萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案精品[15篇]
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案精品[15篇]](/pic/00/l/cdf2caa5bdda1_2.jpg)
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)目的
1、使學(xué)生了解萬(wàn)圣節的由來(lái)和時(shí)間，感知西方文化節日氛圍。
2、認識萬(wàn)圣節相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3、增加家長(cháng)的滿(mǎn)意度。
4、吸引校外的學(xué)生和家長(cháng)，提高卓悅知名度。
二、活動(dòng)方案
時(shí)間：xx
形式：室內和戶(hù)外相結合
對象：在校學(xué)生及家長(cháng)（可邀請非本校的學(xué)生及家長(cháng)參加）
三、活動(dòng)前準備工作：
1、通知家長(cháng)和學(xué)生參加本次活動(dòng)。（各班老師）
2、布置教室環(huán)境。（Laraine、Katherine）
3、活動(dòng)所需物品：
a、游戲物品：蘋(píng)果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等。（Lisa）
b、活動(dòng)所需音樂(lè )：兔子舞、爬行音樂(lè )、萬(wàn)圣節相關(guān)音樂(lè )、（Laraine）
c、活動(dòng)PPT（Sam）
四、活動(dòng)流程
1、開(kāi)場(chǎng)舞——“兔子舞”（5分鐘）（Laraine）
老師教孩子跳兔子舞，活躍現場(chǎng)氣氛，激發(fā)孩子興趣，達到熱身效果。
2、主持人致辭，正式進(jìn)入活動(dòng)（3分鐘）（Laraine）
主持人歡迎學(xué)生和家長(cháng)們的到來(lái)，并讓學(xué)生說(shuō)出今天的日期，告訴孩子們今天要過(guò)一個(gè)有趣歡快的節日�；顒�(dòng)中能吃到美味且免費的'糖果，引出主題“萬(wàn)圣節”。
3、簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節的起源（5分鐘）（Sam）
老師介紹萬(wàn)圣節的故事，讓孩子了解萬(wàn)圣節的時(shí)間、特殊物品、人物、習俗等。
�。ǜ偛骂}目見(jiàn)副表。）
4、和外教互動(dòng)學(xué)習萬(wàn)圣節相關(guān)英語(yǔ)單詞并學(xué)唱一首萬(wàn)圣節歌曲。（10分鐘）（Emmett）
5、游戲活動(dòng)一：搭蘋(píng)果（5分鐘）（Laraine）
游戲規則：1分鐘時(shí)間內，2人一組，看哪組小朋友將蘋(píng)果搭的最高，個(gè)數最多者勝。
游戲活動(dòng)二：魔法氣球（5分鐘）（Sam）
游戲規則：2隊同時(shí)，每隊2人1組，使3個(gè)氣球不落地，從A到B，1分鐘時(shí)限。
�。ㄓ螒虻谰邷蕚浼笆痉叮篕atherineLisa）
6、戶(hù)外活動(dòng)：不給糖，就搗蛋（30分鐘）（所有老師）
地點(diǎn)：凱德廣場(chǎng)
內容：
a、有獎競猜活動(dòng)。
b、請家長(cháng)或老師扮演路人，學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快樂(lè )，數數自己的“勞動(dòng)成果”，和其他小朋友分享。
五、注意事項：
1、家長(cháng)報名時(shí)通知家長(cháng)為孩子準備面具或服飾。
2、活動(dòng)前一天短信提醒家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間。
3、活動(dòng)流程要提前過(guò)一遍。
4、所有老師要在規定時(shí)間內完成自己所負責項目并過(guò)課。
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統節日“萬(wàn)圣節”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng )設良好的人文環(huán)境。
2、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物，學(xué)會(huì )情緒的自我控制。通過(guò)一系列活動(dòng)，感受萬(wàn)圣節的氛圍，深刻體會(huì )到節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間：10月31日全天及晚上萬(wàn)圣夜
三、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、大廳，教室，社區，設定的活動(dòng)場(chǎng)所
四、活動(dòng)準備：
(一)萬(wàn)圣節環(huán)境創(chuàng )設：
1、環(huán)境創(chuàng )設時(shí)間：10月中、下旬，完成時(shí)間：10月26日
2、幼兒園門(mén)口、走廊和各班級進(jìn)行萬(wàn)圣節的環(huán)境布置，烘托節日的氛圍。
3、要求：萬(wàn)圣節前一星期可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門(mén)口樹(shù)上或門(mén)上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)
4、萬(wàn)圣節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節的來(lái)歷，向家長(cháng)發(fā)節日的邀請函。
5、制造萬(wàn)圣節情境，并適時(shí)播放音樂(lè )。音樂(lè )的選用要注意孩子的`心理承受能力，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂(lè )選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節歌曲。
6、節日當天大門(mén)外張貼橫幅---活動(dòng)名稱(chēng)如：萬(wàn)圣節親子樂(lè )/化裝舞會(huì )/萬(wàn)圣游樂(lè )園/萬(wàn)圣節討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節雞尾酒會(huì )。
(二)班級：(萬(wàn)圣節知識灌輸：10月24—28日)
1、教學(xué)內容的體現，英語(yǔ)、漢語(yǔ)不同程度的對幼兒進(jìn)行萬(wàn)圣節節日只是的灌輸，如了解萬(wàn)圣節的由來(lái)、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個(gè)學(xué)習機會(huì )導入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節日的精美布置品，讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環(huán)境布置，全校師生、家長(cháng)一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節環(huán)境。
3、主題墻的創(chuàng )設，根據此節日進(jìn)行相應的節慶教育及相應內容的張貼，讓幼兒能夠鞏固復習及加深印象。
4、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等，也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長(cháng)一起)
5、每個(gè)班都安排不同的萬(wàn)圣節活動(dòng)，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬(wàn)圣節當天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節日氛圍
五、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)當天早上，幼兒戴上與家長(cháng)共同制作的面具入園，園內各個(gè)崗位的老師也戴上面具，接待幼兒，并互相問(wèn)候“happy Halloween”
2、早餐后，教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng)，制作不同的作品，然后到各班進(jìn)行禮物互贈或互相欣賞，給幼兒交流的機會(huì )
3、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行節日大狂歡，連續播放萬(wàn)圣節音樂(lè )，各班一起拉圈，跳舞，可讓外教調動(dòng)氣氛(注：幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)
4、下午各園各班分區域到社區、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放，并�！叭f(wàn)圣節快樂(lè )happy Halloween”
5、晚上觀(guān)看萬(wàn)圣節光盤(pán)，了解其他國家小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節的，并開(kāi)辦化妝舞會(huì )，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。
六、注意事項
1、從活動(dòng)開(kāi)始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導，鼓勵他們大膽參與，盡量給幼兒一個(gè)愉快的氛圍。
2、充分利用好外教的帶動(dòng)、外顯性作用�？烧埻饨贪缪莼顒�(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞，發(fā)放糖果等。
3、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì )、舞會(huì )形式的萬(wàn)圣節活動(dòng)一定要做好安全防護工作及活動(dòng)前的準備工作，讓幼兒明白活動(dòng)意義。
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案3
目標：
1、了解萬(wàn)圣節的象征物：鬼、黑貓、巫婆、南瓜燈等
2、享受萬(wàn)圣節的游戲活動(dòng)：裝扮游行、trick or treat 、咬蘋(píng)果等
3、知道萬(wàn)圣節的節日裝飾的主要用色是：橙色、黑色
4、會(huì )制作簡(jiǎn)單的面具
5、了解南瓜燈的制作方法
6、能表演萬(wàn)圣節的傳統詩(shī)歌童謠.
7、了解節日安全事項.
前期工作：
1、各班級制作萬(wàn)圣節海報(要求醒目)、創(chuàng )設萬(wàn)圣節環(huán)境，學(xué)習關(guān)于萬(wàn)圣節的.知識(來(lái)歷、象征物、游戲、歌曲、單詞、句子等)
2、裝飾大廳，標示語(yǔ)(Happy Halloween-萬(wàn)圣節快樂(lè ))、懸掛巫婆、魔鬼、橙色氣球、下周起大廳接待老師裝扮，每班的南瓜燈放入大廳擺放、下午放學(xué)關(guān)燈點(diǎn)燃南瓜燈。
3、各班幼兒帶一些糖果，由班級或家長(cháng)制作面具、帽子、裝扮服裝等。
4、英教組老師分配角色：Ghost，witch，black cat, pumpkin,魔女，海盜，米老鼠等，準備裝扮，練習走秀;準備節目《I will follow him》5、各班幼教老師、生教老師學(xué)習相關(guān)單詞：pumpkin, ghost, witch, black cat活動(dòng)當天帶動(dòng)幼兒一起喊出。對幼兒進(jìn)行安全教育。
當日活動(dòng)：
A、準備：音樂(lè )：暖場(chǎng)音樂(lè )、走秀音樂(lè )、、快節奏音樂(lè )、兔子舞；英教組老師裝扮并裝有糖果
B、過(guò)程：
1、30日上午8：30各班為幼兒?jiǎn)萄b打扮
2、8：50在操場(chǎng)集合，英教老師悄悄準備，播放暖場(chǎng)音樂(lè )10分鐘。
3、主持人互動(dòng)：什么節日，今天會(huì )有驚喜，宣布萬(wàn)圣節活動(dòng)開(kāi)始。同時(shí)英語(yǔ)教師上臺，手持被單擋住身體，背對觀(guān)眾，靜止。
4、主持人：今天都有誰(shuí)來(lái)到了我們的現場(chǎng)?當看到他們的時(shí)候我們一起大聲叫出他們的名字好不好?
5、走秀：英語(yǔ)教師逐個(gè)秀出自己代表的角色，孩子歡呼、尖叫，并大聲喊出。節目：《I will follow him》氣氛瘋狂
6、英語(yǔ)老師撒糖果、吹面、下臺和幼兒互動(dòng)
7、播放快節奏音樂(lè )全體師幼狂舞
8、全體跳兔子舞，回班，每層樓玩trick or treat的游戲，班里組織玩咬蘋(píng)果的游戲。
C、結束：
1、精彩瞬間以照片、錄像的形式展示給家長(cháng)
2、活動(dòng)新聞發(fā)布至網(wǎng)頁(yè)
3、幼兒講述活動(dòng)以及感受，寫(xiě)口述日記
4、回家分享所得糖果
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)前言
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說(shuō)人生動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著(zhù)撩人的芬芳。如今的都市家庭生活，親子關(guān)系變得疏遠、僵化，學(xué)習熱情、積極性低迷，周末時(shí)間主要用于睡懶覺(jué)和玩游戲。怎樣逆轉這一局面，我們該如何找到切入點(diǎn)?
二、活動(dòng)背景
在西方每年十月三十一日有個(gè)叫Halloween的節日，中文為萬(wàn)圣節之夜，又名鬼節，它是西方的傳統節日。每當萬(wàn)圣節之時(shí)，孩子們會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著(zhù)杰克燈走家串戶(hù)，向大人們所要節日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開(kāi)始了。
三、活動(dòng)名稱(chēng)及主題
周末狂歡--萬(wàn)圣節
四、活動(dòng)宗旨
弘揚世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當代學(xué)生的學(xué)習熱情!
五、活動(dòng)目的
當前學(xué)校英語(yǔ)成績(jì)不理想、有厭學(xué)情緒的學(xué)生越來(lái)越多?究竟根本原因是什么?不喜歡英語(yǔ)是多種因素造成的，有的人是因為從小就聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)很難什么的，等自己學(xué)的時(shí)候就產(chǎn)生了畏懼，覺(jué)得它很難然后不想學(xué)習;有的人會(huì )有英語(yǔ)是外國語(yǔ)言要我們沒(méi)一點(diǎn)基礎的人學(xué)肯定很難這樣的想法;有的人說(shuō)學(xué)習英語(yǔ)沒(méi)有用，我工作以后不會(huì )跟英語(yǔ)打交道;也有人說(shuō)，我很討厭學(xué)校的英語(yǔ)老師，上他的課很沒(méi)勁;還有就是英語(yǔ)主要靠背、做題、聽(tīng)語(yǔ)法什么的來(lái)提高的，有些人喜歡直接動(dòng)腦筋就能解決的科目，像數學(xué)題之類(lèi)的，英語(yǔ)相較之下就顯得很枯燥、吃力，這樣也會(huì )排斥英語(yǔ)....
六、活動(dòng)開(kāi)展
1)視頻展示。以一段簡(jiǎn)短的視頻引出萬(wàn)圣節背景，包括萬(wàn)圣節的起源和傳播，風(fēng)俗，象征物，以及同名電影等。簡(jiǎn)要的介紹萬(wàn)圣節，讓觀(guān)眾大致的了解萬(wàn)圣節的起源以及主要的活動(dòng)
2)準備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀(guān)眾更加真實(shí)，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥(niǎo)等等。(一定要注意背景音樂(lè )的風(fēng)格，制造怪異的風(fēng)格達到效果)
3)鬼話(huà)連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節的主持人要求一定要具備必要的講話(huà)能力，制造現場(chǎng)迷離氣氛。
4)游戲比賽。贏(yíng)家將獲得萬(wàn)圣節象征物南瓜手機鏈。游戲以競猜問(wèn)答題形式開(kāi)始，難度逐漸加大。
游戲規則：
�、儆膳_下的觀(guān)眾舉手參與，人員大概在10個(gè)左右。
�、谟芍鞒秩斯碱}目，臺上的游戲家進(jìn)行搶答，搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽，選出5名選手。
�、凼Ｏ碌倪x手繼續回答問(wèn)題，但問(wèn)題的難度會(huì )更大，搶答成功的`前3名選手即可成為贏(yíng)家，獲得手機鏈。附：?jiǎn)?wèn)題的具體內容可以包括其他文化節。
游戲觀(guān)眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過(guò)，進(jìn)行更高難度的問(wèn)題搶答。并且，活動(dòng)場(chǎng)地內會(huì )設有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行有獎互猜游戲，包括活動(dòng)視頻內的知識點(diǎn)，以及辨認魔鬼服裝
5)唱歌秀，由兩名擅長(cháng)英語(yǔ)歌曲的同學(xué)以西方的格調帶來(lái)一首英文歌，可以輕松現場(chǎng)，升華現場(chǎng)氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。
游戲規則：
�、儆膳_下的觀(guān)眾舉手參與，人員大概在10個(gè)左右。
�、谟芍鞒秩斯碱}目，臺上的游戲家進(jìn)行搶答，搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽，選出5名選手。
�、凼Ｏ碌倪x手繼續回答問(wèn)題，但問(wèn)題的難度會(huì )更大，搶答成功的前3名選手即可成為贏(yíng)家，獲得手機鏈。附：?jiǎn)?wèn)題的具體內容可以包括其他文化節。
游戲觀(guān)眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過(guò)，進(jìn)行更高難度的問(wèn)題搶答。并且，活動(dòng)場(chǎng)地內會(huì )設有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行有獎互猜游戲，包括活動(dòng)視頻內的知識點(diǎn)，以及辨認魔鬼服裝
5)唱歌秀，由兩名擅長(cháng)英語(yǔ)歌曲的同學(xué)以西方的格調帶來(lái)一首英文歌，可以輕松現場(chǎng)，升華現場(chǎng)氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。
七、活動(dòng)進(jìn)程
09：30-10：00家長(cháng)、同學(xué)進(jìn)場(chǎng)時(shí)間，簽到了解活動(dòng)環(huán)節和注意事項。
10：00-10：15開(kāi)始活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白，由主持人拉開(kāi)本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的大概環(huán)節，讓同學(xué)們大概地了解本次活動(dòng)
10：15-10：30萬(wàn)圣節視頻展示
10：30-11：00服裝秀
11：00-11：15鬼話(huà)連篇
11：15-11：30歌唱秀
11：30-11：40留影時(shí)間
11：40-11：50QQ或微信分享、轉發(fā)，同學(xué)評論，憑此可以領(lǐng)取三友教育試聽(tīng)課學(xué)習卡一張，免費試學(xué)一周。
八、結束語(yǔ)
萬(wàn)圣節不僅是西方的節日，更是世界的文化結晶，希望同學(xué)們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內涵，更加青春活力的年輕人!
祖國的未來(lái)需要我們的拼搏與堅持，我們的未來(lái)也需要我們用雙手去創(chuàng )造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。
點(diǎn)起希望之光，奮斗昂揚，激情似火，燃燒魅力青春!
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案5
前言
A.利用萬(wàn)圣節主題活動(dòng)，打破常規招生體驗，尋找創(chuàng )造更高效的招生模式。
B.活動(dòng)特點(diǎn)：小規模多頻次，小投入大回報。
C.吸引點(diǎn)：以主題活動(dòng)為噱頭，深度全面體驗為核心，促進(jìn)淡季招生目標！
注：活動(dòng)過(guò)程中需營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，便于工作人員事后進(jìn)行回訪(fǎng)跟蹤。
目錄
★活動(dòng)主題
★整體流程規劃
★效果評估及后續跟蹤
★最全資源分享
活動(dòng)主題
每年的10月31日，有個(gè)“Halloween”，辭典解釋為“Theeve of All Saints' Day”，中文譯作：“萬(wàn)圣節之夜”。
萬(wàn)圣節是西方國家的傳統節日，代表著(zhù)喜慶與豐收。這個(gè)節日有很多趣味性的活動(dòng)和奇異的裝扮，是孩子們最喜歡的節日，也是充滿(mǎn)神秘的節日。因此，萬(wàn)圣節活動(dòng)是不可錯過(guò)的淡季招生主題活動(dòng)。
通過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)的順利開(kāi)展，可以提高機構的聲譽(yù)及知名度，吸引更多潛在用戶(hù)。讓小活動(dòng)也有大產(chǎn)出，零投入卻有大收入！
整體流程規劃
活動(dòng)流程
1.活動(dòng)時(shí)間：10月31日晚上18：00-21:00
2.活動(dòng)地點(diǎn)：室內室外均可（注意營(yíng)造節日氛圍）
3.參與人員：
(1）學(xué)員及學(xué)員家長(cháng)、學(xué)員的小伙伴及家長(cháng)
(2）機構老師及工作人員
活動(dòng)內容
親子化妝舞會(huì )
1、請家長(cháng)事先給孩子準備萬(wàn)圣節的打扮：小天使、小巫婆、小魔術(shù)師或各種小卡通形象。
2、請孩子幫助家長(cháng)化妝。
3、播放萬(wàn)圣節音樂(lè )，老師、孩子和家長(cháng)一起“群魔亂舞”。
剪骷髏游戲
兩人一組配合，按照骨骼模型用紙剪出一樣的，可以三到四組同時(shí)進(jìn)行，最快最好的為優(yōu)勝。
討糖游戲
1、討糖果環(huán)節可設在各個(gè)教室。
2、討糖果時(shí)孩子要說(shuō)“不給就搗蛋”，才能給糖果；拿到糖果后要說(shuō)“萬(wàn)圣節快樂(lè )”。
猜魔盒游戲
1、事先準備好一些亂七八糟的小東西，比如一只襪子，一只塑料花，一只咬過(guò)的`蘋(píng)果，一只香蕉皮，一只筆，一個(gè)乒乓球等等。
2、參加的學(xué)員背對著(zhù)盒子，老師選擇一樣物品先展示給周?chē)娜丝�，然后放入盒子中�?/p>
3、參加游戲者用手伸進(jìn)盒子去摸，然后說(shuō)出是什么東西，答對了有獎。開(kāi)始通常會(huì )很簡(jiǎn)單，就會(huì )有很多人愿意嘗試，然后開(kāi)始選擇一些古怪東西。
注：這四個(gè)游戲可同時(shí)在各個(gè)教室里進(jìn)行，重復多輪，讓更多學(xué)員參與。每個(gè)游戲可指定一名老師固定負責，一名老師參與到游戲中。
活動(dòng)注意事項
1.萬(wàn)圣節活動(dòng)屬于恐怖類(lèi)活動(dòng)，操作此次活動(dòng)時(shí)需要提前跟學(xué)生及家長(cháng)溝通好，讓他們做好思想準備和心理準備，避免孩子受到驚嚇。
2.準備一些常用藥品。比如：創(chuàng )口貼，紫藥水等等。
3.如在活動(dòng)期間出現學(xué)生昏厥現象，及時(shí)送往醫院。
效果評估及后續跟蹤
在活動(dòng)結束后，綜合活動(dòng)總體效果，各場(chǎng)次活動(dòng)效果，總結活動(dòng)經(jīng)驗，分析活動(dòng)中出現的問(wèn)題，提出改進(jìn)方案。就活動(dòng)總結，分析此次參與活動(dòng)的學(xué)員的情況，尋找意向用戶(hù)重點(diǎn)跟進(jìn)；對所有參加活動(dòng)的學(xué)員進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng)溝通，維護潛在用戶(hù)。
最全資源分享
對機構來(lái)說(shuō)，在決定做萬(wàn)圣節活動(dòng)時(shí)，必然是奔著(zhù)續報+招生的目標去的。
那么在目標明確、大同小異的各類(lèi)機構活動(dòng)中，如何就本身資源，突出機構形象，吸引更多潛在用戶(hù)參與？
無(wú)疑，活動(dòng)體驗是區別！選對游戲內容，讓家長(cháng)和孩子都愛(ài)上你的萬(wàn)圣節活動(dòng)。
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案6
一、目的：
借用萬(wàn)圣節活動(dòng)，將英語(yǔ)融入日常生活當中，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習興趣，擴充學(xué)習領(lǐng)域，充實(shí)生活內涵。
二、主辦單位：____幼兒園
三、活動(dòng)時(shí)間：20____年__月__日晚上6:00-8:00
四、實(shí)施對象：全園學(xué)生，以班級為單位參與是項活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程及內容：
1.英語(yǔ)歌表演
大班學(xué)生表演萬(wàn)圣節的歌曲。
2.英語(yǔ)話(huà)劇表演
老師編排的英語(yǔ)話(huà)劇，透過(guò)幽默熱鬧的話(huà)劇表演，使學(xué)生喜歡英語(yǔ)并樂(lè )于學(xué)習英語(yǔ)。
3.英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲活動(dòng)
學(xué)生約四到五人一組，依老師的英語(yǔ)指示做出動(dòng)作，內容皆為實(shí)用的教室英語(yǔ)，并搭配“老師說(shuō)的游戲趣味在其中。
例如“standup!(學(xué)生跟著(zhù)做)“Sitdown!
4.大小寫(xiě)配對
學(xué)生隨機抽出三個(gè)大寫(xiě)字母，然后必須從二十六個(gè)小寫(xiě)字母中找出配對的.字母，并念出其代表的英文單字。
例如.A-a-apple，B-b-bird，C-c-cat.
5.蘿卜蹲
分組游玩，每個(gè)人娶一個(gè)英文的水果名，然后玩蘿卜蹲，失誤的要接受懲罰哦。
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)主題：
妖魔鬼怪爭霸賽
二、活動(dòng)時(shí)間：
x年10月31日22：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xKTV大廳
四、活動(dòng)廣告宣傳：
(1)萬(wàn)圣節相關(guān)內容的場(chǎng)內宣傳(2)噴繪3副(門(mén)口、活動(dòng)現場(chǎng)、投票箱外包裝)，內容為當晚活動(dòng)及宣傳圖片及簡(jiǎn)介(3)宣傳頁(yè);內容為當晚活動(dòng)內容簡(jiǎn)介
五、活動(dòng)內容：
1、獎項及內容：
(1)魔王級一名：
(2)妖王級二名：
(3)鬼王級三名：
(4)鼓勵獎：
評選獎：一、二、三、
3、妖魔鬼怪爭霸賽活動(dòng)細則參與程序：
實(shí)施人：所有一線(xiàn)服務(wù)員負責人：
爭霸賽內容：
所有參與者化好鬼妝;并做即興表演或演講;以所有觀(guān)眾投票多少為憑證分出魔王級;妖王級;鬼王級三個(gè)級別：并現場(chǎng)頒發(fā)獲獎?wù)擢勂?
淘汰制;并頒發(fā)被淘汰者參與獎活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間：22：30爭霸賽活動(dòng)開(kāi)始(主持人：)活動(dòng)主題色：紅色、黑色、白色。
活動(dòng)現場(chǎng)元素：巫婆服、僵尸服、骷髏裝、鬼臉、木乃伊等各種鬼裝以及黑紗白紗
六、活動(dòng)安排：
時(shí)間：20xx年10月31日地點(diǎn)：xKTV大廳主題：妖魔鬼怪爭霸賽現場(chǎng)總負責人：
一)配合及安排
1、咨客在待客過(guò)程中發(fā)放活動(dòng)宣傳頁(yè)并作介紹
2、區域服務(wù)員提前通知客人22：00前;并給客人提供顏色及簡(jiǎn)單道具
3、負責萬(wàn)圣節主持x現場(chǎng)協(xié)助
4、將宣傳裝飾等準備工作全部到位
5、與各部門(mén)工程、安全、溝通工作進(jìn)程保證現場(chǎng)一切就緒、
6、監督好當天的衛生、服務(wù)、紀律、出品、安全、各類(lèi)活動(dòng)的進(jìn)行等
7、30日前編輯萬(wàn)圣節短信息，對公司現有的消費客戶(hù)短信群發(fā)、(負責)二)工程部、(負責人：x領(lǐng)班)
8、現場(chǎng)功放、麥等準備工作
9、公播恐怖音樂(lè )選集等三)大廳(負責人：x領(lǐng)班)
10、現場(chǎng)布置、人員崗位安排及獎品;投票箱制作等工作。
11、提前對場(chǎng)內情況做評估，保證大廳各部門(mén)正常營(yíng)運。
12、在營(yíng)業(yè)開(kāi)始前，咨客預定及接待工作，核對所有的訂房并電話(huà)確認，確保萬(wàn)無(wú)一失。領(lǐng)臺時(shí)需要再次確認(x負責)四)場(chǎng)景布置：
13、外場(chǎng)景布景：
(1)大堂電梯口側側做大橫幅一條，用黑布作底。上寫(xiě)“魂系萬(wàn)圣夜10月31日激情派對恐怖登場(chǎng)”，字體極盡扭曲狀，字的周?chē)?huà)上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。
(2)門(mén)口制作告示水牌一塊，上寫(xiě)“未成年人或心臟病患者嚴禁入場(chǎng)”。
(3)通道墻壁吊黑布，黑布上胡亂涂鴉，畫(huà)一些鬼事物。
(4)燈光打暗，燈炮換成藍色或者紫色。
(5)原花展用黑布畫(huà)鬼遮住，原展板掛鬼面具或“魔鬼朝圣圖”或萬(wàn)圣節整場(chǎng)優(yōu)惠廣告牌，牌周?chē)?huà)鬼事物。
(6)電梯口對面安排專(zhuān)業(yè)化妝師，戴鬼面具穿鬼袍，準備各種涂料，大鏡子一面，給入場(chǎng)客人化妝(自愿情況下)，也可客人自己化妝。
(7)電梯內布置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光，吸血蜘蛛。
2、場(chǎng)內布置：
(1)場(chǎng)內邊腳布置泡沫制的各種白骨，上涂紅漆。
(2)各空曠處吊黑布畫(huà)鬼事物及泡沫制鬼物品。
(3)所有保安人員穿鬼袍，戴鬼面具。
(4)所有樓面服務(wù)員畫(huà)鬼臉。
(5)各酒吧臺、DJ臺掛黑布，畫(huà)鬼事物。用泡沫作一些簡(jiǎn)單裝飾，熒光棒、黑色或藍色氣球，氣球上畫(huà)鬼臉，都可以作為裝飾品，用白線(xiàn)亂扯做蜘蛛網(wǎng)。
(6)由于是鬼節PARTY，建議燈光色稱(chēng)多換一些藍色或加一些紫色管，用黑色布遮掩太過(guò)明亮之處。
(7)去鄉下借一些稻草，扎10個(gè)稻草人，穿鬼袍，戴鬼面具，布置在場(chǎng)內各點(diǎn)。
(8)電梯門(mén)口走道上吊黑布畫(huà)鬼，掛鬼燈，形成恐怖氣氛。
(9)2名外國鬼(已買(mǎi)2套制服)滿(mǎn)場(chǎng)走動(dòng)，給客人分發(fā)糖果。
(10)滿(mǎn)場(chǎng)掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。
七、鬼節營(yíng)銷(xiāo)方案：
1、10月31日過(guò)生日的客人憑身份證可領(lǐng)取神秘鬼禮一份。
2、惡鬼為每個(gè)進(jìn)場(chǎng)客人分發(fā)糖果。
3、最恐怖化妝者送大獎。
4、當晚來(lái)賓可獲魔夜禮品一份，送完為止。
5、K房客人每房送稱(chēng)鬼燈一盞。大廳客人每臺送鬼燈一盞。
6、酒吧特別獻飲：“血俗光�！薄般等讳N(xiāo)魂”。
7、所有女士進(jìn)場(chǎng)均可領(lǐng)飲一杯“做鬼也風(fēng)流”。
八、節目部營(yíng)銷(xiāo)方案：
1、鬼舞及有關(guān)鬼的節目、音樂(lè )。
2、游戲節目要風(fēng)趣但嚴謹，找一些中外鬼怪故事為背景，如膾炙人口的'三打白骨精、美國電影刀鋒戰士等作為游戲主線(xiàn)，兩個(gè)游戲就足夠了。游戲配合音樂(lè )要仔細挑選，化妝要簡(jiǎn)潔但讓人一看就知道是誰(shuí)。
游戲1三打白骨精由主持人選出客人扮演孫悟空，持‘金箍棒’蒙眼轉三圈，尋找由工作人員扮演的一位村姑、一位時(shí)尚中年婦女、一位老板中哪個(gè)是白骨精。擊中任何一位都有獎，若擊中‘白骨精’則中大獎。工作人員穿兩套衣服，白骨精穿一套骷髏衣在里面。另外兩人穿的內衣上畫(huà)人的內臟。
游戲2發(fā)現吸血鬼道具假牙若干副。上來(lái)的第一位客人化妝成吸血鬼帶上假牙，坐在椅子上，第二位客人想辦法讓他露出牙齒，然后第二位客人裝成吸血鬼，第三位客人試著(zhù)讓第二位客人露出牙齒，堅持時(shí)間長(cháng)著(zhù)獲勝。由于只有讓對方大笑才能露出假牙，所以本游戲趣味性很強。主持人作監督記時(shí)，并決定獲獎?wù)摺?/p>
游戲節目可準備多一些，包括DISCO時(shí)間服務(wù)員與客人間的玩笑性游戲，獎品可以是一個(gè)在具或其他道具。
九、物品計劃：
1、海報：A2紙：200張，市區各大繁華處張貼;
2、鬼面具宣傳卡A4：800-1000張，正面鬼面具，反面萬(wàn)圣營(yíng)銷(xiāo)方案。
3、面具(150個(gè))、鬼燈(50盞)(電池50節的那種)，鬼衣服(2套)，
4、黑布40米，白布10米(的那一種)(作成黑袍10件、白袍5件)。
5、熒光漆黑，藍、紫(各1桶)，白色(1桶)，紅色(2桶)，劣質(zhì)大塊毛筆6支。
6、糖果(15斤)。
7、化妝涂料(紅、藍、紫、黃、白、黑)各1瓶，劣質(zhì)毛筆8支。
8、熒光棒(藍、紫色)各半桶。
9、各種藍紫小燈泡或色紙若干。
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案8
日期：10.31。
時(shí)間：晚上6：30——8：30。
活動(dòng)流程：
1、開(kāi)場(chǎng)（時(shí)間：20分鐘）。
2、鬼故事時(shí)間（時(shí)間：30分鐘）。
3、負責人員：校園老師。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：園內大廳
5、故事名稱(chēng)：
6、背景音樂(lè )：
活動(dòng)內容：
利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言來(lái)敘述故事，并制造氣氛導引親子一同進(jìn)入故事情節中。
1、親子活動(dòng)—吹面粉比賽（時(shí)間：20分鐘）
�。�1）負責人員：校園親子+老師。
�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)：園內大廳。
�。�3）活動(dòng)物品：像臉一樣大的塑膠盤(pán)，面粉，乒乓球、哨子。
�。�4）背景音樂(lè )：萬(wàn)圣節版的輕快音樂(lè )。
2、親子活動(dòng)—凌波舞+咬大餅（時(shí)間：20分鐘）
�。�1）負責人員：校園親子+老師。
�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)：園內大廳。
�。�3）活動(dòng)物品：曬衣用竹竿，繩子，大餅。
�。�4）背景音樂(lè )：凌波舞音越或萬(wàn)圣節版的'輕快音樂(lè )。
3、親子活動(dòng)—咬蘋(píng)果比賽（時(shí)間：20分鐘）
�。�1）負責人員：校園親子+老師。
�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)：園內大廳。
�。�3）活動(dòng)物品：洗臉用的臉盆，錫箔紙，蘋(píng)果（小顆）。
4、親子活動(dòng)—尋寶（時(shí)間：20分鐘）
�。�1）負責人員：校園親子+老師。
�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)：全校環(huán)境。
�。�3）活動(dòng)物品：南瓜圖片（有大有�。�，南瓜餅干或小餅干。
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案9
活動(dòng)主題：
狂歡萬(wàn)圣節美容院為你打造獨特妝容
活動(dòng)時(shí)間：
XX年10月30日至11月2日
活動(dòng)內容：
1、活動(dòng)前期對美容院進(jìn)行改造，精心布置美容院一番，萬(wàn)圣節就打造得有萬(wàn)圣節的氛圍，美容師們在工作中穿戴好具有萬(wàn)圣節氣息的服裝為顧客服務(wù)；
2、凡是再活動(dòng)期間進(jìn)店的顧客，都可以獲得美容院為顧客精心準備的一份萬(wàn)圣節小禮物；
3、身著(zhù)萬(wàn)圣節服飾的美容師們，在活動(dòng)期間為進(jìn)店消費的'顧客打造一款適合她們的萬(wàn)圣節妝容，2號晚間在美容院內開(kāi)個(gè)萬(wàn)圣節party。
活動(dòng)事項：
1、既然是萬(wàn)圣節的促銷(xiāo)活動(dòng)，就需要對店面做好的主題工作。店內的裝飾、宣傳設計和擺設都需要進(jìn)行一定的組織；
2、活動(dòng)期間預計人流量乎比較大，所以必須做好活動(dòng)期間的安全預防工作；
3、美容院內及時(shí)做好回饋工作，前期對負責給進(jìn)店消費顧客化萬(wàn)圣節妝容進(jìn)行一系列的培訓工作，同時(shí)做好新顧客的接待。
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案10
一、設計意圖：每年的10月31日是外國的萬(wàn)圣節，這是他們喜歡的節日，也是充滿(mǎn)神秘的節日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，我設計了本次活動(dòng)，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個(gè)話(huà)題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨能力。
二、活動(dòng)方案：活動(dòng)目標：
1、通過(guò)扮演，進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節的氣氛，體驗節日的快樂(lè )。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動(dòng)準備：
1、創(chuàng )設一個(gè)“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
三、活動(dòng)過(guò)程：
一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬(wàn)圣節，玩萬(wàn)圣節的游戲。
1、教師：今天是一個(gè)很特別的節日，是什么節日？
2、教師：萬(wàn)圣節是一個(gè)怎么樣的節日？
�。ㄓ變鹤杂捎懻�，教師請個(gè)別幼兒來(lái)講述）
3、教師小結：萬(wàn)圣節是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節日，傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上，死神會(huì )把鬼召集來(lái)嚇唬人，膽小的人會(huì )非常害怕，而膽大的人就會(huì )扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲，玩的可開(kāi)心了。
4、教師：真的有鬼嗎？
�。ㄓ變河懻摚�
5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？
三、制作萬(wàn)圣節面具。
1、教師：你想象中的.鬼會(huì )是什么樣的？
2、萬(wàn)圣節里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅邪，今天我們都給自己話(huà)了個(gè)鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉，好嗎？
3、幼兒操作畫(huà)鬼臉。
4、游戲：勇敢者的游戲。
四、活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)強烈地吸引了孩子的興趣，在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭議的話(huà)題，但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼�，還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著(zhù)“放肆”的快樂(lè )。
在第一個(gè)環(huán)節中，當老師猜糖果失敗后，孩子門(mén)作弄他們時(shí)，孩子是何等地興奮，在平時(shí)誰(shuí)敢在老師頭上動(dòng)土？但今天老師和他們的地位一樣，看著(zhù)被面粉涂白的臉，心中有著(zhù)強烈地快感。
后做面具的環(huán)節是活動(dòng)的高潮，當孩子選擇不認識的老師時(shí)，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說(shuō)了算，只得硬著(zhù)頭皮上，孩子心里又是何等地快感。
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案11
一、指導思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬(wàn)圣節的來(lái)歷，透過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)的宣傳，配合英語(yǔ)教學(xué)，培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的興趣，體驗節日的快樂(lè )，特舉辦雨外小“萬(wàn)圣節”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日中午12：30——13：00（周五）
三、參加對象
一到五年級全體學(xué)生，班主任、外教、英語(yǔ)教師
四、活動(dòng)形式
I體驗式活動(dòng)
一至五年級：設計制作萬(wàn)圣節相關(guān)道具（各班英語(yǔ)老師布置）
II了解式活動(dòng)
1、透過(guò)周五上午大課間介紹萬(wàn)圣節相關(guān)知識和中午活動(dòng)要求。
2、廣播室和英語(yǔ)課堂宣傳解萬(wàn)圣節的來(lái)源，活動(dòng)形式等。
3、透過(guò)各年級的外教課了解跟萬(wàn)圣節有關(guān)的信息。
4、透過(guò)周五的trickortreat活動(dòng)來(lái)使學(xué)生體驗萬(wàn)圣節的氣氛。
III參與式活動(dòng)
trickortreat活動(dòng)分年級進(jìn)行
1、各班學(xué)生把南瓜燈（實(shí)物，紙工，繪畫(huà)）布置在教室里。（利用周一到周四時(shí)間）
2、每個(gè)年級同樓層同一排三個(gè)班級進(jìn)行trickortreat活動(dòng)。
負責老師：xxx；二年級：xx
三年級：xxx；四年級：xxx
五年級：xx；國際部：xxx
�。ㄘ撠熢撃昙壍挠⒄Z(yǔ)老師年帶給適合的'游戲給班主任，各班主任做課件并在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲）
3、主要活動(dòng)落實(shí)途徑：
1、廣播室
2、本校老師英語(yǔ)課堂
3、外教課
4、活動(dòng)所需資料：
萬(wàn)圣節的簡(jiǎn)介欣賞。（PPT，包玉敏負責，放到共享里，班主任去她共享里找）
各班英語(yǔ)老師在自己的課上對萬(wàn)圣節的宣傳以及活動(dòng)的介紹。
各年級外教課的準備。
五、具體安排
1、廣播室進(jìn)行萬(wàn)圣節活動(dòng)動(dòng)員資料收集。有外教課的班級從周一就開(kāi)始進(jìn)行萬(wàn)圣節活動(dòng)的簡(jiǎn)介和游戲的開(kāi)展。
2、各班英語(yǔ)老師分年級布置萬(wàn)圣節需要孩子制作的材料，在自己的課堂上介紹萬(wàn)圣節的有關(guān)知識和習俗。
3、學(xué)生的trickortreat活動(dòng)。
備注：
1對萬(wàn)圣節的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行，根據外教老師帶給的教案安排班里搞些小游戲。
2本周“每周一句”教授大家“萬(wàn)圣節快樂(lè )”的英語(yǔ)說(shuō)法，制造萬(wàn)圣節的氣氛。（由每周一句老師負責）
3外教老師穿上奇特的萬(wàn)圣節服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行＂trickortreat＂不給糖就搗蛋的要糖果游戲，班主任和各班任課老師們準備一些糖果，讓小朋友能夠自己去＂trickortreat＂（與外教和其中文助教進(jìn)行落實(shí)由韓夏晨老師負責，每?jì)蓚�(gè)年級一位外教）
4、通知學(xué)生當天帶糖來(lái)，交到班主任那收集好，游戲時(shí)使用。
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案12
活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的生活，讓幼兒了解西方傳統節日“萬(wàn)圣節”的由來(lái)，感受西方文化，讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節日。
2、通過(guò)扮演，進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節的氣氛，體驗節日的快樂(lè )，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
3、為幼兒創(chuàng )設良好的多元化的人文環(huán)境，提供良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，讓孩子在游戲中快樂(lè )的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。
4、提供家園互動(dòng)機會(huì )，增進(jìn)親子交流。
活動(dòng)形式
此次萬(wàn)圣節活動(dòng)中高幼以班級為單位，各自結合課程開(kāi)展相關(guān)萬(wàn)圣節活動(dòng)，待萬(wàn)圣節當天中高幼聚集一起參加老師組織的萬(wàn)圣游戲。低幼班級結合本月月末匯報邀請家長(cháng)和小朋友一同來(lái)幼兒園參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。
萬(wàn)圣節課程推薦
大班組
《我知道的萬(wàn)圣節活動(dòng)》（綜合）
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)一些圖片介紹，及回憶以往過(guò)萬(wàn)圣節的經(jīng)歷，進(jìn)一步鞏固對萬(wàn)圣節習俗的認識了解。
2、積極參與萬(wàn)圣節游戲，能遵守游戲規則進(jìn)行游戲。
《萬(wàn)圣節里的蝙蝠》（美術(shù)）
活動(dòng)目標：
1、進(jìn)一步認識萬(wàn)圣節里的蝙蝠，了解多種形式表現的蝙蝠造型。
2、選擇自己喜歡的方式，繪畫(huà)、剪貼、拓印等表現蝙蝠造型。
中班組
《萬(wàn)圣節小鬼來(lái)做客》（綜合）
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)扮演，進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節的氣氛，體驗節日的快樂(lè )。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
《萬(wàn)圣節的南瓜燈》（美術(shù)）
活動(dòng)目標：
1、進(jìn)一步認識萬(wàn)圣節里的南瓜，了解多種形式表現的南瓜造型。
2、選擇自己喜歡的方式，繪畫(huà)、剪貼、拓印等表現南瓜造型。
小班組
《好玩的萬(wàn)圣節》
活動(dòng)目標：
通過(guò)萬(wàn)圣節各種游戲，讓孩子感知萬(wàn)圣節，進(jìn)一步體驗萬(wàn)圣節節日樂(lè )趣。
推薦游戲：
1、南瓜娃娃真可愛(ài)
材料：南瓜頭飾1個(gè)，油畫(huà)棒人手一盒、大圓紙
活動(dòng)提示：做南瓜頭飾
教師出示已勾好線(xiàn)的南瓜頭飾，為幼兒示范涂色。
幼兒作畫(huà)，教師巡回指導，幫助能力弱的幼兒大膽作畫(huà)，能力強的幼兒多涂幾個(gè)頭飾。
2、南瓜娃娃在哪里
材料：教師預先畫(huà)好的圖6張，里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個(gè)地方。
活動(dòng)提示：
今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲。
分別找南瓜娃娃，找到后要告訴別人，南瓜娃娃在哪里找的。
幼兒們玩找到的南瓜娃娃。
藏南瓜娃娃，讓別人下一次來(lái)找。
萬(wàn)圣節當天活動(dòng)
中高幼班級，各班幼兒穿戴好自己的萬(wàn)圣節服裝，游園到班級進(jìn)行討糖游戲、找南瓜游戲，讓孩子在與同伴老師的互動(dòng)中體驗萬(wàn)圣節的快樂(lè )。
低幼班級，按照各班萬(wàn)圣節、月末匯報時(shí)間進(jìn)行親子活動(dòng)。體驗與同伴、家人一起共度節日的快樂(lè )。
活動(dòng)流程（可借鑒參考）
1、精彩英文秀（15：30—16：00）
各班在班級進(jìn)行英文的匯報展示，中間的形式可以稍加調整，穿插一些萬(wàn)圣節的英文游戲和互動(dòng)游戲，孩子們在簡(jiǎn)單裝扮的同時(shí)感受節日的快樂(lè )，并能大膽地自信地秀秀英文。
2、親子同樂(lè )化妝秀（16：10—16：40）
班級活動(dòng)：各班請家長(cháng)事先給孩子準備各種萬(wàn)圣節的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象�，F場(chǎng)家長(cháng)可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時(shí)幼兒要學(xué)著(zhù)給媽媽化妝。
3、游園舞會(huì )家庭秀（16：40—17：40）
主持：班主任
集體活動(dòng)：
在各自家庭裝扮結束后，集體集中以方陣的形式圍成馬蹄形，由主持人帶動(dòng)大家一起進(jìn)行家庭模特秀、互動(dòng)游戲、集體律動(dòng)、游園游戲等環(huán)節的組織，在共同游戲的活動(dòng)中感受節日的快樂(lè )。
活動(dòng)一：打怪獸（5—6歲）
目標：訓練幼兒手眼協(xié)調能力和提高幼兒的競爭意識。
準備：球若干、大籃子兩個(gè)。
玩法：教師事先可以準備兩個(gè)籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進(jìn)行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的'幼兒丟的乒乓球最多。
活動(dòng)二：咬蘋(píng)果（4—5歲）
準備：蘋(píng)果若干、臉盤(pán)。
玩法：游戲時(shí)，人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里，然后（分組）讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
活動(dòng)三：吹面粉（3—4歲）
準備：面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩。
玩法：事先將小碗里裝滿(mǎn)面粉，把球放在第一個(gè)碗里，分兩組進(jìn)行，請幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。
4、“trickortreat”討糖（17：40—18：00）
討糖：走秀結束后，家長(cháng)朋友各自帶著(zhù)小朋友到操場(chǎng)上，相互討糖。
活動(dòng)相關(guān)準備
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1、大廳、走道和各班級進(jìn)行萬(wàn)圣節的環(huán)境布置，烘托節日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾班級室內室外、物品柜。
2、活動(dòng)前利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬(wàn)圣節的來(lái)歷，低幼班級向家長(cháng)發(fā)節日的邀請。
3、制造萬(wàn)圣節情境，并在日常生活中適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè )。建議音樂(lè )選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節英文歌曲。
4、節日當天大門(mén)外張貼橫幅———萬(wàn)圣游樂(lè )園會(huì )。
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1、利用一些與萬(wàn)圣節有關(guān)的有趣童書(shū)、圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引孩子對萬(wàn)圣節的興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習機會(huì )，讓孩子發(fā)表對恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2、讓孩子了解萬(wàn)圣節活動(dòng)后，與孩子進(jìn)行相關(guān)美勞作品的制作，最后與孩子進(jìn)行班級教室的共同布置，一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節氣氛。
3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種臉譜、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。
4、各班利用海報板進(jìn)行以班級為單位的“創(chuàng )意裝扮”秀一秀，進(jìn)行收集布置，在活動(dòng)當天提前在公共區域進(jìn)行展示和分享。
5、低幼組發(fā)放邀請函，請家長(cháng)參加活動(dòng)，需要家長(cháng)配合的游戲內容，可以提前與家長(cháng)溝通，如準備好服裝、糖果，以便活動(dòng)當日何以順利進(jìn)行。
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案13
活動(dòng)日：20年10月31日
時(shí)間：16：40入場(chǎng)17：00開(kāi)始活動(dòng)。時(shí)長(cháng)約一小時(shí)。
參加人員：擁有卡貼的會(huì )員，會(huì )員可將活動(dòng)通知單贈與一名好友，其可憑此入場(chǎng)。
地點(diǎn)：音樂(lè )廳
活動(dòng)主題：感受異域節日，在娛樂(lè )中學(xué)習英語(yǔ)。
活動(dòng)目的：萬(wàn)圣節是西方國家最受歡迎和推崇的節日之一，在經(jīng)過(guò)一周緊張的學(xué)習生活后，不妨在此次活動(dòng)中放松一，拎著(zhù)南瓜燈，穿梭在異世界的長(cháng)廊里，贊頌逝去的秋光，感受不一樣的狂歡。在Party中打開(kāi)其他國度的大門(mén)，漫步西方迥異的文化中，同時(shí)豐富自身的課外知識，鍛煉自己的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。
前期準備：
1。準備，制作活動(dòng)所需要的背景音樂(lè )（三首或以上，輕音樂(lè )，可以營(yíng)造氣氛的類(lèi)型，分別是活動(dòng)未正式開(kāi)始前播放，上次活動(dòng)總結播放與游戲環(huán)節播放）和萬(wàn)圣節視頻短片（電影《This is Halloween》剪輯，約十分鐘，需要后期剪輯）以及PPT（PPT與主持人演講稿相符，將主持人重要環(huán)節講詞配以中文翻譯加入到PPT中，PPT的背景要求符合主題）。（宣傳部負責PPT的制作與背景音樂(lè )，社長(cháng)負責剪輯短片。）
2。主持人準備演講稿與串詞，內部分配好各項工作，安排好相關(guān)負責人。講稿貼切主題，盡量營(yíng)造出萬(wàn)圣節氣氛。（主持部部長(cháng)負責安排內部人員的分工）
3�；顒�(dòng)通知的印刷與分發(fā)。通知單中增加萬(wàn)圣節主題元素，比如造型可愛(ài)的骷髏頭。（副社長(cháng)負責設計通知單，人事部負責印刷與分發(fā)）
4�；顒�(dòng)中所需的道具：糖果兩斤左右；一副鬼面具；誰(shuí)是臥底中所需要的關(guān)鍵詞紙板，關(guān)鍵字均用英文，在適當位置標上用小字中文翻譯；彩色氣球若干，氣球上用記號筆繪有萬(wàn)圣節元素及主題標語(yǔ)。（副社長(cháng)負責安排人員購買(mǎi)與制作）
5。設計一份彩色活動(dòng)海報，印刷兩份，一份掛在宣傳欄，一份張貼在此次活動(dòng)的.門(mén)上，設計新穎，切合主題；活動(dòng)前期的廣播通知。（社長(cháng)負責海報設計與張貼，人事部負責廣播通知）
6。場(chǎng)地布置：在活動(dòng)大門(mén)處粘貼好氣球。（副社長(cháng)安排人員）
7。記者部將上次活動(dòng)拍攝的照片與總結制成一個(gè)PPT。（記者部?jì)炔糠止ず茫?/p>
8。記者部做好記錄與拍攝工作。（記者部部長(cháng)負責安排人手）
活動(dòng)流程：
�。喊才艃扇素撠煓z票，兩人安排大家就坐。播放純音樂(lè )。（人事部安排四人分別負責檢票與安排就坐，部長(cháng)負責調音樂(lè )與監督）
�。焊叨芾韺尤康烬R后，活動(dòng)開(kāi)始。主持人首先展示上次活動(dòng)的照片，播放記者部制作的PPT，配合音樂(lè )做總結。（主持人負責總結，記者部人員負責播放PPT與音樂(lè )。）
�。赫揭氡敬位顒�(dòng)主題，介紹萬(wàn)圣節的來(lái)源。（主持部部長(cháng)安排的人員負責）
�。翰シ湃f(wàn)圣節電影短片剪輯。（社長(cháng)負責播放）
�。航榻B“誰(shuí)是臥底”游戲規則。（主持人）
�。簱艄膫鞴砻婢唠S機選出同學(xué)作為游戲者，游戲開(kāi)始，選出一位猜的同學(xué)，其他的同學(xué)各拿到一個(gè)關(guān)鍵詞，有一位同學(xué)的關(guān)鍵詞與其他同學(xué)不一樣，為臥底，大家輪流描述自己的關(guān)鍵字，一輪描述后，讓猜的同學(xué)選出有可能是臥底的人，直到臺上剩一描述者，若他是臥底，則臥底獲勝；若不是臥底，則臥底失敗。每輪游戲結束，輸了的同學(xué)需戴著(zhù)鬼面具，下臺尋找下一輪游戲者。勝利者獲得糖果。（主持人負責營(yíng)造氣氛與控制游戲流程，人事部負責分發(fā)糖果，維持秩序）
�。荷鲜鲇螒蚪Y束后，主持人隨機抽取游戲中所使用的關(guān)鍵詞，再次做描述與詳細介紹，讓底下的同學(xué)進(jìn)行猜謎，答對則贈送糖果。（主持人負責介紹，人事部人員負責送糖果）
�。夯顒�(dòng)結束，主持人做簡(jiǎn)短總結，念出此次活動(dòng)布置的各相關(guān)負責人作出肯定。（主持人）
�。捍蠹矣行螂x場(chǎng)，記者適當采訪(fǎng)。（記者部安排的人員負責）
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案14
一、活動(dòng)宗旨：了解西方文化，展現社團風(fēng)采，激發(fā)社團成員活動(dòng)熱情，促進(jìn)社團之間的交流與發(fā)展。擴大社團影響力。
二、活動(dòng)目的：通過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)的舉辦，豐富大學(xué)生課余文化生活，加強對西方文化的了解與認識，提高社團成員活動(dòng)的積極性，增強社團之間的溝通與聯(lián)系，展現大一學(xué)生的活動(dòng)熱情與風(fēng)采。
三、活動(dòng)內容：
1、主辦單位：FD動(dòng)漫社、科幻社
2、活動(dòng)時(shí)間：11月5日
3、活動(dòng)地點(diǎn)：二號報告廳
四、前期宣傳：
1、海報宣傳：運用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩，還有南瓜燈、幽靈等標志元素，設計出來(lái)之后給人以強烈的視覺(jué)沖擊，吸引眼球，主題鮮明，活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確。
2、其他宣傳：社團例會(huì )，手機短信通知等。
五、會(huì )場(chǎng)布置：和海報的主色調相近或相同，與主題相接近，光線(xiàn)陰暗有幽深感覺(jué)，不要使用過(guò)于炫目的色彩。
六、活動(dòng)流程：
1、提前準備階段：下午3點(diǎn)就到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì )場(chǎng)，并且將兩個(gè)社團的自愿者仔細的化妝成萬(wàn)圣節中的各種角色。（將各種有趣的工具材料也進(jìn)行裝扮）
2、開(kāi)場(chǎng)節目和休息表演：科幻社播放重口恐怖短片，并做PPT介紹萬(wàn)圣節中的科幻元素。
七、活動(dòng)環(huán)節：
1、涂鴉比賽：將在場(chǎng)人員分組，然后分發(fā)部分化妝材料，讓每組的組員相互配合，然后使用現有的化妝材料對面部等地方進(jìn)行涂鴉。時(shí)限30分鐘。再抽出10分鐘進(jìn)行涂鴉效果評比。選出各種獎。
2、即興表演：分組進(jìn)行即興表演。20分鐘準備時(shí)間，組員可以進(jìn)行商量。內容具體商定。
3、用筷子夾乒乓球：準備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子（符合萬(wàn)圣節這一主題），然后比賽用筷子夾取乒乓球，在規定時(shí)間內夾得多的隊伍獲勝。比賽時(shí)間、上場(chǎng)人數、比賽回合等有待商量。
4、咬蘋(píng)果：萬(wàn)圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋(píng)果”。準備蘋(píng)果、裝滿(mǎn)水的水盆。把蘋(píng)果放在裝滿(mǎn)水的水盆里面，比賽的隊員用嘴巴去咬蘋(píng)果，這一過(guò)程中不能使用手輔助，且要保持蘋(píng)果在規定時(shí)間（里面不落下。
5、傳話(huà)：簡(jiǎn)單的傳話(huà)比賽，整組人員都可以參與，最后傳達的話(huà)語(yǔ)最接近原話(huà)的隊伍獲勝。傳話(huà)內容可以是動(dòng)漫、科幻片中的臺詞或者其他，有待商量。
6、猜東西、猜動(dòng)作：通過(guò)肢體表演來(lái)猜東西或者這個(gè)動(dòng)作所要表達的意思。不能通過(guò)口型或者話(huà)語(yǔ)來(lái)傳達意思，如有發(fā)現，視為犯規。具體內容有待商量。
7、盲人摸象：參與這一活動(dòng)的人員需要蒙上眼睛，原地轉3—5圈然后聽(tīng)從其他人員的指揮來(lái)將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規定時(shí)間貼到指定位置，最準確的獲勝。
8、兩人三足：三個(gè)人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達者獲勝。
9、頂蘋(píng)果：兩個(gè)人面對面用額頭頂著(zhù)蘋(píng)果向終點(diǎn)走去，在此期間蘋(píng)果（或者其他物體，比如說(shuō)恐怖的眼球還是人頭等）不能掉下，若蘋(píng)果掉下則返回起點(diǎn)重新開(kāi)始，前一組人員到達終點(diǎn)之后下一組才能開(kāi)始，規定時(shí)間內到達人數最多的.獲勝。
10、1。2。3木頭人：選出的代表選手站在最前面，其他人員在臺下通過(guò)不是身體接觸的方式來(lái)逗笑臺上的人員，所有組的人員交叉進(jìn)行。堅持到最后的人獲勝，逗笑人數最多的組也是獲勝。
11、接龍：可以是歌詞接龍，也可以是成語(yǔ)接龍，還可以是動(dòng)畫(huà)片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話(huà)得最后一個(gè)字，失敗者懲罰，勝利者積累分數。
12、魔法氣球：幾隊同時(shí)開(kāi)始，每?jì)扇艘唤M，使三個(gè)氣球不落地，從起點(diǎn)到終點(diǎn)。一分鐘時(shí)限。
13、瘋狂的蘋(píng)果：幾隊同時(shí)開(kāi)始，四個(gè)人一組，在一分鐘的時(shí)限里面，使四個(gè)蘋(píng)果直立成功。
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案15
一、萬(wàn)圣節活動(dòng)主題
瘋狂萬(wàn)圣節—化妝舞會(huì )狂歡夜
二、萬(wàn)圣節活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日（萬(wàn)圣夜）
三、萬(wàn)圣節活動(dòng)地點(diǎn)
xx酒店酒吧服務(wù)部
四、萬(wàn)圣節活動(dòng)籌劃安排
1、萬(wàn)圣節宣傳措施
1）水池邊橫幅：至尊會(huì )（xx月xx日）萬(wàn)圣節——假面恐怖舞會(huì )樂(lè )翻天！
2）宣傳單印刷：xxx份（夾報派發(fā)）
3）水牌廣告：x幅（含獎品、預告節目?jì)热荩�，另做石頭條廣告一幅。
2、環(huán)境布置與氣氛營(yíng)造（娛樂(lè )部協(xié)助）
1）舞臺背景上面玻璃：圖案裝飾一套（策劃部）
2）大廳進(jìn)門(mén)處：制作鬼門(mén)關(guān)，黑白布、骷髏頭滴血恐懼等裝飾，噴熒光粉
3）大廳方柱上：x個(gè)鬼臉譜、螢光效果（策劃部協(xié)助）。
4）大廳拉黑白蜘蛛網(wǎng)：吊萬(wàn)圣節飾品，可拉上拉下，噴霧機噴霧、呈恐怖狀。
�。▁x月xx日前，娛樂(lè )部申購）。
5）部分服務(wù)員化妝、戴鬼面具、披黑布，安排二三人手持螢光棒扮幽靈游蕩。
6）現場(chǎng)燈光昏暗、增加迪斯科音樂(lè )，播放鬼音像片。（電腦、音控負責）
7）大廳LED/外墻LED廣告萬(wàn)圣節內活動(dòng)內容（音控負責）
8）節目部藝員扮巫婆騎掃把至大廳，派發(fā)禮物（人手指、人耳朵等仿真食品）
3、萬(wàn)圣節促銷(xiāo)措施
1）購xxx元酒卡或現金消費xxx元，送客房。
2）xx月xx—xx日，回饋客戶(hù)酒卡特大優(yōu)惠。
3）大廳優(yōu)惠酬賓啤酒xx元/支，洋酒套餐xxx元。
4）xx月xx日當晚房號、臺號大抽獎：
一等獎：xxx元酒卡（啤酒）x名
二等獎：xxx元酒卡（啤酒）x名
三等獎：免費客房券x張x名
四等獎：自助晚餐券x張x名
五等獎：沐足券x張xx名
�。ㄘ攧�(wù)部準備獎品券交到抽獎現場(chǎng)）
4、萬(wàn)圣節活動(dòng)安排
1）請小嘉賓助興表演、鬼披風(fēng)踩高蹺一晚（娛樂(lè )部xx月xx日前定好）
2）當晚抽獎操作準備（娛樂(lè )部）
3）特別節目：人鬼情末了、鐘馗斬鬼（節目部準備）
4）大廳游戲節目：中獎?wù)攥F場(chǎng)送半打啤酒（財務(wù)備券，三份）。
5）晚23：00——DISCO假面狂歡，群魔亂舞。
6）大廳散臺及各包房派發(fā)禮品包及加收節目費，由娛樂(lè )部安排.
7）xx月xx日前，娛樂(lè )部提前抓好訂房分布，確保當晚全場(chǎng)爆滿(mǎn)。（娛樂(lè )部）
8）面具禮品，建議聯(lián)系酒商贊助（可給予活動(dòng)主題冠名）。
5、物品準備（以下為建議數據，具體以?shī)蕵?lè )部下單數量為準）
1）面具禮品包：xxx份
2）鬼服、披風(fēng)：x件
3）噴漆（黑白）各x支
4）皮面具：x張
5）黑、白布：各xxM
6）南瓜燈：x只
7）夜光粉：x斤
8）橫幅、海報等
五、萬(wàn)圣節活動(dòng)當天各部門(mén)人員安排
1、咨客部
會(huì )后即開(kāi)始組織好公司所有客戶(hù)手機號碼，安排人手于xx日上午11點(diǎn)到人事部集合發(fā)放短信。
活動(dòng)當晚5點(diǎn)30分準時(shí)集合，進(jìn)行自身的萬(wàn)圣節活動(dòng)化妝造型，并配合化妝師對客人以及公司員工的化妝，同時(shí)負責此次活動(dòng)的面具及眼睛發(fā)放工作。
2、工程部
xx日下午1點(diǎn)抽調2名工程人員，準備好梯子鉗子等工具，準時(shí)在酒吧集合，全程配合策劃部工作。
xx日晚12點(diǎn)，安排2名工程人員配合場(chǎng)內裝飾物的撤除工作。
3、酒水部
活動(dòng)當晚5點(diǎn)30分準時(shí)集合，進(jìn)行自身的萬(wàn)圣節活動(dòng)化妝造型，并協(xié)助配合節目部做好萬(wàn)圣節活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)秀。
4、酒吧服務(wù)部
xx日下午1點(diǎn)安排5名男生，酒吧集合，全程配合策劃部工作。
活動(dòng)當晚5點(diǎn)30分，部門(mén)所有人員準時(shí)集合，進(jìn)行自身的萬(wàn)圣節活動(dòng)化妝造型。
31日酒吧收檔后，安排人手配合工程部進(jìn)行場(chǎng)內裝飾物的撤除。
5、保安部
從30日下午開(kāi)始注意安排人手，負責對此次活動(dòng)各類(lèi)裝飾物品的監管保護工作，直至活動(dòng)結束到物品回收入庫。
活動(dòng)當晚，酒吧安保人員在5點(diǎn)30分準時(shí)集合，完成自身的著(zhù)裝造型，并全力配合節目部的操作流程。
6、營(yíng)業(yè)部
馬止開(kāi)始對各自的客戶(hù)進(jìn)行面對面、或電話(huà)、或短信的宣傳，爭取提前預定活動(dòng)當天的臺位。
活動(dòng)當晚5點(diǎn)30分集合，完成自身的著(zhù)裝造型，并全力配合策劃部、節目部的工作。
7、娛樂(lè )部
著(zhù)手進(jìn)行活動(dòng)的`開(kāi)場(chǎng)的音樂(lè )、現場(chǎng)的燈光、DS的舞蹈編排、歌手的演唱曲目、自身的化妝造型、以及各部門(mén)對此次活動(dòng)所需要的配合等，在28日前搞定，并進(jìn)行預演彩排。
8、策劃部
全面負責此次活動(dòng)的籌備、操作與監督。
備注：所有人員加強對外宣傳公司舉辦的這次活動(dòng)；活動(dòng)當天任何部門(mén)任何人取消休假。
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