主持詞串詞范文（精選15篇）
主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，各種場(chǎng)合中活躍現場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，相信許多人會(huì )覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的主持詞串詞，希望能夠幫助到大家。
主持詞串詞 1
女一：尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓
男：親愛(ài)的女士們、先生們
女二：大家——
合：晚上好!
女一：巍巍的祁連山挺拔俊秀，滔滔的黑河水碧波蕩漾;
美麗的金張掖鑄造輝煌，新生的河西學(xué)院闊步向前。
男：歡慶的鑼鼓震天響，敲出威風(fēng)，敲出豪邁;
激越的歌舞傳捷報，傳遞友情，傳送美好。
女二：為慶祝河西學(xué)院升本三周年，活躍校園文化生活，實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，展示三年來(lái)學(xué)院建設發(fā)展的新成就，展示全校師生繼往開(kāi)來(lái)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，河西學(xué)院舉辦了第二屆校園文化藝術(shù)節。在55旅太平鼓隊的歡慶鑼鼓聲中，學(xué)院藝術(shù)節的主打活動(dòng)——河西學(xué)院首屆大學(xué)生健美操、街舞大獎賽決賽拉開(kāi)了帷幕。
女一：本次活動(dòng)得到了江西恒生西夏王貿易有限責任公司的友情贊助，并以該公司的新產(chǎn)品——“杞濃”冠名，旨在慶祝江西恒生西夏王貿易有限責任公司“杞濃”產(chǎn)品在我市全新上市。本次活動(dòng)的贊助單位還有張掖市煜衡商貿有限責任公司。這里，我們謹代表組委會(huì )對他們的友情贊助表示感謝，并祝愿校企合作結出豐碩的成果!
男：光臨今晚大賽現場(chǎng)的領(lǐng)導和嘉賓有——
我們對各位領(lǐng)導和嘉賓的光臨和對河西學(xué)院建設發(fā)展給予的關(guān)注和支持表示崇高的敬意和衷心的感謝!
女二：下面，我們有請本此活動(dòng)的冠名贊助單位——江西恒生西夏王貿易有限責任公司代表先生致辭。
(致辭畢)
女一：感謝先生熱情洋溢的致辭!
應邀擔任今晚比賽評委的有——
我們對各位評委即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!
男：由河西學(xué)院黨委宣傳部、團委、體育系、學(xué)生會(huì )聯(lián)合主辦的此次大賽先后在校內舉辦了預賽和復賽，今晚，復賽中勝出的13支代表隊將登臺亮相，頃情奉獻。
女二：今晚比賽的評分標準如下：
組織編排：6分服裝：1分
音樂(lè )伴奏：1.5分精神面貌：1.5分
合：河西學(xué)院首屆大學(xué)生健美操、街舞大獎賽決賽正式開(kāi)始!
女一：首先上場(chǎng)的是由體育系沈興國、張翠萍等同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操
——叭啦叭啦櫻之花。
男：滿(mǎn)懷青春的*，踏著(zhù)強勁的節奏，
讓我們來(lái)到動(dòng)感地帶，享受青春的震撼。
請欣賞街舞——跳動(dòng)的音符，演出單位：FG組合，表演：馮爾娟桂文君
(女二、男同上)
女二：三年來(lái)，河西學(xué)院搶抓高等教育大發(fā)展、西部大開(kāi)發(fā)和學(xué)校升本三大機遇，認真實(shí)施“做大、做實(shí)、做強”戰略，著(zhù)力抓好五大重點(diǎn)建設，堅持立足河西，服務(wù)全省，輻射周邊，艱苦奮斗，開(kāi)拓創(chuàng )新，突出特色，辦出水平，使學(xué)校的辦學(xué)規模、辦學(xué)層次、教育質(zhì)量、黨的建設、學(xué)科建設、師資隊伍建設、校園文明建設和基礎設施建設等都取得了顯著(zhù)成績(jì)，為進(jìn)一步加快發(fā)展、全面建設本科學(xué)院奠定了堅實(shí)的基礎。
男：接下來(lái)請大家欣賞的是街舞——后街男孩。它從另一個(gè)方面展示了我校廣大師生員工和河西人民一道為創(chuàng )造河西走廊美好的明天而奮發(fā)進(jìn)取、艱苦創(chuàng )業(yè)的精神風(fēng)貌。表演者：體育系李清兵、李川林等。
女一：青春是一艘揚帆待發(fā)的船，期待著(zhù)熱情的風(fēng)遠航;
青春是一只羽翼豐滿(mǎn)的雄鷹，希冀著(zhù)廣袤的思想去翱翔;
青春是一輪初升的紅日，企盼著(zhù)火熱的*去放射光芒。
下面我們請出張掖市青年歌手電視大獎賽優(yōu)秀獎獲得者、河西學(xué)院第四屆濱河杯西部之星卡拉OK大獎賽二等獎獲得者、音樂(lè )系郭春犁同學(xué)為大家演唱參賽歌曲——《你到底愛(ài)不愛(ài)我》;
男：祁連山，英雄山;黑河水，吉祥水;
河西的姑娘壯志凌云，西部的姑娘柔情似水。
請欣賞街舞——靈感地帶，表演者：英語(yǔ)系鄭麗麗。
女二：熱情澎湃是街舞的靈魂，個(gè)性張揚是街舞的理念。下面將要參賽的是管理系劉財基、田晶等為大家表演的街舞——Topcrazy。
女一：(同期聲，在舞蹈中間解說(shuō)。以下同)街舞的英文名稱(chēng)為HipHop，最早是由美國黑人由一種發(fā)泄情緒的運動(dòng)演繹成的街頭文化，特色是爆發(fā)力強，在舞動(dòng)時(shí)，肢體所做的動(dòng)作亦較其他舞蹈夸張。在極具動(dòng)感的音樂(lè )中隨意的舞動(dòng)會(huì )給你帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué)。街舞動(dòng)作舒展隨意，雖有鎖舞、機械舞、霹靂舞和、電流舞等區分，但并沒(méi)有什么固定的格式，其更加的注重個(gè)人的即興發(fā)揮。街舞是一種中低強度的有氧運動(dòng)和小肌肉運動(dòng)，經(jīng)常練習有瘦身的功效，并能增加全身的協(xié)調性，使身材比例更趨標準。
男：下面請欣賞健美操——活力四射，表演單位：體育系，演出：潘文棟、鄭海霞等。
女二：本次活動(dòng)的贊助單位——中國江西恒生西夏王貿易有限責任公司的母公司江中集團，是中國的500強企業(yè)之一，該公司具有意大利先進(jìn)的釀酒工藝和生產(chǎn)設備和法國先進(jìn)的釀酒技術(shù)，具有年產(chǎn)萬(wàn)噸優(yōu)質(zhì)酒的生產(chǎn)能力、健全的檢測機構和完善的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )，20xx年榮獲法國巴黎名酒博覽會(huì )特別獎，20xx年“杞濃”枸杞果酒通過(guò)了國家綠色食品認證，它的出現，在神州大地上形成了一股營(yíng)養保健新的時(shí)尚和潮流。在傳統端陽(yáng)節來(lái)臨之際，為答謝張掖新老客戶(hù)對“杞濃”的支持和關(guān)心，該公司在張掖舉辦“親情聚端陽(yáng)，杞濃情更濃”張掖大型促銷(xiāo)活動(dòng)。我們祝愿促銷(xiāo)活動(dòng)*成功!
接下來(lái)我們請出全國第十屆推(文藝)新人甘肅賽區決賽參賽者、河西學(xué)院第四屆濱河杯西部之星卡拉OK大獎賽一等獎獲得者、音樂(lè )系卜瑞云同學(xué)為大家演唱參賽歌曲——《巖口滴水》;
女一：請欣賞英語(yǔ)系王娟、陳勇龍等參賽的節目：街舞——PowerActraction。
男：青春是流金的歲月，青春是美妙的旋律;
青春以它無(wú)與倫比的吸引力，引領(lǐng)我們去感悟、去詮釋、去演繹。
請欣賞街舞——吸引力，演出單位：音樂(lè )系，表演：王娜、劉建東等。
女二：下一個(gè)參賽節目是由管理系閆飛云、萬(wàn)里燕帶來(lái)的街舞——WeArethefuture。
女一：下面我們請出河西學(xué)院第一屆卡拉OK大獎賽一等獎獲得者計算機系楊琳敏同學(xué)為大家演唱參賽歌曲——《霸王別姬》;
男：因為奮斗，我們把歲月寫(xiě)進(jìn)共和國不朽的年輪;
因為年輕，我們把青春融入沸騰的大學(xué)校園。
生命里有了奮斗的了歷史，便有了無(wú)悔的青春;
青春中留下拼搏的足跡，便增添無(wú)盡的光彩。
讓我們合著(zhù)青春的節拍，盡展青春的風(fēng)采。
接下來(lái)上場(chǎng)參賽的是由體育系張琴、姜彥春等為大家線(xiàn)上的健美操——青春旋律。
女二：(同期聲)健美操運動(dòng)源于20世紀70年代末。英文原名“Aerobics”，原意為“有氧運動(dòng)”、“健身健美操”。健美操運動(dòng)于80年代初傳入我國。健美操可分為“競技健美操”和“健身健美操”。競技健美操是在音樂(lè )伴奏下，通過(guò)難度動(dòng)作的完美完成，展示運動(dòng)員連續表演復雜和高強度動(dòng)作的能力。動(dòng)作編排要合理利用全部空間、地面以及空中動(dòng)作。成套動(dòng)作必須通過(guò)所有動(dòng)作、音樂(lè )和表現的完美融合體現創(chuàng )造性。成套動(dòng)作要求充滿(mǎn)活力，有創(chuàng )造性，以健美操方式表現動(dòng)作設計和流暢的.過(guò)渡動(dòng)作。成套動(dòng)作必須顯示身體雙側的力量和柔韌性而不重復同一動(dòng)作。姿態(tài)要求是軀干直，呈一直線(xiàn)位置，臂腿動(dòng)作有力、外形清晰，具有可觀(guān)賞性。
女一：接下來(lái)請欣賞體育系樊宏、張曉鋒等表演的街舞——動(dòng)感地帶。
男：在我們生活的綠景和渴望的新城中，
有幽靜的田野，也有喧鬧的街市，
有瑰麗的色彩，也有婆娑的風(fēng)影，
在這里，我們敘寫(xiě)胸臆，我們抒發(fā)豪情。
請欣賞街舞——風(fēng)影，表演單位：數學(xué)系，表演：漆小元、翟耀輝
女二：(體育系待定節目)
女一：中華武術(shù)，源遠流長(cháng)，
中國功夫，博大精深;
苦練中國功夫，不負父老鄉親的殷切希望，
弘揚中華武術(shù)魂，展現華夏兒女的壯志豪情。
請欣賞武術(shù)——中華武魂，表演者：體育系秦軍、魏耀星等。
男：在評委席和計分臺緊張核分的同時(shí)，我們請出張掖市青年歌手電視大獎賽三等獎獲得者、河西學(xué)院第四屆濱河杯西部之星卡拉OK大獎賽一等獎獲得者、美術(shù)系梁文星同學(xué)為大家演唱參賽歌曲——《回心轉意》。
女一：下面舉行河西學(xué)院首屆大學(xué)生健美操、街舞大獎賽決賽頒獎儀式。
男：獲得今晚決賽男女表演獎的是——
女二：我們有請河西學(xué)院體育系主任張永貴副教授和張掖市煜衡商貿有限責任公司總經(jīng)理周志綺先生為獲得男女表演獎的選手頒獎。獎品是由江西西夏王貿易有限責任公司提供的牌旅行箱。
女一：獲得今晚決賽優(yōu)秀獎的是——
男：我們有請河西學(xué)院黨委宣傳部部長(cháng)蒲衛暉副研究員，共青團張掖市委副書(shū)記張斌先生，河西學(xué)院學(xué)工部副部長(cháng)、團委書(shū)記楊璞助理研究員，甘州區委宣傳部長(cháng)權金貴先生，和河西學(xué)院體育系張建平副教授為獲得優(yōu)秀獎的代表隊頒獎。獎品是由江西恒生西夏王貿易有限責任公司提供的小霸王學(xué)習機。
女二：獲得今晚決賽三等獎的是——
女一：我們有請河西學(xué)院副院長(cháng)張漢義副教授、張掖市廣播電視局副局長(cháng)茍永新先生、張掖市文明辦副主任王維紅先生、張掖報社副總編程九云先生為獲得三等獎的代表隊頒獎。獎品是由江西恒生西夏王貿易有限責任公司提供的牌自行車(chē)。
男：獲得今晚決賽二等獎的是——
女二：我們有請河西學(xué)院副院長(cháng)張曉舟副研究員，張掖市委宣傳部副部長(cháng)、市文聯(lián)主席多紅斌先生，張掖市文化局副局長(cháng)徐曉霞女士為獲得二等獎的代表隊頒獎。獎品是由江西西夏王貿易有限責任公司提供的美科電子琴。
女一：獲得今晚決賽一等獎的是——
男：我們有請河西學(xué)院黨委副書(shū)記、院長(cháng)石玉亭教授和江西恒生西夏王貿易有限責任公司副總經(jīng)理先生為獲得一等獎的代表隊頒獎。獎品是由江西恒生西夏王貿易有限責任公司提供的完整迷你四組合音響。
(謝幕、領(lǐng)導嘉賓上臺慰問(wèn)演職人員并合影留念)
(結束語(yǔ))
女二：尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓、朋友們;
短暫的時(shí)光，激動(dòng)人心的時(shí)刻，令人回味良久;
女一：美好的未來(lái)，光輝的前程，鼓舞我們共同奮斗;
男：時(shí)代在召喚，未來(lái)在呼喚，
走到一起來(lái)，為明天相約同行，為未來(lái)一路并肩;
我們一路同行，奔向未來(lái)。
女二：河西學(xué)院首屆大學(xué)生健美操、街舞大獎賽決賽到此結束，感謝大家的光臨指導!再次感謝江西恒生西夏王貿易有限責任公司的熱情贊助，祝貴公司“親情聚端陽(yáng)，杞濃情更濃”張掖大型促銷(xiāo)活動(dòng)取得成功!
祝大家晚安!
合：朋友們，再見(jiàn)!
主持詞串詞 2
尊敬的各位老師
親愛(ài)的同學(xué)們
合.大家下午好。
1.當澎湃的浪潮擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，當新年的鐘聲即將敲響。20xx的元旦如約而至。
2.回首過(guò)往，展望未來(lái)，讓我們放飛夢(mèng)想，點(diǎn)燃激情
3.今日，陽(yáng)光燦爛，閃閃爍爍訴說(shuō)一種喜悅
4..今日歌起舞翩，歡聲笑語(yǔ)傳送一份祝愿
1..看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
2. 聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
3、聲聲奏響春天的旋律 歌聲陣陣唱出我們的`風(fēng)采
4、菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念 桃李芬芳爭創(chuàng )一流的情懷
合：讓我們盡情的唱，盡情的舞吧。讓XX年(本學(xué)校元旦節目名稱(chēng))元旦文藝匯演在歌聲中奏響
首先請欣賞校隊為我們帶來(lái)的合唱。
1. 難忘今日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想
2. 難忘今日，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑
3. 我們耕耘，我們播種
4. 我們祝愿、我們憧憬
5. 讓我們懷著(zhù)共同的喜悅送出祝福
6. 讓我們帶著(zhù)同樣的熱情再次相擁
結束語(yǔ)：
1：歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫
2: 團聚的日子特別讓人難忘
3: 今天，我們歡歌笑語(yǔ)
4: 今天，我們暢想未來(lái)
合：一元復始，萬(wàn)象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，請讓我們記住今天 ，憧憬明天 。
最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們，同學(xué)們，演出到此結束，讓我們明年再會(huì )。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家新年好!
踏著(zhù)圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機勃勃的XX年。
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
主持詞串詞 3
男：敬愛(ài)的各位家長(cháng)，親愛(ài)的學(xué)員們
女：現場(chǎng)的觀(guān)眾朋友們
合：大家好!
男： 經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的勤學(xué)苦練，我中心的全體師生精心排演了這臺節目 女：組織這次活動(dòng)一方面是讓我們的孩子有一個(gè)鍛煉和展示的機會(huì )，
男：另一方面也是展示我中心的辦學(xué)成果，向家長(cháng)、向社會(huì )匯報我們的成績(jì)， 女：同時(shí)，也非常感謝家長(cháng)們，還有我們熱心的觀(guān)眾們在百忙之中來(lái)到我們的演出現場(chǎng)觀(guān)看我們的演出。謝謝你們。
男： 紅日播種陽(yáng)光，收獲溫暖
女： 我們播種勤奮，收獲成功的能量
男： 看，那搖曳華美的拉丁舞和那柔情優(yōu)美的民族民間舞，是多么令人欣心悅目，
女： 聽(tīng)，那激情澎湃的器樂(lè )演奏，是多么令人如癡如醉，
男： 下面，就讓我們一起來(lái)欣賞藝海藝術(shù)培訓中心學(xué)員們的精彩才藝，走進(jìn)他們那五彩斑斕的快樂(lè )世界。
合： 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
1.女： 請欣賞由舞蹈班學(xué)員帶來(lái)的舞蹈《激情飛舞》。
2.男：感受了如夢(mèng)如幻、優(yōu)柔美妙的舞蹈，讓我們再走進(jìn)優(yōu)雅的'琴聲，去傾聽(tīng)那如天籟般的聲音。請欣賞電子琴合奏《xx 》《 xx》表演者：
3.女：在活動(dòng)中心，同學(xué)們參加豐富多彩的學(xué)習和活動(dòng)，度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而愉快的暑假。下面請欣賞吉他表演《心愿》，表演者： 4.男：和大家在活培訓中心相聚，我們感到無(wú)比高興。請我們的古箏班帶來(lái)的《 xx》，表演者：
5.女：我們培訓班的學(xué)員個(gè)個(gè)多才多藝，品學(xué)兼優(yōu)，下面請欣賞二胡合奏《xx 》，表演者：王士昊，孫曉，孟月等。
6.男：鼓不僅有強烈的節奏，且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音響來(lái)!有請今天的架子鼓表演。表演.
7.女：舞蹈是一首詩(shī)，舞蹈是一首歌，舞蹈是一幅美麗的畫(huà)卷。大家瞧，咱們藍頭舞蹈班的小朋友們已經(jīng)迫不及待地向大家展示她們的優(yōu)美舞姿了，請欣賞舞蹈教學(xué)展示
8.男：你瞧，剛才這群孩子跳得多認真啊，你知道嗎，他們都是初級班的學(xué)員，有的還只學(xué)了一個(gè)月，雖然他們的動(dòng)作還是有點(diǎn)不到位，難度不是很大，但在這么短的時(shí)間內，能夠跳出這么好的水平，進(jìn)步還是蠻快的哦!請大家不要吝嗇自己的掌聲，為他們鼓鼓掌，加加油!好嗎?請欣賞電子琴班帶來(lái)的合奏表演《桑塔露琪亞》
11.男：優(yōu)美的聲音之后，請看一下二胡班的學(xué)員帶來(lái)的二胡齊奏，表演者：
12.女：下面請欣賞我們電子琴班的小朋友們給大家帶來(lái)的《洋娃娃與小熊跳舞》，表演者：劉海寧，李云帆，何玉濤等。
13.男：健身操可以鍛煉出健康的身體，那就看一下我們小朋友的健身操吧。請欣賞由劉悅，辛夢(mèng)宇帶來(lái)的《BE HAPPY》.
14.女：下面請欣賞架子鼓演奏《稍息，立正，站好》表演者：尹子璇.
15.男：下面由我們古箏班的郭雯給大家帶來(lái)一曲《春苗》，請欣賞.
16.女：葫蘆絲能給人如癡如醉的聲音，聽(tīng)起來(lái)是一種享受。下面由張文清給大家帶來(lái)《竹林深處》.
17.女：用手指彈奏心靈，用音樂(lè )抒發(fā)心聲。下一個(gè)節目是電子琴班的合奏,表演者：
18.女：千古流傳的古箏，音色典雅，委婉動(dòng)聽(tīng)，是一種人們十分喜歡的樂(lè )器.請欣賞古箏齊奏《漁舟唱晚》表演者：田雙，李崢嶸，趙蘭青等。
19.男：好一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子，真是讓人如癡如醉!演奏的節奏歡快明朗，旋律悠揚優(yōu)美。真了不起請欣賞葫蘆絲聯(lián)奏. 表演者：劉夢(mèng)瑾，呂一凡等
20.女; 拉丁舞激情，活潑與十足的動(dòng)感都深受少兒及家長(cháng)們的歡迎，下面請欣賞拉丁舞《恰恰恰》。表演者：劉宇，劉文淇等.
21.男： 過(guò)后，我們的演出也接近尾聲，請繼續欣賞 演者：
結束語(yǔ)：
男：快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。
女：而短暫的快樂(lè )時(shí)光卻讓大家難以忘懷。
男：朋友們，藝海琴行藝術(shù)培訓中心暑期匯報演出到此結束。
女：讓我們共同祝愿各位家長(cháng)身體健康，萬(wàn)事如意。
男：祝愿青少年朋友們學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )!
女：同時(shí)，我們的常年班也在火爆的招生中，希望學(xué)員們積極涌躍的報名，期待我們的再次相聚。
合：各位家長(cháng)、朋友們，同學(xué)們，再見(jiàn)!
主持詞串詞 4
甲：孩提時(shí)就有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想心隨白云飛揚;
乙：孩提時(shí)就有一個(gè)渴望，渴望肩能生出翅膀。
丙：像蝴蝶一樣穿梭，陶醉于花的芬芳;
�。合窈Ｑ嘁粯訁群�，勇敢的搏擊風(fēng)浪。
甲：在大地的懷抱中，跳動(dòng)的音符圓了我兒時(shí)的夢(mèng)幻;
乙：在閃亮的聚光燈下，飛旋的舞步成就我青春的渴望。
丙：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，歡迎來(lái)到20--級音樂(lè )學(xué)班“舞蹈編導專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì )”。下面請允許我介紹蒞臨本次晚會(huì )的嘉賓，他們分別是：
�。菏謿g迎各位，以及到場(chǎng)的所有觀(guān)眾朋友們。
甲：經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)多月的辛苦排練，我們?yōu)榇蠹耀I上本場(chǎng)晚會(huì )。在此期間許多同學(xué)只要一有空閑時(shí)間就來(lái)到舞蹈教室進(jìn)行排練。
乙：雖然我們不是專(zhuān)業(yè)的舞蹈團隊，但我們有一個(gè)非常負責任的老師，-老師有時(shí)即使生病也堅持與我們一起排練，在她的的辛勤指導下我們取得了很大的進(jìn)步，我班輔導員張芷婧老師雖然身體不便，也仍然時(shí)刻關(guān)心本次晚會(huì )的進(jìn)展。
丙：我系領(lǐng)導也非常重視對學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培養，為我們提供了本次登上舞臺的機會(huì )，使我們能由理論走向實(shí)踐，陳艷偉副主任還親臨彩排現場(chǎng)進(jìn)行指導。
�。何覀儼凑招ｎI(lǐng)導制定的“就業(yè)能稱(chēng)職、創(chuàng )業(yè)有能力，深造有基礎、發(fā)展有后勁”的應用型人才培養定位，堅持以第二課堂實(shí)踐教學(xué)為載體，突出實(shí)踐能力的培養和學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
甲：今晚，就讓我們一起在這里載歌載舞，
乙：今晚，就讓我們一起在這里讓理想之舟揚帆遠航。
丙：茉莉原產(chǎn)于印度，葉色翠綠，花朵潔白，香氣濃郁，滿(mǎn)園花開(kāi)也開(kāi)不過(guò)它，
�。合旅嬲埿蕾p舞蹈《花茉莉》表演：鄒紅紅馬青梅王文楨
2、甲：下面有請大家欣賞歌舞串燒《茶山情歌美人吟暗香》演唱者付貝貝杜翔宇表演李爽、秦怡、鄒紅紅、聶廣義等
3、乙：大家都知道，爵士舞是一種急促和動(dòng)感的節奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或現代舞所表現的那么內斂，它的本質(zhì)就是自由的表現，活潑并且張揚;
丙：是的，接下來(lái)將為您呈現的就是爵士舞風(fēng)格的'舞蹈《action》，編舞：陳書(shū)會(huì )表演：楊婉君柳士燕桂銀雪等，
4、�。褐腥A56個(gè)民族都是能歌善舞的民族，作為第一大民族的漢族當然也不例外，下面請欣賞由王文楨為大家帶來(lái)的獨舞《漢家小院》，有請。
5、甲：它瞇著(zhù)雙眼?它點(diǎn)著(zhù)腳尖?屋頂上的瓦片是它的琴鍵。
請欣賞劉小琳小朋友給我們帶來(lái)的獨舞《波斯貓》。瞧?它正一步一步向我們走來(lái)了
6、乙：《女兵》是根據東北抗日聯(lián)軍女戰士冷云等烈士英雄史實(shí)創(chuàng )作的舞蹈作品。編導用革命現實(shí)主義的創(chuàng )作方法，把生活的真實(shí)轉化為藝術(shù)的真實(shí)，生動(dòng)地再現了“中華圣女”抗日民族女英雄的光輝形象。
丙：請欣賞由-老師指導，鄒紅紅等表演的舞蹈《女兵》。
7、�。骸肚啻何枨肥且皇锥绦【返男陆枨�，并且深受中外人民喜愛(ài)。踏著(zhù)節拍，讓我們年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚。下面請欣賞由桂銀雪編舞楊婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。
8、甲：下面有請欣賞由10級音樂(lè )學(xué)男生帶來(lái)的現代舞insomnia
9、乙：說(shuō)到云南呢，人們自然會(huì )想到好吃的過(guò)橋米線(xiàn)，還有西雙版納的美麗的孔雀大象。不過(guò)要說(shuō)云南的特點(diǎn)是什么，我想很少有人知道在云南省會(huì )昆明就有一個(gè)非常有地域性特點(diǎn)的民族歌舞，那就是花燈�；裟�，有非常多的調子，有螃蟹調，-調，趕集調，那么接下來(lái)請欣賞由劉瑞倩編舞，韓珍珍，馬雪燕，胡洪濤，馮石巖等表演的舞蹈《小乖乖螃蟹調》
10、丙：花朵的紅色是熱情的色彩,它強烈、奔放、激動(dòng),令人精神振奮。電影《冰山上的來(lái)客》是這首歌傳唱至今，下面請欣賞由-老師指導，朱珂表演的舞蹈《花兒為什么這樣紅》
11、�。鹤泳�，你知道最近非�；鸬奈璧竼�?
甲：當然，騎馬舞
�。亨�，對，加上神曲《江南style》深具感染力的音樂(lè )節奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style
甲：接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞鄒紅紅王薇薇胡亞洲楊高嶺等為我們帶來(lái)江南style舞蹈。指導：聶廣義王文楨
12、乙：北宋學(xué)者周敦頤寫(xiě)過(guò)一篇散文，文中以“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”來(lái)贊揚品德高尚的人，下面請欣賞由崔柳為大家帶來(lái)的獨舞《愛(ài)蓮說(shuō)》
13、丙：少女如春花，蓓蕾動(dòng)心懷，花兒綻放時(shí)，春綠深似海，下面有請大家欣賞由崔曉劉莎莎田進(jìn)霞編舞，賀子娟徐一萍房曉矗等表演的舞蹈《花開(kāi)時(shí)節》
14、�。汗湃嗽疲号_上一分鐘，臺下十年功，讓我們一起走進(jìn)我們優(yōu)秀的舞蹈演員的日常的基本功訓練。
結束舞：《神州共舉杯》
從大漠戈壁到東海之濱
從北疆雪域到南國椰林
濤濤江河水，拳拳赤子心
巍巍昆侖山，浩浩中華魂
請欣賞舞蹈《神州共舉杯》編舞：楊婉君秦智慧表演：李麗胡麗?ài)と鹁甑?/p>
結束語(yǔ)
甲：青春是一首詩(shī)，詩(shī)行里寫(xiě)滿(mǎn)對未來(lái)的向往;
乙：青春是一幅畫(huà)，每一種顏色都蘊含七彩光芒。
丙：青春，意味著(zhù)無(wú)盡的活力，
�。呵啻�，讓生命之火烈烈張揚。
甲：在母校這片熱土上，我們盡展青春的亮麗，
乙：在師長(cháng)關(guān)切的眼光中，我們迎風(fēng)展翅翱翔。
丙：親愛(ài)的母校，是您讓我的羽翼逐漸豐滿(mǎn)，
�。壕磹�(ài)的師長(cháng)，是您在漫漫人生之路上，為我導航。
甲：感謝您，我的母校;
乙：感謝您，我的師長(cháng)!
�。�--學(xué)院音樂(lè )表演系首屆舞蹈專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì )到此結束。祝各位來(lái)賓、各位朋友
合：身體健康，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!晚安。
主持詞串詞 5
女：尊敬的xx各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
男：敬愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：滿(mǎn)載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
女：充滿(mǎn)希望與挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)：在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校在各級領(lǐng)導的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過(guò)去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jì)。
男：回首過(guò)去，碩果累累，我們熱情奔放
女：展望未來(lái)，前景燦爛，我們激情滿(mǎn)懷
鄉村學(xué)校少年宮給了我們一個(gè)展示的舞臺，在競爭中我們學(xué)習，我們成長(cháng)：在鄉村學(xué)校少年宮活動(dòng)的氛圍中我們欣賞，我們贊嘆
男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩(shī)歌的激情互動(dòng)中，欣賞到我們班的多才多藝，
女：今天，你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂(lè )，師生同慶，也能感受到社會(huì )各界對教育的大力支持。
男：出席今天演出現場(chǎng)的有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。
女：首先請班主任為我們作新年致辭
男：感謝班主任的新年致辭
女：學(xué)校成績(jì)的取得首先得感謝各級領(lǐng)導和社會(huì )、家長(cháng)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請到了領(lǐng)導和家長(cháng)來(lái)參加我們的活動(dòng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話(huà)！
謝謝的精彩講話(huà)，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男：首屆元旦文藝匯演
合：現在開(kāi)始！
男：首先請欣賞我班的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
女：我班幾年來(lái)，走過(guò)了許多坎坷，歷經(jīng)了許多風(fēng)雨，但是，我們全班師生從未退縮過(guò)，從未放棄過(guò)，時(shí)刻體現著(zhù)特別能吃苦、特別能戰斗、特別敬業(yè)、特別負責任的精神面貌，在今年的`六一運動(dòng)會(huì )上取得了優(yōu)異成績(jì)，我班得到了各位領(lǐng)導的充分肯定
男：我們從勝利走向勝利，實(shí)現了跨越式發(fā)展
女：我們戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng )造了佳績(jì)
男：“新年好呀新年好呀”每當我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪；每當唱起這首歌，心中就升起希望；請欣賞杜蓮花等同學(xué)帶給大家的歌曲《新年好》。
女：今天是激情飛揚的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子，青春的我們充滿(mǎn)朝氣活力，青春的我們充滿(mǎn)夢(mèng)想希望，請欣賞《直來(lái)直往》舞蹈讓我們的心一起跳動(dòng)，一起飛揚。
女：當然，成績(jì)的取得也離不開(kāi)每位家長(cháng)的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛(ài)就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來(lái)之際，請接受同學(xué)們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂(lè )，幸福安康。請欣賞《大團圓》。演唱者xxx同學(xué)。
男：我校強化內部管理，創(chuàng )新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強基礎設施建設。
男：新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境，極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措，使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升，教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高，得到了社會(huì )和家長(cháng)的肯定。請欣賞女聲獨唱《小芳》演唱者李榮。
女：學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺，生活在這個(gè)大家庭，我們快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地成長(cháng)，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞話(huà)劇表演《冬天里的溫暖》。表演者李秀美等人。
男：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用活力的金線(xiàn)，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
女：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè )地向前
男：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
女：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
男：愿雨里有你的收獲，
女：愿風(fēng)中傳你的捷報
男：陽(yáng)光中我為你祝福，
女：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：再見(jiàn)！
主持詞串詞 6
梅：尊敬的校長(cháng)、各位老師、各位同學(xué)
合：大家下午好
梅：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪留下了一道深深的印痕。
高：伴隨著(zhù)冬日的暖陽(yáng)，滿(mǎn)懷喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
劉：新年拉近了我們生活的距離
郜：新年染紅了我們快樂(lè )的時(shí)光
梅：今天，我們相聚在時(shí)代小學(xué)，享受緣分帶給我們的快樂(lè )
高：今天，我們相聚在時(shí)代小學(xué)，享受人生最美好的時(shí)光
劉：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里，我們一起慶賀快樂(lè )的節日，20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì )
合：現在開(kāi)始。
郜：首先，請時(shí)代小學(xué)副校長(cháng)張景伏老師致新年賀詞！
梅：感謝張校長(cháng)的祝福。同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年心想事成，萬(wàn)事如意。
節目1：《中國字，中國人》一年級一班
高：五千年古老文明是讀不完的書(shū)，
梅：八千里山川河岳是觀(guān)不盡的畫(huà)。
高：請欣賞由一年級一班帶來(lái)的舞蹈《中國字，中國人》
節目2：《感恩父母》三年級
楚：誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，父母將我們養育成人，我們自當感恩自己的父母，請欣賞由三年級帶來(lái)的《感恩父母》
節目3：《快樂(lè )星貓》二年級
梅：在時(shí)代小學(xué)的每一位同學(xué)都在快樂(lè )健康的成長(cháng)，就像一只快樂(lè )星貓
高：希望所有的同學(xué)都能快樂(lè )沒(méi)煩惱
梅：接下來(lái)請欣賞有二年級帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )星貓》
節目4：《三句半》一年級一班
劉：曾經(jīng)我在家就是個(gè)小皇帝，可如今爸爸媽媽都夸我長(cháng)大了，
郜：究竟這中間發(fā)生了什么呢？讓我們在一年級一班帶來(lái)的表演《三句半》中一探究竟吧
節目5：《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》一年級二班
梅：聽(tīng)我說(shuō)謝謝你，20xx因為有你，溫暖了四季。
楚：感謝所有的遇見(jiàn)與陪伴，愿20xx年所有的美好和溫暖都如約而至。
梅：接下來(lái)請欣賞由一年級二班帶來(lái)的手語(yǔ)《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》
節目6：《小手牽大手》三年級
劉：在校園中最美麗的風(fēng)景莫過(guò)于老師帶領(lǐng)著(zhù)孩子一步步成長(cháng)，
郜：大手拉著(zhù)小手，小手牽著(zhù)大手，在成長(cháng)的路上邁步前行。
劉：接下來(lái)請欣賞由三年級帶來(lái)的合唱《小手牽大手》
節目7：《你的答案》六年級
高：人生有很多迷茫，我們應該直面挫折，努力向前
梅：擼起袖子加油干，尋找你的人生答案
高：請欣賞由六年級帶來(lái)的《你的'答案》
節目8：《炸山姑娘》四年級
郜：體會(huì )過(guò)姑娘們的溫柔美好，
劉：現在讓我們來(lái)欣賞由四年級帶來(lái)的敢作敢為，性格潑辣的《炸山姑娘》
節目9：《感恩的心》五年級
楚：我們在這個(gè)世界首先要感恩父母，感恩師長(cháng)，感恩社會(huì )。接下來(lái)請您欣賞五年級帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》
節目10：《順口溜》二年級
郜：中國有許許多多的民間文藝，其中有一種表演者吐氣自如、口齒伶俐、咬字清晰、環(huán)環(huán)相扣，那就是繞口令。
劉：接下來(lái)請欣賞由二年級帶來(lái)的繞口令《八百標兵奔北坡》
節目11：《功勛卓越董振堂》快板
楚：董振堂是河北最高級別紅軍將領(lǐng)，是我們新河的驕傲，下面請欣賞五年級帶來(lái)的快板《功勛卓越董振堂》
節目12：《最美的光》一年級二班
梅：窗外的陽(yáng)光灑在那道身影上，
楚：正在授課的她仿佛在閃著(zhù)光，那是我一生中最難遺忘的瞬間。
梅：接下來(lái)請欣賞由一年級二班帶來(lái)的舞蹈《最美的光》
節目13：《明天會(huì )更好》五年級
高：我們已無(wú)法改變今天的成績(jì)，但我們可以改變明天的斗志。
劉：我們已無(wú)法改變今日的遭遇，但我們可以改變明天的希望！
高：接下來(lái)請您欣賞五年級帶來(lái)的《明天會(huì )更好》
梅：多么燦爛的午后，多么難忘的時(shí)光。
高：雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
劉：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們時(shí)代小學(xué)的師生是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
郜：在時(shí)代，校訓思變求新、與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心。
梅：在時(shí)代，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子。
高：在時(shí)代，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
劉：在時(shí)代，有我們對生活的激情，更有我們對生活的渴望。因為，我們始終相信
合：明天會(huì )更好！
梅：20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，在此祝大家
合：新年快樂(lè )，心想事成，萬(wàn)事如意！
主持詞串詞 7
女1：尊敬的各位來(lái)賓
男1：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導
女2：親愛(ài)的老師們
合：大家新年好
女2：物換星移辭舊歲
男2：風(fēng)和日麗迎新春
女1：在20xx年元旦來(lái)臨之際，我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導和全體教職工拜個(gè)早年
男1：祝大家
合：新年快樂(lè )、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意
女2：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象
男2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累
女1：我們抓設施，上硬件，提高學(xué)習水平
男1：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報頻頻
女2：回首過(guò)去，我們心潮澎湃
男2：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚
女1：讓我們在新的一年里，張開(kāi)騰飛的翅膀
男1：向著(zhù)更高的藍天白云飛翔
女2：讓我們在新的一年里開(kāi)拓進(jìn)取，積極向上
男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌
男1：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女1：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男2：停留飛奔的腳步，我們與20xx揮手惜別
女2：聆聽(tīng)時(shí)鐘的聲響，我們與20xx熱情相擁，女1：今天，我們相約在這里，請敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè )的海洋，激情澎湃
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光！富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開(kāi)放到構建和諧社會(huì )，今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫(huà)卷，祖國大地處處飛歌．
男1：請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者：xxx、xxx等。
女1：美妙的音樂(lè )，悠揚的旋律，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采。
男1：我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè )，但是自從有了音樂(lè )世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)歌喉，唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》，演唱者：xxx。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。
女2：讓我們在愛(ài)的海洋里，手牽著(zhù)手，連起心中的哈達，手捧著(zhù)心搭起追尋的舞臺。
男2：請欣賞歌曲《愛(ài)琴�！�，演唱者：xxx。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長(cháng)存。
男2：因為我們人生的第一次都永遠留在了你的記憶中，無(wú)論我走到哪里，總把你牽掛。
女2：請欣賞《人生第一次》，演唱者：xxx。
男1：在這個(gè)團結向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結緣。
女2：他們讓校園彌漫著(zhù)書(shū)香，舞動(dòng)著(zhù)詩(shī)韻，踏上詩(shī)意人生，男1：請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者：xxx、xxx
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。
女1：因為年輕，我們美麗，因為年輕，我們將不斷超越，不斷創(chuàng )造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂(lè )向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因為——年輕沒(méi)有什么不可能！請欣賞獨舞連跳。表演者：xxx、xxx
男1：專(zhuān)業(yè)教師隊伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來(lái)晚歸校為家，教學(xué)指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：xxx、xxx、xxx、xxx。
男2：領(lǐng)導獻歌
女2：漫天的鑼鼓敲起來(lái)，紅紅的綢帶舞起來(lái)，滿(mǎn)眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開(kāi)新年之門(mén)，那必將是我校紅紅火火的一年，請欣賞廣場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》《請到草原來(lái)》。表演者：校健身隊xxx、xxx等。
男1：在悠揚的古箏曲中，讓我們一起來(lái)欣賞琴、書(shū)、畫(huà)的珠聯(lián)璧合，表演者：xxx、xxx、xxx、xxx等。
女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因為我們心中有情更有愛(ài)。請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：xxx、xxx、xxx等。
男1：請欣賞王xx、張xx兩位教師自編、自導的雙簧《xx》。
女2：有請本次競賽的'評委為獲獎?wù)哳C獎
女2：接下來(lái)請欣賞薩克斯獨奏《春風(fēng)》。表演者：xxx。
男2：請欣賞情歌對唱《過(guò)河》。演唱者：xxx、xxx。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新，紅帶飄起來(lái)。請欣賞二組老師演唱的充滿(mǎn)了喜慶和吉祥，預示著(zhù)希望和幸福的歌曲《歡樂(lè )中國年》。
女2：富山九年一貫制學(xué)校是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。
男2：這16位教師因為共同的理想走到了一起，因為共同的目標來(lái)到富山，俗話(huà)說(shuō)的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗一下他們夫妻能否同心，請他們做個(gè)小游戲。
女2：下面我公布一下比賽規則……
男2：朋友們，請欣賞xxx老師為我們帶來(lái)的二胡獨奏《賽馬》。
女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻！
男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)放歌和諧校園，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻！
女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)新朋老友相聚，共敘友誼地久天長(cháng)的時(shí)刻！
男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)社會(huì )各屆同慶，共祝富山發(fā)展的時(shí)刻！
女2：最后，請欣賞小合唱——《今夜無(wú)眠》！演唱者：xxx等
男1：剛才王校長(cháng)的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過(guò)去，實(shí)事求是，展望未來(lái)，飽含深情。
女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；因為我們是可親可敬的一家人。
女2：請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：xxx、xxx老師。
男2：奮斗的20xx年即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著(zhù)夢(mèng)想
女2：輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂(lè )章。主持詞深深地凝望你的眼，不需要更多的語(yǔ)言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請欣賞校領(lǐng)導隊給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
[閉幕詞]
女1：踏著(zhù)和諧的節拍，我們向春天走來(lái)，男2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女2：激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，男1：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
女1：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿(mǎn)活力的時(shí)代，女2：在新的一年里，我們繼續追求創(chuàng )新，探索實(shí)踐；
男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強，勇敢向前。
女1：讓我們在新的一年里，再揚我校精神。
合：共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!
男2：富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì )，合：到此結束！
男1：恭祝大家
合：明年會(huì )更好！
送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開(kāi)心讓你不老，送一份夢(mèng)想讓你逍遙，送一份真情不要回報，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂(lè )!
主持詞串詞 8
A：敬愛(ài)的老師：
B：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！
�。ㄑ援吘瞎�
A：時(shí)光荏苒
B：歲月如梭！
A：不知不覺(jué)間，我們已幸福地一起度過(guò)了兩年多，在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望
B：擁抱盛夏的熱情
A：收獲秋天的碩果
B：感受?chē)蓝膭C冽
A：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)夢(mèng)想，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)！
B：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，茁壯成長(cháng)！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年三（2）班元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
B：xx，我問(wèn)一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎？
A：Sure，跆拳道就是我喜歡的！
B：哈哈，你先別急著(zhù)出手哦，咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢，下面請大家欣賞xx的跆拳道表演！
A：謝謝xx、xx，在欣賞完了跆拳道之后，我們請今天的主持人xx給大家唱一首《天路》，大家歡迎！
A：美妙的歌聲令人陶醉，不過(guò)可別真醉了，下面的節目需要大家來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋，思考思考了，接下來(lái)請大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉彎》。
A：動(dòng)過(guò)腦子后，又來(lái)放松一下吧，大家不知道吧，咱們班同學(xué)可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來(lái)請大家欣賞xx的薩克斯吹奏。
B：剛才女同學(xué)表演了跆拳道，男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢，別急，中國可是武術(shù)之邦，要不，讓xx和xx給大家比武看看？大家歡迎！
A：欣賞完了中國的`比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？這可是高難度的舞蹈呢！但接下來(lái)我們班的xx就會(huì )給大家帶來(lái)優(yōu)美的芭蕾舞，大家歡迎！
B：前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了，不過(guò)后面的節目大家可更要瞪大眼睛，因為，眼花繚亂的魔術(shù)節目就要來(lái)了！
A：你會(huì )表演魔術(shù)？
B：我不會(huì )、但xx會(huì )
A：哦？那我可真有些期待呢！
B：接下來(lái)，請欣賞xx同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)
A：大家歡迎~~~
B：我來(lái)做一個(gè)小調查，請問(wèn)在家有沒(méi)有在電腦里玩過(guò)游戲？哇，這么多？但大家肯家沒(méi)看到過(guò)電腦游戲的真人版吧？今天，xx和xx就會(huì )給我們表演《植物大戰僵尸》片段，大家歡迎！
A：先給大家猜個(gè)謎語(yǔ)，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢？對極了，就是拉丁舞，前面有來(lái)自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞，現在咱們再欣賞一個(gè)來(lái)自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請xx、xx、xx！
B： “大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。 嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤(pán) ”，白居易的《琵琶行》 把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學(xué)們的耳福不錯啊，下面請欣賞xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！
B：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂(lè )，接下來(lái)讓我們換一下視覺(jué)感受，來(lái)體驗一下西方舞蹈藝術(shù)，請欣賞xx為我們表演的健美操，大家歡迎！
A：剛才的節目給大家放松了不少，那就再動(dòng)動(dòng)腦子吧，大家來(lái)猜謎語(yǔ)如何？有請xx、xx、xx！
A：“琴棋書(shū)畫(huà)”是古代文人的必修課，大家已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了琴聲，是不是來(lái)見(jiàn)識一下兩位小書(shū)法家的字呢，寫(xiě)完后大家可評評看，xx和xx的字哪個(gè)更好？
A：看完了書(shū)法表演，是不是該來(lái)段詼諧的小品呢？掌聲有請xx！
B：感謝他們精彩的表演！好象xx還意猶未盡呢！那就請他們再為我們表演一個(gè)節目，請欣賞《挑花線(xiàn)》！
A：20xx年已經(jīng)迫不及待的走來(lái)，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天！請聽(tīng)xx、xx、xx的《明天會(huì )更好》！
結束語(yǔ)
A：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè )；
B：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
A：在新的一年里，我們繼續追求創(chuàng )造，探索實(shí)踐；
B：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
A：新年是新的樂(lè )章，
B：讓我們用行動(dòng)，
A：讓我們用真誠，
B：讓我們用奉獻---
合：迎接充滿(mǎn)希望的20xx！
20xx年新年聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè )！
祝同學(xué)們學(xué)習百尺竿頭，更上一層樓
主持詞串詞 9
男：敬愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好
男：我是主持人楊鈺
女：我是主持人周紅艷
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
男：我們今天的評委有：范校長(cháng)，萬(wàn)校長(cháng)，楊主任，任老師和蔣老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)。
女：首先請范校長(cháng)為我們作新年致辭
男：感謝范校長(cháng)的新年致辭
女：讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
合：首屆元旦文藝匯演——現在開(kāi)始！
女：是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是誰(shuí)把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是誰(shuí)把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？
男：老師！您如春天中的細雨，滋潤著(zhù)花兒，灌溉著(zhù)大地，而我們再著(zhù)吮吸著(zhù)細雨茁長(cháng)成長(cháng)。老師！您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。老師！在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；老師！在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老師！在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向。
首先請欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的合唱—————《每當走過(guò)老師的窗前》
女：記憶里的螢火蟲(chóng)，總在夢(mèng)中縈繞，不肯離去；童年的那場(chǎng)雨呀，滌蕩著(zhù)純潔的心兒，沒(méi)有憂(yōu)傷。
男：歲月的腳步呵，河水一般匆匆流去，從不回頭；戀戀的情結喲，像風(fēng)吹過(guò)，一如我那逝去的童年。
女：請欣賞由三年級同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《童年》。
女：我們熱愛(ài)春天，因為春天充滿(mǎn)著(zhù)希望；我們擁抱陽(yáng)光，因為陽(yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！
男：感謝親愛(ài)的祖國，讓我們自由成長(cháng)，我們像小鳥(niǎo)一樣，等身上的羽毛長(cháng)得豐滿(mǎn)，就勇敢地向著(zhù)高空去飛翔！
下面請欣賞二年級同學(xué)給我們帶來(lái)的大合唱————《快樂(lè )的節日》。
男：中華文化，歷史悠久，源遠流長(cháng)。
女：唐詩(shī)宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：吟唱唐詩(shī)宋詞，讓民族文化智慧支撐我們人格的.脊梁。
下面請欣賞六年級同學(xué)帶來(lái)的精彩表演—————《讓快樂(lè )飛翔》
男：滿(mǎn)載著(zhù)迎接挑戰的喜悅，滿(mǎn)載著(zhù)爸爸媽媽的希望，我們正在努力學(xué)習、努力長(cháng)大。
下面有請一年級小朋友為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦—————《學(xué)會(huì )長(cháng)大》。
男：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。
女：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
男：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現著(zhù)美，創(chuàng )造著(zhù)美，詮釋著(zhù)他們對藝術(shù)的理解，表達著(zhù)他們對生活的熱愛(ài)。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的合唱—————《讓我們蕩起雙槳》
男：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；
女：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
女：祝急流勇進(jìn)的九公里小學(xué)再創(chuàng )新的佳績(jì)，再鑄新的輝煌！
男：晚會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
主持詞串詞 10
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓Distinguished leaders and guests.
女：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們Drear teachers and schoolmates.
合：大家晚上好！
Good evening,everyone.
男：仿佛就在昨天，我們還在美麗的嘉年華踏春、游學(xué)
女：仿佛就在昨天，我們還在親子運動(dòng)會(huì )賽場(chǎng)上吶喊、狂歡男：現在，時(shí)間老人卻告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。It’s a new year’s day!
女：在新年的鐘聲即將敲響的時(shí)刻，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，愿她桃李滿(mǎn)天下！
男：我們要把第一份祝福送給見(jiàn)證我們成長(cháng)的老師們，愿你們身體健康，工作順利！
女：我們要把第一份祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們，
合：愿大家學(xué)習進(jìn)步，萬(wàn)事如意！We wish you to learn and progress,good luck in everything!
男：今天我們歡聚一堂、載歌載舞
女：今天我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
男：今晚的演出，我們將評選優(yōu)秀節目。設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
女：評分標準如下：①節目?jì)热?分，思想健康、主題鮮明，能體現小學(xué)生的精神風(fēng)貌；②表演狀態(tài)3分，表演動(dòng)作到位、恰當、得體，自然大方，感染力強；③語(yǔ)言藝術(shù)3分。說(shuō)話(huà)、演唱或朗誦吐字清晰，聲調標準、語(yǔ)言流暢，適當控制音量。④服裝化妝適當，伴奏合理1分。⑤進(jìn)退場(chǎng)有序快速1分。
男：我們的晚會(huì )得到了各學(xué)部、各部門(mén)領(lǐng)導的大力支持。讓我們以熱烈的掌聲，向參加我們晚會(huì )的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓表示熱烈歡迎！Let’s extend our warm welcome to all the leaders and guests who have come to our party!女：歡迎你們！Welcome you!
合：現在我們宣布小學(xué)部20xx年元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始！Now we announce that the 20xx New Year’s Party will start now!
男：在新年的鐘聲即將敲響的時(shí)刻，我們每個(gè)人心中都充滿(mǎn)著(zhù)期盼
女：疊個(gè)千紙鶴，系個(gè)紅飄帶
男：打個(gè)紅燈籠，盼望好運來(lái)
女：⑴首先，請欣賞由五二班為我們帶來(lái)的舞蹈《好運來(lái)》。
Please enjoy the dance of the “good luck”from class2 grade5
男：⑵我們都有夢(mèng)想，在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會(huì )有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，讓我們來(lái)欣賞四一班的《翅膀舞》。 Let’s enjoy the wings dance from class1 grade4
女：⑶本學(xué)期，課本劇走進(jìn)了我們的課堂，這種把文字變成戲劇，搬上舞臺的學(xué)習形式，極大激發(fā)了我們讀書(shū)的熱情。我們快樂(lè )輕松學(xué)語(yǔ)文。
男：是啊，上大周，我們還舉行了首屆課本劇大賽，為我們打開(kāi)了一扇感受經(jīng)典，快樂(lè )閱讀的大門(mén)。
Please enjoy the fowllowing drama”the myth”by class2 grade6,welcome!
男：⑷我們每個(gè)人都要有陽(yáng)光心態(tài)，快樂(lè )面對生活，照相不美不用怕，長(cháng)得胖瘦不用怕，感覺(jué)自己萌萌噠！
女：下面,請欣賞由五二班為我們帶來(lái)的舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》。
男：⑸一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞著(zhù)我們的友善，絢爛的舞姿，少年的魅力，讓我們隨著(zhù)她們的腳步，領(lǐng)略她們的風(fēng)采，請欣賞三1班為我們帶來(lái)的舞蹈《寵愛(ài)》。
男：⑹在我們的課堂上，每天都會(huì )有精彩的故事發(fā)生，下面請欣賞由六一班為我們帶來(lái)的小品《開(kāi)學(xué)了》。
男：⑺《戀人心》也是《花千骨》的插曲之一。相信大家一定喜歡。
女：是的`，古典的樂(lè )曲，唯美的歌詞，曾經(jīng)讓多少人癡迷。下面，請欣賞由六二班帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈《戀人心》。
男：⑻寬闊、寧靜的村莊多么令人愜意，燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)一座古老的農莊，河邊長(cháng)
滿(mǎn)了茂密的蘆葦。一只母鴨正在那里孵（fū）蛋。蛋一個(gè)個(gè)地裂開(kāi)了，鉆出了許多毛茸茸的小鴨子，當最后一個(gè)蛋裂開(kāi)時(shí)，卻鉆出了一只又大又丑的小鴨子。接下來(lái)又會(huì )
女：⑼今晚的快樂(lè )屬于你，屬于我，屬于我們每一個(gè)人，所以，請大家準備好你的掌聲和熱情。歡迎六一六二班的同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞表演。
男：⑽我們的祖國東方文明的搖籃，猶如奔馳的列車(chē)，奔向更加輝煌的未來(lái).請欣賞由四二班帶來(lái)的舞蹈《中國美》。
女：⑾俗話(huà)說(shuō)，人怕出名豬怕壯�？墒怯行┤藚s朝思暮想想出名，卻沒(méi)有實(shí)際的努力，你們還別不信，你們看他來(lái)了，請欣賞由六一班帶來(lái)的相聲《我要出名》。
男：⑿中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數千年。是中華民族創(chuàng )文化精粹，得到了世界上越來(lái)越多人群的青睞。下面請欣賞由小學(xué)部武術(shù)班帶來(lái)的武術(shù)朗誦表演---《少年強》。
女：⒀我們都曾遇過(guò)挫折，我們也曾流淚傷心，但請相信，經(jīng)淚水洗刷后的天空最美，努力過(guò)后的收獲最甜。不要忘記那些曾經(jīng)擁有過(guò)的美好，不要放棄我們曾經(jīng)追逐過(guò)的那輪紅日。請欣賞由六二班李子棟同學(xué)演唱的粵語(yǔ)歌曲《紅日》。
男：⒁我們的學(xué)習是快樂(lè )的，我們的生活史快樂(lè )的。我們要用快樂(lè )的心情去享受知識的陽(yáng)光。下面，請欣賞由六三班為我們帶來(lái)的舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》。
女：⒂“興趣廣泛有特長(cháng)是我們努力的目標，本學(xué)期小學(xué)部的興趣活動(dòng)豐富多彩，我們雖然第一次學(xué)古箏，但大家的熱情和執著(zhù)令人感動(dòng)。下面就請欣賞由笛子班和古箏班的同學(xué)為我們演奏《滄海一笑》和《沂蒙山小調》。
男：踏著(zhù)美妙的旋律，春天在向我們走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)；
女：激揚著(zhù)生命的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路跳躍，一路思考。
男：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆心都煥發(fā)出繽紛色彩
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
女：在這里，有書(shū)海的清香，有大師的教誨
男：在這里，有我們對成長(cháng)的體驗，更有我們對未來(lái)的憧憬
女：因為，我們始終堅信博文的未來(lái)更加輝煌！
男：⒃在新的一年即將到來(lái)的時(shí)刻，我們有許多的祝福要送給大家，但這里只有一句話(huà)，那就是“祝你新年快樂(lè )”！最后請欣賞由五一班帶來(lái)的舞蹈《祝你新年快樂(lè )》。
男：美好的未來(lái)在向我們招手
合：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上！祝愿各位老師和同學(xué)們幸福安康！小學(xué)部20xx年元旦晚會(huì )到此結束，再見(jiàn)！
主持詞串詞 11
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：大家新年好！
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：2020年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：2021年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一起。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來(lái)。
乙：讓我們唱起來(lái)。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來(lái)。
合：歌唱我們完美的明天，2021年元旦晚會(huì )此刻開(kāi)始。
乙：紅紅的燈籠掛起來(lái)。
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)。
乙：紅紅的獅子舞起來(lái)。
甲：春節是我國最隆重的節日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節日里，
乙：請欣賞由xx為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過(guò)年啦》，掌聲有請！
甲：歡快的旋律就象我們歡樂(lè )的童年一樣，讓人聽(tīng)到音樂(lè )就想到童年快樂(lè )的時(shí)光，接下來(lái)，xx為您精心呈現舞蹈《哇哈哈》，請欣賞！
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請xx表演《玩美》。
甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個(gè)好日子，打開(kāi)了家門(mén)咱迎春風(fēng)。
甲：請欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
甲：那么當中國文化與世界文化碰撞又會(huì )產(chǎn)生怎樣的火花呢？請欣賞xx小品《地名學(xué)》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠，請欣賞xx教師帶來(lái)的獨唱《飛》，大家歡迎！
甲：陽(yáng)光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一起到郊外走走，你必須會(huì )有意外的收獲。請欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒(méi)有放下，而是堅持著(zhù)，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人，下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請欣賞xx帶來(lái)的獨唱《每當我輕輕走過(guò)老師窗前》。
甲：下面請欣賞xx舞蹈《運動(dòng)寶貝之歌》。
乙：把憂(yōu)傷與別人分享，能夠分掉一半的憂(yōu)傷，把快樂(lè )和別人分享，我們將得到雙倍的快樂(lè )。下面就讓我們共同分享快樂(lè )，請欣賞xx舞蹈《快樂(lè )天使》，掌聲有請！
甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節拍跟著(zhù)音樂(lè )一起舞動(dòng)吧，請欣賞xx舞蹈《節拍》。
乙：太陽(yáng)在照耀，星星在閃爍，鳥(niǎo)兒在飛翔，花兒在唱歌，未來(lái)在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚；
竹林深處，隱隱約約現出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動(dòng)人的感情。
乙：接下來(lái)，讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步，一起走進(jìn)那詩(shī)情畫(huà)意的《竹林深處》。
甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著(zhù)中國傳統文化藝術(shù)�！昂熗獍沤度求E雨，門(mén)環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮，請欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意；
有一種舞蹈，他很有活力；
有一種舞蹈，他有著(zhù)無(wú)窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的舞蹈串燒。下面有請xx帶來(lái)的舞蹈串燒。
甲：老師是慈祥的媽媽?zhuān)瑢W(xué)校是溫暖的家園。我們愛(ài)老師，我們愛(ài)學(xué)校。
乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔；
我們的老師，更有母愛(ài)的.偉大。
甲：請欣賞由xx的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。
乙：讓所有未來(lái)的日子一起來(lái)吧。
甲：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)。
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
甲：編成絢麗的歲月。
乙：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè )地向前。
甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報。
甲：陽(yáng)光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：再見(jiàn)！
�。校罕衤暵曓o舊歲。
�。ㄅ簞P歌陣陣迎新春。
�。ê希簒x小學(xué)＂師生同樂(lè )，喜迎新年＂文藝匯演現在開(kāi)始！
�。校鹤鹳F的各位來(lái)賓，
�。ㄅ壕磹�(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
�。ê希捍蠹蚁挛绾�！
�。校航裉煳覀儀小師生相約xx，歡聚一堂，
�。ㄅ哼@是x小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
�。校涸诩磳⑦^(guò)去的2020年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jì)。
�。ㄅ航裉�，因為你的加入而更加精彩！
�。校航裉�，因為你的參與而無(wú)比快樂(lè )！
�。ㄅ簛�(lái)吧，同學(xué)！帶著(zhù)你對未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì )中放飛你的心情！
�。校簛�(lái)吧，朋友！帶著(zhù)你對理想的追求，在聯(lián)歡會(huì )中盡情的歡樂(lè )！
�。ㄅ簶嫿ê椭C校園，燦爛陽(yáng)光普照你我！請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請xx做好準備。
�。校赫埿蕾pxx為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請x班古箏演奏做好準備。
�。ㄅ赫埿蕾p古箏演奏。請低年級組做好準備。
�。校呵�，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著(zhù)美麗的藍天夢(mèng)。
�。ㄅ赫埿蕾p低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢(mèng)》。請xx做好準備。
�。校好利惖膫髡f(shuō)，永遠的童話(huà)，請欣賞xx為我們表演的英語(yǔ)話(huà)劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
�。ㄅ赫坸班xx同學(xué)做好準備。
�。校涸铝梁舆叺暮⒆影橹�(zhù)月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請音樂(lè )組做好準備。
�。ㄅ海⒊槐M滿(mǎn)眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。＂請欣賞音樂(lè )組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。
�。校罕硌菡撸簒x老師等。請x班做好準備。
�。ㄅ涸鹿庀掠兄�(zhù)多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞x班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
�。校和昝郎钚枰拇蛟�，時(shí)尚服飾美化我們的心情。
�。ㄅ呵�，走來(lái)了一群身著(zhù)靚麗裝，腳踏快樂(lè )輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
�。校赫堈埿蕾p低年級組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請x班做好準備。
�。ㄅ菏郎蠜](méi)有垃圾，只有放錯了位置的財富。
�。校何锉M其用。請欣賞低年級《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
�。ㄅ河羞@么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。
�。校赫埿蕾px班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。
�。ㄅ河羞@么一個(gè)班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已；
�。校河羞@么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠揚的班級療傷，
�。ㄅ航K于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準備。
�。校赫埿蕾pxx為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請x班做好準備。
�。ㄅ和晔强鞓�(lè )的，童年是美好的，讓我們伴隨著(zhù)x班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè )童年》。請x班xx做好準備。
�。校簨寢尩难劬�，裝滿(mǎn)愛(ài)的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
�。ㄅ赫埪�(tīng)x班x為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請x班做好準備。
�。校合旅嬗姓坸班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
�。ㄅ狠p快的樂(lè )曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
�。校籂恐�(zhù)你的手，牽著(zhù)他的手，我們都是好朋友。
�。ㄅ赫埿蕾p體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
�。校弘m然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
�。ㄅ哄惖孽r花祝你節日愉快；
閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
�。校涸改阋晕⑿τ忧啻旱臍q月和火一般的年華。
�。ㄅ涸溉耸篱g夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
�。校涸肝业淖８Ｈ缍涠湫』ㄩ_(kāi)放在溫馨的季節里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節。
�。ㄅ航裉斓穆�(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
�。校涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
�。ㄅ涸谶@里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
�。校涸谶@里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
�。ㄅ阂驗�，我們始終相信：明天會(huì )更好。
�。校盒碌囊荒�，讓我們攜手同行，奔向成功！
�。ê希航裉斓穆�(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成。
主持詞串詞 12
A、尊敬的各位老師、各位家長(cháng)
B：親愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好
A：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾
B：豬年悄然而去，鼠年款款而來(lái)，
A：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅
B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望
A：在這新的一年到來(lái)之際，我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長(cháng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
合：現在我宣布：xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現在開(kāi)始
文藝節目正式開(kāi)始
B、首先請xx老師給我們講話(huà)，大家掌聲歡迎
A、校長(cháng)的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì )在xx小學(xué)里健康快樂(lè )的成長(cháng)。
B：下面就請出我們今天的主角xxxx可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的`精彩表演吧!
一、新年好
時(shí)光飛逝，又到千家萬(wàn)戶(hù)辭舊迎新的時(shí)候了，新年來(lái)到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、花喜鵲
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
三、小可愛(ài)
過(guò)去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠是那么天真，永遠那么可愛(ài)，請欣賞《小可愛(ài)》，掌聲!
四、boom
謝謝xx班孩子的精彩表演，接下來(lái)請欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國您好
喜悅來(lái)自生活，喜悅用舞蹈來(lái)表達。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國你好》。
六、天使
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因為有愛(ài)，我們擁有快樂(lè )的童年;因為有愛(ài)，我們是一群快樂(lè )的天使。請欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
七、愛(ài)我你就抱抱我
媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎?老師，你愛(ài)我嗎?如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
結束語(yǔ)：
A、歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫
B：團聚的日子特別讓人難忘
A：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
B：明天，我們暢想未來(lái)
A：深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!
B、衷心祝愿各位家長(cháng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè )成長(cháng)，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
A、各位來(lái)賓，小朋友們，xx小學(xué)元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見(jiàn)!
晚會(huì )正式結束，請各位家長(cháng)帶領(lǐng)孩子按照班級有秩序離場(chǎng)……
主持詞串詞 13
鄭：我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的希望
陳：我們帶著(zhù)美好的憧憬
虞：我們帶著(zhù)相聚的欣喜
金：我們帶著(zhù)離別的寓意
虞：今天，我們濟濟一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光
鄭：歲月的流逝揮不去執著(zhù)的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
陳：那過(guò)去的日子將在這一瞬間復活
金：將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望
鄭：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔
虞：用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。xxxx小學(xué)xx級4班xx晚會(huì )正式開(kāi)始。
鄭：六年時(shí)光，轉瞬即逝。在六年間，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)遺憾，有過(guò)成功。
陳：那些與同學(xué)們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭：對了，陳亮泓，你還記不記得去年為我們帶來(lái)異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳：當然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽(tīng)說(shuō)他們今天也來(lái)到了現場(chǎng)，準備一展身手。
鄭：下面掌聲有請金煜毓、李潮陽(yáng)、黃子鳴、楊明凱為我們帶來(lái)相聲——xxx。
金：莊嚴的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
鄭：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
陳：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論�；仨懺诙�。
虞：快樂(lè )的學(xué)習、幸福的生活時(shí)常浮現在眼前。接下來(lái)請欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢(mèng)祥帶來(lái)的小品。
虞：臨別在即，我真舍不得各位同學(xué)�，F在想想，我們班的`同學(xué)是多才多藝啊。
金：是啊，書(shū)法高手池佳琪，奧數達人葉李源，繪畫(huà)好手金勝瑜……
虞：接下來(lái)請欣賞高音女王謝金涵的天籟之音。
陳：謝金涵的歌聲真是美妙，在場(chǎng)的來(lái)賓都沉醉了，現在請欣賞王頌揚的優(yōu)美笛聲。
鄭：聽(tīng)完了悠悠古韻，我著(zhù)實(shí)佩服王頌揚的高超技藝，大提琴手章馨予和鼓手邵浩倫也摩拳擦掌，要一展風(fēng)采了，真是精彩紛呈啊!
虞：接下來(lái)讓我們看看葛佳迪和木有為兩位同學(xué)如何《“巧”對古詩(shī)》。
鄭：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì )有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì )有一些不明所以的感慨。
金：時(shí)光的流逝或許會(huì )沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì )永遠難以忘記。
虞：難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神;難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽(yáng)光伙伴訓練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……
鄭：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。
金：也許我們不能預測未來(lái)，但我們可以把握現在。
虞：接下來(lái)請欣賞呂茹茹這組為我們帶來(lái)的小品，你從中看懂了什么?
鄭：看了這么多節目，我也想上臺給大家獻丑了
金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔周炫彬。
陳：我們已經(jīng)舉辦過(guò)許多班隊活動(dòng)了，但大家總是拘泥于一種形式，現在，鄭慧丹她們將用嶄新的形式——三句半，為我們表演節目。掌聲有請！
鄭：童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著(zhù)的糖果，童年是那被陽(yáng)光灑上金輝鮮活的綠葉，童年是那五彩繽紛載著(zhù)夢(mèng)想即將起飛的風(fēng)箏，童年是那清澈小河里漂著(zhù)的小小紙船，童年，也是用天真的顏色和純真的畫(huà)筆在墻上的涂鴉。童年，一切都那么美麗，美麗的陽(yáng)光，美麗的夢(mèng)想，美麗的紅領(lǐng)巾，美麗的笑臉，美麗的快樂(lè )……甚至連眼淚和疼痛都那么美麗……美麗得一去不復返卻讓人舍不得忘記。站在人生的`第一個(gè)十字路口回頭望，那每一個(gè)童年的腳印都印跡著(zhù)美麗的記憶：第一次戴紅領(lǐng)巾，第一次成功，第一次學(xué)會(huì )寬容，第一次學(xué)會(huì )長(cháng)大……
金：在這個(gè)曾經(jīng)相識相知又即將分別的盛夏，我們童年幼稚可愛(ài)的種子也應該發(fā)芽了吧。我們每個(gè)人心里都有一句深情的話(huà)----------“謝謝”。謝謝母校，養育了幼稚天真的我們，讓我們沐浴了陽(yáng)光雨露; 謝謝老師，像寶石一樣慢慢細細地打磨我們，讓我們綻出璀璨的光輝，謝謝同學(xué)，與我們手拉著(zhù)手，無(wú)論風(fēng)雨和陽(yáng)光都一起走過(guò)。再見(jiàn)，所有我們親愛(ài)的人，讓我們離別的時(shí)候留下一個(gè)微笑的背影，讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時(shí)不要想起眼淚。等我們長(cháng)大以后，當那一縷金色的陽(yáng)光灑在落著(zhù)灰塵的記憶盒子上，我們還會(huì )微笑想起那些青澀有縈繞著(zhù)甜美的往事，那些模糊卻永恒的笑臉……
齊：最后請欣賞詩(shī)朗誦，掌聲有請。
結束語(yǔ)：
鄭：今晚歌如潮
陳：今晚花似海
虞：今晚是歌舞的海洋
金：今晚是我們的盛會(huì )
鄭：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的
陳：讓我們珍惜青春年華，珍惜時(shí)代賦予的寶貴機遇。
虞：讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦
金：讓我們用自己的青春和智慧在人生長(cháng)河中，寫(xiě)下光輝的一頁(yè)
齊: xxxxx學(xué)xx級4班×x晚會(huì )正式結束！
主持詞串詞 14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子；今天，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行xx小學(xué)《告別母校，放飛夢(mèng)想》20xx屆六年級畢業(yè)典禮。
同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆六年級畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有其他年級的所有同學(xué)和老師，他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲對他們的參加表示熱烈的歡迎！
下面我宣布，xx小學(xué)《告別母校，放飛夢(mèng)想》20xx屆六年級畢業(yè)典禮現在開(kāi)始！
本次畢業(yè)典禮有八項議程：
第一項：校長(cháng)致辭；
第二項：班主任教師代表講話(huà)；
第三項：學(xué)生家長(cháng)代表講話(huà)；
第四項：在校學(xué)生代表講話(huà)；
第五項：20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話(huà)；
第六項：六年級畢業(yè)生代表講話(huà)；
第七項：各班級向學(xué)校進(jìn)行捐書(shū)；
第八項：學(xué)校向優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)；
1、同學(xué)們，在六年的美好時(shí)光中，我們敬愛(ài)的校長(cháng)每一次講話(huà)都給我們留下了深刻的印象，為了同學(xué)們的健康成長(cháng)可謂是用心良苦。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽(tīng)校長(cháng)的殷殷期望！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎楊校長(cháng)為我們畢業(yè)典禮致辭。
楊校長(cháng)回顧了同學(xué)們在校期間最驕人的成績(jì)、最燦爛的瞬間，并對同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福和最殷切的期盼。楊校長(cháng)的話(huà)語(yǔ)重心長(cháng)、深情滿(mǎn)懷，請同學(xué)們銘記在心，真正把校長(cháng)的殷切寄語(yǔ)和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力，在充滿(mǎn)希望的明天，書(shū)寫(xiě)人生最為華美的詩(shī)篇。（讓我們再一次用掌聲對關(guān)心我們成長(cháng)的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)表示感謝）
2、六年來(lái)，我們在xx小學(xué)快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)、全面發(fā)展，我們要感謝學(xué)校，更要感謝老師�；ㄗ钕�，花最美，花最嬌，鮮花要送最敬愛(ài)的人！下面請六年級全體同學(xué)聽(tīng)口令：全體起立，敬禮�。ǘY畢�。┳屛覀冋嬲\地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了�。ㄕ堊。ū尘耙魳�(lè )，鼓掌）
沒(méi)有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué)，你們的成長(cháng)就會(huì )少一些樂(lè )趣；沒(méi)有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血，你們的成長(cháng)就會(huì )多一些曲折。臨別之際，讓我們再一次聆聽(tīng)老師的期盼！下面我們請六年級班主任代表張老師發(fā)言。（大家掌聲歡迎）
3、張老師質(zhì)樸的語(yǔ)言情意綿長(cháng)，飽含著(zhù)一名教師對學(xué)生深摯的愛(ài)，濃濃的祝福，更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。我們的成長(cháng)不僅傾注了老師的心血，更離不開(kāi)父母的精心呵護。在這特別的時(shí)刻，我們的父母也有許多話(huà)要說(shuō)。由請家長(cháng)代表發(fā)言。（六班爸爸）（音樂(lè )響起）
4、六年的時(shí)光轉眼過(guò)去，到了分別的時(shí)刻。此時(shí)，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴！有請在校學(xué)生代表發(fā)言。
5、xx小學(xué)是一塊沃土，建校30年來(lái)，她培養了一批又一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。相信我們20xx屆的'畢業(yè)生同樣是最優(yōu)秀的。下面請xx小學(xué)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表張同學(xué)暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。
6、時(shí)光荏苒，歲月如歌。六年的小學(xué)時(shí)光即將結束，相信同學(xué)們既充滿(mǎn)了對往事的依依不舍，又對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬�；叵肓昵暗慕裉�，你們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣，帶著(zhù)對知識的渴求踏入景苑的校園，成為一名活潑，可愛(ài)的小學(xué)生；六年后的今天，你們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，去翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)，去開(kāi)啟人生又一段美麗的旅程。此時(shí)此刻，你的內心是否滿(mǎn)懷激動(dòng)？是否有一種暖暖的感動(dòng)？
下面請張同學(xué)代表六年級全體同學(xué)向大家，抒發(fā)心中對母校、對老師的感恩之情。（背景音樂(lè )）
7、由各班班長(cháng)代表本班同學(xué)向學(xué)校捐書(shū)。
8、在我們的畢業(yè)生中，也涌現出了很多杰出的同學(xué)，他們志向遠大，他們勤奮刻苦，他們尊師敬長(cháng)，他們助人為樂(lè )，他們興趣廣泛，他們?yōu)樾幑�，他們是我們親愛(ài)的伙伴，也是我們學(xué)習的榜樣，下面請鄭主席宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，并為他們頒發(fā)證書(shū)。（校領(lǐng)導為學(xué)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生獎狀）
同學(xué)們，人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開(kāi)啟。今后不管你們走到哪里，請永遠不要忘記辛勤培育你們的恩師，不要忘記含辛茹苦撫養你們的父母，不要忘記教育和培養你們的母校。我們在共同期待，期待你們早日成為社會(huì )的棟梁，我們的驕傲！xx小學(xué)的驕傲！
最后，我也把最美好的祝福送給同學(xué)們：愿你們永遠健康、快樂(lè )、平安！
各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們。xx小學(xué)《告別母校，放飛夢(mèng)想》20xx屆六年級畢業(yè)典禮到此結束，老師們、同學(xué)們讓我們期待著(zhù)下一次的重逢！謝謝大家！再見(jiàn)！
主持詞串詞 15
甲：敬愛(ài)的老師;
乙：親愛(ài)的同學(xué)們;
合：大家下午好!
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：六年來(lái)，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)!
乙：六年來(lái)，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)!
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
乙：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長(cháng)們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長(cháng)講話(huà)，大家歡迎!(校長(cháng)講話(huà))
乙：謝謝x校長(cháng)!我們一定會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭光!
甲：下面請各單位的領(lǐng)導講話(huà)。
乙：謝謝領(lǐng)導們對我們的關(guān)懷和鼓勵!
甲：下面請班主任老師講話(huà)，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝x老師的教誨，我們永遠記著(zhù)您!
甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話(huà))
乙：謝謝_同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場(chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：接下來(lái)，我們請畢業(yè)班家長(cháng)代表講話(huà)，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長(cháng)們對我們的.厚望!
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽(yáng)光，我快樂(lè )，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著(zhù)來(lái)日的相聚!下面請欣賞_、_同學(xué)帶來(lái)的模仿秀《超級大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿(mǎn)枝頭的季節。
乙：愿我們相會(huì )時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞_x、_帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝_x、_同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會(huì )——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙：請欣賞_同學(xué)的獨舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：請聽(tīng)大合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
乙：美妙的歌聲會(huì )給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì )的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
合：畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著(zhù)下一次的重逢。
【主持詞串詞】相關(guān)文章：
主持詞串詞08-24
年會(huì )主持詞串詞10-28
祝壽主持詞串詞10-13
五一主持詞串詞11-22
主持詞串詞范文12-12
關(guān)于主持詞串詞11-18
主持詞串詞三篇12-10
主持詞串詞四篇07-07
主持詞串詞（精選11篇）08-28
感恩的心主持詞串詞07-13