高中活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時(shí)間的工作已告一段落，我們又將迎來(lái)新的希望，新的工作內容和目標，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份策劃書(shū)了。一起來(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的高中活動(dòng)策劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中活動(dòng)策劃書(shū)1
一、比賽目的
提高同學(xué)們的手繪能力及審美水平
二、面向群體
全體在校學(xué)生
三、活動(dòng)內容
1。大賽簡(jiǎn)介：大賽將分個(gè)人賽與團體賽，個(gè)人賽為50人，團體賽為8組，以學(xué)院為單位，每學(xué)院出代表3人。在規定的時(shí)間內，現場(chǎng)為主辦方提供的暴力熊進(jìn)行涂鴉裝飾比賽，涂鴉裝飾內容不限，材料不限，暴力熊表面美觀(guān)即可。
2。比賽地點(diǎn)：山東工藝美術(shù)學(xué)院長(cháng)清校區教學(xué)樓。
3�；顒�(dòng)流程：
a。5月22號至5月26號報名（現場(chǎng)報名或報給各學(xué)院宣傳部）領(lǐng)取初賽手繪草稿。
注：同時(shí)也可到學(xué)校網(wǎng)站（青春構造）上下載電子稿。
b。5月31號初賽截稿（十字路口校學(xué)生會(huì )宣傳部設點(diǎn)收稿），根據手繪稿擇優(yōu)評出50人參加決賽，初賽結果將在6月1號公布。
c。6月3號正式比賽
現場(chǎng)涂鴉裝飾安排：
1、比賽事項：
a。下午1點(diǎn)開(kāi)始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。
b。個(gè)人賽與團體賽同時(shí)進(jìn)行，時(shí)間相同，均為一個(gè)小時(shí)。
c。比賽要選手獨立完成，不能尋求他人幫助，選手要在規定的時(shí)間內完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過(guò)的廢紙顏料，注意保持比賽場(chǎng)地的清潔。
2、涂鴉比賽參賽人員與觀(guān)看人員都比較多，工作人員要隨時(shí)維持現場(chǎng)的'紀律，賽后收拾會(huì )場(chǎng)。
3、備注事項：
比賽所需的材料由選手自備，比賽內容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發(fā)揮想象。
四、獎項設置
個(gè)人賽共設20個(gè)獎項，一等獎一名；二等獎兩名；三等獎五名；優(yōu)秀獎十名。創(chuàng )意獎兩名。團體賽共設八個(gè)，一等二等三等獎和創(chuàng )意獎，組織獎，人氣獎，表現獎，合作獎。（比賽評選結束后，作品將免費贈送給參賽者，優(yōu)秀作品經(jīng)評選獲獎后頒發(fā)贈書(shū)和豐厚的獎品）
五、評選辦法
本次涂鴉比賽將有我校專(zhuān)業(yè)老師本著(zhù)公正公平的原則進(jìn)行評選。評委老師為數字藝術(shù)與傳媒學(xué)院動(dòng)畫(huà)教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任xx老師
主辦單位：XXX
承辦單位：XXX
高中活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的
面對剛剛結束緊張的中考，步入高中生活的高一學(xué)生，舉辦這個(gè)主題為“青春如虹夢(mèng)想在飛”的班會(huì )活動(dòng)。一方面，是為了幫助他們調整狀態(tài)，重整旗鼓，讓他們快點(diǎn)適應高中生活；
另一方面，可以豐富高一學(xué)生的學(xué)習生活，展現當代高中生充滿(mǎn)活力富于朝氣的精神面貌，積極地營(yíng)造團結向上的班級風(fēng)貌，增進(jìn)班集體的凝聚力，提供展示個(gè)人才能的平臺，引導高一學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。
二、活動(dòng)原則
全班學(xué)生參加，活動(dòng)內容健康活潑，形式豐富多彩，以學(xué)生為主體，可邀請指導老師共同參與。
三、活動(dòng)流程
活動(dòng)前奏：由主持人的開(kāi)場(chǎng)白引入本次活動(dòng)的主題，并請指導老師發(fā)表講話(huà)。
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1、詩(shī)歌朗誦：《青春起航》
通過(guò)本環(huán)節正式進(jìn)入本次班會(huì )的主題，由三四名同學(xué)朗誦詩(shī)歌《青春起航》。青春對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次充滿(mǎn)著(zhù)新奇和心動(dòng)的航行，我們期望著(zhù)能長(cháng)風(fēng)破浪，但也許迎接我們的是驚濤駭浪；
我們希望能一帆風(fēng)順，但等待我們的卻是暗涌下的礁石；
我們渴望著(zhù)能直抵港灣的懷抱，但也可能會(huì )迷失在茫茫大海中。每個(gè)人在拋錨的時(shí)候，回望漫漫的航程，就會(huì )發(fā)現，原來(lái)我們在同樣的距離中演繹的人生卻是如此的不同內容。無(wú)論結果如何，我們的青春，已經(jīng)起航！
2、數學(xué)家的故事——指導老師提供
讓同學(xué)們增進(jìn)對著(zhù)名數學(xué)家的了解，從中了解到數學(xué)學(xué)習是要經(jīng)過(guò)艱辛的探求才會(huì )有所成就的。
3、流金歲月：《同桌的你》
有了新朋友，不忘老朋友。在新的高中生活中，我們會(huì )找到更多的知己摯友，但是別忘了那些在以往的學(xué)習生活中同我們朝夕相處的昔日好友，在未來(lái)的日子里，他們依然是我們最溫馨的回憶和前進(jìn)的動(dòng)力。同時(shí)，我們更加要珍惜現在身邊的每一個(gè)人，因為緣分，我們成為同一個(gè)班集體中的一份子，因為緣分，我認識了“同桌的你”。
�。ǘ〾�(mèng)想篇
1、現場(chǎng)討論：“我有一個(gè)夢(mèng)想”
高中，是我們人生中的一個(gè)重要轉折點(diǎn)，站在這個(gè)十字路口，展現在我們眼前的是豐富多彩而又充滿(mǎn)著(zhù)挑戰的學(xué)習生活。從初中走過(guò)來(lái)，我們會(huì )發(fā)現自己正在走向成熟，在經(jīng)歷了中考的抉擇之后，也許我們曾經(jīng)失落過(guò)、埋怨過(guò)、后悔過(guò)，但面對著(zhù)已經(jīng)開(kāi)始了的高中生活，我們應該及時(shí)地融入到新的學(xué)習和生活環(huán)境中來(lái)，學(xué)會(huì )自我思考和畢業(yè)規劃，為實(shí)現自己最初的夢(mèng)想而做出人生中的一個(gè)選擇�？鬃诱f(shuō)：不患無(wú)位，患所以立。處于花季雨季中的我們，每個(gè)人心田里都孕育著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，期待著(zhù)我們用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育，當循著(zhù)奮斗的足跡漸行漸遠時(shí)，我們將會(huì )發(fā)現，其實(shí)夢(mèng)想早已開(kāi)花，在我們不斷開(kāi)拓進(jìn)取的.人生旅途上，一顆顆夢(mèng)想的種子早已綻開(kāi)燦爛的希望之花，成為兩旁一道道美麗的風(fēng)景。士不可不弘毅，任重而道遠！我們要做一名敢于有夢(mèng)想，并且敢于為了實(shí)現夢(mèng)想而不懈追求的有為青年！
引導同學(xué)們現場(chǎng)闡述自己的夢(mèng)想和愿望，并鼓勵大家朝著(zhù)各自既定的目標奮斗。
2、小品表演：一至兩個(gè)（待定）
本環(huán)節主要是通過(guò)同學(xué)們的自我創(chuàng )造來(lái)展現青春校園里生氣活潑的氛圍，或幽默，或勵志，以提供表現同學(xué)創(chuàng )作才能和表演才能的平臺。同時(shí)，通過(guò)集體智慧的融合以增進(jìn)同學(xué)之間的合作意識，并且可以獲得文藝創(chuàng )作的經(jīng)驗。
3、全班合唱：《明天會(huì )更好》
既然選擇了遠方，就應該風(fēng)雨兼程。三年磨一劍，相信自己，相信在經(jīng)過(guò)了三年高中學(xué)習生涯的磨礪后，我們將會(huì )朝著(zhù)自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，我們將無(wú)悔于一千多個(gè)日夜持之以恒的努力，因為我們每一個(gè)人都是追夢(mèng)者，因為我們有一個(gè)共同的信念：明天會(huì )更好！
四、結語(yǔ)
在節目的最后邀請指導老師對本次活動(dòng)發(fā)表感言，并對同學(xué)們即將共同度過(guò)的三年高中生活寄予希望。
高中活動(dòng)策劃書(shū)3
一、主題班會(huì )名稱(chēng)
我的高中生活
二、班會(huì )背景
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái)，學(xué)生們初步感受到了高中生活的緊張和快節奏。大多數學(xué)生不適應高中生活，但每個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開(kāi)始落后。學(xué)生們非常努力，班級形成了積極的氛圍。然而，由于他們的性格和家庭原因，一些學(xué)生并沒(méi)有很快適應班級集體。另外x月、x許多學(xué)生在月份慶祝生日。為了避免平時(shí)生日的鋪張浪費，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)特別、簡(jiǎn)單、有意義的生日，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了主題班會(huì )。
三、班會(huì )目的
1.通過(guò)主題班會(huì )，學(xué)生可以明確高中生活不僅快節奏緊張，而且溫馨美好。同時(shí)，我們也可以初步了解自己和同學(xué)，為高中生活打下良好的基礎。
2.通過(guò)主題班會(huì )，學(xué)生可以進(jìn)一步了解高中生活的新起點(diǎn)，也是人生的新起點(diǎn)。同時(shí)，每個(gè)人都能感受到班級作為班級的團結和凝聚力，營(yíng)造積極、良好的學(xué)習和生活氛圍。
四、準備班會(huì )
1.請全班同學(xué)參加。每個(gè)人都以我的創(chuàng )意班會(huì )為題，寫(xiě)一篇學(xué)生心中向往的主題班會(huì )周記。很多學(xué)生都有更好的想法。經(jīng)過(guò)篩選，本次活動(dòng)的主題是集體生日。
2、要求學(xué)生在休息日制作（不提倡購買(mǎi)）小禮物，一方面培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力，另一方面準備生日派對的禮物鏈接。
3.召開(kāi)班干部會(huì )議，討論生日聚會(huì )的`具體流程，廣泛采用學(xué)生的許多創(chuàng )意。
4.成立主題班會(huì )創(chuàng )作者策劃會(huì )，具體負責各項準備工作。
五、班會(huì )過(guò)程
1.安排會(huì )場(chǎng)，學(xué)生進(jìn)場(chǎng)，提交禮物。
2.主持人致辭，介紹領(lǐng)導嘉賓，班會(huì )開(kāi)始。
3.以小品的形式串聯(lián)。
4.游戲:游戲介紹:每組派兩個(gè)人猜同學(xué)的名字，一個(gè)比較，一個(gè)猜。游戲意義:通過(guò)游戲，讓大家進(jìn)一步了解同學(xué)的特點(diǎn)，增進(jìn)感情。
5、游戲：青春味游戲介紹：每組派一名代表嘗試酒、醋、鹽、糖等，做面部表情，讓另一組猜測。最后，主持人采訪(fǎng)了表演者，講述了一個(gè)故事（酸、甜、苦、辣）
6、游戲：愛(ài)戰斗會(huì )贏(yíng)游戲介紹：每組派三人，兩腳綁，即三人兩腿，看誰(shuí)能第一次拼寫(xiě)15這個(gè)詞，愛(ài)戰斗會(huì )贏(yíng)。游戲意義：注重團隊合作，反映班級的團結合作精神，使學(xué)生能夠增強游戲中的集體榮譽(yù)感。
7、送禮物。
8.采訪(fǎng):我們班內容:請出現在12月和1月的小壽星，祝福我們班。
9.共唱:點(diǎn)蠟燭共同祝福，共唱心中的同一首歌。
高中活動(dòng)策劃書(shū)4
一、班會(huì )背景
高中是學(xué)生成長(cháng)的重要階段。建立理想和決心成為人才對未來(lái)的生活方向起著(zhù)重要作用。我設計了這次主題班會(huì )，培養學(xué)生設定目標，成為理想的人。
二、班會(huì )目的
1過(guò)講故事、演講等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生認識到樹(shù)立理想的重要性，激發(fā)學(xué)生樹(shù)立理想的熱情；
2.幫助學(xué)生找到自己的理想，盡快設定學(xué)習目標，努力學(xué)習，積極進(jìn)��；
3.通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生可以清醒地定位自己，設定目標，成為有理想、有追求的青少年，揚起理想的帆，到達成功的'彼岸。
三、準備班會(huì )
1.選擇組織能力強的男女同學(xué)作為主持人，課余時(shí)間排練；
2.選擇講故事能力強的學(xué)生講故事，準備故事內容:數學(xué)家陳景潤的故事，課后排練；
3.選擇和排練演講者；
小品演員的選擇與排練；
5.組織學(xué)生收集理想名言和警句；
6.收集和準備我的理想卡片，組織學(xué)生準備卡片，寫(xiě)下自己的目標，在活動(dòng)中分享和交流；
7.準備音樂(lè )和多媒體。
四、班會(huì )流程
(一)班會(huì )流程
1.主持人在開(kāi)場(chǎng)介紹主題
2.學(xué)生講故事，談理想(結合故事內容，用多媒體展示主人公的生活照片)；
學(xué)生們談?wù)摾硐耄ū尘耙魳?lè )：純音樂(lè )）
小品劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的表演
4.名言警句暢談
5.交流分享我的理想
6.主持人總結并宣布班會(huì )結束（背景音樂(lè )：明天會(huì )更好）
高中活動(dòng)策劃書(shū)5
中心問(wèn)題:如何從課堂提問(wèn)入手提高課堂教學(xué)效率
活動(dòng)步驟:
一、自我反思階段:
20xx年度第一學(xué)期1--4周,組內成員先自我反思并總結以往教學(xué)中的課堂提問(wèn)設計的習慣做法,而后提交書(shū)面反思結果,組內舉行專(zhuān)門(mén)討論,交流經(jīng)驗和認識,獲得新的體會(huì )。
二、經(jīng)驗借鑒階段:
20xx年度第一學(xué)期5--10周,針對反思和討論的結果,各自利用信息資源,到名家那里尋找可行的經(jīng)驗,結集在組內交流討論。
三、實(shí)戰演練階段:
1、20xx年度第一學(xué)期第一周開(kāi)始至第二學(xué)期上半學(xué)期。
2、這是最重要的環(huán)節,組內成員35周歲及高級職稱(chēng)以下的青年教師以公開(kāi)課的形式進(jìn)行該項研究的演練,要求主題鮮明地針對課堂提問(wèn)設計進(jìn)行專(zhuān)門(mén)地突破,第一學(xué)期開(kāi)出7節公開(kāi)課,第二學(xué)期主要以集體備課的方式進(jìn)行教學(xué)設計和交流展示。而35周歲及高級職稱(chēng)教師則分別負責對公開(kāi)課和教學(xué)設計進(jìn)行主題評課。
3、每一次公開(kāi)課,聽(tīng)課教師分別負責一項聽(tīng)課任務(wù),具體任務(wù)為:
1)點(diǎn)課堂提問(wèn)的個(gè)數,理出中心問(wèn)題和子問(wèn)題,分析各個(gè)提問(wèn)的有效性。
2)理出預設問(wèn)題與課堂即時(shí)生成問(wèn)題,分析設置安排是否合理。
3)記錄問(wèn)題的提法,并分析問(wèn)題的.語(yǔ)言表述是否恰當,指向是否明確。
4)分析提問(wèn)對象的分層,分別針對各個(gè)不同層次的學(xué)生設計了幾個(gè)問(wèn)題。
5)觀(guān)察提問(wèn)后學(xué)生的反應和教師的啟發(fā)引導,并分析引導是否循序漸進(jìn)及有效。
每次的分工應該輪流安排,除了第一個(gè)問(wèn)題由一個(gè)人負責外,其余問(wèn)題都由兩個(gè)人負責,具體分工每次在開(kāi)課前一天打印成表格分發(fā)到各位老師手里。
4、每次公開(kāi)課后,全組教師集中現場(chǎng)理好聽(tīng)課材料,并書(shū)寫(xiě)聽(tīng)課后自己的分析和意見(jiàn),逐個(gè)發(fā)言,并聽(tīng)取開(kāi)課教師的設計想法及課后反思。
5、對課堂提問(wèn)設計的討論結果,作為一次集體備課的成果,每次分別由一位同段青年教師認領(lǐng)任務(wù),在下周同一時(shí)間再開(kāi)出實(shí)踐課,組員到場(chǎng)聽(tīng)課,并體驗效果。
6、主評教師負責將現場(chǎng)文字材料收齊并于一周內寫(xiě)好總體評課意見(jiàn)交到組長(cháng)處,再打印出來(lái)在下一次教研活動(dòng)的時(shí)候分發(fā)到各組員手里。
7、開(kāi)課教師于開(kāi)課后一周內交開(kāi)課設計與課后反思的電子文稿。
四、總結積累階段:
1、第二學(xué)期后半學(xué)期,將半年多來(lái)收齊的材料整理好在網(wǎng)絡(luò )上共享,各成員對這一個(gè)學(xué)年來(lái)的思考和實(shí)踐做一個(gè)文字總結,并要求寫(xiě)出有價(jià)值的論文和案例,教研組做好推介發(fā)表工作。
2、所有材料整理成冊。
附:20xx年度第一學(xué)期教研組活動(dòng)安排表
注:單周為校教研活動(dòng),雙周為市教研活動(dòng)
第二周(9、7--9、13):z《項脊軒志》(必修五)主評:z
第三周(9、14--9、20):z《人是會(huì )思想的葦草》(必修五)主評:z
第四周(9、21--9、27):z開(kāi)課:《人是會(huì )思想的葦草》
第五周(9、28--10、4):z
第七周(10、12--10、18)z《西地平線(xiàn)上》(必修一)主評:z
第九周(10、26--11、1):浙江省中語(yǔ)會(huì )中學(xué)語(yǔ)文報杯作文競賽(全市中學(xué)生由各語(yǔ)文教師組織報名參加)
第十一周(11、9--11、15):z《周而不比》(論語(yǔ)選讀)主題評課:z
第十二周(11、16--11、22):市直高二新課程課堂教學(xué)觀(guān)察(州溫七中)全體語(yǔ)文組教師參加,暫定z開(kāi)課《知其不可而為之》(《論語(yǔ)選讀》)(具體活動(dòng)由教研員布置落實(shí),另行安排)
第十三周(11、23--11、29):z《最后的常春藤葉》(必修二)主評:z
第十五周(12、7--12、13):z《流浪人,你若到斯巴》(必修二)主評:z
高中活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)主題
關(guān)心女生，服務(wù)女生
二、活動(dòng)目的
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情交流，使同學(xué)們更好的學(xué)習，更好的.融入大學(xué)這個(gè)環(huán)境當中。
三、活動(dòng)時(shí)間
3月8日-3月18日
四、活動(dòng)對象
康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校在校生
五、活動(dòng)內容
(1)女生節開(kāi)幕宣傳活動(dòng)暨女生節口號征集比賽擺攤。
(具體活動(dòng)安排見(jiàn)附表一)
時(shí)間：3月9日--3月10日
地點(diǎn)：中午11：30--12：30 同心園門(mén)口
下午4：00--5：50 羽毛球場(chǎng)
對象：康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校在校生
(2)征集女生節口號比賽。
時(shí)間：3月9日--3月16日
對象：康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校在校生
(3)義務(wù)服務(wù)隊。
時(shí)間：3月11日和3月18日
地點(diǎn)：10、11棟女生宿舍
30、31、32棟女生宿舍
對象：康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校在校女生
形式：組織院學(xué)生會(huì )所有男生為女生服務(wù)，以自愿為原則組織義務(wù)服務(wù)隊。
(4)女生節閉幕式。(具體活動(dòng)安排見(jiàn)附表四)
(其中拔河比賽的具體活動(dòng)安排見(jiàn)附表五)
時(shí)間：3月18日下午3：00--5：00
地點(diǎn)：30棟與31棟女生宿舍之間空地
形式：以拔河比賽為主，表演、玩游戲、公布口號大賽為輔。
高中活動(dòng)策劃書(shū)7
中心問(wèn)題：如何從課堂提問(wèn)入手提高課堂教學(xué)效率
活動(dòng)步驟：
一、自我反思階段：
xx年度第一學(xué)期1--4周，組內成員先自我反思并總結以往教學(xué)中的課堂提問(wèn)設計的習慣做法，而后提交書(shū)面反思結果，組內舉行專(zhuān)門(mén)討論，交流經(jīng)驗和認識，獲得新的體會(huì )。
二、經(jīng)驗借鑒階段：
xx年度第一學(xué)期5--10周，針對反思和討論的結果，各自利用信息資源，到名家那里尋找可行的經(jīng)驗，結集在組內交流討論。
三、實(shí)戰演練階段：
1、xx年度第一學(xué)期第一周開(kāi)始至第二學(xué)期上半學(xué)期。
2、這是最重要的環(huán)節，組內成員35周歲及高級職稱(chēng)以下的青年教師以公開(kāi)課的`形式進(jìn)行該項研究的演練，要求主題鮮明地針對課堂提問(wèn)設計進(jìn)行專(zhuān)門(mén)地突破，第一學(xué)期開(kāi)出7節公開(kāi)課，第二學(xué)期主要以集體備課的方式進(jìn)行教學(xué)設計和交流展示。而35周歲及高級職稱(chēng)教師則分別負責對公開(kāi)課和教學(xué)設計進(jìn)行主題評課。
3、每一次公開(kāi)課，聽(tīng)課教師分別負責一項聽(tīng)課任務(wù)，具體任務(wù)為：
1)點(diǎn)課堂提問(wèn)的個(gè)數，理出中心問(wèn)題和子問(wèn)題，分析各個(gè)提問(wèn)的有效性。
2)理出預設問(wèn)題與課堂即時(shí)生成問(wèn)題，分析設置安排是否合理。
3)記錄問(wèn)題的提法，并分析問(wèn)題的語(yǔ)言表述是否恰當，指向是否明確。
4)分析提問(wèn)對象的分層，分別針對各個(gè)不同層次的學(xué)生設計了幾個(gè)問(wèn)題。
5)觀(guān)察提問(wèn)后學(xué)生的反應和教師的啟發(fā)引導，并分析引導是否循序漸進(jìn)及有效。
每次的分工應該輪流安排，除了第一個(gè)問(wèn)題由一個(gè)人負責外，其余問(wèn)題都由兩個(gè)人負責，具體分工每次在開(kāi)課前一天打印成表格分發(fā)到各位老師手里。
4、每次公開(kāi)課后，全組教師集中現場(chǎng)理好聽(tīng)課材料，并書(shū)寫(xiě)聽(tīng)課后自己的分析和意見(jiàn)，逐個(gè)發(fā)言，并聽(tīng)取開(kāi)課教師的設計想法及課后反思。
5、對課堂提問(wèn)設計的討論結果，作為一次集體備課的成果，每次分別由一位同段青年教師認領(lǐng)任務(wù)，在下周同一時(shí)間再開(kāi)出實(shí)踐課，組員到場(chǎng)聽(tīng)課，并體驗效果。
6、主評教師負責將現場(chǎng)文字材料收齊并于一周內寫(xiě)好總體評課意見(jiàn)交到組長(cháng)處，再打印出來(lái)在下一次教研活動(dòng)的時(shí)候分發(fā)到各組員手里。
7、開(kāi)課教師于開(kāi)課后一周內交開(kāi)課設計與課后反思的電子文稿。
四、總結積累階段：
1、第二學(xué)期后半學(xué)期，將半年多來(lái)收齊的材料整理好在網(wǎng)絡(luò )上共享，各成員對這一個(gè)學(xué)年來(lái)的思考和實(shí)踐做一個(gè)文字總結，并要求寫(xiě)出有價(jià)值的論文和案例，教研組做好推介發(fā)表工作。
2、所有材料整理成冊。
附：xx年度第一學(xué)期教研組活動(dòng)安排表
注：?jiǎn)沃転樾＝萄谢顒?dòng)，雙周為市教研活動(dòng)
第二周(9、7--9、13)：xx《項脊軒志》(必修五)主評：xx
第三周(9、14--9、20)：xx《人是會(huì )思想的葦草》(必修五)主評：xx
第四周(9、21--9、27)：xx開(kāi)課：《人是會(huì )思想的葦草》
第五周(9、28--10、4)：xx
第七周(10、12--10、18)xx《西地平線(xiàn)上》(必修一)主評：xx
第九周(10、26--11、1)：浙江省中語(yǔ)會(huì )中學(xué)語(yǔ)文報杯作文競賽(全市中學(xué)生由各語(yǔ)文教師組織報名參加)
第十一周(11、9--11、15)：xx《周而不比》(論語(yǔ)選讀)主題評課：xx
第十二周(11、16--11、22)：市直高二新課程課堂教學(xué)觀(guān)察(州溫七中)全體語(yǔ)文組教師參加，暫定xx開(kāi)課《知其不可而為之》(《論語(yǔ)選讀》)(具體活動(dòng)由教研員布置落實(shí)，另行安排)
第十三周(11、23--11、29)：xx《最后的常春藤葉》(必修二)主評：xx
第十五周(12、7--12、13)：xx《流浪人，你若到斯巴》(必修二)主評：xx
高中活動(dòng)策劃書(shū)8
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育，營(yíng)造校園文化氛圍，豐富學(xué)生校園文化生活，激發(fā)學(xué)校青春活力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養學(xué)生的藝術(shù)表演力及欣賞能力。根據學(xué)校計劃安排，經(jīng)研究，決定在12下旬舉辦“xx中學(xué)高一年級20xx元旦文藝匯演”�，F將本次活動(dòng)方案及工作安排如下：
一、組織領(lǐng)導
為加強對本次匯演的組織領(lǐng)導工作，學(xué)校成立文藝匯演組委會(huì )。
二、參加對象
以班為單位出節目參加比賽，高一年級組各班自由參加。
三、節目?jì)热�、形�?/strong>
1、節目?jì)热菀】迪蛏�，風(fēng)格要清新、明朗，服裝要樸實(shí)、大方，充分反映學(xué)生奮發(fā)向上的精神面貌和較高的'審美追求，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，主題突出，形式多樣，體現思想性、教育性、藝術(shù)性，具有時(shí)代感。
2、節目形式不拘一格，鼓勵群體節目和創(chuàng )作節目。匯演的節目可選擇下列表現形式：
�。�1）聲樂(lè )：大合唱小組唱重唱獨唱
�。�2）舞蹈：多人舞獨舞
�。�3）器樂(lè )：合奏獨奏
�。�4）相聲：小品話(huà)劇
�。�5）樂(lè )隊演奏等。
3、所有節目經(jīng)審查合格后才能演出。
四、匯演的時(shí)間及地點(diǎn)（初定）
預賽時(shí)間：20xx年12月xx日—20xx年12月xx日（星期xx—星期xx）下午第三、四節。
決賽時(shí)間：20xx年12月xx日（星期x）下午xx：xx—xx：xx
地點(diǎn)：學(xué)校中廳。（注：遇特殊情況，預賽和決賽時(shí)間將另行通知。）
五、評獎辦法
比賽分預賽和決賽。預賽在20xx年xx月xx日（星期xx）下午第三、四節舉行、高中組在12月1日（星期二）下午第三、四節舉行，全部評分后，將根據實(shí)際情況和節目類(lèi)型按分數的高低選出8個(gè)節目參加決賽。決賽初定12月xx日（星期xx）下午xx：xx—xx：xx舉行，由評委會(huì )評出一等獎1名、二等獎1名，三等獎2名，特邀嘉賓的節目不參加評獎。其中獲一二三等獎的指導老師均發(fā)獎狀和獎品。
六、報名辦法
以班為單位報節目，節目個(gè)數可報1—2個(gè)，節目演出時(shí)間控制在15分鐘內（相聲、小品、話(huà)劇不超過(guò)20分鐘），否則作相應扣分。各班主任要高度重視，加強領(lǐng)導，精心組織，定好節目，抓緊排練，以最優(yōu)秀的節目參加文藝匯演。各班在20xx年xx月xx日前確定節目，并把節目名稱(chēng)及表演形式報級長(cháng)處，級長(cháng)匯總后交團委。
七、大賽安排表：
預選淘汰賽（各級長(cháng)負責組織工作，評委會(huì )進(jìn)行評分、不要求統一服裝和化妝、參賽者參加）。預賽完畢后，最后由評委會(huì )根據實(shí)際情況，按節目類(lèi)型、分數高低進(jìn)行選定進(jìn)入決賽的節目，并作公告。
�。�1）歌唱類(lèi)的參賽人員于12月xx日下午第三、四節集中電教室進(jìn)行初賽，（2）非歌唱類(lèi)的參賽人員于12月xx日下午第三、四節集中食堂二樓進(jìn)行初賽。
決賽：12月xx日下午x：xx—x：xx，xx學(xué)校高一年級組慶“元旦”文藝匯演。
班級元旦策劃書(shū)
班級活動(dòng)策劃書(shū)模板
班級活動(dòng)策劃書(shū)
班級活動(dòng)策劃書(shū)
班級活動(dòng)策劃書(shū)
高中活動(dòng)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)主題
1.活動(dòng)主題:不同的高一，讓你更精彩
2.活動(dòng)背景:高一學(xué)生開(kāi)始抵制老師，言行不尊重，尤其是老師說(shuō)教的時(shí)候，甚至挑釁一些日常規章制度。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)分享不同的高中生活，了解高中生的心理，教育學(xué)生適應高中生活的身心、紀律和情感，特別是了解教師在高中生涯中的領(lǐng)導、塑造和催生功能。
三、準備活動(dòng)
1.學(xué)生查閱資料，收集尊師重教的資料。
2.收集偉人尊師重教的故事。
3.準備歌曲《感恩的心》。
4.聯(lián)系高年級學(xué)生或畢業(yè)生。
四、活動(dòng)形式
1、故事分享
2.愛(ài)的感覺(jué)傳遞——請高年級或畢業(yè)生分享他們對老師的感激和事跡
3、朗誦
4、動(dòng)手寫(xiě)
五、活動(dòng)內容
1.感恩之心，我來(lái)說(shuō)說(shuō)對老師的理解和評價(jià)。
2.我熟悉名人尊師活動(dòng)
3.高年級或畢業(yè)生對教師的尊重和感激，以及遵紀守法對學(xué)生的好處
4.分析高一學(xué)生的初始理性心理和潛在感性心理，分享心理老師提供的視頻。
六、活動(dòng)過(guò)程
主持人宣布主題班會(huì )開(kāi)始：
1.欣賞歌曲《感恩的心》
2.寫(xiě)下你對老師感恩的理解，并分享你的觀(guān)點(diǎn)。
3.詩(shī)歌朗誦《讓尊師重教在校園同行》。
四、男女合唱《忘不了你》。
5.換位思考。如果你是老師，你希望你的學(xué)生……。
6.全班宣誓班級共勉誓。
7.班主任講話(huà)。
學(xué)生們在這些活動(dòng)中表現出色，積極參與活動(dòng)準備，并在這些活動(dòng)中取得了良好的`成績(jì)，這是一件令人滿(mǎn)意的事情。班級委員會(huì )在準備活動(dòng)、參與活動(dòng)和后勤方面做得很好，得到了教師和學(xué)生的肯定。但在人員安排和調度方面，表現出準備不足和思維的局限性，這需要我們每一位成員，反思和總結的事情。
主持人宣布主題班會(huì )結束。
七、活動(dòng)體驗和反思
高一很精彩，但高一可能不精彩，因為學(xué)生剛剛經(jīng)歷了人生的重要階段。對于高一新生來(lái)說(shuō)，我們應該了解高一學(xué)生的心理，教育學(xué)生在身心、紀律和情感上適應高一生活，特別是教師在高中生涯中的引導、塑造和催生功能。
高中活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)主題
全體人員的交友大會(huì )
二、活的時(shí)間
20xx年4月XXX
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx
四、集會(huì )地點(diǎn)
校門(mén)口：時(shí)間7：10至7：40
五、活動(dòng)目的
加強各部門(mén)的交流，為了在以后的工作中互相支持、互相協(xié)作、互相配合，明確工作任務(wù)和共同目標，在工作中尊重他人，虛心誠懇，積極主動(dòng)協(xié)同同事搞好各事務(wù)等增強部隊的.凝聚力、創(chuàng )造力，為了治保部以后更好的發(fā)展和建設。
六、活動(dòng)成員
學(xué)生會(huì )治保部全體人員
七、活動(dòng)項目
1.奪寶大賽：
2.燒烤：
八、奪寶大賽的規則
3.起點(diǎn)：xx門(mén)口
2.終點(diǎn)：xx的涼亭
每個(gè)部門(mén)派出一人重新組成一個(gè)隊伍，每隊必須兩個(gè)到三個(gè)女生，每隊安排一個(gè)隊長(cháng)和副隊長(cháng)（副隊長(cháng)必須是女的），隊長(cháng)和副隊長(cháng)兩人手里各拿一瓶礦泉水，不到終點(diǎn)不能喝，喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長(cháng)不能丟下隊伍中的一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點(diǎn)，就算完成…..但在此前，不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。
高中活動(dòng)策劃書(shū)11
活動(dòng)步驟
一、自我反思階段
xxxx年度第一學(xué)期1－－4周，組內成員先自我反思并總結以往教學(xué)中的課堂提問(wèn)設計的習慣做法，而后提交書(shū)面反思結果，組內舉行專(zhuān)門(mén)討論，交流經(jīng)驗和認識，獲得新的體會(huì )。
二、經(jīng)驗借鑒階段
xxxx年度第一學(xué)期5－－10周，針對反思和討論的結果，各自利用信息資源，到名家那里尋找可行的經(jīng)驗，結集在組內交流討論。
三、實(shí)戰演練階段
1、xxxx年度第一學(xué)期第一周開(kāi)始至第二學(xué)期上半學(xué)期。
2、這是最重要的環(huán)節，組內成員35周歲及高級職稱(chēng)以下的青年教師以公開(kāi)課的形式進(jìn)行該項研究的演練，要求主題鮮明地針對課堂提問(wèn)設計進(jìn)行專(zhuān)門(mén)地突破，第一學(xué)期開(kāi)出7節公開(kāi)課，第二學(xué)期主要以集體備課的方式進(jìn)行教學(xué)設計和交流展示。而35周歲及高級職稱(chēng)教師則分別負責對公開(kāi)課和教學(xué)設計進(jìn)行主題評課。
3、每一次公開(kāi)課，聽(tīng)課教師分別負責一項聽(tīng)課任務(wù)，具體任務(wù)為
1）點(diǎn)課堂提問(wèn)的個(gè)數，理出中心問(wèn)題和子問(wèn)題，分析各個(gè)提問(wèn)的有效性。
2）理出預設問(wèn)題與課堂即時(shí)生成問(wèn)題，分析設置安排是否合理。
3）記錄問(wèn)題的提法，并分析問(wèn)題的語(yǔ)言表述是否恰當，指向是否明確。
4）分析提問(wèn)對象的分層，分別針對各個(gè)不同層次的學(xué)生設計了幾個(gè)問(wèn)題。
5）觀(guān)察提問(wèn)后學(xué)生的反應和教師的啟發(fā)引導，并分析引導是否循序漸進(jìn)及有效。
每次的分工應該輪流安排，除了第一個(gè)問(wèn)題由一個(gè)人負責外，其余問(wèn)題都由兩個(gè)人負責，具體分工每次在開(kāi)課前一天打印成表格分發(fā)到各位老師手里。
4、每次公開(kāi)課后，全組教師集中現場(chǎng)理好聽(tīng)課材料，并書(shū)寫(xiě)聽(tīng)課后自己的分析和意見(jiàn)，逐個(gè)發(fā)言，并聽(tīng)取開(kāi)課教師的設計想法及課后反思。
5、對課堂提問(wèn)設計的'討論結果，作為一次集體備課的成果，每次分別由一位同段青年教師認領(lǐng)任務(wù)，在下周同一時(shí)間再開(kāi)出實(shí)踐課，組員到場(chǎng)聽(tīng)課，并體驗效果。
6、主評教師負責將現場(chǎng)文字材料收齊并于一周內寫(xiě)好總體評課意見(jiàn)交到組長(cháng)處，再打印出來(lái)在下一次教研活動(dòng)的時(shí)候分發(fā)到各組員手里。
7、開(kāi)課教師于開(kāi)課后一周內交開(kāi)課設計與課后反思的電子文稿。
四、總結積累階段
1、第二學(xué)期后半學(xué)期，將半年多來(lái)收齊的材料整理好在網(wǎng)絡(luò )上共享，各成員對這一個(gè)學(xué)年來(lái)的思考和實(shí)踐做一個(gè)文字總結，并要求寫(xiě)出有價(jià)值的論文和案例，教研組做好推介發(fā)表工作。
2、所有材料整理成冊。
附xxxx年度第一學(xué)期教研組活動(dòng)安排表
注單周為校教研活動(dòng)，雙周為市教研活動(dòng)
第二周（9、7－－9、13）z《項脊軒志》（必修五）
第三周（9、14－－9、20）z《人是會(huì )思想的葦草》（必修五）
第四周（9、21－－9、27）z開(kāi)課《人是會(huì )思想的葦草》
第五周（9、28－－10、4）z
第七周（10、12－－10、18）z《西地平線(xiàn)上》（必修一）
第九周（10、26－－11、1）浙江省中語(yǔ)會(huì )中學(xué)語(yǔ)文報杯作文競賽（全市中學(xué)生由各語(yǔ)文教師組織報名參加）
第十一周（11、9－－11、15）z《周而不比》（論語(yǔ)選讀）主題評課z
第十二周（11、16－－11、22）市直高二新課程課堂教學(xué)觀(guān)察（州溫七中）全體語(yǔ)文組教師參加，暫定z開(kāi)課《知其不可而為之》（《論語(yǔ)選讀》）（具體活動(dòng)由教研員布置落實(shí)，另行安排）
第十三周（11、23－－11、29）z《最后的常春藤葉》（必修二）
第十五周（12、7－－12、13）z《流浪人，你若到斯巴》（必修二）
高中活動(dòng)策劃書(shū)12
一.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年10月22日階梯教室301
二.晚會(huì )名稱(chēng)：
秀我在春暉
三.活動(dòng)主題：
展現自我，放飛夢(mèng)想
四.活動(dòng)目的：
為更好地宣傳‘中醫養生保健協(xié)會(huì )的嶄新形象，推進(jìn)社團文藝活動(dòng)的發(fā)展，豐富課余生活，最主要的是展示‘中醫養生保健協(xié)會(huì )全體社員的才藝，讓所有的社員有一個(gè)展示自己的平臺，展現自己的個(gè)性，讓彼此相互了解，增進(jìn)社員對文學(xué)社的熱愛(ài)之情。
五.晚會(huì )節目?jì)热荩?/strong>
�、倮收b類(lèi)：《青春的歌謠》
朗誦者：編輯部(龔凡婧、陳娟、趙建軍、劉梁云)
�、诟栉桀�(lèi)：
1.爵士舞：《 bottle pop 》用時(shí)6分鐘
編舞：楊陽(yáng)
表演者：楊陽(yáng)、陳良娟、侯利娜、廖芷平、何琴月
2.女生獨唱：《是非題》用時(shí)5分鐘
演唱者：胡琦
3.女生獨唱：《軌跡》用時(shí)5分鐘
演唱者：彭芬
4.女生獨唱：《戀愛(ài)ING》用時(shí)5分鐘
演唱者：楊萌
5.民族歌曲：《山歌好比春江水》用時(shí)6分鐘
演唱者：同會(huì )
6.女生合唱：《一千零一個(gè)愿望》用時(shí)6分鐘
表演者：張園、黃菁菁、李情文
7.女生合唱：《還是好朋友》用時(shí)6分鐘
表演者：編輯部(鐘育歡、魏婷婷)
8.男女合唱：《今天你要嫁給我》用時(shí)6分鐘
演唱者：焦玉龍陳良娟
9.女生獨唱：《不完整的旋律》用時(shí)6分鐘
演唱者：張敏
10.合唱：《朋友》用時(shí)5分鐘
演唱者：春暉文學(xué)社全體社員
11.男生獨唱：《七里香》用時(shí)5分鐘
演唱者：焦玉龍
�、蹣�(lè )器類(lèi)
1.電子琴伴唱：《揮著(zhù)翅膀的女孩》用時(shí)6分鐘
伴奏：楊陽(yáng)演唱：楊陽(yáng)彭芬
2.古箏：《美人魚(yú)》用時(shí)10分鐘
表演者：特邀嘉賓
�、芷渌�(lèi)
1.話(huà)�。骸蹲畛醯�、最清純》
作者：張園、楊陽(yáng)、彭芬
導演：楊陽(yáng)、彭芬、黃璐
旁白：楊萌
表演者：丁俐、羅舒、徐天星、黃菁菁張園等主演以及其他部門(mén)干事。
2.互動(dòng)游戲：2個(gè)，每個(gè)用時(shí)15分鐘，共30分鐘
1)搶板凳
2)春暉知識競答(題目由策劃部出，并保密)
備注：每個(gè)節目所有時(shí)間包括主持辭的時(shí)間，整個(gè)晚會(huì )約兩個(gè)半小時(shí)。
六.工作人員安排
主持人：殷婕、丁俐、黃菁菁、徐天星
記者團、宣傳部：負責活動(dòng)的動(dòng)態(tài)跟蹤以及活動(dòng)海報的制作和張貼。
網(wǎng)絡(luò )部：負責晚會(huì )所需歌曲的下載。
策劃部：負責會(huì )場(chǎng)的裝扮設計以及晚會(huì )的所需用品的'布置。
撰稿團、編輯部：負責配合策劃部的會(huì )場(chǎng)安排工作
辦公室：維持現場(chǎng)的紀律。
影視團：負責晚會(huì )的節目以及配合主持人的游戲互動(dòng)的工作。
七.活動(dòng)所需物品及設備
音響：2個(gè)，麥克風(fēng)：4個(gè)，擴音器：最少6個(gè)
話(huà)劇所需場(chǎng)景牌：
十一個(gè)(場(chǎng)景一：江邊小路
場(chǎng)景二：九江職業(yè)大學(xué)
場(chǎng)景三：宿舍
場(chǎng)景四：校園內場(chǎng)景五：中醫養生保健協(xié)會(huì )辦公室
場(chǎng)景六：社員大會(huì )會(huì )場(chǎng)
場(chǎng)景七：小路邊
場(chǎng)景八：回寢室的路上
場(chǎng)景九：八里湖
場(chǎng)景十：寢室大門(mén)口
場(chǎng)景十一：秀我在春暉晚會(huì )現場(chǎng))
備注：除以上物品外，其他會(huì )場(chǎng)裝扮所需物品以及互動(dòng)游戲所需物品、獎品由策劃部策劃，其他部門(mén)配合策劃部的工作安排。
八.活動(dòng)流程
(20xx年10月22日19：00——21：30)
1.晚上7點(diǎn)整(可適當推遲十分鐘)由四個(gè)主持人進(jìn)場(chǎng)，開(kāi)場(chǎng)白后，宣布晚會(huì )開(kāi)始。
2.晚上7點(diǎn)10分以朗誦為第一個(gè)節目，激勵社員對中醫養生保健協(xié)會(huì )的熱愛(ài)，青春的頌歌。
3.晚會(huì )正式開(kāi)始，主持人自行串詞，為時(shí)2小時(shí).
4.全體社員合唱《朋友》，以結束晚會(huì )。
晚會(huì )結束后中醫養生保健協(xié)會(huì )主要負責人留下，清理會(huì )場(chǎng)。
望各個(gè)部門(mén)全力配合，預祝本次晚會(huì )舉辦成功!
高中活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)目的：
為慶祝元旦佳節，也為進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍節日氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采的舞臺，并在活動(dòng)中感受元旦的快樂(lè )氣氛，促進(jìn)高一年級師生之間、班級同學(xué)之間的交流與聯(lián)系，增強師生以及同學(xué)之間合作精神。
二、活動(dòng)主題：
放松心情，你我參與，過(guò)一個(gè)祥和快樂(lè )的元旦
三、主辦單位:xx中學(xué)高一年級組
四、活動(dòng)對象：
高一年級組師生
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
12月xx日晚xx：xx學(xué)校禮堂
六、活動(dòng)具體安排：
(一)前期：
1、制作海報、班級宣傳
2、發(fā)請柬邀請老師
3、統計參加活動(dòng)人員
(二)后期：
收集活動(dòng)資料(包括照片、新聞稿、活動(dòng)總結)
七、活動(dòng)環(huán)節：
(一)第一環(huán)節
圍圓圈
規則：大家先手拉手圍一個(gè)大圓圈，再以主持人為中心，圍成多個(gè)同心圓。此暖場(chǎng)游戲目的在于體驗團結就是力量。
(二)第二環(huán)節(參與對象：學(xué)生或邀請老師一起參與)
1、看誰(shuí)認識得多
將同學(xué)們分成八大組，每組都有不認識的人。各個(gè)組員以自己的方式介紹自己，認識得最多者獲勝。
2、背對背擁抱
規則：每個(gè)班以?xún)蓚�(gè)人為一組，背對背站立，中間夾一個(gè)氣球，從一邊走到指定目的地，并夾破氣球，在規定時(shí)間內以?shī)A破氣球最多勝出!
3、傳數字
規則：各個(gè)組排成一列，席地而坐。主持人告訴最后一個(gè)同學(xué)一組數字，所有人不得出聲和回頭，最后一名隊員通過(guò)身體觸碰傳遞一組數字，最快最準的.一隊獲勝。
4、剪刀石頭布
規則：兩組隊伍面對面，先認識對方，各個(gè)組再秘密商量要出什么，隊員的動(dòng)作必須統一一致，主持人發(fā)出口令后，隊員們做出動(dòng)作，輸的隊伍淘汰。
(三)結束環(huán)節：
活動(dòng)名稱(chēng)：送祝福表心愿
在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，各自以匿名方式把祝福語(yǔ)(給老師、同學(xué)、班級、家人、朋友、自己等)寫(xiě)在紙條投入紙箱，在活動(dòng)游戲結束之后請老師或學(xué)生輪流抽取，并大聲念出內容。
高中活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)目的
面對剛剛結束緊張的高中入學(xué)考試，進(jìn)入高中生活的高中生，主題是青春如虹 夢(mèng)想在飛班會(huì )活動(dòng)。一方面，幫助他們調整狀態(tài)，重組，快速適應高中生活；另一方面，可以豐富高中生的學(xué)習生活，展示當代高中生的活力，積極創(chuàng )造團結的班級風(fēng)格，增強班級集體凝聚力，提供展示個(gè)人才能的平臺，引導高中生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。
二、活動(dòng)原則
全班同學(xué)參加，活動(dòng)內容健康活潑，形式豐富多彩，以學(xué)生為主體，可邀請導師參加。
三、活動(dòng)流程
活動(dòng)前奏：本次活動(dòng)的主題由主持人的開(kāi)場(chǎng)白介紹，并請導師發(fā)表講話(huà)。
(一)青春篇
1.詩(shī)歌朗誦:青春起航
三四名學(xué)生通過(guò)這一環(huán)節正式進(jìn)入班會(huì )主題，朗誦詩(shī)歌《青春起航》。青春對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次充滿(mǎn)新奇和興奮的航行。我們期待著(zhù)長(cháng)風(fēng)破浪，但也許是驚濤駭浪迎接我們；我們希望一帆風(fēng)順，但等待我們的是暗礁；我們渴望擁抱到達港口，但我們也可能在茫茫大海中迷失。當每個(gè)人都拋錨時(shí)，回顧漫長(cháng)的旅程，你會(huì )發(fā)現我們在同一距離上演繹的生活是如此不同。不管結果如何，我們的青春已經(jīng)起航了！
2.數學(xué)家的`故事-導師提供
讓學(xué)生提高對著(zhù)名數學(xué)家的理解，了解數學(xué)學(xué)習是經(jīng)過(guò)艱苦的探索才能取得成就。
流金歲月：同桌的你
有了新朋友，別忘了老朋友。在新的高中生活中，我們會(huì )找到更多的親密朋友，但不要忘記那些在過(guò)去的學(xué)習和生活中日夜與我們相處的前朋友。在未來(lái)，他們仍然是我們最溫暖的記憶和前進(jìn)的動(dòng)力。同時(shí)，我們應該珍惜我們周?chē)拿恳粋�(gè)人，因為命運，我們成為同一個(gè)班級集體的一員，因為命運，我認識你在同一張桌子上。
(二)夢(mèng)想篇
1.現場(chǎng)討論:我有夢(mèng)想
高中，是我們人生中的一個(gè)重要轉折點(diǎn)，站在這個(gè)十字路口，展現在我們眼前的是豐富多彩而又充滿(mǎn)著(zhù)挑戰的學(xué)習生活。從初中開(kāi)始，我們會(huì )發(fā)現自己正在成熟，在選擇后，也許我們失去了，抱怨，后悔，但面對已經(jīng)開(kāi)始的高中生活，我們應該及時(shí)進(jìn)入新的學(xué)習和生活環(huán)境，學(xué)習自我思考和畢業(yè)計劃，實(shí)現他們最初的夢(mèng)想和生活選擇�？鬃诱f(shuō)：不患無(wú)位，患所以立。在花季雨季，每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，期待著(zhù)我們用青春的激情和奮斗的汗水精心培育。當我們沿著(zhù)奮斗的腳步漸行漸遠時(shí)，我們會(huì )發(fā)現夢(mèng)想已經(jīng)開(kāi)花了。在我們不斷進(jìn)取的人生旅途中，夢(mèng)想的種子已經(jīng)綻放出燦爛的希望之花，成為兩邊美麗的風(fēng)景。士不可不弘毅，任重而道遠！要做一個(gè)敢于有夢(mèng)想，敢于為實(shí)現夢(mèng)想而不懈追求的有前途的年輕人！
引導學(xué)生現場(chǎng)闡述自己的夢(mèng)想和愿望，鼓勵大家朝著(zhù)既定的目標奮斗。
2.素描表演:一兩個(gè)(待定)
這個(gè)鏈接主要是通過(guò)學(xué)生的自我創(chuàng )造來(lái)展示青年校園活潑的氛圍，或幽默，或鼓舞人心，以提供一個(gè)平臺來(lái)展示學(xué)生的創(chuàng )作能力和表演能力。同時(shí)，通過(guò)集體智慧的整合，提高學(xué)生之間的合作意識，獲得藝術(shù)創(chuàng )作的經(jīng)驗。
3.全班合唱:明天會(huì )更好。
既然你選擇了距離，你就應該經(jīng)歷風(fēng)雨。三年磨劍，相信自己，相信經(jīng)過(guò)三年的高中學(xué)習生涯，我們將進(jìn)一步實(shí)現我們的夢(mèng)想，我們不會(huì )后悔超過(guò)1000日夜持久的努力，因為我們每個(gè)人都是夢(mèng)想家，因為我們有一個(gè)共同的信念：明天會(huì )更好！
四、結語(yǔ)
節目結束時(shí)，邀請導師對本次活動(dòng)發(fā)表講話(huà)，并對即將到來(lái)的三年高中生活寄予希望。
高中活動(dòng)策劃書(shū)15
一、本次同學(xué)聚會(huì )目的：
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉眼間我們成家的成家了，創(chuàng )業(yè)的創(chuàng )業(yè)了，讀書(shū)的有的大學(xué)也畢業(yè)了，經(jīng)歷了創(chuàng )業(yè)的艱辛，體驗了生活酸甜苦辣，收獲了耕耘的春華秋實(shí)。
相識是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是那濃濃的血，相聚是那南飛的雁，那開(kāi)心的往事，那快樂(lè )的校園，不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀……四年前，我們帶著(zhù)幼稚，滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬，為了滿(mǎn)足對知識的渴求，從各方走到一起，在我們那不能忘記的母�！頋啥�，留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識，培育了友誼，從那我們又信步走向大學(xué)，走向社會(huì )。
畢業(yè)前，我們的離去匆忙，畢業(yè)后，我們的懷念真切，對高中生活的向往，對同學(xué)朋友的情意，對未來(lái)生活的激情，勾起心中那段塵封多年的回憶，想起同班同桌的你！大家從五湖四海趕回過(guò)年，四面八方趕來(lái)聚會(huì )。我們在一起聚會(huì )，懷念一些人，一段舊事，不是因為曾經(jīng)的學(xué)習，而是因為，那里面有我們走過(guò)的歲月，它已經(jīng)和一段年華密不可分。這些經(jīng)歷，成為若隱若現、看不見(jiàn)摸不著(zhù)的后方陣地，以種種或明或暗的方式，建立與我們現在和將來(lái)絲絲縷縷的關(guān)聯(lián)。在這燦爛而又忙碌的冬天留下我們永恒的記憶，在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂(lè )章。
xxxx—1—26年02月8日，育英中學(xué)高三（17）班的全體同學(xué)將進(jìn)行聚會(huì )，我們希望與會(huì )的同學(xué)放下一切大小事務(wù)，惟念同學(xué)情份，前來(lái)參加，以使大家能有機會(huì )敞開(kāi)心扉，共話(huà)滄桑。如今，友情已如綠水長(cháng)流，浩然成湖。四年的分別，四年的牽念，給了我們相約再聚的足夠理由。為了保障這次同學(xué)聚會(huì )的順利進(jìn)行，讓同學(xué)們能夠在短暫的聚會(huì )時(shí)光中盡情暢談美好的未來(lái)，牽手敘說(shuō)當年友情，交流彼此感悟、大家相互鼓舞，分享四年來(lái)的人生經(jīng)歷，特擬訂本活動(dòng)策劃書(shū)。
二、聚會(huì )前言：
如果只是想圖個(gè)省心省事省力，那就失去聚會(huì )的意義，到時(shí)候一定會(huì )怨聲載道，不歡而散。這是我們的第一次聚會(huì )，我們力求做好，給大家留下一個(gè)美好的印象，一個(gè)美好的回憶。
少花錢(qián)辦好事，可以通過(guò)合理的'支出、恰當的安排，在一天的短暫時(shí)間內達到促進(jìn)全面交流和溝通的目的。八年間僅有的一次聚會(huì )，要搞就要搞得有聲有色，除了要發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)，還要依靠大家的一切力量以及配合。偉大的領(lǐng)袖毛主席曾這樣教導我們：“革命戰爭是群眾的戰爭，只有動(dòng)員群眾才能進(jìn)行戰爭，只有依靠群眾才能進(jìn)行戰爭�！彼源蠹覟榱俗屚瑢W(xué)們興致而來(lái)，滿(mǎn)意而歸；為了保障同學(xué)聚會(huì )有條不紊；為了這次聚會(huì )的圓滿(mǎn)成功，有想法出想法，有力出力，積極參加。
三、聚會(huì )安排：
1、聚會(huì )時(shí)間地點(diǎn)：
暫安排在xxxx年02月08日，共1天。（正月初六）
聚會(huì )地點(diǎn)大廣場(chǎng)。
2、組委會(huì )人員職責分工：
統籌組：張獻華13994105876張星中13753014716任正齊13546351500
負責聯(lián)絡(luò )聚餐場(chǎng)地，活動(dòng)場(chǎng)地，簽到，集中，現場(chǎng)指揮，人事調度，安全等。
財務(wù)組：張獻華13994105876張星中13753014716任正齊13546351500
負責經(jīng)費收支，領(lǐng)批，監督，采購，統計，公布等，具體分工三人商議再定。
負責聚會(huì )策劃，與會(huì )人員名單，聯(lián)系，整理和打印通訊錄，合影，整理上傳照片等。任正齊負責聚會(huì )策劃，整理和打印通訊錄注：工作人員均為義務(wù)工作，毫無(wú)一分收入。
3、參加人員：
高三（17）班全部同學(xué)。
4、聚會(huì )經(jīng)費：
a）聚會(huì )當天收取活動(dòng)經(jīng)費，每人100元。
b）所交費用為全天時(shí)間的經(jīng)費，包吃包玩，剩余經(jīng)費平均返還個(gè)人。
本次聚會(huì )不論同學(xué)或家屬，一律按人頭aa分攤（特殊情況再靈活處理）。
四、聚會(huì )要求：
a）按照聚會(huì )日程安排，統一進(jìn)行活動(dòng)。提高時(shí)間觀(guān)念，服從組委會(huì )的領(lǐng)導。
b）每位同學(xué)都要講團結，講風(fēng)格，互諒互讓?zhuān)苊饨锝镉嬢^，力爭經(jīng)過(guò)我們大家的努力，把這次聚會(huì )辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會(huì )，留下一個(gè)美好的回憶。
c）難得聚首，切勿貪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，溝通才是重點(diǎn)。八年見(jiàn)一面，清茶淡水也是情。
五、聚會(huì )流程：
采用以下方案：
1、聚集：
10：30∽11：00簽到，填寫(xiě)通訊錄；收取活動(dòng)經(jīng)費，告知聚會(huì )活動(dòng)時(shí)間安排和具體活動(dòng)，離縣城遠的同學(xué)早些出發(fā)，不要因為個(gè)人原因影響活動(dòng)進(jìn)程，遲到的人員自己趕上部隊，恕不等候。
聚集地點(diǎn)：大廣場(chǎng)（具體另行通知，q群公布或手機短信通知）。
2、午餐：
11：30∽12：00步行到xx酒店，組委會(huì )再次清點(diǎn)人數。
12：00∽14：30在xx酒店舉行午餐，由組委會(huì )主持并組織，增強就餐氣氛。難得聚首，切勿貪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，溝通才是重點(diǎn)。
4、前往母校：
14：30∽15：00到達育英，在育英大門(mén)前集合。
15：00∽16：00參觀(guān)育英，敘敘當年事，憶憶當年情，留下合影，留下永恒的記憶。
16：00聚會(huì )結束！
高中活動(dòng)策劃書(shū)16
一.活動(dòng)時(shí)間
大概時(shí)間：1月15—1月20日期間的某天，得看同學(xué)些是不是都放假在家;高坪中學(xué)的教室有沒(méi)有空的，具體時(shí)間有待商榷.
二.活動(dòng)地點(diǎn)
爭取把會(huì )場(chǎng)設在我們高3時(shí)候的教室，那里有太多的回憶.
三.活動(dòng)成員
全體09級4班同學(xué)
四.活動(dòng)流程
(一)酣然入夢(mèng)
1.到會(huì )的同學(xué)通過(guò)長(cháng)長(cháng)的走廊挨個(gè)入場(chǎng).在這期間，主持人宣讀之前整理好的關(guān)于大家對其的好友印象(注：好友印象將通過(guò)群論壇、群郵件等方式進(jìn)行統計整理，請友友們積極參與)
例：主持人：“這時(shí)候迎面向我們走來(lái)的是人見(jiàn)人愛(ài)的超哥，在過(guò)去的3年里，他給大家的印象是 忠厚、老實(shí)、善良、靠譜和實(shí)在...
(二)癡人說(shuō)夢(mèng)
入場(chǎng)后，挨個(gè)上講臺做兩分鐘以?xún)鹊淖晕谊愒V.陳訴得包括以下內容：
我是：...
我的另一半：...
我的大學(xué)生活：...
我最大的成就：...
我最懷念的：...
畢業(yè)后我打算：...
(注：我們到時(shí)候會(huì )分發(fā)一張紙，把你需要陳訴的以上內容統統寫(xiě)上，念給大家聽(tīng)就成)
2.自我陳訴后，臺下的`友友們有3分鐘的時(shí)間對臺上的同學(xué)提問(wèn)，問(wèn)題允許刁鉆可惡，不許下流低俗.
3.所有人用一張小紙條匿名寫(xiě)上自己想問(wèn)誰(shuí)的問(wèn)題或想說(shuō)的話(huà)，由主持人宣讀.
(三)重溫舊夢(mèng)
大家再一起唱那些年讀報時(shí)間愛(ài)唱的歌
例：《十年》、《朋友》、《第一次愛(ài)的人》、班歌《水手》...
(四)人生如夢(mèng)
游戲環(huán)節：游戲不分類(lèi)型，玩得高興就行
(五)大夢(mèng)方醒
最后一人一句，做總結性發(fā)言
(六)魂牽夢(mèng)縈
我們所有人在教室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、操場(chǎng)、足球場(chǎng)、學(xué)校正門(mén)等地合影留念，用相機去撲捉逝去的美好.
(七)男生“夢(mèng)之隊”
男生單獨行動(dòng)，一起打場(chǎng)籃球、踢場(chǎng)足球、一起去“星期八”網(wǎng)吧、“小滿(mǎn)意”內衣專(zhuān)賣(mài)、周游家飯館、彭三米粉合影留念
(八)夢(mèng)醒時(shí)分
尋家小飯館一起吃頓飯，然后各回各家，各找各媽?zhuān)诖齺?lái)年再聚.
五.活動(dòng)經(jīng)費
暫定每人10元
六.活動(dòng)要求
1.歡迎、鼓勵自帶家屬
2.一定要玩得高興
高中活動(dòng)策劃書(shū)17
一、指導思想
為豐富校園生活，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣愛(ài)好，給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機會(huì )，我校定于20xx年12月下旬擇日舉行xx學(xué)校高一年級組xx藝術(shù)活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的`精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間：20xx年12月
三、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：xx主任
副組長(cháng)：xx老師
組員：高一年級組各班主任
四、活動(dòng)要求
此次比賽將納入班級量化評比，各班要認真發(fā)動(dòng)、組織此項活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生內在潛力，保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現。
1、基本要求：
(1)、節目主題健康向上，節目?jì)热葚S富多樣。
(2)、每個(gè)班級準備兩個(gè)節目，節目無(wú)人員限制。
(3)、各班要提前做好節目的選材和排練工作，確保節目質(zhì)量。排練時(shí)相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。
2、具體要求：
(1)、舞蹈類(lèi)：服裝自備，伴奏音樂(lè )自行解決，演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
(2)、歌曲類(lèi)：選手自備音樂(lè )，演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。獨唱節目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學(xué)校協(xié)助解決。
(3)、其他類(lèi)(相聲、小品、校園劇等)：內容健康，積極向上，演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
五、活動(dòng)安排
1、各班藝術(shù)節活動(dòng)準備：12月初到12月中旬
2、學(xué)校評委會(huì )進(jìn)行初步評審(每個(gè)班級最多選兩個(gè)節目)
時(shí)間：20xx年12月xx日至xx日
地點(diǎn)：音樂(lè )教室
評委：xx副校長(cháng)xx主任
組織：政教處團委
紀律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節目演出人員到音樂(lè )教室參加篩選。非節目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。
3、節目彩排。
時(shí)間：20xx年12月xx日晚自習
地點(diǎn)：學(xué)校禮堂
現場(chǎng)指揮：xx
前期節目安排：xx
場(chǎng)地安排：xx
音響設施：xx
現場(chǎng)紀律：xx
組織：政教處團委
紀律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排。非節目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。
4、正式演出：
時(shí)間：12月xx日前后。(具體時(shí)間另行通知)
高中活動(dòng)策劃書(shū)18
背景：我們將伴隨著(zhù)紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。 紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫(xiě)照，它永遠是激勵我們繼續奮斗的號角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過(guò)歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開(kāi)心扉，釋放激情，唱響紅色經(jīng)典!今晚，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發(fā)時(shí)代豪情!
建國66周年后的今天，我們對比今昔，深入體會(huì )大學(xué)生在社會(huì )中的位置，明確我們的使命，將大學(xué)生熱烈愛(ài)國情懷繼承下去、傳唱下去。
活動(dòng)的目的及意義：一方面，紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫(xiě)照，它永遠是激勵我們繼續奮斗的號角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過(guò)歷史的沉淀早已根植人心。新時(shí)代面對挑戰面對機遇，我們大學(xué)生應肩負起身上的社會(huì )責任，用自己的實(shí)際行動(dòng)，發(fā)展自己完善自我，為祖國的.明天做貢獻。另一方面，大學(xué)生演唱紅歌有利于培養我們對美好生活積極追求精神，有利于大學(xué)生增強自身的演唱技能，以適應社會(huì )的多元化需求，有利于大學(xué)生積極的展現自我，發(fā)展自我。
活動(dòng)名稱(chēng)：祖國六十一周年成就班級紅歌演唱比賽
活動(dòng)主題：弘揚愛(ài)國主義精神展現大學(xué)生風(fēng)采 我與祖國共奮進(jìn)
舉辦單位：
活動(dòng)時(shí)間：國慶期間(初步定在10月7日上午)
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)內容：
紅歌用極具民族風(fēng)格的獨特魅力，感染著(zhù)一代又一代青年。我們歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過(guò)來(lái)，發(fā)揚光大!五星紅旗，正在迎風(fēng)飄揚，東方雄獅，正在引頸高吭。我們親愛(ài)的祖國，經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜，才迎來(lái)今天的繁榮富強。千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們對黨的深情;萬(wàn)語(yǔ)千言，謝不完黨對我們的深恩。
祝福我們的民族日益強大!
祝福我們的祖國繁榮富強!
祝福我們的黨與日月同輝!
祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上!
演唱曲目：《明天會(huì )更好》《精忠報國》《今天是你的生日，我的祖國》《站起來(lái)》
《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》
演唱形式：個(gè)人獨唱 組隊合唱 集體合唱
評分標準
1、要求參賽歌曲積極向上，富有紅歌特色，主題表達明確(25)
2、歌唱聲音洪亮，音準，節奏準確。(50)
3、隊員精神面貌好，衣著(zhù)整齊大方，進(jìn)出場(chǎng)紀律好。(25)
4、本次大賽為百分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，所得平均分就是個(gè)人和團隊最后得分
獎項設置：一等獎 3名，二等獎5名，三等獎10名。并予以實(shí)物獎勵。獲獎作品將在班級博客予以公布和宣傳。
無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩(shī)行，也說(shuō)不盡祖國對我們的份量在億萬(wàn)中華兒女的心中，您就是那永遠不落的鮮紅太陽(yáng)!今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神，凝聚力量!把中華民族偉大復興的使命擔在肩上!把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強!
附：活動(dòng)經(jīng)費：影視廳包場(chǎng):80元
獎品：
汰漬洗衣粉四袋:2元/袋*10袋=20元
洗潔精：3.5元/盒*5盒=17.5元
空氣清新劑：10元/瓶*3瓶=30元
礦泉水：4元/桶 *2桶=8元
紙杯：2.5元
總計158元
高中活動(dòng)策劃書(shū)19
一、晚會(huì )主題：迎新春、慶元旦
二、活動(dòng)對象：xx中學(xué)高一年級全體師生
三、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：陳昂
副組長(cháng)：龔良偉、馮耀華、張明、白自平
成員：其他校務(wù)會(huì )成員，各班班主任、音樂(lè )教師、美術(shù)教師
四、節目來(lái)源分配：
1、學(xué)生節目：
�、�、1班2個(gè)
�、�、2班3個(gè)
�、�、3班2個(gè)
�、�、4班3個(gè)
2、教師節目：2個(gè)
3、學(xué)生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加
五、晚會(huì )節目要求
1、內容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統美德，唱響時(shí)代主旋律，展現校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。
2、既有時(shí)代特色，又要適合學(xué)校特點(diǎn)。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng )性。
4、節目形式建議：歌舞類(lèi)(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術(shù)等);
樂(lè )器類(lèi)(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)
語(yǔ)言類(lèi)(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創(chuàng )節目，拒絕低俗及危險性強的、過(guò)于強調視覺(jué)和心理刺激的節目。
6、單個(gè)節目時(shí)長(cháng)控制在6分鐘內。
六、活動(dòng)具體分工
第一項目組：節目組
組長(cháng)：
組員：
A、學(xué)生節目統籌：
B、教師節目組統籌：
任務(wù)：
1、各班班主任負責落實(shí)本班節目的.安排、督促排練、檢查協(xié)調工作。
2、xxx負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會(huì )全流程的銜接，節目單的制作。
3、xxx老師負責教師節目布置安排工作。
第二項目組：舞臺及背景設計組
組長(cháng)：
組員：
任務(wù)：
1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、領(lǐng)導致辭準備。
第三項目組：燈光音響及宣傳組
組長(cháng)：
組員：
高中活動(dòng)策劃書(shū)20
“一年之計在于春”，春天給人以無(wú)限活力和希望。在這草長(cháng)鶯飛、櫻花爛漫的季節，中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生社團迎來(lái)了第五屆校園社團文化節�！靶缕瘘c(diǎn)，新征程”，讓我們張揚著(zhù)青春的活力，放飛著(zhù)年輕的希望，舞動(dòng)著(zhù)金色的年華，徹底融入到這繽紛的社團活動(dòng)月中。伴隨著(zhù)時(shí)代急速前進(jìn)的步伐，新一代大學(xué)生的`素質(zhì)，在新世紀的氛圍內呈現新的氣象。
學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )將利用4月一個(gè)月的時(shí)間集中開(kāi)展以“新起點(diǎn)，新征程”為主題的社團活動(dòng)。春天的社團，伴隨著(zhù)和風(fēng)的旋律，傳承著(zhù)綠色的希冀――“搭建平臺，展示風(fēng)采，活躍校園，拓展素質(zhì)”。同時(shí)為了了社團更好地開(kāi)展特色活動(dòng)和展示自己的風(fēng)采，深化我校社團改革，匯報社團改革工作的的成果；為了更好地服務(wù)學(xué)生成長(cháng)成材，服務(wù)校園文化建設；為了推動(dòng)我校社團前進(jìn)和發(fā)展，繁榮我校校園文化生活。激揚的青春，奔放的氣息，張揚的個(gè)性，團隊的協(xié)作……這個(gè)春天，讓我們共同走過(guò)！伴隨著(zhù)時(shí)代急速前進(jìn)的步伐，新一代大學(xué)生的素質(zhì)，在新世紀的氛圍內呈現新氣象。
第二部分：
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
中南林業(yè)科技大學(xué)第五屆校園社團文化節
二、活動(dòng)主題：
新起點(diǎn)新征程
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月31日――4月30日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
中南林業(yè)科技大學(xué)
五、活動(dòng)目的：
活躍校園生活傳承先進(jìn)文化提高自身素養
打造精品社團
六、參加對象：
中南林業(yè)科技大學(xué)各學(xué)生社團
七、主辦單位：
共青團中南林業(yè)科技大學(xué)委員會(huì )
中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
八、承辦單位：
中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
中南林業(yè)科技大學(xué)成人教育學(xué)院分團委社團部
綠源環(huán)保協(xié)會(huì )、三農學(xué)會(huì )、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )、樹(shù)人藝術(shù)聯(lián)合會(huì )、漫迷協(xié)會(huì )、義工協(xié)會(huì )、法學(xué)協(xié)會(huì )、愛(ài)心社、林遠羽毛球俱樂(lè )部、旅友協(xié)會(huì )、金融協(xié)會(huì )、聯(lián)誠會(huì )計協(xié)會(huì )、愛(ài)幕電影協(xié)會(huì )
九、協(xié)辦單位：
中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生會(huì )
十、贊助單位：
湖南移動(dòng)通信（長(cháng)沙）有限責任公司
十一、活動(dòng)意義：
內容：春之萌――愛(ài)心篇
林之韻――展示篇
夢(mèng)之炫――技能篇
語(yǔ)之奇――綜合篇
�。ㄒ唬╅_(kāi)幕式
1、啟動(dòng)儀式暨中南林業(yè)科技大學(xué)首屆風(fēng)箏節
承辦：學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )
時(shí)間：20xx年3月31日
地點(diǎn)：體育場(chǎng)
�。ǘ┐褐权D―愛(ài)心篇
2、“為我校十一五計劃獻言獻策”征稿活動(dòng)
承辦：三農協(xié)會(huì )
地點(diǎn)：主教學(xué)樓、體育看臺
3 、“蒲公英驛站”在行動(dòng)啟動(dòng)儀式
承辦：三農協(xié)會(huì )
地點(diǎn)：噴泉廣場(chǎng)
時(shí)間：4月10日
4、長(cháng)沙高校公益社團首屆聯(lián)席會(huì )議暨主題攝影展
承辦：愛(ài)心社
地點(diǎn)：體育看臺
時(shí)間：4月10日――4月15日
�。ㄈ┝种崹D―展示篇
5、首屆旅游文化展示會(huì )
承辦：旅友協(xié)會(huì )
地點(diǎn)：竹園
時(shí)間：4月1日――4月3日
高中活動(dòng)策劃書(shū)21
一、 活動(dòng)前期準備階段
針對現在攀枝花高中學(xué)生社團發(fā)展的現狀，我社團現任領(lǐng)導集體對此次招新工作予以了相當的重視，特制定了一系列的招新措施和應急處理方案。
1、8月14日，協(xié)會(huì )召開(kāi)領(lǐng)導人會(huì )議，商議招新工作細節，并用以后的三天進(jìn)行可行性論斷。
2、8月17日，協(xié)會(huì )再次召開(kāi)領(lǐng)導人會(huì )議，確定要以后招新的工作，并實(shí)行的責任到人制。
3協(xié)會(huì )內部對招新可能存在的問(wèn)題進(jìn)行了相關(guān)的討論，并制定出一系列問(wèn)題解決的方案。
二、活動(dòng)中期宣傳階段
在該階段，我協(xié)會(huì )將張帖pop海報和通過(guò)展板宣傳我們的社團，同時(shí)在階段后期也會(huì )掛出宣傳橫幅，以提高我社團在新生中的知名度和影響力。
三、正式的招新工作階段
在此階段中，我們會(huì )向廣大的的在校學(xué)生，特別是大一新生發(fā)放3000份余傳單，以擴大宣傳。與此同時(shí)，其它的宣傳活動(dòng)不但不會(huì )因此而停止，反而會(huì )有所加強。每天在10號公寓前設置招新現場(chǎng)，并高掛我協(xié)會(huì )會(huì )旗，吸引更多的人來(lái)注意和前來(lái)咨詢(xún)�，F場(chǎng)還有象棋的殘局展示和各種競技活動(dòng)開(kāi)展，以便吸引更多來(lái)訪(fǎng)人員，這為贏(yíng)取時(shí)間讓它們更好的了解我協(xié)會(huì )創(chuàng )造一種可能�，F場(chǎng)還將設立辦公地點(diǎn)，有意向同學(xué)可以現場(chǎng)填表入會(huì )。
四、招新總結工作階段
在此階段中，我們將通過(guò)總結此次活動(dòng)與招生策劃相對比，找出成功與失敗之處，作為協(xié)會(huì )發(fā)展中的經(jīng)驗總結。增強協(xié)會(huì )的工作統籌能力和協(xié)會(huì )的總體工作能力。
五、新成員大會(huì )
大會(huì )中協(xié)會(huì )將對協(xié)會(huì )的基本情況規章制度做以更詳細的介紹，并對協(xié)會(huì )以后的工作加以簡(jiǎn)單講解。此次大會(huì )還將組織會(huì )員進(jìn)行相互認識和了解，并對攀枝花高中和攀枝花市相關(guān)情況進(jìn)行的簡(jiǎn)單介紹，讓協(xié)會(huì )新會(huì )員可以更快的適應此處新的環(huán)境和新的生活。
六、宣傳工作：
1、懸掛會(huì )旗，吸引更多的人注意，擴大社團的知名度。
2、在全校范圍內發(fā)放傳單3000余份。發(fā)放傳單擴大宣傳面和引起更多的qp愛(ài)好者來(lái)關(guān)心我們社團，了解和加入我們社團。
3、pop海報宣傳。pop海報5張，將pop海報張貼于學(xué)校的張貼欄內，突顯我社團的工作實(shí)力和特色，并盡一進(jìn)擴大我社團的`影響力。
4、在學(xué)校各院系進(jìn)行迎新及以后的一段時(shí)間里我協(xié)會(huì )將動(dòng)員全體已有會(huì )員進(jìn)行宣傳活動(dòng)，以擴大我社團的影響力。
5、印有各式中國象棋的殘局的橫幅2幅，以突顯我社團的特點(diǎn)及工作范圍。
6、我協(xié)會(huì )還將通過(guò)校廣播站和校報進(jìn)行宣傳。
7、招新現場(chǎng)殘局展示及競技可達到吸引qp愛(ài)好者到來(lái)，并激發(fā)他們的興趣。為爭取讓他們更進(jìn)一步了解我們的社團，說(shuō)服他們加入社團創(chuàng )造一種可能。
8、除以上措施外，我協(xié)會(huì )還將制定出這學(xué)期的會(huì )員培訓計劃，使新生明白我社團是真心為會(huì )員服務(wù)的社團。以增強新會(huì )員對我社團的好奇心，從而加入我社團。
高中活動(dòng)策劃書(shū)22
一、指導思想：
開(kāi)展學(xué)習雷鋒活動(dòng)，對全面深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)加強青年學(xué)生的思想道德建設，幫助青年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，具有十分重要的意義。根據上級有關(guān)文件精神和學(xué)校的具體情況，經(jīng)研究決定，3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設，為創(chuàng )建文明學(xué)校作出自己應有的貢獻。
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月1日----3月31日
三、活動(dòng)內容：
開(kāi)展系列學(xué)雷鋒教育活動(dòng)，體現校園文化建設。具體活動(dòng)安排如下：
一)、“青春在行動(dòng)，幸福洛陽(yáng)人”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)
時(shí)間：3月7日——3月31日，具體活動(dòng)時(shí)間，各班班主任根據自己的課程自行安排
內容：
1、以班級為單位自行組織學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。
2、活動(dòng)自選(例如：關(guān)愛(ài)孤寡老人、關(guān)愛(ài)留守兒童、清掃社區衛生、文明出行維護交通秩序志愿服務(wù)活動(dòng)等)
要求：
1、本次活動(dòng)每班至少活動(dòng)一次，活動(dòng)將活動(dòng)記錄表填寫(xiě)完整(活動(dòng)記錄表在教導處郵箱，請各位班主任自行下載)。
2、出去活動(dòng)時(shí)，必須帶綬帶和學(xué)校校旗，要有活動(dòng)照片。
3、照片及活動(dòng)記錄電子表，請于3月31日之前，發(fā)送到團委郵箱
二)、“雷鋒精神在閃光黑板報專(zhuān)題活動(dòng)
時(shí)間：3月7日——3月11日
內容：利用宣傳陣地，營(yíng)造良好氣氛，每班出一期“學(xué)雷鋒”板報大力宣傳雷鋒事跡及學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡，營(yíng)造教育氛圍，讓每個(gè)學(xué)生都能體會(huì )到雷鋒就在我身邊。照片請于3月12日之前，發(fā)送到團委郵箱
三)、“雷鋒精神伴我成長(cháng)”主題廣播
時(shí)間：3月1日——3月15日
內容：通過(guò)學(xué)�！扒啻褐暋睆V播站開(kāi)展“雷鋒精神伴我成長(cháng)”專(zhuān)題宣傳，在校園內形成濃厚的學(xué)雷鋒精神的氛圍，同時(shí)宣傳身邊的好人好事。
四)、“雷鋒在我心中”國旗下講話(huà)
時(shí)間：3月7日早上升旗儀式
內容：利用周一升旗儀式“國旗下的'演講”向全體師生宣傳雷鋒先進(jìn)事跡，重溫雷鋒感人故事，號召大家學(xué)習雷鋒精神，每人做一件好事。
五)、“奉獻自己 服務(wù)他人”的學(xué)雷鋒主題班會(huì )
時(shí)間：3月14日——3月18日
內容：每班開(kāi)展一次“學(xué)雷鋒”主題班會(huì )，引導學(xué)習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀(guān)，無(wú)私奉獻的價(jià)值觀(guān)，引導學(xué)生形成正確的世界觀(guān)與價(jià)值觀(guān)，具有社會(huì )責任感，努力為人民服務(wù)。
要求：
1、 本次活動(dòng)每班至少活動(dòng)一次，要有活動(dòng)照片、班會(huì )設計、PPT。
2、 照片及班會(huì )設計、PPT，請于3月18日之前，發(fā)送到團委郵箱
六)、“學(xué)校是我家，衛生靠大家”保潔活動(dòng)
時(shí)間：整個(gè)學(xué)期
內容：以本學(xué)期學(xué)校工作重心“創(chuàng )建文明班級、文明宿舍”為契機，以各班為單位開(kāi)展以打掃衛生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治，徹底清理衛生死角，美化、凈化校園環(huán)境，并組織青年志愿者服務(wù)隊打掃校園綠化帶衛生，讓雷鋒精神轉化為每個(gè)人的自覺(jué)意識和實(shí)際行動(dòng)。
高中活動(dòng)策劃書(shū)23
一、活動(dòng)主題：
訪(fǎng)恩師母校傳夢(mèng)想希望樹(shù)品牌形象
——回訪(fǎng)高中母校20xx寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
二、活動(dòng)背景：
江南大學(xué)，位于江蘇省無(wú)錫市，原為中國輕工業(yè)部唯一的直屬大學(xué)，1998年國務(wù)院部委改革后，劃歸教育部直屬。在生物工程、食品科學(xué)和工業(yè)設計等學(xué)科領(lǐng)域享譽(yù)業(yè)界。XX年1月，由無(wú)錫輕工大學(xué)、江南學(xué)院、無(wú)錫教育學(xué)院合并組建而成，是全國“211工程”重點(diǎn)建設高校之一，國家“985平臺高�！�。然而，在全國眾多名校高校群中，尤其是在北方學(xué)校中，江南大學(xué)的知名度并不是很高。很多考生在填報高考志愿時(shí)，對江大學(xué)校概況及專(zhuān)業(yè)設置情況了解甚少。一所大學(xué)品牌知名度提高的主要原因，除了專(zhuān)業(yè)學(xué)科綜合實(shí)力名列前茅、科研創(chuàng )新成果顯著(zhù)、就業(yè)率高、校友成就突出、學(xué)生競技成績(jì)優(yōu)異等方面以外，還取決于良好的校風(fēng)校德以及學(xué)校所樹(shù)立的品牌社會(huì )形象。因此，我們在努力提高科研創(chuàng )新能力，增強學(xué)校自身綜合實(shí)力的同時(shí)，更應該積極地樹(shù)立并推廣學(xué)校形象與特色。
三、活動(dòng)目的：
為回訪(fǎng)母校，增強高三學(xué)生對大學(xué)專(zhuān)業(yè)設置情況的了解，同時(shí)讓即將踏入大學(xué)校門(mén)的學(xué)弟學(xué)妹們更加了解精彩的大學(xué)生活，我們將組建多支充滿(mǎn)活力、獨具特色的大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐團隊，結合自身大學(xué)生活的經(jīng)歷和感想，用自己獨特的方式展現當今大學(xué)生活的真實(shí)面貌，讓學(xué)弟學(xué)妹們對自己的未來(lái)有一個(gè)清晰的認識，走出迷茫，并激發(fā)廣大同學(xué)的學(xué)習熱情，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗。
在回訪(fǎng)母校的過(guò)程中，我們也可以通過(guò)宣傳片、宣傳手冊等方式讓更多的高考生了解我們的學(xué)校，了解我們的強勢專(zhuān)業(yè)學(xué)科，為學(xué)校爭取高質(zhì)量的生源打下堅實(shí)的基礎；同時(shí)幫助學(xué)院學(xué)校做好宣傳推廣工作，擴大知名度和影響力。
此外，這項活動(dòng)也可以為大學(xué)生提供回報恩師母校以及社會(huì )實(shí)踐鍛煉的機會(huì )，有助于提高大學(xué)生組織協(xié)調、解決問(wèn)題等諸方面的能力，同時(shí)為社會(huì )教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻，增強社會(huì )責任感。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月——20xx年3月
五、活動(dòng)創(chuàng )意點(diǎn)：
當你重回高中母校，那里的一草一木是否依然熟悉？
回想起三年的苦樂(lè )酸甜，一定感慨頗多。
高中，是個(gè)容易迷茫的階段，
我們也曾站在人生的十字路口，不知該去向何方，
那時(shí)也許就是學(xué)長(cháng)學(xué)姐的`一席話(huà)，讓我們倍受鼓舞、茅塞頓開(kāi)。
如今，作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，你一定也有很多話(huà)想對學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)。
來(lái)吧，加入我們“回訪(fǎng)高中母�！被顒�(dòng)！
讓我們一起來(lái)為母校做出力所能及的貢獻，
同時(shí)也讓更多優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹了解江大，了解精彩的大學(xué)生活！
作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，回報母校恩情我們義不容辭；
作為一名江大學(xué)子，推廣和發(fā)揚母校文化底蘊我們責無(wú)旁貸。
六、活動(dòng)內容策劃：
一、與昔日母校恩師對話(huà)交流，匯報自己在大學(xué)期間的學(xué)習生活情況，表達問(wèn)候感恩之心。
二、與即將面臨高考的高三學(xué)生進(jìn)行面對面的溝通和交流，通過(guò)講座、展示圖片、發(fā)放資料等形式展示江大校園風(fēng)光和校園文化；介紹江大各專(zhuān)業(yè)設置情況，讓他們更加了解自己感興趣的專(zhuān)業(yè)。
三、通過(guò)分享學(xué)習心得和經(jīng)驗教訓，幫助高三學(xué)生更好地奮戰高考，解答他們關(guān)于學(xué)習和生活的其他疑問(wèn)。
七、活動(dòng)具體方案：
�。ㄒ唬┤藛T招募（時(shí)間：XX年12月15日——20xx年12月22日）
此次活動(dòng)可以作為寒假社會(huì )實(shí)踐的一部分，以江南大學(xué)大一、大二學(xué)生為主，要求責任心要強；大三學(xué)生可能工作繁忙，不作為主要考慮對象，當然如果有時(shí)間參加的話(huà)，熱烈歡迎。
�。ǘ┓诸^搜集資料，制作宣傳片（ppt或電子書(shū)）、宣傳冊、祝�？ǖ龋〞r(shí)間：XX年12月23日——20xx年1月10日）
宣傳片主要包括兩部分：一是介紹江南大學(xué)整體概況，包括校園風(fēng)光、校園文化活動(dòng)、學(xué)校特色等，內容豐富多樣，形式靈活；二是介紹江大各專(zhuān)業(yè)設置情況，包括各專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)、與相近專(zhuān)業(yè)的區別、學(xué)習內容、發(fā)展前景、院校推薦等等。
宣傳冊主要介紹學(xué)校下設專(zhuān)業(yè)、主要課程、培養目標、適合職位、強勢院校推薦等等，主要在分組交流時(shí)發(fā)放。
祝�？ǚ謨煞N：一是送給昔日恩師，表達感恩問(wèn)候之情；二是送給學(xué)弟學(xué)妹們，表示鼓勵祝福之心。
注：宣傳冊及祝�？〝盗扛鶕䦂竺麑W(xué)生名額制作分發(fā)。
�。ㄈ┗卦L(fǎng)母校（時(shí)間：20xx年1月11日——20xx年3月5日）
由參與實(shí)踐同學(xué)自行組織開(kāi)展回訪(fǎng)母�；顒�(dòng)，鼓勵形式自由多樣。
要求：回訪(fǎng)結束，每小組同學(xué)完成實(shí)踐報告，包括實(shí)踐具體內容、回訪(fǎng)母�？偨Y、交流會(huì )圖文資料等內容。
注：如有未盡事宜，根據具體情況，由團隊成員商議決定。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)總結（時(shí)間：20xx年3月6日——20xx年3月16）
將所有回訪(fǎng)記錄資料整理成冊，評選優(yōu)秀實(shí)踐團隊，并舉辦座談會(huì )或晚會(huì )等分享體驗，交流活動(dòng)感受。
八、媒體安排：
�。ㄒ唬┬侣劽襟w：江南晚報、揚子晚報、中國青年報等（具體情況待議），主要對活動(dòng)開(kāi)幕、實(shí)踐團隊出征活動(dòng)做前期宣傳。
�。ǘ┬@電視、廣播等：利用校園宿舍園區電子滾動(dòng)屏、校園廣播等詳細介紹活動(dòng)開(kāi)展情況。
�。ㄈ┚W(wǎng)絡(luò )宣傳：在活動(dòng)準備階段，通過(guò)江南大學(xué)網(wǎng)站、江大青年、聽(tīng)雨bbs等活動(dòng)專(zhuān)用網(wǎng)頁(yè)以及相關(guān)網(wǎng)站對活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣；活動(dòng)過(guò)程中，將有關(guān)活動(dòng)的新聞動(dòng)態(tài)、圖文資料等級是上傳網(wǎng)絡(luò )，力求及時(shí)通告共享。
�。ㄋ模┬麄骱螅夯顒�(dòng)期間，在校園中張貼精美海報、制作發(fā)放宣傳單等。
九、經(jīng)費預算：
注：活動(dòng)以200人參與計算。不提供住宿費、通話(huà)費、交通費。
類(lèi)別
單價(jià)（元）
數量
說(shuō)明
合計（元）
宣傳片（電子版）
150
1
主要是圖片、攝影等資料搜集，聘請專(zhuān)業(yè)人員制作
150
宣傳冊
0.5
3冊/人
300
祝�？�
0.3
10張/人
600
總計
1050元
高中活動(dòng)策劃書(shū)24
一、活動(dòng)背景
女生節，源于上個(gè)世紀九十年代山東大學(xué)，是一個(gè)關(guān)愛(ài)高校女生，展現高校女生風(fēng)采的節日，也是校園趣味文化的代表之一。經(jīng)管院是一個(gè)女生比例極大的學(xué)院，這正是經(jīng)管院的一大特色。為了全面活躍學(xué)子的校園文化生活，展示當代大學(xué)生的蓬勃朝氣，智能和青春的風(fēng)采，讓大家能夠積極參與活動(dòng)，發(fā)現與展示自己獨特美好的一面，更有自信的去展示自我，讓所有人都能快樂(lè )共享這屬于我們的節日——女生節，體驗一份難得的感動(dòng)，同時(shí)推動(dòng)學(xué)院精神文明建設向更高的層次發(fā)展，特此舉辦本次女生節活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的`
希望通過(guò)此次活動(dòng)，活躍校園文化氣氛，引導廣大女生更多的關(guān)注自身的道德修養、文化內涵、心理健康、獨立意識等綜合素質(zhì)的提升，讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢(mèng)想一起起飛，更好的引導她們在青春的夢(mèng)想中展現她們的自信，在青春和追逐中燃燒她們的熱情，在青春的真諦中蘊養迎接挑戰的勇氣!同時(shí)也引導她們走向成功，走向美好的未來(lái)。
三、活動(dòng)時(shí)間
三、3月10日中午(10：30——12:00)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
文韜餐廳對面
五、活動(dòng)對象
在我們活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)的范圍內，所有路過(guò)的女生們。
六、活動(dòng)簡(jiǎn)介
形式一：心愿墻
(1)在這里大家可寫(xiě)上自己的心愿，然后在背面寫(xiě)下自己的聯(lián)系方式(電話(huà)號碼、QQ等)
(2)誰(shuí)經(jīng)過(guò)看到這些心愿，認為自己有能力幫忙實(shí)現的，就把心愿撕下，幫忙實(shí)現她的愿望，然后聯(lián)系她。
(3)假如愿望實(shí)現了，許愿人可準備一份小禮物回贈。
(4)除外，我們主辦方也會(huì )從中抽取兩名幸運者，并在我們的能力之內幫其實(shí)現愿望。
形式二：送小飾品
在活動(dòng)當天我們會(huì )選一種顏色為我們當日的幸運色，凡是路過(guò)的女生中穿著(zhù)有符合我們幸運色的，我們會(huì )贈送給她小禮品。
形式三：好運上上簽
(1)我們將會(huì )準備一些已經(jīng)寫(xiě)好內容的小紙條，所有路過(guò)的女生均可參與抽簽獲得幸運。
(2)沒(méi)有抽中者我們將贈送給她一張有關(guān)于小飾品的宣傳卡片。
形式四：宣傳有關(guān)服飾、護膚、禮儀的小知識
我們會(huì )從部?jì)忍暨x一些人出來(lái)專(zhuān)門(mén)為女生們講述一些關(guān)于美容、護膚、服飾以及生活禮儀的一些小常識，使她們在女生節當天學(xué)到一些有用的東西，豐富她們的課余生活。
七、活動(dòng)預算
(1)氣球100*0.1=10元
(2)小飾品48*2.5=120元
(3)便簽4*3=12元
八、預期效果
讓女生們在女生節里面學(xué)習到有益的東西，提升素質(zhì)，分享小禮品、小快樂(lè );同時(shí)也給予她們表現自我的機會(huì )，讓女生們的滿(mǎn)足感提升。讓男生們更加關(guān)愛(ài)女同胞們。
中北大學(xué)學(xué)生委員會(huì )女生部
二○XX年三月七日
高中活動(dòng)策劃書(shū)25
為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì )精神，努力挖掘傳統節日的文化和精神內涵，弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園，根據各級文明辦要求，為切實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建省級文明單位工作，現就開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)，制定如下方案。
一、指導思想
堅持以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本，大力宣傳精神文明建設取得的積極成果，著(zhù)力營(yíng)造關(guān)愛(ài)互助、安定團結、歡樂(lè )祥和的節日氛圍，豐富干部職工文化生活，積極倡導文明和諧、實(shí)用節儉的現代節日理念，在移風(fēng)易俗中體現人文關(guān)懷，在歡樂(lè )喜慶中倡導文明新風(fēng)，不斷提升全部文明素質(zhì)和單位文明程度。
二、活動(dòng)內容
深入開(kāi)展形式多樣的節日活動(dòng)，充分利用傳統節日和革命紀念日，結合學(xué)校實(shí)際情況組織開(kāi)展豐富多彩的經(jīng)典誦讀、節日民俗、文化娛樂(lè )和體育健身活動(dòng)，發(fā)揮優(yōu)秀傳統文化的滋養和引導作用，推動(dòng)“我們的節日”主題活動(dòng)在我校廣泛開(kāi)展。
1、春節期間，突出辭舊迎新、尊老愛(ài)幼主題，春節趣事征文、手工作品比賽等活動(dòng)，營(yíng)造歡樂(lè )健康、快樂(lè )吉祥的
節慶氛圍。
2、元宵節期間，突出闔家歡樂(lè )，其樂(lè )融融，家人齊聚，全家齊動(dòng)手的主題，開(kāi)展“我與家人包元宵”活動(dòng)。
3、清明節期間，突出紀念先人、緬懷先烈，弘揚愛(ài)國主義主題，進(jìn)行大合唱、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，引導人們繼承中華民族優(yōu)良傳統，慎終追遠，珍惜幸福生活。
4、端午節期間，突出人與自然和諧共處主題，進(jìn)行愛(ài)國主義影視教育，放映環(huán)保宣傳教育電影等活動(dòng)，并進(jìn)行校園大掃除活動(dòng)，增強人們熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)自然的情感，保護環(huán)境的意識。
5、中秋節期間，突出團結、團圓主題，舉辦喜迎中秋手抄報、慶祝中秋暨灃東一校成立一周年文藝匯演等活動(dòng)，營(yíng)造社會(huì )和諧、健康向上的節日氛圍。
6、重陽(yáng)節期間，舉行體育健身及三跳等戶(hù)外活動(dòng),弘揚重陽(yáng)登高親近自然，強身健體，熱愛(ài)祖國大好河山的壯闊情懷。
三、工作要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導。組織開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)是貫徹落實(shí)十八屆三中、四中全會(huì )精神，推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的重要載體，是群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)的有效形式，同加強未成年人思想道德建設緊密結合，不斷滿(mǎn)足干部職工精神文化需求，提升活動(dòng)的思想文化內涵。
要針對各節日的具體情況研究制定具體活動(dòng)方案，推動(dòng)活動(dòng)有序開(kāi)展。
2、齊抓共管，形成合力。要認真做好傳統節日的組織協(xié)調和宣傳教育工作，把“我們的'節日”主題活動(dòng)引向深入。抓好活動(dòng)設施和節日活動(dòng)組織等工作，開(kāi)展富有節日文化內涵的活動(dòng)，要積極開(kāi)展健康向上的節日民俗活動(dòng)，引導人們移風(fēng)易俗。
3、因地制宜，務(wù)求實(shí)效。要認真組織好各項工作，做到既形成聲勢又扎扎實(shí)實(shí)。堅持從實(shí)際出發(fā)，適應干部職工的審美情趣、接受能力和心理特點(diǎn)，立足群眾樂(lè )于參與和便于參與，不斷創(chuàng )新節慶活動(dòng)的形式和載體，有針對性地設計、開(kāi)展活動(dòng)，增強“我們的節日”主題活動(dòng)的吸引力和感染力。
XXXX學(xué)校
20xx年3月20日
高中活動(dòng)策劃書(shū)26
一、聚會(huì )主題：重溫我們昔日的感情，感受我們的人生
二、聚會(huì )背景：半年前，我們曾攜手并進(jìn)，走過(guò)人生中最燦爛，最充實(shí)的日子！ 在那個(gè)燦爛的六月之后，我們有了不同的理想，到不同的地方學(xué)習，我們再也沒(méi)有相聚過(guò)。半年后，我們從不同的'地方回來(lái)， 離別割不斷思念，距離沖不淡友誼。為了曾經(jīng)的一句諾言--“再見(jiàn)！”我們決定重新聚首在一起，話(huà)思念，聊近況，談理想。
三、聚會(huì )目的：舉辦此次活動(dòng)，我們重溫我們的舊夢(mèng)，讓我們理六的感情不因為時(shí)間的空間的不同而被消淡。
四、聚會(huì )時(shí)間： 20xx年1月28日星期五（舊歷十二月二十五）晚上18點(diǎn)開(kāi)始
五、聚會(huì )地點(diǎn)：官橋荔園（官橋中學(xué)后門(mén)前面）
六、活動(dòng)對象：官橋中學(xué)20xx屆高三理六班全體同學(xué)和理六班老師
七、聚會(huì )內容：燒烤，唱K
八、聚會(huì )負責人：
總負責人：黃嘉達 劉斌
負責人：李依佩 李春曉 林立恒 潘建仁 黎穰鋒 勞中林龐登鋒
九、前期準備：
1、劉斌同學(xué)負責找場(chǎng)地，并聯(lián)系和通知相關(guān)同學(xué)。
2、黃嘉達、潘建仁 林立恒同學(xué)負責收費等財務(wù)工作，并 通知同學(xué)。
3、其他各負責人，負責通知同學(xué)并協(xié)助總負責人的工作。
4、各負責人多找幾個(gè)同學(xué)幫忙，一起負責買(mǎi)東西。所有購買(mǎi)品均要有收據。
十、具體安排如下：
1、大家分亨各自不同生活的感受。
2、大家說(shuō)下自己的理想，談下自己的人生。
3、我們捉我們班有男朋友或有女朋友的同學(xué)，對他們進(jìn)行真心話(huà)大提問(wèn)。
4、首先必須是一男一女的組合,比的東西很簡(jiǎn)單,就是看哪一對在有限的時(shí)間內把氣球給弄破,前提是必須放在身體的上(不能用手拍破也不能用腳踩破.)
5、…………（大家想下）
十一、經(jīng)費預算：
1、場(chǎng)地：500元
2、通訊費：100（主要為通知同學(xué)）
3、燒烤用具和燒烤食品：900元
4、零食和飲料：900元
5、其他：200
�。〞簳r(shí)不知有多少同學(xué)參加，以上為預計50名同學(xué)參加的收費和支出）
十二、資金問(wèn)題：
1、堅持自愿的原則，堅持AA制原則。
2、每個(gè)同學(xué)交50元。
3、所出費用包含娛樂(lè )、餐費、場(chǎng)地費，歡迎有能力的同學(xué)對本次聚會(huì )進(jìn)行友情贊助。
4、堅持財務(wù)公開(kāi)原則。
5、堅持一切從儉原則。
十三、具體要求
1、按照聚會(huì )日安排，統一進(jìn)行活動(dòng)，服從大局不私自行動(dòng)。
2、負責人找幾個(gè)同學(xué)布置聚會(huì )場(chǎng)所以及同學(xué)錄的收集、電子相冊的制作等項工作。并要認真搞好預算和決算，最后向全體同學(xué)報告，多退少補。
3、聯(lián)絡(luò )負責人要搞好同學(xué)相關(guān)情況搜集、匯總，形成同學(xué)錄。同時(shí)，搞好同學(xué)之間的溝通聯(lián)系。要盡快確定參加聚會(huì )的同學(xué)。
4、每位同學(xué)都要講團結，講風(fēng)格，互諒互讓?zhuān)苊饨锝镉嬢^，力爭經(jīng)過(guò)我們大家的努力，把這次聚會(huì )辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會(huì )，為我們相聚留下一個(gè)美好的回憶！
高中活動(dòng)策劃書(shū)27
一、活動(dòng)背景與目的：
當今校園，隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展人們生活水平的提高，高中生的已經(jīng)成為消費領(lǐng)域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過(guò)度消費鋪張浪費等問(wèn)題越來(lái)越多。學(xué)生手里擁有很多閑置的東西，毫無(wú)用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。許多舊物無(wú)法處置，最后只能當做廢品賣(mài)掉，白白浪費。
“愛(ài)心義賣(mài)”校園活動(dòng)的舉辦，可以為大家建立一個(gè)互通有無(wú)的平臺，同時(shí)提高物品使用率減少浪費，把廢置的東西通過(guò)義賣(mài)的形式變換成現金，直接幫助需要幫助的人。
二、活動(dòng)主題
“親情三月，愛(ài)心義賣(mài)”。
三、活動(dòng)前期籌備
1）宣傳準備：包括海報，宣傳單等形式。
2）經(jīng)費：前期活動(dòng)經(jīng)費開(kāi)支主要由贊助商提供。
3）發(fā)動(dòng)高一二班學(xué)生動(dòng)員更多的人參與其中。
4）物品征集：高一二班學(xué)生利用課余時(shí)間，到寢室收集捐助的`物品并做好登記（包括捐助人姓名、捐助物品名、義賣(mài)后物品處置情況）。所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動(dòng)順利安排。
5）物品存儲：以班為單位，將物品安全保存在班級中，等義賣(mài)開(kāi)始時(shí)，由高一二班學(xué)生協(xié)助各班將物品送到指定地方。
四、活動(dòng)人員物資安排
A：開(kāi)始籌備物源
B：安排人員負責借活動(dòng)所需桌椅等相關(guān)用品
C：安排高一二班學(xué)生負責海報、橫幅的制作
D：安排高一二班學(xué)生在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅
E：申請活動(dòng)場(chǎng)地以及橫幅懸掛點(diǎn)
F：安排高一二班學(xué)生負責記錄到場(chǎng)工作人員以及參與活動(dòng)同學(xué)的登記
G：召開(kāi)班級負責人會(huì )議，安排以上工作內容
五、活動(dòng)相關(guān)信息
時(shí)間：20xx年3月21日下午課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)南半部分
主辦者：高一二班
活動(dòng)對象：全校師生
六、活動(dòng)流程
1、安排工作人員到場(chǎng)布置會(huì )場(chǎng)，劃分區域。義賣(mài)物品的歸類(lèi)擺放和人員布置，高一二班學(xué)生會(huì )按照劃定的區域，布置好義賣(mài)現場(chǎng)。
2、活動(dòng)結束。安排人負責登記及統計收入，評出銷(xiāo)售額前三的班級，贈送小禮品，工作人員收拾會(huì )場(chǎng)
3、張貼公示欄，對捐贈物品班級名單進(jìn)行公示表?yè)P，所捐物品的去處以及所有結算進(jìn)行公示。
七、活動(dòng)規則
1、捐贈者可以以班級為單位。
2、本活動(dòng)本著(zhù)公平自愿的原則。
3、本次活動(dòng)從征集物品開(kāi)始，所有物品及最后的財務(wù)狀況將以通知的形式向大家公開(kāi)，接受大家的監督，做到過(guò)程透明化。
八、所需物品
1、帳篷，桌子等相關(guān)用品
2、宣傳橫幅（1張）
宣傳海報（2張）————
3、場(chǎng)地申請
九、注意事項
1、每位高一二班學(xué)生的言行都代表著(zhù)我們班級的形象，因此在整個(gè)維持秩序的活動(dòng)中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問(wèn)題。
2、活動(dòng)期間要求主板班級負責人需合理安排人員，認真執行布置的任務(wù)，做到現場(chǎng)秩序有條不紊。
3、相關(guān)工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好前期準備及善后工作。
4、活動(dòng)資料整理后交由學(xué)校存檔。
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