文明禮貌用語(yǔ)倡議書(shū)（精選6篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，倡議書(shū)本身不具有很強的約束力，有關(guān)人員可以表示響應，也可以不表示響應。倡議書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的文明禮貌用語(yǔ)倡議書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明禮貌用語(yǔ)倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的'搖籃，校園應是環(huán)境優(yōu)雅、文明高尚的凈土，我們應該是一群舉止得體、行為規范的天之驕子。美中不足的是，在我們的校園，在你我身邊還存在一些不文明的現象，特別是出口成“臟”，不講究文明禮貌用語(yǔ)的現象經(jīng)常發(fā)生。這不僅影響一個(gè)人的道德修養，而且還影響我們學(xué)校的形象，為此，學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出倡議：說(shuō)文明話(huà)，講禮貌語(yǔ)。并按照以下要求嚴格要求自己。
1、文明禮貌用語(yǔ)基本要求：“好”字開(kāi)頭；“請”字優(yōu)先；“謝謝”和“再見(jiàn)”結尾。
2、文明禮貌常用語(yǔ)：
�、賦老師(xx同學(xué))好！
�、诓缓靡馑�，打擾一下，請問(wèn)xxx?
�、踴老師(xx同學(xué))再見(jiàn)！
�、軐Σ黄�、沒(méi)關(guān)系。
�、莶槐乜蜌�，這是我應該做的。
�、拗x謝xx老師(xx同學(xué))！
�、甙萃辛�。
�、嘟o你添麻煩了。
�、嵴埗喟�。
�、饽�(你)還有什么別的事情嗎?
3、不帶口頭語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)，不大聲喧嘩，做到語(yǔ)言文明，舉止得體，談吐文雅。
同學(xué)們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明有禮的形象展現在全校師生面前；以有則改之、無(wú)則加勉為原則，找出自己及身邊的不文明言行并加以改正，讓我們一起努力，共創(chuàng )優(yōu)雅文明校園！
xxx實(shí)驗學(xué)校
文明禮貌用語(yǔ)倡議書(shū) 篇2
同學(xué)們：
語(yǔ)言，是一門(mén)深奧的學(xué)問(wèn)，文明用語(yǔ)，可以幫助我們交到更多的`朋友，也可以幫助我們避免不必要的矛盾。但在日常交流中，我發(fā)現班級中有許多男生愛(ài)說(shuō)臟話(huà)。雖然并不是有意想辱罵、詆毀別人，但從別人聽(tīng)來(lái)，便大不相同。所以便會(huì )導致兩人發(fā)生爭執，指不定還會(huì )動(dòng)起手來(lái)，甚至最后會(huì )導致關(guān)系破裂，鬧個(gè)不歡而散。為此，我向全班同學(xué)提出倡議，讓我們管好自己，從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
1、受到驚嚇時(shí)，不爆粗口。
2、在與別人式交流時(shí)，不將愛(ài)說(shuō)臟話(huà)的習慣帶到日常交談中。
3、如不小心說(shuō)了臟話(huà)，應當及時(shí)跟對方說(shuō)明自己是無(wú)心之舉，以免對方多想。
文明用語(yǔ)，是一個(gè)習慣，一個(gè)讓你終身受益的習慣。學(xué)會(huì )文明用語(yǔ)，就像交到了一位名師，它將帶著(zhù)你成為品德高尚的人。同學(xué)們，讓我們一起努力，爭做文明用語(yǔ)的小達人吧！
xxx
文明禮貌用語(yǔ)倡議書(shū) 篇3
同學(xué)們：
大家發(fā)現了嗎？不知從何時(shí)起，一種不好的習慣逐漸在我們身邊蔓延，一些同學(xué)開(kāi)始常把不文明的`語(yǔ)言?huà)煸谧爝�。盡管學(xué)校已經(jīng)對此開(kāi)展了教育活動(dòng)，但收效甚微。校園是我們的公共空間，每個(gè)人都有義務(wù)維護它，包括語(yǔ)言環(huán)境�！拔拿饔谜Z(yǔ)”不是一句口號，更是一種修養、一份責任。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們一起做到以下幾點(diǎn)：
1、講話(huà)“三思而后行”，想清楚后再發(fā)言，確保自己不將臟話(huà)脫口而出。
2、情緒沖動(dòng)時(shí)先做十秒深呼吸。盡量遏制情緒，不要一時(shí)沖動(dòng)說(shuō)出不文明的話(huà)。
3、配合老師進(jìn)行文明用語(yǔ)推廣活動(dòng)，張貼宣傳標語(yǔ)，參加校園宣講，提醒身邊同學(xué)等。
4、如果有已經(jīng)養成不文明用語(yǔ)習慣的同學(xué)，大家須時(shí)刻規勸他、提醒他、鼓勵他、幫助他改掉壞習慣。
同學(xué)們，這份倡議書(shū)并不是一紙空文。讓我們一起遵守它，使我們的公共語(yǔ)言環(huán)境更加美好！
xx小學(xué)六（4）中隊全體隊員
20xx年x月x日
文明禮貌用語(yǔ)倡議書(shū) 篇4
xxx：
網(wǎng)絡(luò )低俗語(yǔ)言違反語(yǔ)言規范，污染社會(huì )環(huán)境，損害公序良俗，誤導廣大受眾，遏制網(wǎng)絡(luò )低俗語(yǔ)言向社會(huì )蔓延的趨勢，是媒體應盡之責。我們向新聞媒體和網(wǎng)站倡議：抵制網(wǎng)絡(luò )低俗語(yǔ)言，倡導文明用語(yǔ)，營(yíng)造積極、健康的輿論環(huán)境和社會(huì )文化氛圍。
一、增強責任意識，自覺(jué)使用規范文明用語(yǔ)。
新聞媒體和網(wǎng)站要堅持為人民服務(wù)，為社會(huì )主義服務(wù)，為黨和國家大局服務(wù)，大力弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，積極傳遞社會(huì )正能量；始終保持積極健康向上的格調，報道和言論客觀(guān)、理性、文明、干凈，做到有質(zhì)量、有品位、有擔當；努力傳承中華民族優(yōu)秀傳統文化，倡導準確、鮮明、生動(dòng)的文風(fēng)，注意維護祖國語(yǔ)言的純潔性。
二、增強底線(xiàn)意識，堅決抵制網(wǎng)絡(luò )低俗語(yǔ)言。
新聞媒體和網(wǎng)站要嚴格遵守國家法律法規，嚴守社會(huì )主義倫理道德底線(xiàn)，全面準確認識新聞價(jià)值，準確把握通俗與低俗的'本質(zhì)區別，堅決抵制粗鄙惡俗語(yǔ)言和格調低下詞匯，絕不為追求利潤喪失原則立場(chǎng)，絕不以低俗取悅受眾，絕不迎合獵奇和不健康心理，絕不用色情和粗俗語(yǔ)句報道新聞。
三、增強導向意識，積極主動(dòng)引領(lǐng)公眾輿論。
新聞媒體和網(wǎng)站既要滿(mǎn)腔熱情為受眾服務(wù)，又要切實(shí)肩負起引領(lǐng)公眾輿論的主體責任。大力宣傳文明、規范用語(yǔ)的重要意義，深入分析網(wǎng)絡(luò )低俗語(yǔ)言泛濫的社會(huì )危害，積極推薦具有中國特色、體現主流價(jià)值、反映時(shí)代特征、符合語(yǔ)言規范的網(wǎng)絡(luò )詞匯，引導公眾自覺(jué)維護良好的輿論氛圍，推動(dòng)全社會(huì )共建、共享網(wǎng)絡(luò )文明。
四、增強陣地意識，建設高素質(zhì)的新聞隊伍。
新聞媒體和網(wǎng)站要牢固樹(shù)立馬克思主義新聞?dòng)^；全面了解中華民族傳統文化，熟練掌握祖國語(yǔ)言文字，增強弘揚真善美、鞭撻假惡丑的能力和本領(lǐng)；明確主體責任，健全工作制度，加強新聞報道、評論審核把關(guān)，做好跟帖、論壇、貼吧、微博、微信等網(wǎng)上互動(dòng)環(huán)節管理，不為格調低下、內容粗鄙的網(wǎng)絡(luò )低俗語(yǔ)言提供傳播渠道。
新聞媒體和網(wǎng)站擔負著(zhù)宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、引導輿論、弘揚正氣、凝聚人心的重要使命。讓我們同心協(xié)力，共同抵制網(wǎng)絡(luò )低俗語(yǔ)言，倡導規范文明用語(yǔ)，為實(shí)現中華民族偉大復興凝聚起強大的精神力量！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明禮貌用語(yǔ)倡議書(shū) 篇5
全體團員青年：
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。講文明樹(shù)新風(fēng)，更是當代高中生義不容辭的責任。興華中學(xué)廣大團員青年日常行為規范總體是好的，這一點(diǎn)不容否認。但是我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現，學(xué)生中還存在著(zhù)一些極不文明的言行，如污言穢語(yǔ)、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時(shí)間、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等，直接阻礙著(zhù)教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展，影響著(zhù)素質(zhì)教育的全面實(shí)現，損害著(zhù)興華中學(xué)的良好聲譽(yù)。這些現狀有目共睹，亟待改善。為了切實(shí)提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養，為了以健康向上的文明新風(fēng)支持高三的高考備考，為了配合學(xué)校政教處“整治校園秩序，凈化校園環(huán)境”活動(dòng)的開(kāi)展，實(shí)現向臟亂差宣戰，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美、文明有序的'校園環(huán)境。校團委倡議全體團員青年緊急行動(dòng)起來(lái)，聯(lián)系學(xué)習和思想實(shí)際，深入貫徹《中學(xué)生守則》，嚴格執行《中學(xué)生日常行為規范》，開(kāi)展以“說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動(dòng)，從我做起，從現在做起，從細微處做起，堅決做到：管住自己的腳，不上網(wǎng)游戲，按時(shí)作息；管住自己的手，不亂扔亂丟，不亂潑臟水，不打架斗毆；管住自己的口，不污言穢語(yǔ)，不出口傷人，不說(shuō)是道非，不大聲喧嘩，不亂吃零食。
讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前；以有則改之、無(wú)則加勉為原則，開(kāi)展批評與自我批評，進(jìn)行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，把這項活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去，愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中，愿文明禮貌之花開(kāi)遍興華中學(xué)校園！
共青團興華中學(xué)委員會(huì )
二〇XX年XX月XX日
文明禮貌用語(yǔ)倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
人無(wú)德不立，國無(wú)德不興，文明禮貌倡議書(shū)。生活在五中校園這個(gè)潔凈的環(huán)境內，我們共同呼吸著(zhù)清新文明的空氣，我們怎能容忍嶄新的課桌椅上的`信手涂鴉？怎能容忍校園空氣中混合著(zhù)尼古��？
作為學(xué)生，我們既是校園文明的創(chuàng )造者，更是校園文明的受益者。
為了進(jìn)一步加強學(xué)校內部的文明行為和校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設，我們校團委、政教處在此向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、在教室專(zhuān)心學(xué)習，避免大聲喧嘩、打鬧等不文明現象；
二、排隊就餐、提高效率，文明就餐，創(chuàng )造良好的就餐環(huán)境，不要在教學(xué)區用餐；
三、穿著(zhù)打扮注意學(xué)生形象，不穿背心、拖鞋進(jìn)入校園；
四、愛(ài)護公共設施，不損壞公物；
五、講究公共衛生，要做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吸煙；
六、按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課、遵守上課紀律，認真聽(tīng)講，提高課堂效率；
七、男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，舉止文明，言行得當；
八、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，擯棄考試舞弊行為；
九、科學(xué)上網(wǎng)，回避網(wǎng)絡(luò )游戲，合理利用學(xué)習時(shí)間，爭做網(wǎng)絡(luò )道德模范、文明使者，倡議書(shū)《文明禮貌倡議書(shū)》。
同學(xué)們，“一屋不掃何以?huà)咛煜隆�、“齊家治國平天下”需從“修身”起。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。加強自身的道德修養是中學(xué)生成才的關(guān)鍵和根本。
當代中學(xué)生在努力成才的過(guò)程中，不能僅僅以豐富自己的知識、提高自己的智力為目標，還要不斷加強自身的道德修養，陶冶自己的情操，不斷增強自己的社會(huì )責任感，不斷提高自身的道德品質(zhì)和道德境界。
唯有如此，才能真正成為天之驕子，國之棟梁。
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