活動(dòng)策劃4篇[精選]

活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)前言

　　學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強大的力量。課堂筆記不僅在學(xué)習中起著(zhù)相當重要的作用，并且在一定程度上反映了學(xué)生上課質(zhì)量和效率，側面反映出學(xué)校學(xué)風(fēng)質(zhì)量。

　　二、活動(dòng)目的'

　　為實(shí)踐社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，大力營(yíng)造勤于學(xué)習、善于思考、敏于創(chuàng )新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力培養基礎理論實(shí)、綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強的復合型人才，幫助同學(xué)們端正學(xué)習態(tài)度，在全校范圍內營(yíng)造良好的的學(xué)習氛圍，以提高文化素質(zhì)為目的，以加強學(xué)風(fēng)建設為重點(diǎn)，以培養創(chuàng )新能力為中心，以開(kāi)展優(yōu)秀課堂筆記評選為載體，讓同學(xué)們進(jìn)一步認識到學(xué)習的重要性，調動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習積極性，從而推動(dòng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設和發(fā)展。

　　三、 時(shí)間安排

　　活動(dòng)前期宣傳：10月15日—10月17日，山東農業(yè)大學(xué)各校區

　　筆記選送：10月18日—10月21日，山東農業(yè)大學(xué)各學(xué)院

　　筆記評審：10月22日，南校區第四學(xué)術(shù)報告廳

　　筆記展覽及投票：10月27日—10月29日，南校區玻璃展廳

　　公示及頒發(fā)證書(shū)：10月30日—10月31日，山東農業(yè)大學(xué)各校區

　　后期成果展示及宣傳：11月1日—11月3日，南校區生活橋

　　四、活動(dòng)對象

　　山東農業(yè)大學(xué)全體在校本科生

　　五、活動(dòng)流程策劃

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　　1.海報宣傳：在宣傳欄內張貼大型海報。

　　2.展板宣傳：在生活橋、學(xué)林路設置展板。

　　3.網(wǎng)站宣傳：將活動(dòng)詳細信息發(fā)布在資環(huán)學(xué)院各網(wǎng)站首頁(yè)供大家參閱，并利用優(yōu)習網(wǎng)等新媒體進(jìn)行宣傳。

　�。ǘ�）筆記選送

　　各班以班級為單位，開(kāi)展主題班會(huì )，交流學(xué)習課堂筆記經(jīng)驗，并每班選出2份優(yōu)秀筆記參加院級評選。

　　各院自行組成測評小組，選出6本院級優(yōu)秀筆記參加學(xué)校評比及展覽。

　　10月21日之前，由各學(xué)院根據所在校區上交。

　　上交方式：以學(xué)院為單位將優(yōu)秀筆記、參賽選手相關(guān)信息表（紙質(zhì)版）及學(xué)院作品匯總表（紙質(zhì)版）北(東) 校區，交到資環(huán)學(xué)院團委辦公室(即3號樓 聯(lián)系人韓廷均18763825938)；南校區，交到資環(huán)學(xué)院團委辦公室(即考研樓112室 聯(lián)系人韓振坤18754801233)。

　　注：請將參賽選手相關(guān)信息表（電子版）及學(xué)院作品匯總表（電子版）和一張風(fēng)采照片電子版發(fā)送到zhshichuangbu@qiewO.cOm以用于制作宣傳宣傳材料。此活動(dòng)策劃及附件已上傳至yxbjzXX@qiewO.cOm（密碼：bijizhan）

　�。ㄈ�）筆記評審

　　由資環(huán)學(xué)院學(xué)生會(huì )實(shí)踐創(chuàng )新部將各院推薦的優(yōu)秀筆記進(jìn)行匯總，主辦方及部分學(xué)習部部長(cháng)對參選筆記根據評分標準進(jìn)行打分，評選出80—100份優(yōu)秀作品參加展評，該成績(jì)以60%的比例計入最終成績(jì)。

　�。ㄋ模﹥�(yōu)秀課堂筆記展評

　　1、提前一周借用玻璃展廳，并進(jìn)行簡(jiǎn)單布置

　　2、制作展板及海報通知展覽時(shí)間。

　　3、通知參賽學(xué)院及選手展覽時(shí)間。

　　4、布置作品，安排值班人員看管。

　　5、設置投票箱，準備選票，安排值班人員。

　　6、投票結果的40%計入總成績(jì)，統計結果，選出獲獎作品。

　�。ㄎ澹┖笃诔晒�展示

　　1、整理優(yōu)秀選手筆記經(jīng)驗，做成展板進(jìn)行展示。

　　2、將優(yōu)秀的課堂筆記進(jìn)行拍照制作展板，在生活橋進(jìn)行展示。

　　3、將活動(dòng)照片制作展板，擴大影響。

　　六、獎項設置

　　一等獎 5名

　　二等獎 10名

　　三等獎 20名

　　優(yōu)秀獎 若干名

　　七、注意事項

　　1、參評同學(xué)須在筆記封面或扉頁(yè)上注明學(xué)院、班級、姓名。

　　2、及時(shí)做好宣傳工作，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行并擴大影響力。

　　3、展覽過(guò)程中做好作品的維護工作，保證參賽筆記完好無(wú)損，并及時(shí)返還。

　　4、盡量縮短活動(dòng)周期，以免影響大家課堂筆記記錄。

　　5、由各評委嚴格按照評分標準進(jìn)行打分，保證評選過(guò)程中的公平公正。

　　6、合理安排人員值班，注意會(huì )場(chǎng)衛生及秩序。

　　7、評選展覽結束后及時(shí)公布獲獎名單，同時(shí)通知到各院。

　　資源與環(huán)境學(xué)院團委 學(xué)生會(huì )

　　XX年10月

　　附件1：

　　“學(xué)習的印記”大學(xué)生優(yōu)秀課堂筆記展評選手相關(guān)信息表

　　學(xué)院 姓名 專(zhuān)業(yè)班級 學(xué)號 聯(lián)系方式

　　筆記課程

　　筆記簡(jiǎn)介

　　筆記經(jīng)驗心得

　　注：1、參評同學(xué)須在筆記封面或扉頁(yè)上注明學(xué)院、班級、姓名。

　　2、參評作品須保證是本人所寫(xiě)，不得抄襲、篡改他人筆記。

　　附件3：評委打分表

　　“學(xué)習的印記”大學(xué)生優(yōu)秀課堂筆記展評評委打分表

　　作品編號

　　完整程度/20'

　　層次分明/20'

　　有總結性/20'

　　整潔程度/20'

　　字跡工整/20’

　　注：

　　完整程度：內容科學(xué)、整體性效果好，結構完整。

　　層次分明：筆記條理清晰，層次分明。

　　有總結性：重點(diǎn)突出，有標注痕跡，有總結性文字。

　　整潔程度：筆記工整，字體美觀(guān)。

　　評委打分以60%的成績(jì)計入總成績(jì)。

活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)背景

　　如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。他們接受了太多的愛(ài)，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個(gè)別現象”的現實(shí)，我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事？面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命？這究竟是為什么？我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩�，F在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì )說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì )文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會(huì )，在校園內開(kāi)展“心存感恩，永不言棄”的感恩節系列活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　中國是一個(gè)禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì )、感恩身邊的一切，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節，對全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng)，以此增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構建我們的`和諧校園。

　　三、活動(dòng)主題

　　心有慈孝快樂(lè )成長(cháng)

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　1、發(fā)起倡議（在宿舍對本班同學(xué)進(jìn)行宣傳）時(shí)間xx月xx日

　　2、一次主題班會(huì )

　　圍繞“感恩”主題，同學(xué)可以自由發(fā)揮，可討論，演講，關(guān)羽自己一些感恩的事跡和大家分享。時(shí)間xx月12日

　　3、一封信

　　每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人，寫(xiě)一封感恩的信，力求真實(shí)生動(dòng)，事跡感人。時(shí)間xx月14日收

　　4、一枚感恩卡片

　　學(xué)生自制一枚送給父母的感恩卡片，暑假回家交由父母手中。時(shí)間xx月15日

　　5、一次感恩自然的環(huán)保教育

　　環(huán)境是我們賴(lài)于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。開(kāi)展“爭做校園環(huán)保小衛士”的活動(dòng)。由班長(cháng)組織大家對學(xué)校湖畔周?chē)�垃圾進(jìn)行義務(wù)清理。對表現突出的同學(xué)予以獎勵。時(shí)間xx月17日

　　六、活動(dòng)對象

　　20xx屆69班全體學(xué)生

　　七、活動(dòng)預算

　　信紙：1本，1.5元

　　獎品：若干，5元

　　八、組織人員

　　第一組織者：牛昱斌

　　第二組織者：秦樟樅、張信輝

　　第三組織者：李偉、楊偉、谷云飛、牛犇、謝曉瑩

活動(dòng)策劃 篇3

　　一活動(dòng)背景及目的：

　　在一年一度的三月女生節的'來(lái)臨之際，為更好地活躍校園氛圍，豐富我院女生生活，展現女生活動(dòng)才能，更多的增強女生之間的團隊精神，發(fā)揚女生團結拼搏的友誼精神，中文系女生部將為全院女生舉辦一次充滿(mǎn)活力展現女生個(gè)性的以“活躍校園體育，展現女性風(fēng)采”為主題的趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)。

　　二活動(dòng)主題：趣味運動(dòng)會(huì )

　　三活動(dòng)內容

　　時(shí)間：3月12日(星期六)

　　地點(diǎn)：五號樓樓下

　　面向對象/參與人員：全院學(xué)生

　　嘉賓：無(wú)

　　主辦單位：學(xué)生會(huì )女生部

　　承辦單位：中文系女生部

　　活動(dòng)口號：心動(dòng)不如運動(dòng)

　　活動(dòng)形式：以團隊報名參加比賽，每隊6人(至少含4名女生)

　　四比賽流程

　　團體游戲：以下八關(guān)游戲均以計時(shí)方式進(jìn)行，根據八關(guān)游戲累計用時(shí)長(cháng)短評出優(yōu)勝者。

　　第一關(guān)：生死與共

　　附游戲規則：

　　工作人員按照模版(事先準備好)畫(huà)出3個(gè)大小依次遞減的圓圈，每支隊伍從最大的圓圈開(kāi)始，每個(gè)隊員把一只腳放入圓圈，鞋子不能越過(guò)邊界，另一只腳不能著(zhù)地，工作人員倒數5秒，成功后再進(jìn)入另一個(gè)較小的圈，繼續比賽，賽制一樣，計時(shí)從隊伍踏入第一個(gè)圈開(kāi)始;

　　第二關(guān)：齊心協(xié)力

　　附游戲規則：

　　每一組先派出兩個(gè)人，兩個(gè)人背靠著(zhù)背夾著(zhù)氣球由起點(diǎn)往終點(diǎn)跑，到了終點(diǎn)把氣球放在終點(diǎn)的凳子上，坐爆氣球。再到回起點(diǎn)，換另外兩名組員。以此類(lèi)推下去，直至坐爆5個(gè)氣球為止;

　　第三關(guān)：金雞獨立賽歌喉

　　附游戲規則

　　每個(gè)隊先派出一個(gè)代表抽取紙條，然后圍成一個(gè)圈并金雞獨立，依次唱出一句包含這個(gè)字或詞的(諧音也可)歌曲，唱出10句即可過(guò)關(guān);

　　第四關(guān)：蹦蹦跳跳真可愛(ài)

　　附游戲規則：

　　每隊先各派出一個(gè)隊員，通過(guò)單腳跳的方式，用筷子夾起乒乓球向終點(diǎn)出發(fā)，把球放進(jìn)指定位置，如果球跳出或者中途掉了，則需要重新開(kāi)始。到達終點(diǎn)后，單腳跳返回起點(diǎn)，下一位隊員重復游戲，一直到第六位隊員完成為止，從第一位隊員比賽時(shí)開(kāi)始計時(shí)(起點(diǎn)與終點(diǎn)相隔10米);

活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)主題：

　　元宵花燈喜樂(lè )會(huì )

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年2月19日

　　三、活動(dòng)目標：

　　1、 幼兒充分感受正月十五元宵節的樂(lè )趣，激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。

　　2、欣賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。

　　3、 通過(guò)制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。

　　4、 知道元宵節的由來(lái)。

　　5、 與家長(cháng)一起制作花燈，增進(jìn)親子親情。

　　6、 通過(guò)活動(dòng)，建立魚(yú)塘，收納周邊幼兒名單，擴大幼兒園招生宣傳。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　可選擇公園、幼兒園操場(chǎng)、幼兒園各班活動(dòng)室。

　　五、活動(dòng)人員：

　　全體師生、家長(cháng)、周邊社區的幼兒及家長(cháng)。

　　六、活動(dòng)形式：

　　場(chǎng)地分為知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀(guān)賞區、燈謎區、舞龍區、許愿區、休息區、領(lǐng)獎處，家長(cháng)自帶幼兒進(jìn)行游玩。

　　七、活動(dòng)準備

　　一）前期準備

　　1、 給本園家長(cháng)發(fā)放活動(dòng)通知及邀請函，園外幼兒到現場(chǎng)領(lǐng)取邀請函參加活動(dòng)。

　　2、 幼兒登記表（用于現場(chǎng)領(lǐng)取邀請函時(shí)登記）。

　　3、 如在公園里，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。

　　4、 活動(dòng)需要準備的背板。

　　5、制作條幅：××幼兒園元宵喜樂(lè )會(huì )。

　　6、 準備許愿樹(shù)（幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹(shù)，數量可根據情況，準備1—2棵），許愿卡片。

　　7、 制作花燈的.材料（皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線(xiàn)、彩筆等）。

　　8、 做元宵的材料（做元宵的專(zhuān)用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬（ZHAO LI） 3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套）。

　　9、 提前準備或幼兒園自制一條布龍，長(cháng)短最好是可以讓10名幼兒舞動(dòng)，同時(shí)考慮到間距。

　　10、 班級進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》：小班以花燈（教師做好輪廓）裝飾為主；中大班以線(xiàn)條畫(huà)為主，將作品布置成展板，在本次活動(dòng)的欣賞區進(jìn)行展示。

　　11、 班級內提前向家長(cháng)收集花燈圖片、花燈、飲料瓶（礦泉水瓶、露露瓶等）、多色毛線(xiàn)/細繩，將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。

　　12、 教師收集幼兒以前學(xué)過(guò)的燈謎，再搜集一些沒(méi)學(xué)過(guò)較簡(jiǎn)單的燈謎，制作有燈謎的花燈。

　　13、 制作以“元宵節的由來(lái)”為內容的展板。

　　14、 提前制作各區標牌和區域規則提示板。

　　15、 選定一位教師為采訪(fǎng)員，在活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行采訪(fǎng)。

　　16、 由幼兒園后勤人員（3—5名），組成安全小組。

　　17、 準備活動(dòng)中發(fā)放的小獎品，各區（休息區除外）準備小印章。

　　18、 準備音響設備，準備歡快的音樂(lè )，幼兒園早操或課間操音樂(lè )、廣場(chǎng)舞音樂(lè )、節日的歌曲等。

　　二）場(chǎng)地布置：

　　公共場(chǎng)地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。

　　1、 知識區：展示“元宵節的由來(lái)”的展板，可供家長(cháng)講給幼兒聽(tīng)。

　　2、 制作花燈區：

　�、� 放置區域規則提示板；

　�、� 擺好桌椅（根據場(chǎng)地大小，桌椅可連放也可分放）、投放制作花燈的材料；

　�、� 每桌前安排一位會(huì )制作花燈的教師，從而協(xié)助提醒家長(cháng)及幼兒順利制作。

　　3、 制作元宵區：

　�、� 放置區域規則提示板；

　�、� 擺好桌椅（根據場(chǎng)地大小，桌椅可連放也可分放）、投放做元宵的材料、一次性餐盒；

　�、� 每桌前安排一位會(huì )做元宵的教師，從而協(xié)助提醒家長(cháng)及幼兒順利制作。

　　4、 欣賞區：

　�、� 放置區域規則提示板；

　�、� 在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。

　　5、 燈謎區：

　�、� 放置區域規則提示板；

　�、� 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長(cháng)選猜。

　　6、 舞龍區：

　�、� 放置區域規則提示板；

　�、� 投放布龍。

　　7、 休息區：擺放椅子供幼兒、家長(cháng)休息。

　　8、 許愿區：

　�、� 放置區域規則提示板與水彩筆；

　�、� 放置許愿樹(shù)，該區負責教師備好許愿卡，由家長(cháng)幫助幼兒填寫(xiě)幼兒祝福的話(huà)或愿望的話(huà)。

　　八、活動(dòng)詳細流程：

　　1、入場(chǎng)

　　在場(chǎng)地入口處，設有登記處，招生辦人員專(zhuān)門(mén)負責。家長(cháng)帶著(zhù)幼兒憑邀請函入場(chǎng)，不是本園的幼兒，填寫(xiě)登記表領(lǐng)取一張邀請函（一個(gè)孩子一張），即可參加活動(dòng)。

　　以班級為單位，各班班長(cháng)首先組織家長(cháng)、幼兒在各自班級指定的場(chǎng)地等候。在活動(dòng)開(kāi)始之前，全園統一由各班級教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長(cháng)跳律動(dòng)。

　　2、主持人開(kāi)幕

　　3、園長(cháng)致辭

　　4、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

　　家長(cháng)可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級教師提示家長(cháng)注意幼兒安全。

　　5、家長(cháng)帶幼兒在各區自由游玩

　　注意事項：

　�、� 每參加一項活動(dòng)，負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。

　�、谠试S孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。

　�、墼诤⒆幼龊玫幕�燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。

　�、馨踩�小組隨時(shí)巡視、提醒，在場(chǎng)地出入的地方設固定的安全人員看守。

　�、莼顒�(dòng)中全程播放歡樂(lè )的節日的音樂(lè )。

　�、薏稍L(fǎng)員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪(fǎng)。中大班主要采訪(fǎng)元宵節的由來(lái)以及花燈的制作種類(lèi)及方法�？梢园炎约簩W(xué)到的知識、手工，分享給沒(méi)有來(lái)參加活動(dòng)的小伙伴！小班主要是采訪(fǎng)今天是什么節日？開(kāi)不開(kāi)心？都看到了哪些花燈？漂不漂亮？

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