[優(yōu)秀]活動(dòng)策劃8篇
活動(dòng)策劃 篇1
金秋以來(lái)，咸豐縣各中小學(xué)轟轟烈烈地開(kāi)展“課內比教學(xué)”活動(dòng)，通過(guò)考察教師在常態(tài)教學(xué)環(huán)境中的備課、說(shuō)課、講課、評課等基本教學(xué)技能，綜合學(xué)生成績(jì)和專(zhuān)家評價(jià)，教師互評、學(xué)生評價(jià)、家長(cháng)評價(jià)等，比較教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
![[優(yōu)秀]活動(dòng)策劃8篇](/pic/00/l/bbeeb6afb2dfbbae4_5f06f68fa2b63.jpg)
一、參加“課內比教學(xué)”是建設高素質(zhì)教師隊伍的重大舉措
這次活動(dòng)是湖北省教育廳，在全省范圍內開(kāi)展的探索建設高素質(zhì)教師隊伍的重大舉措�；顒�(dòng)概括起來(lái)有“四新”，即“新目標、新機制、新課改、新技能”。這一活動(dòng)是我們在新課改背景下，掌握新技能，構建新機制，實(shí)現新目標的載體和重要抓手，是教育本質(zhì)的回歸，是我們加強教師隊伍建設的一項長(cháng)期任務(wù)。
二、參加“課內比教學(xué)”是推進(jìn)新課程改革向縱深發(fā)展的需要。
“比教學(xué)”活動(dòng)是深化基礎教育課程改革，促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習方式變革，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康成長(cháng)的需要。通過(guò)“比教學(xué)”，繼續探索和推進(jìn)“學(xué)思結合、知行統一、因材施教”和“以學(xué)生為中心”的教學(xué)新模式，關(guān)注學(xué)生不同特點(diǎn)和個(gè)性差異，發(fā)展每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢潛能，培養勝任加特色的教師，培育合格加特長(cháng)的學(xué)生。
三、參加“課內比教學(xué)”是提升教師教育教學(xué)活動(dòng)新技能的需要。
“比教學(xué)”活動(dòng)是幫助教師構建“以教師為主導、以學(xué)生為主體、以思維為主線(xiàn)”的課堂教學(xué)模式。新目標、新機制、新課改，必然帶來(lái)對教師能力的新要求，教師的專(zhuān)業(yè)技能也需要增加新的內容，從“教會(huì )知識”轉向“教會(huì )學(xué)生學(xué)知識”，從“授之以魚(yú)”向“授之以漁”轉變，為教師的成長(cháng)發(fā)展創(chuàng )造一個(gè)全新的舞臺。
圍繞這三個(gè)目標，我們學(xué)校向全體教師發(fā)出了倡議：“爭名師，創(chuàng )高效，熱衷課內比教學(xué)�！遍_(kāi)展課內比教學(xué)，對于我們老教師來(lái)說(shuō)，是一種挑戰，我們實(shí)在是比不贏(yíng)年輕人，但是，我們必須參加，參加的.過(guò)程，既是鍛煉的過(guò)程，也是學(xué)習的過(guò)程，同時(shí)亦是提升自己專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的過(guò)程。
總之，只要我們真真實(shí)實(shí)地參加到“課內比教學(xué)”活動(dòng)中去，每一個(gè)教師把工作作為樂(lè )趣，那樣就一定會(huì )主動(dòng)地、全身心地投入其中，一定能夠錘煉好教師的基本功，也一定能超出自身的能力，為三尺講臺譜寫(xiě)出精彩的篇章。
活動(dòng)策劃 篇2
賽事意義
旨在宣傳中國工商銀行大連分行企業(yè)風(fēng)范和促進(jìn)其業(yè)務(wù)發(fā)展，更以本次活動(dòng)為中國工商銀行大連分行的客戶(hù)之間搭建一個(gè)高層次的娛樂(lè )、休閑、交流、協(xié)作平臺，發(fā)展和推動(dòng)高爾夫運動(dòng)。
賽事介紹
一、組織機構
主辦單位：中國工商銀行大連分行
承辦單位：大連博世高爾夫管理服務(wù)有限公司
協(xié)辦單位：某報社或電視臺
贊助單位：某產(chǎn)品贊助商
二、活動(dòng)構成
1、比賽時(shí)間：*年5月21日(星期二)
2、比賽地點(diǎn)：大連金石高爾夫俱樂(lè )部A場(chǎng)
3、參賽選手：中國工商銀行大連分行大客戶(hù)中的廣大高爾夫愛(ài)好者
4、參賽人數：40人
5、比賽項目：18洞一回合個(gè)人比桿賽
6、比賽紀念：頒獎時(shí)發(fā)放每人照片(帶相框)，賽后贈送比賽光盤(pán)一套
三、獎項設置：
總桿獎(前3名)分別有獎品和獎杯
凈桿獎(前3名)分別有獎品和獎杯
最近距離獎(1名)分別有獎品和獎杯
最遠距離獎(1名)分別有獎品和獎杯
BB獎(1名)獎品
幸運獎(10名)獎品
(可以適當加些趣味獎，達到輕松，愉快的'氛圍)
40人-中獎率51%;30人中獎率-70%
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：
綠色校園，你我共建
二、活動(dòng)目的：
為了讓校園更加清潔，增強同學(xué)們的環(huán)保意識，體會(huì )學(xué)校環(huán)衛工人辛苦付出，為學(xué)校綠化做盡一份綿薄之力，特發(fā)起校園綠化活動(dòng)。
三、活動(dòng)意義:
使青年志愿者從活動(dòng)中了解環(huán)保，愛(ài)護校園環(huán)境的重要性，以及了解勞動(dòng)工人清理垃圾，打掃衛生的辛苦付出，從而養成不隨便破壞環(huán)境，做熱愛(ài)勞動(dòng)的大學(xué)生。提升個(gè)人的`精神境界，充實(shí)業(yè)余生活，提供學(xué)習、鍛煉的機會(huì )，促進(jìn)自身發(fā)展。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月7日早8：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
瓊州學(xué)院
六、活動(dòng)參與者：
電子信息工程學(xué)院青年志愿者
七、活動(dòng)步驟：
1、聯(lián)系校方，申請活動(dòng)用具。
2、秘書(shū)部發(fā)放通知，組織青協(xié)會(huì )員，征集志愿者。
3、確定參加活動(dòng)人數。分配任務(wù)及各小組負責人。
4．文明督導部負責干事簽到。
八、活動(dòng)流程：
1、申請活動(dòng)用具，包括掃把，收斗，筐，等，盡可能人手一把。
2、將志愿者分兩組，同時(shí)又細分出各個(gè)負責區，打掃完成后驗收合格就可以結束，宿舍區一組，教學(xué)區一組，兩面各設組長(cháng)一名，負責活動(dòng)的組織，驗收。
3、活動(dòng)在全校區開(kāi)展，3、4、6、7、8、9棟，1A、1B、超市門(mén)口、及宿舍區5棟周?chē)萜?0個(gè)區，每個(gè)區10個(gè)人。
4、活動(dòng)前派人將活動(dòng)用具提前搬運到指定位置，統一發(fā)放，
5、分組后安排出各組活動(dòng)的具體時(shí)間及具體地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。包括打掃衛生，掃草坪上的垃圾，樹(shù)葉等，集中打指定的位置然后清理走。
6、活動(dòng)結束后分組長(cháng)向組長(cháng)匯報后方可離去，并管理好活動(dòng)用具。
7、活動(dòng)結束后，干事集合，將用具送回指定位置后方可解散。
九．注意事項：
1、活動(dòng)用具應有專(zhuān)人負責管理，注意保管。共計需要60把掃把，20個(gè)收斗，10個(gè)筐。
2、宣傳部提前三天做好海報，提前兩天張貼，內容為讓大家保持校內衛生為主。
3、活動(dòng)期間。
�。�1）每位志愿者須找負責人簽到。
�。�2）每位志愿者須聽(tīng)從指揮。
�。�3）每位志愿者干事務(wù)必清楚自己的職責和身份，起到模范帶頭作用。
�。�4）文明督導部負責干事的簽到，照相等工作。
十、活動(dòng)督導員:
共青團瓊州學(xué)院學(xué)院委員會(huì )
電子信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：陽(yáng)光體育——呼啦圈比賽
二、主辦單位：檢驗藥學(xué)系團總支學(xué)生會(huì )
策劃協(xié)辦單位：檢藥系學(xué)生會(huì )體育部
贊助單位：
三、活動(dòng)負責人：張馨尹
四、活動(dòng)目的：為了積極響應學(xué)院迎評促建工作的開(kāi)展，推動(dòng)“陽(yáng)光體育運動(dòng)” 持久開(kāi)展 ，也為了讓同學(xué)們更好的感受體育的非凡魅力，享受體育帶來(lái)的歡聲
五、活動(dòng)人員：檢驗藥學(xué)系所有在校班級同學(xué)
六、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月24日——30日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
八、活動(dòng)流程
1、同學(xué)在自己所在班級體委處報名，各班體委于11月19日之前將本班參賽人員名單交至d204體育部干事褚紅雪處。
2、宣傳部將宣傳海報粘貼在cd樓櫥窗。
3、體育部以各班抽簽順序分組比賽，各班體委于11月24日組織參賽選手到操場(chǎng)參加第一輪比賽，隨后繼續按抽簽方式進(jìn)行淘汰賽。
4、體育部將在11月30日比賽結束后，宣布獲獎隊伍的名單。
九、 獎項設置： 個(gè)人賽 一等獎一名 二等獎兩名 三等獎三名團體賽 一等獎一名 二等獎兩名 三等獎三名
十、比賽規則
1、 比賽采用腰部轉動(dòng)呼啦圈。
2、 個(gè)人賽： 采用定時(shí)定點(diǎn)轉圈的方式進(jìn)行。比賽時(shí)間為2分鐘，從統一的裁判發(fā)令開(kāi)始，運動(dòng)員在指定地點(diǎn)采用腰部轉動(dòng)呼啦圈的方式開(kāi)始比賽，比賽開(kāi)始后不得用手等身體其他部位碰呼啦圈。中途掉落最多2次，掉1次就扣已轉呼啦圈個(gè)數20，否則判本次比賽結束。比賽成績(jì)以2分鐘內轉圈的個(gè)數排名，圈數越多名次越前。
3、團體賽：
�、� 齊心協(xié)力 每組一個(gè)呼啦圈進(jìn)行接力賽，從統一的發(fā)令裁判開(kāi)始計時(shí)，第一位運動(dòng)員從起點(diǎn)出發(fā)，以腰部轉動(dòng)呼啦圈的.方式進(jìn)行行進(jìn)間或跑動(dòng)中轉動(dòng)呼啦圈，直線(xiàn)距離往返共5米，返回起點(diǎn)后，與后一位運動(dòng)員進(jìn)行交接，依此類(lèi)推。交接時(shí)必須在指定范圍內，不可超過(guò)限定范圍提前交接。比賽成績(jì)以每隊所用的總時(shí)間進(jìn)行排名，用時(shí)越短，名次越前。
�、� 百發(fā)百中 每隊選出2名代表完成該環(huán)節比賽，一名選手搖轉呼啦圈，另一名選手站在距離轉呼啦圈者2米外，持毽者將毽子（個(gè)數10個(gè)）投入圈中，在一分鐘里限投10次。投入最多的代表隊獲勝。按投入數目排名。
十一、報名方式：
1、 個(gè)人賽：各班體委組織同學(xué)統一報名（注明：姓名，性別。限報4人）
2、 團體賽：每班規定派出2名運動(dòng)員參賽，要求男女搭配。
注 ：每班參加本次比賽總共人數不得超過(guò)8人 每人只能參加一項比賽
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)前言
宿管阿姨是我們生活起居的服務(wù)人，大家往往只會(huì )享受阿姨的貼心服務(wù)，卻體會(huì )不到宿管阿姨的工作辛苦。隨著(zhù)三八婦女節的到來(lái)，我們有必要親身體驗宿管阿姨的工作，以感謝宿管阿姨對我們的無(wú)私奉獻，讓同學(xué)們更加注重宿舍衛生，尊重宿管阿姨的勞動(dòng)成果。
二、活動(dòng)目的
�。�1）體驗阿姨的工作，從而更加尊重宿管阿姨的勞動(dòng)成果；
�。�2）讓大家做一些有意義的公益事業(yè)，去豐富充實(shí)自己的大學(xué)生活；
�。�3）喚起全校甚至社會(huì )人對于身邊工作人員的關(guān)愛(ài)，讓弱勢群體感受到社會(huì )的愛(ài)；
�。�4）在淮工學(xué)子中傳遞微公益理念，擴大淮海工學(xué)院青年志愿者的影響力；
�。�5）使廣大青年團員在創(chuàng )先爭優(yōu)的志愿服務(wù)中自身素質(zhì)得到鍛煉和提高�！�
三、活動(dòng)主題
感恩宿管阿姨體驗工作辛苦
四、組織單位
主辦單位：某某學(xué)院海洋學(xué)院實(shí)踐部協(xié)辦單位：海院青協(xié)
五、活動(dòng)時(shí)間
XX年3月8日早上八點(diǎn)至下午六點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
宿舍一樓
七、活動(dòng)對象
淮海工學(xué)院海洋學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
八、活動(dòng)流程策劃
1、活動(dòng)前期準備
�。�1）實(shí)踐部擬寫(xiě)“我當宿管阿姨”活動(dòng)策劃書(shū)并取得領(lǐng)導的支持；
�。�2）活動(dòng)負責人借一食堂前的活動(dòng)場(chǎng)地和第一訓練室一下午的使用權，并借桌子椅子各兩張；
�。�3）活動(dòng)負責人分別在PU平臺上發(fā)起本次活動(dòng)；
�。�4）宣傳部在微信微博等多媒體平臺宣傳本次活動(dòng)，并制作好活動(dòng)宣傳單、宣傳海報和畫(huà)展板，其余青協(xié)人員輔助宣傳（輔助宣傳的意思是不通過(guò)官方途徑宣傳活動(dòng)，這里指的是一傳十十傳百的`擴散方式，發(fā)動(dòng)身邊的人參與活動(dòng)）；
�。�5）實(shí)踐部提前和各個(gè)宿舍樓的阿姨取得聯(lián)系，向他們宣傳此次活動(dòng)，并取得她們的同意；
�。�6）海員青協(xié)內部報名，報名人數按照參與此次活動(dòng)的宿管阿姨的人數而定，每個(gè)宿舍樓安排2-3名青協(xié)人員。
2、活動(dòng)實(shí)施階段
�。�1）3月八號早上八點(diǎn)所有人員去各自的崗位執勤，幫助宿管阿姨做事，和宿管阿姨交流；
�。�2）辦公室出兩名干事進(jìn)行巡視并拍照；
�。�3）活動(dòng)結束以后，宿管阿姨對志愿者進(jìn)行評價(jià)，負責人選出三名最出色的志愿者，頒發(fā)證書(shū)進(jìn)行獎勵。
九、注意事項
�。�1）宣傳部制作的宣傳單上主要宣傳三八婦女節的意義；
�。�2）活動(dòng)期間志愿者統一著(zhù)裝，面帶微笑，展示志愿者風(fēng)采；
�。�3）參加活動(dòng)的大一新干事一定要嚴格遵照時(shí)間要求，不得遲到；
�。�4）活動(dòng)結束以后再進(jìn)行掃碼；
�。�5）活動(dòng)負責人需告知參與活動(dòng)人員PU只報名不簽到影響PU信用度。
十、經(jīng)費預算
宣傳費用：10元獎品：60元總計：70元
活動(dòng)策劃 篇6
以男女雙人舞為主，一些輔助節目及互動(dòng)為輔。
簡(jiǎn)單的流程：
1）開(kāi)場(chǎng)：啦啦操社或街舞社開(kāi)場(chǎng)秀，同時(shí)宣傳部負責開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )及視頻。（10min）
2）主持人做開(kāi)場(chǎng)致辭及舞會(huì )介紹。（5min）
3）每校選出一名校園人氣歌手，分段獻唱，唱完后繼續放音樂(lè )跳舞，同時(shí)精靈布偶開(kāi)始帶動(dòng)氣氛，主動(dòng)迎男生女生跳舞，當場(chǎng)子熱了以后主動(dòng)讓男生女生配對跳舞負責牽線(xiàn)。當男女互相有好感想認識可互換卡片。
4）在兩個(gè)歌手上完臺后開(kāi)始中場(chǎng)互動(dòng)，內容圍繞光棍節主題。
3）尾聲：三位歌手帶動(dòng)大家唱歌，用歌聲結束這場(chǎng)舞會(huì )。
準備工作：與其他兩校協(xié)商，開(kāi)場(chǎng)動(dòng)畫(huà)及視頻，全程音樂(lè )視頻材料，燈光效果以及ppt（三位選手簡(jiǎn)介），布偶套裝（10）個(gè)左右，卡片。
活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)：首先，與兩校協(xié)商方面，主要與該學(xué)校比較有影響力的院級社團合作，一方面，針對性較強，辦事效率高，相比校會(huì )可行性高且有充�？蓵r(shí)間和精力來(lái)辦。（協(xié)商要做好）
地點(diǎn)最好設在地下舞廳，首先本科生比較喜歡陰暗又瘋狂的氣氛，就算是跑堂也回來(lái)看看湊湊熱鬧的，其次相比研究生會(huì )的非誠勿擾和bbs的科學(xué)會(huì )堂活動(dòng)，我們具有明顯的年輕氣息，吸引力更強。完全有可能把在科會(huì )看節目的人拉過(guò)來(lái)
。另外，可增加三校之間的聯(lián)系和感情，為以后的三校英語(yǔ)歌曲和其他活動(dòng)的順利進(jìn)行打好基礎，讓外校更愿意和化院社聯(lián)合作。并且增加化院影響力。
增加布偶這個(gè)想法，一方面是避免男生女生初次接觸的`的尷尬氣氛和膽怯心理，另一方面是為了活躍氣氛，讓地下舞廳看起來(lái)更加豐富吸引人。
這是大致的想法....我覺(jué)得可行性很高啊禮哥...
而且這種節日以后會(huì )越來(lái)越熱，我們要把握好時(shí)機，跟得上潮流的說(shuō)....
活動(dòng)策劃 篇7
我上課的內容是人民美術(shù)出版社出版的義務(wù)教育課程標準試驗教科書(shū)美術(shù)第十三冊第十一課“策劃一次校園活動(dòng)”。
一、教材分析：
這一課是根據國家課程標準設計的綜合探索課之一，和后面四課共同組合成一個(gè)單元。促使學(xué)生在學(xué)習本單元時(shí)，采用研究性的學(xué)習方法，從一個(gè)全新的角度去理解與校園生活的關(guān)系、美術(shù)與環(huán)境的關(guān)系、美術(shù)與其他課程的關(guān)系，能夠跨學(xué)科全面的應用已知的知識和經(jīng)驗。運用美術(shù)設計與創(chuàng )作的手法把經(jīng)過(guò)調查研究，積極思考的結果記錄下來(lái)，同時(shí)用美術(shù)作品的形式傳達自己的思想與意見(jiàn)。通過(guò)討論與同學(xué)進(jìn)行良好的'合作與交流。通過(guò)本課的教學(xué)使學(xué)生對已學(xué)過(guò)的美術(shù)知識技能得到綜合運用，提高學(xué)生綜合運用水平。
二、教學(xué)目標
綜合解決問(wèn)題與整體藝術(shù)策劃，是本課主要培養目標。由于內容多，必須做到統籌考慮，綜合解決才能達到較好的效果。學(xué)生的討論和參與是完成這一課程的重要環(huán)節，課前結合學(xué)校的實(shí)際進(jìn)行調查研究。
1、了解如何策劃校園活動(dòng)。
2、了解怎樣結合校園活動(dòng)進(jìn)行調查研究。
3、通過(guò)調查研究了解活動(dòng)所涉及的部門(mén)與學(xué)科。
3、跨學(xué)科全面的思考與設計創(chuàng )作出好的策劃。
三、說(shuō)教法學(xué)法
本課采用研究性的學(xué)習方法，從一個(gè)全新的角度去理解美術(shù)與校園生活的關(guān)系、能夠跨學(xué)科全面地應用已有的知識和經(jīng)驗。運用美術(shù)設計與創(chuàng )作的手法把經(jīng)過(guò)調查研究積極思考的結果記錄下來(lái)，同時(shí)用美術(shù)的形式傳達自己的思想與意見(jiàn)。通過(guò)討論與同學(xué)進(jìn)行良好的合作與交流。
1.采用探究式方法進(jìn)入討論。
2.通過(guò)討論和和調查研究提出策劃校園活動(dòng)的主題。
3.分組進(jìn)行策劃。
4.用恰當的形式把策劃表現出來(lái)，參加班級展示。
5.教師組織同學(xué)進(jìn)行評選，定出評選標準，按標準評選出最佳的策劃方案。 了解策劃是怎樣進(jìn)行的。
作為策劃人介紹他們是怎樣策劃活動(dòng)的。
分組進(jìn)行討論、策劃。
了解美術(shù)有哪些形式能應用到策劃校園活動(dòng)之中。
用美術(shù)的形式把校園活動(dòng)中的內容表達出來(lái)。
全班同學(xué)進(jìn)行評價(jià)并評選出最佳的策劃方案。， 教師引導學(xué)生進(jìn)行討論，采用探究式方法進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
提出引導性的討論題促進(jìn)探究式討論展開(kāi)。
引導學(xué)生進(jìn)行討論，采用探究式方法完成策劃。
正確引導學(xué)生進(jìn)行評選，定出評選標準，按標準評選。
四、教學(xué)過(guò)程設計
第一節
一、 教師介紹一次策劃活動(dòng)的方案，使學(xué)生了解策劃是怎樣進(jìn)行的。
二、 然后請幾位同學(xué)作為策劃人講一講
三、 這時(shí)教師提出討論題“策劃有哪些環(huán)節?”請學(xué)生進(jìn)行討論，并得出結論。通過(guò)提出策劃活動(dòng)的方案確定研究的方向，為完成策劃打好基礎。
四、 教師要求學(xué)生分組進(jìn)行策劃。
五、 了解美術(shù)有哪些形式能應用到策劃校園活動(dòng)之中。同時(shí)還要用美術(shù)的手段表現出來(lái)。（草稿）
第二節
一、用美術(shù)的形式把校園活動(dòng)中的內容表達出來(lái)。
二、最后全班進(jìn)行評價(jià)并評選出最佳的策劃方案。通過(guò)評價(jià)，提高認識、交流學(xué)習經(jīng)驗，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)探究合作學(xué)習方式的形成。
五、教學(xué)評價(jià)
1. 教學(xué)評價(jià)方法：通過(guò)全班同學(xué)進(jìn)行評價(jià)并評選出優(yōu)秀的方案。
2. 教學(xué)評價(jià)點(diǎn)：
�、偈欠穹e極參與策劃、設計活動(dòng)?
�、谀芊襁\用相關(guān)學(xué)科知識，進(jìn)行有創(chuàng )意的設計?
�、勰芊衽c同學(xué)密切合作，共同完成策劃、設計活動(dòng)?
�、茉趯W(xué)習中積極探索的精神夠不夠
活動(dòng)策劃 篇8
前言：桌游是一種集益智交友為一體的桌上游戲，融入不同的游戲背景從而為玩家提供各種不同的角色，讓玩家從游戲中鍛煉自己的判斷力、決斷力以及謀略，同時(shí)能在游戲過(guò)程中加強與同伴的交流。
為豐富學(xué)院的文娛活動(dòng)，給各位同學(xué)提供高質(zhì)量的活動(dòng)，我們電子學(xué)院新聞部決定舉辦此次桌游競技賽，此次活動(dòng)旨在提高電子學(xué)院的活動(dòng)質(zhì)量、活動(dòng)聲譽(yù)等。
一、活動(dòng)背景：
目前桌游在大學(xué)校園已經(jīng)成為一種流行趨向，各個(gè)同學(xué)雖說(shuō)不精通此道但都或多或少了解，而目前學(xué)院并無(wú)正規的桌游大賽，如能順應時(shí)尚潮流舉辦此次活動(dòng)那么從人氣來(lái)說(shuō)此次大賽就已經(jīng)成功百分之八十。
二、活動(dòng)目的.：
此次活動(dòng)的最大目的在于做一期經(jīng)典的好活動(dòng)，讓我院的活動(dòng)能比下學(xué)校其他各學(xué)院，其次在于培養下一屆新聞部的干事讓他們從活動(dòng)的組織中得到充分的鍛煉，開(kāi)拓他們的思維與視野，將新聞部的傳統傳承下去。
三、參賽對象及條件：
對象：電子學(xué)院在校全體學(xué)生
條件：可組隊也可單人報名
四、組織結構：
活動(dòng)主辦方：電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì )新聞部
活動(dòng)協(xié)辦方：電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì )體育部、宣傳部
五、活動(dòng)安排：
1、賽前策劃準備：
1）前期宣傳工作：
�、俸笠粡�，用于在食堂門(mén)口擺臺宣傳使用；②宣傳單；③班級宣傳，通過(guò)跑班讓所有大一學(xué)生了解活動(dòng)。
2) 報名工作：
�、贁[臺宣傳現場(chǎng)報名；
�、谂馨鄷r(shí)報名
3）賽事籌備工作：
�、偾捌谖镔Y的確定；
�、趫竺I備；
�、蹐�(chǎng)地籌備；
�、苜愰g組織籌備。
4）邀請主持人、裁判。
5）場(chǎng)地安排：
目前暫定場(chǎng)地在二教。
2、活動(dòng)安排：
日程安排
1）11.19-11.22 開(kāi)始活動(dòng)的宣傳工作，和報名工作。
2）11.22 租借教室
3）11.22 下午15.30正式開(kāi)始比賽，采取三局兩勝制，在下午角逐出4強。
人事安排
1）宣傳安排：
宣傳部幫忙出海報；
19~22日三個(gè)部門(mén)輪流幫忙擺臺宣傳；
由新聞部和體育部負責跑班宣傳；
2）報名負責: 新聞部負責
3）資金獎品： 外聯(lián)部負責
4）場(chǎng)地布置： 新聞部及體育部干事
5）賽間組織（裁判） A賽區 陸俊峰 張恩（*） 董榮錦
B 賽區 陸寧 陳成（*） 楊茹
C 賽區 徐誠（*） 徐蘇紅 王周舟
D 賽區 孫鈺 朱笑笑 （*）
審核 孫健 王慧
6）賽間記錄拍照（新聞部干事） A賽區 張靜
B 賽區 劉俊梅
C 賽區 時(shí)煜
D 賽區 閆自立
比賽日具體安排
1） 22日上午工作人員將場(chǎng)地租借好。
2） 22日下午12:30，主要工作人員到位，安排好各項工作。
3） 22日下午13:00，協(xié)助人員到位，現場(chǎng)分配工作。
4） 22日下午13.30~13.50，宣布比賽規則。
5） 22日下午14:00，比賽正式開(kāi)始。
6） 22日下午14:00-17:00，比賽期間。
7） 22日下午17:00-17:10，宣布4強同時(shí)為勝利人員頒發(fā)獎品。
六、獎項設置
1） 三國殺冠軍一名 證書(shū) 圍脖*1條 手套*1雙
2） 摜蛋冠軍一名 證書(shū) 圍脖*1條 手套*1雙
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