圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū)（通用15篇）
在當下社會(huì )，用到倡議書(shū)的地方越來(lái)越多，倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧！以下是小編整理的圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū) 1
親愛(ài)的同學(xué)們：
圖書(shū)館是文明之圣地，知識之殿堂。大學(xué)里幾乎每個(gè)人都曾在這里充實(shí)知識，在這里想象，在這里追求夢(mèng)想。安靜、舒適、文明的圖書(shū)館會(huì )讓每個(gè)人有歸屬感，讓每個(gè)人一生都忘不了這個(gè)自己曾經(jīng)奮斗的地方。
近段時(shí)間，圖書(shū)館安靜的學(xué)習環(huán)境，常被一些突然的嚼飯聲、拉動(dòng)椅子的轟炸聲及其他不文明的行為所擾亂。好的行為，是獲得美好人生的起點(diǎn)，為了讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境，在此我們倡議：
1、請您不要將自己的飯菜帶入圖書(shū)館這個(gè)神圣的地方，它不僅會(huì )發(fā)出擾人的聲響，而且會(huì )產(chǎn)生奇怪味道，而且還會(huì )給工作人員帶來(lái)清潔難題。
2、請您不要隨意挪動(dòng)椅子，它不僅會(huì )產(chǎn)生巨大的噪音，而且也會(huì )給預約該座位的`同學(xué)帶來(lái)“無(wú)椅子”的困擾。
3、請您在選座機上選座位時(shí)按序排隊，展現當代大學(xué)生良好素質(zhì)。
4、請您在圖書(shū)館學(xué)習時(shí)，保持安靜；請將手機設為靜音模式；不大聲喧嘩；盡量輕走慢行，為自己和他人營(yíng)造安靜學(xué)習環(huán)境。
5、請您在圖書(shū)館的任何一處，均能保持文明行為，文明用語(yǔ)，相互監督。漫游于良好的圖書(shū)館環(huán)境中，您的人生就已經(jīng)成功了一半！請同學(xué)們從現在起，從每個(gè)細節行動(dòng)起來(lái)吧！爭做一個(gè)追求知識，充滿(mǎn)愛(ài)心的讀者，充分展現出我鄭大學(xué)子的精神風(fēng)采！
圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū) 2
在圖書(shū)館，捧一本好書(shū)，尋一席之地，靜一顆塵心。無(wú)論是陽(yáng)春三月花開(kāi)，還是寒冬十月雪來(lái)，這樣的讀書(shū)享受總是讓人覺(jué)得溫暖。
古人云：靜對好書(shū)成樂(lè )趣，閑看云物會(huì )天機。
我們需要以書(shū)為伴。在人生路途上，書(shū)是安慰我們心靈的良藥，也是傳承文化的重要載體。通過(guò)讀書(shū)，我們獲得的不僅僅是知識，還有智慧。一個(gè)真正懂得讀書(shū)的人，也是一個(gè)會(huì )文明閱讀的人。
文明閱讀，正是我們積極倡導的'。
在讀書(shū)的時(shí)候，有的人將書(shū)刊隨意亂放，使的他人“踏破鐵鞋無(wú)覓處”;有的人胡亂涂鴉，使得書(shū)刊“面目全非”;有的人讀書(shū)忘形，舉止不雅;有的人漠視他人的存在，在閱覽室內嬉笑喧嘩，電話(huà)鈴聲連綿不斷;有的人穿著(zhù)高跟鞋進(jìn)出閱覽室，“噠噠”聲刺耳……
這些都給他人帶來(lái)了極大地不便。
我們要倡導文明讀書(shū)。杜絕隨地吐痰、亂扔廢棄物等不雅行為;閱讀圖書(shū)后，應將圖書(shū)放回原來(lái)的位置，方便其他讀者查找;保持圖書(shū)的整潔，不亂寫(xiě)亂畫(huà);在閱覽室把通訊工具置于振動(dòng)狀態(tài)，防止干擾別人讀書(shū);盡量不要穿高跟鞋在安靜的閱覽室出入，影響他人……我們共同處在這個(gè)神圣而安詳的圖書(shū)館，我們有責任營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。
文明讀書(shū)，人人有責。
圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū) 3
親愛(ài)的同學(xué)們：
當你在明亮的圖書(shū)館內學(xué)習時(shí)，當你縱情遨游在書(shū)籍的海洋中時(shí)，你是否感受到圖書(shū)館資源的豐富、設施的便捷呢？是否感受到了圖書(shū)館環(huán)境的整潔、溫馨呢？這么好的環(huán)境，是跟全體讀者和館員老師的共同努力分不開(kāi)的.。
“圖書(shū)館是天堂的模樣！”這是阿根廷國家圖書(shū)館館長(cháng)、作家博爾赫斯的名言。作為讀者，當你享有在圖書(shū)館學(xué)習和借閱的權利，同時(shí)也有愛(ài)護圖書(shū)刊物、維護良好環(huán)境的義務(wù)。
為使我們的閱讀環(huán)境更加美好，同時(shí)配合學(xué)校首屆“大學(xué)生基礎文明建設月”活動(dòng)，用基礎文明共創(chuàng )優(yōu)美環(huán)境，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、“注意形象”。著(zhù)裝整潔，儀容端莊，舉止文明，不穿拖鞋、背心，不過(guò)度暴露衣著(zhù)或赤膊入館。
2、“愛(ài)護書(shū)籍”。做到閱讀時(shí)輕拿輕翻，不隨意標注，不撕毀書(shū)刊，不在圖書(shū)上亂涂亂畫(huà)。
3、“正確取閱”。圖書(shū)館里每本書(shū)都有自己確定的位置，請使用代書(shū)板，確保圖書(shū)看完后正確歸位，以方便其他讀者借閱。
4、“文明閱覽”。做到不搶座、不占座，提高座位利用率，中途離座時(shí)自覺(jué)擺放“溫馨提醒”，與其他讀者禮貌交流。
5、“保持安靜”。走路時(shí)盡量輕聲，請將手機調成振動(dòng)或者靜音，不在室內接打電話(huà)，不在館內大聲喧嘩，不在館內走廊朗讀，為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習環(huán)境。
6、“愛(ài)護環(huán)境”。不踢踩墻面，不隨地吐痰，不在館內吃零食，不亂扔垃圾，不隨意搬動(dòng)桌椅，保持環(huán)境整潔衛生，愛(ài)護圖書(shū)館的公共設施。
7、“維護閱讀安全”。不將易燃易爆物品帶入館內，不在館內吸煙，安全使用電子設備。相互關(guān)照，注意自身安全的同時(shí)也關(guān)愛(ài)其他同學(xué)。
8、“尊重館員老師”。讀者與館員相互尊重、相互理解、相互監督，提高主人翁意識。
圖書(shū)館作為我們美麗校園的文化地標，是知識的殿堂，是神圣的地方，是我們獲取信息的重要場(chǎng)所。同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現在做起，從一點(diǎn)一滴做起，規范自己的閱讀行為，做一個(gè)文明讀者，共同營(yíng)造文明和諧、書(shū)香濃郁的閱覽環(huán)境！
圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū) 4
親愛(ài)的同學(xué)們：
圖書(shū)館是文明之圣地，知識之殿堂。大學(xué)里，我們每個(gè)人都會(huì )在這里充實(shí)知識，在這里想象，在這里夢(mèng)想。安靜、舒適、文明的圖書(shū)館會(huì )讓每個(gè)人有歸屬感，讓每個(gè)人無(wú)論現在還是將來(lái)都會(huì )向往留戀這個(gè)如天堂般的地方。
目前，圖書(shū)館安靜的學(xué)習環(huán)境，常被一些突然的嘈雜聲、不和時(shí)宜的“郎朗”讀書(shū)聲以及其它不文明行為所擾亂。好的行為、好的習慣，是收獲美好人生的起點(diǎn)。為了讓大家共同擁有一個(gè)良好的'學(xué)習環(huán)境，全面迎接學(xué)校教學(xué)檢查，我們倡議：
1、不帶餐、飲食進(jìn)館，不隨地吐痰，不亂扔垃圾紙屑等雜物，保持環(huán)境整潔衛生。
2、不隨意搬動(dòng)圖書(shū)館內桌椅、物品等，愛(ài)護圖書(shū)館公共設施。
3、文明就座，文明自習，做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座;離開(kāi)時(shí)自覺(jué)關(guān)燈。
4、走路時(shí)盡量輕聲，不大聲喧嘩，將手機調成振動(dòng)或靜音狀態(tài)，為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習環(huán)境。
5、自覺(jué)遵守圖書(shū)館各項規章制度，正確借書(shū)、還書(shū)，看完書(shū)后將書(shū)準確歸位，以方便以后其他同學(xué)使用。
6、愛(ài)護書(shū)籍，做到閱讀時(shí)輕拿輕翻，不折頁(yè)角，不隨意標注，不撕毀書(shū)刊，不在書(shū)刊上亂寫(xiě)亂劃，自覺(jué)保持書(shū)刊完整。
7、彼此理解，相互尊重，相互監督，提高主人翁意識。
請同學(xué)們嚴格規范自身言行，嚴于律己，做合格大學(xué)生。
同學(xué)們，為了我們共同的校園，請珍惜圖書(shū)館資源。讓我們與全體師生攜起手來(lái)，積極行動(dòng)，共建圖書(shū)館的良好育人環(huán)境，為學(xué)校轉型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。
圖書(shū)館
二〇xx年十一月七日
圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū) 5
親愛(ài)的同學(xué)：
圖書(shū)館是我們共同的學(xué)習園地，無(wú)論是燕語(yǔ)鶯啼的春天，還是烈日炎炎的酷暑;無(wú)論是天高云淡的秋日，還是寒風(fēng)凜冽的嚴冬;無(wú)論是朝霞滿(mǎn)天的清晨，還是華燈初上的夜晚，越來(lái)越多的同學(xué)走進(jìn)這文化的殿堂，遨游于知識的海洋。在圖書(shū)館，我們的思緒沉浸在讀書(shū)的樂(lè )趣中，我們的心靈跨越時(shí)空真誠地與哲人對話(huà)，圖書(shū)館就是我們共同的.精神家園。
但在我們享受閱讀樂(lè )趣的同時(shí)，我們也看到圖書(shū)館中存在一些不文明的行為，如：高聲喧嘩、大聲朗讀、接打電話(huà)、在閱覽區域進(jìn)餐、占座、在圖書(shū)館內吸煙等，這在一定程度上破壞了我們精神家園的文明環(huán)境。
我們希望與同學(xué)們一同營(yíng)造一個(gè)文明和諧、寧靜雅致的學(xué)習環(huán)境，讓我們每一位同學(xué)都成為文明閱讀的倡導者、宣傳者、踐行者�！拔拿鏖喿x，從我做起”，讓我們一起尊重彼此，遠離不文明行為!在此，我們倡議：
1.注意儀表，著(zhù)裝整潔、言談文明、舉止大方。
2.不閑聊、不喧嘩，不大聲接打電話(huà)，請將手機調整至靜音狀態(tài)，保持安靜。
3.不在圖書(shū)館的任何區域內就餐。
4.不占用閱覽座位。
5.不在圖書(shū)館內吸煙
6.不亂扔垃圾。
文明閱讀，從我做起，從現在做起!
圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū) 6
各位讀者：
學(xué)期將盡，期末考與暑熱同時(shí)來(lái)臨，圖書(shū)館對外開(kāi)放的二樓大廳做為最涼爽的“避暑勝地”，也成為廣大學(xué)子讀書(shū)、備考、納涼最佳選擇。為方便廣大學(xué)子讀書(shū)、備考，圖書(shū)館從昨天就已開(kāi)始在二樓大廳盡可能多的增加自修桌椅，為大家提供方便。為進(jìn)一步為大家提供更好的服務(wù)，圖書(shū)館決定從6月22日起至本學(xué)期結束，早晨開(kāi)館時(shí)間調整為5：30，請廣大讀者互相轉告。
圖書(shū)館二樓大廳環(huán)境雖好，也是人流最為集中的地方，近期畢業(yè)生的'離校手續等均在二樓大廳進(jìn)行。人多則易亂，圖書(shū)館請大家保管好自己的財務(wù)，不搶座、占座，不大聲讀書(shū)、接聽(tīng)電話(huà)，共同維護圖書(shū)館的安靜、和諧氛圍。同時(shí)，希望大家自覺(jué)遵守圖書(shū)館管理規定，服從管理員的安排，文明使用圖書(shū)館。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū) 7
親愛(ài)的同學(xué)們：
當我們從祖國的五湖四海相聚在這座美麗的大學(xué)時(shí)，是否已感受到了那份被選擇的榮譽(yù)感和成為一名時(shí)代有用之才的使命感和責任感？書(shū)籍是人類(lèi)文明傳承的重要媒介，學(xué)習是人類(lèi)文明前進(jìn)的基礎。讓我們從身邊的小事做起，從文明誠信使用圖書(shū)館做起，規范自身行為，共同創(chuàng )建和諧文明的圖書(shū)館學(xué)習氛圍。
當你置身于明亮舒適的圖書(shū)館，遨游浩瀚無(wú)垠書(shū)海追求知識時(shí)，你曾否感懷圖書(shū)館為我們做出的無(wú)私奉獻？圖書(shū)館是我們學(xué)習的“第二課堂”。她不僅為我們提供了寶貴的'資源，更豐富了我們的精神世界。在這知識的海洋、求知的課堂，我們陶冶情操，提升自我。然而，在這片書(shū)香洋溢的芳草地上，還存在一些不和諧的音符：突然的嘈雜聲、手機鈴聲、清脆的高跟鞋聲不時(shí)響起；地上的紙屑、吃剩的食物、扔下的果皮、瓜子皮使書(shū)海蒙上了灰色面紗……這樣的不文明的行為，是與當代大學(xué)生禮儀道德精神相違背的，更是與我們優(yōu)秀的湘楚學(xué)子品德違背的。我們中南的同學(xué)的修養很好，只是很多簡(jiǎn)單的事，不是我們不愿意做，而是我們沒(méi)注意到該怎么做。在此，為了每一位師生的學(xué)習和生活，我們倡議：
�。ㄒ唬┳袷貓D書(shū)館閱覽時(shí)間和有關(guān)規章制度。
�。ǘ┍３珠営[室肅靜，走路腳步要輕，挪動(dòng)座位動(dòng)作要輕，不頻繁出入，不大聲喧嘩、閑談，討論問(wèn)題不要影響他人。
�。ㄈ┩瑢W(xué)間互謙互讓?zhuān)粨屨甲�，不同時(shí)占讀多本書(shū)籍。
�。ㄋ模╅喿x后將書(shū)放回原處，不私自將圖書(shū)、資料等帶出閱覽室；不撕毀和污損書(shū)報、不偷撕書(shū)頁(yè)、報刊，不做標記；愛(ài)護所借圖書(shū)，按時(shí)退還；損壞、丟失要主動(dòng)賠償，守時(shí)守信。
�。ㄎ澹┲v究衛生，不隨地吐痰，不亂扔雜物、吃東西、吸煙。
�。⿶�(ài)惜公共設施，不損壞公物；尊重工作人員，講文明懂禮貌。
親愛(ài)的同學(xué)們，文明誠信是明鏡，給人以借鑒；文明誠信是尺碼，給人以準繩；文明誠信是明燈，照亮我們前行的道路。就讓我們用文明誠信的道德理念規范自己的言行，嚴于律己，互相監督，共同打造出一片和諧的藍天！“不積硅步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�。讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，用自己的一份努力杜絕不文明的行為，共同構建一個(gè)良好、和諧的學(xué)習環(huán)境。將心比心，換位思考，己所不欲勿施于人！我們共同努力！相信同學(xué)們愿意用自己的舉手之勞換來(lái)圖書(shū)館美好的未來(lái)！
祝大家前途光明，前程似錦！
圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū) 8
各位同學(xué)：
圖書(shū)館是許多人讀書(shū)、學(xué)習最?lèi)?ài)去的地方，在喧囂的都市中也難得有這樣一塊清靜之地讓人凈化心靈、補充能量、提升自我。然而，在這里有許多不文明的行為正在發(fā)生。
安靜、衛生、舒適、和諧的環(huán)境要靠大家共同創(chuàng )建和維護。為了更好地營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境，圖書(shū)館向廣大同學(xué)發(fā)出倡議：
一、相互照顧，共同保證室內安靜，這有利于同學(xué)間和諧相處。
二、相互尊重，共同維護室內衛生，這對你我他的健康有利。
三、自己保管好貴重物品，這樣能保證你良好的`學(xué)習心情。
溫馨提示：請妥善保管好錢(qián)包、手機、筆記本電腦等貴重物品，離開(kāi)座位時(shí)請將貴重物品隨身攜帶或交與熟人看管，自修結束時(shí)要檢查自己的物品是否都帶齊，同時(shí)也請帶走自己的垃圾。
荀子曰：“不積跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江海�！币簿褪钦f(shuō)，“小”的量的積累會(huì )導致“大”的質(zhì)的轉化。為此，我們真誠建議同學(xué)們從身邊點(diǎn)滴小事做起，將文明意識融入到學(xué)習與生活的方方面面中。 “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。培養自己良好的行為習慣，將對自己的學(xué)習、生活以及將來(lái)走向社會(huì )都非常有幫助。
同時(shí)，我們也希望同學(xué)們從圖書(shū)館帶走的是知識，留下的是風(fēng)度、優(yōu)雅、良知、道德，以及對他人的體恤之情。為了創(chuàng )建一個(gè)文明的學(xué)習環(huán)境，圖書(shū)館將積極采納同學(xué)們的寶貴意見(jiàn)及建議，并進(jìn)一步加強監督機制。
圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū) 9
親愛(ài)的同學(xué)們：
圖書(shū)館是文明之圣地，知識之殿堂。大學(xué)里幾乎每個(gè)人都曾在這里充實(shí)知識，在這里擁抱夢(mèng)想。然而，圖書(shū)館安靜的學(xué)習環(huán)境，總會(huì )被一些突然的嘈雜聲、不合時(shí)宜的“朗朗”讀書(shū)聲以及其它不文明的行為擾亂。好的行為、好的習慣，是收獲美好人生的起點(diǎn)，為了讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)良好的`學(xué)習環(huán)境，我們倡議：
倡導書(shū)：1. “來(lái)也有秩，去也有序”。自覺(jué)憑本人校園一卡通從二樓大廳主入口刷卡進(jìn)入，離館時(shí)請自覺(jué)通過(guò)門(mén)禁通道。
2. “公共場(chǎng)合，形象制勝”。儀容端莊，舉止文明，不要穿拖鞋、背心或赤膊入館。
3. “機器無(wú)言，讀者有情”。愛(ài)護圖書(shū)館的公共設施，仔細閱讀各類(lèi)機器使用說(shuō)明，正確操作;如有疑問(wèn)，請向管理服務(wù)人員咨詢(xún)。正確認識檢索機的作用，不使用檢索機做與查詢(xún)無(wú)關(guān)的事等。
4. “讀書(shū)天堂，油污匿跡”。不在文獻借閱和讀者學(xué)習區吃喝零食，自覺(jué)保持館內環(huán)境整潔、衛生。
5. “自修圣地，寧靜吾心”。自覺(jué)維持館內安靜，不喧嘩打鬧,不高談闊論或來(lái)回走動(dòng),手機調為振動(dòng)或靜音，不在閱覽室內接聽(tīng)電話(huà)。
6. “圖書(shū)有情，幸�；丶摇�。愛(ài)護圖書(shū)館的圖書(shū)，不撕毀、污損，不隨意標注，正確使用代書(shū)板，查閱后自覺(jué)放回原處。借出圖書(shū)及時(shí)歸還，方便他人借閱。
7. “莫做空位霸主，甘當文明使者”。做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座。
8. “求知而來(lái)，載知而歸”。從圖書(shū)館帶走的是知識，留下的是風(fēng)度、優(yōu)雅、良知、道德。
9. “安全防范，禁止吸煙”。打造圖書(shū)館無(wú)煙館舍環(huán)境是每位入館讀者的職責所在。人人以身作則，積極主動(dòng)勸阻吸煙者。
良好的學(xué)習環(huán)境由大家共同創(chuàng )造，珍貴的精神資源要大家共同愛(ài)護，這樣每一位讀者才能充分利用圖書(shū)館的優(yōu)美環(huán)境和學(xué)習資源，讓我們做一個(gè)文明讀者，共同創(chuàng )造讓全校師生舒適、滿(mǎn)意、和諧的圖書(shū)館!
圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū) 10
親愛(ài)的同學(xué)們：
當你置身于明亮舒適的圖書(shū)館，當你遨游浩瀚無(wú)垠書(shū)海追求知識時(shí)，你是否感懷圖書(shū)館為我們做出的無(wú)私奉獻？圖書(shū)館是我們學(xué)習的“第二課堂”，是我們的精神家園。在這知識的海洋、求知的課堂，我們陶冶情操，提升自我，圖書(shū)館是我們學(xué)習生活的重要場(chǎng)所。然而，在這片書(shū)香洋溢的芳草地上，還存在一些不和諧的音符：肆意摟摟抱抱的`躺在沙發(fā)上睡覺(jué)、隨意的脫鞋、飯菜的任意帶入、沙發(fā)的隨意搬動(dòng)、提前占座卻沒(méi)人自習的現象等等都使書(shū)海蒙上了灰色面紗?在此，為了每一位師生的學(xué)習和生活，我們倡議：
1、從我做起，堅決杜絕肆意在沙發(fā)上摟摟抱抱及脫鞋睡覺(jué)的不文明行為。
2、不在圖書(shū)館內帶餐、飲食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾紙屑等雜物，保持環(huán)境整潔衛生。
3、不隨意搬動(dòng)沙發(fā)、桌椅，愛(ài)護圖書(shū)館的公共設施
4、文明就座，文明自習，做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座。
5、保持安靜。請將手機調成震動(dòng)或者靜音，不要大聲喧嘩，走路時(shí)盡量輕聲，離開(kāi)時(shí)把椅子輕輕放回原位，為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習環(huán)境。
6、自覺(jué)遵守公共秩序與圖書(shū)館的規章制度。使用代書(shū)板，看完書(shū)后將書(shū)正確歸位，并正確借書(shū)、還書(shū)，以方便以后及其他同學(xué)查詢(xún)。
7、愛(ài)護書(shū)籍。做到閱讀時(shí)輕拿輕翻，不折頁(yè)角，不隨意標注，不撕毀書(shū)刊，不在書(shū)刊上亂寫(xiě)亂畫(huà)和損毀圖書(shū)，保持書(shū)刊的完整。
8、互相尊重，彼此理解，互相監督，提高主人翁意識。
為了我們共同的校園，請珍惜圖書(shū)館的資源，讓我們與全體師生攜起手來(lái)，積極行動(dòng)，共建圖書(shū)館的良好育人環(huán)境，為構建和諧圖書(shū)館貢獻出自己的一份力量！
同學(xué)們，“圖書(shū)館是我家，文明靠大家”。讓我們從即刻起，行動(dòng)起來(lái)吧！
圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū) 11
親愛(ài)的讀者朋友：
您好！感謝您一直以來(lái)對市圖書(shū)館的關(guān)心和厚愛(ài)，對我們工作的支持和幫助。圖書(shū)館因您而充滿(mǎn)活力，我們的'工作因您而富有意義。
圖書(shū)館是免費向公眾開(kāi)放的公共文化設施，是凈化心靈、提升自我的清靜之地，文明閱讀行為既體現您的自身修養，又包含著(zhù)對他人的關(guān)照�？删驮谶@一方凈土中，卻也存在著(zhù)一些不和諧的音符：圖書(shū)亂拿亂放；閱覽桌和地面上隨處可見(jiàn)食品袋、飲料瓶等垃圾；一些圖書(shū)“慘遭毒手”，新書(shū)上架不久就被折磨得支離破碎；有的人漠視他人的存在，嬉笑喧嘩，電話(huà)鈴聲不斷；有些人肆意橫臥在休息區的沙發(fā)上睡覺(jué)等等。
為了讓圖書(shū)館最大程度地為廣大讀者服務(wù)，使文獻資源發(fā)揮最大效益，我館向全體讀者發(fā)出文明閱讀的倡議：
1、自覺(jué)遵守圖書(shū)館借閱規則，尊重圖書(shū)館工作人員的勞動(dòng)，服從管理。
2、進(jìn)入圖書(shū)館請保持安靜，不要大聲喧嘩、追逐、打鬧。
3、閱覽時(shí)每次取書(shū)請不要超過(guò)3冊，閱后請放回原處。
4、愛(ài)護書(shū)本，不要撕毀圖書(shū)、標簽等，請勿在書(shū)上涂寫(xiě)。
5、帶小孩的讀者請看管好小孩，學(xué)齡前兒童須家長(cháng)陪同。
6、就餐請到指定就餐區，不要在書(shū)庫、閱覽室、自修室等閱覽區內吃東西。
7、不隨地扔垃圾，食品包裝袋、飲料瓶等用完及時(shí)清理，扔進(jìn)垃圾桶。
親愛(ài)的讀者朋友，讓我們攜起手來(lái)共同維護大家共有的精神家園，共同創(chuàng )造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境，使您的讀書(shū)時(shí)光充實(shí)快樂(lè )，為孩子樹(shù)立良好的榜樣，并請相互監督，溫馨提醒！
圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū) 12
同學(xué)們：
圖書(shū)館是我們全校每一位同學(xué)最喜歡的學(xué)習場(chǎng)所之一，也是大家的共同家園。長(cháng)期以來(lái)，由于圖書(shū)館館舍資源相對緊張，特別是在夏冬兩季，圖書(shū)館閱覽座位數尤顯不足，加之部分同學(xué)的占座行為，導致座位的利用率進(jìn)一步下降;部分同學(xué)的`個(gè)人物品遺留在館內過(guò)夜，甚至占用走廊和安全出口，給同學(xué)的人身安全和公、私財產(chǎn)安全造成極大的安全隱患。
考研及期末考試時(shí)間臨近，這段時(shí)間也是考研同學(xué)和各年級同學(xué)復習考試的關(guān)鍵時(shí)期，而秋冬季又是各類(lèi)消防安全事故的高發(fā)期。圖書(shū)館良好、安全的學(xué)習工作環(huán)境，對每一位同學(xué)都至關(guān)重要，直接影響到每一位同學(xué)的學(xué)習效果和人身、財物安全，同時(shí)也體現學(xué)校和師生的精神風(fēng)貌。為了維護大家共同家園的祥和氛圍和安全的學(xué)習環(huán)境，我們向全校所有同學(xué)發(fā)出倡議，每一個(gè)人都從自己做起，不因個(gè)人利益去損害公共利益，不因自己圖方便而忽視公共安全，大家互相監督，共同營(yíng)造圖書(shū)館良好的公共秩序和氛圍：
1.自覺(jué)遵守規章制度，服從管理，保證圖書(shū)館的正常運行秩序，維護學(xué)校及圖書(shū)館相關(guān)管理制度的嚴肅性;
2.維護館內外安全整潔的環(huán)境。自覺(jué)將自行車(chē)在停車(chē)線(xiàn)內整齊有序擺放。禁止圖書(shū)館內吸煙，不在閱覽室內就餐、吃零食。保持閱覽桌上整潔，不遺留紙屑和垃圾;
3.做文明讀者，展現大學(xué)生良好的個(gè)人素養。有序排隊入館，相互禮讓?zhuān)粨屪�、不占座，不撬鎖、不翻窗;
4.保持館內安靜，不在圖書(shū)館內大聲喧嘩、聊天和接打電話(huà)，不在閱覽區和辦公區大聲朗讀和背誦;
5.愛(ài)護公共財物，不在圖書(shū)館內亂寫(xiě)亂畫(huà)、粘貼廣告或學(xué)習資料、損毀標牌。不在墻壁上踩踏腳印;
6.個(gè)人物品需臨時(shí)存放，放入電子存包柜。不堆放在走廊和安全出口、閱覽桌、室內書(shū)架、走廊小桌椅上;
7.離館同學(xué)自覺(jué)帶走個(gè)人物品。不將個(gè)人物品搬運至圖書(shū)館內或在圖書(shū)館大門(mén)口處堆放過(guò)夜。
圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū) 13
親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)籍是人類(lèi)文明的結晶，圖書(shū)館是人們的精神家園，是全校師生學(xué)習的最佳場(chǎng)所，也是最清靜幽雅的場(chǎng)所；更是一所大學(xué)精神文明的象征。但是，在利用圖書(shū)館的過(guò)程中，有部分同學(xué)的做法卻與之相悖。
為了營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的文明閱讀環(huán)境，讀者協(xié)會(huì )向全校同學(xué)倡議如下：
1、衣冠整潔、形象文明。一言一行，講文明，講禮貌。以健康向上、積極的精神面貌面對新的一天。
2、禁止喧嘩、讀書(shū)文明。圖書(shū)館是讀書(shū)、學(xué)習的場(chǎng)所，請不要大聲喧嘩，打鬧嬉戲，關(guān)掉鈴聲，共同營(yíng)造安靜的讀書(shū)環(huán)境。
3、保持衛生、清潔文明。保持圖書(shū)館清潔，不亂丟垃圾，不在館內吸煙。清潔干凈的環(huán)境會(huì )讓你我擁有一個(gè)好的心情。
4、讀書(shū)看報、舉止文明。文明使用圖書(shū)館電腦、沙發(fā)、座椅，舉止文明，不在沙發(fā)座椅上睡覺(jué)。對不文明言行，予以制止。
5、愛(ài)護書(shū)籍、閱讀文明。愛(ài)護借閱書(shū)籍、期刊，不損壞書(shū)籍，不影響其他同學(xué)借閱。
同學(xué)們：大學(xué)生是接受最高教育的人，是代表中國先進(jìn)文化的.一部分人，應該是社會(huì )上最有文明教養的一部分人。讓我們奮起前行，讓我們莊重承諾：“愛(ài)護我們的圖書(shū)館，愛(ài)護館內的圖書(shū)、電腦，維護所有的設備，嚴格遵守圖書(shū)館的各項規章制度。請在呵護中分享書(shū)海的明凈，你將會(huì )擁有整個(gè)人類(lèi)的精神文明。圖書(shū)館也將因你而更加美麗。
圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū) 14
親愛(ài)的同學(xué)們：
圖書(shū)館是大學(xué)思想融匯的海洋，是知識的殿堂，是我們共同的精神家園；這里可以豐富我們的精神世界，陶冶我們的道德情操。阿根廷前國家圖書(shū)館館長(cháng)博爾赫斯說(shuō)：“如果有天堂，天堂應該是圖書(shū)館的模樣！”然而在這神圣的殿堂里也出現了一些不和諧的`音符：個(gè)別同學(xué)在自習室大聲喧嘩、吵鬧；攜帶食物（泡面、零食等）進(jìn)入圖書(shū)館各閱讀空間；為了占座，閱覽桌上的書(shū)籍堆積如山……
圖書(shū)館為我們筑起了進(jìn)步的階梯，是我們求知路上最神圣的殿堂。每一位有理想，有追求，有責任，由擔當的大學(xué)生都應該積極維護這個(gè)殿堂的優(yōu)美環(huán)境和良好秩序。為了維護圖書(shū)館安靜、整潔、舒適的閱覽環(huán)境，我們向全校同學(xué)發(fā)出文明閱覽的倡議：
1、加強公德意識，自覺(jué)遵守公共秩序與閱覽區規章制度，相關(guān)規定進(jìn)出圖書(shū)館。嚴格按照座位預留管理制度使用閱覽席位，不隨意挪動(dòng)桌椅，不搶占座位，離開(kāi)圖書(shū)館時(shí)請務(wù)必攜帶好隨身物品。
2、 愛(ài)護圖書(shū)館設備、公共設施，按照設備使用流程規范操作，杜絕污損、私藏和損壞圖書(shū)的行為。
3、 愛(ài)護書(shū)籍，不折頁(yè)角，不在書(shū)刊上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不撕毀書(shū)刊。閱覽館藏圖書(shū)后不隨意擺放、丟棄，請歸還至原書(shū)庫。
4、 不在圖書(shū)館自習室內吃東西，尤其是氣味較大的食物。不將果汁、奶茶、咖啡等難以清理的飲料帶入圖書(shū)館。
5、 自習座位使用完畢后及時(shí)清理桌面，將垃圾丟進(jìn)垃圾桶，注意保持圖書(shū)館環(huán)境的干凈整潔。
6、 保持安靜，入館后請將手機調至靜音狀態(tài)，禁止在館內喧嘩、朗讀或大聲接打手機。
所謂勿以惡小而為之，遵守規章制度、遵守文明公約，是大學(xué)學(xué)應有的道德文明品格和高尚行為規范！請大家共同遵守圖書(shū)館規章制度，共同營(yíng)造一個(gè)書(shū)香四溢、舒適靜謐的閱覽環(huán)境，讓更多的讀者可以利用圖書(shū)館的資源，享用圖書(shū)館的空間和服務(wù)！同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，規范自己的行為，做文明讀者，共建文明閱覽環(huán)境。
圖書(shū)館文明閱讀倡議書(shū) 15
親愛(ài)的同學(xué)們：
當你在明亮的圖書(shū)館內學(xué)習時(shí)，當你縱情遨游在書(shū)籍的海洋中時(shí)，當你馳騁在知識的天地中時(shí)，你是否感受到師大圖書(shū)館資源的'豐富、設施的便捷呢？是否感受到了師大圖書(shū)館環(huán)境的整潔、溫馨呢？
圖書(shū)館是大家最喜歡的學(xué)習去處，然而，一些同學(xué)在圖書(shū)館內吃零食、制造電話(huà)噪音，還有一些同學(xué)長(cháng)期“駐扎”在圖書(shū)館內，“盤(pán)踞一方”，出現“書(shū)在而人空”的現象，造成學(xué)習座位緊缺，后續同學(xué)無(wú)法便捷的利用圖書(shū)館資源，使圖書(shū)館資源不能更好地為廣大師生服務(wù)。
為此，圖書(shū)館工作人員及讀者志愿者將加大力度維護圖書(shū)館秩序，建立讀者文明檔案，不定時(shí)清理、收繳占座書(shū)籍和物品，每次清理前不再另行通知。 在這里我們倡議，同學(xué)們在離開(kāi)圖書(shū)館時(shí)（包括就餐時(shí)間），要做到“人走物走”，不浪費圖書(shū)館資源，為他人創(chuàng )造便利，從而做到“我為人人、人人為我”，使圖書(shū)館內資源得到充分利用，形成合理使用、文明利用的良性循環(huán)。為了方便各位同學(xué)，減輕攜帶負擔，圖書(shū)館將在各樓層前臺附近設置學(xué)習物品臨時(shí)存放處，解決同學(xué)們臨時(shí)離館或就餐帶書(shū)不便的困難。
同學(xué)們，為了創(chuàng )建“館貌清新、環(huán)境優(yōu)雅、秩序井然、氣氛和諧”的現代大學(xué)圖書(shū)館環(huán)境，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧！倡導文明閱讀，創(chuàng )建和諧環(huán)境，是我們每個(gè)人的責任。從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們規范自己的閱讀行為，做一個(gè)文明讀者，使文獻資源發(fā)揮最大效益，為創(chuàng )建和諧文明校園貢獻一份力量。
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