讀書(shū)倡議書(shū)(優(yōu))
在學(xué)習、工作生活中,倡議書(shū)使用的情況越來(lái)越多,通過(guò)倡議書(shū)可以激起更多的人響應,在最大的范圍內引人們起共鳴。大家知道倡議書(shū)的格式嗎?下面是小編為大家整理的讀書(shū)倡議書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)倡議書(shū)1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在這春暖花開(kāi),萬(wàn)物生長(cháng)的季節里,我們迎來(lái)了一年一度的世界讀書(shū)日。
聯(lián)合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書(shū)日”,要求社會(huì )成員人人讀書(shū),圖書(shū)成為生活的必需品,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。
16年來(lái),已有100多個(gè)國家和地區參與此項活動(dòng)。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語(yǔ)言的國度里,人們集會(huì )演講,設壇對話(huà),比賽作文,相互贈書(shū),已經(jīng)把讀書(shū)日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂(lè )節慶。
但是,在我國,這個(gè)世界性的讀書(shū)節還未被真正重視起來(lái)。
據中國出版科學(xué)研究所所作的抽樣調查,5年來(lái)中國國民的讀書(shū)率持續走低,有讀書(shū)習慣的人僅占5%,有近半數的國人基本不讀書(shū)。隨著(zhù)國民經(jīng)濟的持續走高,而國人閱讀率卻持續走低,這不能不令人心痛。
面對這一現狀,我們可以繼續譴責應試教育剝奪了人們閱讀的時(shí)間,也可以譴責時(shí)下人們浮躁的心態(tài)和急功近利的生活方式。問(wèn)題在于,每一個(gè)人都在指責,同時(shí)卻都在心安理得:大環(huán)境如此,我們無(wú)能為力。
難道,我們真的無(wú)能為力嗎?捫心自問(wèn),其實(shí)每一個(gè)人,都應當或多或少地為書(shū)香的漸漸消散,承擔一份責任。我們不是沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),就是沒(méi)有動(dòng)力讀書(shū);我們不是缺少讀書(shū)的興趣,就是沒(méi)有養成讀書(shū)的習慣。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,正是一本本書(shū)的鋪墊構成了人類(lèi)向更高階段攀登的基礎。作為千年文明古國,讀書(shū)的傳統早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪……一個(gè)個(gè)關(guān)于讀書(shū)的動(dòng)人故事,形象地體現出中華民族對讀書(shū)的酷愛(ài)。古人云:積財萬(wàn)千,無(wú)過(guò)讀書(shū)。讀書(shū)可以修身養性,可以明理得道;讀書(shū)使我們思接千載,縱橫萬(wàn)里,窺天地之妙,得萬(wàn)物之靈。思想的精髓,文化的血脈,都在讀書(shū)中綿延不絕,久傳于世。
閱讀對人成長(cháng)的.影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變人的一生。而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對一所高校而言,讀書(shū)的身影應當成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué),都能夠為建設書(shū)香校園,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,貢獻一份力量。
值此世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,我們倡議:
4月23日,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!
——在這一天,告訴親人和朋友:今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )。
——在這一天,走進(jìn)圖書(shū)館,借一本自已喜愛(ài)的書(shū),并開(kāi)始閱讀。
——在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本好書(shū)。
——從這一天開(kāi)始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習慣,成為一種時(shí)尚,終身學(xué)習,畢生閱讀。
——從這一天開(kāi)始,時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要讀書(shū)。
讓我們人人養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(cháng)成才!
讓我們記。4月23日——世界讀書(shū)日——全世界讀書(shū)人共同的節日!
讓我們記。洪喿x是成長(cháng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!
校圖書(shū)館
二0xx年四月二十一日
讀書(shū)倡議書(shū)2
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!
伴隨著(zhù)春天的腳步,今天,我們迎來(lái)了“世界讀書(shū)日”,我園將舉辦“大手牽小手,攜手共閱讀”首屆讀書(shū)節活動(dòng)!
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國里,讓我們帶著(zhù)發(fā)現的慧眼,聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂(lè )的閱讀之旅吧!本次活動(dòng)目的為了引導幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,引發(fā)幼兒從小對書(shū)籍、閱讀的興趣,“讓讀書(shū)成為習慣,讓書(shū)香伴我成長(cháng)!”努力倡導幼兒愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè )讀書(shū),從而培養良好的讀書(shū)習慣,營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(cháng)和您的'孩子一同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。在此,我們向各位家長(cháng)發(fā)出倡議:
1、陪伴孩子共同閱讀。
給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂(lè ),堅持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒,并利用班級微信分享,堅持連續上傳60天,爭做“書(shū)香家庭”。
2、參與“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。
每個(gè)孩子奉獻一本好書(shū),進(jìn)一步充實(shí)完善各班級的圖書(shū)閱讀區,好書(shū)大家讀,開(kāi)展年級組之間的“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。
3、鼓勵孩子參與讀書(shū)節各項活動(dòng)。
鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書(shū)節各項活動(dòng)中來(lái):幼兒“我的圖書(shū)大家讀”“讀書(shū)跳蚤市場(chǎng)”“故事媽媽/爸爸進(jìn)課堂”等活動(dòng)。
4、與孩子一起制作圖書(shū)。
請每位家長(cháng)與孩子一起制作一本圖書(shū)(可以是剪貼、繪畫(huà)等),充分的調動(dòng)起孩子們制作圖書(shū)的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng )造力。通過(guò)圖書(shū)制作,幫助他們更好地了解圖書(shū)中有趣的內容及制作方面的技巧。
5、參與家長(cháng)學(xué)校主題講座
我園4月28日將舉行家長(cháng)學(xué)!皭傋x"時(shí)代主題講座,就“如何培養孩子的閱讀習慣能力以及閱讀的重要性!解放家長(cháng),還給孩子自學(xué)力——閱讀力!”的內容做深入講解,望各位家長(cháng)準時(shí)參加!
為了孩子們的美好前景,為了每個(gè)家庭的美好心愿,為了民族的昌盛、國家的富強,倡議大家,以全部的熱情投入到“讀書(shū)節”活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子們,帶他們進(jìn)入書(shū)的海洋里一起暢游,一起成長(cháng)!
讀書(shū)倡議書(shū)3
汕頭市全體市民:
在春暖花開(kāi)的四月,我市“全民讀書(shū)活動(dòng)月”拉開(kāi)了帷幕。開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)的主題是:“倡導讀書(shū)風(fēng)尚,建設文化汕頭”。這是我們這座處于轉折關(guān)鍵時(shí)期的城市,在凝聚人心、真抓實(shí)干、加快發(fā)展的進(jìn)程中,在重新探求、熔鑄面向未來(lái)的汕頭人精神過(guò)程中所發(fā)出的熱切呼喚。文化是一個(gè)民族的根,一個(gè)民族的魂,先進(jìn)文化是社會(huì )進(jìn)步的不竭源泉。面對二十一世紀的挑戰,任何一座城市在她不斷增長(cháng)的經(jīng)濟背后,都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高,建設文化汕頭,我們誠摯地向全社會(huì )發(fā)出倡議:
———讀書(shū)吧!我們倡導讀書(shū),因為書(shū)籍是人類(lèi)的精神糧食,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開(kāi)闊視野,增長(cháng)才智,并充分享受著(zhù)快樂(lè )與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
———讀書(shū)吧!我們倡導讀書(shū),因為讀書(shū)不是一朝一夕的'事,學(xué)習是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習,才能在不斷吸納精神營(yíng)養中更新知識,與時(shí)俱進(jìn)。
———讀書(shū)吧!我們倡導讀書(shū),不論是領(lǐng)導干部還是普通民眾,男女老幼,希望你們每一個(gè)人都根據自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,參加到全民讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)!讓我們人人養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(cháng)成才。
———讀書(shū)吧!我們倡導讀書(shū),我們也倡導實(shí)踐。我們正在勵精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們在讀書(shū)中吸納先進(jìn)的現代思想和科技知識;在讀書(shū)中弘揚優(yōu)秀的文化精神;在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng )新;讓濃濃的學(xué)習氛圍使我們掌握知識,愛(ài)崗敬業(yè);讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎,為開(kāi)拓與拼搏注入活力;讓讀書(shū)在我們的城市蔚成風(fēng)尚,讓追求知識、尊重人才成為汕頭最美的時(shí)尚。
朋友們,讀書(shū)吧!在這萬(wàn)物生長(cháng)的季節,讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的家園,讓讀書(shū)生活,伴隨著(zhù)我們以及我們的城市,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)! 汕頭市精神文明建設委員會(huì )
讀書(shū)倡議書(shū)4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)籍是人類(lèi)智慧的源泉。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,讓我們奮發(fā)圖強,讓我們大膽創(chuàng )造!讀書(shū),拓寬了我們的視野,豐富了我們的知識,提高了我們的素質(zhì)!為了讓好書(shū)伴隨同學(xué)們健康成長(cháng),積極營(yíng)造書(shū)香校園,在此,我誠摯地向大家發(fā)出倡議:
同學(xué)們,讀書(shū)吧!像大文豪蘇軾那樣“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”。因為在知識的`大海中遨游,將使我們視野開(kāi)闊,頭腦聰明,將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)和健康。
同學(xué)們,讀書(shū)吧!正如詩(shī)圣杜甫所說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”!是的,開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦地學(xué)習,才能在不斷吸納精神營(yíng)養中更新知識,與時(shí)俱進(jìn)。另外,面對眼花繚亂的書(shū)籍,我們一定要學(xué)會(huì )選擇,理性取舍。我們應多讀一些文學(xué)書(shū)籍,來(lái)提高我們的人文素養;多讀一些名人傳記,來(lái)激勵我們奮發(fā)成才;多讀一些科普書(shū)籍,來(lái)激發(fā)我們探索奧秘的興趣等等。讓我們在及時(shí)完成自己的學(xué)習任務(wù)后充分利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)吧!
老師們,書(shū)是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗的總匯,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,希望老師們也擠一點(diǎn)時(shí)間讀書(shū),身先垂范,樂(lè )于讀書(shū)。在讀中學(xué),在讀中教,為學(xué)生的成長(cháng)和學(xué)校的發(fā)展注入不竭的動(dòng)力。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。老師們,同學(xué)們,讓我們都來(lái)熱愛(ài)讀書(shū)吧!好書(shū)伴君側,居高聲自遠!讓濃郁的書(shū)香溢滿(mǎn)校園的每個(gè)角落,讓我們的瑯瑯書(shū)聲響徹云霄吧!謝謝大家!
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