活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
引言：本次活動(dòng)的宗旨在于增強同學(xué)的凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。在這個(gè)充滿(mǎn)活力與光明的時(shí)代，有挑戰才有財富。本次活動(dòng)是豐富各位同學(xué)的課余生活，給每一位學(xué)生展現自我的機會(huì )。在學(xué)習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時(shí)增加同學(xué)之間、宿舍之間的交流、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下?tīng)N爛的一筆財富。
一 活動(dòng)主題
娛樂(lè )身心、激揚青春
二 活動(dòng)宗旨
友誼第一，比賽第二
三 參與活動(dòng)對象
會(huì )電四班全體學(xué)生
四 前期安排
由體育委員組織報名，具體參賽人數由比賽決定。報名表將在XX年10月10號發(fā)到體育委員處，截止時(shí)間為14號，裁判由民主選舉
五 現場(chǎng)安排：
裁判必須于比賽開(kāi)始前20分鐘到場(chǎng)，不得無(wú)故缺席。比賽分數統計表和參賽名單將于比賽前發(fā)放。
六 活動(dòng)流程策劃
1、比賽項目：多人跳繩
單人跳繩
比賽器材：4條短跳繩，口哨4個(gè)
參賽人數：男女不限，總共24人。
裁判人數：4個(gè)比賽介紹：裁判提供統一的.長(cháng)跳繩。比賽分為初賽，半決賽和決賽。在初賽中，每組派出8位參賽，其中2個(gè)人搖繩，剩余的6個(gè)人按一定的順序分別從一側跳到另一側，每回合1位跳，跳完可繞回排隊接著(zhù)跳，但必須在前面跳完才可以，時(shí)間為4分鐘。由跳得次數排名，多者為勝，從中取出前四名參加半決賽。
在半決賽中，每組派出10人參賽，其中2個(gè)人搖繩，剩余的8人分成2小組，排在繩子的同一側，每回合分別為2位跳，2位取自不同的小組，跳完可繞回排隊接著(zhù)跳，但必須在前面跳完才可以，時(shí)間為3分鐘。由跳得次數排名，多者為勝，從中取出前兩名參加決賽，第三名直接由本回合中產(chǎn)生。
在決賽中，每組派出11人參賽，其中2個(gè)人搖繩，剩余的9人分成三小組，每回合分別為3位跳，3位取自不同的小組，跳完可繞回排隊接著(zhù)跳，但必須在前面跳完才可以，時(shí)間2分鐘，由跳得次數排名，多者為勝。
比賽規則：比賽開(kāi)始由裁判哨聲為準，整個(gè)過(guò)程有當值裁判數數。每回合選手必須在前面的選手完成跳躍才可接著(zhù)跳，若前面沒(méi)跳過(guò)則繼續返回接著(zhù)跳直到跳過(guò)為止。
比賽規則：24位選手隨機分成四組，取號a b c d,首先由a組中的4位參賽選手在裁判吹響口哨以后開(kāi)始跳，時(shí)間為1分鐘，后面以此類(lèi)推，整個(gè)過(guò)程由裁判數數。結果按跳得次數排名次，多者為勝，總共取前三名。
積分：第一名得四分，第二名得二分，第三名得一分，所得的分數加在選手所在的班級之中。
比賽時(shí)間：XX年10月19號早上10點(diǎn) 比賽地點(diǎn)：北區操場(chǎng)
七 器材
向體育組租借，并將于XX年10月18號借好。
八 經(jīng)費預算
口哨4個(gè)------------------------------------已有
跳繩------------------------------------------租借
礦泉水---------------------------------------30元
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)名稱(chēng)：“暖冬行動(dòng)”
二、活動(dòng)主題：
1、滿(mǎn)載溫暖從端明起航
2、我是你的好朋友
3、讓這個(gè)冬天不再冷
三、活動(dòng)背景
寒冷的冬季，當別的孩子們現在穿著(zhù)厚厚的棉襖，戴著(zhù)手套，穿著(zhù)棉鞋去學(xué)校上學(xué)時(shí)，有一部分孩子們還穿著(zhù)單薄的衣服，背著(zhù)破舊的書(shū)包，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。為此，我們用實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的孩子們，以我們微薄之力，傳遞愛(ài)心，溫暖寒冬，為公益事業(yè)奉獻出自己的一份愛(ài)心。
四、活動(dòng)目的
通過(guò)此次幫扶活動(dòng)，我們希望可以為那些需要幫助的孩子們解決生活、學(xué)習、心理上一定的困難。盡我們最大的努力去幫助孩子們，讓我們把愛(ài)心的力量凝聚在一起，共同托起孩子們生活、學(xué)習的希望。同時(shí)，我們希望通過(guò)此次活動(dòng)能夠培養當代青年教師的社會(huì )責任心及使命感，奉獻愛(ài)心，收獲希望，培養中學(xué)生關(guān)愛(ài)他人，互幫互助的品質(zhì)。溫情攜手，與貧困學(xué)生一起度過(guò)寒冬。
五、活動(dòng)對象
玉山端明中學(xué)全體師生
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月5日——20xx年1月31日
七、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)初期
1、全校統一發(fā)放貧困生摸底表。
2、又班主任進(jìn)行第一次篩選，把符合條件的表格上交學(xué)校。
3、由學(xué)校進(jìn)行第二次篩選，確認需要幫扶的學(xué)生名單。（此次要入電子稿，以便教師查看）
�。ǘ┗顒�(dòng)中期
中期可分為三個(gè)階段：宣傳階段、募集階段、輸出階段。其中宣傳階段可以和活動(dòng)的初期準備同時(shí)進(jìn)行，活動(dòng)準備，宣傳階段募集階段持續10天。（可視情況變動(dòng)）
1、宣傳階段：針對在校教職工進(jìn)行，以便他們了解活動(dòng)
�。�1）利用課余時(shí)間（放學(xué)后等）召集全校教師開(kāi)展相關(guān)會(huì )議，宣傳此次活動(dòng)。
�。�2）下發(fā)相關(guān)文件給年級組，讓每組自行討論。
�。�3）在課間操期間，召開(kāi)大會(huì )，向學(xué)生宣傳此活動(dòng)。
�。�4）一年級由班主任通知班上的全班學(xué)生。
�。�5）利用學(xué)校的廣播，播放相關(guān)的小短文，每日1—2篇。（文章由教師負責），播放一周時(shí)間。
2、募集階段
�。�1）設立咨詢(xún)收集點(diǎn)于三樓多媒體報告廳，匿名捐助的教師可到此處捐助錢(qián)款（設有捐款箱），也可再詳細的了解此次活動(dòng)。
�。�2）友情幫忙，如果教師個(gè)人的親朋好友有捐助意向，需要由教師自己接觸，與該教師一起捐助，不需要在學(xué)校登記。
�。�3）全校學(xué)生一起參與該活動(dòng)，在家庭條件允許的情況下，自愿捐款。愛(ài)心款匯總于班主任，由班主任上交到學(xué)校。
2、輸出階段：
�。�1）1月12日將收集所得的`錢(qián)款清查總數，交由相關(guān)部門(mén)保管。
�。�2）由他們在扶貧工作中平均分配好錢(qián)款，交給每個(gè)學(xué)生的班主任。
�。�3）由班主任聯(lián)系好受幫扶學(xué)生的家長(cháng)。
�。�4）在募集階段時(shí)教師就可以選好幫扶對象，在1月12日—15日，由對應的教師攜帶錢(qián)款以及個(gè)人捐助的物資，交給學(xué)生家長(cháng)。
�。�5）小組進(jìn)行家訪(fǎng)的時(shí)候，需要和年級組長(cháng)事先登記。
�。�6）活動(dòng)報告要統一集合到年級組長(cháng)那里，然后上交至學(xué)校。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期
1、觀(guān)察幫扶效果，以便應對其他突發(fā)的意外情況。（特別是個(gè)人幫扶的教師要多關(guān)注）
2、總結此次“暖冬行動(dòng)”帶來(lái)的影響。
八、活動(dòng)預算
本活動(dòng)主要由在校教職工志愿進(jìn)行，對于活動(dòng)中的各項費用將根據具體的宣傳力度及需要，進(jìn)行精密的計算，用清晰明了的形式呈現。（體現于活動(dòng)總結中）
九、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節
�。ㄒ唬┰诓挥绊懡搪毠ふ９ぷ鞯那疤嵯逻M(jìn)行活動(dòng)。
�。ǘ┰诮處熯M(jìn)行幫扶的過(guò)程中，要注意自己的言行，不要觸及學(xué)生的自尊心。
�。ㄈ┠季枰杂挛餅橹�，具體可以是：棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉褲、毛褲、保暖衣、牛仔褲、棉鞋、旅游鞋、圍巾、帽子、手套、棉被等。
（四）衣物要干凈，不能有明顯污漬，扣子、拉鏈，鞋帶等要完整無(wú)缺。
�。ㄎ澹┚璜I的書(shū)籍必須是內容積極健康向上的讀物，且不能為學(xué)校專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū)籍。
�。⿲⒕栀浫诵畔⒓八栉锲返怯洺蓛�，以便使大家的愛(ài)心一個(gè)不少的傳遞出去。
�。ㄆ撸┙處煈褞头鲞^(guò)程、幫扶效果及時(shí)的反饋給學(xué)校，以便學(xué)校及時(shí)調整計劃，更貼近學(xué)生的真實(shí)情況。
十、預期效果
通過(guò)此次“暖冬行動(dòng)”的活動(dòng)，讓我們深切的了解到學(xué)校里存在的貧困學(xué)生群體的數量之大，也體會(huì )到了他們生活的艱辛。我們應該盡己所能地幫助那些需要幫助的學(xué)生，為寒冷蕭瑟的冬日增添一抹暖暖的陽(yáng)光。
讓更多的人了解并加入我們的活動(dòng)中來(lái)，奉獻自己的愛(ài)心，綻放人性的光輝。
最后，通過(guò)此次活動(dòng)號召大家一起“暖冬”。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：“綠絲帶”，服務(wù)高考
二、活動(dòng)背景： 高考對我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)去了，但是對于現高三在備戰高考的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)惡戰，我們不能為他們做很大的事，但是我們能讓他們走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，踏實(shí)的進(jìn)去，有我們陪伴著(zhù)他們的爸爸媽媽?zhuān)屵@些父母能在這兩天能很好的度過(guò)，我們是過(guò)來(lái)人，我們有義務(wù)進(jìn)這樣做。讓這一絲清風(fēng)在這酷暑的夏日吹動(dòng)家長(cháng)們的心。
三、活動(dòng)目的： 高考不止是考生的高考，也是家長(cháng)的高考，讓我們關(guān)注家長(cháng)，陪他們度過(guò)這酷暑的.兩天，送去一絲清涼。
四、活動(dòng)時(shí)間： 六月七號、八號
五、活動(dòng)地點(diǎn)： 九江市各高考考場(chǎng)
六、服務(wù)對象： 九江市高考考生及家長(cháng)
七、活動(dòng)流程：
1。獲得校團委的支持，發(fā)動(dòng)各二級學(xué)院加入到我們的隊伍中。
2。與商家取得聯(lián)系，得到必要的資金贊助。
3。與交警隊、教育局等有關(guān)部門(mén)去得聯(lián)系，獲得認可。
4。招募志愿者，對志愿者進(jìn)行培訓、分組。
八、活動(dòng)內容：
1。在考場(chǎng)周?chē)罱▊闩�，供陪考家長(cháng)乘涼、休息。
2�？忌蓱{準考證領(lǐng)取一瓶免費的礦泉水。
3。準備一些解暑的藥品，以備不時(shí)只需。
4。準備合理的食譜供家長(cháng)參考
5。為家長(cháng)提供一些報紙和雜志，平靜的等待考生。
6。志愿者與家長(cháng)溝通、交流。
九、所需物品：傘棚、礦泉水、解暑藥品、食譜、報紙雜志、綠絲帶
十、要求： 志愿者統一著(zhù)裝，佩戴徽章，系綠絲帶。
十一、人員調配：
1�；顒�(dòng)由護理學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院共同發(fā)起，向各二級學(xué)院發(fā)出號召。
2。每個(gè)二級學(xué)院負責一個(gè)考場(chǎng)的活動(dòng)。
3。每個(gè)考場(chǎng)都要將責任具體化。如：一人負責藥品的攜帶、一人負責報紙雜志的 攜帶等。
4。每個(gè)考場(chǎng)大概需要五到六名志愿者。
XX年5月9號
活動(dòng)策劃 篇4
一、前期準備1、召開(kāi)關(guān)于“物流與工程管理學(xué)院學(xué)生干部培訓”動(dòng)員會(huì )2、成立“物流與工程管理學(xué)院學(xué)生干部培訓班”
二、培訓對象1、物流與工程管理學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )副部級以上所有成員2、物流與工程管理學(xué)院大一大二各班級班長(cháng)與團支書(shū)
三、培訓內容 我院分團委針對當前學(xué)生干部的困惑以及普遍存在的作風(fēng)問(wèn)題，要求此次培訓主講人須靈活運用馬克思主義基本原理，結合相關(guān)實(shí)際事例，糾正我院現學(xué)生干部的一些錯誤認識和工作作風(fēng)，并且能明確自身定位，旨在培養出我院一批立場(chǎng)正確、思想端正、理論知識豐富并聯(lián)系實(shí)踐的優(yōu)秀學(xué)生干部。
四、主講人1、物流與工程管理學(xué)院分團委書(shū)記 吳雄2、物流與工程管理學(xué)院分團委副書(shū)記 魏玉豪3、物流與工程管理學(xué)院學(xué)生會(huì )主席 寇浪4、物流與工程管理學(xué)院學(xué)生會(huì )副主席 蘇珊
五、主持人 物流與工程管理學(xué)院分團委組織部部長(cháng) 楊蕤
六、后期工作1、“物流與工程管理學(xué)院學(xué)生干部培訓班”成員要求對一位主講人的培訓內容撰寫(xiě)1篇相關(guān)感想，并撰寫(xiě)1篇關(guān)于我院學(xué)生干部培訓總結2、物流與工程管理學(xué)院分團委宣傳部部長(cháng) 李素梅須認真審核學(xué)員感想和總結，并選出較為優(yōu)質(zhì)的學(xué)員感想和總結上傳到我院班級博客圈，做好此次培訓的'后續宣傳工作。
七、結業(yè)1、由物流與工程管理學(xué)院分團委組織部、宣傳部共同組成評定小組，核定學(xué)員學(xué)習成果，并推薦5名學(xué)員為本次培訓優(yōu)秀學(xué)員。2、對每一位參與物流與工程管理學(xué)院學(xué)生干部培訓的，按時(shí)完成感想與總結撰寫(xiě)，并順利通過(guò)我院分團委組織部和宣傳部考核的學(xué)員頒發(fā)結業(yè)證書(shū)。 八、經(jīng)費 紙質(zhì)策劃書(shū) 0.3×30 水 1.5×10 結業(yè)證書(shū) 4×30附： 主講人 主題 地點(diǎn) 時(shí)間 吳雄 學(xué)生干部學(xué)什么？ 院辦公室 11月 魏玉豪 當前環(huán)境下的學(xué)生干部要有所擔當 院辦公室 11月 寇浪 學(xué)生會(huì )新干部的疑惑 院辦公室 11月 蘇姍 管理者的成長(cháng)從授權開(kāi)始 院辦公室 11月
活動(dòng)策劃 篇5
一、背景
在后奧運時(shí)代全民健身浪潮的推動(dòng)下，在校大學(xué)生的身體素質(zhì)鍛煉無(wú)疑是浩蕩歷史浪潮中最絢爛也是最引人注目的一朵浪花。生活中甲流的陰霾似乎也在時(shí)刻的提醒我們提高自我抵抗能力是多么的重要!
為了增強學(xué)生會(huì )成員對體育活動(dòng)的興趣，調動(dòng)學(xué)生會(huì )干部參與體育鍛煉的激情，從而達到增強學(xué)生會(huì )干部的身體素質(zhì)的目的，使大家以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中，值此學(xué)生會(huì )干部新一輪的人事變動(dòng)中之際，紀檢部決定在20xx年12月5日舉行一次籃球活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生會(huì )內部人員的溝通交流，激發(fā)大家對體育鍛煉的興趣，讓大家在冬日的陽(yáng)光下感受集體的溫暖。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
“冬日陽(yáng)光”籃球活動(dòng)
三、活動(dòng)主題
玩籃球，健體魄，提素質(zhì)
四、活動(dòng)參與對象
校學(xué)生會(huì )全體成員
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月5日上午8：00至9：30(考慮到有周末干部要上公共選修課適時(shí)調整)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
�；@球場(chǎng)(考慮到是周末早上，人員較少，負責人會(huì )盡早占場(chǎng)地)
七、活動(dòng)前期工作
1、宣傳
各副部長(cháng)通知各部門(mén)人員，值班期間相互轉告，還可由宣傳部出海報向全校同學(xué)報知此次活動(dòng)。并邀請各院學(xué)生會(huì )及社團聯(lián)和會(huì )的`干事來(lái)觀(guān)看比賽。
2、材料準備
三個(gè)籃球、兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)記分牌、飲水機、一次性水杯、秒表一個(gè)、口哨一只、相機一臺。
3、報名方式
由負責人發(fā)短信通知所有人員，有意向者到負責人處報名.徐群13879184699 顏裕堅15279126685 賴(lài)冰15279125963
八、活動(dòng)內容
1、男生4對4籃球對抗賽，
時(shí)間安排：時(shí)間為30分鐘，中場(chǎng)休息五分鐘。(男生要提前10分鐘來(lái)熱身，由隊長(cháng)負責通知)
具體規則：將報名的男生分為四人一組，按照籃球規則進(jìn)行比賽。每組有一名替補球員點(diǎn)球決定哪隊發(fā)球。
裁判賴(lài)冰口哨音開(kāi)始比賽、中場(chǎng)休息、結束比賽。輸球的球隊隊員每人做20個(gè)俯臥撐。比賽將產(chǎn)生MVP一名，得分王一名，搶斷王一名，蓋帽王一名，籃板王一名。
2、男女混合籃球比賽
時(shí)間安排： 15分鐘一輪
具體規則：不打對抗賽的男生自由組合，由兩名男生、
三名女生組成一隊，自取隊名進(jìn)行籃球友誼賽。參照籃
球具體規則，由裁判顏裕堅具體負責球賽的判決。
3、投籃比賽
時(shí)間安排：分隊伍進(jìn)行，預計每隊7分鐘，計15分鐘。
具體規則：將學(xué)生會(huì )內部八個(gè)部門(mén)分為兩個(gè)聯(lián)隊。初步
計劃將辦公室、女生部、紀檢部、民族與宗教部分為A
聯(lián)隊，學(xué)科部、外聯(lián)部、宣傳部、文藝部分為B聯(lián)隊，
各自取名。每一隊有30次投籃的機會(huì )，由內部自我協(xié)
調人員上場(chǎng)，但必須有兩名以上的女生投籃。比賽產(chǎn)生
一支優(yōu)秀聯(lián)隊，拍照留念。裁判由徐群擔任。
4、男女運球接力比賽
時(shí)間安排：預計10分鐘(在上一個(gè)項目的基礎上，分隊進(jìn)行比賽)
具體規則：兩大聯(lián)隊分配好一男一女分別在籃球場(chǎng)的兩頭，迎面運球過(guò)場(chǎng)，兩頭接力。比賽在裁判吹哨后開(kāi)始、結束，并用秒表計時(shí)。最快完成的那一隊為優(yōu)勝隊，裁判由賴(lài)冰擔任。
5、夾球跑動(dòng)活動(dòng)
時(shí)間安排：分聯(lián)隊進(jìn)行，預計10分鐘。
具體規則：每一聯(lián)隊成員自由組合，兩人一組，背靠背，手挽手，將球放在兩背之間，由裁判喊開(kāi)始后，兩人側身跳向球場(chǎng)中線(xiàn)，如中途掉球重新開(kāi)始，由裁判用秒表計時(shí)，先完成的聯(lián)隊獲勝，裁判由賴(lài)冰擔任。
6、照片拍攝員在比賽進(jìn)行時(shí)抓拍精彩畫(huà)面。
九、后期工作
1、整理材料回辦公室 并清理場(chǎng)地
2、參與者寫(xiě)活動(dòng)心得一份交于負責人處
3、撰寫(xiě)活動(dòng)新聞稿，由宣傳部負責。
4 攝影員將照片上傳至QQ群空間共同分享美好時(shí)刻
十、經(jīng)費
水杯3元 ，飲水5元，計8元。
十一、應急方案
如果事前下雨，比賽將推遲進(jìn)行。比賽中期下雨，視情況而定，至少完成第一項籃球對賽。同時(shí)，負責人要密切注意天氣情況.并決定是否帶雨傘。
如果四號下雨，5號未下雨，則要對場(chǎng)地積水進(jìn)行清掃
如果在比賽中遇到球員受傷的情況，則由應急干部將其送至醫務(wù)室。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)意義
1.增加同學(xué)們對武術(shù)的興趣（興趣是最好的老師），解決一些在學(xué)習中的疑問(wèn)，有利于接下來(lái)武術(shù)課的開(kāi)展。
2.通過(guò)對一些動(dòng)作的糾正，能讓同學(xué)們認識到自己的.練習錯誤，并加以糾正，對期末測評和以后的教學(xué)有很大幫助。
3.觀(guān)看專(zhuān)業(yè)表演，讓同學(xué)們找到差距，加深對武術(shù)的認識。
4.通過(guò)思想上的交流，互相學(xué)習，揚長(cháng)避短，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步
5.增進(jìn)09體育教育4-5班與民族傳統體育同學(xué)間的友誼。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
互相學(xué)習、提高技能，加強交流、增進(jìn)友誼
三、活動(dòng)對象
1.09級體育教育4-5班全體學(xué)生
2.09級民族傳統部分學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月19日15點(diǎn)（星期日）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
體育學(xué)院武術(shù)館
六、活動(dòng)具體程序
1.由班委對到會(huì )的09級民傳同學(xué)致歡迎詞，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.由民傳代表柳楊同學(xué)講授武術(shù)德育。
3.09體教4班女生練習抱拳禮、五步拳，三路長(cháng)拳，二十四式太極拳，由民傳同學(xué)對體教學(xué)生的技術(shù)進(jìn)行指導糾錯。
4.由民傳派代表對武術(shù)套路中易犯錯誤進(jìn)行講評并做出示范，以促進(jìn)體教學(xué)生學(xué)習。（體教學(xué)生可提出自己一些對武術(shù)學(xué)習的困惑）。
5.體教學(xué)生表演指導后的套路。
6.由民傳同學(xué)表演所擅長(cháng)的套路。
7.思想交流（在主持人的引導下，互相提問(wèn)交流）。
8.互動(dòng)環(huán)節（以游戲帶動(dòng)氣氛，增進(jìn)友誼）。
9.宣布活動(dòng)結束并送出禮品，感謝民傳同學(xué)們對本次活動(dòng)的支持與配合。
10.合影留念。
七、注意事項
1.僅以促進(jìn)武術(shù)學(xué)習與加深兩班友誼為目的。
2.活動(dòng)前應做好充分熱身活動(dòng)，以防止天冷肌肉拉傷。
八、活動(dòng)具體分工
1．活動(dòng)總負責：王藝霖
2．主持人：柳楊、曾娟
3．民傳同學(xué)邀請：王藝霖
4．海報宣傳：張慧娟 張夢(mèng)瑤
5．通訊稿件：王瑞琴
6．活動(dòng)場(chǎng)地布置： 李婉婉 郭玲 姜丹 張香華 張杰
7．紀念品配備：王俊 張瀟予
8.后勤服務(wù)：李瑞琪 封自丹
9．嘉賓接待及禮品發(fā)放：王志華 孫倩 伊璐瑤
10.攝影：曹元元
11.活動(dòng)策劃：楊雪 張夢(mèng)瑤 王藝霖 曾娟
二0XX年十二月十四日
活動(dòng)策劃 篇7
作為年輕的新老師，對工作充滿(mǎn)理想、有熱情、有干勁。但是新老師本身的教學(xué)理念和業(yè)務(wù)水平都相對欠缺。開(kāi)學(xué)初，我正愁不知如何著(zhù)手開(kāi)展教學(xué)工作，正當迷茫、困惑之時(shí)，學(xué)校安排了戴湘容老師作我的師傅。戴老師是在教壇上默默耕耘了多年的教師，她積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù)，并形成了自己獨特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。能夠做她的徒弟，我深感榮幸，同時(shí)也暗暗提醒自己一定要向師傅好好學(xué)習，努力使自己盡快成長(cháng)起來(lái)。所以，在學(xué)期初，我就和師傅一起制定了以下的學(xué)習計劃：
一、徒弟成長(cháng)目標：
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1、通過(guò)師徒結對，拜師學(xué)藝，努力提高課堂教學(xué)水平，增強教書(shū)育人的能力。
2、通過(guò)師徒結對，提高職業(yè)道德修養、教育教學(xué)理論素質(zhì)和教育教學(xué)研究水平。
�。ǘ┐龠M(jìn)成長(cháng)的措施：學(xué)習、實(shí)踐、反思。
1、多讀書(shū)，讀專(zhuān)業(yè)書(shū)，讀雜書(shū)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養。
2、鉆研新課程標準，潛心鉆研教學(xué)，努力將新課改理念用于實(shí)際的教學(xué)課堂上。
3、積極參加各種教研活動(dòng)，觀(guān)摩名師的示范課，學(xué)習其有效實(shí)現課堂教學(xué)的方法。
4、多聽(tīng)師傅的課，聆聽(tīng)師傅的教導，主動(dòng)和師傅探討課堂教學(xué)、教育教學(xué)中的困惑和想法，努力改進(jìn)自身的不足。
5、努力學(xué)習現代教學(xué)設備，制作課件，運用多媒體增加教學(xué)趣味性。
6、勤寫(xiě)反思，通過(guò)課后反思，彌補課堂上的一些缺失和不足，以便更好的指導后來(lái)的教學(xué)。
二、學(xué)習內容
1、每個(gè)星期邀請師傅來(lái)聽(tīng)一節我的課。課后主動(dòng)找師傅交流，請師傅指出課堂中暴露出的不足，寫(xiě)下反思，梳理以完善自己的教育教學(xué)理念和教學(xué)技巧，及時(shí)在以后的教學(xué)實(shí)踐中改善。
2、每個(gè)星期觀(guān)摩師傅的.一節課。課前研究師傅所教課的那一課，自己思考該如何安排教學(xué)，本著(zhù)謙虛學(xué)習的心態(tài)，聆聽(tīng)師傅的課堂，認真做好記錄。課后和師傅交流自己的思考，針對聽(tīng)課的一些疑惑和師傅在處理教學(xué)環(huán)節的精彩之處多多提問(wèn)，才能進(jìn)步。
3、邀請師傅指點(diǎn)備課，尤其是開(kāi)設校內公開(kāi)課時(shí)。由于師傅和我不是同年級的老師，比較少時(shí)間一起集備。所以，自己要主動(dòng)邀請師傅和我一起備課，指導我準備公開(kāi)課內容。
4、主動(dòng)和師傅溝通，探討自己在教育教學(xué)上的疑惑和想法。尤其是低年段的識字寫(xiě)字和朗讀方面。
4、積極參加學(xué)校組織的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)將寫(xiě)好的教案拿給師傅過(guò)目，經(jīng)師傅指導努力改進(jìn)教案，并邀請師傅來(lái)聽(tīng)試教，試教完后認真聽(tīng)取師傅的建議進(jìn)行完善教學(xué)設計。
5、平日里遇到教育教學(xué)當中無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，主動(dòng)和師傅交流，在獲得師傅的指導后，認真記錄下來(lái)，以便指導今后的工作。
三、具體活動(dòng)計劃：
九月份：
1、制定成長(cháng)計劃；
2、與師傅交流教學(xué)中的想法；
3、聆聽(tīng)師傅的課、交流。
十月份：
1、共同探討課例《學(xué)習園地一》和《酸的和甜的》；
2、師傅指導我準備課例，落實(shí)課例知識點(diǎn)，并聽(tīng)我試教；
3、邀請師傅隨堂聽(tīng)課、評課；
4、師傅檢查分析徒弟的常規作業(yè)，并給予一些指導。
十一月份：
1、聽(tīng)師傅的課，并進(jìn)行交流；
2、與師傅交流教學(xué)中的想法；
3、共同閱讀先進(jìn)的教育理論書(shū)籍；
4、邀請師傅隨堂聽(tīng)課、評課。
十二月份：
1、師傅給徒弟做復習指導；
2、聽(tīng)師傅的復習課，并進(jìn)行交流；
3、師傅聽(tīng)徒弟的復習課，評課；
4、師徒做期末分析并完成個(gè)人總結。
活動(dòng)策劃 篇8
1．時(shí)間：選擇在圣誕前的周末或適時(shí)進(jìn)行。
2．準備工作：
�。�1）宣傳品：海報、單頁(yè)、宣傳冊、條幅、展板、背景板、易拉寶、邀請卡、公開(kāi)
課試聽(tīng)卡、簽到表、禮品領(lǐng)取表、報名表、禮品申領(lǐng)券、宣傳用禮品
�。�2）活動(dòng)物品：各類(lèi)水果、氣球、相機、音響、投影或者電腦、裝飾品（彩
帶，拉花等）、活動(dòng)現場(chǎng)禮品、教具
�。�3）教室：布置、衛生、設施擺放、外部裝飾、內部裝飾
�。�4）宣傳：在戶(hù)外宣傳場(chǎng)地放置展臺，準備本次圣誕活動(dòng)的易拉寶、宣傳資料、宣
傳冊、展板等一系列物品以及登記表和紙筆。
�。�5）宣傳邀請：工作人員對目標群體進(jìn)行活動(dòng)宣傳，進(jìn)行信息的收集和登記。同時(shí)
贈送過(guò)往家長(cháng)和小朋友小禮品、圣誕派對邀請卡、公開(kāi)課試聽(tīng)卡和禮品申領(lǐng)券。圣
誕老人將禮品進(jìn)行發(fā)放同時(shí)發(fā)放圣誕派對邀請卡、公開(kāi)課試聽(tīng)卡、禮品申領(lǐng)券。同
時(shí)，輔助其他人員收集信息。
�。�6）活動(dòng)前通知活動(dòng)前通知家長(cháng)時(shí)間，進(jìn)行提示和確認。
3．執行要點(diǎn)：
(1)對市場(chǎng)和老師進(jìn)行活動(dòng)主題，要點(diǎn)，流程和話(huà)術(shù)的培訓。
(2)圣誕老人扮演者一定要活躍、憨厚、慈祥、幽默，足以吸引孩子。
�。�3）活動(dòng)的資料和物品必須準備齊全，包括禮品，紙筆，登記表，邀請卡或函。
�。�4）外出宣傳時(shí)，必須登記后才可領(lǐng)取圣誕老人的禮物。邀請時(shí)，強調一家人。
�。�5）活動(dòng)時(shí)間最好選在晚上。
�。�6）活動(dòng)結束時(shí)，給父母都到場(chǎng)的家庭拍一張“圣誕全家�！�，后期制作精美，并贈給孩子一張，學(xué)校留一張宣傳用。照片要公開(kāi)課當天來(lái)領(lǐng)取，家長(cháng)需陪同。
4．活動(dòng)形式流程：
(1)物品準備
(2)人員培訓：活動(dòng)方案、流程、分工、形式、話(huà)術(shù)、禮儀
(3)教室布置
(4)戶(hù)外宣傳邀請
(5)活動(dòng)前通知
(6)簽到入場(chǎng)
(7)教室參觀(guān)
(8)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
(9)校長(cháng)致辭
(10)集體聯(lián)歡兔子舞
(11)主持人串場(chǎng)
(12)圣誕節相關(guān)單詞學(xué)習
(13)游戲互動(dòng)在上述游戲中選擇
(14)主持串場(chǎng)
(15)為到場(chǎng)家庭拍照片
(16)禮品發(fā)放
(17)課程咨詢(xún)
(18)后期跟進(jìn)
5．游戲模板：詳細規則另附
大蘋(píng)果小蘋(píng)果Bigapplesmallapple
水果蹲：可以讓家庭為單位參加
運西瓜：也可以讓家庭為單位參加
擊鼓傳花
踩地雷
集體舞：《兔子舞》
搞笑動(dòng)畫(huà)：《小沈陽(yáng)》中場(chǎng)休息片花兒、
6.音樂(lè )模板：
《鈴兒響叮當》
《兔子舞》
《Jinglebell》
7．人員分工
戶(hù)外：
�。�1）圣誕老人扮演：由一人負責，主要是負責和孩子的互動(dòng)游戲，包括故意的捉弄人。目的拉近和孩子距離，同時(shí)配合禮品發(fā)放和相關(guān)函件發(fā)放
�。�2）老師和市場(chǎng)其他人員：負責家長(cháng)溝通，函件的.發(fā)放，宣傳品的派發(fā)，信息的登記
�。�3）校長(cháng)和后勤：負責活動(dòng)所需物品的采購和活動(dòng)的組織
培訓中心：
(1)迎賓簽到2—3人：統一著(zhù)裝，主要負責前來(lái)家長(cháng)的引領(lǐng)和簽到，幫助尋找市場(chǎng)人員，然后回到自己的崗位，待活動(dòng)開(kāi)始后回到現場(chǎng)，配合現場(chǎng)的工作。
(2)市場(chǎng)接待：負責引導家長(cháng)參觀(guān)并介紹中心情況，然后安排入座負責飲水！待活動(dòng)開(kāi)始后負責現場(chǎng)的秩序維護或者配合其他人員的工作。
(3)主持人：負責活動(dòng)的現場(chǎng)控場(chǎng)，同時(shí)把各個(gè)環(huán)節進(jìn)行串聯(lián)。能夠隨機應變，處理突發(fā)事件。
(4)公開(kāi)課老師：負責公開(kāi)課的內容，同時(shí)要負責和主持人共同進(jìn)行游戲。
(5)文藝節目老師：多人，針對不同的表演，不同的老師來(lái)負責輔導和排練。當天達到理想的水平。
(6)現場(chǎng)秩序維護：市場(chǎng)人員3—4人負責秩序維護
(7)配合人員：1—2人，可由迎賓和簽到的老師回來(lái)充當
(8)圣誕老人：有之前的人員繼續充當，現場(chǎng)配合主持人老師，調動(dòng)氣氛
(9)獎品申領(lǐng)：負責申領(lǐng)卷獎品的兌領(lǐng)。
(10)物品遞送：負責活動(dòng)期間物品的遞送和準備
(11)攝影攝像：負責現場(chǎng)的拍照和攝影
(12)音響師：可以由某個(gè)人員兼做，負責活動(dòng)音樂(lè )和歌曲的播放。
后勤：負責后期的其他工作
活動(dòng)策劃 篇9
(一)、 晚會(huì )前安排
地點(diǎn)：圖文信息中心
時(shí)間： xx年11月上旬
1、節目編排：10月中旬由各個(gè)班文藝委員負責。
2 、選拔主持人： 主持人優(yōu)選拔現象氣質(zhì)佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學(xué)生。人數量在 4 位左右，組成風(fēng)格和組成方式不限)
3、節目審核： 10月底
4、彩排前的工作安排：學(xué)生會(huì )主席、團總支副書(shū)記及各部長(cháng)負責前期工作的總體協(xié)調。
5、各種宣傳活動(dòng)：宣傳部負責制作海報、橫幅懸掛進(jìn)行全校宣傳
6、 彩排：11月中旬
7、 正式演出：11月21日(可能提前)?
(二)、晚會(huì )間和結束安排?
1 、安全負責人：體育部(由學(xué)生會(huì )體育部負責保證晚會(huì )的安全和治安工作，維護晚會(huì )現場(chǎng)的秩序)。
2、會(huì )場(chǎng)布置負責人：文藝部，生活部，宣傳部。(協(xié)作做好晚會(huì )的后勤保障工作。會(huì )場(chǎng)布置人員須參加一切有關(guān)晚會(huì )的服務(wù)性工作)。
3、通知領(lǐng)導負責人：主席團(由主席團負責聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導參加晚會(huì )，提前發(fā)放邀請函)。
4 、晚會(huì )攝影負責人：文藝部(主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會(huì )現場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程不漏拍，拍攝角度多樣)。
5 、晚會(huì )結束后禮堂的打掃人員：計算機院學(xué)生會(huì )所有成員。
(三)、晚會(huì )規則
1、黨要守法，守法，內容要健康，要服從主體。
2、參賽者和參賽企業(yè)必須接受主辦單位的統一指揮，組織嚴密，配合分工，認真開(kāi)展工作。
3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者相互配合，相互支持，確保黨的`順利完成。
4、在遇到各種突發(fā)問(wèn)題時(shí)，雙方應本著(zhù)相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、籌備組成員應認真對待所承擔的每一項工作，耐心地處理所面臨的工作，協(xié)助籌備組其他部門(mén)的工作，幫助他們完成所負責的項目。
(四) 、節目流程
1、歌曲——楊某某《說(shuō)謊》
2、雙簧——孫某某等人
3、歌曲——李某某《我被青春撞了一下腰》
4、小品——《超級選星會(huì )》
5、歌曲——張某某《菊花臺》
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