教師節活動(dòng)策劃方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的教師節活動(dòng)策劃方案,希望能夠幫助到大家。

教師節活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)思想
今年9月10日是我國的教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì )感恩師生同樂(lè )”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)目標
1、依托節日慶祝,對教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為教師的快樂(lè )和幸福
2、結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質(zhì),增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
3、結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、參加人員
全體學(xué)校學(xué)生以及各位學(xué)校領(lǐng)導還有各位任課老師
五、活動(dòng)內容
1、慶祝表彰。xx月xx日在中心學(xué)校召開(kāi)有全片教工參加的`教職工大會(huì ),熱烈慶祝教師節,表彰獎勵若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀教師。
2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語(yǔ),在校內出好一期專(zhuān)刊,積極宣傳、慶祝全國第27個(gè)教師節。
3、歌頌師恩。各班在教師節前召開(kāi)一次“難忘師恩”的主題班會(huì ),布置一個(gè)祝福角,引導學(xué)生表達對教師的感謝和敬意。要求設計新穎別致,內容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開(kāi)展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,專(zhuān)欄登發(fā)獲獎作品。
4、辦好實(shí)事。教師節前,中心學(xué)校校務(wù)會(huì )對各村小進(jìn)行一次節日專(zhuān)訪(fǎng)慰問(wèn),關(guān)心和了解教師的實(shí)際情況,幫助解決實(shí)際問(wèn)題。近期,中心學(xué)校還將組織全片教職工進(jìn)行一次體檢,并為教師購買(mǎi)一份人身平安險,切實(shí)為教師辦好實(shí)事。
六、工作要求
1、加強領(lǐng)導。主動(dòng)爭取鎮黨委、政府的重視和支持,認真開(kāi)展好教師節慶;顒(dòng)。本著(zhù)“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、和諧”的原則,突出時(shí)代性、社會(huì )性和廣泛性,統籌安排,精心組織,確;顒(dòng)取得預期效果。
2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據慶;顒(dòng)的主題性、教育性、群眾性,積極參與到慶;顒(dòng)中來(lái),真正取得慶;顒(dòng)的實(shí)際效果。
3、及時(shí)總結。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶;顒(dòng)的宣傳報道和經(jīng)驗總結工作,及時(shí)向教育網(wǎng)報送活動(dòng)信息,不斷增強慶;顒(dòng)的影響力和活動(dòng)效果。
教師節活動(dòng)策劃方案2
【一】活動(dòng)背景
有人說(shuō)老師是紅燭,有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私地奉獻著(zhù)自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國的傳統美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統,在教師節來(lái)臨之際,結合節日教育,開(kāi)展“老師,節日快樂(lè )”主題教育活動(dòng),有著(zhù)重要意義。
此活動(dòng)為期一周:前期各班布置與節日有關(guān)的主題墻飾和節日環(huán)境,開(kāi)展有關(guān)教師節主題教育活動(dòng),內容涉及語(yǔ)言、社會(huì )、美術(shù)、音樂(lè )、數學(xué)等領(lǐng)域,準備節日演出的節目;在教師節當天,可以班為單位或以年級為單位,開(kāi)展讓幼兒說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫(huà)畫(huà)、做做的形式,慰問(wèn)老師并向老師獻祝福等,以此使幼兒知道教師節,了解教師工作的辛苦和意義,培養孩子尊師愛(ài)師、感恩師愛(ài)的情感和美德。
這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、倜磕甑9月10日是教師節,是老師的節日。
、诶蠋煼浅jP(guān)愛(ài)小朋友們,為小朋友的成長(cháng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應該尊敬老師。
、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞,向老師表達自己的愛(ài)與敬意。
、芰私饨處煿澫嚓P(guān)的知識和信息。
【二】活動(dòng)組織
(一)各年齡段主題活動(dòng)目標
小班
1.知道教師節是老師們的節日,認識教師的角色,初步了解老師的工作。
2.愉快地參與教師節的活動(dòng),產(chǎn)生喜愛(ài)老師的情感。
中班
1.知道9月10日是教師節,是老師們的節日,了解教師節的由來(lái)、教師工作的意義。
2.初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫(huà)、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛(ài)戴。
3.感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè ),增進(jìn)愛(ài)老師的情感。
大班
1.知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的.辛苦和意義。
2.能大膽地想像和創(chuàng )造,用自己的行動(dòng)和方式去表達對老師的愛(ài)和敬意。
3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節日快樂(lè )。
(二)活動(dòng)準備
1.布置教師節的主題墻飾和節日環(huán)境。
2.制作并懸掛橫幅“老師,節日快樂(lè )”。
3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫(huà)展。
4.布置活動(dòng)場(chǎng)地,準備音樂(lè )、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。
5.張貼海報,歡迎家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng)。
6.鼓勵家長(cháng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節”的圖片、錄像等資料。
7.建議中大班幼兒的家長(cháng)引導幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內教師節的慶;顒(dòng)。
(三)活動(dòng)案例
★小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師,您真好
活動(dòng)目標
1.知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節日好,回報老師的付出。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準備:
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動(dòng)過(guò)程:
1.談話(huà)導入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。
師:今天,我帶來(lái)了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們在干什么?
2.幼兒觀(guān)看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習、生活的視頻,了解老師的工作。
(1)幼兒觀(guān)看視頻。
(2)教師提問(wèn)。
師:錄像里有誰(shuí)?老師們在做什么?老師教你學(xué)會(huì )了哪些本領(lǐng)?
3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
師:誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4.介紹教師節。
師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。
5.幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節日好。
★中班繪畫(huà)活動(dòng)——我親愛(ài)的老師
活動(dòng)目標
>>知道9月10日是教師節,是老師們的節日。
>>學(xué)習畫(huà)出人物臉部的特征。
>>激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準備鉛畫(huà)紙、彩筆、錄音機、輕音樂(lè )。(見(jiàn)資料包)
教師節活動(dòng)策劃方案3
一、慶;顒(dòng)的指導思想和總體要求
今年教師節的慶;顒(dòng),按照教育部提出的“我是光榮的人民教師”這一主題,既熱烈隆重,又注重實(shí)效地組織開(kāi)展。要通過(guò)多層面的教育成果展示和教師先進(jìn)事跡宣傳等活動(dòng),把今年教師節慶;顒(dòng)轉化為弘揚、學(xué)習優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的過(guò)程,轉化為加強教育與人民群眾密切聯(lián)系的過(guò)程,轉化為進(jìn)一步提升教師社會(huì )地位、在全社會(huì )營(yíng)造尊師重教良好氛圍的過(guò)程,進(jìn)而激勵廣大教師敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表,為全面推進(jìn)我市教育現代化作出更大的貢獻。
二、慶;顒(dòng)的主要內容
1、教育改革發(fā)展成果展示;
2、各級各類(lèi)先進(jìn)推薦、評比、表彰活動(dòng);
3、市領(lǐng)導分組慰問(wèn)教師;
4、教師節文藝演出暨先進(jìn)教師表彰會(huì );
5、組織開(kāi)展教育服務(wù)社會(huì )、服務(wù)人民系列活動(dòng);
6、積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事、辦好事活動(dòng)。
三、慶;顒(dòng)大致安排
1、市領(lǐng)導分組慰問(wèn)教師:時(shí)間,9月9日;市委、市人大、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導分別帶領(lǐng)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導慰問(wèn)教師。(由教育局安排初步方案報市委、市政府辦公室)
2、教師節文藝演出暨先進(jìn)教師表彰會(huì ):時(shí)間,9月9日下午;地點(diǎn),太平洋大酒店環(huán)球廳;邀請市領(lǐng)導致辭、頒獎。(由教育局組織文藝節目,以教師節目為主。擬將文藝演出與市領(lǐng)導致辭、頒獎穿插進(jìn)行,同時(shí)還將組織新教師宣誓儀式,免費便民服務(wù)和學(xué)生學(xué)業(yè)、心理咨詢(xún)電話(huà)開(kāi)通儀式)
3、廣場(chǎng)大型咨詢(xún)活動(dòng):時(shí)間,9月5日;地點(diǎn),市中心休閑廣場(chǎng)(銀泰百貨商場(chǎng)對面)。擬邀請特級教師、名教師、學(xué)科帶頭人等現場(chǎng)為群眾解答有關(guān)學(xué)生學(xué)習問(wèn)題、學(xué)生心理問(wèn)題及群眾關(guān)心的與教育教學(xué)有關(guān)的各類(lèi)問(wèn)題。要求有關(guān)學(xué)校組織學(xué)生積極參與咨詢(xún)活動(dòng)。同時(shí)在廣場(chǎng)將展示余姚教育改革與發(fā)展成果圖片。
4、各類(lèi)先進(jìn)推薦、評比活動(dòng):經(jīng)市政府同意,今年評比、表彰余姚市級先進(jìn)教師、先進(jìn)教育工作者、先進(jìn)班主任、師德標兵、從事山區教育優(yōu)秀教師等共200名,評比、表彰余姚市級綠葉獎27名;向寧波市教育推薦全國優(yōu)秀教育工作者1名(參加寧波市聯(lián)評);推薦省優(yōu)秀教師4名、省優(yōu)秀教育工作者1名、省春蠶獎5名、省綠葉獎1名。各類(lèi)先進(jìn)名單將在9月10日的余姚日報上刊登。
5、優(yōu)秀教師事跡專(zhuān)題宣傳活動(dòng):將在教師節前后,由教育局提供先進(jìn)教師名單,新聞媒體組織采訪(fǎng),在余姚日報、電視臺、電臺等刊載、播放先進(jìn)教師的事跡。
6、組織教師開(kāi)展“為人師表、從我做起”教育活動(dòng):以教師自我剖析存在的不足、分析問(wèn)題的原因入手,組織教師學(xué)先進(jìn)、向先進(jìn)看齊;組織開(kāi)展千名教師進(jìn)萬(wàn)家、萬(wàn)名家長(cháng)(學(xué)生)評教師活動(dòng)。該項活動(dòng)已從今年4月份開(kāi)始,將開(kāi)展到10月份告一個(gè)段落。
7、組織開(kāi)展“我的教師”、“我身邊的`優(yōu)秀教師”征文活動(dòng):該項活動(dòng)已與今年4月份組織開(kāi)展,目前已收到全市中小學(xué)生、廣大教師的征文多篇。通過(guò)評選后,擬將編印成冊。
1、敬愛(ài)的老師祝你們節日快樂(lè )
2、熱烈慶祝第22個(gè)教師節向老師們致以節日的問(wèn)候
3、向辛勤的園丁致以崇高的敬意!
4、老師您辛苦了!
5、向光榮的人民教師致敬。
6、社會(huì )尊師宗教教師回報社會(huì )!
7、社會(huì )發(fā)展教育先行教育振興全民有責!
8、教育寧波現代化建設的“一號工程”
9、優(yōu)先發(fā)展教育加快寧波實(shí)現教育現代化
10、辦好人民滿(mǎn)意教育為全面建設小康社會(huì )作貢獻!
11、實(shí)施科教興市“一號工程”為寧波提前基本實(shí)現現代化而努力奮斗!
12、千秋基業(yè)教育為本繼往開(kāi)來(lái)再創(chuàng )輝煌
13、群策群力同心同德努力開(kāi)創(chuàng )寧波教育現代化新局面!
14、振興民族的希望在教育振興教育的希望在教師!
教師節活動(dòng)策劃方案4
展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng )新發(fā)展、健康成長(cháng)的精神面貌,進(jìn)一步贏(yíng)得社會(huì )各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進(jìn)一步增強責任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會(huì )形象。
一、指導思想
今年教師節慶;顒(dòng)按照建設節約型社會(huì )和和諧、文明校園的要求,本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,堅持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本”,突出“尊師重教、教書(shū)育人,積極推進(jìn)農村教育城市化進(jìn)程。讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng )造性地開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),熱烈慶祝第XX個(gè)教師節,并向社會(huì )集中展示一年來(lái)取得的教育成果、規范化學(xué)校和教育示范鎮創(chuàng )建。深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成績(jì)。
展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng )新發(fā)展、健康成長(cháng)的精神面貌,進(jìn)一步贏(yíng)得社會(huì )各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進(jìn)一步增強責任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會(huì )形象。
二、活動(dòng)安排
1.召開(kāi)全縣教師節慶祝表彰大會(huì )。
對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰?偨Y教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問(wèn)題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績(jì)的學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標任務(wù),簽定中考目標責任書(shū)。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會(huì )尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。
2.邀請鎮人大、政協(xié)領(lǐng)導、離退休領(lǐng)導、教師代表到部分學(xué)校走訪(fǎng)、參觀(guān)、座談,聽(tīng)取廣大干部教師對教育工作的意見(jiàn)和建議。
3.加大力度,廣泛宣傳教育成果。
從X月X日一X日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現曲堤鎮教育發(fā)展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jì)。要組織廣大教師認真學(xué)習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學(xué)校門(mén)口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。
4.積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。
通過(guò)多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農村教師的思想、學(xué)習、工作和生活,使他們能安心從教,樂(lè )于從教。
5.繼續舉辦“教育開(kāi)放日”活動(dòng)。
教師節期間,要通過(guò)標語(yǔ)、校園廣播、黑板報等形式,營(yíng)造濃厚的.活動(dòng)氛圍。通過(guò)板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jì)。學(xué)校的實(shí)驗室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對外開(kāi)放,并結合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò )等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。
三、加強慶;顒(dòng)的組織領(lǐng)導
為切實(shí)把慶祝第XX個(gè)教師節活動(dòng)組織好、落實(shí)好,鎮教育辦成立慶祝第XX個(gè)教師節活動(dòng)領(lǐng)導小組,協(xié)調領(lǐng)導各項活動(dòng)的開(kāi)展。各單位要把慶祝教師節活動(dòng)當作一項重要的任務(wù),站在科教興鎮的高度,密切配合慶;顒(dòng)領(lǐng)導小組,將每一項活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好。同時(shí),各單位要結合各自實(shí)際,制定慶祝方案,于X月X號之前報鎮教育辦公室。
教師節活動(dòng)策劃方案5
活動(dòng)目標:
1、了、解老師工作的辛勞,知道9月10日是教師節。
2、能用較清晰的語(yǔ)言介紹自己送給老師的禮物。
3、通過(guò)送禮物、說(shuō)祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。
4、簡(jiǎn)單了、解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)日期和意義。
5、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
活動(dòng)打算:
1、各種紙、水彩筆、膠水。
2、教學(xué)音帶[我為老師唱首歌]
活動(dòng)過(guò)程:
1、播放歌曲錄音,引出教師節的話(huà)題。
。1)提問(wèn):歌曲里說(shuō)了什么?今天是什么節日?
。2)小結:每年的9月10日是教師節,是全體教師的節日。老師在這一天都會(huì )和快樂(lè ),因為有很多的人會(huì )祝福我們。
2、幼兒回憶老師關(guān)愛(ài)自己的事例。
。1)老師平時(shí)都為你們做過(guò)什么?
。2)你想對老師說(shuō)什么?你還想用什么方法表達對老師的祝賀。
3、播放教師平時(shí)工作的課件,幼兒認真觀(guān)看了解老師的辛勞。
4、幼兒制作禮物。
。1)請幼兒討論:你想做什么禮物?
。2)請幼兒根據自己的意愿制作禮物。
。3)請幼兒介紹自己的禮物。
5、幼兒送禮物。
在、歌曲[我為老師唱首歌]的音樂(lè )、中,請幼兒為老師送上禮物并向老師說(shuō)一句祝賀的`話(huà)。
活動(dòng)建議與提示:
1、將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。
2、活動(dòng)前可開(kāi)展相關(guān)的社會(huì )活動(dòng),了、解老師的辛勞。
3、可激勵幼兒將禮物送給園長(cháng),其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節的全園大型活動(dòng),請幼兒表演節目,說(shuō)祝賀的花語(yǔ),送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的期望。
教師節活動(dòng)策劃方案6
活動(dòng)目的:
1、引導幼兒正確表現人體各部分的結構關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫(huà)正面人的技能。
2、發(fā)展幼兒的觀(guān)察力和繪畫(huà)表現能力。
3、加深幼兒對老師的熱愛(ài)之情。
4、感受到教師節的快樂(lè )。
5、知道教師節是幾月幾號。
活動(dòng)打算:
1、請配班老師配合上課。范例。
2、繪畫(huà)紙、油畫(huà)棒。
3、范畫(huà)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引出教師節,導入活動(dòng),引起幼兒愛(ài)好。
教師:小朋友,我們班上有、幾位老師?你們怎樣稱(chēng)呼她們?今天老師想請小朋友們給老師畫(huà)張像,畫(huà)好后,就送給那位老師好不、好?
二、引導幼兒觀(guān)察教師特征。
教師:此刻、我們看看X老師的頭發(fā)是什么樣的?(長(cháng)發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點(diǎn)?(比如說(shuō)圖案什么的)
請幼兒仔細觀(guān)察、并請幼兒回答。
教師:我們看看X老師的胳膊在、身體的什么部位?腿在、身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動(dòng)的'?再看臉上眼睛的位置,眼睛上面是頭發(fā),此刻每人用手摸摸自己的頭發(fā),是不、是光長(cháng)在、頭頂上面呢?
請幼兒仔細觀(guān)察、并請幼兒回答。
三、交代要求,幼兒作畫(huà),教師指導。
教師:我們可以畫(huà)一位老師,也可以畫(huà)兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的具體的特點(diǎn)畫(huà)出來(lái),先畫(huà)頭,再畫(huà)身體,最后畫(huà)胳膊和腿,大要把老師裝扮得漂美麗亮的。幼兒作畫(huà),教師巡回指導。
1、激勵幼兒大膽作畫(huà),充分發(fā)揮自己的想象,畫(huà)出每個(gè)老師的不、同特點(diǎn)。
2、幫助能力弱的幼兒掌握人體的結構關(guān)系和各部分的比例。
3、激勵能力強的幼兒可以畫(huà)老師的側面。
四、評價(jià)作品,結束活動(dòng)。
1、教師:我們來(lái)找一找,哪幾張畫(huà)畫(huà)的是賴(lài)老師?哪幾張畫(huà)畫(huà)的是楊老師?
2、幼兒相互欣賞作品。
教師節活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)主題
花滿(mǎn)校園語(yǔ)成蹊
二、活動(dòng)設計指導思想
20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。今年的9月10日是全國教育工作會(huì )議召開(kāi)教育規劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節,組織好今年教師節的活動(dòng)對于學(xué)習貫徹全國教育工作會(huì )議的精神,貫徹落實(shí)教育規劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節也是xx幼兒園創(chuàng )園后迎來(lái)的`第x個(gè)教師節,有著(zhù)特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會(huì )議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;顒(dòng)本著(zhù)全園師生家長(cháng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。
三、活動(dòng)目標
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對老師的尊敬。
四、活動(dòng)時(shí)間
9月x日——9月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx幼兒園
六、活動(dòng)內容
1。第一階段(9月x日~9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動(dòng)內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內容。
2。第二階段(9月x日):各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀念,小班與家長(cháng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3。第三階段(9月xx日~9月xx日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
教師節活動(dòng)策劃方案8
一、指導思想
以祖國的未來(lái)與教師的使命教師節主題為慶;顒(dòng)的主線(xiàn),充分展示全校教育工作者良好的.精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教育工作者熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,樂(lè )于奉獻的精神。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月1日9月10日
三、活動(dòng)安排
1、校工會(huì )牽頭,各處室配合,在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節專(zhuān)刊,集中宣傳學(xué)校各類(lèi)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡。
2、以祖國的未來(lái)與教師的使命制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門(mén)口。努力營(yíng)造熱烈的尊師重教節日氛圍。
3、校內表彰各類(lèi)先進(jìn)個(gè)人事跡組織參加教育系統各類(lèi)表彰活動(dòng)。
4、9月10日舉辦升國旗儀式,國旗下校長(cháng)向全體教職員工致賀詞,學(xué)生代表向全體老師致辭。
5、學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )、少先隊組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統,開(kāi)展各種形式的活動(dòng),為廣大教師做好事、獻愛(ài)心。
6、學(xué)校通過(guò)走訪(fǎng)慰問(wèn)、新老教師座談會(huì )、師生聯(lián)誼等形式,積極開(kāi)展獻愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)。
7、學(xué)校通過(guò)走訪(fǎng)慰問(wèn)、新老教師座談會(huì )、師生聯(lián)誼等形式,積極開(kāi)展獻愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)。
8、學(xué)校利用板報、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學(xué)改革和師德建設中的先進(jìn)典型,營(yíng)造濃郁的節日氛圍和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍。
9、組織開(kāi)展愛(ài)國歌曲大家唱活動(dòng)。
10、舉辦祖國的未來(lái)與教師的使命為主題的演講比賽。
教師節活動(dòng)策劃方案9
今年是我國第27個(gè)教師節,為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節期間開(kāi)展一系列活動(dòng),其方案如下:
一、活動(dòng)主題
尊重關(guān)愛(ài)教師,弘揚崇高師德。
二、活動(dòng)小組機構組成及職責:
組長(cháng):張星月
小組成員單位:工會(huì )、團委、院辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現代教育中心
職責:負責本次慶;顒(dòng)的`安排、組織、協(xié)調、準備工作。
三、主要活動(dòng)內容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、籌備會(huì )議:
籌備會(huì )議于9月1日與行政例會(huì )合開(kāi),活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負責人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置(9月9日前完成)
。1)掛橫幅3條。在院門(mén)口、教學(xué)樓、東院門(mén)口各掛一條(院辦負責);
。2)慶祝教師節賀信。在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓樓門(mén)口張貼(院辦負責);
。3)板報。各教室統一更換主題為教師節內容的板報(各系、校區負責);
。4)廣播室定時(shí)播放教師節的內容。(學(xué)管處、團委)
3、慶祝表彰會(huì )(9月10日下午5點(diǎn)在閱覽室)
。1)閱覽室現場(chǎng)布置(含會(huì )標、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會(huì )、院辦、學(xué)管處負責)
。2)大會(huì )議程及準備工作
、兕I(lǐng)導講話(huà)(局、院領(lǐng)導)并宣讀賀信(院辦負責);
、趯W(xué)生會(huì )代表向教師代表獻花(學(xué)管處負責);
、郾碚孟冗M(jìn)(教務(wù)處、人資辦提供證書(shū)、表彰文件);
、苣7督處、學(xué)生代表講話(huà)(工會(huì )、團委負責);
、菸乃嚬澞浚ń坦、學(xué)生)(工會(huì )、團委負責);
、迏(huì )人員:局領(lǐng)導、院領(lǐng)導、各部門(mén)中層正職、受表彰教職工、各部門(mén)教師、學(xué)生代表;
4、學(xué)生慶祝教師節活動(dòng)(9月1日——
9月10日)(學(xué)管處、團委、各系、校區負責)
。1)組織專(zhuān)題班會(huì )、教師座談會(huì );
。2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;
。3)組織慶教師節字、畫(huà)展覽;
。4)組織志愿者結合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛生;到離退休教職工家中服務(wù);
。5)其它慶;顒(dòng)各系(校區)可自行組織。
5、學(xué)院組織領(lǐng)導慰問(wèn)生病、住院教職工。(工會(huì )負責)
6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀(工會(huì )、院辦負責)
教師節活動(dòng)策劃方案10
活動(dòng)目標:
1、知道每年的9月10日是教師節,了、解教師工作與自己的關(guān)系及教師節的意義。
2、能運用已有、的美工經(jīng)驗,創(chuàng )新性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。
3、參與節日游戲。
4、愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。
活動(dòng)打算:
卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動(dòng)過(guò)程:
1、情景導入。
。1)參觀(guān)"幼兒園的老師"照片展。
師:照片上是誰(shuí)?你熟悉她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛勞嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)
。2)引出教師節話(huà)題,了、解教師節的'由來(lái),討論如何向老師表達自己的謝意。
師:今天是什么節日?每年的幾月幾日是教師節?
教師介紹教師節的由來(lái)。引導幼兒討論如何向老師表達自己的問(wèn)候和謝意。
2、小小賀卡。
。1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡。
兒童節是我們小朋友們的節日,教師節是我們可愛(ài)的老師的節日,小朋友們可以自己制作美麗的卡片送給老師,祝福老師節日快樂(lè )。
教師出示卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫(huà)畫(huà)或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。
。2)集體幼兒制作。
師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫(huà)什么樣的卡片,我們比比看誰(shuí)畫(huà)得最美麗。
幼兒按自己的意愿,創(chuàng )新性地制作謝師卡。教師予以適當的協(xié)助和指導,并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3、感動(dòng)的祝福。
教師根據幼兒所說(shuō),幫助幼兒寫(xiě)上一句表達感謝的話(huà)和祝福語(yǔ)。
4、您辛勞了、。
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
教師引導幼兒在、送給老師賀卡時(shí)對老師說(shuō):"老師,您辛勞了!"
教師節活動(dòng)策劃方案11
在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,為弘揚先進(jìn)、樹(shù)立典型,集中展現新時(shí)代學(xué)院廣大教師教書(shū)育人、敬業(yè)奉獻的新形象新風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的'良好風(fēng)尚,激勵廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),推動(dòng)學(xué)院教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,經(jīng)研究決定9月10日舉行xx環(huán)境工程學(xué)院20xx年教師節慶祝表彰大會(huì )。
一、時(shí)間:
20xx年9月10日15:50
二、地點(diǎn):
大學(xué)生活動(dòng)中心
三、主題:
弘揚高尚師德,潛心立德樹(shù)人為開(kāi)創(chuàng )本科教育新局面再建新功
四、主持人:
學(xué)院黨委副書(shū)記xx
五、參加人員:
全體教職工、學(xué)生代表
六、主要內容、議程:
(一)宣讀表彰決定
1、xx宣讀近年來(lái)榮獲省級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者名單
2、xx宣讀《xx環(huán)境工程學(xué)院關(guān)于20xx年青年教師教學(xué)技能競賽表彰的決定》
3、xx宣讀《xx環(huán)境工程學(xué)院關(guān)于表彰20xx-20xx學(xué)年“教學(xué)質(zhì)量評估”優(yōu)秀教師的決定》
4、xx宣讀學(xué)院從事教育工作30年教職工名單
(二)頒獎
1、xx為20xx年青年教師教學(xué)技能競賽獲獎教師頒發(fā)證書(shū)
2、學(xué)院院長(cháng)xx為學(xué)院從事教育工作30年教職工頒發(fā)證書(shū)
(三)新進(jìn)教師入職宣誓——領(lǐng)誓xx省教學(xué)名師xx教授
(四)教師代表xx老師發(fā)言(環(huán)境科學(xué)系)
(五)學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言(環(huán)境工程系)
(六)學(xué)院黨委書(shū)記xx講話(huà)
七、會(huì )議組織及要求:
(一)本次教師節慶祝表彰大會(huì )由學(xué)院黨政辦公室牽頭,學(xué)院工會(huì )、組織宣傳部、人事處、教務(wù)處、學(xué)生處、團委等相關(guān)部門(mén)做好會(huì )議籌備各項工作。
(二)請與會(huì )教職工著(zhù)正裝,佩戴;,15:30前入場(chǎng)。
教師節活動(dòng)策劃方案12
一、活動(dòng)主題:
尊師重教,奠基未來(lái)
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)一系列親力親為的體驗活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng),
三、活動(dòng)對象:
一至六年級全體學(xué)生。
四、活動(dòng)內容:
1、說(shuō)一說(shuō)!拔易钕雽蠋熣f(shuō)的一句話(huà)”活動(dòng):說(shuō)出你內心最想對老師說(shuō)的話(huà),也可寫(xiě)在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班征集5句,于9月3日上交)
2、編一編。請各班編一期有關(guān)教師節的黑板報,用同學(xué)們獨特的創(chuàng )意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。(第二周評比)
3、做一做。自己動(dòng)手,制作賀卡,送上對老師的.祝福。(每班征集5張,于9月3日上交)
4、寫(xiě)一寫(xiě)。在這一年一度的教師節即將來(lái)臨之際,希望有興趣的小記者拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè )和小秘密。(四年級每班征集2—3篇,于9月5日上交)
5、演一演。開(kāi)展“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊會(huì ),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請本班級2位老師參加活動(dòng)。
教師節活動(dòng)策劃方案13
一、活動(dòng)目的:
今年,中秋節和教師節兩個(gè)節日正好緊挨,學(xué)校針對中秋節放假的假日時(shí)間,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐性的作業(yè)來(lái)了解教師節和中秋節,引導學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓隊員們學(xué)會(huì )感恩老師、尊敬師長(cháng)。通過(guò)中秋節“遙望星空,探究月球”和“對月賞詩(shī),經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置,指導學(xué)生學(xué)會(huì )搜集信息,感受傳統節日文化。
二、活動(dòng)內容:
(一)慶祝教師節活動(dòng)
1、加強宣傳,營(yíng)造慶祝教師節、中秋節的濃郁氛圍。
2、落實(shí)活動(dòng),結合實(shí)際慶祝教師節。
(1)各班教師節前,召開(kāi)慶祝教師節班會(huì ),給老師一個(gè)小小驚喜。
a早上見(jiàn)到老師時(shí)給老師獻上一首歌,說(shuō)一句誠摯的`祝福語(yǔ);
b當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà);
c以全班同學(xué)的名義,在講臺上為老師放上一杯水;
d給老師捶捶背,按摩按摩。
e清晨給每位老師獻上一支花。
說(shuō)明:各年級根據年級情況和學(xué)生年齡特點(diǎn),有選擇的進(jìn)行慶祝教師節的活動(dòng)。
3、布置感恩作業(yè),表達感恩之情。
a回憶老師關(guān)心你的感人故事,把它寫(xiě)出來(lái)。讓我們在回憶中感受師恩。
b請摘抄一段贊美老師的文章,表達對老師的贊美之情。
c教師節到了,你想對敬愛(ài)的老師說(shuō)些什么?
(二)歡慶中秋節活動(dòng)
利用假日作業(yè)形式,讓學(xué)生了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣,探究有關(guān)月球的知識。
a搜集與月球有關(guān)的科學(xué)知識記錄下來(lái)。(可以從報紙、書(shū)刊上剪貼資料。)
b抄寫(xiě)并背誦兩首描寫(xiě)月亮的古詩(shī),在美麗的意境中歡度中秋節。學(xué)生背誦后,請家長(cháng)檢查,并簽名。
三、活動(dòng)要求:
1、請各班做好宣傳和發(fā)動(dòng),讓學(xué)生重視節日文化。
2、假期前,下發(fā)假期作業(yè),組織學(xué)生認真進(jìn)行探究和感恩活動(dòng)。
3、開(kāi)學(xué)后,各中隊評選出優(yōu)秀作業(yè),上交大隊部存檔。
教師節活動(dòng)策劃方案14
一.指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的.感染力和影響力。
二.活動(dòng)時(shí)間:9月10日
三.活動(dòng)安排
“教師節”的清晨,大隊長(cháng)帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側,
方案1、見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà);
方案2、在學(xué)校大門(mén)口,上書(shū)“親愛(ài)的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;
方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型,擺在校門(mén)口。
方案4、“老師,我想對你說(shuō)”教師個(gè)性袋準備。
會(huì )場(chǎng)布置:臺上四周布滿(mǎn)氣球,空中縱橫交錯掛著(zhù)同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級的六只大的氫氣球吊著(zhù)六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會(huì )標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經(jīng)費,需再定)
學(xué)生每人根據不同年級準備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì )上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)
會(huì )中
。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)
主持人宣布大會(huì )開(kāi)始,臺前數名學(xué)生和場(chǎng)下數百名學(xué)生手持各種樂(lè )器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長(cháng)笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂(lè )器)齊奏《生日快樂(lè )歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂(lè )老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛(ài)的校長(cháng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節日快樂(lè )!
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然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè )的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話(huà)”為主題的詩(shī)歌,朗誦結束時(shí),音樂(lè )聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說(shuō)一句祝福的話(huà),并和老師深情地擁抱。
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在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設計了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著(zhù)老師自己的照片,從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節專(zhuān)欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話(huà)表達出來(lái),可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話(huà)語(yǔ)袋,總結u>
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教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺上臺下相呼應。
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在音樂(lè )聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:‘節日快樂(lè )’!在音樂(lè )聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,氣球滿(mǎn)天,大會(huì )結束)
教師節活動(dòng)策劃方案15
xx小學(xué)是一所令每一個(gè)實(shí)驗師生都引以為榮的百年,到今年xx月xx日將迎來(lái)她xx歲的華誕。在這個(gè)以“愛(ài)”為;甑拿利愋@中,每時(shí)每刻都發(fā)生著(zhù)很多微不足道但卻又感人至深的故事,盡管有的故事日復一日、年復一年地以不同的版本重復著(zhù),卻又都是那樣彌足珍貴,因為有時(shí)候一件不足掛齒的事,一句脫口而出的話(huà),一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)乃至眼神,都會(huì )讓人久久不能忘懷,甚至會(huì )讓人鏤骨銘心,改變一個(gè)人的人生軌跡。如今,在廣大師生的共同努力下,這個(gè)美麗的校園正在成為溫馨的家園、快樂(lè )的學(xué)園、成長(cháng)的樂(lè )園,寸草春暉,情滿(mǎn)實(shí)驗。
一、目的意義:
為了使廣大干部教師大力弘揚“實(shí)驗精神”,努力踐行“三和”的師德建設目標,自覺(jué)加強道德修養,不斷提升專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)水平,面向全體、服務(wù)學(xué)生,用人格魅力去感染和提升學(xué)生,尊重孩子的人格和個(gè)性差異,關(guān)注學(xué)生的精神世界,幫助他們享受求知和進(jìn)取的樂(lè )趣,促進(jìn)學(xué)生的健康和諧可持續發(fā)展;為了使廣大學(xué)生懂得感恩,學(xué)會(huì )回報,努力養成良好的行為習慣,掌握扎實(shí)的知識,學(xué)會(huì )求知的方法,培養創(chuàng )新精神,形成多種能力,鍛煉強健的體魄,礪煉健康的身心,掌握生活的本領(lǐng),努力做“四好少年”,為將來(lái)的成人、成才、成功打下堅實(shí)的基礎,學(xué)校在全體師生中開(kāi)展“寸草春暉,情滿(mǎn)實(shí)驗”師生情故事征集活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
寸草春暉,情滿(mǎn)實(shí)驗。
三、參加人員:
全體干部教師,2—6年級的全體學(xué)生。一年級學(xué)生自愿參與活動(dòng)。
四、寫(xiě)作要求:
教師教育故事:內容寫(xiě)在實(shí)驗小學(xué)教育教學(xué)過(guò)程中發(fā)生在自己與學(xué)生之間令人怦然心動(dòng)的真實(shí)的故事,不得虛構,禁止下載,字數600字以上。學(xué)生師愛(ài)故事:內容寫(xiě)在實(shí)驗小學(xué)學(xué)習期間老師對自己親切的關(guān)懷、無(wú)微不至的照料、耐心細致的教育幫助等真實(shí)故事,二年級字數在100字以上,三、四年級字數在200字以上,五、六年級字數在300字以上。
五、上交時(shí)間:
隊員以中隊為單位交流之后上交。教師以組為單位上交。二周五(9月10日)下午放學(xué)前全部作品上交德育處。
六、評比獎勵:
師生要注重在活動(dòng)過(guò)程中的情感體驗。學(xué)校將組織人力對上報作品進(jìn)行評選,按照教師作品、學(xué)生低段、學(xué)生中段、學(xué)生高段四個(gè)類(lèi)別各分別評出一、二、三等獎若干名,擬對優(yōu)秀作品結集印刷。
教師節趣味活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)目標
中國的傳統文化源遠流長(cháng)、博大精深,讓幼兒從小接受傳統文化的啟蒙教育,既可以規范他們的日常生活行為,學(xué)習禮貌與禮儀,同時(shí)還能培養幼兒的民族自豪感和熱愛(ài)祖國的情懷,因此,在幼兒園開(kāi)展傳統文化教育是弘揚和傳承中國文化的'重要途徑。希望借助“六一”兒童節到來(lái)之際,讓幼兒多接觸傳統文化,對多姿多彩的中國文化有了更多的了解和興趣。
二、活動(dòng)領(lǐng)導小組及職責
組長(cháng):鄧利副組長(cháng):嚴會(huì )馬艷、組員:肖璇曹琪楊紅梅
組長(cháng)工作職責:負責全面督促完成整個(gè)活動(dòng)副組長(cháng)工作職責:負責全面開(kāi)展整次活動(dòng)組員工作職責:負責協(xié)助組長(cháng)副組長(cháng)開(kāi)展工作
三、活動(dòng)形式
1、教師以傳統文化節目開(kāi)場(chǎng)
2、園長(cháng)講話(huà)
3、家長(cháng)帶幼兒一起逛廟會(huì )。
4、廟會(huì )內容分為獲幣區(通過(guò)表演才藝等方式獲得相應的虛擬幣)然后在游戲區、小吃區攤位進(jìn)行消費。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月31日上午9:00 9:00——9:30開(kāi)場(chǎng)活動(dòng):中國鼓、園長(cháng)發(fā)言9:30——12:00親子逛廟會(huì )12:00活動(dòng)結束,幼兒及家長(cháng)自行離園
五、活動(dòng)項目及地點(diǎn)安排
小吃一條街:操場(chǎng)東面設置棉花糖攤位、粽子茶葉蛋攤位、糖人攤位、糖葫蘆攤位、烤腸攤位、銀耳湯綠豆湯攤位。共計6個(gè)攤位。游戲一條街:操場(chǎng)南面
設置套圈(金魚(yú)、玩具)攤位、面具涂色攤位、氣墊蹦蹦床攤位、卡通氣球攤位。共計5個(gè)攤位。換取游戲幣區域:操場(chǎng)西面
設置猜燈謎攤位、小舞臺攤位、手工制作攤位、拼圖攤位、疊被子扣扣子系攜帶攤位各兩個(gè),平衡木走大鞋攤位一個(gè)。共計11個(gè)攤位。教師開(kāi)場(chǎng)區:操場(chǎng)北面
六、具體人員安排
換幣區負責人:肖璇猜燈謎攤位攤主:何葉、馬艷小舞臺攤位攤主:曹琪、劉芳、肖璇手工區攤位攤主:張艷、龍珍榮拼圖區攤位攤主:楊紅梅、孫丹
疊被子系鞋帶扣扣子區攤主:阮艷萍、張愛(ài)榮平衡木走大鞋區攤主:韋戩君
每個(gè)攤位劃橫線(xiàn)的為攤位負責人,攤位負責人負責和另一名攤主一起完成以下幾項準備:
1、制作攤位招牌(自己擬定店名)
2、每個(gè)攤位所需的物料清單
3、攤位人員的責任分工
4、掌握發(fā)放虛擬幣的話(huà)術(shù)
5、列出各攤位每個(gè)項目發(fā)放多少虛擬幣。(虛擬幣面值都是1元)
6、制作項目得幣表(卡通型)小吃街負責人:馬艷棉花糖攤位攤主:靳靜糖人攤位攤主:王小芳烤腸攤位攤主:錢(qián)丹茶葉蛋粽子攤位攤主:李慧群銀耳湯綠豆湯攤主:吳平糖葫蘆攤主:彭雅琴
每個(gè)攤位劃橫線(xiàn)的為攤位負責人,攤位負責人負責完成以下幾項準備:
1、制作攤位招牌(自己擬定店名)
2、每個(gè)攤位所需的物料清單
3、攤位人員的責任分工
4、掌握買(mǎi)賣(mài)語(yǔ)言技巧
5、列出所售商品價(jià)格。
6、制作商品價(jià)格表(卡通型)游戲街負責人:嚴會(huì )
套圈(金魚(yú))攤位攤主:彭引媛套圈(玩具)攤位攤主:劉小君面具涂色攤位攤主:高珊氣墊床攤位攤主:龍巧榮、嚴會(huì )氣球攤位攤主:魏小愛(ài)
每個(gè)攤位劃橫線(xiàn)的為攤位負責人,攤位負責人負責完成以下幾項準備:
1、制作攤位招牌(自己擬定店名)
2、每個(gè)攤位所需的物料清單
3、攤位人員的責任分工
4、掌握買(mǎi)賣(mài)語(yǔ)言技巧
5、列出各項目?jì)r(jià)格。
6、制作項目?jì)r(jià)格表(卡通型)
七、具體活動(dòng)流程
1、上午7:30全體教師集中開(kāi)會(huì )準備。
2、幼兒及家長(cháng)8:50開(kāi)園門(mén)入場(chǎng)。(站到各班早操區域)
3、9:00主持人開(kāi)場(chǎng),提清楚要求及規則。
4、9:05園長(cháng)發(fā)言。
5、9:10教師中國鼓開(kāi)場(chǎng)。
6、9:20主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,分流讓家長(cháng)及幼兒到達換幣區。
7、9:20——11:30幼兒家長(cháng)自由游園時(shí)間。
8、11:30——12:00家長(cháng)自行離園。
9、12:00活動(dòng)結束,各攤位負責人負責整理物料及場(chǎng)地衛生。
10、安全離園。
八、活動(dòng)工作人員安排
音響:韋戩君主持:肖璇
采購:馬艷、吳平、曹琪、嚴會(huì )
開(kāi)場(chǎng)中國鼓:楊紅梅(負責)、劉芳、何葉、高珊、張艷、彭引緣、彭雅琴、張愛(ài)榮
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