活動(dòng)策劃8篇【薦】
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：同歡樂(lè )，共游園
二、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)目的：為了展現我校大學(xué)生積極向上、生氣活潑的精神風(fēng)貌，豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活，增強廣大學(xué)子的團隊合作精神和同學(xué)間的凝聚力，也為了提高我院社團的綜合素質(zhì)，展現學(xué)院的風(fēng)采與活力。
五、活動(dòng)對象：xx技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生
六、主辦單位：xx技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生會(huì )
七、活動(dòng)方法：管理系游園會(huì )—以游園會(huì )的形式，每個(gè)班級提供2~3個(gè)創(chuàng )意游戲，同學(xué)們參與各個(gè)班級設計的游戲，若游戲通過(guò)，可獲得各班的一份小獎品。
八、活動(dòng)流程：
1、前期準備：A召集各個(gè)班級負責人，征集創(chuàng )意游戲，并篩選(11月7號之前交齊游戲項目單)。
C尋求合理贊助商，贊助活動(dòng)所需道具以及獎品。
D準備好借用課室的申請書(shū)，交與樓管經(jīng)老師批準。
E將宣傳部做好的卡片交與各個(gè)班級，并由各班班干負責分發(fā)。
2、活動(dòng)準備：A播放活躍氣氛的音樂(lè )，由各班成員負責播放。
B各個(gè)班級的負責人要及時(shí)掌握班級的準備狀況(游戲道具、場(chǎng)地布置、獎品準備等)，出現任何問(wèn)題要迅速做出反應幫助解決。
C準備好對游園會(huì )的拍攝與記錄。
3、活動(dòng)總結：A在活動(dòng)中發(fā)現不足與優(yōu)點(diǎn)，活動(dòng)結束后召開(kāi)會(huì )議，對本次活動(dòng)進(jìn)總結。
B整理照片，上交系刊。
C贊助商的后期補償計劃。
九、活動(dòng)預算：
項目
金額
游戲地圖
游戲環(huán)節費用
總計(200以?xún)?
注：活動(dòng)結束后各班負責整理課室，清理所有的裝飾，并做好課室的衛生打掃工作。
游園會(huì )各部門(mén)工作安排：
b負責維護好活動(dòng)現場(chǎng)的秩序。及時(shí)妥善地處理突發(fā)事件，如遇事態(tài)嚴重時(shí)應及時(shí)上報。
c協(xié)助實(shí)踐部，根據所達成的贊助補償協(xié)議為贊助商宣傳。
2.秘書(shū)部：a確定邀請方，制定邀請函，交與辦公部。(11月17日前完成)
b將上報的各個(gè)班級的游戲，制作成游戲項目單。(注明班級，場(chǎng)地，游戲名稱(chēng)，共15張，11月17日完成，交與文娛部)
3.生活部：a采購活動(dòng)所需的獎品及道具(11月17日前完成)
b監督各個(gè)班級活動(dòng)結束后場(chǎng)地的衛生打掃及桌椅擺放，清點(diǎn)桌椅。
b印制800張游戲卡片以及抽獎箱。(11月17日之前完成，交與文娛部)
5.辦公部: a負責發(fā)送邀請函。(11月19日完成)
b接待當天到場(chǎng)的嘉賓，并安排4名工作人員在樓梯口進(jìn)行指導。
6.實(shí)踐部：a負責拉取的贊助，將贊助商提供的橫幅交與體育部。處理好與贊助商的接洽工作。(11月17日之前完成)
7.系刊部：a負責活動(dòng)當天的拍照工作。
b后期的報刊制作。
8.文娛部：a游園會(huì )的整體策劃以及統籌。
e負責好當天的抽獎活動(dòng)。
f對游園會(huì )進(jìn)行總結歸納，找出優(yōu)點(diǎn)與不足。
注：主席團負責監督各個(gè)部門(mén)的工作進(jìn)度
游園會(huì )示例游戲：
1、吃蘋(píng)果，懸掛一個(gè)蘋(píng)果，由兩位同學(xué)站上椅子上，兩人同時(shí)咬蘋(píng)果，將蘋(píng)果吃完的為勝利。
2、踩氣球。一組出2-3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)腳上剩的氣球多，得獎券一張。
3、一個(gè)桌子兩頭，分別豎直擺上3個(gè)碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的'兩個(gè)碗里各放一個(gè)乒乓球，然后兩邊各站一個(gè)人，看誰(shuí)先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里誰(shuí)就算贏(yíng)。第一個(gè)吹到者，得獎券一張。
4、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎券一張，
挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎券二張。
5、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個(gè)人,椅子比人數少一把,然后大家圍著(zhù)椅子轉,聽(tīng)到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎券
6、搶說(shuō)運動(dòng)項目：主持人準備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)。在一分鐘內，誰(shuí)說(shuō)出的運動(dòng)項目多，誰(shuí)即得獎劵。
7、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì )怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
8、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會(huì )。
9、快樂(lè )呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：綠色世博·低碳生活
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx.6.9
三、活動(dòng)地點(diǎn)：黎大超市門(mén)口，林世哲504
四、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節，即倡導綠色生活義務(wù)宣傳活動(dòng)，將“綠色”“低碳”的觀(guān)念深入人心，把活動(dòng)的影響從班級范圍擴大大全校范圍，09稅會(huì )6.9"綠色世博·低碳生活"團日活動(dòng)策劃書(shū)定稿及。
2.活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節，即在教室內以座談會(huì )形式開(kāi)展，通過(guò)對第一個(gè)環(huán)節的總結以及社會(huì )現象的探討，加之以各種形式的表演，使支部成員加深對主題的理解，同時(shí)加強班級的凝聚力和戰斗力
五、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬�、11：00-13：00在黎大超市門(mén)口進(jìn)行倡導綠色新生活義務(wù)宣傳活動(dòng)，把活動(dòng)影響力從支部擴大到全校范圍。
�。ǘ�、14：30在林世哲504開(kāi)展座談會(huì )
1.主持人以世博會(huì )主題曲《BETTER CITY，BETTER LIFE》導入主題
2.詩(shī)歌朗誦《世博·夢(mèng)想》
3.小品《勿以善小而不為，勿以惡小而為之》
4.結合生活實(shí)際以及在黎大超市門(mén)口進(jìn)行倡導綠色新生活義務(wù)宣傳活動(dòng)情況，全體成員展開(kāi)討論
5.小游戲“建造世博展館”
6.詩(shī)歌朗誦《綠色的世博》
7.主持人宣讀低碳生活倡議書(shū)
8.伴著(zhù)團歌，支部成員在在倡議書(shū)上簽名
9.志愿者代表領(lǐng)誓
10.歌曲《朋友》結尾
六、經(jīng)費預算：氣球13 紅紙1.6粗碳素筆3.5零星費用（打印，洗照片）
1.自創(chuàng )游戲“建造世博展館”游戲規則：12個(gè)同學(xué)分別拿著(zhù)12個(gè)寫(xiě)有館名（與活動(dòng)主題相關(guān)的，如世界氣象館）的牌子按“世”字形排列，參加的同學(xué)必須在2分鐘之內記住12個(gè)同學(xué)的館名，倡議書(shū)《09稅會(huì )6.9"綠色世博·低碳生活"團日活動(dòng)策劃書(shū)定稿及》。之后12個(gè)同學(xué)亂序走出，參加的同學(xué)必須在5秒之內說(shuō)出這個(gè)同學(xué)代表的館名，否則該世博展館消失；如果說(shuō)出來(lái)的.館名則繼續按照“世”字排列。最后，不能在規定時(shí)間內建造好的要接受懲罰。
2.誓詞：我宣誓：我決心從自身做起，從身邊的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)踐行低碳生活倡議書(shū)。
一.義務(wù)宣傳總結我支部通過(guò)從11點(diǎn)到13點(diǎn)歷時(shí)兩小時(shí)的倡導綠色新生活義務(wù)宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，充分調動(dòng)了班級成員的積極性，將此次團日活動(dòng)的影響從支部擴大到全校范圍。此次義務(wù)宣傳活動(dòng)發(fā)揮了極大的影響力，引起了全體廣大黎園師生以及非在校人員的關(guān)注。這次義務(wù)宣傳活動(dòng)一倡議書(shū)的形式進(jìn)行宣傳，人們志愿簽名支持。由于宣傳效果比預期的要好，以至于簽名的紅紙都不夠用。而來(lái)簽名了除了老師，學(xué)生之外，還有非在校人員，因此此次義務(wù)宣傳的效果可見(jiàn)一斑。同時(shí)，我支部將有可能結合班級實(shí)際進(jìn)行社會(huì )的宣傳活動(dòng)，把低碳生活理念的影響從校擴大到全社會(huì )范圍。
二.座談會(huì )總結通過(guò)各種形式的節目表演，倡議書(shū)宣讀等流程，支部成員對此次活動(dòng)主題更加深入了解。加以結合生活實(shí)際以及義務(wù)宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況的討論，大家以在倡議書(shū)上簽名及宣誓表明了綠色新生活的決心。同時(shí)，經(jīng)過(guò)此次團日活動(dòng)的開(kāi)展，支部成員積極參與，發(fā)揮自己的光和熱，使得班級的凝聚力和戰斗力得到了全面的加強�？偟膩�(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)的開(kāi)展取得了比預期還要好的結果。我支部會(huì )在團總支的帶領(lǐng)下，不斷查，不斷進(jìn)步。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景和活動(dòng)目的
父愛(ài)如山，高大巍峨；父愛(ài)如海，深沉寬廣；父愛(ài)如光，照亮前路。慈父之愛(ài)子，非為報也。父親總是真切地默默承受著(zhù)，為愛(ài)扛起一片天。我們時(shí)常歌頌母親，卻總是無(wú)法形容深沉的父愛(ài)，說(shuō)聲我愛(ài)老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無(wú)言。
在父親節即將到來(lái)的日子里，商學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )將舉辦為期一天的“以父之名 感恩常在”父親節感恩活動(dòng)。該活動(dòng)旨在呼吁全校學(xué)生勇敢表達心中對于父親的.愛(ài)，讓愛(ài)傳遞下去。
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年6月21日上午9:00—下午4:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
大同大學(xué)天翔體育館東門(mén)前
四、活動(dòng)對象
大同大學(xué)全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)內容
1.條幅簽名：活動(dòng)當天，呼吁在校學(xué)生在條幅上簽名，參與到父親節感恩父親活動(dòng)中。
2.現場(chǎng)給父親發(fā)送短信：條幅簽名后，號召學(xué)生現場(chǎng)編寫(xiě)20字以?xún)雀卸鞲赣H的短信，以真心，拿真情，用行動(dòng)說(shuō)感謝!
3.祝福墻留言：在場(chǎng)學(xué)生在便利貼上寫(xiě)下想對父親說(shuō)的話(huà)，將最美好的祝福送給父親，勇敢的表達心中的愛(ài)，讓父親再感動(dòng)一次！
六、活動(dòng)安排
1.活動(dòng)前期準備：
�。�1）辦公室：負責購置活動(dòng)所需物品：活動(dòng)條幅、白紙、白板筆、便利貼、中性筆。
�。�2）宣傳部：主要負責繪制展板與主題宣傳海報。
�。�3）其他事項由主席團具體分配，各部門(mén)協(xié)調完成。
2.活動(dòng)現場(chǎng)安排：
�。�1）辦公室布置活動(dòng)現場(chǎng)，主要工作是物品的擺放和看管。
�。�2）對外拓展部負責條幅的簽名，主要工作是引導學(xué)生簽名并發(fā)放收回簽名筆。
�。�3）無(wú)償志愿者獻血隊負責號召學(xué)生編寫(xiě)祝福短信。
�。�4）綜合志愿者服務(wù)隊負責祝福墻留言，主要工作是號召學(xué)生寫(xiě)下對父親的祝福并張貼于展板上。
�。�5）宣傳部主要負責活動(dòng)現場(chǎng)的拍照并號召學(xué)生積極參與。
�。�6）其他事項由各部門(mén)協(xié)調共同完成。
3.活動(dòng)結束安排：
�。�1）物品收回主要由辦公室負責，其余各部男生共同配合。
�。�2）活動(dòng)現場(chǎng)的衛生清潔由其他部門(mén)女生共同負責。
�。�3）各部門(mén)活動(dòng)總結由辦公室統一收回并存檔。
七、活動(dòng)經(jīng)費預算
物品名稱(chēng)
數量
單價(jià)（元）
總計（元）
條幅
白板筆
便利貼
中性筆
白紙
總預算：xxx元
八、注意事項
1、由主席團統一安排相關(guān)事項，各部門(mén)密切配合完成。
2、做好應急準備，防止突發(fā)情況保證活動(dòng)正常進(jìn)行。
3、做好現場(chǎng)互動(dòng)工作，以防冷場(chǎng)出現。
XX年6月17號
活動(dòng)策劃 篇4
今年是實(shí)施《全民健身計劃》的收官之年。為進(jìn)一步推進(jìn)全民健身運動(dòng)發(fā)展，豐富教職工精神文化生活，形成健康文明的.生活方式，提高身體素質(zhì)、健康水平和生活質(zhì)量，為建設“幸福學(xué)�！钡於▓詫�(shí)基礎，擬于20xx年度開(kāi)展系列登山健身活動(dòng)。
一、活動(dòng)原則：
健身與娛樂(lè )相結合，重在參與，鼓勵教職工走進(jìn)大自然，參加戶(hù)外運動(dòng)，培養熱愛(ài)家鄉、維護生態(tài)意識，培養運動(dòng)愛(ài)好，增強體質(zhì)，愉悅身心，陶冶情操，促進(jìn)交流，增強團隊協(xié)作、頑強拼搏精神。
二、活動(dòng)口號：
我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )
三、活動(dòng)內容：
1、發(fā)揮博山自然環(huán)境資源優(yōu)勢，開(kāi)展系列登山活動(dòng)，創(chuàng )新工會(huì )工作品牌。
2、與重要節慶日活動(dòng)相結合，組織集體登山、游園活動(dòng)，適當組織登山比賽；鼓勵教職工利用休息日自主開(kāi)展登山活動(dòng)。
3、建立登山活動(dòng)公共博客，及時(shí)刊載活動(dòng)圖片、風(fēng)光攝影、游記文章等，促進(jìn)人文交流，提升活動(dòng)內涵。向《原山報》及其他媒體推薦優(yōu)秀作品。
4、與原山集團聯(lián)合開(kāi)展生態(tài)、環(huán)保志愿服務(wù)等為主題的相關(guān)活動(dòng)。
四、主要登山日程安排：
1、3月初。組織“慶元宵、迎三八”教職工新春登山活動(dòng)，提振精神，以飽滿(mǎn)熱情開(kāi)始新學(xué)期工作。各工會(huì )小組提前組織報名，正月十五上午10點(diǎn)在原山大廈前廣場(chǎng)集合，舉行登山活動(dòng)啟動(dòng)儀式。學(xué)校為參加登山者免費辦理游園證，或進(jìn)行年檢。
2、清明節：4月4或5日，赴原山森林公園集體踏青游園，可吸收家屬成員參加。
3、青年節：組織青年教師聯(lián)誼登山活動(dòng)，團委會(huì )安排慶�！拔逅摹毕嚓P(guān)內容。
4、暑假期間：個(gè)人，或以工會(huì )小組以及自發(fā)聯(lián)合的小組為單位，自主參加日常登山運動(dòng)，同時(shí)積累游記、圖片。秋季開(kāi)學(xué)教師節前后，學(xué)校舉辦登山游記、風(fēng)光攝影征集評比活動(dòng)。
5、全民健身日：8月8日，開(kāi)展登山比賽。
6、國慶節期間：組織金秋賞紅葉登山活動(dòng)。
五、活動(dòng)保障：
1、由學(xué)校工會(huì )、團委會(huì )牽頭安排各時(shí)段的集體登山活動(dòng)。
2、學(xué)校為參加活動(dòng)的教職工免費辦理原山森林公園游園證或年檢，教職工自主登山游園需持此證。
3、對登山比賽優(yōu)勝者，以及長(cháng)期堅持戶(hù)外運動(dòng)、文明游園者進(jìn)行獎勵。
4、年邁、身體狀況不適合登山者，不鼓勵參加登山活動(dòng)。登山活動(dòng)應以健身為目的，在既有線(xiàn)路范圍內，不包括探險活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)名稱(chēng)：
“三棋賽”——中國象棋、五子棋、跳棋。
二、 活動(dòng)目的：
1. 提高人的注意力，培養心靜能力
2. 培養人的自我控制、自我調節和自我教育的能力，培養認真程度
3. 提高人的智力，培養邏輯性思維能力
4. 鍛煉人的.頑強意志，培養抗挫折意識
5. 培養人的大局觀(guān)念，培養人的團隊意識
6. 促進(jìn)同學(xué)之間的友誼
三、活動(dòng)對象:
XX系XX班全體學(xué)生
四、活動(dòng)地點(diǎn):
外語(yǔ)樓511
五、活動(dòng)時(shí)間：
11月初晚自習時(shí)間
六、活動(dòng)開(kāi)展：
活動(dòng)將通過(guò)抽簽的方式隨機分成六組，每組7人，由學(xué)習委員艾慧擔任裁判（共43人次）；
每組由組內人員推選一人擔任組長(cháng)；
組員根據自己的特長(cháng)，分成三隊，A小隊2人；B小隊2人；C小隊3人；
A小隊下象棋：各小隊進(jìn)行單循環(huán)，兩小隊之間比賽方式如下：
甲1（先手）VS乙1（后手）
甲2（后手）VS乙2（先手）
勝一局得積分3，負一局得積分1。
B小隊下五子棋：各小隊進(jìn)行單循環(huán)，采取7局4勝制，
甲1（先手）VS乙1（后手）
甲2（后手）VS乙2（先手）
勝一局得積分3，負一局得積分1。
C小隊下跳棋：采取3VS3方式進(jìn)行，各小隊進(jìn)行單循環(huán)，每局第一個(gè)勝者得積分5，第二個(gè)得積分4，第三個(gè)得積分3，第四個(gè)得積分2，第五個(gè)得積分1，第六個(gè)的積分0。中途放棄者得積分0。注：禁止“滾棋”
由裁判計算各組最后所得積分，決出名次，頒發(fā)獎品，以資鼓勵。
七、經(jīng)費預算：
八、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題：
1. 當出現幾組積分相同時(shí)，實(shí)行加時(shí)賽，比賽使用飛行棋決定勝負；
2. 活動(dòng)中應聽(tīng)從裁判及班委會(huì )的安排與管理，保持教室安靜；
3. 活動(dòng)結束后對教室進(jìn)行清潔，將大紙片帶走。
九、活動(dòng)負責人：
策劃人：XX
組織：全體班委成員
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識的源泉。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像晴天里沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。大學(xué)是人生中接受知識能力最強的時(shí)期，在這一時(shí)期多閱讀好書(shū)，不但可以豐富知識，而且可以開(kāi)闊視野、陶冶情操，為大學(xué)今后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。圖書(shū)館作為一個(gè)提供知識的場(chǎng)所，一直受到國家的重視和人們的喜愛(ài)。湘潭大學(xué)圖書(shū)館是湘大的窗口，以其豐富的館藏量，廣泛的服務(wù)對象，被湘大師生深深青睞。通過(guò)相關(guān)調查我們了解到圖書(shū)館存在以下一些情況：
1．部分讀者的'愛(ài)書(shū)、護書(shū)意識淡薄，有書(shū)籍破損、遺失現象；
2．三樓社科類(lèi)借閱廳是全館書(shū)本流通量最大的圖書(shū)廳，所以三樓書(shū)籍整理的工作量很大；
3．流通部管理人員為4-5名，工作日每天內部調劑輪休1人，實(shí)際工作人員為3-4名，而周末借還高峰期工作人員只有2名；
4．每學(xué)期開(kāi)學(xué)及法定節假日、寒暑假前后期及各種大型考試前后期是圖書(shū)館借還書(shū)的高峰期，由于此時(shí)工作量大，人手明顯不足；
面對這些情況，我們深感我院的的志愿者深入到圖書(shū)館，開(kāi)展圖書(shū)館志愿服務(wù)活動(dòng)已成為必然趨勢。我們積極響應湘潭大學(xué)青年志愿者服務(wù)部的號召，特在我院開(kāi)展志愿整理圖書(shū)館活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
為了更好的讓學(xué)生利用圖書(shū)館的資源，充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用，通過(guò)幫助管理員整理書(shū)籍，維持安靜的讀書(shū)環(huán)境，既能協(xié)助圖書(shū)館有條不紊地運行，又能使每一個(gè)受到知識的熏陶，從而提升學(xué)生的服務(wù)意識和公德意識。
三、活動(dòng)主題
走進(jìn)知識海洋，揚起綠色風(fēng)帆
——圖書(shū)館整理活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對象
活動(dòng)時(shí)間：第10至16周周末（具體時(shí)間待定）
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館還書(shū)臺
活動(dòng)對象：全院所有志愿者
五、活動(dòng)流程
1．前期宣傳
2．發(fā)放通知，招募志愿者
3．志愿者名單公布及信息的登記
4．對志愿者分組及有關(guān)方面的培訓
5．志愿者工作安排
6．中期宣傳
7．后期工作總結
8．后期宣傳、評優(yōu)工作
六、活動(dòng)具體安排
1．10月30日請廣告部設計制做宣傳海報。
2．10月31日在金瀚林2棟，琴湖4、6棟，南苑8棟張貼招募志愿者的通知，并于當天晚上10點(diǎn)之前將通知發(fā)至12級各班班長(cháng)處。
3．11月5日公布志愿者名單并選出每班的代表。
4．11月5日晚組織各班志愿者代表進(jìn)行有關(guān)方面的培訓。
5．實(shí)踐部干事每個(gè)人負責一個(gè)班，帶領(lǐng)他們在所安排的時(shí)間段進(jìn)行圖書(shū)館整理活動(dòng)。（詳見(jiàn)附件）進(jìn)館之前負責人要強調注意事項，出館之前要和老師溝通，詢(xún)問(wèn)老師對我們工作的一些建議和要求，并及時(shí)做好記錄。每次活動(dòng)之后，志愿者可以寫(xiě)出自己的感受與大家分享。
6．圖書(shū)館大廳東邊的LED顯示屏會(huì )在活動(dòng)中期公布各個(gè)院志愿者名單。
7．后期要搜集圖書(shū)館整理活動(dòng)的照片、感言、總結等材料，配合學(xué)校青年志愿者服務(wù)部做好后期的宣傳活動(dòng)。
8．后期實(shí)踐部會(huì )根據每個(gè)志愿者的表現情況篩選出7至8名優(yōu)秀志愿者上報到校里。
七、活動(dòng)要求
1．要求每個(gè)志愿者有愛(ài)心，積極向上，能吃苦耐勞。
2．所有入選的志愿者要服從實(shí)踐部的統一管理，按時(shí)到崗，積極主動(dòng)的完成老師所安排的任務(wù)。
3．活動(dòng)前志愿者要配合實(shí)踐部干事做好簽到工作。
4．活動(dòng)中不遲到、早退，有事要提前一天請假。
5．志愿者可在任何時(shí)候向我們反映活動(dòng)中所存在的一些問(wèn)題和寶貴的意見(jiàn)。我們會(huì )在活動(dòng)中不斷改進(jìn)，努力做到最好。
活動(dòng)策劃 篇7
一、 活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節為契機，在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的`目的。
二、 行動(dòng)口號：
積極行動(dòng)起來(lái)，爭做護綠使者。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
2xxx.3.12~2xxx.3.31
四、 活動(dòng)內容：
1.發(fā)動(dòng)：
校團委在3月10日晨會(huì )上向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召：人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2.實(shí)踐：
�、� 將學(xué)校綠化區劃分到各班，讓各班負責進(jìn)行養護；
�、� 以各班團支部為單位種植一盆綠色觀(guān)賞植物，等其茁壯時(shí)放到講臺；
�、� 周六在家檢查一下自己身邊的樹(shù)木，需要支架的支架，澆水施肥；在自家周?chē)N一棵小樹(shù)，撰寫(xiě)觀(guān)察日記或實(shí)驗報告；
3.交流：
電視資料片輔導和科常課講座，收集有關(guān)植物生長(cháng)知識在班會(huì )上交流、宣傳。
4.設計：
充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng )新能力進(jìn)行設計，撰寫(xiě)將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體的設計方案并進(jìn)行評比。
5.征集：
發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為校園綠化獻計策”、“我為校園添綠色”等的金點(diǎn)子。
2xxx年3 月9日
活動(dòng)策劃 篇8
希望可以舉辦出屬于內蒙古師范大學(xué)文學(xué)特色的征文活動(dòng)品牌，以此來(lái)挖掘更多對于文學(xué)有個(gè)人借鑒和創(chuàng )作突破的學(xué)生作家。同時(shí)為學(xué)校各大報刊的作品刊登，提供更多的新生力量，并且真正的落實(shí)到80，90大學(xué)生的“我手寫(xiě)我心”用我們自己的筆觸，來(lái)感知來(lái)自學(xué)生們最底層的呼喊。
這次的活動(dòng)也可以豐富大家的課余生活，為屬于我們自己的青春，增添不一樣的光彩。
與此同時(shí)，通過(guò)這次活動(dòng)的舉行，可以為我們提供第一手的資料，讓我們可以從中真正的感受到學(xué)生們的所需，所想，所感。更加有利于老師們今后工作的開(kāi)展，可以讓老師的教學(xué)理念適應此時(shí)學(xué)生們不同的.需求，以便于提高教學(xué)的質(zhì)量，并且增加學(xué)生對于文學(xué)的認知和感受。
1， 此次活動(dòng)由內蒙古師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì )，內蒙古師范大學(xué)盛樂(lè )校區各大學(xué)生報刊以及學(xué)校兩個(gè)文學(xué)社團承辦，由內蒙古師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì )信息采集部主辦。
2， 由盛樂(lè )校區各大報刊進(jìn)行前期的活動(dòng)宣傳，并且預計在10月中旬，將會(huì )在餐廳西門(mén)等地方進(jìn)行進(jìn)一步活動(dòng)的宣傳。在10月底，會(huì )以通知的方式將具體的參賽細則發(fā)往學(xué)校各院系的學(xué)工辦以便供各院同學(xué)進(jìn)行咨詢(xún)和參與。
3， 此次活動(dòng)的贊助工作，將有文學(xué)院學(xué)生會(huì )社團部及信息采集部共同完成。而全部流程的攝像，和跟進(jìn)性的報道將由“文苑記者站”承擔。至于入選的名單由文學(xué)院宣傳部最終進(jìn)行張榜公示。
1， 文學(xué)院信息采集部，進(jìn)行前期與各大報刊的接觸和商洽活動(dòng)的改進(jìn)。
2， 由文學(xué)院學(xué)生會(huì )各部室，在餐廳西門(mén)進(jìn)行前期的征文報名的宣傳工作。并且各報刊通過(guò)其方式在報刊上刊登活動(dòng)信息。
4， 在10月底，正式進(jìn)行征文的海選階段。（海選采用的賽制：由同學(xué)直接向文學(xué)院相關(guān)部門(mén)遞交自己的文學(xué)作品，然后由各大報刊所選出的同學(xué)進(jìn)行前期初賽的審稿工作。該次活動(dòng)為保證公平，公正，將采用密封的方式進(jìn)行審查）
5， 在11月10號左右，將會(huì )選出進(jìn)入第二輪的名單，屆時(shí)會(huì )張榜公告。并且進(jìn)入第二輪的征文比賽（第二輪征文比賽預計將會(huì )選出200——100個(gè)名額，并且進(jìn)行現場(chǎng)命題，限時(shí)的征文創(chuàng )作。而它后期稿件的審查由各報刊主要負責人進(jìn)行，并且會(huì )邀請部分老師進(jìn)行指導，以確保本活動(dòng)的權威性）
6， 在11月15日會(huì )公布最終進(jìn)入決賽的50個(gè)同學(xué)的名字，隨后進(jìn)入決賽（決賽的題目由老師現場(chǎng)擬題，由同學(xué)進(jìn)行創(chuàng )作，后期的稿件由老師進(jìn)行全部專(zhuān)業(yè)性的審查）。最終公布一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。而獲獎同學(xué)的作品將在各校報刊登，第一，二名的同學(xué)將有機會(huì )在校園報刊中開(kāi)辟專(zhuān)欄。
7， 在11月末，將進(jìn)行隆重的征文頒獎晚會(huì )，此次的晚會(huì )可以由文學(xué)院文藝部和各大學(xué)校社團一同承辦完成。
1， 通過(guò)這次活動(dòng)的舉行，可以發(fā)現一批創(chuàng )作性的人才，并為校園報刊們提供作品來(lái)源，以此改變現在校園報刊“無(wú)人問(wèn)津”的尷尬局面。
2， 經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)可以讓同學(xué)的心聲得到更好的反應，讓老師增加對于現在學(xué)生狀況的了解，以此使得同學(xué)和老師可以融洽的相處，生活，學(xué)習。
3， 我也相信通過(guò)這次活動(dòng)的舉辦，讓我們學(xué)生會(huì )內部各部室之間的配合更加密切，和諧。同樣有利于我們文學(xué)院和學(xué)校各個(gè)社團，報刊組織的交流，以便于為我們的學(xué)生提供更多文學(xué)創(chuàng )作的空間和便利條件，從而促進(jìn)我們同學(xué)專(zhuān)業(yè)水品的提升。
4， 當然，這樣活動(dòng)的舉行，可以拓展文學(xué)院信息采集部的工作方向，并能夠讓我們掌握第一手，關(guān)于其他部門(mén)的信息，有利于我們的更好的發(fā)展。
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