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浙江大學(xué)導游詞

時(shí)間:2025-12-11 09:58:48 導游詞

浙江大學(xué)導游詞

  作為一名樂(lè )于助人的導游,常常要寫(xiě)一份好的導游詞,導游詞具有形象、生動(dòng)、具有感染力的特點(diǎn)。那么導游詞應該怎么寫(xiě)才更有條理呢?以下是小編收集整理的浙江大學(xué)導游詞,歡迎閱讀與收藏。

浙江大學(xué)導游詞

浙江大學(xué)導游詞1

  精彩紛呈的紹興之旅結束了,當晚,我們下榻在杭州夢(mèng)爾假日酒店。第二天,我們一行人來(lái)到了浙江省的最高學(xué)府——浙江大學(xué)。

  車(chē)穿行在浙江大學(xué)寬闊的大道上,眺望遠方,一棟棟宏偉的教學(xué)樓從我眼前閃過(guò),黑色的外墻,盡顯學(xué)府風(fēng)范。那猶如天梯似的回廊連接著(zhù)一棟棟教學(xué)樓,浙大生命學(xué)院、浙大醫學(xué)院、浙大……這些高等學(xué)府令我目不暇接。這氣勢,比老舊的北大清華宏偉得多!不僅宏偉,浙大周邊景色不在西湖之下,堪稱(chēng)鬧中取靜的世外桃源。

  繞過(guò)一座大樓拐角,眼前是綠草如茵、蜂圍蝶陣的大草坪,我們在這空曠的草坪中狂奔,感到心曠神怡。草坪的.盡頭,竟是一個(gè)美麗的荷花池,荷花含苞欲放,池中魚(yú)兒嬉戲,池邊綠樹(shù)成蔭。此景只應天上有,人間難得幾回見(jiàn)啊!不禁感慨“欲把浙大比西子,淡妝濃抹總相宜”!車(chē)子繼續向前行駛,才知道那只是浙大一角,偌大的校園里像剛才的美景數不勝數!

  一路上,足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)更是比比皆是!還有體育館、電影院、辦公大樓等宏偉建筑,共同組成了一個(gè)多姿多彩的浙大!浙大,你猶如一顆璀璨的明珠,閃耀在杭州這座美麗的城市。

  我定當認真學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上浙大,來(lái)到浙江大學(xué)讀書(shū)!

浙江大學(xué)導游詞2

  在我的記憶里,只要有假期爸爸媽媽都會(huì )帶著(zhù)我,了解各地文化、欣賞各種美景。這個(gè)寒假我過(guò)得非常有意義,獨自和小伙伴們一起參加《走讀杭州》冬令營(yíng)活動(dòng)。讓我慢慢走進(jìn)你,這座我生活的城市;了解你的文化,古都杭州;向往的學(xué)府,浙江大學(xué)。

  在乘坐大巴時(shí),我興奮地不停地東張西望,好像已經(jīng)在浙江大學(xué)里似的。東瞧瞧、西看看,不知不覺(jué)已經(jīng)到了浙江大學(xué)的校園里?粗(zhù)面前一幢幢高大、雄偉的教學(xué)樓,我不禁想到:要是我大學(xué)能在這里讀就好了!

  想著(zhù)想著(zhù),我們便來(lái)到了標本館里,剛走進(jìn)去,映入眼簾的便是一只體形巨大的小海龜,這只海龜大約有我家客廳一半那么大,光是龜殼就有一張床那么大,那頭和四肢加起來(lái)已經(jīng)無(wú)法形容了。光是那么一只海龜就能讓我們震驚,那后面的動(dòng)物會(huì )是怎樣的兇猛、巨大呢?我懷著(zhù)好奇的心情走上二作文樓,在二樓上,我看見(jiàn)了一只兇猛的大老虎,它好像生氣了,全身毛都立起來(lái)了,還用眼睛狠狠地盯著(zhù)我,盯得我毛骨悚然,像是發(fā)現了獵物一樣,我趕緊加快腳步逃離。還看見(jiàn)了綠頭鴨,咋一眼望去只是跟一只普通的鴨子沒(méi)什么區別,仔細看了的介紹再細細觀(guān)察,真的看見(jiàn)了綠頭鴨的頭是綠色的。

  緊接著(zhù)我們又去了科技館,在科技館里,我看見(jiàn)一條條不知名的魚(yú)兒,有的身子是三角形的,有的是黃黑相間的條紋,還有的有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的`尾巴,搖來(lái)?yè)u去仿佛在翩翩起舞歡迎我們的到來(lái)。還看見(jiàn)浙大學(xué)子們通過(guò)智慧創(chuàng )造出來(lái)的科技作品。比如:病床上的桌板可以根據病人的需求隨意移動(dòng),很方便……科技館既讓我開(kāi)闊了眼界,又學(xué)到了許多知識,值得我們留念。

  落日的余暉出現了,我們感受了最高學(xué)府浙江大學(xué)的風(fēng)采,依依不舍的離開(kāi)了校園,繼續下一段旅程。

浙江大學(xué)導游詞

浙江大學(xué)導游詞3

  這個(gè)星期,學(xué)校組織我們六年級同學(xué)游覽了浙大博物館,這是為了讓我們了解中國瓷器的歷史,豐富我們對瓷器的了解。事先,施老師就讓我們充分的準備,可以使我們產(chǎn)生對瓷器有更加深刻的理解,我準備的是定窯瓷器。我需要了解定窯出現的年代、產(chǎn)生的'地點(diǎn)和工藝特點(diǎn)等。

  早上我們帶上所需的材料和小組討論的結果來(lái)到浙大博物館。

  浙大博物館里燈光昏黃,環(huán)繞著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)暗香,從后廳里傳來(lái)悠悠的古琴聲,讓人心平氣和。我們先來(lái)到介紹瓷器來(lái)歷的展廳,那里可以看到瓷器的歷史和文化源遠。

  瓷器的歷史發(fā)展源遠流長(cháng),從3000多年前已經(jīng)開(kāi)始出現,到宋代的時(shí)候最為繁榮。最早的瓷器很實(shí)用,僅僅只用于平常吃飯用,而且普通老百姓還用不上,只有部落首領(lǐng)才能使用,這個(gè)時(shí)候瓷器是比較少的。后來(lái)瓷器發(fā)展越來(lái)越繁榮,作為古代中國的.特產(chǎn)奢侈品之一,瓷器通過(guò)各種貿易渠道傳到各個(gè)國家,精美的古代瓷器作為具有收藏價(jià)值的古董被大量收藏家所收藏。

  我們看著(zhù)這些精美的瓷器,不僅為古代勞動(dòng)人民的智慧而感嘆。你看,那件宋代青花瓷,表面白色,上面刻著(zhù)青藍色的花,那些花栩栩如生,好似一朵真花插在眼前,令人咋舌;還有那件彩色的瓷器,上面繪有人物、花鳥(niǎo),顏色多樣,簡(jiǎn)直像一幅精美的畫(huà)卷;還有一件青色瓷器上刻著(zhù)雙龍戲珠圖案的大花瓶,兩條龍如騰云駕霧一般纏繞在花瓶上。還有許許多多,都無(wú)不說(shuō)明著(zhù)我們中國瓷器那令人神往的藝術(shù)魅力。

  這次來(lái)到浙大博物館,讓我受益匪淺,了解到了關(guān)于瓷器的許多知識,欣賞到了瓷器的魅力,雖然我們只是學(xué)到了瓷器知識的一角,但是也讓我們開(kāi)闊了眼界。

浙江大學(xué)導游詞4

  美麗的杭州有各種不同的景色,像遠近聞名的西湖,古老的`岳王廟……其中我最喜歡的就是浙江大學(xué)。

  我們在杭州只打算逗留一天的時(shí)間,原本只想去西湖,可是大學(xué)對我的吸引力實(shí)在是太大了,所以在打的去西湖的半道上又改道去全國排名第三的浙江大學(xué)了,一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是主席的雕像,他揮著(zhù)手好像在說(shuō):“歡迎同學(xué)們來(lái)到浙江大學(xué)”,我們接著(zhù)往里走,哇噻,校園好大好大,感覺(jué)比復旦、同濟都要大,媽媽告訴我這只是浙江大學(xué)的其中一個(gè)校區,媽呀,如果把這幾個(gè)校區加起來(lái),不得趕上我們濮陽(yáng)了呀。路兩旁樹(shù)立著(zhù)高大的松樹(shù),因為比較古老了,所以從遠處看就像一把把大傘,郁郁蔥蔥的,可以在下面乘涼作文,也可以在下面遮雨,接著(zhù)我們往里走,就到了圖書(shū)館,圖書(shū)館的前面兩側有我們小朋友最喜歡的音樂(lè )噴泉,它們時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而激情、時(shí)而平淡、時(shí)而像一根柱子一樣直沖天空綻開(kāi)了一朵花……有時(shí)候還會(huì )有水珠落在我們的身上,為我們送來(lái)一絲清涼,走進(jìn)圖書(shū)館,好大啊,還有好多名人名言,座位彎彎曲曲的,好像在帶領(lǐng)著(zhù)我們攀登知識的高峰,雖然是暑假,不過(guò)很多大哥哥大姐姐們在那里讀書(shū)。

  我們繼續騎著(zhù)單車(chē)在浙大轉悠,發(fā)現這所大學(xué)和其它大學(xué)不一樣,一會(huì )上坡,一會(huì )下坡,好像在坐過(guò)山車(chē),真是刺激,后來(lái)才發(fā)現學(xué)?恐(zhù)山。

  我對這所大學(xué)充滿(mǎn)了向往,我以后要努力學(xué)習,一定要努力考上浙江大學(xué)。

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