我與中國傳統文化作文[匯編15篇]
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我與中國傳統文化作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![我與中國傳統文化作文[匯編15篇]](/pic/00/l/d7f7cec449_5fbf7f14c39cf.jpg)
我與中國傳統文化作文1
淡去了刀光劍影，漸遠了鼓角爭鳴。穿過(guò)歷史的煙云，我們仿佛看到了宏偉的唐朝。唐朝的雄渾氣度有魅力，唐朝的精美陶瓷有魅力，唐朝的繁榮昌盛有魅力，而最有魅力的我認為還是唐詩(shī)。
唐詩(shī)的魅力在于它所體現的氣度與強盛。從“將軍百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”到“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”；從“大漠沙如雪，燕山月似鉤”到“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰幾人回”；從“蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然”到“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”。唐人恢弘的氣度、豪邁的氣概和非凡的自信自然融入到這些唐詩(shī)中，透視出唐朝國力的強盛，沒(méi)有什么東西像唐詩(shī)一樣可以穿越千年向我們傳遞如此精微的信息。它就是一部詩(shī)化的史書(shū)，研究唐代歷史，我們沒(méi)有理由不研究它富于魅力的詩(shī)歌。
唐詩(shī)的魅力在于它所描繪的細膩與美妙。蘇軾評論王維詩(shī)歌時(shí)說(shuō)，“品摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)；觀(guān)摩詰之畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”，你看那“明月松間照，清泉石山流”，怎能說(shuō)不是一幅靈動(dòng)的山水畫(huà)？“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，張若虛的《清江花月夜》豈不是一幅神韻飛動(dòng)的水墨彩圖？唐朝風(fēng)景太多太美，以至有這么多樂(lè )山樂(lè )水的詩(shī)人�；厥浊�，大唐的風(fēng)景似乎還在眼前。唐詩(shī)如畫(huà)卷，收藏著(zhù)唐朝秀美的風(fēng)景，以至使我們分不清到底是唐詩(shī)的魅力，還是山水本身的魅力。
唐詩(shī)的魅力在它所表達的人格與精神。任何一個(gè)社會(huì )都有他的弊端，唐朝既是輝煌的，又是糜爛的.。值得慶幸的是，總有一群時(shí)代的精英、民族的脊梁在為天下蒼生奔走呼告。在唐代，這種聲音最深沉的當屬杜甫。杜甫一生窮困潦倒，可他卻十分關(guān)心民生疾苦。無(wú)論是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆，還是“邊庭流血成海水，武皇開(kāi)邊意未已”的沉吟，都無(wú)不傳達出他對戰爭的厭惡和憂(yōu)國憂(yōu)民的沉痛感情。唐詩(shī)因杜甫等人低沉有力的吟唱而具有一般詩(shī)歌無(wú)法比擬的魅力，它已不再是純粹的文學(xué)創(chuàng )作，而是崇高精神的吶喊。
唐詩(shī)的魅力遠不只這些，它是中華民族古典文化的瑰寶。因為無(wú)窮的魅力，它涉過(guò)時(shí)間的長(cháng)河流傳千年；因為無(wú)窮的魅力，它突破語(yǔ)言的壁壘廣為流傳；因為無(wú)窮的魅力，它超越一個(gè)鼎盛時(shí)代的一切，抽象為唐代的符號。唐詩(shī)的魅力無(wú)限，唐詩(shī)的魅力永恒。
我與中國傳統文化作文2
我國有各種傳統節日，包括春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節和重陽(yáng)節……在這些節日中，我最喜歡的是春節。
傳說(shuō)海里有個(gè)叫年的怪物。它會(huì )在除夕上岸傷人，所以人們很害怕它。然而，一個(gè)老人在除夕的清晨，在他的'門(mén)上貼了一張紅色的紙。晚上，年沖進(jìn)院子，看到紅紙，打了個(gè)奇怪的電話(huà)，沖了進(jìn)去。這時(shí)響起了鞭炮聲，年慌慌張張地跑了。進(jìn)“年”是這樣的。
過(guò)年了，大家都穿新衣服，大人們都在超市買(mǎi)年貨。我也選擇了超市里我最喜歡的食物，包括燈芯蛋糕、蝦、糖，還買(mǎi)了我最喜歡的書(shū)。奶奶準備了很多食物，準備做團圓飯。我們一家人邊說(shuō)邊笑吃了頓團圓飯，我很開(kāi)心，因為過(guò)了年，我長(cháng)了一歲，長(cháng)高了。吃完飯，大家都看了春節晚會(huì )。12點(diǎn)，人們開(kāi)始放鞭炮。鞭炮有很多顏色，如紅、白、紫，閃閃發(fā)光，活潑可愛(ài)。我收到奶奶的一個(gè)巨大的紅包，心里充滿(mǎn)了喜悅。
中國傳統節日真讓人開(kāi)心！我們應該好好繼承。
我與中國傳統文化作文3
我最喜歡中國的傳統文化——餃子
餃子餃子——吃了變成人中驕子。每當我現在看到餃子就會(huì )想起小時(shí)候姥姥勸我吃香噴噴餃子的場(chǎng)景。
餃子歷史據說(shuō)也很悠久了，是我國的傳統飲食文化特征之一，深受老百姓的歡迎，民間有“好吃不過(guò)餃子”的俗語(yǔ)。每逢喜氣洋洋的春節，每到新年的除夕夜，餃子就成為了最重要的角色。因為大年除夕可少不了包餃子吃。我問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)瑸槭裁茨暌癸堃欢ㄒ酗溩�，媽媽說(shuō)這是古人傳下來(lái)的，一家人在除夕的炮竹聲中吃年夜餃子，就會(huì )有新一年的'美好期望與祝愿。餃子文化可是在飲食里面有著(zhù)很重要的一席之地呢。
餃子形如元寶，有“招財進(jìn)寶”之意。餃子可以讓人們把各種吉祥的祝愿包到餡里，誰(shuí)吃到說(shuō)明誰(shuí)新的一年有更多的福氣，我曾經(jīng)就為了吃到媽媽包在餃子里的硬幣，連吃了20多個(gè)餃子，后來(lái)被大人們笑話(huà)了很久。餃子還代表團圓美滿(mǎn)之意。一家人圍在一起熱火朝天，有說(shuō)有笑的包著(zhù)餃子，是一件多么幸福祥和的事情。
有個(gè)謎語(yǔ)你們猜猜：一個(gè)扁食兩頭尖，下到鍋里成萬(wàn)千。金勺舀，銀碗端，端到桌上敬老天。天神見(jiàn)了心喜歡，一年四季保平安。對了，說(shuō)的就是餃子。餃子的謎語(yǔ)還有很多。例如：從南來(lái)群鵝，撲通撲通都下河，先下沉，后漂浮等等。
餃子可以有很多種餡，我最?lèi)?ài)吃的就是三鮮餡的。我還會(huì )制作各種不同形狀的餃子，結果就是別人都不吃，只好我自己消化，因為我制作的餃子經(jīng)常慘不忍睹，連我自己都不愿意吃，哈哈。
過(guò)年吃著(zhù)餃子，聽(tīng)著(zhù)震耳欲聾的鞭炮聲，迎接新的一年的到來(lái)，是我們中國特有的傳統文化。
我與中國傳統文化作文4
中國是瓷的故鄉，中國的英文“China”就有瓷器的意思。陶瓷是我國傳統藝術(shù)星空中最閃耀的一顆明星。那么，提起瓷器，大家腦海中首先想到的是什么呢？對啦，當然非青花瓷莫屬啦。陶瓷有那么多種類(lèi)，而我卻對青花瓷情有獨鐘。青花，顧名思義，只有白、青兩種顏色構成，造型清新、雅致，百看不厭，使它成為了瓷器中的經(jīng)典。
青花瓷，不僅我們中國人十分喜愛(ài)，老外也為能夠擁有一件青花瓷而驕傲呢！你看，英國的伊麗莎白女王居住的白金漢宮，至今還珍藏著(zhù)多件青花瓷珍品。到了元代，青花瓷的制作工藝達到歷史頂峰，一件“蕭何月下追韓信梅瓶”在拍賣(mài)會(huì )上竟拍出了6.8億的高價(jià)，真是令人咋舌！
再來(lái)說(shuō)說(shuō)青花瓷的搖籃——江西景德鎮吧。對一個(gè)陶瓷愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，那里簡(jiǎn)直就是天堂，也是我夢(mèng)寐以求的地方。我喜歡畫(huà)畫(huà)，也喜歡做陶藝，我多么想將來(lái)有機會(huì )到景德鎮去，向那里的老師傅們學(xué)習瓷器的`制作方法，用靈巧的雙手翻轉出一件件精美的瓷器。然后，不管是背陳列在櫥窗里，還是用來(lái)盛飯的，我都心滿(mǎn)意足啦！四年級周晏希
我與中國傳統文化作文5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
接下來(lái)我要介紹一種古樂(lè )器——簫。
現在的簫，一般都是一根管子做成，叫“洞簫”。但它在古代卻是一種編管樂(lè )器，就是排簫。它歷史悠久，《風(fēng)俗通》說(shuō)：“舜作簫，其形參差，以象風(fēng)翼�！闭f(shuō)明那時(shí)的簫并不是單管，而是由許多長(cháng)短不同的竹管直排而成的，形狀很像飛鳥(niǎo)張開(kāi)的翅膀。
據記裁，簫有大小之分，大者二十四管，小者十六管。由于竹管長(cháng)短不齊，吹出來(lái)的.聲音就有高低，“長(cháng)則濁，短則清”。生活在春秋時(shí)代的簫，吹的正是這種直排橫吹的排簫。
今日豎吹的單管簫，是從古代的“笛”改造過(guò)來(lái)的，借鑒了“羌笛”的制作工藝。這種樂(lè )器，大約在漢武帝時(shí)才由西域傳入中原地區。最初，它只有四個(gè)孔，經(jīng)漢代京房改造，才成為五孔，后來(lái)又在流傳過(guò)程中多了一孔，便成為今日這個(gè)樣子。
謝謝大家。
我與中國傳統文化作文6
中國的傳統文化有很多，有中國結，中國書(shū)法，京劇臉譜等，不過(guò)我最喜歡品茶。我先說(shuō)一說(shuō)有關(guān)西湖龍井茶的故事吧。
在清代乾隆皇帝下江南時(shí)，曾四次去龍井茶區視察，品嘗龍井茶，贊不絕口，并將胡公廟前的十八棵茶樹(shù)封為”御茶“從此，龍
井茶名聲大振，揚名天下。
所以我把家里的龍井茶拿出來(lái)，準備泡上一杯，品嘗一下。剛拿出來(lái)的茶葉是深綠色的，扁扁的，脆脆的。我把茶葉放進(jìn)一
個(gè)透明的杯子里，再讓媽媽幫我倒上九十度左右的開(kāi)水。倒進(jìn)去以后，茶葉幾乎都浮了上去，只有幾片茶葉豎在杯底。搖一下杯子
，茶葉好像都在跳舞。此時(shí)龍井茶的顏色變成了淺綠色。媽媽說(shuō)品茶就像品味人生。我想嘗嘗人生的味道，就迫不及待地喝了第一
口，有點(diǎn)苦澀，但帶點(diǎn)清香，這大概就是人生的'苦味吧；緊接著(zhù)，我喝了第二口，這次味道比較淡，還略帶些甜味。真是苦盡甘來(lái)
��！我想這大概就是人生中的甜味吧；第三次喝就沒(méi)什么味道了，和白開(kāi)水差不多，但是清香還在其中。
我喜歡品茶，更喜歡茶文化，由此我更愛(ài)我的家鄉，龍井茶也是杭州人的貢獻吧！
我與中國傳統文化作文7
中國是一個(gè)屹立在東方的國家，幾千年來(lái)，祖先們創(chuàng )造出了許許多多的寶貴財富，使我們的祖國文化源遠流長(cháng)。
耍牙是一種古老的漢族傳統藝術(shù)。屬于寧海平調表演中的一門(mén)絕活兒，與川劇中的“變臉”相齊名�？诤念w、八顆甚至十顆野豬獠牙，在口內，時(shí)而快速彈吐，時(shí)而刺進(jìn)鼻孔，時(shí)而上下左右歙動(dòng)，或有兩顆刺出鼻孔，尤其是有兩顆牙始終藏于口內，仍要唱、做、念、打，這一絕技稱(chēng)為“絕活”。一位二十幾歲的少女叫薛巧萍，她是一位耍牙的傳承人。她學(xué)耍牙的時(shí)候，年僅九歲。當時(shí)和她一起學(xué)耍牙的有八九個(gè)和她差不多大小的女孩，但只有她一人堅持下來(lái)。訓練時(shí)，牙床全都會(huì )磨出血泡，一個(gè)禮拜都不能吃東西，連水都不能喝，全靠打點(diǎn)滴�？上攵�，要經(jīng)歷多少痛苦和磨練，才能成就今天的本領(lǐng)呀！
皮影戲，一個(gè)被國家列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的技藝。由于皮影戲的剪紙要求做工非常的精細，不能有半點(diǎn)的差錯，如剪紙的大小、上線(xiàn)的尺寸、紙片的連接等，如果其中一項做得不到位的話(huà)，就會(huì )影響整個(gè)皮影戲的美觀(guān)，甚至會(huì )造成不必要的嚴重后果。正是因為制作過(guò)程的精細，所以很多年輕人放棄學(xué)這一門(mén)技藝。
滑石板，一個(gè)被古代的戰士當作的一種娛樂(lè )項目，至今卻快被世人所忘掉。玩滑石板的人需要驚人的`臂力，所以，會(huì )這門(mén)技藝的人大多數是少數民族的小伙�；臅r(shí)候，一個(gè)人雙腳踩到石板的邊緣，后面兩人一人抬一支胳膊，把踩在石板上的人推著(zhù)走。踩著(zhù)石板的那個(gè)人的胳膊必須用力，讓肌肉鼓起來(lái)。正是因為需要驚人的臂力，才導致這門(mén)技藝面臨失傳。
如果我們不發(fā)揚祖先們傳承下來(lái)的這些技藝的話(huà)，他們將會(huì )失傳，到那時(shí)候，我們就再也看不見(jiàn)這些技藝了！
我與中國傳統文化作文8
中秋節是我國的傳統節日，我和爸爸、媽媽今年過(guò)了一個(gè)不一樣的中秋節。那天我們帶了好多好吃的，中午就來(lái)到了付家莊。遠遠望去海里還有不少人在游泳呢，原來(lái)準備在海邊賞月的人還真不少��！我也連忙換上了泳衣，飛快地跑進(jìn)海里。海水果然不涼，我盡情地玩著(zhù)，等著(zhù)看月亮和月光下的`海。
天漸漸的暗了下來(lái)，好像有點(diǎn)陰天，但月亮還是如約徐徐升起來(lái)了。我們一家人坐在沙灘上，一邊看著(zhù)月亮一邊品嘗著(zhù)月餅。月亮剛升起來(lái)的時(shí)候是又圓、又大、又亮，但是漸漸的厚厚的云層遮住了月亮的臉。我有些急了，但也無(wú)可奈何，厚厚的云層就是不肯離開(kāi)。這時(shí)爸爸為了安慰我，給我買(mǎi)了一盞孔明燈，我點(diǎn)亮了它，我在心里許了一個(gè)小小的愿望，爸爸、媽媽和我一起托著(zhù)它，然后輕輕松開(kāi)了手，孔明燈緩緩飛上了夜空，這時(shí)，爸爸告訴我孔明燈是諸葛亮發(fā)明的，所以它才叫孔明燈。我看著(zhù)遠去的忽明忽暗的孔明燈，心想如果我能坐著(zhù)孔明燈飛向月球那該有多好��！
這個(gè)中秋節，這個(gè)不一樣的中秋節我會(huì )永遠記在心中！
我與中國傳統文化作文9
中國的傳統節日有春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節等。這些節日包含著(zhù)豐富多彩的活動(dòng)，如正月拜年、元宵燈會(huì )、清明祭祖、端午龍舟賽、中秋賞月、重陽(yáng)登高等，展示了中華民族和諧美好的道德觀(guān)念，體現了對生活的熱愛(ài)和對社會(huì )進(jìn)步的渴望。這些傳統節日傳承著(zhù)中華民族對美好理想、智慧與道德的追求和向往，是凝聚民族向心力的紐帶，也是舉國歡慶的聚會(huì )。從古至今，中國的傳統節日走向世界，代表著(zhù)過(guò)去和未來(lái)，是寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，是中華民族凝聚力的象征。魯迅曾說(shuō)：“惟有民魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚起來(lái)，中國才有真進(jìn)步�！眰鹘y文化是民魂的核心，而中國的傳統節日正是傳統文化的重要組成部分。我們新一代有責任傳承和發(fā)揚中國的傳統節日，加強對傳統文化的'學(xué)習，提高對傳統節日的認識。支持中國的傳統節日意味著(zhù)支持中華民族崇尚勞動(dòng)、尊親敬祖、敬老敬賢的傳統文化，學(xué)習尊老愛(ài)幼、勤勞善良、勇敢智慧的傳統美德。傳統節日蘊含著(zhù)美麗的故事和動(dòng)人的傳說(shuō)，讓人時(shí)刻感受到親情和歡樂(lè )。作為中國傳統節日的支持者，我將繼續傳承和弘揚這份寶貴的文化遺產(chǎn)。
我與中國傳統文化作文10
我們是祖國的新一代，傳承中國傳統文化，正是我們的責任與使命。中國文化之美，是難以用語(yǔ)言表達的，需要用心去感受！
中國的文字，是世界現存獨一無(wú)二的文字！古時(shí)的埃及文字，早已失傳成為歷史，但同為象形文字的漢文字，卻一直在歷史的長(cháng)河中生生不息，散發(fā)著(zhù)文明的光輝！
自倉頡造字以來(lái)，文字，開(kāi)始被用于記事、祭祀等活動(dòng)。起初，文字比較雜亂，有些字也沒(méi)有其固定的意義，不過(guò)后來(lái)在商朝文字收集整理過(guò)程中，文字開(kāi)始逐漸被歸為一體——甲骨文。甲骨文是一種比較原始的象形文字。到了西周時(shí)期，大篆成為了統一文字，它已經(jīng)開(kāi)始出現了一些書(shū)法的特點(diǎn)，而不只是文字工具。秦統一六國后，小篆誕生，中國書(shū)法上升到了一個(gè)新的高度。但小篆看重的是每一個(gè)字的整齊、干凈，缺少了大篆自由的神韻。漢隸，正是兩漢文字的代表，每一個(gè)筆畫(huà)的一行一勢，都充分體現出秀美中的生機。南北朝時(shí)期，楷書(shū)誕生，同時(shí)也創(chuàng )造出了一個(gè)書(shū)法家的集會(huì )，讓中華文明真正聞名于世……之后，楷書(shū)又演變出了行書(shū)、草書(shū)，讓中華書(shū)法藝術(shù)體系在歷史發(fā)展中日臻完善。
這就是書(shū)法，作為中華民族文明的一部分，它伴隨中華上下五千年的歷史，讓世人見(jiàn)證了中國的奇跡。
從學(xué)習毛筆字開(kāi)始，我曾臨習過(guò)不少名家碑刻、文章字帖。漢隸曹全碑是隸書(shū)的代表，它將隸書(shū)的所有特點(diǎn)匯集在一起，把一種飽滿(mǎn)的和諧美展示給了臨習者。而歐陽(yáng)詢(xún)的九成宮碑卻有著(zhù)另一種神韻：每一個(gè)字都是精雕細刻、嚴謹勻稱(chēng)、清秀雋永。顏真卿的《麻姑仙譚記》也同為楷書(shū)名作，卻有一種渾重之感，暗透出一種身在官場(chǎng)卻能怡然不動(dòng)的敦實(shí)�！短m亭序》作為王羲之的代表作品，真正反應出了行書(shū)的特點(diǎn)，字字如行云流水，沒(méi)有正楷的拘束，也沒(méi)有草書(shū)的潦美，豪放而竣麗，讓人仿佛置身山水間……這就是書(shū)法的魅力！
習書(shū)法，讓我受益無(wú)窮。因為想做成任何事都需要一顆穩重的心，書(shū)法尤甚。帶著(zhù)一顆浮躁的心，永遠也寫(xiě)不出好字。一開(kāi)始的我不明白這個(gè)道理，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，心態(tài)逐漸沉著(zhù)后，書(shū)法才有了一定的進(jìn)步，真是欲習字、先做人�，F在的我，有時(shí)會(huì )在習貼時(shí)放一些中國古典樂(lè )曲，在墨香中享受書(shū)寫(xiě)時(shí)的樂(lè )趣。
二胡，也是我所感興趣的`。作為中國民族樂(lè )器，二胡具有自己獨特的音色。輕快的《賽馬》在二胡的琴弦下奏出急促的曲風(fēng)；悠長(cháng)的《陽(yáng)光照在塔什庫爾干》，奏出了小提琴那種異域風(fēng)情，二胡，用自己的方式，體現著(zhù)中國文化之美。
中國的傳統文化多姿多彩，博大精深，相信在成長(cháng)之路上，我會(huì )繼續汲取、享受更多的中國傳統文化之美！而在這個(gè)百花齊放的大千世界中，中國傳統文化也會(huì )繼續用自己的美麗震撼世界！
我與中國傳統文化作文11
在我心中，傳統文化如同一幅幅美麗的畫(huà)卷，記錄著(zhù)中華民族的歷史和精神。每逢傳統節日，我都會(huì )感受到傳統文化的獨特魅力。比如元宵節，我知道這是吃湯圓的.日子�！敖裉焓窃�，應該吃湯圓才對�！笨吹阶郎系拿姘�，我感到有些失望。湯圓象征著(zhù)團圓，是中華民族的傳統習俗。傳統文化通過(guò)不同的節日和食物傳達著(zhù)深刻的意義。它并沒(méi)有消失，就像春節一家團聚吃年夜飯一樣。傳統文化是時(shí)間的見(jiàn)證，更是民族個(gè)性的體現。中華民族自古以來(lái)就秉承著(zhù)內斂、善良、樂(lè )觀(guān)、合群的傳統美德，這是我們文化的精髓。傳統文化經(jīng)過(guò)千百年的傳承，不同時(shí)代賦予了它不同的形式�，F在的我們應該珍惜傳統文化，傳承其中的美好價(jià)值觀(guān)，而不是被冷漠所取代。我們需要回味傳統文化，讓其余香永遠飄蕩在我們心中。傳統文化需要我們的傳承，就如同花謝了也留下了美好的回憶。讓我們珍惜傳統文化，讓中華文化之花在我們手中綻放。
我與中國傳統文化作文12
我國是一個(gè)有著(zhù)五千年悠久歷史的文化古國，中國的傳統文化博大精深，唐詩(shī)、宋詞、文房四寶、瓷器，還有很多像春節、端午、中秋等具有中國特色的傳統節日，這些都是中國文化的向征和代表。書(shū)法是也是我國的傳統文化之一，我身邊有很多同學(xué)和好朋友都在學(xué)習書(shū)法，看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)字寫(xiě)都得很漂亮，心里非常羨慕，也暗下決心要練得一手好字。
暑假媽媽給我報了個(gè)書(shū)法班，走進(jìn)教室，墻上到處掛滿(mǎn)了一幅幅書(shū)法，有的字蒼勁有力，有的字行云流水，有的字端莊秀麗，滿(mǎn)屋子的墨香，仿佛置身于一個(gè)書(shū)法的世界。歐陽(yáng)老師是我的書(shū)法老師，開(kāi)始上課了，歐陽(yáng)老師找來(lái)了毛筆和宣紙，讓我在紙上畫(huà)圈圈，我很好奇，畫(huà)圈和書(shū)法有什么關(guān)系呢？一個(gè)上午過(guò)去了，我一個(gè)字也沒(méi)學(xué)會(huì )，這就是我的第一堂書(shū)法課。第二天，歐陽(yáng)老師開(kāi)始讓我畫(huà)豎線(xiàn)和橫線(xiàn)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我實(shí)在憋不住了，對歐陽(yáng)老師說(shuō)：“老師，我是來(lái)學(xué)書(shū)法的，為什么一直讓我畫(huà)這些呢？”歐陽(yáng)老師微笑著(zhù)說(shuō)：“你之前沒(méi)有接觸過(guò)書(shū)法，讓你畫(huà)圈，畫(huà)直線(xiàn)，是讓你學(xué)會(huì )運筆，把毛筆控制好�！迸�，原來(lái)是這樣，我明白了。
第三天，歐陽(yáng)老師終于開(kāi)始教我學(xué)寫(xiě)字了，第一個(gè)字是寫(xiě)漢字“一”，剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候我非常緊張，手還不停得抖，我深深的吸了一口氣，按照老師教我的要領(lǐng)，落筆時(shí)稍重再寫(xiě)橫最后收筆，“一”字就出來(lái)，可仔細一看怎么寫(xiě)得不直呢，像一條毛毛蟲(chóng)，老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢練習”，于是我就繼續練，一張紙、兩張紙、三張紙……，直到第五張紙，我終于把“一”字練好了，真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”！雖然書(shū)法很難寫(xiě)，可只要你專(zhuān)心、刻苦，就沒(méi)有練不好的'。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習，我的書(shū)法大有進(jìn)步，字比以前好看多了。
“一手好字，受益一生”，學(xué)習書(shū)法既是弘揚我們的傳統文化，也可以把字練好，還可以修身養性，陶冶情操。最重要的是，我覺(jué)得它可以磨練人的意志，通過(guò)學(xué)習書(shū)法，我懂得了做任何事情都要堅持，要有恒心、有毅力，學(xué)習書(shū)法雖然很苦但也樂(lè )趣無(wú)窮��！
我與中國傳統文化作文13
今天我給大家介紹的是中國傳統節日——端午節。端午節的習俗之一是給小孩子戴五彩線(xiàn)。五彩線(xiàn)是端午節的時(shí)候才戴的，聽(tīng)說(shuō)戴五彩線(xiàn)可以祛病，在端午節后下第一場(chǎng)雨的時(shí)候必須把五彩繩扔進(jìn)雨水中，讓五彩線(xiàn)順水流走），就能把人們的疾病帶走。我們過(guò)端午節不但戴五彩線(xiàn)還吃粽子呢。說(shuō)起吃粽子還有一段來(lái)歷呢古代的時(shí)候有一位愛(ài)國人叫屈原，聽(tīng)到了自己的國家要滅亡的消息，他悲憤交加，心如刀割，他抱起一塊大石頭，從岸上跳進(jìn)河里，沉到水底，那天是農歷五月初五。人們?yōu)榱思o念屈原，就往河里撒了一些米，但是這些米被魚(yú)看見(jiàn)了以后，都把這些米給吃了，人們想了一個(gè)辦法就用葉子把米包起來(lái)，它的名字叫粽子。人們把粽子扔進(jìn)水中，魚(yú)看見(jiàn)了粽子就不敢吃了。就這樣，每到五月初五，吃粽子的習俗就流傳下來(lái)……
過(guò)端午節的時(shí)候我們家也吃粽子，我和爸爸媽媽去買(mǎi)粽子，我們買(mǎi)了一大包，各種各樣，粽子里的餡有肉的，有棗的，有豆沙的，味道有原味的，有甜的，還有咸的……我最?lèi)?ài)吃肉的.了，肉粽子里的肉大大的，非常的香。爸爸愛(ài)吃無(wú)糖的，媽媽愛(ài)吃黃米的，爺爺愛(ài)吃甜的，奶奶愛(ài)吃棗的。
這就是我們中國傳統的節日之一，端午節。
我與中國傳統文化作文14
陶瓷，是一門(mén)古老的傳統文化，擁有悠久的歷史。
它分兩種，一種是瓷器，另一種是陶器。瓷器在生活中隨處可見(jiàn)，像家里的碗、盤(pán)子、勺子。而陶器一般都出現在酒店或者博物館里，供人們觀(guān)賞。
據專(zhuān)家考證，陶瓷的燒成已有近萬(wàn)年的歷史，而陶瓷的制作也非常有講究，需要經(jīng)過(guò)精細的步驟：練泥、拉坯、印坯、曬坯、施釉、燒窯、彩繪等。
陶瓷的形狀變化多端，有的方方正正，像一個(gè)小士兵；有的圓圓鼓鼓，像一個(gè)肉嘟嘟的胖子；有的肚大口小，口上還有精美的花邊，像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。各種各樣形狀多得讓人看了眼花繚亂。
陶瓷最吸引我的不僅僅是各種各樣的樣式，還有精美的'圖案：在陶瓷的白紗裙上，還有一只栩栩如生的藍鳳凰，盤(pán)旋在瓶口，潔白的翅膀，羽毛騰空飛起，好似兩把藍色的扇子。它那用濃墨畫(huà)成的嘴兒微微翹起，兩只雪亮的眼睛，直視著(zhù)前方。這只藍鳳凰就像我眼前飛過(guò)。
陶瓷這門(mén)古老的傳統工藝，在民間一代一代流傳下去。它好似一顆璀璨的金星，在歷史的長(cháng)河里無(wú)盡地流淌著(zhù)。四年級林歆雅
我與中國傳統文化作文15
賽龍舟是我們中國的一種傳統文化。每年的端午節都要舉行一次賽龍舟。
你們知道端午節為什么要賽龍舟嗎？那是因為當年屈原投江的時(shí)候，人們劃著(zhù)船去打撈屈原的遺體�，F在，劃龍舟就成為了紀念屈原的`一種方式。
今年端午節的時(shí)候，我有幸看到了我家旁邊的賽龍舟。
我看見(jiàn)每只龍舟顏色都不一樣，但它們都像一條龍一樣，有龍頭，有龍尾，真是漂亮極了。每條龍舟上都有一個(gè)選手在敲鼓，給后面的選手鼓勁，別的選手們在后面舉起槳拼命地向前劃著(zhù)龍舟。每條龍舟都劃得飛快，它們你不讓我，我不讓你，比賽非常精彩。
我非常喜歡賽龍舟比賽，因為，它不僅是一種體育娛樂(lè )活動(dòng)，更體現出人們心中的愛(ài)國主義和集體主義精神。
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