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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-12-22 08:45:13 策劃書(shū) 我要投稿

活動(dòng)策劃10篇【精選】

活動(dòng)策劃 篇1

  一.活動(dòng)概況:

活動(dòng)策劃10篇【精選】

  1.活動(dòng)時(shí)間:(待定)

  2.活動(dòng)地點(diǎn): 正陽(yáng)餐廳門(mén)口

  3.活動(dòng)主題:憶美數碼連鎖計算機協(xié)會(huì )招新納賢

  4.活動(dòng)負責人: 吳曉峰

  秋風(fēng)拂去了一夏的炎熱,在這秋高氣爽,處處儀人的季節,電子科技大學(xué)成都學(xué)院迎來(lái)了4500多新生。作為工科為主辦學(xué),特別是以計算機為王牌專(zhuān)業(yè)的科大成院,計算機是學(xué)生必備的工具,就象農民手中的鋤頭一樣重要。

  所以,特此新學(xué)期招新之季,我計算機協(xié)會(huì )本著(zhù)與商家雙贏(yíng)的合作理念,來(lái)搞好這次招新活動(dòng),既為合作商家起到大肆的宣傳,也為本計算機協(xié)會(huì )擴大了影響力。

  二.活動(dòng)具體策劃:1.宣傳:

  a.海報宣傳:制作7張海報,其中6張貼于公告欄,1張現場(chǎng)用

  *月 * 日前完成

  *月 * 日開(kāi)始張貼海報

  b.廣播宣傳:活動(dòng)前3天開(kāi)始中午、晚上各2次.

  活動(dòng)期間加強宣傳

  c.橫幅宣傳:制作活動(dòng)宣傳橫幅3條,*月*日掛在二教外和正陽(yáng)餐廳外,以及實(shí)驗樓前。

  d.傳單宣傳:3000張,貼于各宿舍單元公告欄及主要路口公告欄,以及活動(dòng)現場(chǎng)派發(fā)。

  e.其他宣傳:在學(xué)院百度帖吧發(fā)帖和學(xué)院的bbs發(fā)帖。

  由協(xié)會(huì )干事向周?chē)瑢W(xué)進(jìn)行宣傳

  借助導生在大一新生中進(jìn)行宣傳

  2.前期準備工作:

  a.制作會(huì )員卡:5盒(500張)

  正面

  計 算 機 協(xié) 會(huì )會(huì )員卡

  三星數碼優(yōu)惠卡

  no.0000

  背面

  會(huì )員簽名:

  會(huì )員須知

  1 本卡僅限本人使用,嚴禁轉借;

  2 憑此卡到憶美數碼購物可優(yōu)惠,以及參與協(xié)會(huì )活動(dòng);

  3 遺失請盡快補辦,工本費5元;

  4 解釋權歸計算機協(xié)會(huì )所有。(卡片內容可商討)

  b.安裝工具:xp系統盤(pán)兩張、用軟件光盤(pán)一張、pe盤(pán)一張,長(cháng)線(xiàn)插線(xiàn)板、普通插線(xiàn)板、鍵盤(pán)鼠標顯示器兩套

  3.人員安排:

  對于每個(gè)場(chǎng)地:技術(shù)部要保證有3人在場(chǎng)并且按特長(cháng)明確分工.組織部3人招呼同學(xué)同時(shí)派發(fā)傳單,作好活動(dòng)介紹,1人做“會(huì )員申請表”的登記,留1人作零時(shí)調配.部長(cháng)在場(chǎng)積極協(xié)調人員,空缺時(shí)作補充.

  4.當天安排:

  第一天:

  9:30 在餐廳借4張桌,放于霞光超市門(mén)口和正陽(yáng)餐廳門(mén)口.現場(chǎng)由組織部布置.

  10:00活動(dòng)開(kāi)始.

  協(xié)會(huì )成員按分工積極投入各自的工作.熱情招呼過(guò)往學(xué)生并派發(fā)傳單.對前來(lái)咨詢(xún)和做出申請的'同學(xué)作好登記,.特別對到“憶美數碼”購物可優(yōu)惠作詳盡介紹。

  13:30上午活動(dòng)結束.1人留守.

  15:30下午活動(dòng)開(kāi)始.

  根據現場(chǎng)情況決定結束時(shí)間.結束后清理現場(chǎng),各部門(mén)收好各自物品.

  第二天:

  根據第一天方案進(jìn)行,可做適當調整。

  三.活動(dòng)經(jīng)費預算1 光盤(pán)2張 ----------- 5元

  2 憶美數碼優(yōu)惠卡500----------500元

  3 海報7張(單價(jià)20元)----------140元

  4 橫幅3條(每條10米70元)-------210元

  5 傳單3000張(單價(jià)3分)-------90元

  總計:945元

  四.活動(dòng)目標效果:1.全院百分之九十的學(xué)生知道計算機協(xié)會(huì )這次活動(dòng),并且大多數新同學(xué)愿意填表申請作會(huì )員并持本“憶美數碼優(yōu)惠卡”到“憶美數碼”購買(mǎi)數碼產(chǎn)品。

  2.全院大多數的學(xué)生知道計算機協(xié)會(huì )將進(jìn)行長(cháng)期免費為購買(mǎi)數碼產(chǎn)品后軟件上的售后服務(wù),可以使得“憶美數碼”能夠在同學(xué)中贏(yíng)得信任和擁有潛在用戶(hù)。

  3.計算機協(xié)會(huì )可以憑借自己的工作牌進(jìn)入男女生宿舍(在電子科技大學(xué)成都學(xué)院有且只有計算機協(xié)會(huì )有此特權)

  4.擴大“計算機協(xié)會(huì )”和“憶美數碼”在學(xué)校影響力與知名度,為憶美數碼在本學(xué)院今后開(kāi)展活動(dòng)將更加方便。

  五.我們的優(yōu)勢:

  重要的是我計算機協(xié)會(huì )是所有社團中唯一可以進(jìn)入任何學(xué)生宿舍的社團.

  這樣為憶美數碼售后服務(wù)在軟件上有了技術(shù)上的可靠保證,據目前掌握的資料來(lái)看學(xué)院非計算機專(zhuān)業(yè)的同學(xué)計算機知識水平不高,我計算機協(xié)會(huì )技術(shù)部有深厚的技術(shù)保障可以解決軟件上的問(wèn)題。

  電子科技大學(xué)成都學(xué)院計算機協(xié)會(huì )

  xx年9月2日

活動(dòng)策劃 篇2

 活動(dòng)引言:本次“石來(lái)運好”杯水晶節詣在于增加我校大學(xué)生對水晶的認識和了解,提高同學(xué)們對水晶的審美水平以及對這種藝術(shù)品的鑒賞能力,更好地引領(lǐng)大學(xué)生的消費風(fēng)尚,優(yōu)化我校同學(xué)的時(shí)尚性消費,提升他們的價(jià)值觀(guān)與消費觀(guān),另外,通過(guò)此次活動(dòng),進(jìn)一步豐富我校的校園文化,使同學(xué)們能汲取到更多的課余知識,也進(jìn)一步擴大新潮流消費族社團的.影響力和號召力。同時(shí)也希望針對水晶這種大學(xué)生普遍們喜愛(ài)的藝術(shù)品做一個(gè)大力的宣傳,拓寬水晶在大學(xué)生中的市常

  一、 活動(dòng)名稱(chēng):

  南京林業(yè)大學(xué)首屆“石來(lái)運好”杯水晶節

  二、 活動(dòng)主題:

  我的飾界亮晶晶。

  三、 活動(dòng)時(shí)間:

  xx.10.29-xx年11月中下旬

  四、 活動(dòng)地點(diǎn):

  1. 圖片展示:以教五樓一樓大廳為主,場(chǎng)地面積:,青年廣場(chǎng)也放置一定數量的圖片

  2. 水晶實(shí)物展以及其他互動(dòng)活動(dòng):校青年廣場(chǎng),全部使用,場(chǎng)地面積:

  3. 網(wǎng)上企劃案征集:無(wú)固定地點(diǎn),以社聯(lián)網(wǎng)站為依托,頒獎儀式地點(diǎn)視情況而定。

  五、 活動(dòng)內容:

  活動(dòng)分三個(gè)模塊進(jìn)行,第一模塊:我和水晶有個(gè)約會(huì )

  第二模塊:水晶,我的創(chuàng )業(yè)夢(mèng);第三模塊:水晶,永恒的文化

  第一模塊:

  1. 對于當天生日的同學(xué),可憑身份證和學(xué)生證領(lǐng)取水晶掛件一個(gè)(成本10元左右的),限前50名。

  2. 第二節課后(人流密集時(shí)段)擺放祝福語(yǔ)貼板,讓同學(xué)們在貼板上留下最真摯的祝福,同時(shí)向他們贈送適量水晶書(shū)簽(上午發(fā)送100份,下午發(fā)送100份)。

  3. 參觀(guān)的同學(xué)可以挑選自己喜歡的水晶,并留下他所希望贈送到得同學(xué),朋友。老師的地址以及他的祝福,由新潮流消費族負責送達。

  第二模塊:

  1. 以校學(xué)生社團理事會(huì )的網(wǎng)站為平臺,發(fā)起征集企劃案活動(dòng)。以 “水晶,我的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)”為主題,針對關(guān)于如何拓寬水晶在各大高校的銷(xiāo)售之路、“石來(lái)好運”公司在南京市場(chǎng)開(kāi)拓,?梢詫⒆髌芬噪娮痈宓男问桨l(fā)送至郵箱,也可當場(chǎng)提交作品,一等獎一名300元,二等獎兩名各200元,三等獎三名各100元。另外如果通過(guò)石來(lái)運好的老板面試可成為高校水晶市場(chǎng)乃至南京水晶市場(chǎng)創(chuàng )業(yè)團隊中的一員,獲得非常寶貴的學(xué)習和實(shí)習的機會(huì )。

  第三模塊:

  借助我校場(chǎng)地(教五樓一樓大廳,青年廣場(chǎng)),進(jìn)行水晶知識,水晶文化的宣講。主要可包括水晶圖片展,水晶的鑒別講解,有關(guān)水晶的小軼事,水晶的健康療效,水晶的衣飾搭配等。主要宣傳方式包括圖片展覽、海報宣傳、宣傳紙發(fā)放、贈送水晶藝術(shù)書(shū)簽等。屆時(shí)還將邀請我校另兩大學(xué)生社團南京林業(yè)大學(xué)清源鍋莊舞協(xié)會(huì )、南京林業(yè)大學(xué)新莊9號街舞社進(jìn)行友情演出。

  六、 活動(dòng)要求:

  1. 全體同學(xué)都需認真,負責的完成這次活動(dòng),確;顒(dòng)有秩序地、 成功地開(kāi)展。

  2. 要切實(shí)做好宣傳工作,將這次活動(dòng)辦成我校的星級活動(dòng),使我校同學(xué)在更大程度上了解水晶文化,了解新潮流社團。

  在活動(dòng)中為協(xié)辦的參展企業(yè)做好宣傳,爭取使參展商對我校留下一個(gè)優(yōu)秀的印象,為我校的同學(xué)開(kāi)辟一條新的就業(yè)途徑。

  主辦單位:

  共青團南京林業(yè)大學(xué)委員會(huì )

  承辦單位:

  南京林業(yè)大學(xué)新潮流消費族社團

  二oo九年十月二十五日

活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)主題:不做低頭族趣味活動(dòng)會(huì )

  一、 主辦單位:寧夏大學(xué)體育學(xué)院1301班班委會(huì )

  二、 活動(dòng)時(shí)間:11月13日晚

  三、 活動(dòng)地點(diǎn):寧夏大學(xué)B區體操館

  四、 活動(dòng)目的:增加班級凝聚力,豐富校園文化生活,展現體育學(xué)院學(xué)生風(fēng)采。

  五、 活動(dòng)口號:不做低頭族 我運動(dòng)我快樂(lè )!

  六、 裁判員:李林濤

  主持人:李旦 吳敏 攝影:何靈軍

  七、 活動(dòng)要求:必須玩的開(kāi)心、吃的高興!

  八、 獎項設置:本次活動(dòng)每個(gè)項目設個(gè)人前三名,團體前三名,參與獎若干

  九、 特約嘉賓:郭輝

  十、 相關(guān)規定:

  1.活動(dòng)人員務(wù)必保持體操館館內潔凈。

  2.裁判員必須公正

  3.團體比賽必須全班參加

  活動(dòng)項目及規則策劃

  一、 團體活動(dòng)項目:

  1. 手舞足蹈:(五人一組)

  活動(dòng)規則簡(jiǎn)介:五人相背站立一列,由比賽隊員抽取所猜題目,第一人表演,不能發(fā)出聲音,只能用肢體語(yǔ)言表現詞語(yǔ)或物品,第二人轉身觀(guān)看,第二人觀(guān)看時(shí)后面隊員不能觀(guān)看,依次傳遞,由最后一人說(shuō)出所猜物品或詞語(yǔ),每人表演時(shí)間不得多于30秒,活動(dòng)結束。

  猜測正確隊伍獲勝,按時(shí)間排除名次,裁判員宣布比賽結果。

  2. 搶板凳:(六人一組)

  活動(dòng)規則簡(jiǎn)介:五人一組,全班分六組,每次每組出一人參與活動(dòng),于活動(dòng)場(chǎng)地設置五條板凳,由裁判員發(fā)布口令,隊員繞板凳雙腳跳,為搶到板凳的隊員被淘汰,并遞減一個(gè)板凳,繼續循環(huán),知道剩下一人為止,每搶到板凳一次為組加一分,活動(dòng)結束獲得積分最多的隊伍獲勝。

  3. 喝水唱歌:(五人一組)

  活動(dòng)規則簡(jiǎn)介:五人相對站立,由第一人抽取所唱歌曲,然后喝下一杯水,唱給第二個(gè)人,依次喝水傳遞,每人唱兩次,吐出水即不能再唱,由最后一人猜出歌名,猜測成功的'隊伍按時(shí)間排出名次。

  4. 連體嬰兒:(六人一組)

  活動(dòng)規則簡(jiǎn)介:三組一輪,每組六人分成3對,兩人背對,中間夾一個(gè)氣球,由裁判發(fā)布口令,由起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)標志物返回交與另外兩人繼續,六人全部完成計時(shí)結束,用時(shí)最短的隊伍獲勝。氣球中途掉落必須回到起點(diǎn)從新開(kāi)始。

  5. 抽簽:(五人一組,全班分六組)

  活動(dòng)規則簡(jiǎn)介:三組一輪,五人依次抽簽,五張簽分為一張嘴,2只手,一條腿,一個(gè)屁股。由一個(gè)手和嘴配合將氣球吹起來(lái),另一個(gè)手將氣球系起來(lái)交與腿,由腿雙腿夾球跳到屁股下,由屁股坐爆氣球,完成時(shí)停止計時(shí),按時(shí)間排名次。氣球不能太小,觀(guān)眾監督。

  二、個(gè)人比賽項目:

  1、滅火專(zhuān)家:

  活動(dòng)規則簡(jiǎn)介:在凳子上放蠟燭,由比賽者說(shuō)出一個(gè)英文詞組或者單詞將蠟燭吹滅,發(fā)音必須標準,不得故意吹滅蠟燭,30秒內吹滅蠟燭最多者獲勝。次數少者抽百寶箱!

  2、你來(lái)比劃我來(lái)猜:(兩人一組,自由組合十組)

  活動(dòng)規則簡(jiǎn)介:有一人選取猜詞分類(lèi),并抽取題目,限時(shí)一分鐘,一人比劃一人猜,時(shí)間到時(shí)按猜對題目數目排名。最后名次者抽百寶箱!

  3、渾水摸魚(yú):

  活動(dòng)規則簡(jiǎn)介:三個(gè)臉盆中裝清水和豆子若干,參賽者左手持筷(左撇子用右手),將豆子夾到碗里,限時(shí)一分鐘,夾豆子最多的人獲勝。

  4、暈頭轉向:

  活動(dòng)規則簡(jiǎn)介:參賽者被蒙住雙眼后原地轉五圈,迅速到黑板前將空白臉的鼻子填充,填充位置正確者獲勝,此比賽能將鼻子畫(huà)正確者就獲得獎品,畫(huà)不正確者抽百寶箱!

  獎懲措施:

  團體比賽設

  一等獎:洗衣粉一包

  二等獎:衛生紙

  個(gè)人比賽設:

  一等獎:中性筆一支

  二等獎:稿紙一本

  參與獎:棒棒糖一只

  個(gè)人比賽懲罰措施:個(gè)人后三位到百寶箱內抽取“寶物”,寶物保密。。命運掌握在自己手中!

  活動(dòng)所需品:

  蘋(píng)果20斤,橘子20斤。

  氣球20個(gè)、蠟燭8跟、圓豆一斤、白紙若干、獎品若干.

  棒棒糖90根、

  經(jīng)費估算:220元

  注:祝此次活動(dòng)在歡快中結束,祝13級01班飛的更高!

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)時(shí)間:xxxx

  二、活動(dòng)目的:盛隆超市在這美好的春季與您相約,1月25日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度春節。感受春天帶來(lái)收獲與成熟的風(fēng)韻。

  三、活動(dòng)主題:花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連

  四、賣(mài)場(chǎng)陳設:賣(mài)場(chǎng)內專(zhuān)設春禮品專(zhuān)賣(mài)區,按照獎品的品牌、保健品和酒的類(lèi)別正氣陳列,指定專(zhuān)人負責禮品的促銷(xiāo),策劃部負責中春禮品區的裝飾,要求在賣(mài)場(chǎng)內醒目,能吸引顧客的目的。

  五、活動(dòng)內容:

  一重喜

  a、購指定幾種獎品禮盒時(shí),此禮券可抵3元。(此券限活動(dòng)期間使用)

  指定獎品品種有:

  l春節禮券

  a類(lèi)保健品或酒此券可抵1元

  l盛

  b類(lèi)保健品或酒此券可抵2元

  lc類(lèi)保健品或酒此券可抵3元

  二重喜

  如果您中春禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:

  a、團圓獎集齊“團、圓、獎”3個(gè)字獎價(jià)值200元的獎品(禮券、現金)。

  b、喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個(gè)字獎價(jià)值100元的禮品(禮券、現金)。

  c、盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個(gè)字獎價(jià)值12元的禮品(禮券、現金)。

  d、歡樂(lè )獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)。

  獎價(jià)值3元獎品小禮包一份(9月28前)。

  獎項預設置:a共100個(gè);b共1000個(gè);c共10000個(gè)。

  六、商場(chǎng)布置:

  總店:關(guān)于春節的`吊旗、門(mén)口的條幅或者中春的宣傳畫(huà)(一春節的活動(dòng)內容為主)、陳列區的布置。

  連鎖店:春節條幅、吊旗。

  七、費用預算:

  中春禮券:0。1元/張*10萬(wàn)=1萬(wàn)元。

  dm快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定。

  八、注意事項:

  1、中春禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯(lián)系印刷。

  2、中春禮券的左聯(lián)由收銀員負責收取。

  3、吊旗、dm快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門(mén)店組織商品。

  4、連鎖店負責各門(mén)店的條幅。

  5、在超市入口處專(zhuān)門(mén)設立獎品兌換專(zhuān)柜。

  6、各店的春禮券由超市專(zhuān)人負責管理、登記,下班收回保管好。

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)前準備:

  舞臺布置.音響.話(huà)筒(無(wú)線(xiàn)迷你話(huà)筒)課桌椅.滑動(dòng)黑板1個(gè).

  1--9的珠象卡片、禮物100個(gè).紅花貼紙100個(gè)、

  計算器1個(gè) 、大算盤(pán)1個(gè)、小算盤(pán)60個(gè)。

  二、活動(dòng)參與單位:陳店育星幼兒園

  主講人物:主持人、園長(cháng)、吳老師

  三、活動(dòng) 參與人數:幼兒約50--60人.家長(cháng)約50--60人

  四、活動(dòng)主題:

  展示星諾珠心算“神算子”教學(xué)效果 、家長(cháng)座談會(huì )

  五、會(huì )議流程:

 、、園長(cháng)講話(huà)(介紹珠心算與授課教師)

  尊敬的家長(cháng):

  您好! 為了適應時(shí)代發(fā)展的需要,為了提高我園的教學(xué)質(zhì)量,豐富幼兒的課堂知識,創(chuàng )辦星諾珠心算“神算子”品牌幼兒園。我園從今年9月份就增設“珠心算神算子培訓班”,培訓班的孩子經(jīng)過(guò)短短的28個(gè)課時(shí)的培訓,現在已經(jīng)取得較好的成績(jì):計算、心算速度已經(jīng)遠遠的超過(guò)記算器。!現在讓我們用熱烈的掌聲請出星諾珠心算的創(chuàng )辦人:吳芷彤老師上來(lái)為我們講解珠心算。

 、、珠心算吳老師講解理論知識

  吳老師:尊敬的各位家長(cháng)、來(lái)賓們,大家好!我是星諾珠心算的創(chuàng )辦人:吳老師。我們的機構創(chuàng )辦至今已有XX年的歷史,現在,在這里簡(jiǎn)單地介紹一下什么叫做珠心算?

  簡(jiǎn)單地說(shuō):就是在頭腦里打算盤(pán)。

  理論上來(lái)講:

  珠心算是珠算、心算兩者相結合,是通過(guò)算盤(pán)撥珠建立“腦映像”(在腦子里打算盤(pán)),以珠像為符號,在頭腦中形成一個(gè)形象邏輯思維,最后達到在頭腦中撥珠快速心算的效果。

  具體內容包括加減乘除心算部分、分看心算,聽(tīng)心算兩種形式。

  一、二階學(xué)習加減心算,

  三、四階鞏固加減心算,學(xué)習乘除法預備知識,

  五、六階在提高心算速度的基礎上,進(jìn)行乘除心算法的學(xué)習,共6冊。

  學(xué)完以后心算水平是成人的10至20倍(心算速度比計算器還快)。

  學(xué)習珠心算有什么好處?

  學(xué)習珠心算的最佳年齡為5—12周歲,學(xué)習珠心算不單單是為了培訓一個(gè)“神算子”,更能在學(xué)習的同時(shí)開(kāi)發(fā)孩子的思維能力,增強孩子的記憶能力,培養孩子的創(chuàng )新能力,發(fā)展孩子的想象能力,啟迪孩子的觀(guān)察能力,提升孩子的計算能力等。

 、、請學(xué)前班幼兒展示“聽(tīng)心算”教學(xué)成果

  教師請幾名學(xué)前幼兒上來(lái),閉上眼睛、想算盤(pán)、并根據老師所出的題目,在頭腦中快速撥珠,并用最快的 速度說(shuō)出答案(可請一位家長(cháng)當裁判,用計算機現場(chǎng)計算幼兒的答案)

 、、詳談珠心算的.上課流程、展示珠心算的課堂趣味教學(xué)與神奇教學(xué)效果

 。ㄕ20個(gè)大、中班小朋友一起來(lái),老師給他們上課,家長(cháng)現場(chǎng)觀(guān)摩旁聽(tīng))

  1.認識算盤(pán)。

  師:小朋友,你們好!我是教你們珠心算的吳老師,吳老師可厲害了,我會(huì )變魔術(shù)哩,你們想不想看呀?叮咚,(把藏在黑板后面的算盤(pán)拿出來(lái))小朋友們看:這是什么呀?(幼兒觀(guān)察.討論)讓我來(lái)告訴你們吧:它的名字就叫算盤(pán)(算盤(pán))

  對了,算盤(pán)還有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字,叫做算盤(pán)爺爺(算盤(pán)爺爺)算盤(pán)爺爺可厲害了,它可以帶領(lǐng)我們去環(huán)游算盤(pán)王國,和我們的加.減.乘.除做好朋友哦,還可以教我們學(xué)本領(lǐng),讓我們所有的小朋友都變成“神算高手”哦,小朋友想不想跟算盤(pán)爺爺學(xué)本領(lǐng)?(想)

  恩~~算盤(pán)爺爺說(shuō)話(huà)了:(用老爺爺的聲調)小朋友,你們想學(xué)的話(huà)也可以啊,可是呀,你們得知道我算盤(pán)里面各個(gè)部分的名字呀。ㄓ美蠋煹穆曊{):好啦,小朋友,讓我們一起來(lái)認識算盤(pán)里面的名字吧!

  小朋友,我們每個(gè)人都有自己的名字,還有臉蛋.鼻子.嘴巴.眼睛...對不對呀?

  那現在請小朋友伸出你們的雙手,摸摸你們的“臉蛋.鼻子.嘴巴.小眼睛”(幼兒動(dòng)手摸)

  你們知道嗎?

  算盤(pán)爺爺其實(shí)也和我們一樣:有自己的名字,還有臉蛋.鼻子.嘴巴.眼睛呢!看,這個(gè)長(cháng)方形的邊邊就是算盤(pán)的臉蛋,我們把它叫做“框”請小朋友摸摸它,跟著(zhù)老師說(shuō)“框.框框框”對了,小朋友真棒!

  那中間這根長(cháng)長(cháng)直直的東西就是算盤(pán)爺爺的鼻梁啦!

  我們把它叫做“梁”請小朋友摸摸它,跟著(zhù)老師說(shuō)“梁.梁梁梁”

  在梁的中間有許許多多的小棍子叫做“檔”請小朋友摸摸它,跟著(zhù)老師說(shuō)“檔.檔檔檔”,那現在請小朋友來(lái)告訴我:這是算盤(pán)的嘴巴還是眼睛呢?(嘴巴)

  哇!你們真聰明!

  現在老師再請一位小朋友上來(lái)告訴我:算盤(pán)的眼睛在那里?(幼兒用手摸)

  對了,這上面許多的圓珠子就是它的眼睛,叫做“珠子”請小朋友摸摸它,跟著(zhù)老師說(shuō)“珠子.珠子珠子珠子”

  我們的珠子可厲害了,還住樓房呢!

  住在樓上的珠子叫“上珠”請小朋友們跟著(zhù)老師說(shuō)“上珠.上珠上珠上珠”

  住在樓下的珠子叫“下珠”請小朋友們跟著(zhù)老師說(shuō)“下珠.下珠下珠下珠”

  提問(wèn):上珠有幾個(gè)?(一個(gè))一個(gè)上珠表示5(幼兒跟讀)

  下珠有幾個(gè)?(一個(gè))一個(gè)下珠表示1(幼兒跟讀)

  好啦,剛才我們已經(jīng)認識了算盤(pán)爺爺里面的名字,現在請所有的小朋友來(lái)告訴老師吧。ń處熡檬置惚P(pán).幼兒回答框.梁.檔.上珠.下珠)

  2.畫(huà)算盤(pán)

  請小朋友們跟著(zhù)老師舉起你們的雙手在空中畫(huà)算盤(pán)“框框框.梁梁梁.檔檔檔.上珠上珠上珠.下珠下珠下珠”。

  3.想算盤(pán)。

  剛認識算盤(pán),現在請小朋友們休息一下,休息的時(shí)候,我們來(lái)想一想:

  今天是誰(shuí)送你們來(lái)幼兒園的呀?現在我們一起來(lái)想一想爸爸的樣子:爸爸的個(gè)子是高高的還是矮矮的?頭發(fā)是長(cháng)長(cháng)的還是短短的?爸爸的眼睛是大大的還是小小的?(幼兒說(shuō)出外貌)

  想完了爸爸,我們來(lái)想一下媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽的臉是圓圓的還是瘦瘦的?嘴巴是大大的還是小小的?媽媽喜歡穿裙子還是褲子?(幼兒說(shuō)出外貌)

  想完了爸爸媽媽?zhuān)屛覀円黄饋?lái)想一下算盤(pán)寶貝的樣子(幼兒舉起手閉眼畫(huà)算盤(pán):框框框...)

 、、心算表演:空撥、虛撥、順撥請大班幼兒心算5道題目(算完組織幼兒離開(kāi)現場(chǎng))

  6、珠算表演(請出學(xué)前班小朋友約30人)

  1:撥珠指法1~9的撥珠、111~999撥珠、1111~9999、11~99、11111~99999的撥珠指法

  2:珠算練習(教師出題、幼兒現場(chǎng)撥珠)

  3:表演“看珠讀數”教師在大算盤(pán)上撥珠,幼兒馬上說(shuō)出數字)

  4:表演“快撥練習”(展示幼兒開(kāi)發(fā)左右腦等等的游戲)

  5:心算游戲(聽(tīng)心算、看心算)

  聽(tīng)心算:教師報題、家長(cháng)用計算機計算、幼兒心算

  看心算:教師在黑板上寫(xiě)題、家長(cháng)用計算機計算、幼兒心算

  6:活動(dòng)延伸(根據幼兒現場(chǎng)精神狀況與能力而定)

  請一位家長(cháng)上場(chǎng),拿出課本,隨意出題,幼兒現場(chǎng)心算

  7:游戲、結束課題

  尊敬的家長(cháng)們,聽(tīng)完我們珠心算的課程,也看完了我們這批只學(xué)過(guò)28個(gè)小時(shí)的小朋友的現場(chǎng)表演,您的感受是怎樣的呢?是不是覺(jué)得我們的小朋友只是用28個(gè)小時(shí)的時(shí)間就能達到這樣的效果,是非常的棒呢?如果您覺(jué)得很棒的話(huà)請再一次用熱烈的掌聲鼓勵一下我們的小朋友。謝謝!

  8:園長(cháng)講話(huà)、進(jìn)入座談會(huì )。

  請家長(cháng)喝茶、或水、并發(fā)表、談?wù)剬Υ舜螀R報活動(dòng)的看法、意見(jiàn)、或建議。

活動(dòng)策劃 篇6

  一:活動(dòng)背景

  為促進(jìn)經(jīng)管分院學(xué)生會(huì )內部成員的交流,增強集體凝聚力,提高團結協(xié)作意識,加強每位成員的溝通能力,打造經(jīng)管分院團結、互助、和諧的風(fēng)貌形象,同時(shí)也為了更好的加強同××屆的學(xué)長(cháng)學(xué)姐的工作學(xué)習及生活各方面的交流,以便使大家學(xué)生會(huì )成員在今后的工作學(xué)習生活提供更多寶貴的建議,使大家的大學(xué)生活更加的有意義,所以開(kāi)展這次活動(dòng)來(lái)使大家××與××提供一個(gè)交流平臺,更是給全體經(jīng)管分院學(xué)生會(huì )成員交流建立和諧的同事們關(guān)系的一個(gè)平臺。

  二:活動(dòng)目的和意義

  在經(jīng)管分院學(xué)生會(huì )即將面臨換屆和全部成員在一起努力工作一年的條件下,通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)加深彼此之間的了解和認識,有利于大家以后部門(mén)的合作和協(xié)調,增強工作的默契配合,提高經(jīng)管分院學(xué)生會(huì )的工作能力和效率,也為了讓學(xué)生會(huì )成員積累更多的經(jīng)驗,學(xué)會(huì )如何處理好同事們關(guān)系。

  三:活動(dòng)前期準備

  1.在學(xué)生會(huì )內部進(jìn)行通知和宣傳,

  2.相關(guān)部門(mén)工作安排

  3.獲得相關(guān)部門(mén)的批準

  4.資金來(lái)源學(xué)習會(huì )成員

  四:活動(dòng)的宣傳工作

  1本次活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)間安排(待定)

  2本次活動(dòng)進(jìn)行的具體工作安排

  3本次活動(dòng)的地點(diǎn)(待定)

  4.參于對象全經(jīng)管分院學(xué)生會(huì )成員

  五:活動(dòng)流程的相關(guān)安排

  1.在大家學(xué)校周?chē)瓮婵梢粤私猸h(huán)境,認識大家學(xué)校的`相關(guān)歷史同時(shí)加強大家對學(xué)校的感情,也能加強對學(xué)習會(huì )的感情,提高大家對學(xué)習會(huì )工作的熱情.com,來(lái)打造大家經(jīng)管分院學(xué)習會(huì )的形象,維護大家學(xué)校的利益

  2.進(jìn)行KTV活躍此次活動(dòng)的氣氛,使每位成員積極融入此次活動(dòng),豐富此次活動(dòng)的內容

  3.就餐可以加強彼此的感情交流,在席間可以暢所欲言

  4.交流會(huì ):先由學(xué)習會(huì )成員暢所欲言談自己在學(xué)習會(huì )的感受和 學(xué)習到什么,接著(zhù)由學(xué)習會(huì )負責人做總結,最后由學(xué)習會(huì )指導老師作評價(jià)

  六:活動(dòng)開(kāi)始及準備工作

  1.各部門(mén)的工作安排

  2.工作人員安排

  3本次活動(dòng)地點(diǎn)、待定

  4.具體活動(dòng)實(shí)施方案的一份

  5.相關(guān)活動(dòng)工具的準備

  6.經(jīng)費預算每人50元

  七:活動(dòng)過(guò)程應注意的問(wèn)題

  1.外出活動(dòng)的安全問(wèn)題

  2.應急方案的準備

  3.宣傳是不是到位

  八:后期的總結工作

  1.每個(gè)成員寫(xiě)這個(gè)活動(dòng)的感受和意義

  2.談這次活動(dòng)的看法和建議

活動(dòng)策劃 篇7

  一、競賽目的

  本次競賽旨在加強當代大學(xué)生對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的理解和認識,引導同學(xué)們勇于實(shí)踐,在具體生活學(xué)習中培養,形成和提升自己崇高的人生價(jià)值觀(guān)。鼓勵大學(xué)生從點(diǎn)滴做起,從自我做起,爭當“國民表率,杰出人才,社會(huì )棟梁,優(yōu)秀子女”,把學(xué)校和黨組織的思想教育滲透到日常學(xué)習、生活的各個(gè)領(lǐng)域,擺正社會(huì )價(jià)值和個(gè)體價(jià)值、道德價(jià)值和功利價(jià)值關(guān)系,努力使自己成為符合21世紀社會(huì )發(fā)展需要,會(huì )生存,善學(xué)習,勇于創(chuàng )新的復合型人才,切實(shí)肩負起建設中國特色社會(huì )主義現代化建設的偉大使命,真正實(shí)現人生價(jià)值。

  二、競賽主題

  本次團日活動(dòng)競賽的主標題為“踐行核心價(jià)值觀(guān)”爭做“國民表率,杰出人才,社會(huì )棟梁,優(yōu)秀子女”,下設十個(gè)次標題:

  1.真誠友善促和諧,文明禮讓樹(shù)新風(fēng)

  2.引領(lǐng)校園思潮,凝聚青年共識

  3.公德裝在心中,文明重在行動(dòng)

  4.播種美言善行,收獲和諧春風(fēng)

  5.育文明校風(fēng),建和諧校園

  6.弘揚孝道文化,共建和諧校園

  7.知榮辱以常自省,執理想而厚踐行

  8.溫暖獻父母,情愛(ài)伴老人。

  9.篤學(xué)仁德至學(xué)問(wèn),尚行弘毅以探求

  10.堅定理想信念,端正價(jià)值追求,純潔思想道德

  每班可從中任選一個(gè)(也可題目自擬,但需提前報分團委審核),圍繞主題開(kāi)展主題團日活動(dòng)競賽。

  三、競賽安排

  1、競賽時(shí)間:20xx年11月3日下午

  注:為使本次團日活動(dòng)競賽更加公平、公正,我們將各班的活動(dòng)競賽時(shí)間錯開(kāi)進(jìn)行----

  下午14:30—16:00 塢城校區:20xx級會(huì )計一班、二班、三班,資產(chǎn)評估班

  迎澤校區:20xx級會(huì )計一班、二班、三班,資產(chǎn)評估班

  下午16:00—17:30 塢城校區:20xx級財管一班、二班、三班,審計一班、二班

  迎澤校區:20xx級財管一班、二班,審計一班、二班

  2、競賽地點(diǎn):山西財經(jīng)大學(xué)塢城校區、迎澤校區

  3、競賽對象:會(huì )計學(xué)院20xx級、20xx級團支部

  4、競賽帶領(lǐng)人:各班團支書(shū)

  5、競賽形式:競賽可以班為單位進(jìn)行,也可兩個(gè)班組合在一起共同開(kāi)展。形式不限,可以采用諸如詩(shī)歌朗誦、書(shū)籍分享、知識競賽、辯論賽等形式,也可自由發(fā)揮,但一定要圍繞班級主題開(kāi)展。各班級主題活動(dòng),輔導員可以給予建議,也可親自參加。

  四:競賽評分細則

  此次競賽的評比將采用打分制,評分項目一共可分為五項,每項評分為10分,總分為50分。以下是評分五項的基本說(shuō)明:

  1.活動(dòng)氛圍(10分):評分人員將根據在班級檢查時(shí)期,班級內團支書(shū)與全班同學(xué)的互動(dòng)情況,同學(xué)們的活動(dòng)氛圍,加以評分。評分標準分為優(yōu)秀(10-9)、良好(8-7)、一般(6-5)、較差(4-3)、很差(2-0)。

  2.出勤狀況(10分):此項目要求班級出勤率,除宿建人員、宿舍留人(每個(gè)宿舍只允許留一人)、分團委查課人員以外,其他班級同學(xué)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)參加團日活動(dòng)競賽,有事請假的同學(xué)需向輔導員老師請假,并將輔導員老師簽字的`假條交于本班團支書(shū)(無(wú)假條者視同無(wú)故曠課)。無(wú)故曠課出現一名,扣兩分,扣完為止。

  3.黑板裝飾(10分):團支書(shū)在團日活動(dòng)開(kāi)始之前可提前到教室布置裝飾黑板。評分主要根據黑板裝飾的創(chuàng )意性,豐富性,和主題明確性進(jìn)行具體評價(jià)。評分標準設分為優(yōu)秀(10-9)、良好(8-7)、一般(6-5)、較差(4-3)、很差(2-0)。

  4.活動(dòng)形式(10分):此次競賽對活動(dòng)形式具有較高的要求,各班團支書(shū)同學(xué)應注意主題活動(dòng)形式的創(chuàng )新性、趣味性、主題明確性,要充分發(fā)揮自己的創(chuàng )造力,激發(fā)同學(xué)對主題思想的理解與追求;顒(dòng)具體形式不限,評分人員將以班級活動(dòng)的創(chuàng )新性作為主要評價(jià)標準,分為優(yōu)秀(10-9)、良好(8-7)、一般(6-5)、較差(4-3)、很差(2-0)五個(gè)評分等級。

  5.手抄報制作(10分):此次的手抄報作為班級評分的標準之一,要求團支書(shū)組織班級同學(xué)自行設計完成手抄報的制作。評價(jià)標準可分為優(yōu)秀(10-9)、良好(8-7)、一般(6-5)、較差(4-3)、很差(2-0)五個(gè)評分等級。團課活動(dòng)競賽時(shí)將手抄報張貼于教室內,以便于評分的需要,而團日活動(dòng)結束時(shí)再由各班團支書(shū)上交分團委。

  (要求:主題明確,樣式豐富。1.紙張要求:A3或八開(kāi)紙大小。2.制作形式:手繪。3.數量要求:一張。)

  五、獎項設置

  本次競賽在20xx級和20xx級開(kāi)展,根據評分,團日活動(dòng)設競賽一等獎一個(gè)、二等獎兩個(gè)、三等獎三個(gè)。

活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)主題:

  感受傳統文化的熏陶,豐富師生的業(yè)余生活,師生的'情感交流;體驗過(guò)節的熱鬧與歡樂(lè )的氣氛。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):四樓會(huì )議室

  三、活動(dòng)時(shí)間:12月30日(上午八點(diǎn)到十點(diǎn),猜中即有小禮品贈送)未猜中的謎條繼續懸掛,猜中的更換新謎條。

  四、參加人員:各年級學(xué)生和教師(每人限猜謎一次)

  五、活動(dòng)安排及布置

 。、場(chǎng)地布置:在大廳處栓鐵絲懸掛10只燈籠,將燈謎吊在燈籠下面

 。、準備各種獎品

 。、配置節日音樂(lè )并拍照留念

  六、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明:

  在大廳10只燈籠下方懸掛10條燈謎;兌換的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-5條燈謎到1號桌對答案;第5-10條燈謎到2號桌對答案;

  七、兌獎原則:

  每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者將正確答案親自填寫(xiě)在 猜對人燈謎謎底確認表上,并由工作人員給予蓋章的謎底條在公布謎底后到兌獎處簽名后方可領(lǐng)取獎品。

  八、活動(dòng)注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

活動(dòng)策劃 篇9

  一、前言

  金秋送爽,丹桂飄香,農歷九月初九日的重陽(yáng)佳節,活動(dòng)豐富,情趣盎然,不僅有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等,還有迎合中國60華誕的藝術(shù)表演,充分的展現了我們祖國的美好傳統,老人這個(gè)社會(huì )團體見(jiàn)證了國家的興榮和發(fā)展,與偉大的.祖國共成長(cháng)…………

  二、活動(dòng)主題

  “舞動(dòng)歲月的音符,享受藝術(shù)人生”

  三、活動(dòng)目的:

  在祖國60華誕的今日,在這個(gè)屬于老人的節日里,我們希望通過(guò)志愿者們戲劇等表演的形式,為與祖國共成長(cháng)的老人帶來(lái)晚年的歡樂(lè )。

  四、活動(dòng)準備

  1、人員準備:現場(chǎng)互動(dòng)的志愿者10名左右

  表演節目的志愿者10名左右

  現場(chǎng)指導人員

  附一張具體的人員安排表

  2、場(chǎng)地準備:XXXX敬老院

  3、聯(lián)線(xiàn)準備:與該敬老院的院長(cháng)聯(lián)線(xiàn)準備

  院長(cháng)電話(huà):XXXX

  物質(zhì)準備:志愿者衣帽各20件左右

  攝像等工具

  表演的道具,如木蘭扇,初級劍,二胡,古箏等

  4、會(huì )議準備:會(huì )議時(shí)間:10月24日下午4:00

  會(huì )議地點(diǎn):4—112

 。〞憾ǎ

  五、活動(dòng)時(shí)間

  10月25日上午7:20

  活動(dòng)地點(diǎn):XXXX敬老院

  主辦單位:XX學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )

  承辦單位:XX系青年志愿者協(xié)會(huì )

活動(dòng)策劃 篇10

  一、 活動(dòng)背景

  春節是中國傳統節日中最為重要的.一個(gè)節日,自古便有新春佳節的說(shuō)法,而

  如今,春節的傳統氣息正在漸漸淡去,許多傳統習俗也漸漸被人遺忘。許多人說(shuō),現在過(guò)年變得越來(lái)越?jīng)]有年味了,既然如此,我們?yōu)槭裁床恢販卮汗澋膫鹘y習俗,傳承春節文化呢?

  二、 活動(dòng)目的

  使同學(xué)們了解,傳承春節文化。

  三、 活動(dòng)主題

  了解春節傳統,傳承春節文化

  四、 活動(dòng)時(shí)間

  2月24日-3月3日

  五、 活動(dòng)對象

  浙江科技學(xué)院全體學(xué)生

  六、 活動(dòng)策劃人

  電氣學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )策劃部干事

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