最新校園綠地認養倡議書(shū)范文
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，很多地方都會(huì )使用到倡議書(shū)，倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項活動(dòng)而寫(xiě)的號召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。寫(xiě)起倡議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的校園綠地認養倡議書(shū)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“關(guān)愛(ài)綠色，保護環(huán)境”是當今世界關(guān)注的主題，也是每一位現代公民義不容辭的責任。學(xué)校樹(shù)木、綠地認養活動(dòng)不僅可以促進(jìn)師生的環(huán)保意識、綠化意識、主人翁意識，還能培養師生的愛(ài)心和責任感。為此，學(xué)校向全體師生發(fā)起“人人認養綠地樹(shù)木，共建生態(tài)校園”的主題活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng)，不僅可以使樹(shù)木、綠地得到及時(shí)、周到的養護，同時(shí)還可以銘志于樹(shù)，寄情于綠，激發(fā)一份濃濃的熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)校之情。
一、認養對象
以班級集體認養為主，為學(xué)校爭得省級及以上榮譽(yù)的個(gè)人、團隊可單獨申報認養。
二、認養區域
校園內所有樹(shù)木、綠地。
三、認養程序
1、自主申報與學(xué)校安排相結合，選擇認養樹(shù)木、綠地。
2、簽訂“樹(shù)木認養協(xié)議書(shū)”。
3、制作認養標志牌（第一次由學(xué)校統一制作）。
4、領(lǐng)取認養證書(shū)。
5、懸掛認養標志牌。
四、認養人的權利
1、可在認養樹(shù)木的標志牌上撰寫(xiě)人生格言及認養寄語(yǔ)等內容。
2、可在樹(shù)木、綠地上及時(shí)更新標志牌。
3、認養人有權了解所認養樹(shù)木的生長(cháng)情況，在老師或技術(shù)人員指導下可以進(jìn)行修枝、填土、施肥、澆水等管理活動(dòng)。
五、學(xué)校義務(wù)
學(xué)校統一對認養樹(shù)木、綠地建立管理檔案，對已認養樹(shù)木、綠地統一制作認養標志牌（包含樹(shù)木或綠地名稱(chēng)、認養者、認養格言及認養寄語(yǔ)等內容），掛置于樹(shù)身、綠地等適當位置，與樹(shù)木、綠地及周?chē)h(huán)境相協(xié)調，形成共同景觀(guān)。
六、活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)間
20xx年10月13日少先隊建隊日東校區舉行一個(gè)啟動(dòng)儀式。
認養一棵樹(shù)木、認養一塊綠地就是奉獻了一片綠蔭，就是付出了一份創(chuàng )建生態(tài)校園的熱情。樹(shù)木、綠地可以見(jiàn)證一段歷史，更可以紀念一段真情�！爸簿G、愛(ài)綠、護綠”是時(shí)代對我們的深情呼喚，讓我們盡己所能，踴躍參與到認養樹(shù)木、綠地的活動(dòng)中，讓我們行動(dòng)起來(lái)，當好護綠使者，為學(xué)校再添生機與魅力！
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