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弘揚中國傳統文化作文

時(shí)間:2025-10-09 13:51:12 傳統文化作文

弘揚中國傳統文化作文經(jīng)典(15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的弘揚中國傳統文化作文,歡迎大家分享。

弘揚中國傳統文化作文經(jīng)典(15篇)

弘揚中國傳統文化作文1

  在當今開(kāi)放的世界里,我們在吸收外來(lái)文化的同時(shí),也要大力弘揚華夏五千年的優(yōu)秀傳統文化。只有這樣,世界才會(huì )健康地朝多元化方向發(fā)展,才能更加地充滿(mǎn)生機和活力。

  小時(shí)候,每當大年三十晚,村里便鼓聲四起,霎時(shí)間村當街便擠滿(mǎn)了人,有敲鑼打鼓的,有扭秧歌的,有踩高蹺的,有玩龍的,村里好不熱鬧。小孩子穿著(zhù)棉襖在街上你追我趕的,不時(shí)地放著(zhù)炮,老人們聚成一堆兒聊天,年輕小伙兒,俊俏姑娘則在給人們表演節目。

  而清明節,人們總會(huì )把嫩綠的柳枝插在門(mén)上;端午時(shí),奶奶總會(huì )給我們系五線(xiàn)繩,煮雞蛋、煮大蒜,包粽子……到了中秋節呢,我們一家老小坐在院子里,舉頭望明月,低頭吃月餅,真是人間一大樂(lè )事。

  可現在呢,“洋節”來(lái)襲,西方的情人節代替了我們的七夕節。洋節風(fēng)靡而傳統節日卻逐漸被人們淡忘,身為一名中國人,你難道不應為此做些什么嗎?

  現在,每當過(guò)年時(shí)人們總是出去大吃一頓,守在電視機旁看春晚,有許多人在嘆氣,說(shuō):“怎么一點(diǎn)年兒都沒(méi)有?”孰不知扭秧歌,敲大鼓等這些文化習俗正在揮手向我們告別。

  清明節人們哪還會(huì )在自家門(mén)前插一枝嫩柳呢?僅僅去墳里掃掃墓,僅此而已。端午節,還有誰(shuí)會(huì )安分地在家包粽子?中秋夜圓之夜,又有誰(shuí)會(huì )和家人們愜意地坐在院子里手拿月餅,抬頭賞月呢?

  中華的優(yōu)秀傳統文化慢慢被人們所淡忘。傳統佳節在現在社會(huì )里日益冷清,怎能不令人擔憂(yōu)?不引起社會(huì )的廣泛關(guān)注呢?

  優(yōu)秀的傳統文化是我們老祖先留給我們的無(wú)形財富,傳統佳節蘊含著(zhù)中華優(yōu)秀傳統文化因子,這些是我們民族的優(yōu)秀勞動(dòng)成果和智慧的結晶。

  作為一名中學(xué)生,我能倡議大家為弘揚傳統文化而貢獻一份微薄之力。優(yōu)秀的傳統文化不屬于這個(gè)民族,它更屬于這個(gè)世界。我們要盡全力把我們的傳統佳節推廣到世界上,讓世界變得更加炫彩多姿。保衛傳統文化,弘揚民族精神,你還等什么?快行動(dòng)吧!

  上下五千年,中國一路風(fēng)塵仆仆走來(lái),腳下踏的是深厚的文化底蘊。但在今天,一提及中國傳統禮儀,大多數人并沒(méi)有什么清晰概念,甚至則一位這種傳統禮儀人化是過(guò)時(shí)的東西。因此,中國禮儀文化正在遭受著(zhù)史無(wú)前例的以往與不屑。

  然而,中華民族傳統禮儀文化是中國人民幾千年來(lái)處理人際關(guān)系的實(shí)踐結晶,是人與人之間行為規范的準則。

  楊時(shí)與他的學(xué)友游酢為求的.正確答案一起去老師家請教。時(shí)值隆冬,天寒地凍,來(lái)到程家時(shí),適逢先生坐在路旁打坐養神,楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)老師,就恭恭敬敬立在門(mén)外,等候先生醒來(lái),過(guò)來(lái)良久,程一覺(jué)醒來(lái),從窗口發(fā)現侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),只見(jiàn)她遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后,“程門(mén)立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。

  禮儀是律己,進(jìn)人是一種規范,是表現了對他人的尊重。古人云“不學(xué)禮,無(wú)以立”文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。

  東漢黃香僅僅九歲,就懂得尊老愛(ài)幼,孝順父母。在冬天嚴寒之時(shí),就用自己的身體將父母的被子溫暖后,再請父母安寢;在夏日炎熱之際,則用扇子給父母扇涼驅蚊,以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國傳統孝之禮儀,孝順父母,從小事做起。

  近百年來(lái),由于種種原因,一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不同程度的破壞。如今的人們已經(jīng)有了較之過(guò)去更為雄厚的經(jīng)濟基礎來(lái)孝敬老人,心已經(jīng)沒(méi)了,孝敬父母不是有心無(wú)力,而是有力無(wú)心。

  唐朝貞觀(guān)年間,西城回綸國是大唐的藩國,一次,回綸國為了表示對大唐的友好,派使者帶一批珍寶見(jiàn)唐王,其中最珍貴的是白天鵝。途中,白天鵝不謹飛走,使者只拔下幾根鵝毛,卻沒(méi)能抓住白天鵝,使者在擔心害怕之余吧鵝毛獻給了唐太宗,唐代宗并沒(méi)有怪罪他,反而覺(jué)得他忠誠老實(shí),不辱使命,從此,“千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事干為流傳開(kāi)來(lái)。

  中國傳統禮儀,應是體現精神價(jià)值的生活方式,傳錄它可以使我們的禮儀化發(fā)揚光大。

  傳統禮儀畢竟是中國傳續了幾千年的血脈,若血脈堵塞,中國只能被稱(chēng)為是一個(gè)現代國,而不能稱(chēng)其為中國了。中國傳統禮儀文化博大精深,它足以使國人和海外人引來(lái)容耀和自豪,它是中華民族重要的凝聚力,沒(méi)有它,國人將迷失自我;沒(méi)有它,中國便只剩下一個(gè)空殼。

  縱觀(guān)古今中外各國發(fā)展,世上沒(méi)有一個(gè)民族失否定自身傳統禮儀的,沒(méi)有任何一個(gè)民族會(huì )認為自己的優(yōu)秀的傳統禮儀是過(guò)時(shí)的,有害的。而傳來(lái)中國傳統禮儀文化。是每個(gè)華夏兒女的責任,只有這樣,我們才能無(wú)愧地大聲說(shuō):“我是中國人!”

弘揚中國傳統文化作文2

  滔滔江河水,濃濃萬(wàn)古情。

  中華大地上演了上下五千年的影片,它承載了中華兒女的辛勤勞動(dòng),凝結了中華民族的智慧結晶。

  從茹毛飲血到直立成人,人與自然都朝著(zhù)完美的方向潛移默化地進(jìn)步著(zhù)。

  從北京奧運,到上海世博,中國的傳統文化吸引了世界各地無(wú)數驚詫的目光。奧運會(huì )成功運用了視覺(jué)藝術(shù),將中國元素鮮明的傳達給世界,擊缶、日晷、活字印刷、絲綢之路、武術(shù)、昆曲、孔子講學(xué)、三千弟子求學(xué)······成功地展現了中國古代輝煌的文明,把中華五千年歷史有序地、濃縮地、美好地、精煉地展現給了全世界,讓世界再次記住了中國,也許是因為這樣吧,現在許多外國人也熱衷于在身上紋各種各樣的漢字,也許他們并不知道那些字的意思,但是他們說(shuō),這些漢字像是一幅畫(huà)。的確,中國的漢字來(lái)源于象形文字,有著(zhù)字母文字無(wú)法比擬的審美意蘊。紋身本來(lái)是美國流行的.文化,其內容竟是中國漢字,在外國人身上橫平豎直的方塊字,展示了中文的魅力。

  自2004年起,全球首家孔子學(xué)院在韓國成立,成為推廣漢語(yǔ)教學(xué),傳播文化及國學(xué)的全球品牌和平臺,學(xué)習漢語(yǔ)已經(jīng)成為潮流。

  中國已經(jīng)崛起,因為文化,是一個(gè)國家、一個(gè)民族的象征,是一個(gè)國家發(fā)展的內在動(dòng)力,文化崛起注定是中國的崛起。事實(shí)證明,中華民族已經(jīng)對世界產(chǎn)生了影響,她用悠久的文化、深厚的底蘊征服了全世界。

  中國文化,必將成為世界文化的主流。

弘揚中國傳統文化作文3

  最近霸占熒屏的宮廷大劇從《延禧攻略》到《如懿傳》都讓人為之瘋狂,但是這大都是對歷史的改編,我們不能忘記《三字經(jīng)》、《弟子規》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》這些中華民族的傳統文化,他們也是華夏子孫的文化血脈,我們要將傳統文化弘揚與傳播,然而現如今,傳統文化“任性而為”卻成為不爭的事實(shí):抗日神劇,歪曲歷史史實(shí),用手撕日本鬼子的片段滿(mǎn)足國人娛樂(lè )之心;熱門(mén)手游,利用歷史角色卻歪曲事實(shí)真相,影響青少年最基本的歷史認知……傳統文化的任性而為,對歷史是一種極大的不尊重,對未來(lái)是一個(gè)巨大的隱患。傳承和弘揚傳統文化不能任性,才是應有之義。

  傳統文化的傳承與弘揚應有底線(xiàn)意識。對于傳統文化的傳承和弘揚,每一代人有自己獨特的方式與風(fēng)格,但是也需要有亙古不變的堅守與原則,要能知道什么可為什么不可為。篡改歷史的事情不可為,這樣會(huì )歪曲事實(shí),會(huì )讓傳統文化本身變得含糊不清,更何談文化的傳播與傳承;形式至上的'事情不可為,很多家長(cháng)送孩子去國學(xué)培訓班,從穿戴到外形都刻意模仿,但對于內容本身一知半解、淺嘗輒止,這樣的學(xué)習與傳承,毫無(wú)生命力可言。我們應當懂得底線(xiàn),應當在正確的道路上,傳承傳統、弘揚文化。

  積極創(chuàng )新,讓傳統文化的傳承與弘揚有活力。清明的祭祀掃墓是一種傳統儀式,利用互聯(lián)網(wǎng)的方式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )祭祀,既符合現代人的生活習慣,又能對先人遙寄一份哀思;端午的吃粽子、賽龍舟是一種傳統習俗,利用手機游戲的方式重新感知,在鍵盤(pán)之間粽葉飄香、擂鼓陣陣;新春佳節“爆竹聲中歲歲除”是一句經(jīng)典寫(xiě)照,電子禮炮的出現,既能夠呈現節日祥和之氣象,又能對生態(tài)環(huán)境以禮相待……創(chuàng )新,讓傳統文化的傳承和弘揚煥發(fā)勃勃生機。

  傳統文化,猶如一股清流,為物欲橫流、喧囂塵上的現代社會(huì ),帶來(lái)一份精神滋養;傳統文化,猶如一盞明燈,為快速疾馳、換擋前進(jìn)中的中國列車(chē),照亮前行的道路。唯有以底線(xiàn)意識為帆,以人才培養為槳,以創(chuàng )新發(fā)展為引擎,最終才能讓傳統文化的這艘巨輪行穩致遠、劈波斬浪,共同創(chuàng )造中華文化的新輝煌。

弘揚中國傳統文化作文4

  中國傳統文化源遠流長(cháng)、博大精深。其中,我最喜歡的就是毛筆書(shū)法了。

  一天,我在里散步。忽然,看見(jiàn)一位老爺爺在里寫(xiě)大字。我一問(wèn),才知道是毛筆字。從此,我就迷上了寫(xiě)毛筆字。通過(guò)查資料,我了解到毛筆書(shū)法大體分四類(lèi):隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。我目前練得是楷書(shū),因為我覺(jué)得楷書(shū)有勁道。

  一開(kāi)始,我寫(xiě)得字就像小狗爬似的,彎彎扭扭的,像個(gè)散架的人。還把墨水涂得滿(mǎn)臉都是。經(jīng)常笑著(zhù)把我說(shuō)成小黑熊。但我沒(méi)有失去信心,練習。漸漸地,我覺(jué)得我寫(xiě)得字有點(diǎn)兒大書(shū)法家的了,頓筆、行筆似乎寫(xiě)得更有勁道了。每逢寫(xiě)完毛筆字,我都覺(jué)得成了一個(gè)叱咤風(fēng)云的`大元帥,那些毛筆字就是我的士兵。我必須讓我的“士兵”訓練有素,才能在戰場(chǎng)上打勝仗。

  一天,我和決定來(lái)一場(chǎng)毛筆字大賽.我稍一頓筆.然后抬腕、行筆地十分輕快。不一會(huì )兒,一首《宿德建江》就寫(xiě)好了。爸爸揮灑自如,有行書(shū)的。寫(xiě)完之后,我們稍一對比,爸爸寫(xiě)得龍飛鳳舞,我寫(xiě)得十分勁道。最后,我們打成了平手。我太高興了,F在,寫(xiě)毛筆字幾乎成了我的日常習慣,每天不寫(xiě)一頁(yè)就睡不著(zhù)覺(jué)。功夫不負有心人,就在上星期,我的毛筆字被當作榜樣掛在后黑板上?吹絺冊谖业拿P字是指指點(diǎn)點(diǎn),我感覺(jué)很光榮。

  我愛(ài)毛筆字!我愛(ài)中國傳統文化!

弘揚中國傳統文化作文5

  中華民族有著(zhù)五千年文明史,中華文化源遠流長(cháng)、璀璨璀璨、輝煌燦爛,她的博大精深,源遠流長(cháng),博大精深;中國的傳統文化源遠流長(cháng)、瑰麗燦爛,是中華民族的傳統美德,也是世界文明的重要組成部分,是一種寶貴且有價(jià)值的資源。

  中華民族有著(zhù)五千年文明史,在歷朝歷代,有著(zhù)多少文人,有著(zhù)多少人的`智慧,也有著(zhù)多少人的汗水,中華民族的傳統文化源遠流長(cháng),博大精深,源遠流長(cháng)。

  中華民族有著(zhù)五千年文明史,在歷朝歷代,有著(zhù)多少文人墨客的汗水,也有著(zhù)多少人的汗水。

  中華民族有著(zhù)五千年的文化底蘊,有著(zhù)多少文人墨客的汗水和心血,也有著(zhù)多少人的淚水和汗水,這些偉大的文化精華,在歷史長(cháng)河中,被流傳下來(lái),被世界所銘記。

  中華民族有很多的傳統文化,比如:中秋節、端午節、重陽(yáng)節等等等,但是我最喜歡端午節了,因為我喜歡吃粽子,也喜歡放艾草,更喜歡做各種各樣的好事。

  我喜歡吃艾草,每到端午節的時(shí)候,家家都要包粽子,我們這些孩子們也要包,我也想包粽子,媽媽說(shuō):“包粽子,要有耐心!眿寢屢贿叞,我一邊學(xué)。過(guò)了一會(huì )兒,我就學(xué)會(huì )了,媽媽包了很多個(gè)粽子,有肉餡的、有肉餡的,我們一家人吃的很香,很甜,都開(kāi)心的笑了。

  我喜歡過(guò)端午節,是因為我喜歡吃各種各樣的粽子,我最喜歡的就是端午節了,我喜歡的是吃粽子,也喜歡放艾草和賽龍舟,這是一個(gè)很好的傳統,我喜歡端午節。

弘揚中國傳統文化作文6

  大家好,我是東方紅小學(xué)501班的__,我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。通過(guò)收看詩(shī)詞大會(huì ),讓我對中國的古詩(shī)詞產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  “江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”,江淮大地深受道家和儒家思想的熏陶,有著(zhù)豐富的文化底蘊。詩(shī)人輩出,古有嵇康、劉長(cháng)卿、張籍,今有胡適、海子等大詩(shī)人;江淮風(fēng)景也怡人,不信你看,有詩(shī)為憑——“昔在九江上,遙望九華峰。天河掛綠水,秀出九芙蓉”;“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”。我的家鄉山好,水好,人更好;心中頓然感覺(jué)的很自豪,也更要好好學(xué)習,傳承歷史的使命。

  傳承經(jīng)典,弘揚傳統文化。作為銅陵人,尋找古人在我的家鄉留下的足跡;呀!大詩(shī)人李白來(lái)過(guò),從來(lái)沒(méi)有感受到和偉大的詩(shī)人如此的近距離;今天我帶大家了解大詩(shī)人李白留宿我家鄉留下的作品,五松山也由此而得名至今……

  我宿五松下,寂寥無(wú)所歡,田家秋作苦,鄰女夜舂寒。

  跪進(jìn)雕胡飯,月光明素盤(pán),令人慚漂母,三謝不能餐。

  這首詩(shī)里的五松山,就是我的`家鄉,銅陵的五松山;詩(shī)中講到五松山下,住著(zhù)一個(gè)姓荀的農民老媽媽?zhuān)畎子幸惶焱砩辖杷拊谒,荀媽媽?tīng)說(shuō)是大詩(shī)人李白,想到用雕胡飯款待他。詩(shī)開(kāi)頭兩句“我宿五松下,寂寥無(wú)所歡”,描寫(xiě)了李白住在偏僻的鄉村,沒(méi)什么可以引起他歡樂(lè )的事情,所見(jiàn)所聞都是農民的艱辛和困苦!疤锛仪镒骺,鄰女夜舂米”秋收的季節,農民勞動(dòng)的辛苦,本來(lái)秋收是喜獲豐收的季節,但農民在繁重的稅賦壓迫下,沒(méi)有一絲歡笑,農民白天收割,晚上舂米,鄰家婦女舂米的聲音傳來(lái),一聲一聲,顯得格外凄涼。五六句寫(xiě)到主人荀媽媽?zhuān)骸肮蜻M(jìn)雕胡飯,月光明素盤(pán)!惫湃讼囟,屈膝坐在腳跟上,上半身挺直,所以荀媽媽將飯端來(lái)時(shí)也跪下身子呈進(jìn)給李白。荀媽媽特地做了雕胡飯,是對李白的熱情款待。在那樣艱苦的山村里,老人端出這盤(pán)雕胡飯,李白深深地感動(dòng)了,最后兩句說(shuō):“令人慚漂母,三謝不能餐!捌浮庇谩妒酚?淮陰侯列傳》的典故:韓信年輕時(shí)很窮困,在淮陰城下釣魚(yú),一個(gè)正在漂洗絲絮的老媽媽見(jiàn)他饑餓,便拿飯給他吃,后來(lái)韓信被封為楚王,送給漂母千金表示感謝。這詩(shī)里的漂母指荀媽媽?zhuān)鲖寢屵@樣誠懇地款待李白,使他很過(guò)意不去,又無(wú)法報答她,更感到受之有愧。李白再三地推辭致謝,實(shí)在不忍心享用她的這一頓美餐。

  李白的性格本來(lái)是很高傲的,他不肯“摧眉折腰事權貴”,常!耙蛔砝墼螺p王侯”,在王公大人面前是那樣地桀傲不馴?墒,對一個(gè)普通的山村老媽媽卻是如此謙恭,如此誠摯,充分顯示了李白的可貴品質(zhì)。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,作為當下的我們,既要繼承傳統,又要開(kāi)創(chuàng )未來(lái),為實(shí)現中國夢(mèng)而努力!

弘揚中國傳統文化作文7

  我很榮幸能參加寧?h第一屆公民道德公益講堂。這個(gè)演講廳的主題是“弘揚中國傳統文化,做一個(gè)有道德的人。演講廳的目的是。構建和諧社會(huì ),再現中國的繁榮。

  談?wù)摗爸袊幕。這四個(gè)詞自然會(huì )讓人想起一個(gè)叫做“中國文化歷史悠久,博大精深。這是教科書(shū)中常用的描述中國傳統文化的句子,但是有多少人能回答什么是中國傳統文化的問(wèn)題呢?這個(gè)問(wèn)題引起了我的思考。作為一個(gè)中國人、中國人和中國孩子,我不知道中國的傳統文化是什么。我認為這讓我感到羞恥,甚至更難過(guò)。

  雖然這是一個(gè)短暫的四天學(xué)習期,但它讓我受益匪淺,也讓我感觸頗深。我沒(méi)有資格也沒(méi)有能力向你解釋什么是中國傳統文化,因為即使是我也在了解和學(xué)習中國傳統文化的路上。我知道,要真正理解幾千年前先賢們傳承下來(lái)的智慧和真理,我必須用我的一生來(lái)學(xué)習和實(shí)踐它!我所能做的就是盡我作為中國人的責任弘揚和繼承中國傳統文化,做一個(gè)有道德的中國人!

  讓我們談?wù)勎疫^(guò)去四天的學(xué)習經(jīng)歷。

  演講廳的整個(gè)學(xué)習過(guò)程是免費的。此外,還有免費午餐、學(xué)習材料和免費紀念品!這種公益活動(dòng)很少。據我所知,500多名志愿者參加了演講廳。我想每個(gè)人都知道什么志愿者”也就是說(shuō),除了做最臟最累的工作,他們不付報酬。我想談的不僅僅是志愿者的概念,還有他們可敬的道德品質(zhì)。每個(gè)人都必須彎腰90度,不管他們的年齡和體型,并被稱(chēng)為“教師”每當觀(guān)眾鼓掌時(shí),站在旁邊的志愿者必須鞠躬表示感謝。在過(guò)去的四天里,我看到了什么,沒(méi)有看到什么,我不知道他們每個(gè)人都鞠了多少躬,我真的數不清。在這些志愿者中,從八十多歲的`老人到十一二歲的孩子,在我看來(lái),我們在哪里可以被稱(chēng)為“教師”?他們是我想學(xué)習和尊敬的老師。

  這些志愿者給我留下了深刻的印象,只想說(shuō),謝謝,謝謝!

  每天到達會(huì )場(chǎng)后,我都會(huì )讀《弟子規》。觀(guān)眾超過(guò)3000人。有些人甚至什么都忘不了。我記得最多的是“父母大喊大叫,不應該慢下來(lái);父母命令,不要懶惰。這就是成為兒子的原因。一位講師說(shuō),中國傳統文化可以用一個(gè)詞來(lái)概括“孝道。單詞,兩個(gè)單詞是“道德。兩個(gè)字,另一位講師說(shuō),“弟子規”不僅是孩子們的規則,也是人們的規則。的確,許多《弟子規》都是人們做事的原則。善待父母父母大喊大叫,不應該慢下來(lái);父母命令,不要懶惰。;對待兄弟和朋友是“哥哥說(shuō)朋友,哥哥說(shuō)禮貌;兄弟團結,中國有孝道。;善待你的行為早起晚睡;老來(lái)容易,珍惜這段時(shí)間。;與他人相處需要“所有人都必須愛(ài)。天空是一樣的,地球是一樣的。等等,做一個(gè)人和做事有無(wú)數的理由。

  我不會(huì )詳細說(shuō)明講座的內容,因為我無(wú)法用幾句話(huà)解釋和描述清楚。

  在一個(gè)接一個(gè)的講座中,令人感動(dòng)的部分會(huì )讓人痛哭流涕,令人激動(dòng)的部分會(huì )讓人感覺(jué)手心麻木。有幾次,我哭得眼淚汪汪,哽咽著(zhù),低下了頭。在舉行閉幕式和觀(guān)看講座瑣事時(shí),我在屏幕上看到一行字:志愿者不能忍受浪費一粒食物。出現在屏幕上的是包裝午餐盒的志愿者,對著(zhù)從觀(guān)眾手中取回的午餐盒的剩菜微笑。他們中的一些人也看到了鏡頭不好意思地躲閃。這時(shí),我再也看不到他們吃剩菜的鏡頭了。我再也抑制不住眼中的淚水,低下頭,讓淚水順著(zhù)臉頰滑落。我的臉是痛苦的表情,我的心更像一根針。我滿(mǎn)腦子都是“不要對別人做你不想對自己做的事雖然這四天我吃光了所有的食物,但我仍然感到深深的自責和痛苦。

  也許,面對傳承了5000多年的中國傳統文化,我仍然很年輕,很無(wú)知,但我知道,我有義務(wù)和責任去繼承和傳承中國傳統文化,這在今天尤為重要!

弘揚中國傳統文化作文8

  文化是我們民族的靈魂,民族之所以有凝聚力也完全是因為文化讓我們有了民族的歸屬感,而文化也是我們國家立身于世界之林的根本,沒(méi)有一點(diǎn)文化底蘊的國家,發(fā)展只是一句空談,甚至只是一個(gè)笑話(huà)。

  我們是中華民族的一份子,而中華文化則賦予了我們每個(gè)炎黃子孫深厚的思想,F在我想談的是眾多傳統美德中的幾個(gè)。

  助人為樂(lè )。作為高中生,我們對于這句話(huà)已經(jīng)熟的不能再熟了,可真正做到助人為樂(lè )的占了多少。事實(shí)上我們中的許多人扮演的一直是看客這個(gè)角色?纯础陡袆(dòng)中國》中的感人事跡。因為幫助別人而奉獻了自己的精力,青春,時(shí)間,這不是為了去博得大家的贊賞與關(guān)注,其實(shí)這是對生命,對人生的`一種態(tài)度。人嘛,生下來(lái)就是去經(jīng)歷一些事,去做一些事,在平凡中創(chuàng )造不平凡,在平凡中創(chuàng )造屬于自己的人生。有句話(huà)叫“見(jiàn)死不救”,對于這點(diǎn)我表示真正的憤怒。每個(gè)生命都是值得尊重與救贖的,這不僅僅是對生命的質(zhì)疑,更是對自己良心的放逐。

  為什么會(huì )有人在看到幼童卡在陽(yáng)臺上即將掉下的時(shí)候毫不猶豫的爬上樓房用自己的雙手去托著(zhù)一個(gè)岌岌可危的生命,為消防人員贏(yíng)來(lái)寶貴的救援時(shí)間,讓一個(gè)還未綻放生命光彩,充滿(mǎn)希望的小生命留在這個(gè)世界上呢?是我們中華文化賦予了他一顆讓人尊重的良心。所以作為祖國的未來(lái)棟梁的我們,請讓我們用我們的行動(dòng)去感動(dòng)身邊的人,去弘揚中華民族文化的優(yōu)秀傳統。

弘揚中國傳統文化作文9

  唐朝貞觀(guān)年間,西城回綸國是大唐的藩國,一次,回綸國為了表示對大唐的友好,派使者帶一批珍寶見(jiàn)唐王,其中最珍貴的是白天鵝。途中,白天鵝不謹飛走,使者只拔下幾根鵝毛,卻沒(méi)能抓住白天鵝,使者在擔心害怕之余吧鵝毛獻給了唐太宗,唐代宗并沒(méi)有怪罪他,反而覺(jué)得他忠誠老實(shí),不辱使命,從此,“千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事干為流傳開(kāi)來(lái)。

  中國傳統禮儀,應是體現精神價(jià)值的生活方式,傳錄它可以使我們的禮儀化發(fā)揚光大。

  傳統禮儀畢竟是中國傳續了幾千年的血脈,若血脈堵塞,中國只能被稱(chēng)為是一個(gè)現代國,而不能稱(chēng)其為中國了。中國傳統禮儀文化博大精深,它足以使國人和海外人引來(lái)容耀和自豪,它是中華民族重要的凝聚力,沒(méi)有它,國人將迷失自我;沒(méi)有它,中國便只剩下一個(gè)空殼。

  縱觀(guān)古今中外各國發(fā)展,世上沒(méi)有一個(gè)民族失否定自身傳統禮儀的,沒(méi)有任何一個(gè)民族會(huì )認為自己的優(yōu)秀的傳統禮儀是過(guò)時(shí)的,有害的.。而傳來(lái)中國傳統禮儀文化。是每個(gè)華夏兒女的責任,只有這樣,我們才能無(wú)愧地大聲說(shuō):“我是中國人!”

  孔子曰:“人能弘道,非道宏人!痹诱f(shuō):“士不可以弘毅,任重而道遠!比欢,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個(gè)千年不變的精神內容存在,這便是—民族精神。

  民族精神是一個(gè)在民族適應環(huán)境,改造世界,形成自己特有語(yǔ)言,習俗和人文傳統的長(cháng)期發(fā)展歷程中,表現出來(lái)富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品格和堅定志向。民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐。

  在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,先有孟子的“養浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,后有井岡山精神、長(cháng)征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮斗,無(wú)私奉獻的精神永遠值得我們去學(xué)習。而在實(shí)現中華民族偉大復興的征途上,繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的民族精神,無(wú)疑更具有現實(shí)意義。

  十六大報告把弘揚和培育民族精神作為文化建設的一個(gè)重要任務(wù)加以強調是對民族精神內涵的發(fā)展,也是對文化建設理論的深化。培育民族精神應該從大小環(huán)境做起,大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境,國家應該倡導,鼓勵這種精神,使國民具備這種精神,并使其變?yōu)闊釔?ài)祖國,建設祖國的動(dòng)力。而從小的方面來(lái)說(shuō),應該在各類(lèi)教育中滲透教育弘揚民族精神,大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養。

弘揚中國傳統文化作文10

  中華民族的五千年悠久歷史創(chuàng )造了數之不盡的燦爛文化,發(fā)明了世界領(lǐng)先的科學(xué)技術(shù)。在漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中,我們不僅在科技方面研究成果豐碩,創(chuàng )造了令人驕傲的四大發(fā)明——指南針、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)和火藥,還在思想、藝術(shù)、制造、教育等各領(lǐng)域遍地開(kāi)花取得了令世界矚目的輝煌成就。

  我們應該學(xué)習蘇步青爺爺熱愛(ài)祖國、建設祖國的精神,還要知道“天下興亡,匹夫有責”的意思:每一個(gè)人都要擔負起國家民族興亡的責任。我覺(jué)得愛(ài)國是一條光明的道路。

  我們不僅要熱愛(ài)祖國,還要傳承祖國文化,文化是民族的血脈,是人民精神的家園。實(shí)現中華民族偉大復興,離不開(kāi)中華文化的繁榮興盛。中華民族歷來(lái)崇尚文化,熱愛(ài)藝術(shù),在五千多年文明發(fā)展歷程中創(chuàng )造了源遠流長(cháng),魅力永恒的文化。中華文化有博大精深的內涵,有益于世界發(fā)展,已經(jīng)并將繼續對世界文化的發(fā)展做出貢獻,F在全世界正興起中國文化熱,這正是中華文化有益于促進(jìn)世界發(fā)展的證明。中華民族是龍的傳人,對于一個(gè)炎黃子孫來(lái)說(shuō),龍的形象是一種符號,一種依戀,一種血肉相連的情感!我們有共同的文化,共同的節日,共同的禮儀美德和民族精神。正是這些共同讓我們血脈相承,中華民族文化連綿不斷。

  我為祖國感到驕傲,我們每個(gè)人來(lái)到這世界上,都要在社會(huì )中生存,都要獲得生存發(fā)展的物質(zhì)資源,都要尋求慰藉心靈的精神家園。而這一切首先得之于祖國,所以我們把祖國視為“母親”。失去祖國就等于失去了自己的母親,我們就變成了沒(méi)有母親的孤兒。祖國繁榮富強需要每一個(gè)兒女傾注愛(ài)的`力量,需要每一個(gè)中華兒女許下堅定的誓言:為國爭光。

  中華一家親,只有五十六個(gè)民族擰成一股繩,中華民族才能擁有強大民族凝聚力,才能不斷創(chuàng )造歷史偉業(yè),才能戰勝各種困難和風(fēng)險,才能維護祖國統一安全,才能屹立于世界民族之林。中華一家親首先要關(guān)愛(ài)伙伴,種下友誼之樹(shù),結下友誼之果。尊老愛(ài)幼是我們的傳統美德。在物質(zhì)文明高度發(fā)達的今天,我們更不能忘記:尊敬長(cháng)輩,愛(ài)護弟弟妹妹。這是我們的責任和義務(wù),是每個(gè)人應該做的。

  “文明是一種運動(dòng),而不是狀態(tài);它是一次航行,而不是一個(gè)港口!边@是法國作家雨果的話(huà)。舉止文明是一粒最有生命力的種子。作為一名小學(xué)生,我們有義務(wù)有責任弘揚文明傳統,樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì )在我們的精神世界里生根發(fā)芽,開(kāi)花結果。那么我們的社會(huì )就會(huì )更加美好!自己文明的同時(shí),也要提醒身邊的人文明。

  民族復興,首先是文化復興。中華文化源遠流長(cháng),博大精深,我們要繼承和發(fā)揚中國傳統文化,為復興中華做出應盡的貢獻。

  對于學(xué)習,我們不僅要充滿(mǎn)興趣,愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習,還要牢牢記住雷鋒叔叔的釘子精神,刻苦鉆研,爭取早日成才,以奉獻社會(huì ),服務(wù)人民。有這樣一句話(huà),“少年興則國興,少年強則國強”。我們每個(gè)人都擁有激昂向上的心態(tài),做一個(gè)陽(yáng)光少年,那么中華民族的前途必會(huì )如初升的太陽(yáng)一般蓬勃向上。

  而清明節,人們總會(huì )把嫩綠的柳枝插在門(mén)上;端午時(shí),奶奶總會(huì )給我們系五線(xiàn)繩,煮雞蛋、煮大蒜,包粽子……到了中秋節呢,我們一家老小坐在院子里,舉頭望明月,低頭吃月餅,真是人間一大樂(lè )事。

  可現在呢,“洋節”來(lái)襲,西方的情人節代替了我們的七夕節。洋節風(fēng)靡而傳統節日卻逐漸被人們淡忘,身為一名中國人,你難道不應為此做些什么嗎?

  現在,每當過(guò)年時(shí)人們總是出去大吃一頓,守在電視機旁看春晚,有許多人在嘆氣,說(shuō):“怎么一點(diǎn)年兒都沒(méi)有?”孰不知扭秧歌,敲大鼓等這些文化習俗正在揮手向我們告別。

  清明節人們哪還會(huì )在自家門(mén)前插一枝嫩柳呢?僅僅去墳里掃掃墓,僅此而已。端午節,還有誰(shuí)會(huì )安分地在家包粽子?中秋夜圓之夜,又有誰(shuí)會(huì )和家人們愜意地坐在院子里手拿月餅,抬頭賞月呢?中華的優(yōu)秀傳統文化慢慢被人們所淡忘。傳統佳節在現在社會(huì )里日益冷清,怎能不令人擔憂(yōu)?不引起社會(huì )的廣泛關(guān)注呢?優(yōu)秀的傳統文化是我們老祖先留給我們的無(wú)形財富,傳統佳節蘊含著(zhù)中華優(yōu)秀傳統文化因子,這些是我們民族的優(yōu)秀勞動(dòng)成果和智慧的結晶。

  作為一名中學(xué)生,我能倡議大家為弘揚傳統文化而貢獻一份微薄之力。優(yōu)秀的傳統文化不屬于這個(gè)民族,它更屬于這個(gè)世界。我們要盡全力把我們的傳統佳節推廣到世界上,讓世界變得更加炫彩多姿。保衛傳統文化,弘揚民族精神,你還等什么?快行動(dòng)吧!

弘揚中國傳統文化作文11

  有人說(shuō),文化的力量有很強的吸引力,它可以讓人們的內心深處,有了文化的力量,人類(lèi)的靈魂得以延續,文化的力量是無(wú)比巨大的,但是文化的力量是有限的,它可以在不同的方面,但是只要你用心去發(fā)現,去感受,你就會(huì )感受到文化的存在。

  在20xx年,在中國舉辦的首屆全國中小學(xué)文化藝術(shù)節中,有這樣一位選手,他叫劉明,是一名小學(xué)生,在這次藝術(shù)活動(dòng)中,他被評為全校的一等獎,并被授予了“小小攝影大王”的光榮稱(chēng)號。他就是我們班的小攝影大師,也是一名攝影愛(ài)好者。

  記得在20xx年的暑假時(shí),我和爸爸媽媽去了一個(gè)叫“小攝影家”的地方參加了一次攝影,在那里拍了幾張照片,就被一位大姐姐給吸引住了,那天,大姐姐穿著(zhù)整潔的西裝,戴著(zhù)一副白框眼鏡,她一看就知道是個(gè)美麗的攝影師。

  她先把自己的相機拿出來(lái),然后,照了幾張相,就開(kāi)始了他的`一張作品展示秀活動(dòng)的照片,她一上場(chǎng),就拿起畫(huà)筆,開(kāi)始認真的畫(huà)圖,一會(huì )兒畫(huà)到這,一會(huì )兒畫(huà)到那,不一會(huì )兒,他就畫(huà)好了,這時(shí),她就拿起相機,拍了幾張照片,就開(kāi)始了他的作品展示秀,這張相片,大姐姐一上場(chǎng)就拿起相機,拍到了一個(gè)最好的地方,這時(shí),大姐姐就拿起相機照了幾張照片,就開(kāi)始一一拍照,一會(huì )兒,她又拿起相機,拍了幾張照片,就開(kāi)始了他的一幅作品展示秀活動(dòng)的畫(huà)面,我們一看到這一情景,都忍不住大聲喊了起來(lái),這張作品真是太好,太美了,大姐姐聽(tīng)了我們的叫喊,好像明白了我們的意思,就開(kāi)始一一拍了起來(lái),這時(shí),她看了一會(huì ),就開(kāi)始了他的作品,她的作品很精美,很美,就把自己的相機給拍了下來(lái),這時(shí),一位大姐姐走了過(guò)來(lái),她就問(wèn)大姐姐作品是怎么拍攝的,大姐姐說(shuō):“我看到了一張照片,上面的我和爸爸媽媽在一起照了幾張相,就開(kāi)始了我們的攝影,我們先把相機拿出來(lái),再照了幾張相后,就開(kāi)始拍照了,拍了一張后,我們就開(kāi)始了我們的攝相,我們先在地上畫(huà)了三個(gè)圖形,然后就開(kāi)始在那兒照了起來(lái),一會(huì )兒,我們就拍好了,然后,我們就開(kāi)始了我們拍照的一次旅程,我們拍的相機,我都拿不住,就開(kāi)始了我們的拍照,我們一會(huì )兒在地上畫(huà)了三個(gè)圖形,一會(huì )兒在地上畫(huà)了一個(gè)圖形,一會(huì )兒就開(kāi)始了我們的拍照之旅。

  在這個(gè)活動(dòng)中我學(xué)會(huì )了很多,懂得了很多,我們要學(xué)的東西很多,我們要學(xué)的東西很多很多,我們要學(xué)的東西很多很多,我們要學(xué)的知識很多很多,我們要學(xué)的知識很多很多。

  在這樣的活動(dòng)中,我還知道了,在這樣的一些地方,我們要學(xué)的知識太多太多了,只要我們用心去學(xué),一定會(huì )學(xué)到的,我們要學(xué)的知識很多很多,這樣才能學(xué)到真正的知識。

弘揚中國傳統文化作文12

  由尼山世界文明論壇組委會(huì )等單位主辦的“中華傳統文化在當代繼承與弘揚高層專(zhuān)家座談會(huì )”日前在北京舉行。

  會(huì )議由許嘉璐主持。他說(shuō),研討中華傳統文化在當代繼承與弘揚這個(gè)題目,是為了尋求中華文化的當代發(fā)展,為了理清馬克思主義中國化的脈絡(luò )。為此,我們擬了兩個(gè)分論題,一個(gè)是中國化的馬克思主義,也就是馬克思主義和中華傳統文化的關(guān)系問(wèn)題;一個(gè)是中國文化走出去與提升中國化國際話(huà)語(yǔ)權的關(guān)系。為什么要設立第二個(gè)論題,這也是我們大膽的推斷,就是在21世紀的第二個(gè)十年,中國很重要的一個(gè)任務(wù),是文化外交,就是我們常常說(shuō)的中華文化要走出去,F在世界上對于中華文化的了解應該說(shuō)是相當片面的、缺乏的,甚至是誤解的、扭曲的。至21世紀的前十年,中國經(jīng)濟實(shí)力在國際上地位顯而易見(jiàn),而中國的文化與中國的經(jīng)濟地位不相襯。所以,我們談當代文化的弘揚,就應該把中華文化走出去納入到思考的范圍。儒學(xué)是中華文化走出去的重要切入點(diǎn),在對外文化交流中,應重視發(fā)揮儒學(xué)易于為世界多元文化所接受的優(yōu)勢。

  與會(huì )專(zhuān)家就中國傳統文化的定位、馬克思主義與儒學(xué)的關(guān)系、中國文化的關(guān)系等問(wèn)題展開(kāi)討論。

  關(guān)于中國傳統文化的定位

  張豈之認為,改革開(kāi)放三十多年時(shí)間,中國傳統文化研究取得很大的成績(jì),但是有一個(gè)不足,就是儒學(xué)研究的歷史基礎薄弱。老一代的馬克思主義學(xué)者研究中國傳統文化,首先要研究社會(huì )史,追求歷史和邏輯的一致性。儒家偉大之處就是它的社會(huì )性,儒家學(xué)說(shuō)的出發(fā)點(diǎn)就是愛(ài)親,第一要愛(ài)我的親人,愛(ài)我的家人,老吾老以及人之老。沒(méi)有這樣的社會(huì )基礎,怎么會(huì )把儒家的親情解釋的非常清楚呢?研究儒家,研究中國傳統文化,要吸收老一輩馬克思主義學(xué)者的.經(jīng)驗,要把歷史唯物論的方法繼續堅持下去。

  邢賁思認為,中華傳統文化在當代繼承與弘揚,有一個(gè)問(wèn)題必須搞清,就是儒家思想在當代的價(jià)值究竟是什么?儒家思想最值得我們來(lái)研究、傳承、弘揚的,就是他強調人要自我反省。西方從古希臘哲學(xué)開(kāi)始,強調要從外部世界來(lái)尋找知識的源泉,所以認識論在西方哲學(xué)里面是比較發(fā)達的;儒家思想則強調從人自身來(lái)尋找一種價(jià)值,從人的自身來(lái)尋找安身立命、為人處事的一些基本原則,所以它強調道德教化,強調人自己要不斷的反省自己,只有人自己把自己的精神方面保持一個(gè)比較好的狀態(tài),你才能談到影響別人,去處理好人與人之間的關(guān)系,這個(gè)是儒家思想很重要的東西。

  關(guān)于馬克思主義與儒學(xué)的關(guān)系

  陳來(lái)認為,馬克思主義與儒學(xué)的關(guān)系應該考慮三方面因素。首先應該考慮民族因素。中國的馬克思主義者在中國做事情,第一不能脫離中國作為一個(gè)現代民族國家的框架;第二,在中國建設社會(huì )主義不能脫離民族文化傳統。其次,應該考慮到馬克思主義中國化在各個(gè)階段是不同的。我們今天的階段不是一般講馬克思的普遍原理跟傳統意義上的中國革命怎么結合,是要跟我們建設現代化的中華民族國家怎么結合。中國化有不同的階段,今天就是要建設一個(gè)現代化的,但是仍然是一個(gè)中華民族的民族國家。再次,應該考慮中華民族的團結和凝聚。

  汝信認為,當前最大的問(wèn)題是怎么在馬克思主義指導下,繼承和弘揚優(yōu)秀傳統文化問(wèn)題。中國將來(lái)的新文化絕對不是新儒學(xué),但是儒學(xué)的一切最精華的東西都會(huì )在馬克思主義思想中得到繼承,因此馬克思主義者是中國最優(yōu)秀傳統文化的繼承者。馬克思主義與儒學(xué)的關(guān)系,是馬克思主義對儒學(xué)的批判繼承關(guān)系。

  李君如認為,研究馬克思主義中國化,有些問(wèn)題不要回避,回避了之后可能引出好多爭議。馬克思主義傳入中國時(shí)對孔孟之道的批判,這是客觀(guān)的歷史。講馬克思主義,要講馬克思主義對帝國主義、封建主義的清算。新中國建立以后,馬克思主義不僅僅是政黨指導思想,也是一個(gè)民族的行動(dòng)指南,這期間,我們清理了帝國主義、封建主義文化,這個(gè)過(guò)程不能回避。

弘揚中國傳統文化作文13

  中華美德,人人皆知,“孔融讓梨”等典故無(wú)不體現了中華民族五千年以來(lái)至高無(wú)上的美德,更說(shuō)明了中華民族是一個(gè)文化之都。

  每個(gè)國家都有自己獨特的傳統文化,我們國家也不例外。而中華美德正是所有文化中獨一無(wú)二的瑰寶,我們都是中國人,自然要理所當然地繼承我們祖先給予我們的一筆豐厚的禮物,就像我們是中國人,就要說(shuō)中國話(huà)一樣,和諧的社會(huì )需要中華美德來(lái)構建,來(lái)填充這個(gè)空虛的世界,否則我們的生活就會(huì )變得枯燥無(wú)味,這正是中華美德給予我們的',一顆中國心。

  想想這句名言:忘記過(guò)去就等于背叛。如果你真的對中華美德棄而不管,你就等于背叛了中華民族的祖先,雖然這是一個(gè)愈發(fā)進(jìn)步的社會(huì ),但是不是因為進(jìn)步了,就可以把中華美德像扔垃圾一樣遺棄呢?然后再去盲目地追求外國文化,而自己家鄉的文化卻遭到冷漠。

  讓我們保持一顆純正的中國心吧,并且是一顆有著(zhù)中華美德的中國心!要永遠記住,你是個(gè)中國人,要學(xué)習中國文化,中國美德。雷鋒叔叔永遠值得我們崇敬,因為他身上有許多我們所沒(méi)有的中華美德。中華美德人人都可以擁有,關(guān)鍵是看你想不想擁有,團結同學(xué)你就擁有了中華美德;謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細微之處,只有你用心去做了才能發(fā)現它。

  “弘揚中華美德,構建和諧社會(huì )”,勢在必行。這是保護中國文化的一次行動(dòng),讓我們保護好那一顆中國心,不要讓它日積月累沒(méi)有了往日的風(fēng)采!請不要只展望未來(lái)而忘記過(guò)去,過(guò)去也有許多值得我們學(xué)習,回味的地方!

  讓我們在知識的海洋中翱翔,在理想的天空中搏擊,用科學(xué)文化知識豐滿(mǎn)羽翼,武裝自己,為全面建設小康社會(huì )做好準備。讓我們弘揚民族精神,響應時(shí)代的召喚,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

弘揚中國傳統文化作文14

  中國傳統文化是一個(gè)博大精深的民族傳統文化遺產(chǎn),我們每一個(gè)人都應該去了解和了解它。在我們的身邊有很多美麗的傳統文化,但有一些人卻不懂它們,所以我們應該去了解它們。

  中國的傳統文化真美麗,我為我們中國有這么美麗的傳統文化而驕傲。

  在我的家鄉,有一個(gè)著(zhù)名的'景點(diǎn)叫做“秦淮河”,它是我國唯一一個(gè)盛產(chǎn)歷史文物的城鎮。有很多的景點(diǎn),但最吸引人的還是“秦淮河”那美麗的景色,在“秦淮河”的旁邊有一座古老的房子,里面有很多人,每個(gè)人都穿著(zhù)厚厚的衣服,都戴著(zhù)手鐲。

  這里面有很多美麗的景點(diǎn),比如“秦淮河”的美食,有“秦淮河”的美食,有“秦淮河”的美食等,我們都要去“秦淮河”那美麗的景點(diǎn)。秦淮河是一個(gè)歷史悠久的古代城市,它有著(zhù)悠久的歷史文化史文化,這里的一切都是古代勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的,都是中華民族的偉大復興的偉大成就。

  在那里還有很多美麗的風(fēng)景點(diǎn),比如“秦淮河”的美食,在這里我要贊嘆它是一個(gè)多么的古老的城市!我還要贊嘆它的美景,我要贊揚它是一個(gè)多么古老的城市!

  我還要贊美我的家鄉——中國。

弘揚中國傳統文化作文15

  中國有許多傳統節日,如端午節、重陽(yáng)節、中秋節……

  我家里的傳統節日有:元宵節、清明節、重陽(yáng)節、中秋節……其中我最喜歡的是重陽(yáng)節,它是在古代中國最隆重的傳統節日,有很多人都會(huì )登高祭祀,有的人會(huì )登高,有的人會(huì )賞菊,有的人會(huì )賞楓,有的人會(huì )賞菊……每當我看到爺爺,奶奶的臉上都會(huì )洋溢著(zhù)幸福的`微笑時(shí),我就會(huì )想起自己的爺爺奶奶,心里就會(huì )有一種難受的感覺(jué),我也會(huì )想起自己小的時(shí)候。

  每到重陽(yáng)節,我們全家人都會(huì )去爺爺家玩,我們會(huì )去爺爺家吃一頓團圓飯,我們一家人坐在椅子上,邊吃著(zhù)飯菜邊聊著(zhù),奶奶還會(huì )給我講關(guān)于我小時(shí)候的故事:“以前的農民,過(guò)重陽(yáng)節的時(shí)候,家里的窮,他們只能到山上去砍柴草,可是有一個(gè)人卻不知道重陽(yáng)節是個(gè)什么節日,只知道一邊走一邊說(shuō),”重陽(yáng)節不是重陽(yáng)節,重陽(yáng)是重陽(yáng)!奥(tīng)完奶奶的講述。我的心里有點(diǎn)難受,因為我知道爺爺奶奶在山上砍柴的時(shí)候,也會(huì )想起我,只是我沒(méi)有奶奶在身旁,沒(méi)有奶奶在身邊,也沒(méi)有奶奶,我也就沒(méi)有一個(gè)陪伴我長(cháng)大的爺爺奶奶。爺爺奶奶在我的記憶里永遠都是最疼我,關(guān)心我的爺爺奶奶,他們都是為了我好,現在我長(cháng)大了,我也要回報爺爺奶奶,我要好好學(xué)習,長(cháng)大后好好孝敬他們,不能讓他們?yōu)榱宋叶傩摹?/p>

  我喜歡重陽(yáng)節這個(gè)特殊的日子,因為重陽(yáng)節可以讓我們感到很快樂(lè ),我要把我的快樂(lè )帶給他們。

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