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傳統文化作文

時(shí)間:2025-11-28 20:11:31 傳統文化作文

傳統文化作文大全【15篇】

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的傳統文化作文,歡迎大家分享。

傳統文化作文大全【15篇】

傳統文化作文1

  中國的傳統文化博大精深,繼承和弘揚中國傳統文化是作為一個(gè)新世紀接班人的我們應盡的責任和義務(wù)。 中國的傳統文化是中國的精華,引領(lǐng)著(zhù)上下五千年的歷史,是的驕傲,讓為之自豪,我們應該繼承和弘揚中國的傳統文化,這是我們作為應該做的.一件最重要的事。

  文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場(chǎng)雨,滋潤了干涸的心靈。 中國的傳統文化就是從這樣的學(xué)習,這樣的領(lǐng)悟上不斷的在我們之間互相了解,使得更多的人懂得中國傳統文化。

  傳統文化分很多種,講文明也是傳統文化的一種,講文明是對國家的敬重。是對自身素質(zhì)的一種表達。讓更多的人能了解中國的傳統文化對于我們的國家是一件最應該做的。中國地大物博要了解的傳統文化很多,值得去學(xué)習,學(xué)習了這些之后會(huì )讓你感覺(jué)到中國的偉大。學(xué)習到了中國的傳統文化之后會(huì )讓你對中國更了解,更了解我們的國家。中國傳統文化的精華就是要讓這樣的一種精神引領(lǐng)著(zhù)我們走在一種最正確的方向開(kāi)展,進(jìn)而走向一種成功,鼓舞精神勇往直前。

  弘揚傳統文化,激發(fā)人的精華,弘揚傳統文化讓中國的傳統文化得以發(fā)揚。

傳統文化作文2

  從我在廟會(huì )上,第一次看到“毛猴”我就愛(ài)上了它。它們形態(tài)各異,有的在下棋、有的在看書(shū)、還有的在吃糖葫蘆,真是好玩極了!回家后我上網(wǎng)查找資料,發(fā)現它是老北京傳統文化工藝品之一,相傳它是由藥鋪里一名小伙計發(fā)明的,因為那天他沒(méi)有伺候好賬房先生,所以挨了一頓臭罵,生氣的他用蟬蛻(chan tui)做頭和四肢,辛夷(xin yi)做身子,白芨(bai ji)做粘合劑,看起來(lái)像一個(gè)活生生的賬房先生,他覺(jué)得這樣實(shí)在太解氣了,無(wú)意間第一個(gè)毛猴就誕生了。

  記得媽媽帶我參加過(guò)制作“毛猴”的.活動(dòng),給我們授課的老師,是一位非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人。他先給我們講關(guān)于“毛猴”的由來(lái)。又給我們講了制作“毛猴”的步驟,告訴我們制作的時(shí)候要精細,不要急躁。然后輪流給我們發(fā)了制作材料:盒子、蟬蛻、四肢、辛夷、白芨。我懷著(zhù)忐忑的心情,緊張的制作了起來(lái),按照老師的步驟,我一步一步組裝起來(lái),遇到不懂的地方,老師會(huì )給我耐心的講解,終于大功告成了!

  我非常喜歡老北京傳統文化,對它們有濃厚的興趣,希望我還能更多的了解它們。

傳統文化作文3

  盼!盼啊,眼看春節就快到了,想到這,我不由得笑了起來(lái),在春節前,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。逛街的人絡(luò )繹不絕,有的在買(mǎi)年畫(huà),有的在買(mǎi)年貨,有的坐著(zhù)火箱圍著(zhù)火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足。

  街上的景象五光十色,各色人等熙熙攘攘,琳瑯滿(mǎn)目的商品擺滿(mǎn)了街道兩旁,讓人眼花繚亂,難以做出選擇!無(wú)論是想買(mǎi)什么,街上都應有盡有,讓人應接不暇。

  春節前,家家戶(hù)戶(hù)都掛滿(mǎn)了彩燈,房屋裝飾各具特色,個(gè)個(gè)散發(fā)著(zhù)喜慶的氛圍。他們將年貨擺放整齊,年畫(huà)貼法各異,有的正著(zhù)貼,有的倒著(zhù)貼,有的斜貼,各具特色。各家都準備了豐盛的年夜飯,等待著(zhù)春節的到來(lái)。家家都備有鞭炮,人們穿上節日的新衣,準備迎接新年。走在街上,相遇的朋友總會(huì )開(kāi)心地相互打招呼:“上街啦!”

  人們殺豬宰羊,忙碌地準備著(zhù)春節大吃大喝一番。

  春節到了,小朋友們一大早就興高采烈地起床,來(lái)到爸爸媽媽的房間,開(kāi)始了傳統的拜年儀式。他們對父母說(shuō)著(zhù)祝福的'話(huà)語(yǔ),爸爸媽媽笑盈盈地拿出壓歲錢(qián),讓小朋友們開(kāi)心不已。大家都希望新的一年里能夠心想事成,財源廣進(jìn),家庭幸福。

  親朋好友聚在一起,享用美味佳肴,品嘗美酒,暢談歡樂(lè )。孩子們最開(kāi)心了,可以收到紅包壓歲錢(qián),然后興高采烈地去街上買(mǎi)喜歡的玩具,比如小汽車(chē)、遙控車(chē)、玩具槍、足球等。只要口才好,多說(shuō)幾句祝福的話(huà),就能獲得更多壓歲錢(qián),真是賺到了!

  人們沉浸在歡樂(lè )的氛圍中,直到深夜。他們品嘗著(zhù)甜美的水果,手中揮舞著(zhù)璀璨的煙花……無(wú)論是大人還是小孩,載歌載舞,盡情享受著(zhù)快樂(lè )時(shí)光!

傳統文化作文4

  皮影戲是一門(mén)源遠流長(cháng)的中國傳統藝術(shù),具有悠久的歷史。然而隨著(zhù)時(shí)代的變遷,這門(mén)藝術(shù)逐漸退出了人們的視野。在我家鄉巫山縣騾坪鎮,卻有一支傳統皮影戲班子,他們堅守著(zhù)這門(mén)藝術(shù),為村民帶來(lái)古老而珍貴的文化享受。提起皮影戲,我總是格外鐘愛(ài)。

  記得那一次是夏日的一個(gè)傍晚,我們正在用餐,爺爺突然說(shuō):“今晚大壩上有個(gè)皮影戲團,吃完飯我們去看看吧!睂ξ襾(lái)說(shuō),皮影戲是一個(gè)全新的體驗,我對它充滿(mǎn)了好奇。吃完飯后,我迫不及待地跟著(zhù)爺爺來(lái)到了大壩上,只聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓聲、喝彩聲此起彼伏。皮影戲的表演場(chǎng)地被圍得水泄不通,我們費了好大的勁才擠了進(jìn)去,只見(jiàn)一個(gè)一米高的木架子上懸掛著(zhù)一塊透明的皮影布。皮影上,武松將老虎壓在地上,揮舞著(zhù)巨大的拳頭狠狠地擊打老虎的頭部,老虎咆哮著(zhù),拼命地扒拉著(zhù)地面。老虎使出渾身解數,卻始終無(wú)法抓住武松,氣勢逐漸消減。武松隨手拿起一根哨棒,亂打一通,老虎最終倒下了。觀(guān)眾們報以熱烈的掌聲和喝彩聲。隨后,又上演了《哪吒鬧!、《西游記》、《葫蘆娃》等經(jīng)典故事,每個(gè)節目都精彩紛呈,讓人目不暇接。

  半夜節目結束了,我依依不舍。走到架子后面,發(fā)現了許多帶有木棒的皮影圖片。爺爺看我好奇,便開(kāi)始講解:“這些皮影是用牛皮制作的',上面繪有精美的彩繪。皮影共有十一個(gè)關(guān)節,仿照人體關(guān)節制作而成!甭(tīng)著(zhù)爺爺的介紹,我對皮影藝術(shù)越發(fā)喜愛(ài)。

  皮影戲是中國傳統文化的珍貴遺產(chǎn),經(jīng)過(guò)漫長(cháng)歲月的傳承發(fā)展,至今仍然被人們喜愛(ài)。盡管現代科技如電視、電腦等為我們提供了豐富多彩的視聽(tīng)享受,但是皮影戲依然散發(fā)著(zhù)獨特的魅力,蘊含著(zhù)深厚的文化內涵。

  我愛(ài)我家鄉的皮影戲!

傳統文化作文5

  耍龍燈也叫“舞龍”、“龍燈舞”,是我國獨具特色的民間娛樂(lè )生活活動(dòng)之一。從春節到元宵燈節,我國城鄉廣大城區都有舞龍的習俗。經(jīng)過(guò)千百年的沿襲發(fā)展。耍龍燈已經(jīng)成為一種活潑、表演優(yōu)美、帶有浪漫色彩的民間舞蹈。

  舞龍起源于古代人們對龍的崇拜和祈福,已有數千年的歷史。人們相信龍是神靈的化身,能帶來(lái)好運和祥和。因此他們通過(guò)舞龍來(lái)祈求風(fēng)調雨順,五谷豐登,以及家庭平安和國家繁榮。舞龍的傳統已經(jīng)成為中國文化中不可或缺的一部分,每逢節日或重大活動(dòng),人們都會(huì )舞龍以示慶祝和祈福。

  舞龍通常分為龍頭和龍身兩個(gè)部分。龍的節數一般為奇數,常見(jiàn)的有九節龍、十一節龍、十三節龍,甚至可以達到二十九節的銀龍。十五節以上的龍比較龐大,不適合舞動(dòng),多用于觀(guān)賞,這種龍舞注重裝飾,具有很高的工藝價(jià)值。另外還有一種叫做“火龍”的表演形式,使用竹子支撐內部結構,穿上紅色龍袍,在竹子縫隙中點(diǎn)燃蠟燭,夜間表演效果極為壯觀(guān),但也存在一定的危險性。

  舞龍的耍法有多種,九節以?xún)鹊膫戎赜诨蛹记,較常見(jiàn)的有:龍騰虎躍、龍騰云霄、龍騰龍降、龍騰鳳舞等。十一節、十三節的龍,側重于動(dòng)作表演,有各種的.樣的龍翔鳳舞、龍戲珠簾、龍騰龍躍、龍翻鳳飛的花樣讓我們目不暇接,非常壯觀(guān)。

  舞龍的習俗在海內外華人受到了發(fā)揚和光大。每逢中國人的傳統節日,他們就一向會(huì )舞起龍、耍起獅,呈現出一片濃濃的東方氣概。

傳統文化作文6

  團圓飯――在大年三十那天,家家戶(hù)戶(hù)都起的早,從一大早開(kāi)始,便看見(jiàn)廚房里冒起了裊裊炊煙,一大家子都圍在廚房里,各干各的事,小孩子時(shí)不時(shí)地闖進(jìn)廚房,偷偷地用手捏起燒好的菜,放進(jìn)嘴里,還沒(méi)等大人們反應過(guò)來(lái),就早已溜走了。到了中午,滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子菜,大家伙都圍坐在一起,喝著(zhù)酒,聊著(zhù)天。小孩子呢,拿著(zhù)個(gè)小酒杯,時(shí)不時(shí)用筷子蘸一下,還沒(méi)等飯局結束,小臉就已經(jīng)泛開(kāi)一片紅暈了。

  放鞭炮――在春節中,小孩子最的莫過(guò)于放鞭炮了,吃完飯,緊緊地躲在大人身后,嘴上逞能,臉上的緊張卻早已把他們出賣(mài)了。當鞭炮響起的時(shí)候,孩子們的第一反應邊便是捂耳朵,適應后,便慢慢地大膽走上前了。一陣響后,孩子們便立馬圍上去,用炸碎了的紅紙片互相撒著(zhù),沒(méi)一會(huì )兒,頭上、衣服里便全是的了。

  貼福、――大年初一一早,每家每戶(hù)便貼上了倒&ldqu;福&rdqu;,這時(shí),孩子們總會(huì )圍在門(mén)前,議論著(zhù)為什么要貼一個(gè)倒&ldqu;福&rdqu;,家里的老人總是會(huì )不厭其煩的回答道:&ldqu;這是福到了!&rdqu;。讓孩子們最高興的事便是接壓歲錢(qián)了,當天晚上,會(huì )把壓歲錢(qián)壓在枕頭底下,說(shuō)是可以辟邪,第二天,孩子們便拿著(zhù)這些錢(qián),上街買(mǎi)吃的去了。還有一個(gè)風(fēng)俗,不知別處有沒(méi)有,在大年三十那天要燒鰱魚(yú),當天不能吃,說(shuō)要年年有&ldqu;魚(yú)&rdqu;,有的小孩子不聽(tīng)話(huà)的,想趁著(zhù)大人不注意嘗兩口,也被大人發(fā)現,趕了回去。

  聽(tīng)父親說(shuō)他們小時(shí)候的`春節,總是那么讓人,平常日子里,并沒(méi)有那么多好吃的,所以,到春節那天,總顯得特別興奮,跑在小巷里,看見(jiàn)哪戶(hù)人家門(mén)開(kāi)著(zhù),便進(jìn)去說(shuō)聲新年好,那家主人一高興,便抓起一把糖塞進(jìn)孩子的口袋,所以等他們逛一圈回家時(shí),口袋里總是鼓鼓囊囊的,說(shuō)不定手上還會(huì )捧著(zhù)一把。

  近年,每年的春節都是在飯店度過(guò)的。再也沒(méi)有了以往的那種熱鬧,那種淳樸,那種屬于家鄉的味道了?墒,又該去哪里往日的呢?

傳統文化作文7

  1、文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  2、內容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結構獨特合理。

  3、文章有詳有略,言之有序,內容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

  4、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣,讀來(lái)倍感親切。

  5、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了…的事。字里行間,充滿(mǎn)童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。

  6、一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

  7、充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法,并輔以比喻擬人等手法

  8、對人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細膩的描繪,這是本文的'一大特色。

  9、精心的構思,深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(cháng)起來(lái)。作文評語(yǔ)今后的寫(xiě)作之路還很漫長(cháng),望你能努力思索,不斷創(chuàng )新。

  10、文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住作文評語(yǔ)事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  11、頗有韻味。流利貼切,描寫(xiě)佳妙。敘事抒情,均頗貼切。淋漓盡致,頗切題意。結構完整,清新雋永筆靈心慧,極富詩(shī)意。憤慨之情,流于翰墨。

  12、文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

  13、文章想象合情合理,

  14、文章有詳有略,言之有序,內容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

  15、細節描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。

  16、小作者觀(guān)察仔細,敘述時(shí)井然有序

  17、文章線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

  18、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣,讀來(lái)倍感親切。

  19、通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

  20、文句生澀,未能達意。草率成偏,殊少意義?鞓(lè )之狀,耀然紙上。選詞失當,譬喻不切認識錯誤,不切題意。文辭生硬,未能達意。含意空虛,句亦欠順。文約意廣,境界清真。措辭婉約,面面俱到。盡情發(fā)抒,言詞無(wú)礙明暢開(kāi)朗,氣勢壯麗。輕松有趣,頗具題意。辭藻瑰麗,清娩可喜。文筆練達,意亦周到。

  21、文章前后連貫,形成完整的形象。

傳統文化作文8

  我在電腦上得知皮影戲起源于漢朝(公元前200年),興盛于隋,唐到公員十世紀宋朝進(jìn)入極盛時(shí)代。著(zhù)名的<清明上河圖>上就有許多皮影戲演出情景。十三世紀傳入西方。據考證陜西關(guān)中地區為皮影戲的發(fā)祥地。直今仍在民間流傳。

  皮影戲俗稱(chēng)燈影戲又有電影始祖之美稱(chēng)。是中華民族傳統戲劇之一,它僅傳統戲劇就有數百本。唱腔就 有幾十種之多,東路唱腔以碗,碗腔花腔為主。而西路唱腔以弦板,秦腔為主。

  皮影的制作十分精細。皮影用上等牛皮,經(jīng)刮,磨,洗,刻,著(zhù)色等二十四道工序,手工雕刻300余刀而成。皮影的藝術(shù)創(chuàng )意吸取了中國漢代帛畫(huà),畫(huà)像石,畫(huà)像磚和唐代,宋寺院壁畫(huà)之手法與風(fēng)格。中國不少地區都有皮影。其中陜西色影造形精巧別致,刻工細膩,施色考究?胺Q(chēng)中國皮影的上乘之作,具有極高的觀(guān)賞和收藏價(jià)值。

  通過(guò)電腦我了解了皮影戲的.悠久歷史。知道了中國古人的偉大與淵博知識。

傳統文化作文9

  海納百川,有容乃大。壁立千仞,無(wú)欲則剛。

  文化是小草破芽而出的一絲新綠晶瑩剔透,文化是小河涓涓細流的不斷匯聚海納百川,是古老歷史留給我們精神的寶庫。

  曾幾何時(shí)千字文中的一兩句八字真言令我久久不能忘懷,“知過(guò)必改得能莫忘”意思是說(shuō)知道自己的過(guò)錯一定要改正,獲得了知識不要忘記。對我而言句句直入心間,還記得我打碎花瓶,父親對我的諄諄教導,那一點(diǎn)一滴的往事都在不斷的提醒著(zhù)我。在什么時(shí)候都不能忘掉這這句“知過(guò)必改”的好習慣。在高中的學(xué)習生活中,我更加能體會(huì )到這句話(huà)所蘊含的道理。

  “人之初性本善”三字經(jīng)再告訴我們歷史的滄桑與文化的積淀!俺啾诜菍毚珀(yáng)是競”的.精神使我永遠的標簽。一尺長(cháng)的美譽(yù)不算真正的珍寶,片刻的時(shí)光也值得力爭。每每讀到他的靈魂深處,心情也仿佛變得沉重起來(lái)。正如李清照所言,“只恐雙溪舴艋舟載不動(dòng)許多愁”,美好的時(shí)光要懂得去珍惜,“一年之計在于春,一日之計在于晨”,的重要性一次次的訴說(shuō)著(zhù),生活安逸的我們,拋棄良訓卻反其意而用之。

  千字文的文化需要我們去慢慢咀嚼,歷史流傳的珍寶需要我們用心去體會(huì )與打磨,在時(shí)光的洪荒里感受千字文的偉大。慢慢的去學(xué)習,慢慢的去理解,慢慢的你就會(huì )懂得千字文文化的內涵。

  看千字文的凝重古樸的文字,我感受到了歷史的沉淀與積累。

  讀千字文文化的磅礴的氣勢,我感受到了歷史的大氣與魅力。

  一種文化,一次靈魂的洗滌;一種文化,一次心靈的安慰;一種文化,一次心與心的溝通與表達。

  文化到底是什么呢?

  他就是傳承著(zhù)中華5000年文明的精神的瑰寶。一種文化的底蘊與絕唱!

傳統文化作文10

  前兩天在網(wǎng)上看了篇報道,說(shuō)是有個(gè)老太太88歲了,本是高堂滿(mǎn)座子孫繞膝,子女孫子孫子重孫子都有好幾個(gè)了,多幸福的老人今天卻把他們那些子女都告上了法庭。還能有什么原因,子女都不孝順啊。

  看完這篇報道,咬牙切齒啊,為什么那么多子女不盡一點(diǎn)孝心,88歲的老母親含辛茹苦了一輩子到頭來(lái)卻落得“眾叛親離”那樣的意境,她那些子女怎么忍心呢,那心還是人肉做的嗎?中華民族五千年的傳統美德啊“百善孝為先”被什么人給截下來(lái)了,那么喪盡天良,狗都知道怎么去保護主人,真是豬狗不如啊。

  看看我們的社會(huì ),正在一步步的向前發(fā)展,而我們的民族文化呢,卻在一個(gè)個(gè)的新聞報道焦點(diǎn)訪(fǎng)談節目里上演著(zhù)火熱!為什么社會(huì )的發(fā)展和人文經(jīng)濟觀(guān)念等方面的轉變帶動(dòng)不起來(lái)文化的轉變呢,反而讓這些文化遺失的有理有據?尊老愛(ài)幼是從小學(xué)就開(kāi)始的教育,孝敬父母是從最小的事情就開(kāi)始宣揚的文化,兄弟朋友團結友愛(ài)是夾雜在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……這樣的社會(huì )哪里去了,這樣的文化哪里去了,這樣的人心有哪里去了,不禁為這樣文化的發(fā)展與弘揚劃上了問(wèn)號。

  那些不孝的子女,為什么不想想如果你們到了那個(gè)年紀,你的子女會(huì )那樣對待你嗎?你又是怎么教育的你的下一代呢,為什么你不讓你的子女去看望你的父母,他們沒(méi)問(wèn)到自己的爺爺奶奶在哪里嗎?抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)關(guān)愛(ài)老人看望你們自己的父母真是一件奢侈的`事情嗎?每當過(guò)年,難道不是跟家人老人團聚的日子嗎?還是老是想著(zhù)帶著(zhù)兒子出國旅游,帶著(zhù)老婆度蜜月,去追逐奢靡的生活……

  時(shí)至今天,可見(jiàn)弘揚傳統文化有多么的重要,現在科技通訊那么發(fā)達,媒體社交那么先進(jìn),弘揚傳統文件教育祖國的花朵是非常重要的事情,我們應該多往這方面考慮,而不是去為了一時(shí)的痛快而忽略了背后的老人,為了一時(shí)的名利而遺憾自己的人生。弘揚傳統文化,從我做起,從身邊做起!

傳統文化作文11

  浩瀚蒼穹,蔚藍天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,屈原追求真理的精神激勵著(zhù)多少中華兒女立志成才,報效祖國!案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,孟子的教誨激勵和成就了多少中華偉丈夫,民族大英雄。岳飛精忠報國的故事,林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的壯舉,孫中山“天下為公”的胸懷,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。

  中華民族具有五千多年燦爛的文明歷史,創(chuàng )造了博大精深的中華文化,為人類(lèi)文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻。中華文化積淀著(zhù)中華民族最深沉的精神追求,包含著(zhù)中華民族最根本的精神基因,代表著(zhù)中華民族獨特的精神標識,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養。

  四川是中華文明的重要發(fā)源地之一,其歷史文化積淀深厚,名人巨匠更是燦若星辰。他們承載著(zhù)中華民族優(yōu)秀的精神品格,延續了中華優(yōu)秀傳統文化的巴蜀脈絡(luò )。20xx年我省率先啟動(dòng)了四川歷史名人文化傳承創(chuàng )新工程,對首批四川歷史名人名單進(jìn)行了審議,最終確定了大禹、李冰、落下閎、揚雄、諸葛亮、武則天、李白、杜甫、蘇軾、楊慎為首批“四川歷史文化名人”。

  而其中楊慎與我們?yōu)o州更是有著(zhù)不解的淵源。他是明朝四川地區唯一的狀元,也是“明代三才子”之首。晚年由于正直耿介開(kāi)罪皇帝而被充軍發(fā)配云南。途經(jīng)瀘州時(shí)愛(ài)上了這里的山山水水,與瀘州人民結下了深厚的友誼,瀘州成了楊慎的第二故鄉。瀘州城內城外,名勝古跡、山川風(fēng)景,都留下了楊慎的作品。通過(guò)《白塔朝霞》《龍潭潮漲》《玉蟾寺》等一系列名篇,讓人領(lǐng)略到古江陽(yáng)的山水多嬌,人杰地靈;而《江陽(yáng)病中秋懷》八首等詩(shī)篇,更讓我們看到一位報國無(wú)門(mén)的英雄在潦倒落魄中,依然心系社稷、愛(ài)國憂(yōu)民的高尚情操,留給瀘州人民,留給四川人民,留給中華兒女一筆寶貴的精神文化財富!

  文化興國運興,文化強民族強。在積貧積弱的舊中國,魯迅先生說(shuō)過(guò):“唯有民魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚起來(lái),中國才有真進(jìn)步!痹趯(shí)現中國夢(mèng)的.新征途上,我們離不開(kāi)凝心聚力的中國精神、中華文化。沒(méi)有文明的繼承和發(fā)展,沒(méi)有文化的弘揚和繁榮,就沒(méi)有中國夢(mèng)的實(shí)現。當今世界,文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來(lái)越突出。文化的力量,深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng )造力和凝聚力之中。嚴峻的現實(shí)告訴我們,文化競爭正成為決定企業(yè)、民族和國家命運最根本和最后的競爭。

  文化是民族的血脈,是人民的精神家園,是先輩留給我們的精神財富,是我們中華民族的魂。我們要熱愛(ài)家鄉,熱愛(ài)祖國!將瀘州的傳統文化發(fā)揚光大,為中華文化踵事增華,讓中華優(yōu)秀傳統永垂不朽!

傳統文化作文12

  剪紙,是我國民間文化藝術(shù)瑰寶之一。爸爸有一套剪紙的十二生肖,爸爸小心地珍藏著(zhù)。

  世人剪的十二生肖栩栩如生。有膽小的老鼠,強壯的牛,兇猛的老虎,可愛(ài)的白兔,威武的龍……聰明的猴,雄壯的公雞,淘氣的狗,肥胖的.豬?粗(zhù)這些剪紙,有的地方細如春蠶吐絲,有些地方粗如大筆揮抹,它體現了民間藝人的心靈手巧,它是勞動(dòng)人民聰明才智的智慧展示,是民間傳統文化藝術(shù)的結晶。我喜歡你剪紙!

傳統文化作文13

  “孝”,這是人們常常掛在嘴邊的一個(gè)字,可是,愛(ài)這個(gè)千姿百態(tài)的世界里,又有多少真正的落實(shí)了呢?

  在我上小學(xué)的時(shí)候,記得有一次——母親節,老師布置了一個(gè)特殊的任務(wù):回家為媽媽洗一次腳,并寫(xiě)一篇“為母親洗腳后的感受”的作文。當時(shí)回到家后,我卻沒(méi)有立刻去為媽媽洗腳,直到晚上寫(xiě)作文的時(shí)候才意識到自己的疏忽。我坐在桌前,卻發(fā)現自己一片空白,不知道該如何下筆。我嘗試著(zhù)回想媽媽辛勤的付出和對我的愛(ài),但依然無(wú)法找到靈感。最終,我選擇了從網(wǎng)上找了一篇作文來(lái)借鑒,寫(xiě)完后交給了老師。第二天,老師表?yè)P了我的作文,說(shuō)我表達了真摯的'情感,展現了進(jìn)步和成長(cháng)。當時(shí)我有些得意,但心中卻也有一絲愧疚。我知道這并不是我真正的感受和努力,但我選擇了抄襲。然而,我也安慰自己說(shuō),或許其他人也和我一樣,抄襲了作文。這件事之后,我明白了誠實(shí)和努力的重要性,決心以后要用心對待每一次作業(yè)。

  現在,我踏進(jìn)了初中的校門(mén),心情愉悅,因為我有幸加入了77班,有幸受到了師艷龍老師的教導。每天在教室里學(xué)習《弟子規》,每天宣讀感恩詞和七十七班的建班原則。我們還在教室里請孔老夫子,向他三鞠躬。通過(guò)老師的教誨,我深刻體會(huì )到了“孝”的重要性和真諦!兜茏右帯分刑岬健案改负魬鹁,父母命行勿懶,父母教須敬聽(tīng),父母則須順承……”這些教導告訴我們,父母叫我們做事時(shí),要及時(shí)響應,不要拖延;父母批評我們時(shí),要虛心接受,不要心存怨恨。因此,要真正孝順父母,尊敬老人,就要時(shí)刻為他們著(zhù)想,順著(zhù)他們的意愿,不讓他們?yōu)槲覀儞,為我們傷心,以致白發(fā)增多。

  讓我們從現在開(kāi)始,不要常常把“孝”字掛在嘴邊,而是要把“孝”字,放到生活實(shí)際當中去,讓“孝道”體現在生活的各個(gè)方面,從現在開(kāi)始,讓我們一起努力,加油吧!

傳統文化作文14

  說(shuō)起剪紙,我最喜歡的是田克華爺爺的剪紙。田克華爺爺已經(jīng)70多歲了,還在剪紙,而且各個(gè)作品都是一件件工藝品,差不多每一件都是國家認證的。今天我參觀(guān)了田克華爺爺的做品展。

  進(jìn)了現場(chǎng)看到這么多作品,令我眼花繚亂。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)名叫“六龍戲水”的作品。這個(gè)作品呈現的是六條龍在天池里面嬉戲、玩水、打鬧、玩龍珠。細心點(diǎn)看,都能看出它們的面部表情,把一些胡子、牙齒、眼睫毛、眉毛都剪得惟妙惟肖。龍角和龍身子也都和真的一樣,特別好,身上還有吉祥云,就好像在天上的天池中玩水一樣。作品中每一條龍的面部表情還都不一樣,左邊的`一條龍面有笑容,好像覺(jué)得勝利在握。右邊的一條龍很擔心的樣子,好像覺(jué)得沒(méi)可能勝利。左下角的一條龍頑皮的笑,就像是立馬要跑過(guò)來(lái)。上面的兩條龍非常的專(zhuān)心致志,好像連眼睛也不眨一下,要立馬飛一般的沖出去把龍珠搶到。

  它們的四周還有四條龍在吐水,就好像是在比賽,看那一條龍吐水吐得遠。再仔細看,四周的四條龍就好像四個(gè)衛士、士兵。龍鱗像一件件龍甲發(fā)著(zhù)光,龍角就像一把把寶劍,保護著(zhù)它們。

  田爺爺剪得就像活了一樣,我好像也加入了其中。田克華爺爺還有很多好的作品:千禧龍、龍鳳圖、團龍、二龍戲珠、雙龍騰云……令我流連忘返。

  剪紙是中國的傳統文化,每次過(guò)年的時(shí)候家家都剪窗花。而田克華剪紙還是藝術(shù)品,為我們爭光,在世界上也有名氣。所以我們要學(xué)習田克華爺爺的剪紙藝術(shù),好讓中國的剪紙藝術(shù)發(fā)揚壯大。

傳統文化作文15

  在如此現代化的生活中,似乎比以前少了些傳統文化氣息。

  端午節只是吃一次粽子,有多少人會(huì )關(guān)注屈原的故事,親手包一次粽子呢?中秋節只是吃一次月餅,又有多少人會(huì )關(guān)注那輪孤獨的圓月,享受明月夜的溫馨美好呢?元宵節也只是吃一次元宵,不用問(wèn),街上很少有“玉壺光轉,一夜魚(yú)龍舞”了。文化因為歷史的沉淀,才顯得彌足珍貴。

  如果要說(shuō)我身邊的傳統文化,我會(huì )想起家鄉的社火。

  過(guò)年時(shí),堂哥帶我穿過(guò)一個(gè)小窄路,來(lái)到一個(gè)小廣場(chǎng),毛主席像前,鑼鼓喧天,一群人穿著(zhù)戲服,舞刀弄劍。猛地一個(gè)人跳出來(lái),揮起方天畫(huà)戟來(lái)打赤紅臉的大將,戰了十幾回合,黑臉的和舞劍的都趕殺進(jìn)來(lái),四人似走馬燈般廝殺。三英戰呂布令小時(shí)候的我心潮澎湃。四人退下場(chǎng)后,圈子外又躥出兩人,一個(gè)赤手空拳,一個(gè)手挺紅纓槍?zhuān)狞c(diǎn)倏地急促了起來(lái),那個(gè)舞槍便刺,只見(jiàn)紅色槍頭里一束銀光,在另一個(gè)腰間、耳旁翻飛,雨點(diǎn)般戳來(lái),那人身軀一閃,把槍從肋下挾住,兩腿一蹬,兩人都一個(gè)后空翻穩穩的落在地上。人群里一片叫好聲,我更是看得眼花繚亂,心中久久不能平靜。

  從那之后,過(guò)年再沒(méi)有那樣熱鬧的氛圍,廣場(chǎng)上空無(wú)一人,只有毛主席像矗立在那兒,偶爾響起零星的'鞭炮聲,心中空落落的。

  其實(shí)每個(gè)中國人都對中華傳統文化有一種情愫,五千年的沉淀與大浪淘金,我們自己的文化無(wú)比珍貴,我們也更應該珍惜。比起買(mǎi)來(lái)的粽子,我更喜歡姥姥和姥爺親手包的大粽子,我愛(ài)吃棗的,袋子里就都是棗的;比起微信轉賬,我更喜歡過(guò)年時(shí)收到紅彤彤的,洋溢著(zhù)喜慶的大紅包。我很慶幸,身邊的人心中,都有對傳統文化割不斷的感情。我也希望,那鑼鼓聲與鞭炮聲,能再次轟轟烈烈地響起。

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