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經(jīng)典讀書(shū)倡議書(shū)

時(shí)間:2025-11-26 22:42:44 倡議書(shū) 我要投稿

經(jīng)典讀書(shū)倡議書(shū)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,倡議書(shū)在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,倡議書(shū)作為一種公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信,其在寫(xiě)作上有一定的規范。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的經(jīng)典讀書(shū)倡議書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

經(jīng)典讀書(shū)倡議書(shū)

經(jīng)典讀書(shū)倡議書(shū)1

親愛(ài)的家長(cháng)朋友、老師、小朋友們:

  您好!每年11月,是深圳的“全民讀書(shū)月”,旨在倡導全民讀書(shū)的生活方式。因此,結合深圳讀書(shū)月活動(dòng),20xx年11月1日,我園將啟動(dòng)“書(shū)香浸潤童年,閱讀點(diǎn)亮人生”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:

  1、倡導全民讀書(shū)的'生活方式。

  2、為了更多的家長(cháng)和孩子一同感受濃濃的書(shū)香氛圍,促進(jìn)幼兒閱讀習慣的養成和閱讀能力的提高。

  3、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童繪本作品,引發(fā)對書(shū)籍閱讀的興趣,培養幼兒良好的閱讀習慣。

  4、調動(dòng)家長(cháng)積極參與閱讀和講故事,讓幼兒在閱讀中快樂(lè )成長(cháng),并增強家長(cháng)的讀書(shū)意識和對早期閱讀重要性的認識!

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月

  活動(dòng)對象:全體教職工、家長(cháng)、幼兒

  活動(dòng)內容及形式:

  1。好書(shū)分享,豐富班級圖書(shū),鼓勵孩子把家里的好書(shū)帶幼兒園和同伴分享。每天餐前15分鐘老師將根據本班孩子年齡特點(diǎn)和孩子進(jìn)行以?xún)?yōu)秀繪本欣賞、中、大班幼兒故事講述、兒歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等形式進(jìn)行分享活動(dòng)。

  2。爸爸媽媽進(jìn)班講故事。

  3。評選閱讀小明星(連續21天親子閱讀、自主閱讀,視頻或照片發(fā)朋友圈,),即可獲得小禮品和閱讀明星獎牌一枚。老師進(jìn)行統計,中途中斷者將視為放棄

  4、書(shū)香家庭評選及要求:a、家里有藏書(shū),有專(zhuān)為兒童提供的書(shū)籍書(shū)架或書(shū)柜。b、家長(cháng)自己也以身作則,熱愛(ài)閱讀,認真閱讀老師推薦的優(yōu)秀育兒書(shū)籍,每天有固定的時(shí)間一起親子閱讀。c、讀有所獲,分享讀書(shū)心得在班級群。d、熱心參與、支持幼兒園組織的各項活動(dòng)。

  5。 讀書(shū)月活動(dòng)展示、總結,親子繪本童話(huà)劇演出大賽、書(shū)香家庭閱讀展示。

  閱讀不能改變人生的長(cháng)度,但它可以改變人生的寬度;不能改變人生的起點(diǎn),但能改變人生的終點(diǎn)!為了做更好的自己,也為了引領(lǐng)孩子將來(lái)有一個(gè)更豐滿(mǎn)更高貴的人生!讓我們一起“閱讀”吧!

  愛(ài)心堡幼兒園20xx年10月30日

經(jīng)典讀書(shū)倡議書(shū)2

尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友:

  月日是世界讀書(shū)日,在這生機盎然的季節里,我們迎來(lái)了衛前幼兒園“閱讀·悅幸!钡诹鶎米x書(shū)月活動(dòng)。讓我們帶著(zhù)發(fā)現的慧眼,相約春天,聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂(lè )的閱讀之旅,訴說(shuō)春天的故事。我們希望通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的“讀書(shū)月”活動(dòng),為孩子、家長(cháng)、老師們營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境,從而讓更多的人愛(ài)上閱讀,讓閱讀成為一生的好習慣。在此,我園向全體幼兒、家長(cháng)、老師們發(fā)出倡議:

  倡議孩子們:

  每天回家堅持讀書(shū)30分鐘,養成熱愛(ài)閱讀的好習慣。愿意和小伙伴分享好書(shū),交流書(shū)中感人的畫(huà)面或印象深刻的人、事,享受共同閱讀的樂(lè )趣。在父母、老師不能陪伴的情況下也能主動(dòng)閱讀,讓閱讀成為習慣。愛(ài)護好每一本書(shū),閱讀時(shí)保持環(huán)境的安靜,做最文明的小讀者。

  倡議家長(cháng)們:

  共建書(shū)屋,在家里設立一個(gè)溫馨、舒適的書(shū)屋或者圖書(shū)角,給孩子提供更多有益的書(shū),讓孩子有一片自己的閱讀小天地。親子閱讀,每天堅持和孩子共同閱讀30分鐘,給孩子足夠的鼓勵和必要的督促,并和孩子暢談閱讀的感受,鼓勵孩子用自己的方法畫(huà)一畫(huà)記錄閱讀感受。親子朗誦,倡議家長(cháng)能積極參與慈溪電視臺《美好生活》欄目與衛幼合作組織的《童聲頌祖國》親子朗誦活動(dòng),給孩子一個(gè)展示自我的機會(huì )。積極參與班級爸爸媽媽故事團閱讀傳遞活動(dòng)。

  倡議教師們:營(yíng)造溫馨、舒適的閱讀環(huán)境,豐富閱讀區書(shū)籍及材料,組織好班級“我最喜歡的圖書(shū)”“我的.圖書(shū)大家讀”等活動(dòng)。利用餐前、午睡、離園等時(shí)間給幼兒說(shuō)兒歌、講故事,激發(fā)幼兒的閱讀興趣。開(kāi)展教師讀書(shū)論壇和演講比賽等活動(dòng),通過(guò)精讀、凝練、分享,大家一起品書(shū)香、共交流、促成長(cháng)。組織家長(cháng)開(kāi)展親子讀書(shū)月系列活動(dòng),讓孩子在“悅讀”中健康快樂(lè )地成長(cháng)。我們衷心希望:讓讀書(shū)月的活動(dòng)給您的家庭帶去更多的收獲和快樂(lè );讓閱讀成為孩子一生的習慣;讓好書(shū)成為孩子一生的陪伴。

  讓我們一起走進(jìn)閱讀,在閱讀中尋找最美的自己!

經(jīng)典讀書(shū)倡議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”!跋M⒕釉谌蚋鞯氐娜藗,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè )趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權!边@是“世界讀書(shū)日”發(fā)布時(shí)的主旨宣言,也是“世界讀書(shū)日”一直以來(lái)遵循的準則。

  今年的4月23日,適逢聯(lián)合國教科文組織設立的“世界讀書(shū)日”14周年。為了培養學(xué)生良好的閱讀習慣,創(chuàng )造深厚的校園文化氛圍,我們向全校學(xué)生發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,營(yíng)建書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)倡議。

  當代中學(xué)生應樹(shù)立這樣的理念:閱讀是生命不可缺少的'組成部分,是追求幸福、快樂(lè )、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的高中生活,使這成為我校校園的一道靚麗的風(fēng)景,并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚。正如南宋詩(shī)人尤袤所說(shuō):“饑讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂讀之以當友朋,幽憂(yōu)讀之以當金石琴瑟也!”當把閱讀當成生命中不可分割的一部分時(shí),人生才會(huì )釋放出無(wú)窮的能量。

  “五色令人目盲,五音令人耳聾”,每個(gè)人也許都將面臨無(wú)法按捺的誘惑,那些外部環(huán)境的變化,客觀(guān)上都容易令人茫然無(wú)措、浮躁不安。唯有讀書(shū)可以開(kāi)闊胸襟,將個(gè)人成就得失,置于歷史世界的大背景中;觀(guān)古達今,觀(guān)人知己,將個(gè)人的喜怒哀樂(lè ),感同于他人的一顰一笑,則有會(huì )心者,即能謙恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有讀書(shū)能養志安神,尊貴個(gè)人,擯去浮躁之氣。

  中華民族從來(lái)就是熱愛(ài)學(xué)習、勤奮讀書(shū)的民族,閱讀是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉,是當代中國發(fā)展進(jìn)程中值得倡導和弘揚的社會(huì )風(fēng)尚。在構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和全面建設小康社會(huì )的歷史進(jìn)程中,我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,建設書(shū)香校園”活動(dòng)倡議,意義重大而深遠。

  “閱讀文化經(jīng)典,建設書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng),我們將長(cháng)期舉辦,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng )新,豐富和活躍學(xué)生課余文化生活,構建良好的校園文化氛圍,讓校園充滿(mǎn)書(shū)香氣息。

  在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,我們企盼以閱讀來(lái)裝飾這個(gè)春天。

經(jīng)典讀書(shū)倡議書(shū)4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”!跋M⒕釉谌蚋鞯氐娜藗,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè )趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權!边@是“世界讀書(shū)日”發(fā)布時(shí)的主旨宣言,也是“世界讀書(shū)日”一直以來(lái)遵循的準則。

  今年的`4月23日,適逢聯(lián)合國教科文組織設立的“世界讀書(shū)日”12周年。為了培養大學(xué)生良好的閱讀習慣,創(chuàng )造深厚的校園文化氛圍,我們向全校本科生發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,建設書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)倡議。

  當代大學(xué)生應樹(shù)立這樣的理念:閱讀是生命不可缺少的組成部分,是追求幸福、快樂(lè )、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的大學(xué)生活,使其成為大學(xué)校園的一道靚麗的風(fēng)景,并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚。正如南宋詩(shī)人尤袤所說(shuō):“饑讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂讀之以當友朋,幽憂(yōu)讀之以當金石琴瑟也!”當把閱讀當成生命中不可分割的一部分時(shí),人生才會(huì )釋放出無(wú)窮的能量。

  “五色令人目盲,五音令人耳聾”,每個(gè)人也許都將面臨無(wú)法按捺的誘惑,那些外部環(huán)境的變化,客觀(guān)上都容易令人茫然無(wú)措、浮躁不安。唯有讀書(shū)可以開(kāi)闊胸襟,將個(gè)人成就得失,置于歷史世界的大背景中;觀(guān)古達今,觀(guān)人知己,將個(gè)人的喜怒哀樂(lè ),感同于他人的一顰一笑,則有會(huì )心者,即能謙恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有讀書(shū)能養志安神,尊貴個(gè)人,擯去浮躁之氣。

  中華民族從來(lái)就是熱愛(ài)學(xué)習、勤奮讀書(shū)的民族,閱讀是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉,是當代中國發(fā)展進(jìn)程中值得倡導和弘揚的社會(huì )風(fēng)尚。在構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和全面建設小康社會(huì )的歷史進(jìn)程中,我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,建設書(shū)香校園”活動(dòng)倡議,意義重大而深遠。

  本次活動(dòng)我們暫以教育部高等教育司推薦的大學(xué)生必讀100本書(shū)目為閱讀對象(必讀書(shū)目見(jiàn)附件),開(kāi)展“書(shū)香校園”征文活動(dòng),題目自擬,體裁不限,字數20xx————5000字為宜,文章要求署真實(shí)姓名,寫(xiě)明年級、學(xué)號、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、院系名稱(chēng)等相關(guān)信息。征文對象:全日制普通本科生。征文時(shí)間:4月23日—————6月23日,投稿信箱:xxxxxxx,或郵寄至:華中師范大學(xué)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)管理辦公室。

  征文活動(dòng)結束后,我們將組織相關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行征文評選活動(dòng),屆時(shí)評選出一等獎10名,二等獎30名,三等獎60名,并頒發(fā)獲獎證書(shū)及獎品。同時(shí)將從獲獎選手中挑選部分學(xué)生成立“大學(xué)生讀書(shū)會(huì )”,今后還將創(chuàng )辦《讀書(shū)之友》雜志,并約請名家不定期舉辦專(zhuān)題讀書(shū)報告會(huì )、研討會(huì )等活動(dòng),歡迎同學(xué)們踴躍參與。

  “閱讀文化經(jīng)典,建設書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng),我們將長(cháng)期舉辦,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng )新,豐富和活躍大學(xué)生課余文化生活,構建良好的校園文化氛圍,讓校園充滿(mǎn)書(shū)香氣息。

  在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,我們企盼以閱讀來(lái)裝飾這個(gè)春天。

  教 務(wù) 處

  xx年x月xx日

經(jīng)典讀書(shū)倡議書(shū)5

尊敬的各位家長(cháng)、小朋友們:

  大家好!

  書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書(shū)的興趣,增進(jìn)家園以及親子之間的感情,讓閱讀成為孩子一生的良好習慣,讓好書(shū)成為孩子一生的伙伴,在“世界讀書(shū)月”活動(dòng)之際,馬尾第二實(shí)驗幼兒園再次迎來(lái)了“創(chuàng )建書(shū)香校園,好書(shū)浸潤心靈”的親子讀書(shū)月活動(dòng)。讓我們帶著(zhù)發(fā)現的慧眼,在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國里,聆聽(tīng)小天使們天籟的.童聲,感受和體驗快樂(lè )的閱讀之旅!本次活動(dòng)旨在營(yíng)造全園內外良好的書(shū)香環(huán)境、濃厚的讀書(shū)氛圍,讓每位家長(cháng)和孩子共同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。

  在此,我園向各位家長(cháng)提出倡議:

  1、營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍:

  給孩子一個(gè)小書(shū)架,為孩子添幾本好書(shū),并將孩子的圖書(shū)單獨擺放。

  2、陪伴孩子共同閱讀:

  給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍、和孩子共同閱讀、分享閱讀的快樂(lè )。堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭做書(shū)香家庭。

  3、鼓勵孩子積極參與班級組織的故事大王講述活動(dòng):

  選定時(shí)長(cháng)不超過(guò)三分鐘左右故事,能獨立、完整、生動(dòng)地講述故事。

  4、與孩子一起制作書(shū)簽(小班)、圖書(shū)(中大班):

  每位家長(cháng)與孩子一起制作書(shū)簽或圖書(shū)(以剪貼、繪畫(huà)等形式),充分調動(dòng)孩子制作圖書(shū)和書(shū)簽的積極性、大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng )造力、通過(guò)圖書(shū)、書(shū)簽的制作幫助他們更好地了解圖書(shū)書(shū)簽制作方面的知識。

  5、故事家長(cháng)活動(dòng):

  歡迎家長(cháng)到班級為幼兒講經(jīng)典繪本故事、增強孩子與家長(cháng)之間的情感。

  為了孩子們的閱(悅)讀,倡議大家積極地投入到讀書(shū)月的活動(dòng)中來(lái)吧!可以和孩子們一起在一樓大廳的簽名板上簽下您的名字,成為書(shū)香校園、書(shū)香家庭的一份子!讓我們用自身的閱讀熱情感染孩子,引領(lǐng)他們進(jìn)入圖書(shū)的海洋和知識的殿堂,共同暢游、成長(cháng)!

  福州市馬尾第二實(shí)驗幼兒園

  20xx年4月11日

經(jīng)典讀書(shū)倡議書(shū)6

親愛(ài)的小朋友、家長(cháng)、教職工們:

  陽(yáng)春三四月,讀書(shū)好時(shí)節!以“萬(wàn)人萬(wàn)卷 閱動(dòng)西安”為主題的第十二屆“西安讀書(shū)月”活動(dòng)即將到來(lái),活動(dòng)時(shí)間為20xx年4月23日(世界讀書(shū)日)至5月22日。

  在此,西安市第八保育院向全體幼兒、家長(cháng)和教職工們發(fā)出倡議:

  身為父母,能送給孩子最好的禮物就是你的時(shí)間和心無(wú)旁騖的關(guān)注。

  面對天真無(wú)邪、求知若渴的孩子,我們會(huì )想起坐在父母或祖父母溫暖的懷抱里,靜靜聆聽(tīng)故事的情景,讓人難忘。有時(shí),驀然回首,竟會(huì )發(fā)現,那些孩時(shí)聽(tīng)到的故事和童話(huà)對自己的人生觀(guān)和世界觀(guān)產(chǎn)生了那么大的影響。

  隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我們也許會(huì )反思自己的人生,后悔自己曾經(jīng)在有些事情上投入過(guò)多。但是,做父母的永遠都不會(huì )說(shuō):“我覺(jué)得在孩子小時(shí)候陪伴他們的時(shí)間太多了!

  孩子還小時(shí),富于想象力,充滿(mǎn)求知欲,但自己未有閱讀能力?筛改该τ谌粘J聞(wù),未能多讀書(shū)給他們聽(tīng);

  孩子喜歡模仿,尤其喜歡模仿自己的父母?筛改副旧聿⒉粣(ài)閱讀,也不向他們強調閱讀的重要,未能樹(shù)立起良好的'榜樣;

  孩子敏于感受,但父母未能在家庭中營(yíng)造溫馨舒適的書(shū)香氛圍,孩子便無(wú)法擁有輕松自在的閱讀環(huán)境。

  我們的權力、學(xué)歷、收入都不一定能幫助教育孩子,對許多父母來(lái)說(shuō),只能看著(zhù)孩子成長(cháng),而無(wú)法真正“培育”孩子。

  兒女是父母注定失去的珍寶,在他們長(cháng)大之前,如何用愛(ài)擁抱他們的人生?

  ——我們倡議,請爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來(lái)。親子共讀促進(jìn)親子之間的情感交流,對孩子心理、情緒、社會(huì )交往等的健康發(fā)展意義深遠,甚至可以影響孩子的人生。

  ——我們倡議,請爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來(lái)。親子共讀促進(jìn)親子之間的情感交流,對孩子心理、情緒、社會(huì )交往等的健康發(fā)展意義深遠,甚至可以影響孩子的人生。

  ——我們倡議,請經(jīng)常帶孩子走進(jìn)書(shū)店、圖書(shū)館。在孩子的選擇和你的選擇之間,以孩子的選擇為先。對孩子而言,還能找到比對書(shū)籍和閱讀的熱愛(ài)更好的饋贈嗎?

  ——我們倡議,在家里為孩子準備一個(gè)小書(shū)架,好讓他們隨時(shí)享用書(shū)的“盛宴”。還有什么比創(chuàng )造出愛(ài)讀書(shū)的家庭環(huán)境更讓人倍感自豪的?

  ——我們倡議,每天早一點(diǎn)放下手機、關(guān)掉電視,和孩子一起,通過(guò)閱讀探索人生和自然的奧秘,孩子會(huì )擁有不一樣的人生。

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