關(guān)于反對校園欺凌倡議書(shū)三篇
在日新月異的現代社會(huì )中，越來(lái)越多人會(huì )去使用倡議書(shū)，倡議書(shū)是由某一組織或社團擬定、就某事向社會(huì )提出建議或提議社會(huì )成員共同去做某事的書(shū)面文章。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的反對校園欺凌倡議書(shū)3篇，歡迎閱讀與收藏。
反對校園欺凌倡議書(shū) 篇1
校園欺凌，就是以大欺小以多欺少，以強凌弱，它不但會(huì )傷害我們的身體，還會(huì )使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人的精神受到痛苦折磨，嚴重時(shí)，還會(huì )威脅他人的生命安全。
由于受社會(huì )不良風(fēng)氣的影響，加之缺少相應的法律常識， 在全國個(gè)別學(xué)校出現了校園暴力事件，嚴重影響了青少年的正常學(xué)習生活，危害了青少年的身心健康，也削弱了學(xué)校的教育成果。同學(xué)們，你們是祖國的未來(lái)，是民族的希望，是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人，你們肩負著(zhù)重大的責任。為青少年的.健康成長(cháng)提供一份沃土，撐起一片藍天，是社會(huì )的責任，也是我們共同的職責。為此我們向廣大青少年提出倡議：
一、要勇于拒絕校園欺凌暴力傷害事件。在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向學(xué)校、老師和家長(cháng)報告，必要時(shí)撥打110報警。對高年級學(xué)生和校外青年共同實(shí)施的暴力報復等各種校 園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。
二、要加強法律知識學(xué)習。積極閱讀法律書(shū)籍，增強法律意識，從小養成良好的法制觀(guān)念，學(xué)會(huì )運用法律武器保護自己。
三、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕，在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向學(xué)校、老師、家長(cháng)報告。
四、要增強友愛(ài)互助意識。積極團結同學(xué)，熱情幫助同學(xué)，增強應對困難、對抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。
五、要積極與家長(cháng)、老師交流溝通。在家長(cháng)、老師的健康引導下，提高防范校園暴力的意識，增強抵制校園暴力的能力。
六、要樹(shù)立進(jìn)取、向上的人生觀(guān)。加強科學(xué)文化知識學(xué)習，培養良好的興趣、愛(ài)好，磨煉意志，陶冶情操，立志做新時(shí)期的有用青年。
同學(xué)們，讓我們從我做起，從現在做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)反對校園欺凌，遠離校園暴力，爭做美麗學(xué)生，構建陽(yáng)光和諧校園！
反對校園欺凌倡議書(shū) 篇2
由于受社會(huì )不良風(fēng)氣的影響，加之缺少相應的法律常識，在全國個(gè)別學(xué)校出現了校園暴力事件，嚴至影響了我們的正常學(xué)習生活，危害了我們的身心健康，也削弱了學(xué)校的.教育成果。為此，學(xué)校發(fā)出如下倡議：
一、勇于拒絕校園暴力。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，要互謙互讓?zhuān)e極與老師和家長(cháng)溝通，通過(guò)正當途徑解決，不對同學(xué)動(dòng)武、動(dòng)粗。
二、加強法律知識學(xué)習，增強法律意識，養成守法習慣，在受到校園暴力侵害時(shí)，不以暴制暴，學(xué)會(huì )運用法律知識保護自己。
三、不參與打架斗毆，不講所謂的哥們義氣，養成良好的生活習慣，不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，不在QQ及空間、網(wǎng)絡(luò )貼吧、各類(lèi)論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。
四、拒絕與校外不良青年交往，對校外不良青年的引誘要堅決拒絕，在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向老師、家長(cháng)報告。
五、增強友愛(ài)互助意識，團結同學(xué)，向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，不斷磨煉自己的意志，增強應對困難、對抗邪惡的勇氣。
六、要積極與家長(cháng)、老師交流溝通。在家長(cháng)、老師的健康引導下，提高防范校園暴力的意識，增強抵制校園暴力的能力。
七、樹(shù)立積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的人生觀(guān)，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，培養良好的興趣愛(ài)好陶冶情操，立志做社會(huì )的棟梁之材。
同學(xué)們，讓我們從我做起，從現在做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)反對校園欺凌，遠離校園暴力，爭做美麗學(xué)生，構建陽(yáng)光和諧校園！
xx中學(xué)
反對校園欺凌倡議書(shū) 篇3
我們都知道校園是文明的殿堂，是一方凈土，也是培養我們讀書(shū)、學(xué)習的地方，這里承載著(zhù)我們的夢(mèng)想。但是，這片神圣的凈土如果發(fā)生欺凌事件，就會(huì )給寧靜的校園蒙上一層陰影。近日，國務(wù)院督導委員辦公室、天津市教委、南開(kāi)區教育局等部門(mén)聯(lián)合下發(fā)關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項整治的通知，要求學(xué)校高度重視校園欺凌專(zhuān)項治理工作，并且加強對校園欺凌的預防工作，做好心理健康教育工作，提高學(xué)生心理素質(zhì)和心理健康水平，培養學(xué)生積極心理品質(zhì)；充分利用心理輔導室開(kāi)展對學(xué)生心理健康輔導和疏導，讓學(xué)生學(xué)會(huì )調節情緒，培養自身積極行為。
什么是校園欺凌？發(fā)生在學(xué)校校園內、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的教育活動(dòng)中，由老師、同學(xué)或校外人員，蓄意濫用語(yǔ)言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò )、器械等，針對師生的生理、心理、名譽(yù)、權利、財產(chǎn)等實(shí)施的達到某種程度的侵害行為，都算作校園欺凌。
校園欺凌有以下表現：
1.語(yǔ)言暴力。把臟話(huà)變成了口頭禪，稱(chēng)呼他人使用侮辱性綽號，侮辱其人格；
2.以大欺小，以眾欺寡。
3.暴力解決矛盾與問(wèn)題；
4.索要他人錢(qián)物；
校園欺凌不僅給同學(xué)們造成身體上的傷害，更給他們的心靈烙下深深的傷痕，也不可避免的影響同學(xué)們的'健康成長(cháng)。面對校園欺凌，我們應該行動(dòng)起來(lái)，做好校園欺凌預防工作，共建和諧校園。
在此，我倡議我們在校園內要做到：
1.尊重同學(xué)、平等待人、不說(shuō)臟話(huà)。
2.不欺侮同學(xué)，不拉幫結派，不與社會(huì )不良青年打交道。
3.放學(xué)按時(shí)回家，不在學(xué)校附近逗留，不去網(wǎng)吧、歌廳等娛樂(lè )場(chǎng)所。
在學(xué)校加強安保的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì )遇到危險的應急方法：
1.在威脅與暴力來(lái)臨之際,冷靜面對確保自身安全并想方設法逃離；
2.遇到威脅要及時(shí)上報老師和學(xué)校。
同學(xué)們，我們要有健全的人格，做文明學(xué)生，要嚴于律己、寬以待人。同時(shí)，我們要提高自己的社會(huì )交往能力，恰當處理人際關(guān)系。多參加有意義的文體活動(dòng)，遠離不良文化。
我們美麗的南開(kāi)園因為歷史文化深厚，學(xué)校管理嚴格，基本上沒(méi)有校園欺凌發(fā)生。但是我們每個(gè)同學(xué)仍然需要重視這件事，注重自己身體健康的同時(shí)也要注重心理健康；有問(wèn)題要及時(shí)跟家長(cháng)、老師溝通。同學(xué)之間、師生之間相互尊重、互敬互愛(ài)，繼續營(yíng)造南開(kāi)園溫暖和諧的氣氛，助力每位同學(xué)的健康成長(cháng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起拒絕校園欺凌，共建和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現在做起。
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