校園環(huán)保倡議書(shū)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，倡議書(shū)應用范圍愈來(lái)愈廣泛，倡議書(shū)作為一種公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信，其在寫(xiě)作上有一定的規范。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的校園環(huán)保倡議書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園環(huán)保倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們都很喜歡嚼口香糖，但有少數同學(xué)將咀嚼后的口香糖隨口吐出。這雖然讓口腔清新了，但是，你有沒(méi)有想到，這卻會(huì )給別人帶來(lái)新的“污染源”，而且粘在地面上也很不容易清除。當你看到他人在一點(diǎn)一點(diǎn)地清理地上的口香糖殘渣時(shí)，你會(huì )怎么想呢?而且，如果你踩到了他人隨地吐的口香糖，那雙嶄新的鞋被這倔強的粘稠物纏住不放，或者粘到鞋底，再次邁時(shí)一步一粘，會(huì )是什么樣的心情呢?
為了響應“美化校園，從我做起，為母校60華誕獻禮”的號召，增強同學(xué)們的環(huán)保意識，發(fā)揚團員的帶頭作用，帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到環(huán)保的行列中來(lái)，為校園文明建設出一份力，打造綠色校園的形象。本次活動(dòng)讓同學(xué)們參與到環(huán)�；顒�(dòng)中來(lái)，讓大家認識到破壞環(huán)境的'可恥，保護環(huán)境的光榮。
團員們充分發(fā)揚了不怕苦、不怕臟的精神，他們不辭勞苦，仔細查找校園每個(gè)角落，將口香糖一一清除，平均每一塊口香糖要鏟30下刷80下左右，才能將其清除干凈。如果你不信，那就一起來(lái)看看口香糖的道德賬：XX年10月，從北京天安門(mén)廣場(chǎng)清理口香糖殘渣工作中了解到，賣(mài)一塊口香糖0.2元，清理一塊口香糖殘渣要花費1.10元。據市場(chǎng)銷(xiāo)售額計算，北京一年消耗8700萬(wàn)快口香糖，都吐在地上，要污染1.74萬(wàn)平方米的地面。怎么樣，這驚人的數字是不是觸動(dòng)了你?
在此，我代表校團委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.從我做起，保護環(huán)境，在學(xué)校、教室里不吃口香糖。
2.每當吃完口香糖時(shí)，要把口香糖殘渣用紙包好，再投放到垃圾筒里。
3.不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
4.看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛生的現象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛生的好建議及時(shí)提出。
5.愛(ài)護校園一草一木：做綠色使者，保存空氣清新。
6.節約用水、用電，生活節儉，培養良好的生活習慣。
同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔起自己的使命，讓知識在潔凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習中延續，樹(shù)立環(huán)保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建整潔美麗的和諧校園而努力!迎接我校60華誕，迎接校友們的到來(lái)!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園環(huán)保倡議書(shū)2
小學(xué)全體同學(xué)們：
水占人體體重的五分之四，它對我們人類(lèi)很重要，而且我國是貧水國家之一，但是我發(fā)現有很多學(xué)生不珍惜水，讓白花花的水流著(zhù)，還有很多同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過(guò)，總會(huì )看見(jiàn)一滴一滴的水在流著(zhù)，好像在傷心地哭泣。
在此，我提出以下節約用水的.倡議書(shū)：
1。洗完手后，一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，并關(guān)緊。
2。不能浪費每一滴水，如：打水仗等。
3。如果那些同學(xué)看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，一定要擰緊水龍頭。
4。不能把垃圾扔進(jìn)河流，要保護我們美麗的河流。
5。我們不能浪費水，比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰(shuí)可以沖廁所。媽媽用過(guò)的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。
讓我們節約用水吧，不能讓地球上的最后一滴水，成為我們的眼淚。
校園環(huán)保倡議書(shū)3
一、多用電子文檔，對于相互之間的文件傳遞，盡量使用網(wǎng)絡(luò )共享與小鴿子傳送。確實(shí)需要打印的文件，打印之前一定要先打印預覽，并進(jìn)行細致核對，有效使用電腦本身具備的糾錯功能，避免打印之后再進(jìn)行檢查。需要批量打印的'文件，先打印一張進(jìn)行核對，確認無(wú)誤后再進(jìn)行批量打印或者復��；
二、學(xué)校內部行文，打印紙除特殊情況外要正、反兩面使用；
三、不要丟棄單面使用過(guò)的打印紙，做到紙張背面再利用；
四、盡量在計算機上修改文稿。排版時(shí)，充分利用縮放和打印預覽功能，減少打印紙的用量；
五、非正式公文：除特殊使用要求外，建議使用較小字號和行間距；
六、做好打印紙使用情況的登記并定期進(jìn)行整理匯總。
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，請大家即刻行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，善用紙張，逐步樹(shù)立節約意識，養成自覺(jué)節約的良好習慣，形成勤儉節約的良好風(fēng)氣，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
校園環(huán)保倡議書(shū)4
各位老師，同學(xué)：
你們好!
如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè )觀(guān)，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的，：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體�！皩θ祟�(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個(gè)世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著(zhù)60多個(gè)國家�！笨匆�(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數字，人類(lèi)，你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現到現在人類(lèi)高度發(fā)達的文明時(shí)代，對于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長(cháng)了人類(lèi)的貪欲。
舉一個(gè)例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流，但現在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類(lèi)重重地敲響了警鐘嗎?
由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：
第一，人類(lèi)要想征服可怕的`大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng )一個(gè)美好的生活環(huán)境。
節約資源減少污染節水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。綠色消費環(huán)保選擇)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。)購買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。重復使用多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。分類(lèi)回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。保護自然萬(wàn)物共存不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林，愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。講究衛生保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
作為一名學(xué)生，我倡導同學(xué)門(mén)提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái)，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量!
倡議人：___
20xx年_月_日
校園環(huán)保倡議書(shū)5
建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )是當今社會(huì )的主旋律。郝莊鎮朝陽(yáng)三社區在轄區大力推進(jìn)駐地單位節能，努力創(chuàng )建節約型社區。特向全體居民提出如下倡議：
一、每天節約一度電、一滴水、一張紙。杜絕長(cháng)明燈，隨手關(guān)燈。減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設備的待機時(shí)間。隨手關(guān)緊水龍頭，做到人離水斷。提倡環(huán)保技術(shù)雙面用紙以及廢舊紙張的`回收循環(huán)利用。
二、提倡乘坐公交車(chē)或騎公共自行車(chē)、步行上下班，減少開(kāi)車(chē)次數，牢記“我節能我環(huán)保、我健身我快樂(lè )”的理念。
三、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
四、養成良好的生活、衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，將環(huán)評生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
綠色環(huán)保，低碳生活，全體居民一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節能環(huán)保的行動(dòng)中去，讓生命之水長(cháng)流，讓生命之綠永駐!
校園環(huán)保倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
當你在這美麗的校園中學(xué)習，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應有的`社會(huì )責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境，對此，我懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護公共綠地。
3、愛(ài)護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染;節約用電，做到人走燈滅，光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時(shí)關(guān)機。
5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?/p>
6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識，為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導節約，父母老師也再三強調環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹(shù)立環(huán)境意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
704班一個(gè)普通的學(xué)生
20xx.11.12
校園環(huán)保倡議書(shū)7
全校師生：
我們都渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。為進(jìn)一步加強節約型校園建設，深入開(kāi)展公共機構節能宣傳教育，引導和帶動(dòng)全校師生營(yíng)造節能減排的良好氛圍，真正將節能環(huán)保落到實(shí)處，校學(xué)生會(huì )現向全校師生發(fā)起以下倡議：
1、要增強能源憂(yōu)患意識和節約環(huán)保意識，弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，養成良好的生活習慣，在全校形成人人有責的環(huán)保意識，樹(shù)立環(huán)保良好風(fēng)尚。
2、立足生活實(shí)踐，提倡極簡(jiǎn)生活，減少生活和辦公資源消耗，從節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起，不鋪張浪費。做自覺(jué)踐行節能減排的楷模，節約用紙，提倡雙面使用打印紙。通過(guò)一點(diǎn)一滴的積累，培養良好習慣。
3、減少私家車(chē)的使用，倡導大家外出時(shí)盡量步行，騎車(chē)或乘坐交通工具，提倡三層以下步行上下樓，減少乘坐電梯次數，減少電器設備（電腦、打印機、復印機等）的待機時(shí)間，外出時(shí)及時(shí)關(guān)閉電器設備電源。請大家積極參加低碳活動(dòng)，體驗環(huán)保帶來(lái)的'樂(lè )趣。
4、形成垃圾分類(lèi)投放的意識，增強對垃圾的二次利用，提高垃圾使用效率。培養不隨地扔垃圾的良好習慣。
5、在食堂用餐，不浪費，不揮霍，愛(ài)惜糧食，保持節約的生活態(tài)度，均衡飲食，文明用餐。
6、樹(shù)立節電意識，開(kāi)展節電行動(dòng)。杜絕長(cháng)明燈的出現，隨手關(guān)燈，做到人走燈熄；隨手關(guān)閉電源，減少電腦等各種電器的待機時(shí)間；使用節能型環(huán)保型電器產(chǎn)品，提倡使用節能燈具，積極參與地球一小時(shí)活動(dòng)。
7、樹(shù)立節約用水的意識。洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭，一水多用，衣物集中洗滌，減少洗衣次數，避免使用含磷洗衣粉，防治水體污染。
8、樹(shù)立愛(ài)護環(huán)境，綠色消費的意識。購物時(shí)，自帶購物袋；購買(mǎi)商品時(shí)，注重商品的質(zhì)量，減少購物袋使用，減少白色垃圾的產(chǎn)生，提倡節儉，反對浪費，自覺(jué)抵制商品過(guò)度包裝，倡導節儉，反對浪費。
9、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
節約地球資源，維護生態(tài)環(huán)境，讓我們從自己做起，節約水電，積極提倡低碳生活，建設美麗校園。
校學(xué)生會(huì )
20xx年xx月xx日
校園環(huán)保倡議書(shū)8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在全球環(huán)境問(wèn)題日趨嚴重的今天，尤其是被稱(chēng)為環(huán)保頭號大敵的“白色污染”，已成為影響城市鄉村環(huán)境和人們生活的一道難題。環(huán)境保護正變得越來(lái)越緊迫，不加限制的環(huán)境污染，將會(huì )導致環(huán)境污染不斷蔓延擴散。為了更清新的空氣，更清澈的水源，更潔凈的藍天白云，任何一個(gè)謀求長(cháng)遠發(fā)展的國家，任何一個(gè)有責任心的市民，都不能再忍受由不文明的生活方式造成對環(huán)境的污染。為了我們的地球能夠重返綠色、為了我們日日夜夜生活的城市，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！保護環(huán)境，消滅污染，從點(diǎn)滴做起，從拒絕使用塑料袋做起。
所謂“白色污染”，是指主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤(pán)、塑料包裝等廢棄的不易降解的'塑料對環(huán)境的污染。許多塑料袋成分是聚氯乙烯，如果焚燒，焚燒產(chǎn)生的氣體會(huì )污染大氣，由于含氯，有可能生成二惡英這樣的毒性更大的污染物。如果填埋，由于塑料袋的成分都很穩定，所以很難降解，混在土壤中將對土壤造成長(cháng)期影響。目前，全國每年塑料廢棄量多達1000余萬(wàn)噸。不知從何時(shí)開(kāi)始，人們還經(jīng)常被眼前出現的一幕幕情景所震驚：鐵路沿線(xiàn)兩旁遍地都是盒盒袋袋，一眼望不到邊際，極象一座白色長(cháng)城；隆冬季節，光禿禿的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了塑料袋、塑料薄膜，被狂風(fēng)吹得飄飄揚揚，極不雅觀(guān)，車(chē)站、碼頭、街道的一次性塑料飯盒、塑料袋遍地開(kāi)花，令人觸目驚心，景區、農田、河湖海溪里的廢塑料碎片星羅棋布，隨處可見(jiàn)。所有這一幕幕的情景預示著(zhù)“白色污染”已到了讓人不能再忍受的地步了。
親愛(ài)的老師、同學(xué)，為了綠色地球，為了我們自己，為了子孫后代，為了美好明天，我們有義務(wù)、有責任保護我們的地球，我們必須立即行動(dòng)起來(lái)，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品，共同美化我們賴(lài)以生存的空間。為此，我們倡議：正確認識“白色污染”的危害，減少塑料袋的使用，開(kāi)展回收利用，出門(mén)購物提前準備環(huán)保袋或者購物籃；用過(guò)的塑料袋不亂扔，整理在家循環(huán)使用；不使用一次性塑料制品，提倡使用可降解環(huán)保用品；開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
老師同學(xué)們，為了山，為了水，為了空氣，為了森林，為了我們共同生存的生態(tài)環(huán)境，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現在做起。相信只要我們都參與進(jìn)來(lái)，“白色污染”一定會(huì )離我們越來(lái)越遠，我們的家園最終將回歸她神圣的純潔！
此致
敬禮！
xxx
年月日
校園環(huán)保倡議書(shū)9
親愛(ài)的全校同學(xué)：
整潔有序的校園是我們賴(lài)以學(xué)習生活的環(huán)境，愛(ài)護校園衛生，保護校園環(huán)境是每一名黑大學(xué)子義不容辭的責任，為了我們的校園更加整潔靚麗，為了我們每天能夠愉悅地在校園中讀書(shū)學(xué)習，文學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )在此謹向全校同學(xué)提出如下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色生活。努力學(xué)習環(huán)保知識，增強環(huán)保意識，積極參與校內外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
二、愛(ài)護校園環(huán)境，從我做起，從現在做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起。
1.維護教室衛生：隨手帶走早餐垃圾，保持教室的干凈整潔，營(yíng)造良好學(xué)習環(huán)境。
2.愛(ài)護校園環(huán)境：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，隨手拾起校園里被丟棄的垃圾，并放入垃圾桶中。
3.維護校園綠化：行路不踐踏草坪，不毀壞校園綠色植被。
4.增強環(huán)保意識：踐行垃圾分類(lèi)回收，循環(huán)利用的'理念。減少使用一次性餐具，購物使用環(huán)保袋，杜絕白色污染。廢舊電池不隨意丟棄，支持和參與廢紙、廢塑料、非金屬的回收利用。
我們在此愿與各位同學(xué)一起攜手，踐行上述倡議，以良好的精神面貌與自覺(jué)的環(huán)保意識加入到愛(ài)護校園環(huán)境，打造健康生活的行動(dòng)中來(lái)。我們堅信，舉手之勞，手有余香;小善之彰，德有清芳。文院青協(xié)會(huì )與諸位砥礪前行。道雖邇，不行不至。誓與各位袍澤共勉，撐起黑大公德意識的晴天。
校園環(huán)保倡議書(shū)10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
當你流連于風(fēng)光秀美的校園中，當你沉醉于桂香襲人的學(xué)院路，當你漫步于芳草遍地的校園春景，當你徜徉于氣象宏偉的象牙塔中的時(shí)候，你為自己是一個(gè)華農人而感到自豪嗎？我們生活在華農，我們生活在天堂，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。
然而，我們也發(fā)現不少地方在遭受著(zhù)各種污染，環(huán)境日益惡劣�？绯鲂@，有害氣體還在一些廠(chǎng)區彌漫；身邊實(shí)景，廢水、污物使南湖嚴重污損，白色垃圾還在蔓延┄┄所有這一些，直接影響著(zhù)人類(lèi)的生存。環(huán)境，是賴(lài)以生存的必要條件，保護環(huán)境就是保護我們自己。青年是環(huán)境保護與可持續發(fā)展的重要力量，構建和諧社會(huì )需要大學(xué)生積極主動(dòng)的廣泛參與。我們——來(lái)自全國五湖四海的社會(huì )主義新人才——大學(xué)生，作為積極承擔社會(huì )責任的青年學(xué)子，在20xx年世界環(huán)境日到來(lái)之際，綠色協(xié)會(huì )向全國各地大學(xué)生及各種環(huán)境組織發(fā)出以下倡議：讓我們努力做到“三不”、“三少”和“三個(gè)一”：
不往河道傾倒污物，不用含磷洗衣粉，不亂扔廢棄電池。
少用一只塑料袋，少用餐巾紙，少用一次性木筷。
向家人做一次環(huán)保宣傳，參加一次環(huán)保行動(dòng)，為環(huán)境出一份力。
聯(lián)合國環(huán)境規劃署（UNEP）發(fā)布20xx年“世界環(huán)境日”主題是“冰川消融——一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題”，英文原文主題：“MELTINGICE—AHOTTOPIC？”。為落實(shí)黨中央和國務(wù)院確定的“xx”主要污染物減排目標，完成今年的減排任務(wù)和配合20xx年環(huán)保重點(diǎn)工作，我國確定20xx年世界環(huán)境日中國主題為“污染減排和環(huán)境友好型社會(huì )”。保護家園，就是保護自己；熱愛(ài)家園，就是熱愛(ài)生命。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起：
以節水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
以節電為榮――省一度電，少一分污染，多一分貢獻。
以節糧為榮――愛(ài)惜糧食，讓節儉美德代代傳。
珍惜紙張――參加植樹(shù)造林，保護森林資源。
養成好習慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
少用一次性制品――節約能源，維護環(huán)境整潔。
愛(ài)護一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。
做動(dòng)物的朋友――善待生命，與萬(wàn)物共存。
樹(shù)立奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻社會(huì )，傳遞愛(ài)心，傳播文明，構建和諧社會(huì )。
參與環(huán)�；顒�(dòng)對我們認識社會(huì )，確定人生目標，挖掘自身潛力，承擔公民責任具有很好的促進(jìn)作用，對我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步，與國與家與個(gè)人成長(cháng)都發(fā)揮著(zhù)積極的作用。環(huán)境保護，學(xué)子有責，我們鄭重承諾：以自己的積極參與，融入社會(huì )的環(huán)保行為；以自己努力學(xué)習和實(shí)踐，讓環(huán)保成為大眾的行為習慣；以自己捍衛環(huán)境的行動(dòng)，讓環(huán)保成為每一個(gè)公民的責任和義務(wù)。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的.，不能因為我們?yōu)橹?zhù)眼前的發(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無(wú)“度”的獲取，使本以脆弱的軀體更加脆弱的獲��！讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保的行動(dòng)中去，讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗！同學(xué)們，快行動(dòng)起來(lái)吧！讓生命之水長(cháng)流，讓生命之綠永駐，讓文明之花永不凋謝！
此致
敬禮！
xxx
年月日
校園環(huán)保倡議書(shū)11
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
不久前，我國政府發(fā)出了“節糧，節電，節水”的“三節”號召。在我校，浪費電的現象比較嚴重。在體育課，課間操，升旗儀式及放學(xué)后的時(shí)間，同學(xué)們常常會(huì )忘記關(guān)燈，關(guān)電腦以及投影儀。如果這樣的情況不及時(shí)遏制，積少成多，三個(gè)年級，近百間教室造成的浪費就不可估量了。節約無(wú)小事，節電無(wú)小事。特此，xx高中環(huán)保社向全體xx師生倡議：
1.全體同學(xué)離開(kāi)教室去上體育課做操以及放學(xué)以后，能做到把班里的燈全部關(guān)掉。
2.建議老師在長(cháng)期離開(kāi)辦公室時(shí)，關(guān)閉電腦，在夏季時(shí)人少的`時(shí)間盡量少開(kāi)空調。
3.在光線(xiàn)充足時(shí)減少開(kāi)燈的數量或者不開(kāi)。在不需要用電腦投影儀的時(shí)候及時(shí)關(guān)閉。
4.內宿同學(xué)離開(kāi)宿舍時(shí)，記得關(guān)掉宿舍內所有的燈及風(fēng)扇，拔掉空調插頭。這樣不僅節約用電，也能保證用電安全。
5.增強自己的環(huán)保意識，了解一些節電的意識，努力踐行低碳生活，不論是校內還是校外。將節電落到實(shí)處，把節電理念傳播給身邊的人。
xx高走在時(shí)代前列，起著(zhù)標桿的作用，身為xx人，我們更應該節約用電，從我做起！
xx高中環(huán)保社
校園環(huán)保倡議書(shū)12
親愛(ài)的同學(xué)們：
當你在這美麗的校園中學(xué)習，為我們美好的未來(lái)而努力著(zhù)時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的`生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應有的社會(huì )責任，為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護公共綠地。
3、愛(ài)護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染；節約用電，做到人走燈滅，光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時(shí)關(guān)機。
5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?/p>
6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯，少用一次性餐盒、餐具，養成自備購物袋、自備餐飲用具的好習慣。
8、從我做起，號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識，為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導節約，父母老師也再三強調環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹(shù)立環(huán)保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
中學(xué)校園環(huán)保志愿者活動(dòng)小組
20xx年10月18日
校園環(huán)保倡議書(shū)13
一、揚“人文奧運”理念，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)運動(dòng)
北京奧運會(huì )的“人文奧運”理念，其核心是以人為本、和諧發(fā)展，充分體現了科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求。每個(gè)人的生命都只有一次，善待生命是我們的責任。我們堅持以人為本，必須重視身心健康。沒(méi)有健康就沒(méi)有小康，沒(méi)有健康就沒(méi)有一切。樹(shù)立“我運動(dòng)、我健康”的理念，提高對體育運動(dòng)的認識。我們要積極行動(dòng)起來(lái)，以熱愛(ài)生命、熱愛(ài)運動(dòng)的態(tài)度對待體育，以飽滿(mǎn)的熱情投入到陽(yáng)光體育運動(dòng)中來(lái)，用健康的體魄和飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接祖國六十華誕。
二、樹(shù)“健康第一”思想，強健體魄，學(xué)會(huì )鍛煉
我們要牢固樹(shù)立“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的理念，給健身以時(shí)間和空間，保持高昂的熱情，主動(dòng)參加體育社團組織，積極參與豐富多彩的各類(lèi)健身活動(dòng)。生命源于運動(dòng)，運動(dòng)更是讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。我們要積極行動(dòng)起來(lái)，革除不良的習慣，走向戶(hù)外，擁抱陽(yáng)光，活躍于操場(chǎng)、球場(chǎng)，活躍于校園、原野，親近自然，釋放自我，融于團隊。每天堅持鍛煉一小時(shí)，努力掌握2項以上日常鍛煉的體育技能，養成良好的體育鍛煉習慣，讓體育健身成為我們成長(cháng)過(guò)程的美好經(jīng)歷，成為我們全面發(fā)展的不懈追求。
三、強“團結協(xié)作”精神，發(fā)展友誼，增進(jìn)健康
奧林匹克是一面旗幟，也是一種追求，奧林匹克運動(dòng)會(huì )更是實(shí)力的較量，意志的對抗，其核心精神“更高、更快、更強”更是團隊精神的最佳體現。讓我們在奧運精神的感召下，快樂(lè )運動(dòng)起來(lái)吧，讓健身成為增進(jìn)健康、娛樂(lè )身心、發(fā)展友誼、完善自我的主要渠道，享受強身健體之益，享受科學(xué)文明的生活方式之益，享受高尚品格的教育熏陶之益！
老師們，同學(xué)們，為了我們的.學(xué)習、生活和事業(yè)，為了我們的家庭、學(xué)校和祖國；行動(dòng)起來(lái)吧！為了健康的體魄，為了美好的人生！行動(dòng)起來(lái)吧！同學(xué)們，讓我們都來(lái)參加體育運動(dòng)，讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的口號扎根在我們心里�！盀榱送粋�(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想” 讓我們共同參與“陽(yáng)光體育”，共同唱響陽(yáng)光體育之歌，讓我們的生活永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓我們永葆朝陽(yáng)般的激情和風(fēng)采！
校園環(huán)保倡議書(shū)14
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養，我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。
講究衛生是一個(gè)文明程度的重要標志，是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標準，講衛生的人就是有道德的人，不講衛生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習生活的重要場(chǎng)所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。
可是，在我們的校園里，由于有一些同學(xué)的不良習慣，校園里經(jīng)常散落著(zhù)同學(xué)們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，口香糖等;由于有一些同學(xué)總是在操場(chǎng)上吃食物，弄得操場(chǎng)油跡斑斑，諸如此類(lèi)的行為嚴重影響了我們學(xué)校和師生的形象。
同學(xué)們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。
眼下，我們長(cháng)沙市電子工業(yè)學(xué)校正在開(kāi)展爭創(chuàng )全國文明城市的活動(dòng)，作為一個(gè)在長(cháng)沙生活的一個(gè)中職生，應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我們認為大家應該，從自己做起，從身邊做起的每一件維護環(huán)境衛生的事情.首要的就是要宣傳國家對衛生環(huán)境的法規,維護好校園環(huán)境,從自己做起,從每件事做起。
方寸綠地，滋潤人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著(zhù)知識的萬(wàn)代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的'權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。
在此，請允許我代表校團委,學(xué)生科、“青年志愿者服務(wù)隊”、“校園環(huán)保志愿隊”向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、遵守國家制定的有關(guān)環(huán)境衛生的法規和校領(lǐng)導制定的環(huán)境衛生的規章制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執行者.
2、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，校園潔境，匹夫有責。
3、不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草.
4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在垃圾桶里。
5、不在校園建筑物上或樹(shù)木上亂刻亂涂亂畫(huà)。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的校園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人翁，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛生的小衛士吧!
校園環(huán)保倡議書(shū)15
親愛(ài)的同學(xué)們，當你在美麗的校園中學(xué)習，為美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信大家都渴望有一個(gè)空明清新的校園，渴望每一個(gè)健康綠色的生機，渴望每一次呼吸的神清氣爽，渴望我們的學(xué)習環(huán)境潔凈無(wú)瑕，渴望我們的生活環(huán)境怡人與愜意。如果你愿意，請你和我們一起，伸出雙手，共同創(chuàng )造這理想的天堂。我們向全校師生發(fā)出倡議：
1、愛(ài)護和保護樹(shù)木花草，不折不摘；不在草坪上踩踏。
2、保護環(huán)境衛生，不亂丟垃圾，不隨地吐痰。
3、自覺(jué)清掃樓道，垃圾存放在指定地點(diǎn)，清倒垃圾時(shí)，要倒到垃圾池的'里面，不要倒在垃圾入口處，以免刮風(fēng)時(shí)吹的滿(mǎn)地都是。
4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。
5、不用的廢紙，用來(lái)驗算，作業(yè)本每頁(yè)可以雙面用，以節約紙張。
6、愛(ài)惜水源，節約用水，不浪費水。
7、自覺(jué)撿拾白色垃圾。
8、把垃圾按分類(lèi)進(jìn)行投放。
9 不要亂丟棄廢舊電池，盡量減少使用一次性電池。
10 積極參加植造林活動(dòng)，綠化家園，每個(gè)班里多養花，凈化空氣。
希望我們每們同學(xué)及老師能從身邊的事做起，(文章轉欄目)從自己做起，共同愛(ài)護我們大家園——五中。
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