傳統文化作文（匯編3篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的傳統文化作文3篇，歡迎大家分享。

傳統文化作文 篇1

　　我國的傳統文化博大精神、淵遠流長(cháng)。大家比較熟悉的有除夕、剪紙、中國書(shū)法、中國結、兵馬俑、對聯(lián)、餃子、中秋月餅、煙花、樂(lè )器……

　　其中，我給你介紹一下兵馬俑和樂(lè )器吧！

　　秦始皇兵馬俑是以現實(shí)生活為題材而塑造的，藝術(shù)手法細月膩、明快，手勢、臉部表情神態(tài)各異，具有鮮明的個(gè)性和強烈的時(shí)代特征。顯示出泥塑藝術(shù)的峰頂，為中華民族燦爛的古老文化增添光彩。有的兵馬俑是人牽馬，馬拉人，在民間它包含著(zhù)傳統文化的喜氣。雖然年已久，但再仔細觀(guān)看，他們的頭發(fā)、臉型各不一樣，微妙微稍。也各有特征。兵馬俑是秦始皇叫農民百姓做的.，整整做了38年才完工。

　　笛子分梆笛和曲笛，梆笛用于北方梆子戲的伴奏，笛身細且短小，音色高亢，明亮有力，著(zhù)重于舌上技巧的運用。曲笛用于南方昆曲等戲曲的伴奏，適宜獨奏、合奏，蘇南吹打、潮州笛套鑼鼓等地方音樂(lè )中富有特色的樂(lè )器之一。

　　我還喜歡許多傳統文化，我們要讓我國的傳統文化繼續傳承！發(fā)揚廣大！

傳統文化作文 篇2

　　中國，一個(gè)具有五千年歷史的國家；一個(gè)具有傳統文化的國家；一個(gè)具有數億人的國家；一個(gè)……

　　“學(xué)習爭先雖重要，文明禮貌也要好。學(xué)校規定都遵守，見(jiàn)到老師要禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài)，友誼小手牽的牢。愛(ài)護公物放心上，樹(shù)立新風(fēng)我做到�！边@是一首文明禮貌歌。

　　禮貌就是中國傳統文化之一。

　　禮貌的定義：是指人與人之間和睦相處意念和行為，是言談舉止對別人的尊重與友好的體現。

　　小時(shí)候，父母總是說(shuō)見(jiàn)到人一定要叫。小時(shí)候的我天真爛漫，很聽(tīng)父母的話(huà)，一見(jiàn)到認識的人就會(huì )叫個(gè)不停，什么阿姨叔叔��；姑父姑母啊……

　　現在的我已是一個(gè)高一的學(xué)生了，不怎么愛(ài)叫人了，只有在父母的逼迫下才會(huì )叫人。一般見(jiàn)到熟人也就笑笑而已了……老媽一直說(shuō)“見(jiàn)認識的人一定要叫，這是禮貌問(wèn)題。要做一個(gè)有禮貌的好孩子�！崩蠋熞步�(jīng)常說(shuō)“在校一定要叫老師好，要做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生�！笨墒乾F在的我，總覺(jué)的自己是一個(gè)小大人了，一直嘴邊掛著(zhù)阿姨叔叔什么的，會(huì )被我自己的朋友、同學(xué)笑話(huà)。

　　我承認這一點(diǎn)我做的.不好，但我有自信的說(shuō)我有一點(diǎn)做的很好----那就是尊老愛(ài)幼。

　　坐車(chē)是一件很普通的事，特別是公交車(chē)。在公交車(chē)上，后門(mén)一開(kāi)就能看見(jiàn)三把黃色的單人座椅，這三把座椅是專(zhuān)門(mén)為老弱病殘所設的。但我總是會(huì )看見(jiàn)一個(gè)孕婦或老人站著(zhù)，偏偏會(huì )有年輕人、中年人坐在旁邊。其實(shí)我猜想坐著(zhù)的人有想讓位的，但就是自己不想吃虧。直到售票員說(shuō)“誰(shuí)能讓一下位？？？�。�！”我有信心說(shuō)我不是這樣的！因為我做到，看見(jiàn)這樣的情況會(huì )主動(dòng)讓位！

　　禮貌不用花錢(qián)，卻能贏(yíng)得一切！禮貌能使有禮貌的人喜悅，也使那些受人禮貌相待的人喜悅！讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有禮貌的人。來(lái)繼續傳承中華的傳統美德----禮貌！

　　高一:喬書(shū)婷

傳統文化作文 篇3

　　語(yǔ)文，它猶如一縷春風(fēng)，邁著(zhù)輕盈的步履，掠過(guò)我們復雜的情緒。有了它，人們不再有交流上的隔閡；有了它，世間的一切都變得美好，到處充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)；有了它，世間的語(yǔ)言將會(huì )騰空發(fā)展，讓交流傾注在人間的心田……所以，語(yǔ)文是無(wú)處不在的，小至平常的交談，大至史書(shū)卷本，它才是成就世界的基礎。

　　語(yǔ)文是對聯(lián)，在家家團圓，歡慶過(guò)年的時(shí)候，總是需要一些美好的祝福語(yǔ)祈求來(lái)年的幸福，這時(shí)，對聯(lián)就產(chǎn)生了。比如：“五湖四海皆春色，萬(wàn)水千山盡德輝”，看這些絕美的.詩(shī)句配在那紅色的字條上，充滿(mǎn)了喜慶，所以到了過(guò)年家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )在門(mén)上，把以前的舊對聯(lián)撕掉，再貼上新的“總把新桃換舊符”，也代表了在新年伊始，新的運氣和新的計劃。

　　語(yǔ)文也在那詩(shī)詞中。春天，桃紅柳綠，我會(huì )情不自禁吟誦“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”；夏天觀(guān)看自家池塘的時(shí)候，都忍不住吟詩(shī)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！眮�(lái)表現出快樂(lè )之感。不僅這樣，這些詩(shī)也很押韻，聽(tīng)了一遍之后就立刻會(huì )聯(lián)想到在那夏天的池塘邊，剛剛長(cháng)起來(lái)的荷葉上，尖尖的花苞才露出水面，但是蜻蜓早已知道了夏季即將來(lái)到，早已在河面上飛來(lái)飛去了。

　　當秋天來(lái)到時(shí)，農民在外面辛勤收割，最后磨成大米盛飯到我們的飯碗里時(shí)，大人們總是以“誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦”的詩(shī)句，來(lái)教育我們要珍惜每一粒糧食，知道了這些米飯來(lái)之不易，是辛勤的勞動(dòng)人民培育的結果，每一粒都浸透了農民的汗水，不能浪費。

　　所以，語(yǔ)文是美好的，它是民族文化和特殊美好象征的結合體，我們要在傳統文化中學(xué)好語(yǔ)文。

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