寧波高校垃圾分類(lèi)倡議書(shū)

　　在現在社會(huì )，接觸并使用倡議書(shū)的人越來(lái)越多，倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。那要怎么寫(xiě)好倡議書(shū)呢？下面是小編整理的寧波高校垃圾分類(lèi)倡議書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寧波高校垃圾分類(lèi)倡議書(shū)1

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　你們好！

　　近日，在一名xx年級學(xué)生的來(lái)信中，我們認識到“校園垃圾分類(lèi)”的重要性及必要性。來(lái)信中，該同學(xué)切實(shí)寫(xiě)到：“西教學(xué)樓西邊的各類(lèi)垃圾都摻雜在一起，并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進(jìn)行回收的，同時(shí)清理垃圾的羅大爺必須親自從各類(lèi)垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來(lái)。這無(wú)疑就增加了爺爺的'工作量，明明可以減少工作量，卻還要讓他來(lái)承受這些不必要的辛苦，同學(xué)們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎？”

　　因此，我們xx年級學(xué)生分會(huì )針對這一現象，提出了一個(gè)合理且可行的方案：校園垃圾分類(lèi)。首先這項措施，能有效的改善校園環(huán)境，減少垃圾混雜散發(fā)出的異味，我們從垃圾桶旁經(jīng)過(guò)時(shí)不必總是用手緊捂著(zhù)嘴巴了。其次，因為我們的舉手之勞，可以有效的減少羅大爺不必要的工作量，羅大爺再也不必親自去分垃圾，老人家可以多一點(diǎn)休息的時(shí)間。這種兩全其美的事，何樂(lè )而不為呢？

　　具體措施建議：

　　1、各班將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，準備兩個(gè)以上的垃圾桶，一個(gè)用來(lái)裝礦泉水瓶等可回收垃圾，另一個(gè)用來(lái)裝一些可以直接倒棄至垃圾場(chǎng)的垃圾。

　　2、學(xué)校教學(xué)樓下的垃圾桶上標明可回收與不可回收垃圾等字樣，以便同學(xué)們能更好的將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，從垃圾桶旁經(jīng)過(guò)的學(xué)生順手扔垃圾時(shí)也能正確投放。

　　希望同學(xué)們能夠采納這一經(jīng)老師和學(xué)生會(huì )成員一致同意的寶貴意見(jiàn)，為學(xué)校的環(huán)境建設做出貢獻，同時(shí)也能幫助同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境。

　　注：同學(xué)們如果還有什么其它的、比較可行的意見(jiàn)，不妨將自己的意見(jiàn)傳達給xx年級的老師或者學(xué)生會(huì )成員，我們會(huì )將同學(xué)們提出的一系列寶貴意見(jiàn)認真對待。

寧波高校垃圾分類(lèi)倡議書(shū)2

同學(xué)們：

　　美麗的羊城——廣州市于20xx年跨進(jìn)了“全國文明城市”的行列。生活在這樣一座文明、美麗的城市讓我們感到無(wú)比的驕傲和自豪！為進(jìn)一步鞏固廣州市創(chuàng )建全國文明城市的成果，締造低碳城市，讓我們響應廣州市委、市政府推行垃圾分類(lèi)行動(dòng)的號召，在暑假期間參與垃圾分類(lèi)實(shí)踐，為實(shí)現生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理的目標作出自己的努力，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心環(huán)境、珍惜環(huán)境、保護環(huán)境。在此，我們倡議同學(xué)們在暑期通過(guò)以下幾種方式，親身參與到“垃圾分類(lèi)齊參與，少年先鋒在行動(dòng)”——海珠區中小學(xué)生垃圾分類(lèi)宣傳教育活動(dòng)中來(lái)：

　　一、拼創(chuàng )意，宣傳口號喊出來(lái)

　　積極參加“垃圾分類(lèi)宣傳創(chuàng )意口號設計比賽”，自行設計20個(gè)字以?xún)鹊睦�圾分�?lèi)宣傳口號。要求：有創(chuàng )意，朗朗上口，易記易懂，能傳達垃圾分類(lèi)的重要意義，喚起大家對垃圾分類(lèi)的重視和支持，讓更多人來(lái)關(guān)心和參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中。

　　二、寫(xiě)日記，垃圾分類(lèi)記下來(lái)

　　通過(guò)網(wǎng)絡(luò )日記的方式，記錄發(fā)生在自己身邊的關(guān)于垃圾分類(lèi)的故事以及個(gè)人的見(jiàn)聞感受�？蓚�(gè)人寫(xiě)作，也可以班級、中隊為單位，在網(wǎng)站上開(kāi)展垃圾分類(lèi)日記接龍活動(dòng)（每天由1位同學(xué)負責記錄）。還可設計具有個(gè)人特色、圖文并茂的日記本，將日記寫(xiě)在日記本上，開(kāi)學(xué)后交回學(xué)校少先隊大隊部。

　　三、齊動(dòng)手，環(huán)保小袋做出來(lái)

　　積極參加“我的`環(huán)保袋我做主”——分類(lèi)垃圾袋設計活動(dòng)。同學(xué)們可以獨立或合作設計制作能在家庭中實(shí)際使用的分類(lèi)垃圾袋，材料、形狀、大小、制作方式不限，要求：實(shí)用、美觀(guān)大方，富有童真童趣。設計好的作品可以拍成照片，在活動(dòng)期間上傳活動(dòng)主題網(wǎng)站進(jìn)行展示，開(kāi)學(xué)后交回學(xué)校大隊部進(jìn)行校內展示和評比。

　　四、細分揀，有害垃圾收起來(lái)

　　積極投入到“有害垃圾收起來(lái)”大行動(dòng)中，把家庭中的廢舊電池、油漆桶等有害的垃圾集中起來(lái)存放，定期交到社區設置的有害垃圾固定收集點(diǎn)，開(kāi)學(xué)后把活動(dòng)照片提交到學(xué)校大隊部，也可以把行動(dòng)照片上傳到主題活動(dòng)網(wǎng)站上，與大家一同分享。

　　五、獻愛(ài)心，變廢為寶捐出來(lái)

　　積極參加“垃圾分一分，環(huán)保獻愛(ài)心”義賣(mài)活動(dòng)，把暑假期間家庭垃圾中的可回收資源收集起來(lái)變賣(mài)，然后把費用記錄在自行設計的個(gè)性化回收廢品賬單中，留下行動(dòng)照片，開(kāi)學(xué)后把所得款項、賬單、照片交學(xué)校大隊部，由學(xué)校三結合委員會(huì )進(jìn)行費用的管理，所得款項將用于開(kāi)展學(xué)校手拉手活動(dòng)，如：資助貧困學(xué)生、病困學(xué)生、城鄉手拉手活動(dòng)……資金用途將在學(xué)校公示。

　　同學(xué)們，讓我們爭當垃圾分類(lèi)小先鋒，爭當生態(tài)文明的傳播者，共同建設低碳廣州、智慧城市，共享幸福生活。

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