綠化校園保護環(huán)境倡議書(shū)
在現在社會(huì ),倡議書(shū)使用的情況越來(lái)越多,倡議書(shū)是由某一組織或社團擬定、就某事向社會(huì )提出建議或提議社會(huì )成員共同去做某事的書(shū)面文章。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的綠化校園保護環(huán)境倡議書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

綠化校園保護環(huán)境倡議書(shū)1
同學(xué)們:
你們都知道,我們現在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責。
我給大家舉個(gè)例子,F在離我家不遠處的那條XX河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見(jiàn)底,有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總去趟水玩兒,打水仗?扇缃裎覀儸F在所見(jiàn)到的那條XX河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河,上面飄滿(mǎn)了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條倡議:
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;
四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹(shù)造林,愛(ài)護樹(shù)木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的'小學(xué)生,我倡導學(xué)生們提高環(huán)保意識,同時(shí)也倡議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái),為保護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類(lèi)最后一滴水,將會(huì )成為悔恨的淚!
倡議人:xxx
綠化校園保護環(huán)境倡議書(shū)2
“當天空不再是藍色,小鳥(niǎo)不會(huì )飛翔,當江河不再清澈,魚(yú)兒也離開(kāi)家鄉……”每當附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動(dòng)。當一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛(ài)的星球!而今,話(huà)語(yǔ)不在耳畔回響,再看我們可愛(ài)的家園現在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對滿(mǎn)目蒼荑,懷著(zhù)一份對人類(lèi)生存環(huán)境深切關(guān)注與責任感,我們不禁要問(wèn):這還是我們賴(lài)以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們人類(lèi)生存的先決條件,兩千的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的.綠色,但是兩百的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類(lèi)在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類(lèi)自己。
保護綠色,已成為當今社會(huì )人類(lèi)同的主題,作為小學(xué)生,我們更應珍惜和愛(ài)護我們身邊的綠色。XX是我校的綠化建設,學(xué)校要組織開(kāi)展了環(huán)保教研活動(dòng)小組、邀請環(huán)保專(zhuān)家作“綠色學(xué)!敝v座,同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠”、征集綠化標語(yǔ)、垃圾分類(lèi)宣傳”等活動(dòng),學(xué)校還要投入了大量的資金來(lái)綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強,破壞綠化的情況時(shí)有發(fā)生,學(xué)校的花壇里光長(cháng)草,不見(jiàn)花小樹(shù)枯死了沒(méi)人救;樹(shù)上開(kāi)了花,就有同學(xué)去采摘;有的同學(xué)吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上……
同學(xué)們,在即將到來(lái)的植樹(shù)節,學(xué)校又要花巨資,給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:
1、本周(三月份的三周)定為我!熬G化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實(shí)際行動(dòng)保護綠化,凈化環(huán)境;
2、成立“護綠”小組,管理監督綠化維護、保護情況;“護綠小隊”成員們將不定期進(jìn)行檢查,發(fā)現隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分,并統計到四項競賽中;
3、各班組織開(kāi)展一次“愛(ài)綠、護綠”環(huán)保教育主題隊活動(dòng);
4、努力學(xué)習環(huán)保知識,在校內校外宣傳環(huán)保,參與社區的環(huán)保實(shí)踐和監督;
5、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費,節約資源,減少污染,實(shí)現垃圾分類(lèi)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),同保護我們的綠色家園。讓太陽(yáng)升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動(dòng)地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明,積極創(chuàng )建市級綠色學(xué)校。
綠化校園保護環(huán)境倡議書(shū)3
“當天空不再是藍色,小鳥(niǎo)不會(huì )飛翔,當江河不再清澈,魚(yú)兒也離開(kāi)家鄉……”每當附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動(dòng)。當第一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛(ài)的星球!而今,話(huà)語(yǔ)不在耳畔回響,再看我們可愛(ài)的家園現在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對滿(mǎn)目蒼荑,懷著(zhù)一份對人類(lèi)生存環(huán)境深切關(guān)注與責任感,我們不禁要問(wèn):這還是我們賴(lài)以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們人類(lèi)生存的先決條件,兩千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類(lèi)在毀滅地球綠色的.同時(shí),也就是在逐步毀滅人類(lèi)自己。
保護綠色,已成為當今社會(huì )人類(lèi)共同的主題,作為小學(xué)生,我們更應珍惜和愛(ài)護我們身邊的綠色。XX年年是我校的綠化建設年,學(xué)校要組織開(kāi)展了環(huán)保教研活動(dòng)小組、邀請環(huán)保專(zhuān)家作“綠色學(xué)!敝v座,同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠”、征集綠化標語(yǔ)、垃圾分類(lèi)宣傳”等活動(dòng),學(xué)校還要投入了大量的資金來(lái)綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強,破壞綠化的情況時(shí)有發(fā)生,學(xué)校的花壇里光長(cháng)草,不見(jiàn)花小樹(shù)枯死了沒(méi)人救;樹(shù)上開(kāi)了花,就有同學(xué)去采摘;有的同學(xué)吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上……
同學(xué)們,在即將到來(lái)的植樹(shù)節,學(xué)校又要花巨資,給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:
1、本周(三月份的第三周)定為我!熬G化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實(shí)際行動(dòng)保護綠化,凈化環(huán)境;
2、成立“護綠”小組,管理監督綠化維護、保護情況;“護綠小隊”成員們將不定期進(jìn)行檢查,發(fā)現隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分,并統計到四項競賽中;
3、各班組織開(kāi)展一次“愛(ài)綠、護綠”環(huán)保教育主題隊活動(dòng);
4、努力學(xué)習環(huán)保知識,在校內校外宣傳環(huán)保,參與社區的環(huán)保實(shí)踐和監督;
5、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費,節約資源,減少污染,實(shí)現垃圾分類(lèi)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同保護我們的綠色家園。讓太陽(yáng)升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動(dòng)地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明,積極創(chuàng )建市級綠色學(xué)校。
綠化校園保護環(huán)境倡議書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導、同志們:
大家好!
人類(lèi)的文明史上有了結實(shí)的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類(lèi)的原始叢林卻在傷心地萎縮;于是,人類(lèi)的文明史上有煤炭、石油、地熱;而承接著(zhù)人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落;于是,人類(lèi)文明史上有了林立的廠(chǎng)房、煙囪、化工車(chē)間;而那片曾經(jīng)溫柔的晴空,卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。
終于,人類(lèi)的文明史上有了微觀(guān)得可怕的氫能、中子能、原子能,而從此,文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲。
假如,歷史真的是一張翔實(shí)無(wú)疏的時(shí)間表,我只想查一查人類(lèi)究竟是從什么時(shí)候起開(kāi)始學(xué)會(huì )把作為星球上的最高智能生物的'特權發(fā)揮得如此淋漓盡致,卻輕而易舉地忘記,自然一樣會(huì )再次懲罰我們。
因為英國人無(wú)規劃地擴大工廠(chǎng),排放廢氣;于是大自然便在1873年、1883年、1892年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因為日本人在足尾銅礦瘋狂采挖,任排污水,于是大自然便讓400平方公里的良田變?yōu)榛膱@以示懲罰。因為美國人在狹長(cháng)的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠(chǎng),于是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個(gè)山谷作為報復。
因為蘇聯(lián)人肆意將粉塵毒氣排入空中,于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪,讓1960年兩次黑風(fēng)暴席卷俄羅斯大平原作為警告。因我們過(guò)分索取森林,于是大自然便以黃河兩岸土流失區達百分之七十四,一次性水災毀壞千萬(wàn)畝沃土作為代價(jià)。
然而,人類(lèi)不知為何卻固執地拋開(kāi)了這些暗示,仍在一天天、一年年執迷不悔地犯著(zhù)同一種錯誤,重演著(zhù)同一種悲;終于,1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬(wàn)兩千余人是前三次總和的十倍;美國河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十;蘇聯(lián)僅水污染一項每年損失六十億美元,這些加速上升的數字已迫使人類(lèi)不得不承認,曾被征服的自然現在卻無(wú)法控制,中東北非的富饒土地變成極目無(wú)邊的沙漠;墨西哥的豐足糧倉變成了荒蕪的侵蝕斜坡;我國涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流淹沒(méi)。
正如恩格斯指出的:“我們不要過(guò)分陶醉于我們對自然界的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預期的結果,但第二步、第三步卻有了完全不同,出乎意料的影響,常常把第一步結果取消了!
我們常常是在有意與無(wú)意之間,把地球推向了生命的底線(xiàn)。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著(zhù)每一點(diǎn)綠色,讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。
我們經(jīng)常是在有意與無(wú)意之間,打開(kāi)了潘多拉的魔盒,然后面對因貪婪的欲念鑄下的過(guò)錯,無(wú)奈地看著(zhù)盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。
我們常常是在有意與無(wú)意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然后忍受綿延的噪音,卻不知該怎樣辦。 我們常常是在有意與無(wú)意之間,使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見(jiàn)清亮的星星,使明凈的湖水變成了一點(diǎn)就著(zhù)的油坑。
我無(wú)以否認,人類(lèi)正在夜以繼日創(chuàng )造文明;可是朋友,你能否認人類(lèi)正在夜以繼日地毀滅文明嗎?
我們只有這么一個(gè)美麗的星球,我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存。為了調色板上的藍色能屬于天空和大海,白色能屬于瑞雪和浮云,黃色能屬于陽(yáng)光和谷堆,綠色能屬于山川和森林;讓你、讓我共同伸出手來(lái),承下昨天交給我們的這份責任。用誠心、汗水、智慧化合成的清泉,刷洗這個(gè)世界,贖去我們曾犯下的罪過(guò),交還給自然一個(gè)真正的文明。12保護環(huán)境倡議書(shū)——保護環(huán)境,愛(ài)犧生命
我們的地球是最美麗的,可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中,這樣的話(huà),我們的后代只會(huì )說(shuō)我們的目光短淺,沒(méi)有給他們留下一個(gè)美麗的地球,這才是我們一直以來(lái)都在痛心的事情,我們的后代還要繼續生活在地球上,可是我們給他們留下的是什么,是很難被我們救回的地球生態(tài)環(huán)境,以后的道路還要怎么樣,我們不知道,可是我現在對大家說(shuō),保護環(huán)境、人人有責!
謝謝大家
綠化校園保護環(huán)境倡議書(shū)5
“當天空不再是藍色,小鳥(niǎo)不會(huì )飛翔,當江河不再清澈,魚(yú)兒也離開(kāi)家鄉……”每當附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動(dòng)。當一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛(ài)的星球!而今,話(huà)語(yǔ)不在耳畔回響,再看我們可愛(ài)的家園現在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對滿(mǎn)目蒼荑,懷著(zhù)一份對人類(lèi)生存環(huán)境深切關(guān)注與責任感,我們不禁要問(wèn):這還是我們賴(lài)以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們人類(lèi)生存的先決條件,兩千的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類(lèi)在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類(lèi)自己。
保護綠色,已成為當今社會(huì )人類(lèi)同的.主題,作為小學(xué)生,我們更應珍惜和愛(ài)護我們身邊的綠色。XX是我校的綠化建設,學(xué)校要組織開(kāi)展了環(huán)保教研活動(dòng)小組、邀請環(huán)保專(zhuān)家作“綠色學(xué)!敝v座,同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠”、征集綠化標語(yǔ)、垃圾分類(lèi)宣傳”等活動(dòng),學(xué)校還要投入了大量的資金來(lái)綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強,破壞綠化的情況時(shí)有發(fā)生,學(xué)校的花壇里光長(cháng)草,不見(jiàn)花小樹(shù)枯死了沒(méi)人救;樹(shù)上開(kāi)了花,就有同學(xué)去采摘;有的同學(xué)吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上……
同學(xué)們,在即將到來(lái)的植樹(shù)節,學(xué)校又要花巨資,給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:
本周(三月份的三周)定為我!熬G化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實(shí)際行動(dòng)保護綠化,凈化環(huán)境;
成立“護綠”小組,管理監督綠化維護、保護情況;“護綠小隊”成員們將不定期進(jìn)行檢查,發(fā)現隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分,并統計到四項競賽中;
各班組織開(kāi)展一次“愛(ài)綠、護綠”環(huán)保教育主題隊活動(dòng);
努力學(xué)習環(huán)保知識,在校內校外宣傳環(huán)保,參與社區的環(huán)保實(shí)踐和監督;
從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費,節約資源,減少污染,實(shí)現垃圾分類(lèi)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),同保護我們的綠色家園。讓太陽(yáng)升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動(dòng)地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明,積極創(chuàng )建市級綠色學(xué)校。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
綠化校園保護環(huán)境倡議書(shū)6
親愛(ài)的各位同學(xué):
最近,我校學(xué)生社區宿舍樓底經(jīng)!疤蓾M(mǎn)”各種各樣“從天而降”的垃圾物品,高空拋物不僅影響了公共環(huán)境,還造成諸多安全隱患,同時(shí)也反映出學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習慣的缺失。為了營(yíng)造文明、溫馨、安全、和諧的社區環(huán)境,學(xué)生處社區工委向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、請同學(xué)們樹(shù)立精神文明道德觀(guān)念,自覺(jué)遵守公民道德規范,遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》,遵守學(xué)校管理制度,培養良好的道德品質(zhì)和行為習慣。
2、請同學(xué)們及時(shí)清理陽(yáng)臺、窗臺,不在窗臺上堆放玻璃瓶等雜物,做到將本樓座垃圾物品自覺(jué)打包放到垃圾回收點(diǎn),養成良好的生活習慣。
3、請同學(xué)們互相提醒高空拋物的危害,對高空拋物的行為及時(shí)進(jìn)行制止,加大對身邊人的影響與宣傳,發(fā)揮學(xué)生干部和黨員的模范帶頭作用。
4、對違反規定依舊進(jìn)行高空拋物者,一經(jīng)舉報和發(fā)現,將給予嚴肅處理。
同學(xué)們,拋下的.是垃圾,丟掉的是品質(zhì)!和諧社區的建設需要每個(gè)有責任心、有熱情的同學(xué)一起呼吁和參與,從我做起,從身邊做起,“有則改之,無(wú)則加勉”。請大家行動(dòng)起來(lái),共同譴責和告別不良習慣,用現代的文明理念和健康的生活方式來(lái)建設我們美麗的校園。
綠化校園保護環(huán)境倡議書(shū)7
“當天空不再是藍色,小鳥(niǎo)不會(huì )飛翔,當江河不再清澈,魚(yú)兒也離開(kāi)家鄉!泵慨敻浇『⒆觽兩钋榈爻疬@首環(huán)保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動(dòng)。當第一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛(ài)的星球!而今,話(huà)語(yǔ)不在耳畔回響,再看我們可愛(ài)的家園現在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對滿(mǎn)目蒼荑,懷著(zhù)一份對人類(lèi)生存環(huán)境深切關(guān)注與責任感,我們不禁要問(wèn):這還是我們賴(lài)以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們人類(lèi)生存的先決條件,兩千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類(lèi)在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類(lèi)自己。
保護綠色,已成為當今社會(huì )人類(lèi)共同的主題,作為小學(xué)生,我們更應珍惜和愛(ài)護我們身邊的綠色。XX年年是我校的綠化建設年,學(xué)校要組織開(kāi)展了環(huán)保教研活動(dòng)小組、邀請環(huán)保專(zhuān)家作“綠色學(xué)!敝v座,同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠”、征集綠化標語(yǔ)、垃圾分類(lèi)宣傳”等活動(dòng),學(xué)校還要投入了大量的資金來(lái)綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強,破壞綠化的.情況時(shí)有發(fā)生,學(xué)校的花壇里光長(cháng)草,不見(jiàn)花小樹(shù)枯死了沒(méi)人救;樹(shù)上開(kāi)了花,就有同學(xué)去采摘;有的同學(xué)吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上。
同學(xué)們,在即將到來(lái)的植樹(shù)節,學(xué)校又要花巨資,給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:
1、本周(三月份的第三周)定為我!熬G化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實(shí)際行動(dòng)保護綠化,凈化環(huán)境;
2、成立“護綠”小組,管理監督綠化維護、保護情況;“護綠小隊”成員們將不定期進(jìn)行檢查,發(fā)現隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分,并統計到四項競賽中;
3、各班組織開(kāi)展一次“愛(ài)綠、護綠”環(huán)保教育主題隊活動(dòng);
4、努力學(xué)習環(huán)保知識,在學(xué)校內校外宣傳環(huán)保,參與社區的環(huán)保實(shí)踐和監督;
5、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費,節約資源,減少污染,實(shí)現垃圾分類(lèi)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同保護我們的綠色家園。讓太陽(yáng)升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動(dòng)地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明,積極創(chuàng )建市級綠色學(xué)校。
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