公共設施維護倡議書(shū)（通用15篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，倡議書(shū)應用范圍愈來(lái)愈廣泛，倡議書(shū)是一種號召性的專(zhuān)用書(shū)信，具有一定的格式要求。相信許多人會(huì )覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的公共設施維護倡議書(shū)，歡迎大家分享。
公共設施維護倡議書(shū) 篇1
尊敬的家長(cháng)、學(xué)生朋友：
文明城市，是我們共同的榮耀!作為威海市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng )造者，我們有責任、有義務(wù)踐行文明一言一行，推進(jìn)全國衛生城市、全國文明城市的建設步伐。為此，北竹島小學(xué)向全體家長(cháng)、學(xué)生發(fā)出倡議：
1.實(shí)施“愛(ài)護設施，保護環(huán)境”行動(dòng)。自覺(jué)增強文明意識，自覺(jué)遵守公共道德。愛(ài)護公共設施，不損壞體育健身器材、不在公共場(chǎng)所亂刻亂畫(huà);保持公共衛生整潔，不亂扔果皮、紙屑垃圾，不隨地吐口香糖;珍惜一草一木，不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹(shù)木。
2.實(shí)施“文明出行，文明交通”行動(dòng)。自覺(jué)遵守交通法規，養成文明出行的良好習慣，不亂闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機動(dòng)車(chē)道騎行、不追逐打鬧;排隊候車(chē)、依次上車(chē)、主動(dòng)讓座、先下后上。做到文明行走，文明乘車(chē)，文明騎車(chē)，文明游園(上下學(xué)期間、休假期間不在崇義園、勝溪湖等公園騎自行車(chē)、折花、踩草、追逐打鬧)，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3.實(shí)施“文明用語(yǔ)”行動(dòng)。自覺(jué)遵守文明禮儀，誠實(shí)守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當，管住我們的嘴，不說(shuō)臟話(huà)，告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文，禮貌大方，自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)：請、您、您好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等，讓我們的話(huà)語(yǔ)像春風(fēng)般和善悅耳。
4.實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。以微笑傳遞文明，語(yǔ)言傳遞文明，和別人接觸時(shí)，面帶微笑，以適宜的方式，主動(dòng)和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，體現文明內涵，彰顯樂(lè )觀(guān)自信、開(kāi)放包容、親切溫馨的.城市形象。宣傳、遵守交通規則和愛(ài)護公共設施、愛(ài)護公共環(huán)境的重要意義，影響、帶動(dòng)周?chē)忻癫粩嘧晕姨岣�，達到“一個(gè)文明學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)文明家庭、一個(gè)文明家庭推動(dòng)文明社區”的目的。
美好心靈是文明行為的前提，文明的行動(dòng)是美好心靈的外化。播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。尊敬的家長(cháng)先生、學(xué)生朋友，讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起，從現在做起，從小事做起，攜手努力，共創(chuàng )文明威海，讓威海的天地更潔凈，讓威海的環(huán)境更美好，讓威海的氛圍更和諧!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
公共設施維護倡議書(shū) 篇2
災后重建讓我們的家變得美觀(guān)、舒適、和新休閑娛樂(lè )活動(dòng)是綠色和花草繁茂，公共設施，和愉悅，享受城市生活的滋味。家里的一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)idealds，凝聚著(zhù)無(wú)數的建設者辛勤的汗水和智慧，我們應該珍惜，好好照顧和保護�？蛇x的破壞公共設施，受損的花草、廢水和電力沒(méi)有現代文明的社會(huì )。關(guān)懷備至的公共財產(chǎn)、花草、資源保護是青少年健康成長(cháng)的基本要求。希望青少年朋友努力改善你的品德修養，與文明行動(dòng)促進(jìn)整個(gè)社會(huì )和珍惜美好的生活環(huán)境，成為保護環(huán)境和公共設施的維護者。因此，青川縣文明辦公室，青川縣教育局、共青團青川縣縣青少年共同的朋友發(fā)送"保護環(huán)境，保護公共財產(chǎn)，保護資源，共享生態(tài)家園"倡議：
一個(gè)，愛(ài)護花草樹(shù)木，不要踐踏草坪綠地，不要爬上樹(shù)，而不是摧毀一個(gè)分支，不要摘花。
第二，照顧好自己的生活環(huán)境，而不是在一個(gè)公共場(chǎng)所隨意扔紙屑、水果和垃圾，說(shuō)服別人不要扔，投擲，并積極地撿起紙屑、皮的垃圾等。
三、保護公共場(chǎng)所、路徑的柵欄，護欄，沒(méi)有障礙柵欄、寫(xiě)、中風(fēng)，雕刻，而不是可選的粘貼物品，不敲門(mén)的強勁推力受損。
四、照顧好、公共場(chǎng)所的'公共汽車(chē)站牌座位、雕塑、愛(ài)護公共設施文明從我做起——倡議書(shū)館和其他設施，不踩，不拖，不要打，不要動(dòng)。
五、愛(ài)路燈，而不是攻擊目標是使用彈弓彈射街，而不是爬上柱子。
六、保護公共健身器材、不亂開(kāi)，雕刻，扔。
七、保護公共衛生資源，節約水、電、水龍頭不亂扭無(wú)序你們，電源開(kāi)關(guān)不亂刪除垃圾不能推動(dòng)引導，然后池塘和槽不亂扔垃圾。
八、愛(ài)建筑墻體，不亂涂亂抹，而非游戲在墻面上，而不是在墻上拍球和留下任何污點(diǎn)。
九、遵守交通規則，根據指令在斑馬線(xiàn)交通過(guò)馬路，而不是彈射和損壞的交通信號燈、交通安全設施。
愛(ài)護公共設施文明從我做起
"不適合小而不去做，這是一種罪惡"。青少年朋友們：讓我們做一個(gè)承諾，愛(ài)家庭，愛(ài)，愛(ài)生活環(huán)境校園公共設施驕傲損害、破壞房屋建筑因藐視法庭罪。每個(gè)人都喜歡照顧他們的房子愛(ài)護公共設施，像愛(ài)護自己的眼睛一樣照顧公共財產(chǎn)。這個(gè)城市更美好的生活，生活讓文明的社會(huì )。讓我們立即行動(dòng)，。我們應該從現在做起，從身邊做起，從小事做起，讓文明行動(dòng)成為美麗的風(fēng)景，讓我們的家更美麗。
倡議人：xxx
日期：20xx年XX月XX日
公共設施維護倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
開(kāi)學(xué)了，學(xué)校的變化可真大��！漂亮的校門(mén)、色彩清新的墻壁、新增的各種展示區、美觀(guān)整潔的教室。學(xué)校是我們的家，學(xué)校環(huán)境的美麗要靠我們大家。同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，保護好我們的校園環(huán)境。為此，學(xué)校倡議全體同學(xué)“愛(ài)護公共設施、不亂丟垃圾”，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、不破壞學(xué)校的公共設施，不攀爬護欄，不在墻壁、課桌或其他公共設施上亂寫(xiě)亂畫(huà)。
二、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的垃圾，扔進(jìn)垃圾箱里。
三、每天按時(shí)按要求對衛生區進(jìn)行清掃，確保地面的干凈，校園無(wú)果皮紙屑。
四、自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護校園環(huán)境，并及時(shí)制止他人破壞校園的.行為。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互監督。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。美麗的校園需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
xxx
20xx年xx月xx日
公共設施維護倡議書(shū) 篇4
尊敬的居民朋友、孩子家長(cháng)、學(xué)生朋友們：
近年來(lái)，隨著(zhù)團場(chǎng)建設步伐的加快，傾力打造現代軍墾城鎮，將凈化，綠化，美化，亮化，硬化與文化融合起來(lái)，實(shí)現了300米一片綠地，500米一個(gè)公園，800米一個(gè)游園，1000米一個(gè)水面，居民生活環(huán)境發(fā)生了巨大變化，團區面貌煥然一新。生活在文明城鎮，是我們共同的榮耀！作為xx的一員，我們既是城鎮文明的受益者，更是城鎮文明的創(chuàng )造者，我們有責任、有義務(wù)踐行文明一言一行，來(lái)推進(jìn)團場(chǎng)城鎮化的建設步伐。
然而，我們卻經(jīng)�？吹揭恍┎晃拿餍袨椋郝窡�、健身器材等被人為破壞；綠地里的'噴灌頭不翼而飛；草地被踩踏出一條條“小徑”；樹(shù)枝、花草被無(wú)情地攀折；十字路口紅綠燈形同虛設……這些不文明的行為不僅給居民帶來(lái)生活的不便，也有損城鎮文明和諧形象。為此，xx中學(xué)不斷加大對未成年人遵守社會(huì )公德、愛(ài)護公共設施的教育，以養成學(xué)生良好的文明行為習慣，從而達到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區，文明整個(gè)社會(huì )”的目的。但僅依靠學(xué)校的力量是薄弱的，現開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，面向全社會(huì )、全體家長(cháng)發(fā)出以下倡議：
一、開(kāi)展“公德比賽，現在開(kāi)始”活動(dòng)。全體居民及孩子家長(cháng)以身作則，從自身做起，從言行舉止的細微之處做起，愛(ài)護公用設施，保護身邊環(huán)境。從現在做起，自覺(jué)增強文明意識，自覺(jué)遵守公共道德，帶頭維護整潔的城鎮形象，以自己的行為帶動(dòng)身邊人，以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人。
二、實(shí)施“愛(ài)護設施、文明使用”行動(dòng)。愛(ài)護公共設施，不在樓道墻壁、宣傳牌等公共建筑物上涂抹刻畫(huà)；不破壞路燈、廣告牌、垃圾箱、體育健身器材等公共設施；不踩踏、坐、搖晃渠沿的鐵鏈、石柱、燈柱，不攀爬各種雕像；愛(ài)護公園桌椅、燈具等公共設施等。
三、實(shí)施“保護環(huán)境、綠色先行”行動(dòng)。保持公共區域的衛生整潔，不踩踏綠地田埂，不攀折樹(shù)木、花草，不采摘路邊的果實(shí)，不在草坪內玩耍、騎車(chē)，做到不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，不往景觀(guān)渠、花圃?xún)葋y扔雜物等，養成垃圾進(jìn)箱的習慣。
四、實(shí)施“遵守交規、文明出行”行動(dòng)。自覺(jué)遵守交通法規，養成文明出行的良好習慣，不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機動(dòng)車(chē)道騎行、不追逐打鬧。做到文明行走，文明乘車(chē)，文明騎車(chē)，文明游玩，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年x月x日
公共設施維護倡議書(shū) 篇5
xx中學(xué)全體同學(xué)：
我們的家鄉馬村鎮是高平市第一經(jīng)濟強鎮，同時(shí)在其他各個(gè)方面都走在了高平和晉城市的前列。由鎮黨委、鎮政府投巨資修建的臥佛山生態(tài)公園即將建成。這是為馬村人民辦得一件大實(shí)事、大好事�？墒蔷驮诓痪们�，就在我們身邊這么漂亮的生態(tài)廣場(chǎng)上卻有人置法律與公共道德于不顧，故意損壞公共設施，踐踏草坪，破壞路燈。與此同時(shí)，其他地方的公共設施也遭到了不同程度的破壞，每一個(gè)有良知的公民看見(jiàn)，都會(huì )感到痛心疾首。這些公共設施是供人們休閑、娛樂(lè )、聊天、健身的好場(chǎng)所，并不是玩物，不應該去破壞它，而應該保護它，珍愛(ài)它。為了保護公共設施，使我們大家有一個(gè)更好的生活環(huán)境，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，從身邊小事做起，保證自己不做破壞公共設施的.事情。
二、向自己的家人朋友做好宣傳工作，告訴他們保護好公共設施的重要意義。
三、要經(jīng)常接受老師及家長(cháng)的督促和監督，注重個(gè)人的思想道德教育。為保護公共設施，共建和諧馬村作出自己的貢獻。
四、要愛(ài)惜身邊的一草一木，不亂扔紙屑，不在街上隨意打鬧，講公共衛生，不隨地吐痰，不亂涂抹。
五、遇到破壞公共設施的行為要及時(shí)進(jìn)行勸阻，對不聽(tīng)勸阻的要揭發(fā)舉報。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用我們的舉手之勞為維護好公共設施獻出自己的一份愛(ài)。從我做起，從現在做起，綠化、凈化、美化我們的家園，共同來(lái)珍愛(ài)、呵護每一件公共設施，讓每一個(gè)公民都來(lái)分享這些設施給我們帶來(lái)的快樂(lè )！我們的家鄉一定會(huì )更加美好！
xx中學(xué)
20xx年xx月xx日
公共設施維護倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
也許大家已經(jīng)發(fā)現在師大的校園中、在街道邊、在地鐵站周?chē)７胖?zhù)許多橙色、黃色、藍色的自行車(chē)，這些自行車(chē)可以被稱(chēng)為公共自行車(chē)，也稱(chēng)為共享單車(chē)。這些自行車(chē)的出現方便了人們的出行，節約了大家的時(shí)間、提高了辦事的效率，同時(shí)也倡導和幫助人們養成綠色出行的好習慣。然而私自占用不歸還、惡意損壞等這些不文明行為讓共享單車(chē)“很受傷”。
在我們身邊除了共享單車(chē)，還有很多共享資源，例如圖書(shū)館和閱覽區的書(shū)籍、體育場(chǎng)地及器材、循環(huán)使用的教材等。我們應該正確享用公共設施、愛(ài)護公私財物，才能使我們生活的校園更加美好，才能使我們生活的城市更加宜居。為此，少先隊大隊委員會(huì )向大家發(fā)出“文明共享，從我做起”的倡議，號召全體同學(xué)做到：
一、嚴格遵守“未滿(mǎn)12周歲未成年人，嚴禁騎自行車(chē)上路”的交通安全法。
二、當我們的家人、朋友在使用共享單車(chē)時(shí)，號召他們做到：
1、做文明騎行的示范者。倡導綠色出行，自覺(jué)增強文明意識，從小做起，遵守社會(huì )公德。愛(ài)護單車(chē)，不亂貼亂畫(huà)、惡意損壞，不將共享單車(chē)占為私有，不亂停放。
2、做文明騎行的傳播者。要珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動(dòng)身邊的人，把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個(gè)角落。
3、做文明騎行的監督者。提醒人們愛(ài)護公共設施，見(jiàn)到亂停放的共享單車(chē)自覺(jué)扶起放好，及時(shí)勸阻破壞共享單車(chē)的不良行為。
三、同學(xué)們在使用學(xué)校圖書(shū)館、教室和報告廳時(shí)，不要破壞課桌、座椅和多媒體設備等共享設施，并阻止別人的破壞行為。
四、圖書(shū)館和閱覽區的'圖書(shū)是供大家閱讀的，也是共享資源。因此不要在圖書(shū)上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不做撕書(shū)等破壞書(shū)的行為。未經(jīng)允許不得將圖書(shū)帶離學(xué)校，如需帶回家閱讀，必須辦理相應的借閱手續。
五、學(xué)校的飲水機也是共享資源，我們應該愛(ài)護設備、保持衛生，用水杯接完水后，請將水龍頭關(guān)緊，保護和節約水資源。另外，我們應該愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木，不踐踏草坪，愛(ài)護我們生活的環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們文明的行為像“綠色的風(fēng)”一樣吹遍校園的每個(gè)角落。
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
公共設施維護倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)校的公共設施是學(xué)�；A保障的組成部分，是一個(gè)學(xué)校文明程度、發(fā)展水平和綜合功能的集中體現。近年來(lái)，為提供良好的學(xué)習生活環(huán)境，我校的各項設施逐步改善。然而，很多不文明行為的存在，導致公共設施出現污損，影響了同學(xué)們的正常使用。
為了持續保持良好的學(xué)習生活環(huán)境，提高全體同學(xué)愛(ài)護公物的意識，培養愛(ài)護公物的良好行為習慣，我們向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1.愛(ài)護公共設施，不損壞、不破壞；愛(ài)護草坪，不隨意踩踏；
2.愛(ài)護公共環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨處亂貼廣告；
3.愛(ài)護學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、節約每一度電，做到人走燈滅；擰緊水龍頭，節約每一滴水；
4.愛(ài)護門(mén)窗，輕開(kāi)輕關(guān)，不亂踢打，不隨意涂抹；
5.愛(ài)護桌椅，挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放，不亂涂亂畫(huà)制造桌面文化，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅；
6.愛(ài)護寢室公共資產(chǎn)，做到不丟失，不隨意破壞；搞好寢室衛生，不滋生細菌。愛(ài)護公共洗漱間和衛生間，不隨意丟棄煙蒂及生活雜物。
7.愛(ài)護多媒體設備，未經(jīng)允許不要隨意操作擺弄。如遇故障問(wèn)題請及時(shí)上報；
8.從現在做起，告別陋習，對損害校園公共設施和環(huán)境的行為進(jìn)行制止，以實(shí)際行動(dòng)爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導者。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。同學(xué)們，讓我們莊重承諾：以熱愛(ài)校園、熱愛(ài)學(xué)習環(huán)境為榮，以損毀公共設施、破壞校園建設為恥，我們要像愛(ài)護自己的家一樣愛(ài)護學(xué)校的.公共設施，要像愛(ài)護自己的眼睛一樣愛(ài)護公共財物。讓我們攜起手來(lái)，從我做起、從現在做起、從身邊做起、從小事做起，讓文明行為成為一種生活習慣，讓文明行動(dòng)成為一道亮麗風(fēng)景，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿、更加舒適宜人。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
公共設施維護倡議書(shū) 篇8
尊敬的居民朋友、孩子家長(cháng)、學(xué)生朋友們：
同學(xué)們大地之母給予了我們生存的環(huán)境，可愛(ài)的校園給予我們“學(xué)習棲身”之所。我們應該保護它們，而不能破壞。讓我們從身邊的事做起“保護環(huán)境衛生，愛(ài)護公共設施”。不讓我們的綠色的草坪、別致的花壇被踐踏，井蓋、垃圾箱以及街邊健身設備、路燈等公用設施不要被毀容，不要隨手丟垃圾，不要隨扣吐痰，不浪費水資源，不闖紅燈，遵守交通規則，保護環(huán)境，愛(ài)護公共設施。公共設施是每個(gè)公民共同享有的公共服務(wù)資源，它是為大家服務(wù)的，需要我們共同來(lái)愛(ài)護和維護，這應該既是一種自覺(jué)行動(dòng)，也是一種社會(huì )美德。全體學(xué)生必須按照學(xué)校要求進(jìn)行承諾：
1、每個(gè)人從自身做起，做一個(gè)講文明、講衛生的小學(xué)生，不管在家、在校、還是在社區、樓道、在廣場(chǎng)，我們都應該養成良好的講衛生習慣。做美好環(huán)境的保衛者。
2、要學(xué)會(huì )保持好周?chē)沫h(huán)境。珍惜別人的勞動(dòng)成果。不隨地吐痰，亂扔垃圾不踐踏草坪。
3、公共設施是大家的，并不是我們各人所有的。因此，我們必須做到愛(ài)護它們，不損壞它們，看到他人破壞公共設施，我們應及時(shí)制止。
4、學(xué)生在沒(méi)有家長(cháng)陪同情況下不許到廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所去玩，以免引起安全問(wèn)題。
5、嚴禁到不該去的場(chǎng)所玩耍，如：門(mén)球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)及建筑工地。
我們全體同學(xué)要有主人翁意識，要像愛(ài)護自己的私人財產(chǎn)一樣愛(ài)護公共設施；要像愛(ài)惜自己的身體一樣，愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)惜公共設施，從我做起、從小事做起。以愛(ài)護環(huán)境和公共設施為榮，以破壞環(huán)境和公共設施為恥，自覺(jué)養成愛(ài)護公共設施的習慣，把愛(ài)護公共設施當成一種習慣。
讓我們攜起手來(lái)，用我們的.雙手和智慧共同建設我們的家園，使社會(huì )上破壞公共設施的行為越來(lái)越少，使我們的生活更加方便，讓我們的家園更加美麗文明。農場(chǎng)是我們的，受益的還是我們自己，讓我們一起用心呵護！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年x月x日
公共設施維護倡議書(shū) 篇9
尊敬的市民朋友們：
公用設施是城市基礎建設的組成部分，是一個(gè)城市文明程度、發(fā)展水平和綜合功能的集中體現。近年來(lái)，在縣委、縣政府高度重視與大力支持下，城區的基礎設施著(zhù)重進(jìn)行了升級改造，為更好的方便市民生活，凈化和美化城區環(huán)境起到了積極作用。
然而，我們卻經(jīng)�？吹揭恍┎晃拿餍袨椋汗珟鷿嵕�、照明燈具、洗手液設施等公共財物偷盜、損壞現象屢有發(fā)生;新配置的果皮箱等傷痕累累、內膽不翼而飛，亂涂亂畫(huà)現象嚴重……城區公用設施慘遭如此破壞，我們心痛不已。極少數人道德品質(zhì)惡劣，全然不顧公眾利益，不僅給市民帶來(lái)生活的`不便，也有損城市和諧文明形象。
公用設施的設置，既為城市增添了亮麗的色彩，又提升了城市品位。對公用設施的愛(ài)護，反映了一個(gè)公民的素質(zhì)與文明程度，體現了一個(gè)城市的形象。為此，我們向全體市民倡議：
一、遵紀守德，以身作則。從自身做起，從言行舉止的細微之處做起，愛(ài)護公用設施，不損壞、不破壞，帶頭維護整潔的城市形象，以自己的行為帶動(dòng)身邊人，以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人。
二、善意提醒，規勸他人。從現在做起，告別陋習，對損害公用設施的行為進(jìn)行勸阻并堅決制止，嚴于律己，相互監督，以實(shí)際行動(dòng)踐行文明，從自我做起，爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導者。
尊敬的市民朋友，愛(ài)護公物是崇高品質(zhì)的體現，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照。作為公民，我們有責任和義務(wù)愛(ài)護公用設施，希望廣大市民積極行動(dòng)起來(lái)，共同監督、積極舉報惡意損壞公用設施的行為，讓我們的生活更加便利，讓我們的家園更加美麗而文明。
請自覺(jué)加入到愛(ài)護公用設施的活動(dòng)中來(lái)，城市是我家，愛(ài)護靠大家!
倡議人：x
日期：20xx年xx月xx日
公共設施維護倡議書(shū) 篇10
尊敬的家長(cháng)、學(xué)生朋友：
文明城市，是我們共同的榮耀！作為XX市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng )造者，我們有責任、有義務(wù)踐行文明一言一行，推進(jìn)全國衛生城市、全國文明城市的建設步伐。為此，北竹島小學(xué)向全體家長(cháng)、學(xué)生發(fā)出倡議：
1、實(shí)施“愛(ài)護設施，保護環(huán)境”行動(dòng)。自覺(jué)增強文明意識，自覺(jué)遵守公共道德。愛(ài)護公共設施，不損壞體育健身器材、不在公共場(chǎng)所亂刻亂畫(huà)；保持公共衛生整潔，不亂扔果皮、紙屑垃圾，不隨地吐口香糖；珍惜一草一木，不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹(shù)木。
2、實(shí)施“文明出行，文明交通”行動(dòng)。自覺(jué)遵守交通法規，養成文明出行的良好習慣，不亂闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機動(dòng)車(chē)道騎行、不追逐打鬧；排隊候車(chē)、依次上車(chē)、主動(dòng)讓座、先下后上。做到文明行走，文明乘車(chē)，文明騎車(chē)，文明游園（上下學(xué)期間、休假期間不在崇義園、勝溪湖等公園騎自行車(chē)、折花、踩草、追逐打鬧），形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3、實(shí)施“文明用語(yǔ)”行動(dòng)。自覺(jué)遵守文明禮儀，誠實(shí)守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當，管住我們的嘴，不說(shuō)臟話(huà)，告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文，禮貌大方，自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)：請、您、您好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等，讓我們的話(huà)語(yǔ)像春風(fēng)般和善悅耳。
4、實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。以微笑傳遞文明，語(yǔ)言傳遞文明，和別人接觸時(shí)，面帶微笑，以適宜的方式，主動(dòng)和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，體現文明內涵，彰顯樂(lè )觀(guān)自信、開(kāi)放包容、親切溫馨的城市形象。宣傳、遵守交通規則和愛(ài)護公共設施、愛(ài)護公共環(huán)境的重要意義，影響、帶動(dòng)周?chē)忻癫粩嘧晕姨岣�，達到“一個(gè)文明學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)文明家庭、一個(gè)文明家庭推動(dòng)文明社區”的目的。
美好心靈是文明行為的前提，文明的.行動(dòng)是美好心靈的外化。播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。尊敬的家長(cháng)先生、學(xué)生朋友，讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從現在做起，從小事做起，攜手努力，共創(chuàng )文明威海，讓威海的天地更潔凈，讓威海的環(huán)境更美好，讓威海的氛圍更和諧！
簽名：
日期：年 月 日
公共設施維護倡議書(shū) 篇11
尊敬的園業(yè)主：
管理部工作人員在巡視樓座公共區域時(shí)，發(fā)現E座有人從高處拋扔石子等雜物，雜物墜下極易飛濺擊傷路人，也嚴重影響了樓下路面的美觀(guān)。
園區的整體干凈整潔、和諧、安全僅靠管理部的努力是不夠的，還需要廣大業(yè)主積極的配合，主動(dòng)愛(ài)護園區的公共設施，與物業(yè)共同營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、溫馨的生活環(huán)境。
管理部再次倡議各位住戶(hù)自覺(jué)維護園區的'公共環(huán)境衛生，愛(ài)護公共設施，并配合管理部對各種不文明的行為加以制止，共同建設我們美好的家園。舉報電話(huà)：XXX。
感謝廣大業(yè)主的支持與配合。
物業(yè)管理部
20xx年X月X日
公共設施維護倡議書(shū) 篇12
尊敬的TH嘉園業(yè)主：
20xx年7月x日，管理部工程維修人員在C座B1層公共區域衛生間疏通下水時(shí)，清理出一個(gè)裝滿(mǎn)沙子的易拉罐，正是這個(gè)易拉罐導致衛生間下水不暢。如果清理不及時(shí)，污水溢出衛生間將會(huì )給整個(gè)樓的環(huán)境衛生帶來(lái)很大影響。
管理部每時(shí)每刻都在對公共區域的設備設施進(jìn)行檢查和維護，以保證園區內設備設施的正常運轉，但僅靠管理部的努力是不夠的，還需要廣大業(yè)主積極的配合，主動(dòng)愛(ài)護園區的公共設施，與物業(yè)共同營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、溫馨的生活環(huán)境。
管理部再次倡議各位住戶(hù)自覺(jué)維護園區的`公共環(huán)境衛生，愛(ài)護公共設施，并配合管理部對各種不文明的行為加以制止，共同建設我們美好的家園。
感謝廣大業(yè)主的支持與配合！
TH物業(yè)管理部
20xx年07月x日
公共設施維護倡議書(shū) 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我們生活在這偌大的校園里，有很多的東西都是值得我們去愛(ài)護的，比如說(shuō)綠化帶里的小草，還有那些逐漸開(kāi)花的花骨朵，操場(chǎng)上的垃圾桶，班級里的黑板擦，粉筆頭等等，這一切都是值得我們去愛(ài)護的。懂得愛(ài)護公共財產(chǎn)，是我們建設自己使命感的第一道課題。通過(guò)小愛(ài)，我們可以成就大愛(ài)，而從愛(ài)護公共設施開(kāi)始，我們便可以培養自己那一股強大的責任感，讓我們成為一個(gè)更加積極向上的少年！在此，我發(fā)出倡議，希望大家能夠愛(ài)護好身邊的公共設施，這是我們的一種義務(wù)，也是一種責任！
大家都非常清楚，進(jìn)入初中之后，我們絕大部分的時(shí)間是生活在校園里的.。而在校園的這一段日子里，我們接觸最多的也就是我們的公共設施了，比如說(shuō)教室里的衛生工具，以及我們各自的課桌等等，這些都是和我們學(xué)習生活息息相關(guān)的東西。我們需要好好的去愛(ài)護它們，保護好它們，而不是去破壞它們。但是在我們之中，也存在著(zhù)一些這樣的情況。原本光滑的課桌被人用筆畫(huà)上了很多的印記，或者被刀子劃上了很多痕跡。教室的大門(mén)總是被同學(xué)用腳踢開(kāi)，有時(shí)候發(fā)出劇烈的響聲刺入耳朵。教室后面那一角的衛生工具越來(lái)越少，很多工具也已經(jīng)慢慢的無(wú)法使用。
這些都是不愛(ài)護公共設施的現象，而大家又是否想過(guò)，當我們破壞這些東西的時(shí)候，我們到底是為了什么呢？為了心中的那一份頑皮，為了心中的那一份無(wú)知嗎？同學(xué)們，我們需要記住，在這個(gè)世界上，只有做好了自己，維護好了自己的形象，我們才能順利的成長(cháng)下去。當我們去毀壞別的東西時(shí)，同時(shí)我們也會(huì )被它所影響。這種不好的習慣，會(huì )讓我們最終于也遇到巨大的難題。這一切都只源于我們自己，所以你所做的一切，也只是為了你自己。
同學(xué)們，去維護好我們的公共設施不僅是為了我們的學(xué)校，更是為了培養我們自己一種良好的習慣和態(tài)度。這一點(diǎn)是我們可以學(xué)習進(jìn)步的地方，在這個(gè)新時(shí)代之中，做一個(gè)有責任感的少年吧！做一個(gè)行的正坐得直的少年吧！做一個(gè)可以給人帶來(lái)正能量和勇氣的少年吧！維護好我們身邊的公共設施，從個(gè)人做起，從小事做起！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
公共設施維護倡議書(shū) 篇14
尊敬的市民朋友們：
自20xx年9月投入運營(yíng)以來(lái)，全市已開(kāi)通公共自行車(chē)服務(wù)點(diǎn)1118個(gè)，投放自行車(chē)3.5萬(wàn)輛，安裝鎖樁5.1439萬(wàn)個(gè)。調查顯示，公共自行車(chē)被市民評為改善民生印象最深刻的一項工作。目前，公共自行車(chē)已成為XX市民出行代步的首選，大大緩解了交通擁堵、減少了環(huán)境污染。但是，我們也看到了一些故意破壞公共自行車(chē)服務(wù)系統的不文明行為，比如，隨意打砸鎖樁、管理箱、查詢(xún)機、電子大屏；騎車(chē)超載帶人、帶東西；偷盜和損壞公共自行車(chē)監控頭、座位等等。對此，我們痛心不已，這些不文明行為不僅給市民的正常生活帶來(lái)不便，而且也嚴重損害了城市文明和諧的形象。為此，市文明辦倡議廣大市民朋友：
一、遵德守法，以身作則。從自身做起，從現在做起，從言行舉止的細微之處做起，愛(ài)護公共服務(wù)設施，不損壞、不破壞，以自己的行為帶動(dòng)身邊人，以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人。
二、履行義務(wù)，監督規勸。積極履行公民義務(wù)，愛(ài)護公共設施，告別不文明陋習，嚴于律己，積極監督，對損害公共服務(wù)設施的行為進(jìn)行勸阻并堅決制止，以實(shí)際行動(dòng)踐行太原城市核心價(jià)值觀(guān)，爭做文明風(fēng)尚的傳播者和踐行者。
尊敬的市民朋友，公共服務(wù)設施是城市綜合發(fā)展水平的體現。愛(ài)護公共服務(wù)設施是每一個(gè)市民文明素質(zhì)和這座城市文明程度的反映。作為城市的'主人，我們有責任愛(ài)護公共服務(wù)設施。希望廣大市民朋友們積極行動(dòng)起來(lái)，共同監督、積極勸阻、勇于舉報惡意損壞公共服務(wù)設施的行為，共同維護公共服務(wù)設施的正常運行，讓我們的生活更加便利，讓我們的家園更加美麗文明。
城市是我家，管理城市靠大家。請自覺(jué)加入到愛(ài)護公共服務(wù)設施的行動(dòng)中來(lái)！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
公共設施維護倡議書(shū) 篇15
各位老師，同學(xué)們：
綠色是大自然賜予我們人類(lèi)的寶貴財富，也是人類(lèi)文明的搖籃。沒(méi)有花草樹(shù)木，空氣怎會(huì )滋潤和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木，怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?種一棵樹(shù)，愛(ài)護一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的`茁壯成長(cháng)。我們的生活在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化，當校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習生活之中，成為不可分割的一部分時(shí)，愛(ài)護和保護環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。為了全力爭創(chuàng )“全國綠化模范縣”，教育學(xué)生養成良好的行為習慣和道德品質(zhì)，加強對花草樹(shù)木及公共設施的保護，鞏固城鄉園林綠化及花園彬縣建設成果，縣委、縣政府安排在全縣廣泛開(kāi)展了保護花草樹(shù)木及公共設施活動(dòng)，這就要求我們要有良好的自身修養和素質(zhì)，需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水，珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護花草，綠化環(huán)境做起。人人爭做愛(ài)護綠色愛(ài)護潔凈環(huán)境的天使，從我做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜�。為了給我們自己提供一個(gè)清潔，溫馨，健康向上的學(xué)習、生活環(huán)境，為此學(xué)區向全體師生提出以下倡議：
一、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分
二、愛(ài)護綠化成果，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心支持和積極參與綠化建設和管理，愛(ài)護花草樹(shù)木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
三、養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為家鄉環(huán)境美化獻出你的愛(ài)心。
四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
五、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛(ài)護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的新彬縣。
老師們、同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩(shī)意，一種希望。同學(xué)們!讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的彬縣更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
倡議人：xx
時(shí)間：
【公共設施維護倡議書(shū)】相關(guān)文章：
愛(ài)護公共設施的倡議書(shū)11-27
愛(ài)護公共設施倡議書(shū)11-04
愛(ài)護公共設施倡議書(shū)08-26
愛(ài)護公共設施的倡議書(shū)范文 愛(ài)護公共設施倡議書(shū)口號具體倡議12-10
關(guān)于愛(ài)護公共設施倡議書(shū)09-28
關(guān)于愛(ài)護公共設施倡議書(shū)11-02
愛(ài)護公共設施倡議書(shū)范文09-08
關(guān)于愛(ài)護公共設施的倡議書(shū)08-09
愛(ài)護公共設施倡議書(shū)范文11-07
- 相關(guān)推薦