活動(dòng)策劃常用【7篇】
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目標：
1、初步了解不同幣值的關(guān)系。
2、通過(guò)購買(mǎi)商品的活動(dòng)學(xué)習使用貨幣。
二、活動(dòng)準備：
1、玩具錢(qián)幣（每人10元，分別有1元、5元、10元不等）、購物籃。
2、布置超市場(chǎng)景及各類(lèi)物品。
3、人手一份記錄表。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、今天，我們一起來(lái)玩購物游戲，買(mǎi)東西需要什么？（分發(fā)給幼兒裝有幣值不等的玩具錢(qián)幣，每人10元）
2、引導幼兒觀(guān)察自己所得的錢(qián)幣有什么不一樣，知道雖然錢(qián)幣的面值不一樣，但都是10元。
3、請幾名幼兒自愿當售貨員，其余幼兒當顧客，開(kāi)始玩超市游戲，嘗試購物。
�。�1） 發(fā)給當顧客的幼兒記錄表，要求對自己所購買(mǎi)的物品做好記錄。
�。�2） 教師主要觀(guān)察幼兒在游戲中是否能運用加減法進(jìn)行貨幣交換，使幼兒關(guān)注到不同幣值的關(guān)系。
�。�3） 對有困難的幼兒給予適當的'幫助。
4、討論
�。�1） 數一數，你買(mǎi)了幾樣東西？
�。�2） 幼兒互動(dòng)，互相觀(guān)察記錄表，看看各自的10元錢(qián)買(mǎi)了多少東西。
�。�3） 展示幼兒購買(mǎi)的商品，從小朋友的不同買(mǎi)法中感受各種不同的組合。
5、請幼兒當超市工作人員將物品運回原貨柜，結束。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題：“青年置業(yè)――小戶(hù)型當家”華商報看房團暨濃情端午?“粽”享未來(lái)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月15日
活動(dòng)對象：華商報報名客戶(hù)(200人左右，分為兩批)
現場(chǎng)來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)
前期來(lái)訪(fǎng)來(lái)電客戶(hù)(置業(yè)顧問(wèn)回訪(fǎng)邀請)
活動(dòng)內容
(一)線(xiàn)上部分：(華商報宣傳)
1、活動(dòng)前期的新聞預報和參與讀者的咨詢(xún)、報名;
2、6月10日的特刊釋放，主要內容包括關(guān)于小戶(hù)型的新聞報道和房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)小戶(hù)型展示的形象廣告;
(二)線(xiàn)下部分：(華商報北線(xiàn)看房直通車(chē))
組織讀者參與專(zhuān)門(mén)針對小戶(hù)型的看樓直通車(chē)活動(dòng);
(三)現場(chǎng)活動(dòng)：(濃情端午?“粽”享未來(lái))
目的：以端午節為噱頭，結合華商報看房團的到場(chǎng)，通過(guò)現場(chǎng)客戶(hù)參與性小活動(dòng)，并以贈送小禮品形式給客戶(hù)利益點(diǎn)，使看房團及來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)愿意長(cháng)時(shí)間停留在銷(xiāo)售中心，營(yíng)造現場(chǎng)銷(xiāo)售氣氛。
形式：
1、華商報看房團客戶(hù)及端午期間來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)在銷(xiāo)售中心登記個(gè)人信息，即可領(lǐng)取端午節精美禮品一份(如粽子等);
2、購買(mǎi)端午荷包制作材料，邀請荷包制作老師，現場(chǎng)給客戶(hù)制作荷包，客戶(hù)更可親手DIY端午小荷包。
3、外場(chǎng)接待，在邀請荷包制作老師現場(chǎng)教客戶(hù)DIY荷包的'同時(shí)，做茶藝表演，同時(shí)會(huì )有演繹四人組配合表演現場(chǎng)彈奏古典音樂(lè )，讓客戶(hù)親身體驗高雅的茶文化，品評幽香茶味。
4、現場(chǎng)提供冷飲、冰激凌、爆米花，給客戶(hù)帶來(lái)涼爽夏季的感覺(jué)。
5、在沃爾瑪超市門(mén)口請2個(gè)環(huán)保大使派發(fā)環(huán)保袋，環(huán)保袋內裝MAX未來(lái)宣傳資料樹(shù)立MAX未來(lái)節能環(huán)保樓盤(pán)的公眾形象。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：
隨著(zhù)軍訓生活的結束，夢(mèng)想中五彩繽紛的`大學(xué)生活即將來(lái)臨。新的環(huán)境、新的同學(xué)，一切既陌生，又新鮮。為了讓我化學(xué)與材料學(xué)院的大一新生更快的適應大學(xué)的生活，感受大學(xué)生活的豐富多彩；為了增強團隊意識，構建和諧的機械家園，我院體育部計劃將于本學(xué)期十月份舉辦化學(xué)與材料學(xué)院“球類(lèi)文化節”球類(lèi)比賽，為同學(xué)們搭建了一個(gè)展現自我，增進(jìn)友誼的舞臺。
二、活動(dòng)主題：
“球類(lèi)文化節”球類(lèi)比賽
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月14日—20xx年11月3日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
七棟后面籃球場(chǎng)與二棟前排球場(chǎng)
五、活動(dòng)內容：
1、活動(dòng)對象：
各個(gè)班作為一支參賽隊伍，每個(gè)班出男女球隊各兩支，拔河每個(gè)隊20人，籃球每個(gè)隊至少5人，排球每個(gè)隊至少6人，乒乓球每個(gè)隊5人。
2、活動(dòng)項目：
“慶中秋迎國慶”拔河比賽、“掛榜杯”籃排球球類(lèi)比賽、“新生杯”乒乓球比賽。
活動(dòng)策劃 篇4
感恩是一個(gè)永恒的話(huà)題。我們生存在世間，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在接受他人（社會(huì )、學(xué)校、老師、家長(cháng)、同學(xué)）的關(guān)懷，為了表達我們對他們的感激之情，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦“學(xué)會(huì )感恩”為主題的征文比賽活動(dòng)。
一、指導思想
為了進(jìn)一步全面實(shí)施《生命教育指導綱要》，開(kāi)展未成年人思想道德建設，我校決定深入開(kāi)展以“學(xué)會(huì )感恩，讓生活充滿(mǎn)愛(ài)”為主題的感恩教育征文活動(dòng)。通過(guò)感恩教育征文活動(dòng)，提高學(xué)生的思想道德素養，弘揚中華民族的傳統美德，增強學(xué)生的.責任意識和關(guān)愛(ài)他人意識；倡導從愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊人開(kāi)始，對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。教育的目的就是要讓學(xué)生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，社會(huì )之恩，老師之恩，養育之恩，幫扶之恩……使“滴水之恩當涌泉相報”之情生根、開(kāi)花、結果。讓師生和家長(cháng)真正進(jìn)行一次心靈之旅的體驗，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，從而構建和諧校園。
二、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )感恩，讓生活充滿(mǎn)愛(ài)
三、參加對象: 全校學(xué)生
四、活動(dòng)形式：采用征文的形式進(jìn)行
五、征文要求
1、題材不限，題目自擬，文章字數1000字左右。
2、稿件可闡述對“感恩”的理解和認識，可抒發(fā)自己對“感恩”的感悟和體會(huì )，也可記敘身邊關(guān)于“感恩”的事例，或者頌揚生活中體現“感恩”的典型事跡。內容需真實(shí)、健康向上、緊扣主題。
3、稿件必須是原創(chuàng )，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現，取消其參評資格。
4、參賽的稿件數量按年級所在人數的5%分段進(jìn)行上報。
六、獎勵辦法
本次大賽設高一、高二、高三年級三個(gè)組別，每組設一等獎、二等獎、三等獎各若干名，獲獎同學(xué)均頒發(fā)證書(shū)，同時(shí)設優(yōu)秀教師輔導獎若干名并頒發(fā)證書(shū)。
集體報送參賽作品，根據各學(xué)校組織參賽的情況，還將評選優(yōu)秀組織獎若干名。
七、活動(dòng)要求：
1、全體教師思想上一定要高度重視，按照安排，做好選拔工作；
2、語(yǔ)文老師要認真做好學(xué)生的輔導工作，認真組織學(xué)生參加；
3、參賽稿件統一用稿紙，稿件上應注明姓名、所在班級、年
級。參賽稿件不再返還，請注意保存原稿；
4、各班級請于4月18日前將征文稿件及學(xué)生名單報送至教務(wù)處，確保此項活動(dòng)順利進(jìn)行。
八、聯(lián)系人：定老師
榮譽(yù)中學(xué)教務(wù)處20xx年2月20日
活動(dòng)策劃 篇5
為了更好的促進(jìn)學(xué)院文化建設，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，提高學(xué)生干部在日常工作中的戰斗力和凝聚力，本學(xué)期，院團委將繼續深入對院學(xué)生會(huì )、學(xué)生社團的工作指導，加強團學(xué)干部的理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng )新實(shí)踐能力的.培養，結合院學(xué)生會(huì )的實(shí)際情況，開(kāi)展學(xué)生干部體育文化節。具體安排如下：
一、活動(dòng)宣傳口號：
讓優(yōu)秀成為一種習慣，優(yōu)秀的團隊運動(dòng)起來(lái)。
二、活動(dòng)目的：
為了促進(jìn)學(xué)生會(huì )委員之間的交流，豐富學(xué)生們的課余活動(dòng)，提升廣大學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，以比賽的形式在學(xué)生會(huì )部門(mén)間進(jìn)行團隊競技比拼，同時(shí)也提供了一個(gè)展現集體風(fēng)采的舞臺，通過(guò)比賽體現團隊精神，增強凝聚力、增進(jìn)各成員間的交流，利于今后各項工作的高效進(jìn)行和默契配合。
三、活動(dòng)安排：
1.活動(dòng)名稱(chēng)：學(xué)生會(huì )體育文化節
2.活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月
3.活動(dòng)對象：團委下屬各組織、各部門(mén) 4.活動(dòng)形式：集體參與賽
5.活動(dòng)地點(diǎn)：XXXXXX學(xué)院新校區(硬化地面)
6.活動(dòng)主辦方：團委學(xué)生會(huì )主席團
7.活動(dòng)協(xié)助方：核算部、人才資源部
8.活動(dòng)宣傳：(1)、院學(xué)生會(huì )召開(kāi)例會(huì )進(jìn)行活動(dòng)宣傳和動(dòng)員; (2)、各部門(mén)內部組織宣傳，講解活動(dòng)內容、規則。 四、比賽項目：
(一)、穿越暴風(fēng)眼 內容： 。。。 規則：。。。 (二)、同心協(xié)力
內容：每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住，在隊長(cháng)的指揮下同時(shí)前進(jìn)，在指定
距離內往返一次，途中繩子不能松開(kāi)，隊員不能摔倒，否則視為失敗，失敗隊伍可以從頭再來(lái)(從新計時(shí))，也可以繼續比賽(記錄失誤次數相應扣時(shí)間)，每隊有5次機會(huì )，成功完成一次往返視為勝利。 道具：繩子(自備)
規則：隊長(cháng)可以在外指揮，也可以直接參賽，副隊長(cháng)、隊員要求全部參加，請假
一人次多計時(shí)10秒并扣本部門(mén)考勤分數，最后成功往返用時(shí)最少隊伍獲勝。(隊伍實(shí)在無(wú)法完成可以放棄)
一、二項目期望目標:認識個(gè)人與集體的關(guān)系,體驗融入集體才能致勝的真諦,
感受默契配合帶來(lái)的勝利
(三)、同心解鎖 內容: 。。。 規則： 。。。 注意事項：
三項目期望目標:
五、活動(dòng)細則：
1.比賽裁判由團委老師擔任，裁判秉著(zhù)公開(kāi)，公平，公正的態(tài)度對比賽結果作出正確裁決。
2、主席團人員負責整個(gè)活動(dòng)的組織、解說(shuō)。
3、比賽以部門(mén)為單位，各部長(cháng)為隊長(cháng)，副部長(cháng)為副隊長(cháng)(部長(cháng)無(wú)法參加，由分管主席指派副部長(cháng)任隊長(cháng))，各隊起隊名、定口號，部門(mén)全體委員為隊員(請假扣部門(mén)考核分)。
4、各隊至少參加一項，最多參加二項。
5、沒(méi)有參賽的部門(mén)，由主席團指派，協(xié)助主席團完成比賽。
六、獎項設置
每個(gè)比賽項目評出一等獎一名，每人積3分;二等獎兩名，每人積2.5分;三等獎三名，每人積2分，設優(yōu)秀組織獎，每人積1分.
活動(dòng)策劃 篇6
大班4月份主題活動(dòng)：大自然的語(yǔ)言
主題名稱(chēng)：大自然的語(yǔ)言
主題目標：
1、了解自然現象與人類(lèi)的關(guān)系，結合已有經(jīng)驗討論對自然現象的認識。
2、感受各種自然現象的變化，對自然現象的形成產(chǎn)生興趣。
3、用合適的動(dòng)作表現自然現象中的情景，并體驗身體運動(dòng)的樂(lè )趣。
4、通過(guò)記錄觀(guān)察，嘗試了解簡(jiǎn)單的氣象規律。
主題內容：
大自然奇趣盎然。藍天白云，風(fēng)霜雨露，日出日落，大自然為人類(lèi)提供了生存的條件，為人類(lèi)創(chuàng )造了美好生活。幼兒生活在絢麗多彩的大自然中，一切都幼兒感到新奇：“天上為什么會(huì )下雨？”“風(fēng)是從哪里來(lái)的？”“為什么云會(huì )有各種各樣的形狀？”
本主題以“小水滴旅行記”為開(kāi)端，創(chuàng )設問(wèn)題情景，引導幼兒關(guān)注自然現象，讓他們與可愛(ài)頑皮的小水滴結伴，與祥和溫暖的太陽(yáng)交談，與神秘莫測的霧捉迷藏，與變化多端的云彩舞蹈，與來(lái)去無(wú)蹤的風(fēng)兒賽跑，賦予直觀(guān)的自然現象以生命。教師在為幼兒提供體驗和想象空間的.同時(shí)，為其創(chuàng )設更為廣闊的自由表現和表達空間，鼓勵幼兒運用多種方式來(lái)表達自己對自然現象的認識，從而讓孩子了解這些自然現象與人類(lèi)的關(guān)系。
在三周的活動(dòng)中，我們帶著(zhù)幼兒一起去感觸大自然的神奇，傾聽(tīng)大自然的語(yǔ)言，分享大自然的美妙，體驗大自然的魅力，激發(fā)他們熱愛(ài)和探索大自然的興趣，在他們幼小的心靈中埋下智慧的種子。
美術(shù)活動(dòng)：設計郵票（大班）
活動(dòng)目標： 1．幼兒欣賞郵票，嘗試用鮮明、柔和的色彩裝飾郵票。 2．增進(jìn)幼兒裝飾美和色彩美的感受和經(jīng)驗。
活動(dòng)準備： 1．剪好花邊的鉛畫(huà)紙 2．記號筆、油畫(huà)棒。（人手一份） 3．集郵冊3本。
活動(dòng)重點(diǎn)： 幼兒學(xué)會(huì )用鮮明、柔和的色彩裝飾郵票。
活動(dòng)流程： 欣賞郵票--師生討論--幼兒作畫(huà)--評價(jià)活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程：
引起興趣
2.前兩天老師去郵局寄一封信，可是郵局的叔叔說(shuō)這封信少了一樣東西不能寄，請你們幫我看看到底少了什么？（出示信封）
3.這封信到底少了什么？（郵票）
4.你們知道郵票有什么用途嗎？（寄信）
5.有的人喜歡把一些用過(guò)的和沒(méi)用過(guò)的郵票收集起來(lái)，有空的時(shí)候拿出來(lái)看看，這是為什么呢？（因為郵票很美可以欣賞）
6.老師今天也帶來(lái)一些郵票，我們也來(lái)欣賞一下好嗎？
7.師生討論
8.你看到郵票是怎樣的？（有花邊、有幣值、有美麗的圖案……）
9.剛才有小朋友看見(jiàn)郵票上有美麗的圖案，和表示郵票價(jià)錢(qián)的幣值，在郵票的旁邊有白色花邊。
10.這是郵票設計師們設計。如果你是郵票設計師，你準備設計怎樣的郵票圖案？
11.郵票的旁邊有一條白邊，我們在設計的時(shí)候也要留下一條白邊，然后在郵票上寫(xiě)上中國郵政4個(gè)字，這樣就像郵票了。
12.誰(shuí)愿意將你心里想的郵票圖案畫(huà)給小朋友看呢？
13.幼兒示范
14.幼兒作畫(huà)
15.你們想不想也設計一張郵票？
16.請你們先想想你想設計一張怎樣的郵票，然后再畫(huà)到紙上。
17.幼兒作畫(huà)，教師指導。提醒幼兒要在設計好的圖案旁留下一條白邊。
18.活動(dòng)評價(jià)
19.誰(shuí)愿意將你設計的郵票介紹給大家聽(tīng)聽(tīng)。
20.幼兒介紹自己的作品。
大班刮畫(huà)：家鄉的夜景
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)前言：
徽章，簡(jiǎn)而言之，就是用來(lái)表示一個(gè)國家、集體的形象或者是表示一個(gè)人的身份、職業(yè)的標志。每一個(gè)徽章的背后，都為我們展示了它蘊含的深意及設計者匠心獨運的靈感。而班徽表現出一個(gè)班級獨特的風(fēng)貌和精神，它是一種充滿(mǎn)柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在，是一個(gè)班級的標志。為進(jìn)一步豐富班級文化，體現出1416班同學(xué)的朝氣與活力，班委特舉辦此次班徽制作大賽。作為目前朝氣蓬勃的常州交通技師學(xué)院1416班的一員，你是否考慮過(guò)為班級設計出獨具一格的班徽來(lái)展示自己班級的風(fēng)采呢？常州交通技師學(xué)院1416班 “班徽設計大賽”，期待1416班的每一位同學(xué)來(lái)展現你所設計的班徽，展現你的風(fēng)采。
二、策劃主辦單位：常州交通技師學(xué)院1416班
三、活動(dòng)對象：全班大學(xué)生
四、活動(dòng)目的：
1.豐富同學(xué)們的課余文化生活。
2.通過(guò)班徽設計活動(dòng)增強同學(xué)們的.動(dòng)手動(dòng)腦能力以及團結協(xié)助能力，培養同學(xué)們的創(chuàng )新意識。
3.展示班級風(fēng)采，增強班級凝聚力。
五、創(chuàng )作要求
1、結合實(shí)際條件，創(chuàng )作符合我們現在學(xué)習的特點(diǎn)；
2、內容底蘊深厚，要具有班級特色
3、寓意深刻，造型獨特，具有創(chuàng )新性，色彩鮮明；
4、作品必須原創(chuàng )，不能抄襲。
六、比賽安排
初賽：作品由小組上交優(yōu)秀作品參加決賽的評選，每個(gè)組上交至少2份作品。
決賽：1.各小組選送的優(yōu)秀作品由評委們（老師、學(xué)生干部、大眾評委等）共同評選出最終的一二三等獎。最終獲獎的作品，制作成展示板展出。
2、各組的作品在XX年12月18日星期四放學(xué)前將作品統一交到宣傳委員陶春、康乾坤或班長(cháng)那里。 （注：作品須附有姓名解說(shuō)詞等）
七、獎項設置
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
八、頒獎活動(dòng)
評選結果預計于XX年12月19日星期五公布，計劃在XX年12月22日下午班會(huì )課在教室進(jìn)行頒獎儀式（時(shí)間如有變動(dòng)定會(huì )及時(shí)通知）。
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