實(shí)用的環(huán)保倡議書(shū)模板六篇
在現實(shí)社會(huì )中，需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項活動(dòng)而寫(xiě)的號召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。倡議書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的環(huán)保倡議書(shū)6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保倡議書(shū) 篇1
和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥(niǎo)脆啼，萬(wàn)物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起，吹皺綠色的波浪!
綠色是大自然賜與我們人類(lèi)的寶貴財富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園!當我們在綠樹(shù)成蔭的校園小徑漫步時(shí)，倍感心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書(shū)時(shí)，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)\實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，盡情展現當代大學(xué)生的風(fēng)采。但是，在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應履行保護校園環(huán)境的義務(wù)。在此，我倡議：
1.樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
2、愛(ài)護校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛(ài)護花草樹(shù)木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛(ài)心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的`回收利用，盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛(ài)護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起保護綠色校園的重任，愛(ài)護校園，就是愛(ài)護我們自己。
環(huán)保倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的少隊員們：
你們好！
綠色地球是人類(lèi)共同的家，大自然是我們生死相依的朋友。為了綠色地球，為了我們自己，為了子孫后代，為了美好明天，作為二十一世紀社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，有義務(wù)、有責任保護我們的'地球，我們必須立即行動(dòng)起來(lái)，共同美化我們賴(lài)依生存的空間。
為此，我倡議：
1、爭做文明市民，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見(jiàn)不文明現象及時(shí)勸說(shuō)。
2、倡導“人人動(dòng)手，減少污染”，開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收，防止垃圾的二次污染。
3、不用一次性塑料制品，提倡使用可降解環(huán)保用品，讓一次性塑料制品，像“過(guò)街老鼠”，無(wú)人問(wèn)津。真正用環(huán)保標準指導自己的一言一行，做一個(gè)合格的二十一世紀公民。
4、人人都是環(huán)境天使，做綠色宣傳員，利用自身優(yōu)勢，廣泛宣傳一次性塑料制品的危害，用我們的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人，不斷改良我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境，做到人人講“綠色”，個(gè)個(gè)愛(ài)“綠色”。
重視綠色環(huán)保，從你我做起！朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！你我能力有限，但你我的心無(wú)限。
環(huán)保倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
為鼓勵廣大同學(xué)積極投身節約型校園建設，全面推進(jìn)節約型校園建設，結合學(xué)校實(shí)際情況，我們向學(xué)校全體同學(xué)發(fā)出環(huán)保節能倡議：
1、抵制商品過(guò)度包裝，節約糧食，養成健康科學(xué)的飲食習慣，樹(shù)立節儉文明的生活消費理念。
2、養成離開(kāi)教室、辦公室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調、關(guān)電腦，下班關(guān)飲水機的良好習慣。水龍頭隨用隨關(guān)，避免長(cháng)流水。
3、會(huì )議室、辦公室做到冬天空調溫度不高于20度、夏天空調溫度不低于26度，下班時(shí)提前30分鐘關(guān)閉空調，寒、暑假以及長(cháng)假期間長(cháng)久不使用空調的時(shí)候或者把插頭拔掉，或者把插電板的電門(mén)關(guān)上。
4、天氣晴朗、光線(xiàn)充足時(shí)，建議教室、辦公室、會(huì )議室以采用自然光為宜。
5、發(fā)現他人有浪費行為時(shí)及時(shí)規勸，發(fā)現因設備損壞或施工造成的浪費現象要及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)部門(mén)。
同學(xué)們，讓我們從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，積極參與節能減排。為從根本上改變能源浪費及環(huán)境污染的現狀，為實(shí)現國家的'節能減排目標、為創(chuàng )建和諧的節約型校園做出自己的貢獻。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書(shū) 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同事們：
大家好！
節能降耗是企業(yè)的生存之本，誰(shuí)怠慢了它，輕視了它，誰(shuí)就會(huì )失去立足之基。我們不能不屑一顧于一滴水、一度電、一塊煤的價(jià)值，那是企業(yè)效益的根本所在。公司的每一個(gè)員工都應自覺(jué)地投入到節能降耗活動(dòng)中去，堅持不懈的做好節約能源的工作。樹(shù)立一種點(diǎn)點(diǎn)滴滴降成本，分分秒秒增效益的節能意識，以最好的管理，來(lái)實(shí)現節能效益的最大化。
從統計看，人們對重工業(yè)化進(jìn)程的批評似乎言之有理。但筆者以為，以此認定我國能耗高、能源緊張主要是重工業(yè)發(fā)展過(guò)快造成的，有點(diǎn)偏頗，還打錯了板子。為進(jìn)一步推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀(guān)主題教育活動(dòng)的深入展開(kāi)，充分認識節能降耗工作的緊迫性和重要性，工會(huì )向廣大員工發(fā)出倡議，在全公司范圍內開(kāi)展降本增效，從我做起活動(dòng)�；顒�(dòng)以從我做起，節約一滴水，節約一度電為主題，要求廣大員工從實(shí)際出發(fā)，無(wú)論是在生產(chǎn)或生活中，都要注意節能降耗，從每個(gè)人做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，從舉手之勞做起。
自倡議發(fā)出至今，陸續收到員工提出的一些節能降耗的好做法、好想法，有員工提到：浪費是一個(gè)公司最頭痛的地方，積少成多，公司的發(fā)展也會(huì )受到限制、節能降耗是公司長(cháng)期發(fā)展的重要工作，節能降耗就意味著(zhù)增效，只有增效我們企業(yè)才會(huì )有更好的明天、要做到從立項就考慮節能降耗的問(wèn)題。從根本抓起才是省時(shí)省事的.思路、創(chuàng )造力是節能的源頭，我們要抓住源頭；規范化制度化是節能的保障，我們必須強化保障；節能意識的樹(shù)立是實(shí)現的基石。這充分說(shuō)明，大家對節能降耗有了更深層次的認識。我們日常工作和生活中應該做到節能降耗。每一名員工都必須從自我做起。以不斷增強資源憂(yōu)患意識、要有節約意識和環(huán)保意識，從而提高企業(yè)能源的使用效率，達到節能降耗的真正目的。
最后我希望通過(guò)咱們的這次活動(dòng)，能夠認識到節能降耗的重要性，為我們中科納米的發(fā)展再創(chuàng )一片宏偉藍圖。
倡議人：
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書(shū) 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)校是我們接受教育、積累知識、培育情操、塑造人格的地方,是我們共同學(xué)習生活的場(chǎng)所。我們渴望健康，渴望綠色，渴望良好的生活環(huán)境。所以，不斷增強環(huán)保意識，通過(guò)努力讓我們的校園環(huán)境更加整潔靚麗，不僅是學(xué)校發(fā)展的需要，更是我們每個(gè)人應有的責任。在我國提倡建設節約型社會(huì )之際，在學(xué)校建設綠色文明校園之際，我們校學(xué)生會(huì )也呼吁全體師生一同攜手，為建設綠色文明、節能環(huán)保的校園而努力。我們懇切地向師生們提出如下倡議：
1、變廢為寶：“分類(lèi)回收 循環(huán)再用�！泵堪嘟淌液竺嬖O置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾(如廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等)置入其中，每周五下午放學(xué)后由各班班委將其送至校外的收廢品站變賣(mài)，所得錢(qián)款及時(shí)公示并作為班級的日常開(kāi)支。
2、節約用水：我們用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭，應及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手，避免過(guò)量浪費水;發(fā)現有水龍頭損壞應主動(dòng)上報老師，或找管理人員及時(shí)更換。
3、節約用電：我們無(wú)論實(shí)在教室還是寢室，都要做到人走燈滅，要堅決杜絕“白晝燈”、“長(cháng)明燈”的情況發(fā)生;在光線(xiàn)充足時(shí)，不要開(kāi)燈浪費資源。
4、生活節儉：我們提倡綠色消費，生活中不應盲目攀比，不能隨意浪費糧食，在食堂就餐應酌量打飯，要節約每一粒糧食;我們外出吃飯盡量不要使用一次性飯盒，因為它既不衛生，也不環(huán)保。
5、養成衛生習慣：我們應自覺(jué)講究衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造噪音。學(xué)校添置了很多垃圾箱，我們多走幾步路，把廢物扔進(jìn)垃圾箱里，讓品德留在自己身上。
6、保護綠色環(huán)境：我們要做綠色的使者，愛(ài)護身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一棵樹(shù)木!每天及時(shí)清理校園衛生，保持校園的整潔美觀(guān)。
7、愛(ài)護學(xué)校公物：我們要以愛(ài)護公物為榮，破壞公物為恥;要嚴格規范自己的'行為，愛(ài)護學(xué)校的一切財產(chǎn)，并堅決抵制破壞公物的陋習。
老師、同學(xué)們，“校園文明我文明，校園美好我美好”。讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習中延續，樹(shù)立環(huán)保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節能環(huán)保型的和諧校園而努力吧!
倡議人：
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
當你在這美麗的校園中學(xué)習，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境，環(huán)保倡議書(shū)。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的'需要，更是我們學(xué)生應有的社會(huì )責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護公共綠地。
3、愛(ài)護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染;節約用電，做到人走燈滅，光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時(shí)關(guān)機
5、 節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?/p>
6、 生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。
7、 盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、 從我做起，號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識，為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導節約，父母老師也再三強調環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹(shù)立環(huán)境意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
【實(shí)用的環(huán)保倡議書(shū)】相關(guān)文章：
（實(shí)用）環(huán)保的倡議書(shū)03-15
實(shí)用的環(huán)保倡議書(shū)模板07-07
最新環(huán)保倡議書(shū)（實(shí)用）02-12
實(shí)用的環(huán)保倡議書(shū)集合10-13