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推廣普通話(huà)倡議書(shū)

時(shí)間:2025-11-02 04:16:08 倡議書(shū)

【精】推廣普通話(huà)倡議書(shū)

  在現在的社會(huì )生活中,倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛,倡議書(shū)是由某一組織或社團擬定、就某事向社會(huì )提出建議或提議社會(huì )成員共同去做某事的書(shū)面文章。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的推廣普通話(huà)倡議書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】推廣普通話(huà)倡議書(shū)

推廣普通話(huà)倡議書(shū)1

尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:

  普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言。隨著(zhù)社會(huì )的迅速發(fā)展,人們越來(lái)越深刻地意識到,使用普通話(huà)對于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展都具有非常重要的作用。要說(shuō)好普通話(huà)就要從娃娃抓起。在幼兒園內普及使用普通話(huà),可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識的作用。而幼小階段也是孩子語(yǔ)言訓練的最佳時(shí)期,這就需要我們老師、家長(cháng)一起努力,為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好規范的語(yǔ)言環(huán)境,營(yíng)造使用普通話(huà)的良好氛圍。為了孩子健康成長(cháng),我們向老師、家長(cháng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議:

  1、入園后,請堅持使用普通話(huà),養成良好的'習慣;

  2、給孩子提供文字規范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物;

  3、教學(xué)、生活中,注意規范使用文字,堅持給予孩子正確規范的引導;

  4、在學(xué)習、生活過(guò)程中,教師和幼兒、幼兒與幼兒、教師與家長(cháng)、幼兒與家長(cháng)彼此交流應使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境;

  5、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱,使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為;

  6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà);

  7、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們,從我做起,從現在做起,大力推廣普通話(huà),形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言,使普通話(huà)成為我們學(xué)習生活的主要交流工具,讓我們用普通話(huà)融入這個(gè)開(kāi)放快速發(fā)展的社會(huì )。

推廣普通話(huà)倡議書(shū)2

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  金秋九月,我們迎來(lái)了第十二屆普通話(huà)宣傳推廣周,今天是推廣周的第一天。本屆推普周宣傳活動(dòng)的主題是:“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活”。

  我國憲法規定:“國家推廣全國通用的`普通話(huà)”。普通話(huà)是現代漢民族共同語(yǔ),也是漢民族的標準語(yǔ),是我國占主導地位的語(yǔ)言。推廣普通話(huà)有利于社會(huì )主義現代化建設,有利于全國文化素質(zhì)的提高。

  我校以貫徹落實(shí)《國家通用語(yǔ)言文字法》為己任,切實(shí)把“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”作為自我完善、自我提高的人生目標,真正使普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言。

  推廣普通話(huà)并不是要消滅方言,而是要在會(huì )說(shuō)方言的基礎上,還要會(huì )說(shuō)普通話(huà)。說(shuō)好普通話(huà),方便你我他。我們廣大師生應該從我做起,從現在做起,在公眾場(chǎng)合堅持說(shuō)普通話(huà),說(shuō)文明語(yǔ)言。為了更快地提高普通話(huà)水平,在家多說(shuō)普通話(huà)就是一個(gè)好辦法!廣泛規范地使用普通話(huà)已成為我們廣大師生的共識,為此我們學(xué)校校委會(huì )向廣大師生發(fā)出倡議:讓我們盡量帶動(dòng)家人使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。也讓我們盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà),為本地區推廣普通話(huà)盡一份力量。

  說(shuō)普通話(huà),從我做起。 說(shuō)好普通話(huà),方便你我他。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),為在學(xué)校和家鄉推廣普通話(huà)做出自己應有的貢獻!

  謝謝大家!

推廣普通話(huà)倡議書(shū)3

親愛(ài)的寶寶、老師、家長(cháng)朋友們:

  在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來(lái)了全國第x屆普通話(huà)宣傳推廣周。普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言,推廣普通話(huà),對于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話(huà),可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開(kāi)始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話(huà)宣傳周”,今年的推廣周從9月x日至x日。為了響應國家推廣普通話(huà)的號召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的`校園環(huán)境,提升校園文化品味,我們向老師、家長(cháng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議:

  1、全園師幼積極學(xué)習、使用普通話(huà),逐漸養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。

  2、在學(xué)習、生活過(guò)程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、教師與家長(cháng)之間、幼兒與家長(cháng)之間彼此的交流應使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  3、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱,積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音,使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。

  5、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  親愛(ài)的寶寶、老師、家長(cháng)朋友們,從我做起,從現在做起,大力推廣普通話(huà),形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言。使普通話(huà)成為我們學(xué)習生活的主要交流工具,讓我們利用普通話(huà)迎接五湖四海的來(lái)賓,讓我們用普通話(huà)融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì )。相信在我們全園師生及家長(cháng)的共同努力之下,我們的幼兒園一定會(huì )成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻!

推廣普通話(huà)倡議書(shū)4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節里,我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國普通話(huà)推廣周。每年九月的第三周是全國推普周,今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他!

  同學(xué)們,當我們講著(zhù)一口標準的普通話(huà),寫(xiě)出一手規范的漢字時(shí),那些抑揚頓挫的語(yǔ)音,那些橫平豎直的字符,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì )涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的情感。普通話(huà)和漢字代表著(zhù)中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

  規范地使用普通話(huà)、寫(xiě)好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語(yǔ)的尊嚴,培養同學(xué)們的愛(ài)國之情。因此,說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范漢字是我們每一位老師、同學(xué)的責任。

  為此,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、從自己做起,在日常生活中注意講普通話(huà)、使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)

  2、師生一同學(xué)習各種語(yǔ)言文字規范,確保我們的作業(yè)、試卷、導學(xué)案、板書(shū)、班級板報等注音、用字和標點(diǎn)符號規范無(wú)誤。寫(xiě)工整美觀(guān)的'規范字。

  3、在校園里、家庭中督促身邊的同學(xué)、老師、親朋好友“講好普通話(huà),寫(xiě)好規范字”。

  4、搜集推普知識,在班級板報上增添一塊推普的欄目,開(kāi)展一次主題班會(huì )。

  5、在校園內開(kāi)展糾錯活動(dòng),發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。

  6、積極參加學(xué)校開(kāi)展的誦讀活動(dòng)和書(shū)法練習活動(dòng)。

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們的周?chē)佳笠缰?zhù)文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話(huà)!為構建和諧社會(huì )做出應有的貢獻!

  謝謝!

推廣普通話(huà)倡議書(shū)5

親愛(ài)的小朋友、家長(cháng)朋友們:

  普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言。隨著(zhù)現代化建設事業(yè)的迅速發(fā)展,國際國內的交往日益頻繁,人們越來(lái)越深刻地意識到:推廣普通話(huà),對于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話(huà),可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用!巴破铡毙麄髦黝}是:規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統。為了響應國家推廣普通話(huà)的號召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,創(chuàng )設良好的“早期閱讀”語(yǔ)言氛圍,我們向家長(cháng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議:

  1、入園后,請堅持使用普通話(huà),養成良好的習慣;

  2、給孩子提供文字規范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物;

  3、教學(xué)、生活中,注意規范使用文字,堅持給予孩子正確規范的引導;

  4、在學(xué)習、生活過(guò)程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、教師與家長(cháng)之間、幼兒與家長(cháng)之間彼此的交流應使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境;

  5、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱,積極地糾正普通話(huà)的`發(fā)音,使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為;

  6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà);

  7、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  親愛(ài)的小朋友、家長(cháng)朋友們,從我做起,從現在做起,大力推廣普通話(huà),形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言。使普通話(huà)成為我們學(xué)習生活的主要交流工具,讓我們用普通話(huà)融入這個(gè)開(kāi)放的、快速發(fā)展的社會(huì )。相信在我們全園師生及家長(cháng)的共同努力下,我們的幼兒園一定會(huì )成為一個(gè)順暢交流的和諧校園。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

推廣普通話(huà)倡議書(shū)6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在社會(huì )生活中,一口流利標準的普通話(huà),既能消除人與人之間的語(yǔ)言隔閡,加強人際溝通與交流,也是繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統、維系國家統一、增強民族凝聚力的一件大事。

  當第十八屆“推普周”到來(lái)之時(shí),我們置身于潔凈的校園,請別忘了普通話(huà)是我們聯(lián)系的紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說(shuō)好普通話(huà),用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言溫暖彼此的'心,共建我們和諧美好的校園!

  為此,我們向大家發(fā)出倡議:

  1、請用普通話(huà)道出您的每聲問(wèn)候,讓這一聲問(wèn)候伴著(zhù)您甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈!

  2、請用普通話(huà)去傾訴您心中的每一個(gè)故事,讓這一個(gè)故事伴著(zhù)您的幸福傳達給每一個(gè)關(guān)心你的朋友!

  3、請用普通話(huà)傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田!

  4、請用普通話(huà)道出您的疑問(wèn),讓每一次困惑都可以迎刃而解!

  5、請用普通話(huà)和你周?chē)睦蠋熗瑢W(xué)親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話(huà),時(shí)時(shí)講普通話(huà),處處講普通話(huà)。讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言!

  讓我們攜起手來(lái),互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話(huà)響徹校園的每一個(gè)角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

推廣普通話(huà)倡議書(shū)7

各位家長(cháng):

  你們好!普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言,是我們溝通交流最重要的工具。今年推普周的主題是:“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活”。為積極做好城市語(yǔ)言文字工作,大力推廣、普及普通話(huà),使普通話(huà)逐漸成為校園語(yǔ)言、公務(wù)用語(yǔ)和社會(huì )規范用語(yǔ)。我們倡議如下:

  一、積極學(xué)習普通話(huà)、使用普通話(huà)。在社會(huì )生活中盡量使用普通話(huà),從身邊的瑣碎小事做起,共同為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量;在家庭生活中盡量使用普通話(huà),讓身邊的親友養成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的習慣。

  二、使用規范漢字,不寫(xiě)錯字、別字,發(fā)現錯別字及時(shí)改正;在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà);對不規范的'語(yǔ)言、文字行為要予以指正。

  三、把說(shuō)普通話(huà)和維護祖國語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來(lái),使學(xué)普通話(huà)、說(shuō)普通話(huà)成為一種維護民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語(yǔ)言文化的行為。

  今年我市將迎來(lái)全國三類(lèi)城市語(yǔ)言文字評估,推普周期間,我們倡議各位家長(cháng)樹(shù)立主人翁意識和責任意識,積極投身到推廣普通話(huà)這一工作中來(lái),為我市城市語(yǔ)言文字評估工作貢獻一份力量。

  此致

敬禮!

  倡議人:xx

  20xx年x月xx日

推廣普通話(huà)倡議書(shū)8

尊敬的家長(cháng)朋友:

  您好!經(jīng)國務(wù)院批準,自1998年起,每年9月份的第三周為全國推廣普通話(huà)宣傳周(今年9月16日到9月22日)是第22屆推普周。

  本屆推普周的宣傳主題是“普通話(huà)誦七十華誕,規范字書(shū)愛(ài)國情懷”。大力推廣普通話(huà)是《國家通用語(yǔ)言文字法》賦予我們每個(gè)公民的義務(wù)和職責。因此幼兒園倡議如下:

  1、積極學(xué)習使用普通話(huà)。在生活中,家長(cháng)與孩子之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、家長(cháng)與教師之間的交流都使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  2、正確地使用規范漢字,努力不寫(xiě)錯字、別字,不寫(xiě)繁體字、異體字,發(fā)現錯別字及時(shí)改正;在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà),對不規范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正。

  3、把說(shuō)普通話(huà)和維護祖國語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來(lái),使學(xué)普通話(huà)、說(shuō)普通話(huà)成為一種維護民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語(yǔ)言文化的行為。

  4、增強“推普”意識,創(chuàng )設傳統文化氛圍,在幼兒園、家庭和社會(huì )中,人人爭做推普、弘揚傳統的使者,努力營(yíng)造良好的語(yǔ)言文化規范氛圍,起到積極的示范、監督作用。

  親愛(ài)的家長(cháng)朋友,講普通話(huà),方便你我他;寫(xiě)規范字,從你我做起;弘揚傳統,爭做傳播者。讓我們大家積極行動(dòng)起來(lái),做好孩子的.榜樣,大力推廣普通話(huà),形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣,積極營(yíng)造“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的良好氛圍,為推進(jìn)精神文明建設,構建和諧社會(huì )貢獻自己的力量!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

推廣普通話(huà)倡議書(shū)9

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  語(yǔ)言文字的規范化,是實(shí)現順暢交流,構建和諧社會(huì )的重要前提,是社會(huì )文明發(fā)展的重要體現。在社會(huì )生活中,一口流利標準的普通話(huà),既能消除人與人之間的語(yǔ)言隔閡,加強人際溝通與交流,也是繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統、維系國家統一、增強民族凝聚力的一件大事。 推廣普通話(huà),學(xué)校是前沿,教師和學(xué)生責無(wú)旁貸!

  當第十八屆“推普周”(9.14--9.20)到來(lái)時(shí),當我們提倡素質(zhì)教育時(shí),當我們置身于潔凈的校園時(shí),請別忘了普通話(huà)是我們聯(lián)系的紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說(shuō)好普通話(huà),用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言溫暖彼此的心,共建我們和諧美好的校園!

  為此,我們向大家發(fā)出倡議:請用普通話(huà)道出您的每聲問(wèn)候,讓這一聲問(wèn)候伴著(zhù)您甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈!

  1、請用普通話(huà)去傾訴您心中的每一個(gè)故事,讓這一個(gè)故事伴著(zhù)您的幸福傳達給每一個(gè)關(guān)心你的朋友!

  2、請用普通話(huà)傳授您的'知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田!

  3、請用普通話(huà)道出您的疑問(wèn),讓每一次困惑都可以迎刃而解!

  4、請用普通話(huà)和你周?chē)睦蠋熗瑢W(xué)親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話(huà),時(shí)時(shí)講普通話(huà),處處講普通話(huà)。讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言!

  讓我們攜起手來(lái),互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話(huà)響徹校園的每一個(gè)角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

推廣普通話(huà)倡議書(shū)10

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  金色的九月,果實(shí)累累,在這個(gè)豐收的季節,我們迎來(lái)了第十三屆全國普通話(huà)推廣周。傳承了五千年燦爛文明的漢語(yǔ),不但是中華民族各地區之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ),還是聯(lián)合國的六種語(yǔ)言之一,普及普通話(huà)是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標志,對于推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步具有重要意義。

  蘊含著(zhù)豐富儒家文化的漢語(yǔ)言、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的普通話(huà)對形成健全的.人格、健康向上的生活太度有著(zhù)深遠的影響。為響應國家推廣普通話(huà)的號召,營(yíng)造活潑文明的校園氣氛,緊緊圍繞“規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統!边@一宣傳主題,學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議:

  1、積極學(xué)習和使用普通話(huà),在力所能及的范圍內主動(dòng)推廣普通話(huà)。

  2、在各種場(chǎng)合使用普通話(huà)和規范字。

  3、課堂內外、師生、同學(xué)之間使用普通話(huà)交流,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  4、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,使用文明語(yǔ)、規范語(yǔ)。在力所能及的范圍內積極主動(dòng)的推廣普通話(huà)。

  5、堅持在社會(huì )活動(dòng)中使用普通話(huà),為普通話(huà)在社會(huì )中的廣泛運用及人們文明程度的提高盡一份力量。

  總之,大力推廣、普及普通話(huà),既是當前經(jīng)濟建設、文化建設和社會(huì )發(fā)展的迫切需要,也是各民族人民的熱切愿望,是符合全國人民的根本利益的。

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們!讓我們從我做起,從現在做起,用普通話(huà)消除隔閡、用普通話(huà)對接心靈,讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言,用普通話(huà)創(chuàng )造我們學(xué)校輝煌的明天!

推廣普通話(huà)倡議書(shū)11

尊敬的各位家長(cháng):

  您好!

  漢語(yǔ)是我國使用人數最多的語(yǔ)言,也是世界上使用人數最多的語(yǔ)言。正確使用祖國的語(yǔ)言文字,樹(shù)立語(yǔ)言文字規范意識,是國家對每個(gè)公民的基本要求。XX年,國家開(kāi)始施行《中華人民共和國通用語(yǔ)言文字法》,確認普通話(huà)和規范漢字作為國家通用語(yǔ)言文字的法律地位。

  作為中華文明的傳承者與繼往開(kāi)來(lái)者,我們有責任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì)。作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規范使用自己的母語(yǔ)。

  今年,我區將全面推廣普通話(huà)和推行規范用字,并迎接國家三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作的評估。為此,實(shí)驗幼兒園語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組特向各位家長(cháng)倡議:

  1。請家長(cháng)們自覺(jué)做普通話(huà)和規范字的使用者、示范者和宣傳者。

  2。在學(xué)習、生活過(guò)程中,家長(cháng)與孩子之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、家長(cháng)與教師之間彼此的交流應使用普通話(huà),形成良好的'語(yǔ)言交際環(huán)境。

  3。堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà),寫(xiě)規范字,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  說(shuō)普通話(huà),方便你我他;寫(xiě)規范字,從你我做起。讓我們一起,積極營(yíng)造“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的良好氛圍,為推進(jìn)精神文明建設,構建和諧社會(huì )貢獻自己的一份力量!

  親愛(ài)的家長(cháng)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

推廣普通話(huà)倡議書(shū)12

  為了迎接第二十一屆推普周,營(yíng)造一個(gè)規范、健康、文明的語(yǔ)言環(huán)境,現向全鎮各村、企事業(yè)單位及廣大村民發(fā)出以下倡議:

  1.積極學(xué)習和使用普通話(huà)。

  2.在各種會(huì )議上請講普通話(huà)。

  3.在工作交流中請講普通話(huà)。

  4.課堂內外,師生之間請使用普通話(huà)交流,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  5.各行業(yè)窗口單位請使用普通話(huà)。

  6.日常生活中時(shí)刻注意自己的'口語(yǔ)發(fā)音,使規范用語(yǔ)成為自覺(jué)行為。

  7.盡量在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內主動(dòng)推廣普通話(huà),使身邊的親友也能養成自覺(jué)講普通話(huà)的習慣。

  8.對不規范的語(yǔ)言行為要予以指正,為創(chuàng )建文明集鎮增添力量。

  講普通話(huà)從我開(kāi)始,讓我們帶動(dòng)親人、朋友說(shuō)講普通話(huà),積極主動(dòng)推廣普及普通話(huà),為我鎮文明程度的提高盡一份力量。

  說(shuō)普通話(huà),做文明人,從我做起!

推廣普通話(huà)倡議書(shū)13

親愛(ài)的家長(cháng)、老師、小朋友們:

  金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來(lái)了全國第xx屆普通話(huà)宣傳推廣周。普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言,推廣普通話(huà)對于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話(huà),可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開(kāi)始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話(huà)宣傳周”,今年的推普周為9月8日至14日。

  為了響應國家推廣普通話(huà)的號召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,我們向老師、家長(cháng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議:

  1、全園師幼積極學(xué)習、使用普通話(huà),養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。

  2、在學(xué)習、生活過(guò)程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、教師與家長(cháng)之間、幼兒與家長(cháng)之間彼此的交流應使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  3、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)?人相互督促,積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音,使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。

  5、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà),為我縣形象的塑造,文明程度的提高盡一份力量。

  親愛(ài)的家長(cháng)、老師、小朋友們,從我做起,從現在做起,大力推廣普通話(huà),形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言與生活語(yǔ)言,使普通話(huà)成為我們學(xué)習生活的主要交流工具。讓我們利用普通話(huà)迎接五湖四海的來(lái)賓,讓我們用普通話(huà)融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì )。相信在我們全園師生及家長(cháng)的共同努力之下,我們的幼兒園一定會(huì )成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻!

推廣普通話(huà)倡議書(shū)14

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來(lái)了全國第xx屆普通話(huà)宣傳推廣周。普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言,推廣普通話(huà),對于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話(huà),可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開(kāi)始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話(huà)宣傳周”,今年的推廣周從9月14日至20日。本屆推普周的主題是“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”。

  為了增強全校師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識,凈化校園用字環(huán)境,營(yíng)造良好的.語(yǔ)言環(huán)境。我校將利用晨會(huì )課、紅領(lǐng)巾廣播站等進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍;并開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)糾正校外的不規范用字;開(kāi)展“我給父母當老師”活動(dòng)糾正家庭中存在的方音、方言及不正確用字的現象,開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng),使青少年熟悉親近經(jīng)典、熱愛(ài)傳統文化。

  同學(xué)們,愛(ài)祖國,愛(ài)講普通話(huà),這應該是我們每一個(gè)中國人共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個(gè)中國人的臉上,正洋溢著(zhù)華夏文明的燦爛。普通話(huà)是我們敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚,它將會(huì )是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話(huà)中得以充分展現。

  在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

  1、溝通從普通話(huà)開(kāi)始,請用普通話(huà)道出您心中的每一聲問(wèn)候,這一聲聲問(wèn)候伴隨著(zhù)您甜甜的微笑傳達給每一個(gè)關(guān)心你的朋友。

  2、說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,用文明語(yǔ),做文明人。請用普通話(huà)、規范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

  3、普通話(huà)是校園語(yǔ)言。請用普通話(huà)道出你的疑問(wèn),讓每一次困惑都可以迎刃而解。

  4、積極普及民族共同語(yǔ),增強民族凝聚力。請用普通話(huà)和你周?chē)耐瑢W(xué)密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

  親愛(ài)的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話(huà),用好規范字!讓我們從自身做起,從課堂做起,人人講普通話(huà),時(shí)時(shí)講普通話(huà),處處講普通話(huà),讓清脆悅耳的普通話(huà)響徹校園的每個(gè)角落。

  謝謝大家!

推廣普通話(huà)倡議書(shū)15

各位老師、家長(cháng)、同學(xué)們:

  大家好!

  20__年9月14日至20日是第__屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化、革命文化和社會(huì )主義先進(jìn)文化,促進(jìn)語(yǔ)言生活和諧健康,為提升我校師生語(yǔ)言文字應用能力,決戰決勝脫貧攻堅,建設“亮麗黃河灣、多彩達拉特”發(fā)揮積極作用。我校響應上級號召,深入開(kāi)展宣傳活動(dòng),現向全體師生發(fā)出如下倡議:

  一、師生以說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范漢字為榮;

  二、堅持使用普通話(huà)在師生、生生中交流,并能達到準確流利,養成說(shuō)普通話(huà)的習慣;

  三、在日常生活中注意使用文明用語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà),使文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為;

  四、在校外活動(dòng)中積極主動(dòng)推廣普通話(huà),成為推廣普通話(huà)的楷模;

  五、師生一同學(xué)習各種語(yǔ)言文字規范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書(shū)、黑板報、條幅、展板等注音、用字和標點(diǎn)符號規范無(wú)誤。

  作為中國人,我們每天都在抑揚頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力,都在橫平豎直的書(shū)法中得到書(shū)法藝術(shù)的.熏陶。規范地使用普通話(huà)、寫(xiě)好漢字不僅可以提高大家的文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語(yǔ)的尊嚴,培養同學(xué)們的愛(ài)國之情,我們說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字,讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言,提高廣大師生規范使用國家通用語(yǔ)言文字的水平,傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化。

  高頭窯小學(xué)(幼兒園)

  20__年9月10日

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