助殘倡議書(shū)精選15篇

　　在學(xué)習、工作生活中，需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，倡議書(shū)是日常應用寫(xiě)作中的一種常用文體。如何寫(xiě)一份恰當的倡議書(shū)呢？以下是小編為大家收集的助殘倡議書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

助殘倡議書(shū)1

　　各年段、班級、團支部:

　　愛(ài)心無(wú)止境，助殘見(jiàn)真情。為了生活在同一藍天下的殘疾兒童能與我們共享社會(huì )文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛(ài)之手，以拳拳愛(ài)心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。

　　我們熱切期盼著(zhù)您的支持和關(guān)愛(ài)�！暗嗡畢R成大江，碎石堆成海島”，當一個(gè)人有難的時(shí)候，眾人的幫助將是克服困難最大的'力量。殘疾人是社會(huì )弱勢群體中的弱勢群體，關(guān)心、幫助殘疾人是中華民族的傳統美德，也是全社會(huì )義不容辭的責任和社會(huì )主義精神文明的一個(gè)重要體現。在這里，我們根據上級文件《關(guān)于認真組織好第二十二次“全國助殘日”活動(dòng)的通知》要求，在市教育局的領(lǐng)導和組織下，在今年的“全國助殘日”期間，在全市中、小學(xué)開(kāi)展主題為“加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權益”，每人捐獻一天零用錢(qián)的愛(ài)心助殘活動(dòng)。我們在此向全校師生發(fā)動(dòng)愛(ài)心捐款倡議，希望廣大師生、熱心人士伸出關(guān)愛(ài)的援助之手，在能力范圍內獻出愛(ài)心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對最需要的幫助的殘疾兒童來(lái)說(shuō)，無(wú)異是雪中送炭。請伸出你們的援助之手，用自己的愛(ài)心托起孩子明天長(cháng)高的夢(mèng)想。

　　盡管我們和殘疾兒童素不相識，但面對孩子天真無(wú)邪的眼神，面對父母真誠的企盼，我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎！如果你愿意伸出援助之手，表達一片赤誠的愛(ài)心，請你于5月17日前捐出你的小小愛(ài)心之款。我們將及時(shí)把你帶著(zhù)滾燙愛(ài)心的錢(qián)物交到特殊教育學(xué)校，資助貧困殘疾兒童。

　　xxxx學(xué)校政教處、團總支、少先大隊

助殘倡議書(shū)2

愛(ài)的同學(xué)、尊敬的老師和領(lǐng)導們：

　　大家可曾想過(guò)，有這樣一群特殊而困難的人：他們雖然有眼，但看不見(jiàn)五彩繽紛的大千世界；他們雖然有耳，但聽(tīng)不到時(shí)代的呼喚；他們雖然有口，但無(wú)法吐露真誠的心聲；他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行他們多么渴望光明，渴望聆聽(tīng)塵世間美妙的聲音，渴望飛向藍天，渴望有社會(huì )的關(guān)愛(ài)，有溫馨的生活！他們便是我們這個(gè)社會(huì )中一個(gè)特殊的困難群體——殘疾人，他們在生活保障、醫療康復、文化教育、平等參與社會(huì )生活以及維護自身合法權益等方面都存在著(zhù)一定的.障礙，需要全社會(huì )的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關(guān)系著(zhù)和無(wú)數個(gè)家庭的幸福安寧，也關(guān)系著(zhù)整個(gè)社會(huì )的文明和諧。在這被陽(yáng)光雨露包裹的春天里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)“助殘日”，這是一個(gè)特殊的節日，更是一個(gè)灑滿(mǎn)愛(ài)心的日子

　　雖然他們的處境很艱難，可是，卻仍懷著(zhù)一顆奮發(fā)向上的心，越過(guò)人生道路上的一道道關(guān)卡，一條條長(cháng)河以那堅定的信念，在不可能中創(chuàng )造奇跡，在奇跡中升華靈魂，在靈魂中找到自我。當然，這其中也少不了來(lái)自各界人士的關(guān)愛(ài)。而且，本校一直是以感恩教育為核心，不斷教導我們要感恩生活、感恩社會(huì )，其實(shí)，感恩生活，就是不斷為社會(huì )做出貢獻，因此，我代表全校少先隊員在此發(fā)出倡議：

　　1、重視愛(ài)心助殘活動(dòng)，增強愛(ài)心助殘的責任感：我們要充分認識到愛(ài)心助殘活動(dòng)的重要意義，把思想和行動(dòng)統一起來(lái)，堅定樹(shù)立奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)。積極行動(dòng)起來(lái)，尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人。

　　2、做好愛(ài)心助殘的宣傳活動(dòng)，弘揚中華民族的傳統美德：弘揚中華民族助人為樂(lè )和扶危濟困的傳統美德，進(jìn)一步推動(dòng)助殘活動(dòng)，幫助廣大殘疾人解決實(shí)際困難，為殘疾人事業(yè)盡一份心、出一份力。

　　3、扶持殘疾人，關(guān)注殘疾人，共同促進(jìn)殘疾人事業(yè)的發(fā)展：“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，“一方有難，八方支援”，我們不要做口的巨人，行動(dòng)的矮子，大家行動(dòng)起來(lái)吧！獻出自己的愛(ài)心，慷慨解囊，救助那些熱切期盼救助的人。也許你的點(diǎn)滴付出對你算不了什么。但或許能改變一個(gè)人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。讓我們積極投身到支持殘疾同學(xué)的行列中，用實(shí)際行動(dòng)支援社會(huì )弱勢群體，為精神文明建設和構建諧富中作出應有貢獻。

　　贈人玫瑰，手有余香。人類(lèi)最崇高的行為是“奉獻”，人世間最溫暖的力量叫“關(guān)愛(ài)”。愛(ài)是天地間博大無(wú)私的給予，理解是人與人相知相助的橋梁。時(shí)間的一切都可能成為過(guò)眼煙云，唯有真情和善舉永存。

　　我們殷切盼望善良的人們傾情施愛(ài)，我們期待著(zhù)每個(gè)生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情！看塵世花開(kāi)花落，望皓月陰晴圓缺，唯有愛(ài)永遠完整。讓愛(ài)的接力棒，永遠在每個(gè)人的心間，永不停息的傳遞下去

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

助殘倡議書(shū)3

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

　　我們絕大多數人擁有健康的體魄，過(guò)著(zhù)安逸穩定的生活，我們是多么的幸運與幸福。但是，當我們迎著(zhù)朝陽(yáng)微笑，枕著(zhù)月亮安寢時(shí)，是否想到：在我們身邊，有多少人由于耳不聰，目不明，身體不健全，不能像正常人一樣學(xué)習生活；有多少特殊的孩子們熱切地渴望著(zhù)我們伸出友愛(ài)的援助之手！難道我們不應該伸出雙手，捧出友愛(ài)的心去幫助愛(ài)護他們嗎身體的缺陷不應成為人生的困境。他們有著(zhù)一般人所沒(méi)有的.艱辛，他們最需要的是別人的幫助，以便渡過(guò)難關(guān)。

　　扶殘助殘是中華民族的傳統美德，是人道主義精神的具體體現，是社會(huì )主義精神文明和公民道德建設的重要內容，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要內容。值此第二十個(gè)"全國助殘日"之際，學(xué)校將開(kāi)展"愛(ài)心助殘募捐"活動(dòng)，向社會(huì )盲聾啞殘的孩子們獻出一份愛(ài)心！"集微薄之力，聚社會(huì )愛(ài)心"，這是我們不變的信念，我們的這種幫助，不僅表現在物質(zhì)上，更多的是對殘疾群體發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)護，是奉獻精神與傳統美德的體現！

　　為此，學(xué)校團委特向全體師生發(fā)出如下倡議：獻出一份愛(ài)心，伸出充滿(mǎn)溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他們也能像我們一樣安心地學(xué)習，快樂(lè )地生活和健康地成長(cháng)。

　　贈人玫瑰，手有余香。老師們，同學(xué)們，讓我們讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，伸出我們友愛(ài)的雙手吧！盡你我微薄之力，攜殘疾兒童共享一片藍天！獻出我們的助殘愛(ài)心，圓殘疾孩子一個(gè)成才夢(mèng)！有了您的愛(ài)心，折翅的小鳥(niǎo)也將重新插上翱翔的翅膀，及時(shí)的春雨必能澆灌干涸的心田，美麗的花朵會(huì )在神州大地的每一個(gè)角落粲然盛開(kāi)！"施比受更有福"，讓你我的善心，善舉匯成愛(ài)的海洋，再次共同奏響愛(ài)的樂(lè )章！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

助殘倡議書(shū)4

各位兄弟姐妹，各位熱愛(ài)攝影、熱愛(ài)家鄉的黔江親人們：

　　在我們的周?chē)�，在我們生活的這座城市中，還存在著(zhù)一個(gè)特殊的弱勢群體——他們有眼，但看不到燦爛的陽(yáng)光;他們有耳，卻聽(tīng)不到親人的呼喚;他們有嘴，卻不能訴說(shuō)心中的`渴望;他們有腿，卻不能自由的行走在大好河山……他們就是生活在我們身邊的殘疾人朋友，他們也是我們的兄弟姐妹。

　　他們在生活、住房、就業(yè)以及康復、醫療、教育等方面都存在著(zhù)種種健全人意想不到的困難。他們因喪失勞動(dòng)能力，無(wú)生活來(lái)源，長(cháng)期依靠政府的救濟和左鄰右舍的援助維持日常的衣、食、住、行，還有許多殘疾兒童、少年只能靠學(xué)校減免費用來(lái)勉強接受九年制義務(wù)教育。扶弱助殘，是中華民族的傳統美德。藝術(shù)家是愛(ài)與美的創(chuàng )造者，是推動(dòng)社會(huì )文明進(jìn)步的重要力量。也許由于您參與了這一次作品的義賣(mài)，一個(gè)肢殘者從此站起來(lái)，自信地走出家門(mén)，一個(gè)聾兒從此聽(tīng)到了母親的呼喚，重新融入社會(huì )。

　　在第25個(gè)全國助殘日來(lái)臨之際，協(xié)會(huì )已經(jīng)征集并制作了50幅反映黔江自然風(fēng)光、人文風(fēng)情的攝影作品，安排在5月10至17日“關(guān)愛(ài)殘疾人、共筑幸福夢(mèng)”專(zhuān)題攝影展期間進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)。

　　值此，我們誠懇倡議各位親人、各位攝影人不吝珠玉，慷慨參與，獻愛(ài)心、送真情，把愛(ài)心通過(guò)自己購買(mǎi)和介紹朋友購買(mǎi)攝影作品的方式傳遞給殘疾人朋友，讓他們感覺(jué)到社會(huì )的溫暖和人間的真情，以實(shí)際行動(dòng)展現藝術(shù)家們關(guān)注殘疾人，關(guān)心幫助殘疾人的高尚情操，為殘疾人事業(yè)發(fā)展盡一份心，出一份力!

　　我們鄭重承諾，此次所有攝影作品助殘義賣(mài)善款，將全部用于為殘疾人辦實(shí)事、辦善事、辦好事，切實(shí)解決殘疾人的實(shí)際困難。我們將對收支情況進(jìn)行公示，接受社會(huì )監督，陽(yáng)光運作，把捐獻者的愛(ài)心真正傳遞到我們的殘疾人朋友身上。

　　特別說(shuō)明：

　　義賣(mài)作品按照家庭懸掛收藏級制作。50幅黔江本鄉本土風(fēng)光風(fēng)情攝影精品，75cm×60cm黃金規格，每幅300元。所有作品成本價(jià)義賣(mài)。

　　300元，您得到的是藝術(shù)的享受，送出的是一份人間真情!

　　本次義賣(mài)擬實(shí)現義賣(mài)收入1.5萬(wàn)元，全部捐贈給殘疾人事業(yè)!

　　送人玫瑰，手有余香。您的愛(ài)心和善舉給生活在貧困中的殘疾人帶來(lái)溫情和希望的同時(shí)，你的人生也因此增添一分亮色，一分溫情，一分快樂(lè )!

助殘倡議書(shū)5

各機關(guān)、團體、企事業(yè)單位及社會(huì )各界朋友們：

　　在我們身邊，生活著(zhù)一個(gè)特殊的群體，他們有的看不到燦爛的陽(yáng)光，有的聽(tīng)不到親人的呼喚，有的不能訴說(shuō)心中的渴望，有的不能自由的游覽大好河山……他們是我們的殘疾人兄弟姐妹。 我們同屬一個(gè)星球，擁有一樣的冬、夏、春、秋。相逢可能無(wú)法握手，相識可能無(wú)法問(wèn)候，但我們有著(zhù)同樣的理想和追求。 目前我X共有殘疾人X萬(wàn)，占人口總數的X%。近年來(lái)，在各級黨委、政府及社會(huì )各界的關(guān)心支持下，我X殘疾人事業(yè)取得了較快發(fā)展，殘疾人的生產(chǎn)、生活有了很大程度的改善。但是由于身體原因，他們的`生活還有諸多困難，他們在康復、教育、就業(yè)等方面還有和諸多問(wèn)題亟待解決。

　　自有人類(lèi)，就有殘疾人。關(guān)心殘疾人、關(guān)愛(ài)殘疾人、關(guān)注殘疾人是社會(huì )文明的重要標志，是和諧社會(huì )的重要組成部分。發(fā)展殘疾人事業(yè)，既是黨和政府的責任，也是社會(huì )各界應盡的義務(wù)，扶殘助殘是中華民族的傳統美德，是人道主義精神的具體體現。為進(jìn)一步發(fā)揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，切實(shí)營(yíng)造更加濃厚的扶殘助殘良好氛圍，值此第21次全國助殘日來(lái)臨之際，我X開(kāi)展以“黨員干部志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”、“社區志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”、“青年志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”、“巾幗志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”、“法律志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”為內容的“陽(yáng)光助殘”

　　行動(dòng)，為殘疾人提供幫助和服務(wù)。我們衷心期盼全市各機關(guān)、團體、企事業(yè)單位及社會(huì )各界朋友們，發(fā)揚光榮傳統，加入到助殘志愿者隊伍中，為殘疾人事業(yè)奉獻愛(ài)心，使殘疾人和我們共享社會(huì )發(fā)展的文明成果，和諧幸福地生活。

　　親愛(ài)的朋友，讓我們共同播撒愛(ài)心的種子，成為愛(ài)的使者，讓愛(ài)的陽(yáng)光照亮每一位殘疾人心田，讓扶殘助殘的中華傳統美德，在我們冰城大地傳承發(fā)揚！

　　有自愿加入助殘志愿者隊伍者，可與當地區、縣、（市）殘聯(lián)聯(lián)系或與X殘聯(lián)聯(lián)系。

　　X殘聯(lián)聯(lián)系電話(huà)：XXXXXXXX

　　聯(lián)系人：XXX

　　XXXX助殘志愿者聯(lián)絡(luò )站

　　XXXX年X月XX日

助殘倡議書(shū)6

致社會(huì )各界愛(ài)心人士：

當我們正在沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，呼吸著(zhù)清新的空氣，盡 情享受著(zhù)幸福生活與健康人生的時(shí)候，可曾發(fā)現六? 一國 ? 際兒童節和第二十次全國助殘日即將到來(lái)，當我們野 外踏青欣賞自然風(fēng)光的時(shí)候，當我們縱情暢談探討人生真諦 的時(shí)候，當我們聆聽(tīng)音樂(lè )沉醉美好

　　生活的時(shí)候，我們也許不 會(huì )意識到能跑、 能看、能聽(tīng)、能說(shuō)是多么地幸福，人人都 渴望擁有美好的生活，然而命運并沒(méi)有垂青所有的人，在我 們的身邊還有這樣一群孩子，他們在一個(gè)小小的院子里，眼 睛里充滿(mǎn)了對外面世界的渴望，渴望社會(huì )的關(guān)注，渴望熱心 人的'扶持 因為殘疾，他們當中很多人無(wú)法獨立走出家門(mén); 因為殘疾，他們當中有不少人還在為生存不懈努力; 因為殘疾，他們不能和同齡孩子一起上當中的許多人 學(xué); 因為殘疾，他們當中有一大批人面對自己的合法權益遭 受侵犯卻無(wú)力拿起法律武器; 他們就是藍天社行為語(yǔ)言訓練中心的孩子們! 比起他們，我們所有人都是幸運的。 看到那些康復中心里的殘障兒童，我們心酸。當看到孩子們在藍天社特教老師們的幫助訓練下一天天好起來(lái)，家長(cháng) 們的臉上綻放的笑容和聽(tīng)到家長(cháng)們的激動(dòng)的哭聲時(shí)，那將是 世界上最快樂(lè )的事情。 值此六一國際兒童節和第二十次全國助殘日來(lái) 臨之際， 坪山新區慈善會(huì )定于 x 月 x 日上午在藍天社舉辦 關(guān)愛(ài)殘障， 愛(ài)殘障，點(diǎn)燃希望 點(diǎn)燃希望義賣(mài)活動(dòng)。特向社會(huì )各界愛(ài)心人士呼吁： 義賣(mài)活動(dòng) 孩子是祖國的未來(lái)，殘障兒童作為社會(huì )的弱勢群體，更 需要得到全社會(huì )的重視和關(guān)心，讓我們一起來(lái)關(guān)注這些不幸 的孩子們吧，他們也是上帝派到人間的小天使;讓我們，奉 獻你們的愛(ài)心，點(diǎn)亮他們快樂(lè )成長(cháng)的希望，他們同樣是炎黃 子孫， 讓這群特殊的孩子們感受到社會(huì )大家庭的溫暖，讓殘疾 人與常人共享一片藍天。 讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心點(diǎn)燃希望，讓慈善之光照亮新 坪山!

　　活動(dòng)主旨：救助愛(ài)心關(guān)注 義賣(mài)物品： 活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)地點(diǎn)： 藍天社

　　善款用途：義賣(mài)所得款項將全部捐獻給由藍天社，用于改善 藍天社的軟、硬件設施，給殘障兒童送去您的關(guān)懷和溫暖。

　　屆時(shí)熱烈歡迎各位愛(ài)心企業(yè)家在百忙中抽出時(shí)間光臨 義賣(mài)現場(chǎng)，踴躍購買(mǎi)義賣(mài)物品，奉獻您的愛(ài)心，把關(guān)愛(ài)和祝 福送給那些需要我們幫助的孩子們!

助殘倡議書(shū)7

致全社會(huì )各界人士：

　　在我們出生長(cháng)大的這片土地上，有這樣一群孩子：他們因為身患重病，被父母遺棄成為孤兒。更不幸的是，即使他們的病患可以通過(guò)治療痊愈，巨額的醫療費用卻使他們徘徊在醫院門(mén)外。他們的生命之花還沒(méi)有綻放，便這樣無(wú)奈地枯萎、凋零

　　這群孩子的生活中，每天都面臨著(zhù)生活費用和必需品的匱乏以致生活無(wú)所保障;隨時(shí)都面臨著(zhù)陷于治療中斷，病情加重的困境。但面對生命的艱難，許多孩子表現出了超越年齡的成熟和樂(lè )觀(guān)，他們純真可愛(ài)的笑臉感動(dòng)著(zhù)每一位走近他們身邊的人。

　　我國目前有數量很大的殘障兒童群體，只有少部分得到了及時(shí)的救治。而很多殘障兒童如果及時(shí)獲得救助機會(huì )，他們完全可以恢復健康的身體，許多孩子還通過(guò)被收養重新回歸了正常的生活。

　　為了給殘障兒童一個(gè)健康美好的未來(lái)，讓他們的生命重獲光彩;為了給這些孩子的家庭一個(gè)希望，讓這些家庭獲得擺脫困境的勇氣，我們中國人民大學(xué)環(huán)境學(xué)院社會(huì )實(shí)踐團隊向全社會(huì )各界人士發(fā)出關(guān)愛(ài)殘障兒童的公開(kāi)倡議：

　　讓我們的`愛(ài)不僅僅停留在內心中，而是化作關(guān)愛(ài)的行動(dòng)，付出給身邊的殘障兒童。慈善是簡(jiǎn)單的：我們的一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一句鼓勵、一點(diǎn)捐助，都是對這些孩子的莫大幫助和支持。這些孩子的生命，因為有我們的存在而終將有所不同!

　　作為當代大學(xué)生，享受著(zhù)國家的各項優(yōu)惠政策，沐浴在新社會(huì )的和煦春風(fēng)里，我們愿與社會(huì )各界人士一道，匯聚成慈善的力量，以孩子的生存需求為指引，共同給殘障兒童帶來(lái)治療、寄養和救助的機會(huì )。幫幫這些孩子，為那歷經(jīng)磨難卻依舊頑強美麗的生命，也為我們每個(gè)人心底的一份安寧。

　　一滴水微不足道，但匯成一股清泉就足以滋潤干涸的土地。關(guān)心幫助困難殘疾兒童，弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的社會(huì )風(fēng)尚，共譜愛(ài)心樂(lè )章，送人玫瑰，手留余香;扶殘助困，千古美德;眾人拾柴火焰高，能力不分大小，善舉不分先后，重在真情有付出。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心感動(dòng)每個(gè)人，用愛(ài)心擁抱每一天，樂(lè )善好施、扶貧濟困是中華民族一貫的優(yōu)良作風(fēng)。伸出你的手，伸出我的手，盡你我的綿薄之力，點(diǎn)燃殘疾孩子的美夢(mèng)與希望，幫助殘疾孩子健康成長(cháng)!讓我們一起找回天使的翅膀，讓愛(ài)飛翔!　

助殘倡議書(shū)8

老師們、同學(xué)們：

　　我們每個(gè)人都渴望擁有一份美好的生活，然而，美好的生活并不垂青所有的人，上蒼在把美好賜予人類(lèi)的同時(shí)，也把不幸帶到了這個(gè)世界上。當您已經(jīng)深切感受到生活的幸福與甜蜜時(shí)，而對于那些貧困殘疾人來(lái)說(shuō)溫飽還是一種奢望;當您盡情享受到音樂(lè )帶來(lái)的快樂(lè )時(shí)，而那些聾兒卻生活在無(wú)聲的世界;當您盡賞祖國河山秀麗風(fēng)光時(shí)，而對于盲人孩子來(lái)說(shuō)伴隨的只能是黑暗與蒼涼??

　　送人玫瑰,手有余香;同在藍天下，攜手共成長(cháng)。第___個(gè)全國助殘日(五月十八日)即將來(lái)臨,今年助殘活動(dòng)的主題是“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現美好中國夢(mèng)”。殘疾人需要大家的全心扶持,更需要大家的.愛(ài)心關(guān)懷。我們倡議全市師生發(fā)揚愛(ài)心助殘的優(yōu)良傳統,在助殘日期間開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng),為殘疾兒童、少年做一件好事,獻一份真情。因為幫助一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的貧困殘疾人家庭子女，您就扶起了一個(gè)家庭的希望;幫助一個(gè)渴望成才的貧困殘疾少兒，您就改變了他一生的命運。親愛(ài)的老師、同學(xué)，請伸出您溫暖的雙手，奉獻一片真情，一份愛(ài)心，也許由于您的付出和善舉，一個(gè)失明的兒童從此堅定了生活的信心，感受到世界的光明;一個(gè)聾兒從此聽(tīng)到了母親的呼喚，重新融入社會(huì )??

　　愛(ài)心是石，擦亮生命之火;愛(ài)心是火，點(diǎn)燃希望之燈;愛(ài)心是燈，帶領(lǐng)我們走向黎明!讓大家積極行動(dòng)起來(lái)，用我們的愛(ài)心溫暖這個(gè)特殊的群體，用我們的微笑來(lái)妝點(diǎn)美麗的家園，用我們的行動(dòng)來(lái)共建和諧，用我們的善舉圓所有殘疾少年的夢(mèng)。

　　倡議人：___

　　時(shí)間：____年__月__日

助殘倡議書(shū)9

親愛(ài)的小伙伴們，敬愛(ài)的老師們：

　　你們知道嗎？每年5月的第三個(gè)星期日是我國法定的助殘日，今年的5月16日是我國法定的“第十四次助殘日”，5月10日至5月16日是上海的“第五次助殘周”。本次助殘活動(dòng)主題為“情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人”。

　　自有人類(lèi)以來(lái)，就有了我們殘疾人，具統計我國已有6000多萬(wàn)殘疾人，涉及到全國五分之一人口的家庭。如果人人都能分擔一點(diǎn)責任，付出一點(diǎn)愛(ài)，那么我們的.兄弟姐妹就能和健全人一樣幸福生活。為了發(fā)揚“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的助殘精神，推進(jìn)全社會(huì )“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風(fēng)氣，我們聾啞輔讀學(xué)校大隊部向全校師生發(fā)出倡議：

　　一、出好一期黑板報，搞好愛(ài)心助殘宣傳活動(dòng)，弘揚中華民族的傳統美德。

　　我們不僅要自己行動(dòng)起來(lái)，還要讓更多的人都加入我們的行列，弘揚中華民族助人為樂(lè )和扶貧濟困的傳統美德，樹(shù)立“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。推進(jìn)全社會(huì )“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風(fēng)氣。

　　二、開(kāi)展“大手”拉“小手”活動(dòng)，和身邊的小伙伴交朋友。

　　在社會(huì )、政府和老師們的關(guān)心下，我們小伙伴是幸福的。在享受愛(ài)的同時(shí)，我們不能忘記要付出愛(ài)。讓我們伸出手，和身邊的小伙伴結成好朋友，開(kāi)展“大手”拉“小手”活動(dòng)。通過(guò)一幫一、多幫一、志愿者服務(wù)、愛(ài)心捐款等方式，對身邊的小伙伴進(jìn)行文化助殘、幫教助殘、愛(ài)心助學(xué)，讓他們感受到集體的溫暖。

　　三、召開(kāi)主題班會(huì )，學(xué)習身殘志堅的先進(jìn)事跡。

　　在我們的兄弟姐妹中有許多模范人物，他們中有的在殘奧會(huì )上得金牌，有的成為了音樂(lè )家、畫(huà)家、作家等等。他們雖然殘疾，但是意志堅強，在克服了常人難以想象的困難后，最終獲得了可喜的成績(jì)。讓我們去收集他們的先進(jìn)事跡，在班隊課上交流一下，談?wù)勛约旱捏w會(huì )。

　　親愛(ài)的小伙伴們、老師們，伸出我們的友誼之手吧！讓我們每個(gè)人都奉獻一份愛(ài)心，把溫暖送進(jìn)每個(gè)殘疾人的心中，同我們的兄弟姐妹共享一片蔚藍的天空！

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

　　嘉定區聾啞輔讀學(xué)校大隊部

　　20xx年5月10日

助殘倡議書(shū)10

親愛(ài)的朋友們：

　　你們好！當我們安然有序地生活、安康幸福地享受天倫之樂(lè )時(shí)，是否想過(guò)我們身邊還有一群極需幫助的人？

　　春節前，廣州市穗星社會(huì )工作服務(wù)中心在沙園街幸福家庭社工服務(wù)中心工作的社工對沙園街廣重社區、港海社區的部分家庭進(jìn)行了春節慰問(wèn)探訪(fǎng)活動(dòng)。通過(guò)走訪(fǎng)發(fā)現社區內有部分家庭因家庭成員下崗、殘疾、重病、突發(fā)意外等原因造成生活困難，極需幫助。為此，在廣州市青少年發(fā)展基金會(huì )的支持下，沙園街幸福家庭社工服務(wù)中心特向各位社會(huì )好心人發(fā)出倡議：發(fā)揚“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻我們的愛(ài)心，踴躍捐輸，為這些極需幫助的家庭提供關(guān)懷和幫助。你們的.捐獻將直接匯到廣州市青少年發(fā)展基金會(huì )的專(zhuān)門(mén)賬戶(hù)，然后經(jīng)過(guò)法定的程序由廣州市穗星社會(huì )工作中心社工聯(lián)合民政等部門(mén)統籌將這筆資金發(fā)放到相關(guān)人員手上以解其燃眉之急。同時(shí)我們將會(huì )公布這次活動(dòng)的詳細捐獻金額及資金流向等進(jìn)展情況。

　　愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛(ài)心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。我們熱忱地期盼您大力援助！“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之！”

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

助殘倡議書(shū)11

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　當我們與朋友一起暢談的時(shí)候，當我們在音樂(lè )中享受美麗生活的時(shí)候，當我們欣賞迷人風(fēng)景的時(shí)候，我們決不會(huì )意識到我們能聽(tīng)、能說(shuō)、能看是多么的幸福。但是你可知道，我們身邊還有那樣一群特殊的孩子，他們有的自出生開(kāi)始便處于一個(gè)無(wú)聲、無(wú)色的世界，對他們而言，哪怕是噪音，能聽(tīng)到也是幸福啊!有的至今無(wú)緣看到這陽(yáng)光燦爛的春天，有的因家庭經(jīng)濟原因面臨失學(xué)的環(huán)境……他們同樣是祖國的未來(lái)，同樣充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的'美好憧憬。

　　同學(xué)們還記得那一支家戶(hù)喻曉《千手觀(guān)音》嗎?二十幾個(gè)耳朵失聰的姑娘向我們演繹了一首時(shí)代經(jīng)典，也向我們闡釋了一個(gè)淺顯的道理：只要我們心中有愛(ài)，就能創(chuàng )造奇跡!

　　今年5月18日是第25個(gè)“全國助殘日”，主題是“幫扶貧困殘疾人”。為了讓殘疾兒童在節日期間感受社會(huì )大家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)，學(xué)校少先大隊部特向全體師生發(fā)出如下倡議：獻出一份愛(ài)心，伸出充滿(mǎn)溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他們也能像我們一樣安心地學(xué)習、快樂(lè )地生活和健康地成長(cháng)。

　　同學(xué)們，讓我們常懷助人之心，節約一點(diǎn)零花錢(qián)，響應“扶貧助殘”的號召，高舉愛(ài)心接力棒，積極參與募捐活動(dòng)。你盡一份心就能換來(lái)別人一個(gè)幸福的微笑，你獻一份愛(ài)就能換來(lái)別人一個(gè)甜蜜的美夢(mèng)，你出一份力就能圓一個(gè)幸福的家。我們的愛(ài)心可以照亮整個(gè)世界，就讓我們把這次募捐活動(dòng)看作是對自己道德品質(zhì)的檢驗。我們有理由相信：只要大家奉獻出一點(diǎn)愛(ài)心，我們的社會(huì )將更加美好!

　　贈人玫瑰，手有余香。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們出一份力，獻一份愛(ài)，攜手相助，為社會(huì )上的弱勢群體撐起一片藍天!

　　xx學(xué)校少先大隊部

　　20xx年5月14日

助殘倡議書(shū)12

各位業(yè)主、各位住戶(hù):

　　萬(wàn)園是一個(gè)美麗的花園，也是我們的家，管理處真誠希望我們共有的這個(gè)"家"安全又文明，愿我們共有的這個(gè)"家"溫馨又和睦。

　　要讓我們這個(gè)"家"人人都滿(mǎn)意，還得靠大家；要讓我們這個(gè)"家"個(gè)個(gè)都來(lái)夸，也得靠你我他。

　　尊老敬老揚美德，是中華的好傳統，鄰里之間要互助，你幫我，我幫他，睦鄰友好益大家。

　　助殘賑災獻愛(ài)心，是山莊的'新風(fēng)尚，文明居住講友愛(ài)，人有困難我助人，我有困難人助我，愛(ài)心無(wú)價(jià)人人夸。

　　美麗的花園━━萬(wàn)園，愿她開(kāi)遍文明之花，今天大家來(lái)建設，明天共享我們這可愛(ài)的"家"。

　　物業(yè)管理處

　　20xx-*-*

助殘倡議書(shū)13

　　朋友們，我們都在享受現代文明帶來(lái)的便捷，現實(shí)生活中的無(wú)障礙設施的建設也日益增多，但公眾對殘疾人的認識，多是局限在盲、聾、啞和肢殘人士的范圍。您可曾關(guān)注到有這樣一群特殊的群體——智力障礙患者。他們有個(gè)美麗的名字——慢飛天使。

　　由于自身的生理和心理障礙，他們在生活、學(xué)習中面臨著(zhù)諸多困難。因為殘疾，許多兒童生活難以自理，常年需要親人的陪護，造成家庭經(jīng)濟困難；因為殘疾，許多兒童無(wú)法接受正常的教育，康復治療又需要高昂的費用支撐，有效的教育訓練費用也往往給貧困的家庭雪上加霜；有許多兒童因為家庭的困難和家長(cháng)的無(wú)知，錯過(guò)了最佳的康復訓練時(shí)期；還有許多學(xué)齡期兒童，在當地找不到可以接受特殊教育的學(xué)校。還有受過(guò)教育的成年智力障礙人士得不到勞動(dòng)的機會(huì )，閉鎖家中，出現了能力的退化。他們的生活和心靈比常人要經(jīng)受更多的艱辛；他們的家人更是要承受更多的挫折。他們很難完全依靠自身的力量擺脫困境，他們是社會(huì )生活中最困難的弱勢群體。他們需要我們的幫助。

　　今天是第23個(gè)全國助殘日，予人玫瑰，手有余香，傳遞愛(ài)心，收獲希望。也許您的愛(ài)心，會(huì )改變一個(gè)殘疾孩子的人生；也許你的義舉，將喚起千萬(wàn)人的愛(ài)心接力。當貧困的兒童得到你的關(guān)愛(ài)得以堅持訓練；當絕望的家庭因為您的幫助而有了繼續面對困苦的`勇氣，您所給予的這份愛(ài)心，將變成一股永不枯竭的源泉，滋潤更多心靈，溫暖更多的生命！

　　讓我們伸出關(guān)愛(ài)之手，傳遞人間溫情，用我們的愛(ài)心為這些特殊家庭和孩子們撐起一片藍天，讓更多的殘疾兒童能受到良好的教育和技能培訓，使有能力的成年障礙者享有勞動(dòng)的權利，為他們傾注勇氣和自信，讓折翅的天使們早日重飛天空。我們期待每個(gè)需要幫助的天使都能感受到人間真情！

助殘倡議書(shū)14

　　您可曾想過(guò)，有這樣一群特殊而困難的人：他們雖然有眼，但看不見(jiàn)五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽(tīng)不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口，但無(wú)法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會(huì )的關(guān)愛(ài)，有溫馨的生活!他們是我們這個(gè)社會(huì )中一個(gè)特殊的困難群體——殘疾人學(xué)生，他們在生活保障、醫療康復、文化教育、平等參與社會(huì )生活以及維護自身合法權益等方面都存在著(zhù)一定的障礙，需要全社會(huì )的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾兒童能否正常接受教育，不僅關(guān)系著(zhù)他們自身的前途命運和無(wú)數個(gè)家庭的幸福安寧，也關(guān)系著(zhù)整個(gè)社會(huì )的文明和諧。

　　每年5月的第三個(gè)星期日是我國法定的助殘日，為了給殘疾學(xué)生以實(shí)實(shí)在在的幫助，實(shí)現他們并不殘缺的人生。我校德育處向全校師生發(fā)出呼吁：愛(ài)心無(wú)止境，助殘見(jiàn)真情;捐款不在多少，貴在有份愛(ài)心;伸出我們友愛(ài)的雙手，盡你我微薄之力;點(diǎn)燃殘疾孩子追夢(mèng)希望，幫助殘疾孩子健康成才。

　　天圓地方，我們共享一片藍天;心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用心感動(dòng)每個(gè)人，用愛(ài)擁抱每一天。我們堅信，眾人拾柴火焰高，我們堅信，愛(ài)人者，人恒愛(ài)之!

　　關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來(lái)捐款倡議書(shū)。

　　各年級部、班委、團支部:

　　愛(ài)心無(wú)止境，助殘見(jiàn)真情。為了生活在同一藍天下的殘疾兒童能與我們共享社會(huì )文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛(ài)之手，以拳拳愛(ài)心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。

　　我們熱切期盼著(zhù)您的支持和關(guān)愛(ài)�！暗嗡畢R成大江，碎石堆成海島”，當一個(gè)人有難的時(shí)候，眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會(huì )弱勢群體中的弱勢群體，關(guān)心、幫助殘疾人是中華民族的傳統美德，也是全社會(huì )義不容辭的責任和社會(huì )主義精神文明的一個(gè)重要體現。在這里，我校根據紅殘工委【20xx】1號文件《關(guān)于開(kāi)展第25個(gè)全國助殘日活動(dòng)的通知》的文件精神要求，在今年的“全國助殘日”期間，在紅河州開(kāi)展“關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來(lái)”，每人捐獻不低于1元錢(qián)的愛(ài)心助殘活動(dòng)。我們通過(guò)向全校師生發(fā)動(dòng)募捐活動(dòng)，希望廣大師生、熱心人士伸出關(guān)愛(ài)的援助之手，在能力范圍內獻出愛(ài)心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的`捐款對最需要幫助的殘疾兒童來(lái)說(shuō)，無(wú)異于是雪中送炭。請伸出你們的援助之手，用自己的愛(ài)心托起孩子明天的夢(mèng)想。

　　盡管我們和殘疾兒童素不相識，但面對孩子天真無(wú)邪的眼神，面對父母真誠的企盼，我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎!如果你愿意伸出援助之手，表達一片赤誠的愛(ài)心，請你于5月12日上午向各班團支書(shū)捐出你的愛(ài)心之款。我們將及時(shí)把你帶著(zhù)滾燙愛(ài)心的錢(qián)物交到紅河州特殊教育學(xué)校，資助貧困殘疾兒童。

　　最后，希望各個(gè)班積極參加，活動(dòng)后我們將根據各班捐款多少，在全校進(jìn)行排名并頒發(fā)“愛(ài)心獎”，獎項設置為一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名共六名。

助殘倡議書(shū)15

全校師生：

　　您可曾想過(guò)，有這樣一群特殊而困難的人：他們雖然有眼，但看不見(jiàn)五彩繽紛的大千世界；他們雖然有耳，但聽(tīng)不到時(shí)代的呼喚；他們雖然有口，但無(wú)法吐露真誠的心聲；他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會(huì )的關(guān)愛(ài)，有溫馨的生活！他們是我們這個(gè)社會(huì )中一個(gè)特殊的困難群體——殘疾人學(xué)生，他們在生活保障、醫療康復、文化教育、平等參與社會(huì )生活以及維護自身合法權益等方面都存在著(zhù)一定的障礙，需要全社會(huì )的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關(guān)系著(zhù)他們自身的.前途命運和無(wú)數個(gè)家庭的幸福安寧，也關(guān)系著(zhù)整個(gè)社會(huì )的文明和諧。

　　每年5月的第三個(gè)星期日是我國法定的助殘日，為了給殘疾學(xué)生以實(shí)實(shí)在在的幫助，實(shí)現他們并不殘缺的人生。我校黨總支、工會(huì )、團委向全體黨員干部、向全校師生發(fā)出呼吁：愛(ài)心無(wú)止境，助殘見(jiàn)真情；捐款不在多少，貴在有份愛(ài)心；伸出我們友愛(ài)的雙手，盡你我微薄之力；點(diǎn)燃殘疾孩子追夢(mèng)希望，幫助殘疾孩子健康成才。

　　天圓地方，我們共享一片藍天；心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用心感動(dòng)每個(gè)人，用愛(ài)擁抱每一天。我們堅信，眾人拾柴火焰高，我們堅信，愛(ài)人者，人恒愛(ài)之！

　　扶殘助殘愛(ài)心捐款倡議書(shū)

　　各年級部、班委、團支部：

　　愛(ài)心無(wú)止境，助殘見(jiàn)真情。為了生活在同一藍天下的殘疾兒童能與我們共享社會(huì )文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛(ài)之手，以拳拳愛(ài)心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。

　　我們熱切期盼著(zhù)您的支持和關(guān)愛(ài)�！暗嗡畢R成大江，碎石堆成海島”，當一個(gè)人有難的時(shí)候，眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會(huì )弱勢群體中的弱勢群體，關(guān)心、幫助殘疾人是中華民族的傳統美德，也是全社會(huì )義不容辭的責任和社會(huì )主義精神文明的一個(gè)重要體現。在這里，我們根據上級文件《中國殘聯(lián)關(guān)于認真組織好第十九次“全國助殘日”活動(dòng)的通知》要求，在市教育局的領(lǐng)導和組織下，在今年的“全國助殘日”期間，在全市中、小學(xué)開(kāi)展“用溫情點(diǎn)燃特殊孩子心靈之光”，每人捐獻1元錢(qián)的愛(ài)心助殘活動(dòng)。我們通過(guò)向全校師生發(fā)動(dòng)募捐活動(dòng)，希望廣大師生、熱心人士伸出關(guān)愛(ài)的援助之手，在能力范圍內獻出愛(ài)心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對最需要的幫助的殘疾兒童來(lái)說(shuō)，無(wú)異于是雪中送炭。請伸出你們的援助之手，用自己的愛(ài)心托起孩子明天長(cháng)高的夢(mèng)想。

　　盡管我們和殘疾兒童素不相識，但面對孩子天真無(wú)邪的眼神，面對父母真誠的企盼，我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎！如果你愿意伸出援助之手，表達一片赤誠的愛(ài)心，請你于5月13日上五向各班團支部捐出你的愛(ài)心之款。我們將及時(shí)把你帶著(zhù)滾燙愛(ài)心的錢(qián)物交到特殊教育學(xué)校，資助貧困殘疾兒童。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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