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傳統文化作文

時(shí)間:2025-11-26 12:53:39 傳統文化作文

傳統文化作文

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的傳統文化作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

傳統文化作文

傳統文化作文 篇1

  我知道的中國傳統文化有許多許多,讓我來(lái)告訴你中國有什么傳統文化吧!

  中國的傳統文化有:布藝、國畫(huà)、泥塑、草藝、書(shū)法、陶瓷、戲劇、剪紙、燈謎、射覆、酒令、武術(shù)、中國結、樂(lè )器、兵器、對聯(lián)、年畫(huà)、玉雕、風(fēng)箏、皮影……好多好多的傳統文化,連我都數不清了。

  我最感興趣的是風(fēng)箏。讓我來(lái)告訴你關(guān)于風(fēng)箏的知識吧!在中國風(fēng)箏有兩千多年的歷史。最初的風(fēng)箏是用木頭做的`,叫木鳶,后來(lái)改用紙做,叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨,風(fēng)吹竹哨,便發(fā)出像古箏一樣的聲音,因此有了風(fēng)箏的稱(chēng)呼。

  還讓我感興趣的是戲劇,戲劇的分類(lèi)有:京劇、潮劇、變臉……好多好多,我都數不清了。

  中國的傳統文化歷史悠久,真了不起!

  這就是我沒(méi)的傳統文化,我作為中國人,我真為中國驕傲!

傳統文化作文 篇2

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。隨著(zhù)新年的到來(lái),我的心情也快樂(lè )無(wú)比,那么我來(lái)向大家道道我的新年趣事。

  大年除夕的晚上,我剛吃完年夜飯,就聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“孟丙辰,快下來(lái)放炮呀!”于是我就三步并作兩步的跑下樓和他們匯合。我們先放花炮,我先把引線(xiàn)點(diǎn)燃,只聽(tīng)“嘶”的一聲,炮筒里出現了五顏六色的.火花,時(shí)不時(shí)的還發(fā)出聲響。我又放了一種像火箭的炮,那炮迅速的飛上了天,接著(zhù)是重頭戲了,我把最大的炮引線(xiàn)點(diǎn)燃,我們就立刻捂住耳朵,只聽(tīng)“啪”的一聲飛上了天,又是巨響,只見(jiàn)天上充滿(mǎn)了無(wú)數顆五顏六色的星星,天上頓時(shí)變白了。那也就是幾秒鐘的呈現。后來(lái)那些全部化為烏有,抬頭望望天,只是一片濃煙…。

  雖然除夕晚上過(guò)的很熱鬧,初一也毫不遜色。

  只聽(tīng)“新年好!新年好!”我就知道有人來(lái)家拜年了,于是我迅速穿好新衣服,和媽媽一起給鄰居拜年。媽媽告訴我抱拳施禮要左手上,右手下。我們挨家串戶(hù)…。初一上午就這樣過(guò)去,我的口袋也收獲很大,什么糖啊、瓜子啊都有,還有20塊錢(qián)…。

  !過(guò)年真有趣!

傳統文化作文 篇3

  我們中華民族有許多傳統文化藝術(shù),如: 戲曲,相聲,山歌,民族舞蹈,剪紙,春節等等。你看,一幅幅剪紙畫(huà)多美麗!

  中國的藝術(shù)文化有很多很多。其中,我最喜歡的是剪紙。有年年有余,春回大地,鳥(niǎo)語(yǔ)花香…可漂亮了。

  最有意思的是八仙過(guò)海,呂洞賓手拿拂塵,好似可以治好所有病人。

  有一回,呂洞賓去人間救病人?墒,那個(gè)人不聽(tīng)呂洞賓的話(huà),還放狗去咬他。后來(lái)就有了這樣一句話(huà):“狗咬呂洞賓,不識好人心”。還有一個(gè)神仙也很有意思,他叫“漢鐘離”。他的肚子和豬八戒的肚子一樣大!他有一把很大很大的扇子,他的扇子好像可以把一個(gè)人扇走呢!他的.扇子好像比鐵扇公主的扇子還大呢! 還有一個(gè)仙女,叫“何仙姑”。她腳下的荷葉可真大呀!她穿著(zhù)一件很漂亮的衣服,何仙姑看上去可真年輕,她的肩上披著(zhù)一條又長(cháng)又漂亮的彩帶。她有著(zhù)烏黑烏黑的長(cháng)發(fā),她的頭發(fā)還有一點(diǎn)高高彈起呢,還別一個(gè)美麗的發(fā)簪。她可真是一位貌美如花的仙女!

  你看,這幅剪紙畫(huà)是多么生動(dòng)啊……

  我喜歡剪紙藝術(shù),它是我們中華民族傳統文化中的瑰寶。它正通過(guò)G20的宣傳大布走向世界呢?

傳統文化作文 篇4

  中國的傳統節日很多,其中我最喜歡春節。

  春節也叫做“年”,傳說(shuō)有一種怪獸叫“年”,它很兇猛,常年居住在水里。一年365天,“年”每天吃東西都要換一種口味,從小蟲(chóng)到人類(lèi),什么都吃。每到除夕它就要爬到岸上吃人,所以人們都要逃到深山里。后來(lái)人們發(fā)現“年”怕光、怕響、怕紅色,于是人們就在除夕那天貼上紅色的春聯(lián),當天晚上還放竹炮,這樣一來(lái),“年”就不敢來(lái)襲擊吃人了。因為“年”不來(lái)了,所以全家人才可以圍坐在一起吃年夜飯,并且坐在屋里閑聊不睡覺(jué),守歲就由此而來(lái)。第二天,人們見(jiàn)面拱手相祝,這就是拜年。雖然“年”已經(jīng)絕跡了,但是除夕夜的這種習俗卻被人們流傳了下來(lái),這就是一年一度的春節。

  每到春節,我們家都會(huì )準備大紅的春聯(lián)和好多好多的鞭炮。每次貼春聯(lián),我的`工作都是粘膠帶,我忙得不亦樂(lè )乎,但是特有成就感。小時(shí)候大人們放鞭炮時(shí)我只能站在一旁看,現在我長(cháng)大了,也能自己放炮了,每次我都放得特別開(kāi)心。大年初一我給長(cháng)輩們拜年,長(cháng)輩們都給我很多壓歲錢(qián),因為“錢(qián)”與“前”諧音,所以長(cháng)輩們都祝福我前程無(wú)量。春節還有很多好玩的事情,因此我最喜歡過(guò)春節。

  小朋友們,你們說(shuō)春節好嗎?你們也喜歡春節嗎?我真希望下一個(gè)春節快點(diǎn)到來(lái)啊!

傳統文化作文 篇5

  我非常之榮幸的參加了寧?h的首屆公民道德公益大講堂,本次大講堂的主題是“弘揚中華傳統文化,做有道德的人”,大講堂的目的是“構建和諧社會(huì ),再現中華盛世”。

  談起“中華文化”這四個(gè)字,使人自然而然的想起了一句話(huà)叫“中華文化,歷史悠久,博大精深”,這是教科書(shū)中常見(jiàn)的用來(lái)描述中華傳統文化的一句話(huà),可是,要是問(wèn)到什么是中華傳統文化,又有幾個(gè)人能回答上來(lái)呢?就是這樣一個(gè)問(wèn)題,引起了我的反思,身為一名中國人,炎黃子孫,華夏兒女,卻不知道什么是中華傳統文化,我想這是讓我自愧的事情,更是讓我痛心的事情。

  雖是短短四天的學(xué)習時(shí)間,卻是讓我受益匪淺,感悟頗深,我是沒(méi)有什么資格和能力來(lái)向大家闡述什么是中華傳統文化的,因為連我也正處在認識和學(xué)習中華文傳統化的道路上,我知道,要想要真正的領(lǐng)悟幾千年前的古圣先賢傳承下來(lái)的智慧和真理,是要我的用一生時(shí)光來(lái)學(xué)習和踐行的!我能做的就是做好一個(gè)中國人的本分——弘揚傳承中華傳統文化和做一個(gè)有道德的中國人!

  就談?wù)勎疫@四天來(lái)學(xué)習的感受吧!

  大講堂的整個(gè)學(xué)習過(guò)程是不收取任何費用的,除此之外還有免費的午餐和學(xué)習資料,還有免費的紀念品!這樣的公益活動(dòng)已經(jīng)很少見(jiàn)了。據我所知,參加大講堂的義工是五百多人,想必大家都知道什么是“義工”,就是除了要干最臟最累的活以外,他們的付出是沒(méi)有任何報酬的,我所要講的不僅僅是義工的概念,而是他們身上令人尊敬的品德,見(jiàn)人鞠躬一定達到九十度,無(wú)論對方年齡大小都稱(chēng)呼為“老師”,每一次臺下觀(guān)眾鼓掌,站在一旁的義工們必是鞠躬表示感謝,四天來(lái),我看見(jiàn)的加上我沒(méi)看見(jiàn)的,我不知道他們每一個(gè)義工鞠了多少次躬,真的是數也數不清。在這些義工當中,上至八十多歲的老人,下至十一二歲的兒童,在我看來(lái),我們這些人哪里稱(chēng)得上是“老師”啊?他們,才是我要學(xué)習和尊重的老師啊!

  這些義工們,給我留下了深刻的印象,只想說(shuō)一句,感恩,感謝!

  在每天到達會(huì )場(chǎng)之后,都會(huì )誦讀《弟子規》,全場(chǎng)三千多人,誦讀經(jīng)典,有些甚至過(guò)目不忘,我記憶最深的就是“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶”這是為人子的道理。有一位講師說(shuō),中華傳統文化用一個(gè)字來(lái)概括那就是“孝”字,兩個(gè)字就是“道德”二字,還有一位講師說(shuō)過(guò),《弟子規》不僅僅是兒童的規,更是做人的規,確實(shí),《弟子規》中許多都是做人處事的道理。對待父母要“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶”;對待兄弟朋友要“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中”;對待自己的行為要“朝早起,夜眠遲;老易至,惜此時(shí)”;與他人相處則要“凡是人,皆須愛(ài);天同覆,地同載”等等做人處事的.道理不勝枚舉。

  講課的內容我就不詳細說(shuō)了,因為僅憑我三言?xún)烧Z(yǔ)是無(wú)法闡述和描述清楚的。

  在一場(chǎng)場(chǎng)的講課中,感動(dòng)之處可以讓人痛哭流涕,激動(dòng)之處可以讓人手掌發(fā)麻,幾次我都是眼含熱淚,哽咽低頭,就在舉行閉幕式,觀(guān)看講課花絮時(shí),我從屏幕上看到一行字:義工們不忍心浪費一粒糧食。屏幕上出現的是收拾飯盒的義工們,面帶微笑的在吃從觀(guān)眾手中收回的飯盒中的剩菜剩飯,有些還看見(jiàn)鏡頭不好意思的躲開(kāi)了,這時(shí),我再也無(wú)法把他們吃剩菜剩飯的鏡頭看完了,我再也無(wú)法忍住自己眼中的淚水,低下頭,任由淚水在我的臉頰上滑落,臉上是痛苦的表情,心中更似針扎。滿(mǎn)腦子都是“己所不欲,勿施于人”,雖然我這四天把自己的飯菜全吃的一干二凈,但是還是覺(jué)得內心是深深地自責和痛苦。

  也許,面對這五千多年傳承下來(lái)的中華傳統文化,我還很小,還很不懂事,但是我知道,我有義務(wù)和責任,弘揚和傳承中華傳統文化,在現在的今天,尤為重要!

傳統文化作文 篇6

  暑假里,爸爸媽媽帶我去北京的南鑼鼓巷游玩。走進(jìn)這條古老的巷子,我立刻被這里各種各樣的民俗文化所吸引。

  忽然,我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺的攤子前插著(zhù)一排立體的十二生肖,里面是空心的,一個(gè)個(gè)晶瑩剔透、惟妙惟肖。我好奇地問(wèn):“這是什么呀?”老爺爺熱情地介紹說(shuō):“小朋友,這叫吹糖人,你要不要吹一個(gè)呀?”這是我第一次看到這么新鮮的玩意兒,就纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)生肖鼠。付了錢(qián),老爺爺還讓我吹氣,配合他一起做呢!只見(jiàn)老爺爺先取了一小塊糖稀,揉成空心的小球,然后從一頭拉出一條“小尾巴”讓我吹氣。我使勁一吹,小圓球就開(kāi)始變大了,老爺爺趁這個(gè)機會(huì )迅速捏出了老鼠的嘴和耳朵,又輕輕地拉出老鼠的四條腿。最后用紅色顏料點(diǎn)出老鼠的眼睛,再拿一根棍子粘在“老鼠”上,我的糖人就大功告成啦!我舉著(zhù)活靈活現的“老鼠”,心里不由地贊嘆這位老爺爺真是厲害!

  后來(lái),我查閱了資料才知道吹糖人是我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),已經(jīng)有600多年的歷史了。制作糖人的`原料是麥芽糖,傳說(shuō)是明朝一個(gè)叫劉伯溫的人創(chuàng )造的。

  北京的這次經(jīng)歷讓我不僅愛(ài)上了吃糖人,而且愛(ài)上了做糖人,更讓我了解了豐富的傳統文化知識。我真希望吹糖人這門(mén)手藝能一直保存下來(lái)!

傳統文化作文 篇7

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),終于下雪了!期末考試的腳步也近了,平時(shí)各科小測試也多起來(lái)了。在這緊張的一周里,有許多活動(dòng)充實(shí)了我們的生活。我們開(kāi)心地打了最喜歡的雪仗,但也因體大場(chǎng)館有活動(dòng)游泳課沒(méi)有上成,留下了小小的遺憾。

  周一清晨,北京下了第2場(chǎng)雪,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),校園里白茫茫一片。同學(xué)們的眼睛直勾勾地盯著(zhù)窗外的飛雪,趴在窗臺上興奮地議論著(zhù)。貼心的趙老師特別了解我們的想法,不僅取消了中午的歷史小測驗,還把休息延長(cháng)時(shí)間到了12:45。我們痛痛快快地玩了一場(chǎng)雪。操場(chǎng)上雪球橫飛,歡笑不斷,大家玩得酣暢淋漓。這是一次難忘的雪,一場(chǎng)快樂(lè )的雪。

  下午是足球知識競賽,我們班的足球愛(ài)好者們積極參與,努力答題,為班級贏(yíng)得二等獎。同學(xué)們?yōu)樗麄児恼坪炔,感謝他們?yōu)榘嗉壼A(yíng)得榮譽(yù),這就是我們2班的拼搏精神,團結的力量。

  周二是C19級第一屆金腦杯大賽,愛(ài)好數學(xué)的同學(xué)踴躍報名。大賽特別有趣,不僅能活躍大腦,還增長(cháng)了不少數學(xué)知識。尤其是數學(xué)腦筋急轉彎,讓人腦洞大開(kāi)。比如:考試作弊假分數。垂釣等于(等魚(yú))數學(xué),真是太有意思啦!聽(tīng)說(shuō)金腦杯比賽還被學(xué)長(cháng)們稱(chēng)為燒腦杯,有些題的確挺坑的。好期待下一屆金腦杯的到來(lái)呀!

  周三是從初一上學(xué)以來(lái)考試最多的一天呢!信息技術(shù)、歷史、數學(xué)、英語(yǔ)四門(mén)考試讓我們再一次初中的學(xué)習和小學(xué)是多么不同!對了,還有周五下午結束了音樂(lè )的期末考試?荚囍袠(lè )趣不斷,同學(xué)們既開(kāi)心又緊張!

  班級第2期板報布置開(kāi)始了,我們班的小畫(huà)家們一起合作完成了這一期板報。屈鷗辰是美術(shù)特長(cháng)生,也是宣傳委員。邢弋周,周子鈺、徐可心等同學(xué)也出謀劃策,一起幫忙布置板報。徐可心,黃清揚,吳睜旸、張天在、王雅楠同學(xué)貢獻了篆刻,書(shū)法,扎染,皮影等作品。家委會(huì )的媽媽們也帶來(lái)中國結等各種裝飾,幫助完善我們的板報。小畫(huà)家們忙到7:30才放學(xué)離校,她們犧牲休息時(shí)間,為班級榮譽(yù)獻出自己的力量。

  本周2班講堂,隆重介紹小講師孫家琦同學(xué)。他為我們講解了新奇的化學(xué)知識,使我們對化學(xué)有了一些認識。他的講解非常幽默有趣。他做什么事情都很認真,我們應該向他學(xué)習。

  本周的歷史課前的演講,李沐恩同學(xué)為我們帶來(lái)了三國之十大猛將。他的講解逗得我們哈哈大笑,氣氛非;钴S;李沐涵同學(xué)介紹了故宮文物大禹治水圖玉山,她講述了中國最大玉雕的'故事;姜彭齡同學(xué)給我們講解了《古代的刀與劍的區別》,讓我們增長(cháng)了不少知識;黃文睿的課前演講是《弩》,幫助同學(xué)們了解了這種古代兵器。

  雖然天氣很冷,但每天下午的跑步繼續,同學(xué)們跑的還是很歡樂(lè )的!

  距期末考試只有23天了,同學(xué)們加油!奧利給!

  下周健美操表演,健美操隊的隊員在努力訓練中,敬請期待!

傳統文化作文 篇8

  “哇,你看書(shū)桌是用窗欞拼湊的!”“快來(lái)看,圖書(shū)館的燈是用煨桑裝飾起來(lái)”“校園里還有茅草屋”,中學(xué)生們七嘴八舌地討論著(zhù)。5月13日,標榜田園學(xué)堂迎來(lái)了來(lái)自成都市各區縣的百名三好學(xué)生。由成都市教育局主辦,成都市教育人才服務(wù)中心、四川國際標榜職業(yè)學(xué)院聯(lián)合承辦的“第二屆城鄉三好學(xué)生手拉手”活動(dòng)正在熱烈舉行。

  上午10:10分,活動(dòng)啟動(dòng)儀式在學(xué)院小劇場(chǎng)正式舉行。130余名師生共聚一堂,一起聆聽(tīng)了四川大學(xué)附中心理中心何平老師的“做陽(yáng)光下幸福的人”的主題講座。隨后,學(xué)生分為5組,在標榜田園學(xué)堂3A景區專(zhuān)業(yè)導游的帶領(lǐng)下參觀(guān)了校園。在參觀(guān)過(guò)程中,這些來(lái)自成都市各區縣中學(xué)的“學(xué)霸們”被學(xué)院獨特風(fēng)格的`校園建筑、生態(tài)田園環(huán)境、一步一景的景觀(guān)園林所吸引,都驚呼這樣美麗的校園還是第一次見(jiàn),與想象中的傳統大學(xué)差距太大。

  下午,參加活動(dòng)的130余名師生在田園學(xué)堂分組體驗了中國書(shū)法、茶藝、川西土陶制作、手工縫制香包和中國傳統養生技法等五項傳統文化。

  活動(dòng)中,來(lái)自川大附中的高二學(xué)生高敏高興地告訴記者,標榜學(xué)院的田園環(huán)境和獨特的人文氣息讓他終難忘,希望自己未來(lái)的大學(xué)也能這樣精致和獨特。書(shū)法體驗讓我在緊張的學(xué)習之余體驗了一次放松,也增進(jìn)了對傳統文化的認識;剛剛做完針灸體驗的九江中學(xué)初三學(xué)生蔣銳欣喜地說(shuō),自己對傳統針灸很感興趣。因為母親從事的是醫學(xué)養生工作,對醫學(xué)有一定的了解,再次接觸到人體經(jīng)絡(luò )專(zhuān)業(yè)知識,對如何擁有健康的身體有了更多了解。她還說(shuō)道,對此次項目很喜歡,既能夠學(xué)習傳統養生知識,又能夠實(shí)操體驗;活動(dòng)志愿者,標榜環(huán)藝系學(xué)生劉春在展示完茶藝表演后表示,自己也是在進(jìn)入大學(xué)后在社團活動(dòng)中學(xué)習到的茶藝文化,此次能將學(xué)習的收獲、所得與手拉手活動(dòng)的師生進(jìn)行展示、交流很幸福。尤其是看到大家對茶道文化這么感興趣,感到很欣慰。

  在當今迅速發(fā)展的社會(huì ),傳統文化是教育中不可或缺的部分。而書(shū)法、陶藝、針灸、服裝、茶藝這些正是傳統文化的延續;顒(dòng)主辦方稱(chēng):此次活動(dòng)不僅促進(jìn)了城鄉學(xué)生互助互學(xué)、友好交流,也加深了學(xué)生對傳統文化的認識,體驗到傳統文化的獨特魅力,希望他們能成為傳統文化的傳播者,讓中國博大精深的傳統文化發(fā)揚光大。

傳統文化作文 篇9

  傳統文化作文250字

  傳統文化 過(guò)年劉芮羽過(guò)年的時(shí)候到了,我和媽媽去老家過(guò)年。到老家,我看見(jiàn)弟弟在玩鞭炮,于是我大聲叫道:“弟弟!”可是弟弟玩得太投入了,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。說(shuō)著(zhù)我也玩起了鞭炮,讓我沒(méi)想到的是我玩了一會(huì )兒就也像弟弟一樣,玩得也太投入了。弟弟這才看見(jiàn)了我,說(shuō)著(zhù)我和弟弟一起玩了起來(lái)。我們玩了各種各樣的.鞭炮,它們的顏色也不同,有紅的、粉的、黃的等等。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽、奶奶叫我們去看春晚,我很不情愿地看起春晚來(lái)。過(guò)年可真開(kāi)心呀!

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