綠化校園倡議書(shū)
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān)，倡議書(shū)一般由標題、稱(chēng)呼、正文、結尾、落款五部分組成。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的綠化校園倡議書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
綠化校園倡議書(shū)1
“當天空不再是藍色，小鳥(niǎo)不會(huì )飛翔，當江河不再清澈，魚(yú)兒也離開(kāi)家鄉……”每當附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球，你好嗎？》，我總是被深深的感動(dòng)。當第一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨：多么美麗，可愛(ài)的星球��！而今，話(huà)語(yǔ)不在耳畔回響，再看我們可愛(ài)的家園現在的面貌：土地荒蕪，水源枯竭……面對滿(mǎn)目蒼荑,懷著(zhù)一份對人類(lèi)生存環(huán)境深切關(guān)注與責任感，我們不禁要問(wèn)：這還是我們賴(lài)以生存的美麗星球——地球嗎？綠色地球是我們人類(lèi)生存的先決條件，兩千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的`地球日漸披黃蒙黑，人類(lèi)在毀滅地球綠色的同時(shí)，也就是在逐步毀滅人類(lèi)自己。
保護綠色,已成為當今社會(huì )人類(lèi)共同的主題,作為小學(xué)生,我們更應珍惜和愛(ài)護我們身邊的綠色。XX年年是我校的綠化建設年，學(xué)校要組織開(kāi)展了環(huán)保教研活動(dòng)小組、邀請環(huán)保專(zhuān)家作“綠色學(xué)�！敝v座，同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠”、征集綠化標語(yǔ)、垃圾分類(lèi)宣傳”等活動(dòng)，學(xué)校還要投入了大量的資金來(lái)綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強，破壞綠化的情況時(shí)有發(fā)生，學(xué)校的花壇里光長(cháng)草，不見(jiàn)花小樹(shù)枯死了沒(méi)人救；樹(shù)上開(kāi)了花，就有同學(xué)去采摘；有的同學(xué)吃了零食，把果殼包裝袋隨手扔在地上……
同學(xué)們，在即將到來(lái)的植樹(shù)節，學(xué)校又要花巨資，給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗，還要在走廊和教室里擺上花盆。為此，我們特向全校師生提出倡議:
1、本周（三月份的第三周）定為我�！熬G化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙，各班以實(shí)際行動(dòng)保護綠化，凈化環(huán)境；
2、成立“護綠”小組，管理監督綠化維護、保護情況；“護綠小隊”成員們將不定期進(jìn)行檢查，發(fā)現隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分，并統計到四項競賽中；
3、各班組織開(kāi)展一次“愛(ài)綠、護綠”環(huán)保教育主題隊活動(dòng)；
4、努力學(xué)習環(huán)保知識，在校內校外宣傳環(huán)保，參與社區的環(huán)保實(shí)踐和監督；
5、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，綠色消費，節約資源，減少污染，實(shí)現垃圾分類(lèi)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái),共同保護我們的綠色家園。讓太陽(yáng)升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是清清的……積極主動(dòng)地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明，積極創(chuàng )建市級綠色學(xué)校。
綠化校園倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
美麗、和諧的自然環(huán)境一定會(huì )給我們身體上和精神上的快樂(lè )和無(wú)限的樂(lè )趣�！爸窳�，清晰的高高的山脈，“所以我們感覺(jué)到平靜；“煙在沙漠里直下長(cháng)河里的日元，“讓我們接觸的壯觀(guān)，“總是徘徊蝴蝶舞戲劇，交通就哭了，“英舒適讓我們聽(tīng)到響聲的；“春天鉍、如天，新華機器睡覺(jué)去了，”讓我們接近閑暇；"唐李yela胭脂色、板栗小麥花芳香雪”，所以我們感謝板藍根。藍色的天空，看著(zhù)海鷗飛的，冰漂，傾聽(tīng)松林間激動(dòng)；金鶯長(cháng)草的、聞到的鳥(niǎo)，聞聞花香。清晨的太陽(yáng)，看海交貨的數量；夜晚，閃爍的'星星，清朝鍋下雨天，讓雨吻著(zhù)你的臉頰，雪，讓雪喂食螞蟻生境掛眉毛；植物，飯、澆注花蜜問(wèn)候“你好”，再見(jiàn)的黎明月亮“晚上好�！�
世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：“自然既是一個(gè)好母親，而且殘忍的屠夫�！苯陙�(lái)，由于環(huán)境的人類(lèi)是不受重視，武斷，森林的消失，不分青紅皂白地建設的花草樹(shù)木，生活的環(huán)境都被嚴重損壞，緊接的各種環(huán)境問(wèn)題：森林退化，沙塵暴楊、水土流失、透水、火災頻繁、嚴厲的噪音，臭味高天上，酸雨，赤潮，臭氧空洞……空中煙囪襯里的煙滾滾、漂移死魚(yú)在河里，污水飆升；地周?chē)睦�，垃圾成堆……人工破壞了環(huán)境，就等于挖自己的墳墓，早在1996年，已經(jīng)警告說(shuō)，聯(lián)合國環(huán)境：南極臭氧洞是逐漸增加，地面紫外輻射、發(fā)生率增加皮膚癌；120萬(wàn)人居住在其渾濁的空氣；缺水12億人口的生活；12%的哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)面臨滅絕威脅的11%；年度虧損200萬(wàn)噸的表層土，森林每年消失的速度450萬(wàn)公頃。
報警數據、令人毛骨悚然的活人祭，這其實(shí)是已經(jīng)發(fā)布了嚴厲的警告我們：如果zhigu自然吸牛奶盲目，沒(méi)有立即采取行動(dòng)，把環(huán)境保護、戰斗來(lái)拯救他們的家園，將是我們的終極毀滅人類(lèi)。
親愛(ài)的領(lǐng)袖，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，環(huán)境保護是一個(gè)長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，讓我們珍惜生命，善待自己，保護我們的環(huán)境，回家吧!讓我們生活的每一天，每一天環(huán)境的每一天都是!
保護大地母親，干凈的校園環(huán)境！
綠化校園倡議書(shū)3
各少先隊中隊及全體同學(xué)們：
金秋時(shí)節，碩果累累，又是一個(gè)收獲的季節，又是一個(gè)明麗的秋天，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的挑戰。再過(guò)幾天就是共和國63華誕。為了美化環(huán)境，凈化校園，營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔、和諧、文明的校園。學(xué)校少先隊特提出：“學(xué)校是我家，清潔靠大家”口號，從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做校園文明先鋒。向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、不斷加強道德修養，完善自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，爭做模范中學(xué)生。
2、愛(ài)護學(xué)校一切公共財物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛(ài)護花草樹(shù)木。不刻劃桌椅，不故意損壞門(mén)窗、安全指示、開(kāi)關(guān)及其他公物。
3、凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)贓話(huà)、粗話(huà)，不在走廊內追逐打鬧，使用禮貌用語(yǔ)。
4、上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”。
5、校園內課間不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿起別人丟在地上的垃圾。
6、讓綠色走進(jìn)班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊；主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
7、以節水、節電、節糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。
8、少用一次性制品――節約能源，維護環(huán)境整潔。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的`文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識，讓知識在健康的環(huán)境中傳播，讓美好的青春在純凈中飛揚！讓我們一同努力，唱響文明的主旋律！
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
綠化校園倡議書(shū)4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！ 常言道“保護環(huán)境，人人有責”，可是我們美麗的學(xué)校卻又傷痕 累累，學(xué)校是同學(xué)們的第二個(gè)家，想要安靜地學(xué)習就要保護環(huán)境，保 護一草一木，保護教室操場(chǎng)，讓我們的校園更加美麗。
誰(shuí)不希望自己的校園時(shí)綠樹(shù)成蔭，天空明朗，小鳥(niǎo)自由飛翔，誰(shuí) 不希望在以個(gè)清潔衛生、美麗的校園里學(xué)習知識，但是操場(chǎng)、走廊、 樓梯的縫隙里總是少不了垃圾的影子，我們校園內雖然綠樹(shù)成蔭，四 季花香， 被稱(chēng)為 “書(shū)香學(xué)�！� ， 可是每次看到同學(xué)們打掃干凈的.校園， 由于課間一小段時(shí)間又是垃圾到處可見(jiàn)，和“書(shū)香學(xué)�！钡姆Q(chēng)呼不相 稱(chēng)。每天早上同學(xué)們掃完后，過(guò)一會(huì )兒卻有在走廊，樓梯，操場(chǎng)以及 以些角落都可以看到的垃圾，他們偷偷摸摸地往小洞里一賽，往地下 一丟，難道這樣就做到神不知，鬼不覺(jué)了？不，他們錯了，這樣會(huì )遭 到內心的指責。
不止是操場(chǎng)上， 許多同學(xué)之間也隱藏著(zhù)一些不正之風(fēng)：
有的同學(xué)把垃圾隨手一扔，就扔下樓去，樹(shù)木、樓梯里或多或少存在 著(zhù)垃圾。同學(xué)們，你們知道嗎，我們的大地媽媽整天以淚洗面，因為 我們不懂的愛(ài)護她，所以才使我們的母親失去原來(lái)光彩的面孔。有時(shí) 我會(huì )拾起垃圾，扔進(jìn)垃圾桶，可是 10 人丟，1 人拾，是起不了作用 的！在此，我提出強烈的建議：
1、從現在做起，我們每個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾，不 隨地吐痰，愛(ài)護花草，保護生態(tài)，綠化校園。
2、加強自己的環(huán)保意識，從小事做起，每天認真打掃教室，不 在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻。
3、看見(jiàn)地上有垃圾，應主動(dòng)撿起（包括校外）。并監督其他同 學(xué)不破壞公物。
4、節約用水，人走燈滅，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明 行為做斗爭，成為保護環(huán)境的小衛士。
5、不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶。
童鞋們家園只有一個(gè)，不能克�。。�！保護環(huán)境，人人有責，我 相信總有一天，綠色環(huán)境將會(huì )在我們每一個(gè)角落閃耀，謝謝大家。
綠化校園倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
空蕩蕩的教室依然燈火通明、無(wú)人使用的水龍頭還在流水，白色垃圾四處可見(jiàn)也許這并沒(méi)有引起你的'重視。舉手之勞大家可能沒(méi)有意識去做，如果每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，就積少成多，聚沙成塔。讓我們把節約與環(huán)保當作習慣。
學(xué)校是我們共同的家園，以實(shí)際行動(dòng)反對浪費、支持環(huán)保，是我們每位同學(xué)的責任。千里之行，始于足下；建立一個(gè)合格的綠色校園，要從我做起、從身邊做起、小事做起。因此，我們要做到：
1、節約用水，珍惜水資源。合理使用自來(lái)水，盡量做到一水多用；愛(ài)護飲水設施，嚴防滴、漏的現象發(fā)生。
2、節約用電。充分利用自然光照，杜絕 “長(cháng)明燈” ；在教室請及時(shí)關(guān)掉相應電源，做到人走燈滅。
3、減少對一次性物品（如餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料方便袋等）的使用，避免資源浪費和環(huán)境污染。
4、愛(ài)護校園環(huán)境、公共設施。養成良好的衛生習慣，不亂扔瓜皮果殼、紙屑，不隨地吐痰，不在教室課桌、墻壁上涂畫(huà)。
同學(xué)們，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，一起美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，將綠色作為我們生活的主旋律，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
綠化校園倡議書(shū)6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們共同生活在洺河源這片熱土上，也共同擁有創(chuàng )建美麗七中的心愿。為了創(chuàng )建節約、環(huán)保的校園環(huán)境，共建綠色校園，學(xué)校鄭重地向廣大師生提出以下倡議：
1、不在校園內亂扔垃圾，不隨地吐痰，積極參加班級和學(xué)校的保潔勞動(dòng)，整治垃圾收集點(diǎn)和廁所的環(huán)境衛生。
2、天氣晴好的'日子不使用教室電燈，陰雨天使用時(shí)要注意及時(shí)關(guān)閉；電腦、投影儀等電器用完后要及時(shí)關(guān)閉；洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭；節約用紙、用水、用電，實(shí)現低碳生活進(jìn)校園。
3、保護公共設施，不在教室課桌、墻壁上涂畫(huà)，不用腳踢門(mén)，不打“粉筆仗”。
4、不攀比，不奢侈浪費，杜絕零食進(jìn)教學(xué)樓，不吃或少吃零食。
5、積極參加植樹(shù)種草活動(dòng)，愛(ài)護樹(shù)木綠地，做到不穿行、不踐踏，不攀折花木。
6、不在校園燃放煙花爆竹，杜絕管制刀具進(jìn)校園，注意防火和人身安全。
7、逢節假日或生日，在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡（用其它方式來(lái)表達問(wèn)候和感情），教師公辦用紙盡量雙面使用，節約紙張就是在拯救森林。
8、在辦公室、教室和宿舍內種植盆花，保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔，美化學(xué)習、工作和生活環(huán)境。
9、 不吸煙，不飲酒，不欺負小同學(xué)，不玩賭博性游戲。
10、 不說(shuō)臟話(huà)，不在校園里追逐打鬧。下樓梯時(shí)要文明有序，避免擁堵。
11、打飯時(shí)依次排隊，就餐后不剩飯菜，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費。
各位老師、同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，一起美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，將綠色作為我們生活的主旋律，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
綠化校園倡議書(shū)7
“當天空不再是藍色，小鳥(niǎo)不會(huì )飛翔，當江河不再清澈，魚(yú)兒也離開(kāi)家鄉�！泵慨敻浇『⒆觽兩钋榈爻疬@首環(huán)保主題歌《地球，你好嗎？》，我總是被深深的感動(dòng)。當第一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨：多么美麗，可愛(ài)的星球��！而今，話(huà)語(yǔ)不在耳畔回響，再看我們可愛(ài)的家園現在的面貌：土地荒蕪，水源枯竭……面對滿(mǎn)目蒼荑，懷著(zhù)一份對人類(lèi)生存環(huán)境深切關(guān)注與責任感，我們不禁要問(wèn)：這還是我們賴(lài)以生存的美麗星球——地球嗎？綠色地球是我們人類(lèi)生存的先決條件，兩千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類(lèi)在毀滅地球綠色的`同時(shí)，也就是在逐步毀滅人類(lèi)自己。
保護綠色，已成為當今社會(huì )人類(lèi)共同的主題，作為小學(xué)生，我們更應珍惜和愛(ài)護我們身邊的綠色。XX年年是我校的綠化建設年，學(xué)校要組織開(kāi)展了環(huán)保教研活動(dòng)小組、邀請環(huán)保專(zhuān)家作“綠色學(xué)�！敝v座，同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠”、征集綠化標語(yǔ)、垃圾分類(lèi)宣傳”等活動(dòng)，學(xué)校還要投入了大量的資金來(lái)綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強，破壞綠化的情況時(shí)有發(fā)生，學(xué)校的花壇里光長(cháng)草，不見(jiàn)花小樹(shù)枯死了沒(méi)人救；樹(shù)上開(kāi)了花，就有同學(xué)去采摘；有的同學(xué)吃了零食，把果殼包裝袋隨手扔在地上。
同學(xué)們，在即將到來(lái)的植樹(shù)節，學(xué)校又要花巨資，給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗，還要在走廊和教室里擺上花盆。為此，我們特向全校師生提出倡議：
1、本周（三月份的第三周）定為我�！熬G化保護周”，少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙，各班以實(shí)際行動(dòng)保護綠化，凈化環(huán)境；
2、成立“護綠”小組，管理監督綠化維護、保護情況；“護綠小隊”成員們將不定期進(jìn)行檢查，發(fā)現隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分，并統計到四項競賽中；
3、各班組織開(kāi)展一次“愛(ài)綠、護綠”環(huán)保教育主題隊活動(dòng)；
4、努力學(xué)習環(huán)保知識，在學(xué)校內校外宣傳環(huán)保，參與社區的環(huán)保實(shí)踐和監督；
5、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，綠色消費，節約資源，減少污染，實(shí)現垃圾分類(lèi)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同保護我們的綠色家園。讓太陽(yáng)升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是清清的……積極主動(dòng)地加入到我們的行列，努力倡導秀小綠色文明，積極創(chuàng )建市級綠色學(xué)校。
倡議人：xx
年月日
綠化校園倡議書(shū)8
親愛(ài)的徐校長(cháng)：
近年，環(huán)境污問(wèn)題日趨嚴重，空氣污染及紫外線(xiàn)指數攀升、城市的熱島效應、海岸線(xiàn)上升，都為地球生態(tài)及人類(lèi)居住環(huán)境響起警號。近年，環(huán)境污問(wèn)題日趨嚴重，空氣污染及紫外線(xiàn)指數攀升、城市的熱島效應、海岸線(xiàn)上升，都為地球生態(tài)及人類(lèi)居住環(huán)境響起警號。有科學(xué)家警告，若不及時(shí)保護環(huán)境，電影《明日之后》所展現的冰河時(shí)期，可能會(huì )在不久將來(lái)出現。有科學(xué)家警告，若不及時(shí)保護環(huán)境，電影《明日之后》所展現的冰河時(shí)期，可能會(huì )在不久將來(lái)出現。因此，環(huán)保工作及教育亦逐漸受到社會(huì )人士的重視。因此，環(huán)保工作及教育亦逐漸受到社會(huì )人士的重視。為響應環(huán)保，今年學(xué)校擬定環(huán)保教育為其中一個(gè)重點(diǎn)發(fā)展項目。為響應環(huán)保，今年學(xué)校擬定環(huán)保教育為其中一個(gè)重點(diǎn)發(fā)展項目。而為更有效推行環(huán)保育，本會(huì )建議校方推行「綠化校園計劃」。而為更有效推行環(huán)保育，本會(huì )建議校方推行「綠化校園計劃」。
推行「綠化校園計劃」，可達到以下效果：推行「綠化校園計劃」，可達到以下效果：
有效提高同學(xué)的環(huán)保意識：保護環(huán)境，應由教育做起，而讓同學(xué)直接參與環(huán)�；顒�(dòng)，更能有效培養學(xué)生環(huán)保意識。有效提高同學(xué)的環(huán)保意識：保護環(huán)境，應由教育做起，而讓同學(xué)直接參與環(huán)�；顒�(dòng)，更能有效培養學(xué)生環(huán)保意識。綠化校園的工作，多交由同學(xué)管理，在長(cháng)期的直接參與過(guò)程中，同學(xué)的環(huán)保意自會(huì )逐漸提高。綠化校園的工作，多交由同學(xué)管理，在長(cháng)期的直接參與過(guò)程中，同學(xué)的環(huán)保意自會(huì )逐漸提高。
美化校園：綠化校園包括在校內栽種植物，若學(xué)校的正門(mén)、操場(chǎng)、花圃、走廊、以至課室，皆栽種樹(shù)木或盆栽，校園環(huán)境定會(huì )變得更為優(yōu)美。美化校園：綠化校園包括在校內栽種植物，若學(xué)校的正門(mén)、操場(chǎng)、花圃、走廊、以至課室，皆栽種樹(shù)木或盆栽，校園環(huán)境定會(huì )變得更為優(yōu)美。
增加同學(xué)對校園的歸屬感：推行綠化校園計劃，同學(xué)有較多機會(huì )與同學(xué)合作管理校園環(huán)境，既能營(yíng)造團結合作的氣氛，又能令同學(xué)明白到自己也屬于學(xué)校的一份子，對學(xué)校的歸屬感自能有所提高。增加同學(xué)對校園的歸屬感：推行綠化校園計劃，同學(xué)有較多機會(huì )與同學(xué)合作管理校園環(huán)境，既能營(yíng)造團結合作的氣氛，又能令同學(xué)明白到自己也屬于學(xué)校的一份子，對學(xué)校的歸屬感自能有所提高。而校園環(huán)境優(yōu)美潔淨，也能令同學(xué)更熱愛(ài)校園。而校園環(huán)境優(yōu)美潔凈，也能令同學(xué)更熱愛(ài)校園。
有關(guān)「綠化校園計劃」的`具體內容，本會(huì )有以下建議：有關(guān)「綠化校園計劃」的具體內容，本會(huì )有以下建議：
圍繞校舍栽種樹(shù)苗：學(xué)�？梢再徣霕�(shù)苗，然后圍繞校舍裁種。圍繞校舍栽種樹(shù)苗：學(xué)�？梢再徣霕�(shù)苗，然后圍繞校舍裁種。樹(shù)苗長(cháng)成叢木后，校舍四周林蔭處處，既能美化環(huán)境，又可阻隔部分由校外馬路傳來(lái)的噪音，而樹(shù)蔭更可成為同學(xué)休憩的地方。樹(shù)苗長(cháng)成叢木后，校舍四周林蔭處處，既能美化環(huán)境，又可阻隔部分由校外馬路傳來(lái)的噪音，而樹(shù)蔭更可成為同學(xué)休憩的地方。學(xué)�？梢耘e辦「校園植樹(shù)日」，邀請全校同學(xué)參與，裨便建立團結精神，共同進(jìn)行校園綠化工作。學(xué)�？梢耘e辦「校園植樹(shù)日」，邀請全校同學(xué)參與，裨便建立團結精神，共同進(jìn)行校園綠化工作。
于正門(mén)、走廊及課室種植盆栽：學(xué)�？梢再徺I(mǎi)盆栽，放置于學(xué)校正門(mén)及各樓層的走廊，綠化校園環(huán)境。于正門(mén)、走廊及課室種植盆栽：學(xué)�？梢再徺I(mǎi)盆栽，放置于學(xué)校正門(mén)及各樓層的走廊，綠化校園環(huán)境。正門(mén)的植物，可交由本會(huì )照料；各樓層的盆栽，則可交由附近的班別打理。正門(mén)的植物，可交由本會(huì )照料；各樓層的盆栽，則可交由附近的班別打理。另外，學(xué)�？蔀槊堪噘徣敕N子及花盆，然后讓同學(xué)在課室內栽種植物，藉此提高環(huán)保意識，訓練同學(xué)的責任心。另外，學(xué)�？蔀槊堪噘徣敕N子及花盆，然后讓同學(xué)在課室內栽種植物，借此提高環(huán)保意識，訓練同學(xué)的責任心。
于學(xué)校天臺開(kāi)闢花圃及魚(yú)池：學(xué)校的天臺鮮有師生使用，便用率甚低。于學(xué)校天臺開(kāi)辟花圃及魚(yú)池：學(xué)校的天臺鮮有師生使用，便用率甚低。故本會(huì )建議將天臺開(kāi)闢為花圃及魚(yú)池，既可進(jìn)一步綠化校園，美化環(huán)境，又可以增加校園活動(dòng)空間，讓同學(xué)在課馀時(shí)間，有多一個(gè)休憩的地方。故本會(huì )建議將天臺開(kāi)辟為花圃及魚(yú)池，既可進(jìn)一步綠化校園，美化環(huán)境，又可以增加校園活動(dòng)空間，讓同學(xué)在課余時(shí)間，有多一個(gè)休憩的地方。至于花圃與魚(yú)池的管理工作，本會(huì )亦愿意承擔。至于花圃與魚(yú)池的管理工作，本會(huì )亦愿意承擔。
購買(mǎi)物資及改裝天臺，大約需消耗資一萬(wàn)元。購買(mǎi)物資及改裝天臺，大約需消耗資一萬(wàn)元。而上述計劃，亦可于十月正式開(kāi)展，本會(huì )愿意全力協(xié)助推行有關(guān)計劃。而上述計劃，亦可于十月正式開(kāi)展，本會(huì )愿意全力協(xié)助推行有關(guān)計劃。
以上建議，望校長(cháng)能詳加考慮，採納推行。以上建議，望校長(cháng)能詳加考慮，采納推行。
倡議人：
20xx年xx月xx日
綠化校園倡議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們：
綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃，美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環(huán)境是我們創(chuàng )造幸福生活的基礎。人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
然而，放眼我們的學(xué)校，總在發(fā)生那令人痛心的'一幕幕：綠化帶的草坪被人肆意踐踏，路邊的樹(shù)木、花草旁?shī)A雜著(zhù)紙屑。
破壞容易，保護難！學(xué)校綠化只有靠你、靠我、靠我們每個(gè)人的共同努力！只要我們付出一點(diǎn)行動(dòng)，便能染綠一片生命綠地。至此，特向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、愛(ài)護花木，從我做起———不在樹(shù)上刻劃、不攀折花木、不踐踏小草；
2、清潔學(xué)校，從小做起———從花園、綠地中拾起張廢紙、撿出個(gè)塑料袋，傾倒垃圾時(shí)走近一步，讓學(xué)校清潔起來(lái)；
3、堅決制止破壞綠化行為——對于情節嚴重或不聽(tīng)勸阻的，我們將公示在學(xué)校通告欄上。
愛(ài)護綠化、舉手之勞，我們相信有了道德的陽(yáng)光，綠樹(shù)才會(huì )常青。同學(xué)們，老師們，讓我們從自己做起、從身邊做起，共同將學(xué)校建設成天更藍、地更綠、水更清的美麗校園。
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