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傳統文化作文

時(shí)間:2025-12-05 21:44:35 傳統文化作文

傳統文化作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的傳統文化作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

傳統文化作文

傳統文化作文 篇1

  這天,我從“嘉一”學(xué)習回家,就立刻打開(kāi)電腦,找起中國傳統文化的資料。我一打開(kāi)傳統文化的資料,就出來(lái)了許多傳統文化。比如:筷子.中國象棋.風(fēng)箏.十二生肖剪紙......。其中最有代表性的是京劇臉譜,中國結。所以我花了一個(gè)京劇臉譜,中國結太難畫(huà)了,就叫媽媽買(mǎi)了一個(gè)。

  媽媽買(mǎi)的中國結十分個(gè)性,很好看。中國結是用兩條線(xiàn)編成的,外面一圈是紅色的`。里面一圈是黃色的。而且,中國結下面還有一個(gè)接一個(gè)的京劇臉譜。第一個(gè)是紅臉的,第二個(gè)是藍臉的,第三個(gè)是白臉的......。其中最搞笑的是那個(gè)黑臉的。我問(wèn):“小姨他叫什么”小姨說(shuō):“你看他的臉黑黑的,一看就明白是包公”。我又問(wèn):“小姨,為什么他是包公”。小姨說(shuō):“你看,他額頭上有個(gè)月亮,這就是包公!蔽衣(tīng)了小姨話(huà)想:這些臉譜可真搞笑!

  以后哦,我必須要多看京劇,了解更多的京劇臉譜。

傳統文化作文 篇2

  有一種藝術(shù),它充滿(mǎn)活力,是完整的戲劇,比莎士比亞早1800年;使用影像,比盧米埃爾發(fā)明的電影早2100年;是純粹具有“搖滾”精神的音樂(lè ),比貓王早2150年。這種藝術(shù)是獨有的,它被稱(chēng)為“中國最古老的動(dòng)畫(huà)片”。雖然它歷史悠久,卻充滿(mǎn)活力,正是它,把我帶進(jìn)了民族藝術(shù)的殿堂;正是它,在我成長(cháng)的過(guò)程中,給我活力,給我樂(lè )趣,給我啟迪。它就是我們孝義市的民間藝術(shù)文化--孝義皮影。

  孝義皮影是我國皮影戲的重要支源,因流行與我市而得名。據史料記載,孝義皮影在宋金時(shí)代已經(jīng)有班規,雕簇者存在,說(shuō)明孝義皮影在宋金時(shí)代已發(fā)展成熟。據專(zhuān)家考證,孝義皮影起于戰國,是我國最早的皮影發(fā)源地之一。皮腔是皮影戲的曲調,因孝義皮影音樂(lè )以嗩吶為主要的伴奏樂(lè )器,故又稱(chēng)孝義吹腔,孝義吹腔是中國最早的民間吹腔之一。

  皮影人像雖然好看,但制作過(guò)程很繁瑣:首先將皮子進(jìn)行泡制,再刮薄、磨平,然后,將各種人物的造型用刀具刻鑿成型后,再涂上顏色。皮影人的四肢和頭部是分別雕刻成的,需要用五根竹棍操縱。藝人的.手指非常靈活,常常玩得 觀(guān)眾眼花繚亂。他們不僅手上的功夫絕妙高超,嘴上還要說(shuō)、念、打、唱,腳下還要制動(dòng)鑼鼓,難度極大,讓人佩服。

  面對孝義皮影戲,或許聽(tīng)慣了流行歌曲的你會(huì )不習慣它那豐富優(yōu)美的唱腔;或許看慣了電腦特技的你會(huì )不能接受它刻工精細,造型秀美的影人兒;也許看慣了那些憂(yōu)郁、哀傷的“美文”的你會(huì )無(wú)法接受它生動(dòng)風(fēng)趣的對白,但它依然是中國民間藝術(shù)的一朵奇葩,一分魂寶,相信你一定會(huì )愛(ài)上它的!

傳統文化作文 篇3

  在民俗文化村里有很多民間傳統的手藝,如:剪紙、泥人、扎花……但我最喜歡的就是糖畫(huà)了!

  糖畫(huà)是用糖來(lái)作畫(huà),藝人們把糖稀倒在大理石板上,倒出一些栩栩如生的人物、動(dòng)物。

  俗話(huà)說(shuō)百聞不如一見(jiàn),我來(lái)到民俗文化村,準備親眼看看制作糖畫(huà)的過(guò)程。剛剛踏進(jìn)民俗文化村的大門(mén),就看見(jiàn)一群孩子圍坐在一張桌旁,我也趕忙跑到那里去看看。只見(jiàn)一個(gè)身穿長(cháng)袍的伯伯端坐在桌旁,手里拿著(zhù)一個(gè)盛滿(mǎn)糖稀的勺子,正在作畫(huà)呢!

  我興奮不已,只見(jiàn)他雙手熟練地倒著(zhù),好似胸有成竹,作畫(huà)時(shí)沒(méi)有參照,全憑自己獨特的想象。他的手腕靈活自如,操縱著(zhù)糖稀有秩序地落在石板上,我在一旁緊緊握著(zhù)拳頭,也深深地為藝人捏了一把汗,但藝人卻絲毫不緊張,還談笑自如。

  糖稀漸漸倒完了,藝人的手也漸漸慢下來(lái)了,作畫(huà)完畢時(shí),我被震驚了,一個(gè)栩栩如生的張飛映入眼簾:他手握一把兵器,兩眼怒視前方,咬緊牙關(guān),蓄勢待發(fā),這個(gè)人物好像穿越到現實(shí)生活中,讓我更加佩服他了。我思緒萬(wàn)千,突然聽(tīng)見(jiàn)孩子們的大叫聲,這才回過(guò)神來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)孩子高舉著(zhù)張飛的糖畫(huà),樂(lè )滋滋的`,周?chē)暮⒆觽円惨粨矶,搶?zhù)細看這栩栩如生的人物。

  糖畫(huà)藝人不僅善于塑造人物,小動(dòng)物們在他們的手中也是活靈活現呢!我忍不住也買(mǎi)了一個(gè)糖畫(huà)———一只可愛(ài)的小公雞。我發(fā)現糖畫(huà)在陽(yáng)光的照射下格外晶瑩剔透,像玉石一般極具穿透力。我忍不住把嘴巴輕輕湊上去,用舌尖小心翼翼地舔了一下,頓時(shí)感覺(jué)舌尖上的每一個(gè)細胞都跳動(dòng)起來(lái),那麥芽糖的味道久久在嘴里回蕩。

  糖畫(huà)給了我快樂(lè ),每當想起它,我都會(huì )忍不住流下口水,我會(huì )一直記住那幸福的味道!

傳統文化作文 篇4

  清明節是我們中國人祭祖和掃墓的日子,我們以此表示對已故親人的尊敬與懷念。

  今年清明節,我們全家還是象去年一樣,早上乘車(chē)到木洞鎮后,我們就急急忙忙地登上渡輪。站在船頭,我抬頭一看,天空灰蒙蒙的,像要下雨的樣子。一陣江風(fēng)襲來(lái),我不禁感到陣陣寒意,我趕快捂緊隨風(fēng)飄動(dòng)的春衣。一陣“嗚嗚嗚……”的船笛,又使我不禁精神一振。忽然,一只水鳥(niǎo)像閃電一般掠過(guò)江面,在白霧茫茫中轉眼不見(jiàn)了蹤影。渡輪在隆隆的馬達聲中抖動(dòng)著(zhù),送我們渡過(guò)了浩浩蕩蕩的長(cháng)江,來(lái)到了江北。

  路邊農田的油菜花一片金黃。遠處山上紅的桃花,白色的李花也競相爭艷,夾雜在青山綠樹(shù)間真是好看。一陣微風(fēng)送來(lái)的陣陣花香,真讓人陶醉。小溪兩旁的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù),像在給我們扇風(fēng)一樣,更讓我覺(jué)得春寒料峭。

  我們一家人在山路上蹣跚前行。臨近墓地的一段路很不好走,我們一步三滑地好不容易到了墓地。這時(shí)天上飄起了零星小雨,滴在我的臉上,令我感到了絲絲涼意。我不由得想起杜牧寫(xiě)的“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”這句詩(shī)來(lái)。詩(shī)中的描寫(xiě)的情景與現在是多么相似!這時(shí),外公將白色的紙幡掛上墳頭的竹枝上。紙幡立即隨風(fēng)飄舞起來(lái)。我和大姑婆把籃子放在地上,在墓前點(diǎn)上香燭和紙錢(qián)。大人都表情凝重。媽媽教我點(diǎn)好三柱香,在墓前行了跪拜禮。大姑婆眼圈紅紅的,跪在墳前說(shuō):“爸爸,我們來(lái)看你來(lái)了!边@一番話(huà)讓我心潮起伏:清明節來(lái)已故長(cháng)輩墳前掃墓,這是兒女在表達對父輩的緬懷和尊敬,這是濃濃的、割不斷的親情!我的`思緒隨著(zhù)裊裊青煙飄逸著(zhù)……這時(shí),我覺(jué)得自己似乎一下子長(cháng)大了許多。紅燭發(fā)著(zhù)或明或暗的光,一閃一閃地燃燒著(zhù),流下的蠟像是在人們流下的淚珠。

  大家祭拜完后,在一陣震耳欲聾的鞭炮聲中,大人們一步一回頭,戀戀不舍地慢慢地離開(kāi)了墓地。

  在回家的路上,我沒(méi)說(shuō)太多的話(huà)。在滿(mǎn)眼春色中,我感到自己長(cháng)大了,自己肩上已有了不輕的責任。我決定每年清明都來(lái)為已故的親人掃墓,并對他們說(shuō),您們在那邊還好嗎?

傳統文化作文 篇5

 。▽(xiě)春聯(lián))

  2月11日,天是那么湛藍,云是那么潔白,追夢(mèng)小隊的隊員們各個(gè)興致高昂,向路人分發(fā)了宣傳問(wèn)卷,而下午2:30,活動(dòng)則更是精彩豐呈了,我們參加了由金海社區主辦,臨池閣協(xié)辦的賀新年活動(dòng)。我們先由“小書(shū)法家”楊嘉琪和他的小伙伴們寫(xiě)了幾百張福字,接著(zhù)我們每個(gè)小隊成員都一一寫(xiě)了福,并送給了周?chē)娜,更傳遞了一份喜慶而又濃濃的年意!

 。ú稍L(fǎng)臨池閣的陳老師)

  下午4:00整,我們則采訪(fǎng)了臨池閣的創(chuàng )辦人——陳華鋒,隊員們紛紛問(wèn)出了一些關(guān)于傳統文化之書(shū)法的問(wèn)題,我們都受益匪淺:他從哇哈哈廠(chǎng)里的中層干部辭職,干起了自己小時(shí)候的憧憬,創(chuàng )辦了臨池閣,在5年的時(shí)間中,人數飛速發(fā)展,從2人變成了500多人,參與的人越來(lái)越多,他的學(xué)生也都獲得了很多書(shū)畫(huà)獎項,將書(shū)法這一國粹繼承下去而感到自豪,他將這番事業(yè)作為自己的人生目標,讓更多的`書(shū)法愛(ài)好者參與進(jìn)來(lái),發(fā)揚光大。他還教會(huì )了我們以后不管做什么事都要有恒心和毅力,堅持不懈,才能取得成功。

 。ú稍L(fǎng)吳亞卿爺爺)

  2月14號上午,陽(yáng)光明媚,追夢(mèng)小隊的隊員在家長(cháng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了浙江省杭州市西湖區留下大街92號,采訪(fǎng)了浙江省辭賦學(xué)會(huì )第一副會(huì )長(cháng)、中國羲之書(shū)畫(huà)藝術(shù)院研究員、臺北故宮書(shū)畫(huà)院終身名譽(yù)院長(cháng)、全球漢詩(shī)總會(huì )名譽(yù)理事、中華詩(shī)詞學(xué)會(huì )發(fā)起人、中國楹聯(lián)書(shū)藝委委員大名鼎鼎的吳亞卿爺爺,他先給我們寫(xiě)了幾張書(shū)法作品,接著(zhù)我們采訪(fǎng)了吳爺爺,他一一回答了我們提出的問(wèn)題,讓我們更深刻地了解了我們的祖國有5000多年的文明歷史,源遠流長(cháng),出現了王羲之、柳公權、米芾、孔子、蘇軾、李白、杜甫等一系列文化名人,他們得到了全世界的認可,他自己從6歲就開(kāi)始學(xué)書(shū)畫(huà)了,每天都在練,到至今,已有60多年了,他的學(xué)生也來(lái)自世界各地,他的言行舉止,更深深烙印在我的心間,縈繞在在我的腦海中,讓我懂得了我們從小就要學(xué)好文化知識,樹(shù)立遠大的志向,不斷地超越自己,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),借鑒祖先的文化精髓,這樣才能將祖國的文化傳承下去,發(fā)揚光大,取得更大的成就。

 。▍⒂^(guān)浙江美術(shù)館)

  下午,我們又來(lái)到了浙江美術(shù)館,排著(zhù)整齊的隊伍,與家長(cháng)們一齊領(lǐng)略了書(shū)畫(huà)的魅力和神奇,大家都對大師的書(shū)畫(huà)都贊不絕口,還再次體驗了書(shū)法,而每個(gè)人寫(xiě)的福字,又各不相同,各具特長(cháng),最后,我們還和一位書(shū)畫(huà)愛(ài)好者合了影呢!

  通過(guò)這次假日小隊活動(dòng),我們對中國傳統文化的國粹——書(shū)法,有了一些深刻的了解,還學(xué)到了一些書(shū)法技巧和人生道理,真希望能多多舉行這樣的活動(dòng)呀!

傳統文化作文 篇6

  傳統文化有很多,我最喜歡春節。

  傳說(shuō),從前有一個(gè)叫年得怪物,它經(jīng)常到村子里危害人類(lèi),吃牛和羊。所以,人們一心想除掉它?墒,無(wú)論人們用什么辦法,都無(wú)法趕走“年”。最后,一個(gè)小孩無(wú)意之中點(diǎn)燃了竹子,發(fā)出噼里啪啦得聲音,“年”被嚇跑了。人們都很高興。后來(lái),人們?yōu)榱思o念這格高興得日子,就在每年得這一天放鞭炮,家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩。以后,又逐漸演變成了“春節”這個(gè)節日。

  我每年都回老家過(guò)年,每年都很熱鬧。過(guò)年得前一天,就是大年三十,也叫除夕。家家戶(hù)戶(hù)都貼上了春聯(lián),貼上了“!弊。有得人心靈手巧,把自己剪得窗花貼在窗戶(hù)上,像降落得雪花。還有得人把燈籠掛在大門(mén)上,張燈結彩,非常美麗。

  這天晚上,一聲聲花炮聲,像打雷一樣,此起彼伏,接連不斷。李華映紅了整個(gè)天空,像一朵朵美麗得花。放完了鞭炮,人們又抱起了又香又大得餃子,吃上了團圓飯。兒女們也都和父母團聚。人們一邊吃著(zhù)熱騰騰得餃子,一邊看精彩得春節聯(lián)歡晚會(huì ),一直持續到晚上十二點(diǎn),新年得鐘聲敲響。第二天早上,人們都起得很早,無(wú)論大人小孩都喘著(zhù)新衣服挨家挨戶(hù)得拜年。每個(gè)人得臉上都帶著(zhù)笑容,嘴里說(shuō)著(zhù)吉祥得話(huà)。

  這種歡樂(lè )得氣氛一直持續到農歷正月十五。

傳統文化作文 篇7

  小時(shí)候,我每次看到別人家窗戶(hù)上貼著(zhù)窗花,我就特別喜歡。大一點(diǎn)我知道了那叫剪紙,屬于中國傳統文化遺產(chǎn)之一。在學(xué)校里,老師也讓我們學(xué)習過(guò)剪紙,可是沒(méi)有多少人能剪得好,而我很喜歡剪,剪得都是些簡(jiǎn)單的圖樣。

  媽媽的好朋友家阿姨有一次在我家玩,看到我在剪紙畫(huà),問(wèn)我會(huì )翦喜字嗎?我說(shuō)會(huì ),阿姨說(shuō),她家女兒結婚,讓我去她家剪幾個(gè)喜字。第二天阿姨家姐姐還親自跑到我家接我過(guò)去,我覺(jué)得自己剪得不好,可是姐姐說(shuō),沒(méi)事,你就當玩了。我去了,拿著(zhù)紅紙真的剪了幾張,貼在新柜子上,放在床上的枕頭和被子上。我看到窗戶(hù)上和門(mén)上都貼著(zhù)特別好看的剪紙,都是龍鳳呈祥的圖案,真好看,也不知是誰(shuí)給剪得。我看著(zhù)漂亮的剪紙,真希望自己也能剪出這么好的圖案。后來(lái)我還在書(shū)上電腦里,自己也慢慢地學(xué)些,真的`很不容易,不過(guò)每年過(guò)年家里的窗花,我都自己剪。

  剪紙是中國民間流行的一種歷史悠久的鏤空藝術(shù),每逢過(guò)節或者新婚喜慶,人們都喜歡將美麗的剪紙貼在窗戶(hù)。門(mén)上,烘托節日的氣氛。作為后輩我們應該弘揚傳統文化把這門(mén)藝術(shù)傳承下去。

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