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校園以環(huán)保為題保護環(huán)境的倡議書(shū)

時(shí)間:2025-09-11 14:33:34 倡議書(shū)

校園以環(huán)保為題保護環(huán)境的倡議書(shū)

  在日新月異的現代社會(huì )中,倡議書(shū)對我們的作用越來(lái)越大,通過(guò)倡議書(shū)可以弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),梳理具有奉獻愛(ài)心的精神,營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì )。大家知道倡議書(shū)的格式嗎?以下是小編幫大家整理的校園以環(huán)保為題保護環(huán)境的倡議書(shū),歡迎大家分享。

校園以環(huán)保為題保護環(huán)境的倡議書(shū)

校園以環(huán)保為題保護環(huán)境的倡議書(shū)1

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx

  又是一個(gè)春天的到來(lái),校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財富,人人都希望有一個(gè)美好的家園,當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步,一定會(huì )感到心曠神怡。

  為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境,在這里我們號召廣大同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,擔負保護校園環(huán)境的責任,做一名有素質(zhì)的大學(xué)生。

  讓我們細心的.觀(guān)察,在我們美麗的校園還存在著(zhù)一些不盡人意之處。

  因此,我們倡議:

  1.以愛(ài)護校園為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

  2.不將食物帶進(jìn)教學(xué)樓,自覺(jué)清理自己造成的垃圾,隨手扔進(jìn)垃圾桶。

  3.不從教室、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。

  4.不在課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà)。

  5.樹(shù)立和倡導綠色文明意識。

  6.勤儉節約,珍惜校內各種資源,隨手關(guān)燈、關(guān)空調、飲水機等。

  7.上課將通訊工具自覺(jué)調成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造文明課堂。

  8.師生和諧、同學(xué)友好。語(yǔ)言文明、行為規范。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書(shū)達理,優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓。細節體現一個(gè)人的素質(zhì),讓我們做好每一個(gè)細節,保護校園環(huán)境,爭做一名有素質(zhì)的大學(xué)生!

  倡議人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

校園以環(huán)保為題保護環(huán)境的倡議書(shū)2

尊敬的教職工,親愛(ài)的同學(xué)們:

  近年來(lái),學(xué)校十分重視校園環(huán)境的育人功能,在學(xué)校環(huán)境建設中,堅持“高標準、高起點(diǎn)、高品位”的理念,投入大量的環(huán)境建設資金,融合豐富的人文內涵,打造了一個(gè)可持續發(fā)展的生態(tài)校園。

  當你步入校園時(shí),就猶如走進(jìn)了一片綠色的海洋,映入眼簾的是茵茵青翠的草坪,嬌艷綻放的鮮花和錯落有致的樹(shù)木。在一群盡職盡責的環(huán)衛工人的維護下,道路寬敞、環(huán)境優(yōu)美。但是,如果你仔細觀(guān)察,會(huì )發(fā)現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象,如:學(xué)校食堂、商貿市場(chǎng)、住宅區、綠地等區域經(jīng)常有被丟棄的.果皮、紙屑、袋子、煙頭等雜物;撿拾垃圾的老人經(jīng)常將垃圾箱內垃圾翻到垃圾箱外,不將灑落在地的垃圾重新投入垃圾箱內的情況;個(gè)別住宅樓及教學(xué)樓周?chē)逊胖?zhù)撿拾的廢品、收購的自行車(chē)、廢棄的家具及不用的家電等現象,這些行為不僅妨礙了他人的正常生活,而且嚴重破壞了校園的整體美觀(guān),影響了學(xué)校的整體形象。

  校園,是大家學(xué)習工作的重要場(chǎng)所,校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象的窗口。揀起一個(gè)紙團,你揀到了一種快樂(lè ),丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。愛(ài)護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。

  讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境,讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么塔里木大學(xué)這所美麗的校園一定會(huì )因我們的文明而青春長(cháng)駐,錦上添花。

  倡議人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

校園以環(huán)保為題保護環(huán)境的倡議書(shū)3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園嗎?校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )使我們在學(xué)習、工作時(shí)心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的'素質(zhì),體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌。然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱(chēng),與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。在此,我們對學(xué)校全體師生發(fā)出倡議,以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生,養成良好衛生習慣。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

  倡議人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

校園以環(huán)保為題保護環(huán)境的倡議書(shū)4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!又是一個(gè)光彩奪目的春天來(lái)到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。

  地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè),就要愛(ài)護地球,愛(ài)護大自然。我們要愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一棵小草,愛(ài)護每一朵鮮花。愛(ài)護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習,珍惜青春。因此,我們作為陽(yáng)泉市礦區洪城河小學(xué)中的一員,鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議:

  讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開(kāi)似錦,讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù),愛(ài)綠,護綠”活動(dòng)中,從自己身邊做起,向全社會(huì )證明,我們是高素質(zhì)的.一代,我們真正懂得珍惜綠色和愛(ài)護綠色的!

  人在自然中生長(cháng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是快樂(lè ),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色、愛(ài)護綠色的創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量吧!

  倡議人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

校園以環(huán)保為題保護環(huán)境的倡議書(shū)5

當你長(cháng)舒一口氣從課堂離開(kāi),她們走進(jìn)教室開(kāi)始靜靜忙碌;當你看完盡興而歸,她們走進(jìn)禮堂感受人走茶涼;當你贏(yíng)了球賽歡樂(lè )凱旋,她們走到球場(chǎng)在夕陽(yáng)下形單影只……

  她們,這些可愛(ài)的清掃阿姨們,在我們正享受的美好校園生活的背后默默地付出著(zhù)。而我們更應該理解她們工作的辛勞。

  愛(ài)護學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。

  不把食物帶進(jìn)教室,避免給清掃阿姨加重工作負擔。

  雨天在進(jìn)入教室之前把雨傘統一放在教室外,防止污染教室地面

  愛(ài)護學(xué)校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車(chē)輛,愛(ài)護花草樹(shù)木。

  愛(ài)護學(xué)校公物,愛(ài)護教室桌椅門(mén)窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。

  節約能源,隨手關(guān)閉水龍頭。教室無(wú)人的情況下隨手關(guān)燈,關(guān)閉多媒體設施。不浪費一滴水、一度電。

  同學(xué)們,立信的現在需要我們維護,立信的明天需要我們創(chuàng )造。讓我們攜起手來(lái),使環(huán)保不再是外在強加的約束,而是我們內化的.自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺(jué)的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!

倡議人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

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