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關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)

時(shí)間:2025-10-27 19:50:28 倡議書(shū)

【精選】關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛,倡議書(shū)是由某一組織或社團擬定、就某事向社會(huì )提出建議或提議社會(huì )成員共同去做某事的書(shū)面文章。如何寫(xiě)一份恰當的倡議書(shū)呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)1

親愛(ài)的房友家人:

  近期氣溫陡降,當我們穿上厚實(shí)又溫暖的棉衣來(lái)抵御嚴寒時(shí),在同一片藍天下,還有一群留守家庭的孩子仍舊身著(zhù)單薄的衣衫,僅靠一兩件衣服挨過(guò)寒冬。他們渴望著(zhù)溫暖,渴望著(zhù)通過(guò)知識改變命運。

  河南易居深耕中原13載,其發(fā)展離不開(kāi)社會(huì )及人民群眾的`支持與幫助,回報社會(huì )、服務(wù)群眾,也是河南易居義不容辭的責任。20xx年嚴冬,中共河南易居黨支部向全體公司同事發(fā)起愛(ài)心捐贈的倡議,河南易居房友作為易居企業(yè)集團河南區域的重要組成部分,積極響應號召!

  "幼吾幼以及人之幼",是愛(ài)心、是責任、也是義務(wù);是美好的情感,更是博大的胸襟!總有一種發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài),能為孩子們驅散冬日的嚴寒,點(diǎn)亮他們前行的道路。

  我們計劃為魯山縣四棵樹(shù)小學(xué)、商丘市柘城縣伯崗鄉李顯武小學(xué)、宜陽(yáng)中峪村小學(xué)、新鄭具茨山大槐樹(shù)村的孩子和他們的家庭進(jìn)行愛(ài)心捐贈,提供相應的辦公電腦、御寒衣物、學(xué)習用品及生活用品,協(xié)助推進(jìn)素質(zhì)教育,幫助貧困山區的孩子有書(shū)可讀。

  請您伸出溫暖的雙手,奉獻出自己的一份愛(ài)心,也許您的點(diǎn)滴付出,就能改變一個(gè)孩子的命運;也許您的熱情幫助,就能鼓勵他們對生活充滿(mǎn)信心;也許您的一份關(guān)愛(ài),就能點(diǎn)亮他們的青春夢(mèng)想!

  河南易居房友

  20xx年12月11日

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)2

各位青年朋友們:

  少年兒童是祖國的花朵,少年兒童是我們的明天、少年兒童是我們的未來(lái)和希望。

  假如你有孩子,你定然希望他健康成長(cháng);假如你有孩子,你定然希望他幸?鞓(lè );假如你有孩子,你定然希望他能自由地享受陽(yáng)光、雨露以及人世間的愛(ài)。然而,你可知道,隨著(zhù)我國現代化進(jìn)程的加快,大批農村青壯年外出務(wù)工,他們用勤勞和智慧為經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定作出了貢獻,他們的子女卻留在了農村家里成為“留守兒童”。他們本應和其他未成年人一樣得到父母的呵護,享受家庭的溫馨,然而,由于與父母相隔甚遠,使他們缺少父愛(ài)和母愛(ài),缺少家庭——第一課堂的教育和培養,怎樣讓他們健康快樂(lè )的成長(cháng),已經(jīng)成為一個(gè)亟待解決的社會(huì )問(wèn)題。

  面對留守兒童一雙雙期待的`眼睛,也許你的一個(gè)微笑,會(huì )增強他們戰勝困難的信心;也許你一句愛(ài)撫的話(huà),會(huì )點(diǎn)燃他心中希望的火花;也許你的一封書(shū)信,會(huì )使他改變對世界的看法;也許你的一餐便飯,便能使他重溫家的甜蜜;也許你的一點(diǎn)愛(ài)心,便能改變他的一生……朋友們,讓我們一道伸出友愛(ài)之手,扶助需要關(guān)愛(ài)的孩子們,讓我們共同努力,用愛(ài)心托起留守兒童的未來(lái),托起高臺子美好的明天!

  為此,我代表青年朋友發(fā)出倡議──社會(huì )的各界朋友們,伸出你們的手,寂寞的花朵正等待著(zhù)您來(lái)澆灌,讓我們一起來(lái)做留守兒童生活的知情人,學(xué)習的引路人,品德的教育人,成長(cháng)的保護人,扶他們一把,助他們一程。

  留守兒童在等待,等待著(zhù)你,等待著(zhù)我……

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  能夠代表同學(xué)們在此發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸!

  20xx年央視春晚上,有一群孩子表演了詩(shī)朗誦《心里話(huà)》,“我們的校園很小,放不下一個(gè)鞍馬;我們的教室簡(jiǎn)陋,還經(jīng)常搬家;我們的教室很暗,燈光只有幾瓦”“作文課上我們寫(xiě)下了這樣的話(huà),別人與我比父母,我和別人比明天,打工子弟和城里的小朋友一樣,都是中國的娃,都是祖國的花!。他們是跟隨父母一起進(jìn)城讀書(shū)學(xué)習的打工子弟,他們動(dòng)情地朗誦讓無(wú)數的觀(guān)眾為之動(dòng)容,悄然落淚。

  但你可知在我們的身邊,還有這樣一群孩子,他們的父母為了子女能上學(xué)讀書(shū)、為了家人能吃飽穿暖,背井離鄉,為了節省路費幾年都不能回家,他們無(wú)法關(guān)注孩子的成長(cháng),甚至連經(jīng)?春⒆右谎鄣囊蠖茧y以達到。他們的孩子成為一個(gè)特殊的'群體——留守兒童。這些孩子由于長(cháng)期缺乏父母的關(guān)愛(ài),再加上一般都存在家里經(jīng)濟條件差、生活環(huán)境不好等情況,承受著(zhù)幾倍于同齡人的學(xué)習、生活困難和心理壓力。

  眾所周知,兒童,本應該在雙親的呵護下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)、在同一片藍天下幸福美好地生活,但是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外,打工經(jīng)商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢(mèng)想在父母的教誨下成長(cháng)。

  關(guān)愛(ài)“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事,需要全社會(huì )的廣泛關(guān)注。因此,我們組織了“關(guān)愛(ài)留守兒童,傳遞愛(ài)心共享和諧”關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì ),并向在此發(fā)出倡議:奉獻您的愛(ài)心,牽手留守兒童。你可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長(cháng)和監護人宣傳科學(xué)的家教觀(guān)念、知識和方法;你可以為一個(gè)或幾個(gè)孩子開(kāi)通“親情電話(huà)”,給他們寫(xiě)“親情書(shū)信”,當知心姐姐、知心哥哥,傾聽(tīng)他們的心聲,說(shuō)一些安慰幼小心靈的話(huà),讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情;你也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過(guò)一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖也許你的微笑會(huì )給他們信心,也許你的話(huà)語(yǔ)會(huì )給他們希望;也許你的資助可以改變一個(gè)人的命運,也許你的一封書(shū)信就可以改變他們對世界的看法。

  “幼吾幼以及人之幼”,是愛(ài)心、是責任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟!八腿嗣倒迨至粝,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著(zhù)手與留守兒童,同歡笑,共奮進(jìn),使這些處在人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的弟弟妹妹們,能夠健康快樂(lè )成長(cháng)。讓我們參與更多的留守兒童結對關(guān)愛(ài)活動(dòng),為積極構建和諧社會(huì )做出貢獻!同學(xué)們,讓我們伸出愛(ài)的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛(ài)的力量托起明天的太陽(yáng)!請大家行動(dòng)起來(lái)吧,讓愛(ài)傳遞,讓夢(mèng)啟航!

  倡議單位:

  xx年xx月xx日

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當你和父母牽手散步,當你和他們嘻笑玩耍,當你暢享天倫之樂(lè )時(shí),你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著(zhù)你?他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。

  由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢(qián),他們普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題,已經(jīng)成為需要社會(huì )各界給予特別關(guān)注的特殊群體。為了幫助留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位等問(wèn)題,使這些處在人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的`孩子們能夠健康快樂(lè )成長(cháng),我們向全校同學(xué)們發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守兒童”的倡議:請伸出您充滿(mǎn)愛(ài)心的雙手,讓同一片藍天下的孩子們和我們一樣都能共享人間溫情。你的慷慨解囊將被他人銘記,你的樂(lè )善好施將永遠被他人尊重;你的善舉,可以讓一個(gè)面臨失學(xué)的孩子重新燃起希望;你的愛(ài)心,也會(huì )為你的生活增添一份溫馨的感動(dòng)。您撒下的是點(diǎn)滴溫情,成就的卻是高尚人生。也許你的家庭并不富裕,也許你的力量微弱,但聚沙成塔、集腋成裘,涓涓細流,可以匯成江河。愛(ài)心匯集,傳遞的卻是學(xué)校大家庭的溫暖,放飛的是留守孩子的夢(mèng)想!

  我們在真情呼喚,留守孩子在熱切期盼,扶助貧困,愛(ài)心無(wú)限,近在咫尺,心靈相牽……讓我們共同行動(dòng),用我們的愛(ài)心點(diǎn)燃希望,播撒陽(yáng)光。

  倡議人:xx大隊委

  20xx年3月8日

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)5

  留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì )問(wèn)題。隨著(zhù)我國社會(huì )政治經(jīng)濟的快速發(fā)展,在越來(lái)越多的青壯年農民走入城市的時(shí)候,廣大農村產(chǎn)生了一個(gè)特殊群體——農村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們在成長(cháng)中無(wú)法得到父母在思想認識及價(jià)值觀(guān)念上的引導和幫助,缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護,極易產(chǎn)生認識、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常,使學(xué)習與安全受到嚴重影響。

  隨著(zhù)暑假的臨近,加強留守兒童安全和教育管理又一次擺在我們面前。在此我們向全體離退休老同志發(fā)出倡議:

  熱誠歡迎全體離退休老同志踴躍奉獻愛(ài)心,共同攜手幫助留守兒童,用我們自己的愛(ài)來(lái)為需要幫助的`孩子點(diǎn)起一盞希望的燈,照亮他們的前程。我們倡議,獻出您的愛(ài),讓留守兒童分享;獻出您的愛(ài),代外出的農民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以擔當留守兒童的“代理家長(cháng)”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習的引路人、成長(cháng)的保護人;您可以幫助引導留守兒童家長(cháng)重視對子女的教育,及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀(guān)念,先進(jìn)的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務(wù),正確對待孩子的成長(cháng),加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖;您可以做特困留守兒童生活的資助者,幫助孩子們實(shí)現一個(gè)美好的理想。也許您的點(diǎn)滴付出就改變了一個(gè)孩子的命運,也許您的一分關(guān)愛(ài)就改變了他們對世界的看法。

  關(guān)愛(ài)留守兒童,是我們全社會(huì )共同的責任和義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟。讓我們大家都能牽手留守兒童,使這些處在人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  同志們,朋友們,趕快行動(dòng)吧!有千萬(wàn)個(gè)留守兒童在期盼、在等待,等待您、等待我……

  委員會(huì )

  20xx年6月

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)6

親愛(ài)的朋友:

  你好!

  當你和孩子牽手閑逛,當你和孩子嘻笑玩耍,當你暢享天倫之樂(lè )時(shí),你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著(zhù)你?他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。

  由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢(qián),他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題,其數量龐大并將長(cháng)期存在,已經(jīng)成為需要社會(huì )各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護留守兒童、關(guān)愛(ài)留守少年,也是義工的重要工作之一為了幫助守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問(wèn)題,使這些處在人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂(lè )成長(cháng),此次為向鎮巴等貧困縣的留守兒童做出貢獻,我們向全市發(fā)出倡議:

  一、請伸出您關(guān)愛(ài)的雙手,爭當“愛(ài)心媽媽、愛(ài)心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽(tīng)他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

  二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長(cháng)和孩子長(cháng)期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員,幫助引導農村留守兒童家長(cháng)重視對子女的教育,及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀(guān)念,先進(jìn)的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務(wù),正確對待孩子的成長(cháng),加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵孩子通過(guò)書(shū)信、電話(huà)等方式來(lái)抒發(fā)和宣泄內心情感,促進(jìn)心理健康成長(cháng),增進(jìn)“留守兒童”與家長(cháng)的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長(cháng)和發(fā)展。

  三、爭當“留守兒童”的代理家長(cháng)。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結對關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái),針對留守兒童學(xué)習、生活、心理上存在的問(wèn)題,正確、適時(shí)引導孩子成長(cháng),主動(dòng)履行代理家長(cháng)義務(wù)。

  四、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間,節約一點(diǎn)開(kāi)支,奉獻一片愛(ài)心, 我們要做的只不過(guò)是舉手之勞,給留守兒童寫(xiě)一封信、打一個(gè)電話(huà)、買(mǎi)一本書(shū)、送一件禮物,讓他們快樂(lè )時(shí)可與您分享,受委屈時(shí)可得到你的`撫慰……利用周末和節假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養良好的學(xué)習習慣,鼓勵他們參加學(xué)校集體活動(dòng),融入集體生活,培養他們的交往能力和活潑開(kāi)朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習的引路人、品德的教育人、成長(cháng)的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛(ài)、身有人護、難有人幫。

  五、由于我們做這項長(cháng)期活動(dòng)屬于純公益性質(zhì)且力量有限,現倡導全縣各單位、個(gè)人捐款、捐物,我們將會(huì )把你對留守兒童的這份關(guān)懷直接展示給他們,載入愛(ài)心史冊。

  祝您:

  身體健康:

  倡導人:xx

  20xx年7月16日

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)7

尊敬的社會(huì )各界朋友:

  當您和自己的孩子歡笑嬉戲時(shí),當您全家圍坐在溫馨的愛(ài)巢里其樂(lè )融融時(shí),您是否知道有一群這樣的孩子:他們的父母為了生計,背井離鄉外出打工,他們卻留在缺乏父愛(ài)母愛(ài)的家中獨自承受成長(cháng)中的快樂(lè )與傷痛,倍受思親的煎熬……他們,就是留守兒童。

  目前,我市有0-14歲留守兒童14萬(wàn)多人,其中父母都外出打工的有2萬(wàn)多人,他們正面臨著(zhù)生活缺助、關(guān)愛(ài)缺少、情感缺失等諸多困難和問(wèn)題。怎樣讓他們健康快樂(lè )的成長(cháng),已經(jīng)成為一個(gè)亟待解決的社會(huì )問(wèn)題。因此,在“六一”國際兒童節到來(lái)之際,市婦聯(lián)向社會(huì )各界發(fā)出倡議——讓我們共同關(guān)愛(ài)留守兒童!

  您,可以是個(gè)人、家庭,您,也可以是班級、團隊、單位、朋友組合。您可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長(cháng)和監護人宣傳普及正確的家庭教育理念、科學(xué)的教子知識和方法,使他們真正擔負起教育孩子的責任和義務(wù);您可以擔當留守兒童的“代理家長(cháng)”和輔導員,經(jīng)常對留守兒童進(jìn)行思想教育、心理疏導、親情溫暖,幫助那些沒(méi)有成人監護的留守兒童,開(kāi)通“親情電話(huà)”,書(shū)寫(xiě)“親子書(shū)信”,增進(jìn)與家長(cháng)的聯(lián)系,促進(jìn)留守兒童健康成長(cháng);您可以適當給予困難留守兒童生活、學(xué)習方面的.資助,幫助貧困留守兒童解決生活、學(xué)習中遇到的困難;您可以踴躍參與城鄉兒童手拉手、城市家庭與農村留守兒童家庭結對等活動(dòng),讓孩子在交流互動(dòng)、互幫互助中共同成長(cháng)、共同進(jìn)步;您更可以為留守兒童工作奔走呼吁,形成輿論聲勢,擴大社會(huì )影響,進(jìn)一步引起全社會(huì )對農村留守兒童問(wèn)題的廣泛關(guān)注,促使更多的個(gè)人、社會(huì )單位和組織積極參與。

  如果您樂(lè )意伸出溫暖的雙手,請致電我們:濮陽(yáng)市婦聯(lián),我們將竭誠為您奉獻愛(ài)心牽線(xiàn)搭橋。為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和更美好的明天,讓我們齊心協(xié)力,與愛(ài)同行,努力為留守兒童創(chuàng )造和諧的成長(cháng)環(huán)境,為建設和諧濮陽(yáng)做出自己的貢獻!

  倡議人:

  日期:

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)8

  在我們的周?chē)羞@樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計外出務(wù)工,用勤勞和智慧為經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定作出了貢獻,但他們卻留在了農村家里,成為兒童中一個(gè)特殊的弱勢群體——農村留守兒童。天真燦爛的年齡,本該得到父母的呵護,享受家庭的溫馨,卻過(guò)早地離開(kāi)了溫暖的懷抱,體驗著(zhù)親情的缺失,忍受著(zhù)孤獨和貧困的煎熬。據統計,我市共有農村留守兒童21095人,其中有167名兒童父母雙親外出且常年無(wú)人管理。

  為了讓他們健康成長(cháng),我們倡議:希望全市各黨政機關(guān)、企事業(yè)單位和廣大干部職工及社會(huì )各屆人士伸出溫暖的雙手,積極參與農村留守兒童結對幫扶活動(dòng)。

  一、請伸出您關(guān)愛(ài)的雙手,爭當“愛(ài)心媽媽”、“愛(ài)心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”,傾聽(tīng)他們的心聲、關(guān)注他們的成長(cháng),讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

  二、爭當“留守兒童”的代理家長(cháng)。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結對關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái),針對留守兒童學(xué)習、生活、心理上存在的問(wèn)題,正確、適時(shí)引導孩子健康成長(cháng),主動(dòng)履行代理家長(cháng)義務(wù)。

  三、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間,節約一點(diǎn)開(kāi)支,奉獻一片愛(ài)心,利用周末和節假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養良好的學(xué)習習慣,鼓勵他們參加學(xué)校集體活動(dòng),融入集體生活,培養他們的交往能力和活潑開(kāi)朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習的引路人、品德的教育人、成長(cháng)的保護人,讓所有遠離父母的.孩子心有人愛(ài)、身有人護、難有人幫。

  四、倡導社會(huì )各單位和個(gè)人捐款、捐物,我們將會(huì )把你們對留守兒童的這份關(guān)懷存入愛(ài)心基金,載入愛(ài)心史冊。

  兒童是祖國的花朵、民族的希望。留守兒童是兒童中一個(gè)特殊的弱勢群體,關(guān)愛(ài)留守兒童是全社會(huì )的共同責任。讓我們齊心協(xié)力,努力為留守兒童創(chuàng )造和諧的成長(cháng)環(huán)境,為構建和諧社會(huì )作出貢獻。

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)9

全體老師、同學(xué)們:

  你們好!

  隨著(zhù)我國工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn),農村剩余勞動(dòng)力的大量轉移,在兒童中產(chǎn)生了一個(gè)特殊的弱勢群體——貧困留守兒童,他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔起生活的無(wú)奈。由于長(cháng)期缺乏父母的關(guān)愛(ài),再加上一般都存在家里經(jīng)濟條件差、生活環(huán)境不好等情況,有的孩子因為貧困而失去了學(xué)習的機會(huì ),他們渴望知識、憧憬未來(lái)、成績(jì)優(yōu)異、品學(xué)兼優(yōu),可貧困卻使他們失去了往日的歡笑,有的甚至離開(kāi)了留戀的校園。他們急需精神的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)的幫助,扶危濟困、奉獻愛(ài)心,是中華民族的傳統美德。

  關(guān)愛(ài)貧困留守兒童需要的是全社會(huì )的共同關(guān)愛(ài)。建寧縣團縣委和郵政局、關(guān)工委決定在全縣廣泛開(kāi)展募捐愛(ài)心包裹活動(dòng),幫助貧困留守兒童幸福生活、健康成長(cháng)。在此,我代表學(xué)校團委向全體師生發(fā)出倡議,請伸出您溫暖的雙手,奉獻您無(wú)限的`愛(ài)意,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)這些弱勢兒童,幫助他們幸福成長(cháng)。只要您獻出愛(ài)心,他們就多了一份生活的希望。也許您的點(diǎn)滴之恩,就有可能改變一個(gè)孩子一生的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。

  授人玫瑰,手留余香。請伸出您的友愛(ài)之手,為貧困留守兒童撐起一片藍天,讓他們和其他孩子一樣,健康快樂(lè )成長(cháng);請獻出您的關(guān)愛(ài)之情,讓春風(fēng)吹綠大地,讓愛(ài)心充滿(mǎn)人間!

  倡議單位:

  日期:

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)10

朋友們,社會(huì )各界愛(ài)心人士們:

  兒童是祖國的未來(lái),民族的希望,少年智則國智,少年強則國強。然而,當我們衣食無(wú)憂(yōu)、與家人共享天倫之樂(lè )時(shí),在我們身邊還有著(zhù)這樣一個(gè)特殊群體——留守兒童。他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩柔弱,卻過(guò)早地承擔起了生活的無(wú)奈。由于長(cháng)期缺少父母的呵護和家庭的溫馨,他們的學(xué)習教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展轉型期,留守兒童問(wèn)題已然成為了突出的社會(huì )問(wèn)題,影響到了社會(huì )的穩定和諧。尤其是畢節5名兒童窒息死亡事件給我們帶來(lái)了深深的震撼。

  關(guān)愛(ài)留守兒童,為他們提供良好的成長(cháng)環(huán)境,是全社會(huì )義不容辭的責任和義務(wù)。為此,我們呼吁,社會(huì )各界密切關(guān)注留守兒童,政府職能部門(mén)要建立農村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系,為留守兒童創(chuàng )造一個(gè)良好的生活學(xué)習環(huán)境;社會(huì )愛(ài)心人士和團體組織要發(fā)揚樂(lè )善好施,扶弱濟困的傳統美德,盡綿薄之力,為留守兒童帶去關(guān)愛(ài)的`溫馨;留守兒童家長(cháng)要勇于承擔起孩子教育第一任老師的責任,讓家庭成為孩子品德修養與學(xué)習智慧的培訓基地。在此,省婦聯(lián)、省婦女兒童基金會(huì )向社會(huì )各界愛(ài)心人士發(fā)出倡議:伸出關(guān)愛(ài)之手,溫暖孤寂之心,讓我們攜手撐起一片愛(ài)心藍天,讓留守兒童共沐陽(yáng)光雨露!

  我們誠摯希望社會(huì )各界愛(ài)心人士以及企事業(yè)單位踴躍奉獻愛(ài)心,讓同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天。您可以向留守兒童家長(cháng)宣傳科學(xué)的家庭教育觀(guān)念,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務(wù),正確對待孩子的成長(cháng),加強親子溝通和交流,讓孩子感受到親情的溫暖;您可以擔當留守兒童的“代理家長(cháng)”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習的引路人、成長(cháng)的保護人,促進(jìn)留守兒童身體、心理、品格的健康成長(cháng)和發(fā)展;您還可以通過(guò)xx省婦女兒童基金會(huì )資助特困留守兒童、捐建“留守兒童之家”,改善留守兒童的學(xué)習生活條件,幫助孩子們實(shí)現一個(gè)美好的理想……也許您的點(diǎn)滴付出,將能夠改變一個(gè)孩子的命運;也許您的一分關(guān)愛(ài),就能夠點(diǎn)亮他們的青春夢(mèng)想!

  讓我們齊心協(xié)力,將關(guān)注留守兒童轉化為關(guān)愛(ài),在您的參與關(guān)愛(ài)中,故事溫暖,孩子幸福,xx美麗。

  xx省婦女兒童基金會(huì )

  20xx年8月

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