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保護環(huán)境,珍惜資源的倡議書(shū)

時(shí)間:2025-12-24 11:03:06 倡議書(shū) 我要投稿

保護環(huán)境,珍惜資源的倡議書(shū)12篇

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,接觸并使用倡議書(shū)的人越來(lái)越多,倡議書(shū)作為一種公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信,其在寫(xiě)作上有一定的規范。如何寫(xiě)一份恰當的倡議書(shū)呢?下面是小編為大家收集的保護環(huán)境,珍惜資源的倡議書(shū),希望對大家有所幫助。

保護環(huán)境,珍惜資源的倡議書(shū)12篇

保護環(huán)境,珍惜資源的倡議書(shū)1

各位同學(xué):

  你們好!地球是我們的家,也是我們的母親。地球慷慨地向我們提供各種資源,而我們卻不顧后果地破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇課文所說(shuō)的,我們不能指望在破壞了地球后再移居到別的星球上去。地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會(huì )降臨到人類(lèi)身上!

  據《人民日報-海外版年10月14日第十一版)報道:全球生態(tài)環(huán)境亮起紅燈,主要表現在23%的耕地面積嚴重退化;50%的江河水流量減少或被嚴重污染;25%哺乳動(dòng)物、12%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;1/4人類(lèi)所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān);1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國家嚴重缺水;10億人口受到荒漠化威脅年全國生態(tài)環(huán)境建設規劃中指出,我國自然生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢還沒(méi)有停止,主要表現在水土流失越來(lái)越嚴重,荒漠化土地面積不斷擴大,大面積的森林被砍伐,生物多樣性受到嚴重破壞等。這些數字是多么令人震驚啊,所以保護環(huán)境刻不容緩,為此,我提出幾點(diǎn)建議:

  一、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙。

  二、節約水電,出門(mén)時(shí)要關(guān)燈,洗完手請立即關(guān)上水龍頭,盡量少使用一次性餐具和塑料袋。

  三、使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器。

  四、要愛(ài)護樹(shù)木花草,不要隨便砍伐綠色樹(shù)木,踐踏草地。

  五、積極參與保護野生動(dòng)物活動(dòng)。

  六、不浪費糧食,節約每一粒米。

  為了我們的'子孫后代,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),珍惜資源,保護環(huán)境,從一點(diǎn)一滴做,從小事做起。我們要愛(ài)護大自然,愛(ài)護資源,不要破壞我們的自然資源,不要讓地球毀在我們的手中。

保護環(huán)境,珍惜資源的倡議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  地球,是我們人類(lèi)共同的母親,是生命的搖籃?墒,我們只顧享受母親給予的一切,卻忘記了她要承受的災難。

  珍惜資源,保護環(huán)境,是人類(lèi)共同的責任。為了我們的子孫后代有一個(gè)幸福的家園,我們就應該從現在做起,保護環(huán)境,愛(ài)護身邊的一草一木。我向同學(xué)們提出以下幾項建議:

  1、我們在生活中投放垃圾時(shí),一定要把垃圾分類(lèi)。一類(lèi)是可回收垃圾,另一類(lèi)是不可回收垃圾。

  2、廢電池千萬(wàn)不能埋進(jìn)土里,或者丟進(jìn)水里。廢電池分解出大量的鉛、汞(水銀)等有害物質(zhì)到土里,會(huì )使土地受到污染。一旦是分解到水里,人喝了就會(huì )中毒、生病,不及時(shí)救治就會(huì )身亡。

  3、少用一次性的東西,一次性的'東西雖然很方便,但是大多數是對環(huán)境有害的。

  4、用完塑料制品后,應該送去廢品回收站,使它變成再生資源,其次人類(lèi)還得減少石油的開(kāi)采

  同學(xué)們,我們身為21世紀的主人,更應該從我做起,從小事做起。行動(dòng)起來(lái),保護我們的地球,不讓人類(lèi)的母親再受到傷害!

保護環(huán)境,珍惜資源的倡議書(shū)3

尊敬的xxx領(lǐng)導:

  在日常生產(chǎn)過(guò)程中,往往會(huì )出現很多意想不到的事情發(fā)生,輕者影響生產(chǎn),重者造成人員傷害,所以這就要求我們各級管理人員要有高度的警惕性和靈活性,通過(guò)各方面的努力來(lái)抓好安全生產(chǎn)管理,保障我們井下人員以及設備的安全。

  一、加強現場(chǎng)距督管理,落實(shí)整改發(fā)現的各類(lèi)問(wèn)題

  管理人員在井下巡查過(guò)程中,發(fā)現的各類(lèi)安全隱患和影響我礦文明生產(chǎn)的問(wèn)題,及時(shí)匯報到調度室或者相關(guān)部門(mén),希望有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導能夠予以重視,并及時(shí)落實(shí)整改。

  二、加強部門(mén)與部門(mén)之間的溝通

  平時(shí)由于工作各方面原因,可能導致部門(mén)之間溝通很少,處理問(wèn)題時(shí)時(shí)效性很低,很多問(wèn)題得不到及時(shí)有效解決,往往耽誤了時(shí)間,造成問(wèn)題的擴大化。建議在這方面可以得到加強。

  三、提高職工的安全意識及綜合素質(zhì)

  職工的安全意識及綜合素質(zhì)是非常重要的,這兩個(gè)方面是相輔相成的`關(guān)系,如果得到提高,在安全管理上會(huì )更進(jìn)一步提高,更加便于管理。如何提高職工的安全意識及綜合素質(zhì)呢?我們可以加強職工的安全教育及文化知識的學(xué)習,通過(guò)相關(guān)部門(mén)為區隊提供學(xué)習材料,利用多種教育手段,使職工各方面的素質(zhì)得到有效提高,這樣就可以基本消除了文化層次帶來(lái)的差異,有利于我們基層區隊開(kāi)展安全管理工作。

  四、在安全上,人人都是安檢員

  無(wú)論是任何人,在井下或地面發(fā)現了安全隱患及“三違”現象,都可以進(jìn)行匯報或揭發(fā),對發(fā)現問(wèn)題的人員,安監部門(mén)可以給予適當獎勵,增加職工的工作信心和激勵職工的工作熱情。這樣我們的安全管理就滲透到各個(gè)層面,由高至低,從管理人員到職工之間形成一條閉環(huán)監督線(xiàn)路,起到互相監督的核心作用。

  卡議人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

保護環(huán)境,珍惜資源的倡議書(shū)4

全體少先隊員們:

  你們好!我國改革六十年,生活越來(lái)越富裕了。然而,我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞。沙塵暴頻發(fā),荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類(lèi)。地球雖然無(wú)言,但是,因為地球的環(huán)境的惡化給人們帶來(lái)的卻是報復和懲罰。在各種災難面前,我們不得不承認,在大自然面前,人類(lèi)極其渺小,當我們在追究原因時(shí),往往忘記了這正是人類(lèi)自己破壞環(huán)境所造成的惡果。所有的災難都在向人類(lèi)提示:人類(lèi)在破壞地球的同進(jìn),也在毀滅自己。人類(lèi)只有一個(gè)地球,我們也無(wú)法移居到別的星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來(lái),所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:

  1、不亂砍濫伐,即使需要樹(shù)木,伐過(guò)樹(shù)后,也要植樹(shù),那樣,才能使生態(tài)平衡。

  2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來(lái)的都不容易,是大豆粒的汗珠換來(lái)的,優(yōu)秀的兒童一定要愛(ài)惜它。

  3、不在樹(shù)上亂刻,你看,你在樹(shù)上亂刻,小樹(shù)流下的'水就像在流眼淚,小樹(shù)苗哭了。

  4、多種樹(shù),春天,我種下一棵小樹(shù),我永遠也忘不了它,因為它和我一起長(cháng)大,它開(kāi)出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹(shù)苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹(shù)。

  5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。

  6、如果上班需要開(kāi)車(chē),那你還不如騎自行車(chē)出去呢!自行車(chē)又省錢(qián),又不污染空氣而且,長(cháng)時(shí)間騎車(chē)還可以煅煉身體,增強體質(zhì),灰塵也小。

  7、節約用水,如果全世界的水都沒(méi)有了,最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚,所以我們要節約用水。

  8、節約用電。如果沒(méi)有電,人們在夜晚就會(huì )生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學(xué)習呀。

  9、節約用木質(zhì)東西。大家可能都知道,做木質(zhì)的東西一定要用到樹(shù)木,而那些人把樹(shù)砍后又不植樹(shù),最后使樹(shù)木大量被砍。

  10、護花草;ú菘梢?xún)艋諝,美化環(huán)境。

  保護環(huán)境是人人有責的,讓我們一起來(lái)保護地球吧!為了我們的未來(lái),一定要保護好地球。

  卡議人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

保護環(huán)境,珍惜資源的倡議書(shū)5

尊敬的校長(cháng):

  您好!

  我是本校一名六年級的學(xué)生,最近我們校門(mén)口總會(huì )莫名其妙的出現垃圾:竹簽、塑料袋、糖紙等等。然而每個(gè)同學(xué)都坐視不管,無(wú)論怎樣也不肯撿拾垃圾,而且看到這一現象,同學(xué)們扔的更厲害了。根據以上問(wèn)題,我提出以下建議。

  1:學(xué)校開(kāi)展一次保護環(huán)境的活動(dòng),呼吁同學(xué)們愛(ài)護環(huán)境并且撿拾校門(mén)口的垃圾。

  2:每班開(kāi)展一次主題班會(huì ),讓每個(gè)同學(xué)認識到破壞環(huán)境的'危害。

  3:每個(gè)同學(xué)輪流監督并做檢查記錄,每周評選出“愛(ài)護環(huán)境”的優(yōu)秀班級,并在學(xué)校大會(huì )上予以鼓勵

  4:對違反紀律的同學(xué)進(jìn)行批評教育。

  5:鼓勵同學(xué)參與植樹(shù)活動(dòng)。

  保護環(huán)境,保護資源,人人有責,讓我們從現在做起,從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,保護地球母親賜予我們的一切資源,使我們的家園年年春光燦爛。

  希望校長(cháng)研究并采納我的建議。

一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的人

  xx年xx月xx日

保護環(huán)境,珍惜資源的倡議書(shū)6

地球上的人類(lèi):

  當我第一次看到海的時(shí)候,還很小,浩瀚的大海使我驚嘆,我心中自然而然地生出一個(gè)概念:水是源源不斷的,是取之不盡,用之不竭的。

  的確,在人們的印象中,水無(wú)處不在,為人們的生產(chǎn)、生活服務(wù)。它是工業(yè)的血液,農業(yè)的命根子,生活中最不可缺少的小助手······總之,水是我們賴(lài)以生存的寶貴財富,而且據調查,我們居住的地球還有一個(gè)別名叫“水球”,顧名思義,我們的地球上70.8%充滿(mǎn)了水。但這么多水,其中海水就占了97%,陸地上的地面水占0.017%,其中又有一半在內海和鹽湖之中。淡水的根本來(lái)源是雨露,每49年落到陸地上的水只有10.5萬(wàn)立方米,而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉,只有1/3,即3.75萬(wàn)立方米的水可供人類(lèi)利用。

  這么少的水足夠我們用嗎?答案是否定的。

  救然如此,為什么當人們看見(jiàn)水龍頭的`自來(lái)水“嘩啦嘩啦”地流的時(shí)候,就總是視而不見(jiàn),不愿上前一步關(guān)掉水龍頭?為什么當一些人往江河海湖扔垃圾的時(shí)候,他們想不到這對水的污染有多大?為什么當工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進(jìn)江河海湖時(shí),看著(zhù) 原本清澈的水變成污水時(shí),人們并不感到痛惜?為什么當······

  其實(shí),人類(lèi)現在是慢性自殺,他們毫不痛惜地污染、浪費水資源,然而,水又是多么的寶貴呀!如果現在不好好珍惜水資源,未來(lái)的水將像油一樣珍貴。

  所以,我們要搞好水的循環(huán)利用。利用天然淡化器將海水淡化處理,這樣做既環(huán)保又省錢(qián),可以說(shuō)是一舉多得。 水源的問(wèn)題解決了,如何用呢?人們應該多發(fā)明如“電解水分子洗衣機”等節水產(chǎn)品,“電解水分子洗衣機”利用電解水分子的原理,讓水分子中的氧原子吸收衣服里的贓物,電解出的氫原子可以作為環(huán)保汽車(chē)的燃料,既不損害衣物纖維,又為汽車(chē)提供動(dòng)力能源,還為環(huán)保事業(yè)盡了力,何樂(lè )而不為呢?

  盡管現在有很多節水產(chǎn)品,但最重要的還是靠人們自己——不浪費,不污染水資源,這樣,才能更好地保護水資源。

  啊!人類(lèi)快覺(jué)醒吧!如果我們不珍惜水資源的話(huà),將來(lái)地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚。

  xxx

  日期:20xx年x月xx日

保護環(huán)境,珍惜資源的倡議書(shū)7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “保護環(huán)境,珍惜資源”這是我們人人都知道的一句口號。但是,讓我們捫心自問(wèn)一下,在我們過(guò)去的生活中,在我們的行動(dòng)中,又為這句口號做出了多少的貢獻和努力呢?

  隨著(zhù)人們環(huán)保意識的增加,環(huán)境保護已經(jīng)是我們這些年來(lái)一直關(guān)注的熱門(mén)話(huà)題了!在各國的急速發(fā)展下,我們人類(lèi)的科技文明以及生活環(huán)境在這幾十年來(lái)發(fā)生了急劇的變化!就拿我們自身的感受來(lái)說(shuō),回想我們從小到大的這十多年來(lái),高樓大廈不斷的`崛地而起,科技的變化的,也同樣日新月異!但在這樣的發(fā)展中,我們的生活確實(shí)得到了很多的便利和改善,可難道我們就不用付出什么嗎?答案當然是否定的,想要獲得什么,發(fā)展什么,自然是要有所付出!而在如今的發(fā)展中,我們付出的最重要也是最讓人擔心的一項就是我們的環(huán)境!

  相信大家也都從電視和媒體中了解過(guò)。近些年來(lái),無(wú)論是森林面積、海洋污染還是全球升溫,這都是非常讓人擔心的事情;蛟S對我們而言,這些問(wèn)題都還沒(méi)有太多的影響到我們目前的生活,但我們的未來(lái),我們今后子孫后代的將來(lái)卻切切實(shí)實(shí)的在被改變著(zhù)!作為新時(shí)代的學(xué)生,我們今后將會(huì )成為新一代社會(huì )的支柱!但如果,我們現在還不能清楚的認識到“地球的資源是有限的”,那么在今后,等待著(zhù)我們的可能就不再是一片大好河山,而是一堆需要處理的環(huán)境問(wèn)題。

  同學(xué)們,雖然我們每個(gè)人都只是這個(gè)地球上一個(gè)小小的生命,但我們切切實(shí)實(shí)都是在依賴(lài)著(zhù)地球給我們的環(huán)境生存著(zhù)。如果我們自己都不去保護自己賴(lài)以生存的環(huán)境和資源,那么還有誰(shuí)會(huì )去幫我們呢?所以,我在此提出以下倡議:

  1.節約水資源:做到人走水停,不滴水,不漏水,在生活中學(xué)會(huì )重復利用水資源,如洗菜水澆花,拖地水從廁所等。

  2.節約電資源:做到人走斷電,不長(cháng)時(shí)間待機電腦,減少長(cháng)明燈,多在室外運動(dòng),少看手機電腦等。

  3.節約糧食:不挑食、不浪費,吃多少打多少。一起支持光盤(pán)行動(dòng),為節儉貢獻一份力量!

  同學(xué)們,環(huán)境的保護不是靠說(shuō)說(shuō)就能做到的,只有行動(dòng),才能給我們生存的環(huán)境帶來(lái)真正的改變!讓我們從現在做起,從自己做起,改變自己的壞習慣,給未來(lái)帶來(lái)一片藍天!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

保護環(huán)境,珍惜資源的倡議書(shū)8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!你們知道嗎?月日是個(gè)世界地球日。今我國紀念世界地球日活動(dòng)的主題是:“珍惜資源,保護環(huán)境”!

  我們人類(lèi)的家園——地球,由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車(chē)尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍,河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題。為此,作為地球的小公民,作為濱海城市的小主人,我們臨河里小學(xué)的全體少先隊員,向大極議:

  一、增強節約和環(huán)保意識。樹(shù)立“珍惜資源、節約資源和保護環(huán)境”的觀(guān)念,以崇尚節約為榮,浪費資源為恥,做節約資源和保護環(huán)境的宣傳者、倡導者。

  二、培養節約行為,強化節約責任感。大家要從我做起,從現在做起,從生活中的小事做起,養成勤儉節約的良好習慣。積極開(kāi)展“六個(gè)一”節約活動(dòng),珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢(qián)。自覺(jué)節約用電,做到“人走燈滅,人走機關(guān)”;自覺(jué)節約用水,不浪費水資源,對家居生活用水合理安排,巧加利用。積極利用環(huán)保能源,自覺(jué)抵制白色污染;購物自備包袋,少用或不用一次性塑料用品;開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收,有效控制污染,使用環(huán)保電池,使用無(wú)磷洗衣粉,減少水污染;出門(mén)辦事多乘公交通,減少汽車(chē)尾氣對空氣的污染。做節能的實(shí)踐者、環(huán)境的愛(ài)護者。

  三、積極參與環(huán);顒(dòng),建綠色家園。自覺(jué)遵守社會(huì )公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫(huà),不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動(dòng)。及時(shí)勸說(shuō)和制止浪費能源的行為,自覺(jué)保護生態(tài)環(huán)境,做人與自然和諧發(fā)展的.促進(jìn)者。保護環(huán)境就是保護我們生存的基礎,善待環(huán)境就是善待我們自己!作為新時(shí)代的小學(xué)生,濰導同學(xué)們提高保護環(huán)境的意識,也建議我們的激加入我們的隊伍中來(lái)。為了秦皇島的天更藍、水更清、人更美,讓我們同行動(dòng)起來(lái),從我做起,珍惜資源,保護環(huán)境,讓我們同的家園——地球變得更美麗!

此致

敬禮

保護環(huán)境,珍惜資源的倡議書(shū)9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!你們知道嗎?20xx年4月22日是第42個(gè)世界地球日。今年我國紀念世界地球日活動(dòng)的主題是:“珍惜資源,保護環(huán)境”!

  我們人類(lèi)的家園——地球,由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車(chē)尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍, 河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題。為此,作為地球的小公民,作為濱海城市的小主人,我們臨河里小學(xué)的全體少先隊員,向大家倡議:

  一、增強節約和環(huán)保意識。樹(shù)立“珍惜資源、節約資源和保護環(huán)境”的觀(guān)念,以崇尚節約為榮,浪費資源為恥,做節約資源和保護環(huán)境的宣傳者、倡導者。

  二、培養節約行為,強化節約責任感。大家要從我做起,從現在做起,從生活中的小事做起,養成勤 儉節約的良好習慣。積極開(kāi)展“六個(gè)一”節約活動(dòng),珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢(qián)。自覺(jué)節約用電,做到“人走燈滅,人走機關(guān)”;自覺(jué)節約用水,不浪費水資源,對家居生活用水合理安排,巧加利用。積極利用環(huán)保能源,自覺(jué)抵制白色污染;購物自備包袋,少用或不用一次性塑料用品;開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收,有效控制污染,使用環(huán)保電池,使用無(wú)磷洗衣粉,減少水污染;出門(mén)辦事多乘公共交通,減少汽車(chē)尾氣對空氣的污染。做節能的實(shí)踐者、環(huán)境的愛(ài)護者。

  三、積極參與環(huán);顒(dòng),共建綠色家園。自覺(jué)遵守社會(huì )公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫(huà),不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動(dòng)。及時(shí)勸說(shuō)和制止浪費能源的行為,自覺(jué)保護生態(tài)環(huán)境,做人與自然和諧發(fā)展的促進(jìn)者。保護環(huán)境就是保護我們生存的基礎,善待環(huán)境就是善待我們自己!作為新時(shí)代的'小學(xué)生,我倡導同學(xué) 們提高保護環(huán)境的意識,也建議我們的家長(cháng)加入我們的隊伍中來(lái) 。為了秦皇島的天更藍、水更清、人更美,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從我做起,珍惜資源,保護環(huán)境,讓我們共同的家園——地球變得更美麗!

保護環(huán)境,珍惜資源的倡議書(shū)10

敬愛(ài)的市長(cháng)的叔叔:

  你好!

  地球是一個(gè)人類(lèi)的母親,生活是小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū):保護環(huán)境,珍惜資源搖籃。草,綠色的葉子、花是我們的姊妹,馬,鷹,獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的奶,培育我們健康成長(cháng);微風(fēng),是地球母親,布滿(mǎn)老繭的雙手,輕輕地撫摸著(zhù)我們的臉。但是市長(cháng)的叔叔,你知道,我們生活的環(huán)境都受到了嚴重破壞!

  街上,隨地吐痰、亂丟垃圾雜物現象隨處可見(jiàn)。有些人,把垃圾的陣容,但顯然有一個(gè)前線(xiàn)從只有幾米遠的垃圾!他們,也不愿意多走一步前進(jìn)。

  在回家的`路上,經(jīng)?梢钥吹皆S多攤小販兜售零食如燒烤。煙冰壺運動(dòng),擴散到路上,讓行人有蓋住嘴巴鼻子走。供應商進(jìn)入個(gè)人利益,但不知道你已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親洗一整天流淚,因為人們不懂得珍惜她,愛(ài)她,所以,我們的地球母親失去了原本美麗的,光榮的臉。

  家里只有一個(gè),地球不能被克隆的!據統計,世界上每年送出,人類(lèi)的身體健康是一個(gè)威脅的對象有高達6億噸!看到這令人震驚的數小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū):保護環(huán)境,珍惜資源字,市長(cháng)的叔叔,你感覺(jué)怎么樣?

  為了我們的地球,我冒昧給你這篇文章提出了一些建議:

  一,更多的樹(shù)木,更少的日志記錄。樹(shù)木能凈化空氣,吸收對人體有害的二氧化碳,為我們提供了更多的氧氣。因此,各種各樣的樹(shù),一個(gè)比氧氣、缺乏二氧化碳。

  第二,少用一次性項目。一次性筷子,一次性飯盒等一次性物品的樹(shù)很多是制造而成。沒(méi)有樹(shù)木,人類(lèi)將會(huì )是什么樣的呢?如果所有的樹(shù)都沒(méi)有,他們也會(huì )滅亡。Because—coming與樹(shù)中的他,它也將進(jìn)入人類(lèi)。

  三、重視水。水是生命之源。沒(méi)有水,所有的生物都要死亡。水,是所有生物和生命生存的,因為所有的生命需要它。然而,由于不可持續的廢水,我們的水資源已經(jīng)受到嚴重損害,瀕臨枯竭!這是一個(gè)痛苦的! ! !所以,我們要珍惜water—for地球上所有的生物都認為,對人類(lèi)自己!我們必須保護水、保健為水,只有這樣,所有的一切只是為了生存。

  市長(cháng)的叔叔,你同意我小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū):保護環(huán)境,珍惜資源的建議和查看這些嗎?期待你的回復!

  我希望您:

  健康、工作的成功!

保護環(huán)境,珍惜資源的倡議書(shū)11

尊敬的校長(cháng):

  我即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校;貞浟陙(lái)母校的領(lǐng)導和老師對工作高度負責的態(tài)度,令我感動(dòng);老師對我們的關(guān)心、體貼、愛(ài)護和教育都歷歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學(xué)習,我向您提一點(diǎn)建議。

  雖然我們生活在北方,可夏天還是會(huì )很熱。因為天氣炎熱,有的同學(xué)上課就會(huì )不注意聽(tīng)講、溜號,非常影響學(xué)習。有時(shí)因為天氣炎熱,我們就會(huì )把窗戶(hù)打開(kāi)來(lái)通風(fēng)、散熱?捎袝r(shí)風(fēng)大,窗簾會(huì )飛起來(lái),有的同學(xué)就會(huì )向外看,而且灰塵飛進(jìn)來(lái)教室也會(huì )很臟。所以我想建議學(xué)校在有條件的時(shí)候為教室和老師的'辦公室安裝空調,如果沒(méi)有條件,那么安裝一下電風(fēng)扇也可以。

  我希望學(xué)校在每個(gè)班級里掛三臺電風(fēng)扇,第一臺掛在講臺上面,給老師扇風(fēng),讓老師在涼爽的環(huán)境中為我們講課。第二臺掛在中間,第三臺掛在最后,這樣全班同學(xué)就都能感受到清涼,就可以安心地聽(tīng)課、學(xué)習了。

  可安裝了電風(fēng)扇也有一些安全問(wèn)題,這里我想到了一些應對措施:

  第一,在班里可以設一個(gè)負責開(kāi)關(guān)電風(fēng)扇的人員,在天熱的時(shí)候打開(kāi)電風(fēng)扇,讓同學(xué)們感受一些涼意,天氣不熱時(shí),就不需要打開(kāi)電風(fēng)扇,這樣也可以節約用電。而且每天放學(xué)前要檢查一下電風(fēng)扇是否已經(jīng)關(guān)閉,保證電風(fēng)扇的安全使用。

  第二,定期檢查,一方面檢查電路,以防電路出現故障,發(fā)生危險,一方面檢查電風(fēng)扇,防止電風(fēng)扇出現故障,讓同學(xué)們在炎熱的夏天沒(méi)有電扇吹。

  以上是我的建議,望校長(cháng)能夠采納。

  卡議人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

保護環(huán)境,珍惜資源的倡議書(shū)12

尊敬的楊校長(cháng):

  您好!

我是本校六年級的一名學(xué)生。我六年級的小學(xué)生活就要結束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶,可在我畢業(yè)之際,我想向你提出一些校內浪費資源和污染環(huán)境的情況。

  在平時(shí),很多同學(xué)都會(huì )覺(jué)得麻煩而把垃圾從空中拋下去,甚至把杯子里的水延墻而倒,這還存在著(zhù)不小的安全隱患。在廁所里,經(jīng)常是“污水一地,小蟲(chóng)兒飛”,十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上,上面往往是“白得發(fā)亮”,下面卻總是“斑點(diǎn)常在”。校門(mén)口堆放的垃圾也是一個(gè)問(wèn)題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭,臭味時(shí)常飄進(jìn)校園內,影響了學(xué)生的學(xué)習。

  其實(shí),以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位,更多是我們學(xué)生的錯。像廁所里的污水,如果值日生認真值日,不把水龍頭開(kāi)得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍,會(huì )讓污水滿(mǎn)地嗎?走廊的瓷磚沒(méi)有擦干凈,也是值日生的失職。校門(mén)口垃圾堆放過(guò)多,大部分是學(xué)生買(mǎi)好物品隨手丟的,由于人數多,垃圾也就堆積如山。

  因此,我根據以上情況,向您提出以下建議:

  一、結合創(chuàng )建國家級衛生城市和文明衛生校園活動(dòng),每年對全體學(xué)生進(jìn)行一次大型的'文明衛生教育講座,使學(xué)生養成文明、清潔的好習慣。

  二、組織一次“全!贝髵叱,徹底清除死角。

  三、讓檢查值日的同學(xué)更嚴格地打分,每班上的勞動(dòng)委員都要積極督促。

  四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語(yǔ),在每班的教室內貼一些環(huán)保知識,用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片,提高學(xué)生的環(huán)保意識。

  五、多裝換氣扇,凈化空氣。

  六、舉行一次環(huán)保競賽,評選“環(huán)保小衛士”。

  七、向街道、社區反映校門(mén)口垃圾堆放的情況,在門(mén)口多設幾個(gè)垃圾箱。

  八、每個(gè)年級放置1-2個(gè)垃圾箱,由高年級同學(xué)輪流負責清理。

  尊敬的楊校長(cháng),讓我們全體師生都行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們杜鵑小學(xué)更加整潔、美麗。

  卡議人:xxx

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