活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一.活動(dòng)目的
為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開(kāi)始和適應大學(xué)學(xué)習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學(xué)習信息和經(jīng)驗，了解他們在學(xué)習過(guò)程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習風(fēng)貌和氛圍，使外院的學(xué)風(fēng)建設上一個(gè)新臺階，特開(kāi)展此活動(dòng)。
二.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：xx年9月29日晚7：00
地點(diǎn)：各班教室
三．活動(dòng)形式及內容
活動(dòng)形式：講座與討論相結合
活動(dòng)內容：1.由大一各班自行請老師或大二、大三學(xué)習優(yōu)秀的高年級學(xué)生到各班作經(jīng)驗介紹；之后大一同學(xué)提出自己的學(xué)習生活等各方面問(wèn)題，老師或高年級同學(xué)作答;
2.活動(dòng)期間穿插文藝節目（至少兩個(gè)）;
3.每班在學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )后交心得體會(huì )。
四.活動(dòng)流程
1.主持人介紹此次活動(dòng)目的',介紹到場(chǎng)的嘉賓；
2.老師或大二、大三同學(xué)進(jìn)行個(gè)人學(xué)習經(jīng)驗介紹；
3.大一同學(xué)提出問(wèn)題并進(jìn)行交流；
4.文藝節目表演；
5.主持人致結束詞，感謝嘉賓的到來(lái)和經(jīng)驗介紹，對交流會(huì )的效果進(jìn)行總結。
五.活動(dòng)測評
以每個(gè)班的交流會(huì )綜合效果為依據，給各班評出分數
人員安排：由學(xué)習部干事到各個(gè)班級監督并評分
評分標準：共50分，由五個(gè)部分組成，打分保留一位小數。
1.出勤情況（10分） 缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請假者必須有假條；
2.會(huì )場(chǎng)氣氛（10分） 板報及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學(xué)們是否認真聽(tīng)取講演并作記錄,提問(wèn)環(huán)節的互動(dòng)是否活躍；
3.文藝節目（10分） 要求至少兩個(gè)文藝節目，節目是否有較高的質(zhì)量，是否帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛；
4.最終效果（10分） 學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )的綜合效果，即總體上是否達到目的，真正解決了同學(xué)們的問(wèn)題，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習熱情；
5.心得體會(huì )（10分） 以每班所交上的學(xué)習心得體會(huì )數量及質(zhì)量為標準。具體為1-5篇得5分；6-10篇6分；11-15篇7分；16-20篇8分；21-25篇9分；26-30篇10分。
六.獎項設置
1.根據各班級最終得分(現場(chǎng)得分+心得體會(huì )得分)評出學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )優(yōu)秀班級前三名；
2.針對優(yōu)秀心得體會(huì )設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學(xué)習部博客。
七.注意事項
賽前準備
1.賽前宣傳 通過(guò)各班學(xué)委在班上宣傳；在五教大廳張貼海報。
2.9月26日下午6：30召開(kāi)干事和學(xué)委例會(huì )安排經(jīng)驗交流會(huì )相關(guān)事宜（干事：安排各自在交流會(huì )當晚監督和評分所在的班級；學(xué)委：交代清楚交流會(huì )會(huì )場(chǎng)布置、嘉賓邀請、問(wèn)題準備等相關(guān)事宜；學(xué)委于當晚交各班固定教室所在地點(diǎn)）。
3.與紀檢部協(xié)商好，周二晚晚自習改為交流會(huì )。
賽時(shí)
1.交流會(huì )總負責人去各個(gè)班級察看各班開(kāi)展情況和效果；
2.邀請宣傳部合作，進(jìn)行各班交流會(huì )的報道及照片拍攝；
3.在場(chǎng)的學(xué)習部干事、交流會(huì )主持人、班級學(xué)委要注意維持紀律。
賽后
1.賽后效果宣傳：在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會(huì )心得及精彩照片和相關(guān)報道；在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )取得效果的相關(guān)報道。
2.活動(dòng)的書(shū)面總結。
八、經(jīng)費預算：
飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。
外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題：
“一個(gè)微笑，一米陽(yáng)光，一份溫暖”
活動(dòng)背景：
快節奏的生活讓我們忘了微笑，生活中的瑣事使我們面帶愁容，仿佛每一個(gè)人都帶上了一層防護罩，再也感受不到以前的那種溫暖，人與人之間的距離越來(lái)越遠，我們如何來(lái)拉近人與人之間的距離呢？
活動(dòng)宗旨：
以一個(gè)微笑拉近人與人之間的距離，以陽(yáng)光溫暖每一個(gè)人的.心靈。
主辦單位：外語(yǔ)系心理健康部
活動(dòng)對象：長(cháng)沙師范學(xué)校全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：xx年12月10日——23日
活動(dòng)內容及流程：
由各班心委及心理聯(lián)絡(luò )員組織，在校園內搜集微笑圖片并把照片發(fā)送到外語(yǔ)系心理健康部郵箱（xlzs520@163.com），并在郵箱中選取照片。之后我們會(huì )在荷花廣場(chǎng)舉行一個(gè)笑臉展示活動(dòng)，同時(shí)會(huì )向前來(lái)觀(guān)看的同學(xué)發(fā)送一張笑臉貼圖，一小紙條的形式表達對每位同學(xué)的祝福，同學(xué)們也可以寫(xiě)下自己對未來(lái)的希冀。
我們希望通過(guò)這次活動(dòng)之后，每個(gè)人都能過(guò)學(xué)會(huì )以微笑面對生活，微笑面對身邊的每一個(gè)人，一個(gè)微笑創(chuàng )造一份溫暖，讓陽(yáng)光沐浴每個(gè)人的心靈。
策劃書(shū)：外語(yǔ)系心理健康部
xx-12-2
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的
通過(guò)班主任交流經(jīng)驗，總結分析近年學(xué)校德育和班主任工作的情況，積極探討班主任工作的新方法、新思路，進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，提高班級管理能力和水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，全面提高教育質(zhì)量。
二、組織領(lǐng)導機構及成員
組 長(cháng)：白 靜（校長(cháng)）
副組長(cháng)：李建武（副書(shū)記）梁 戈(副校長(cháng))
成 員：李艷芬（德育主任）
李?lèi)?ài)萍（教務(wù)主任）
李志軍（教務(wù)主任）
陳蒙芹（教務(wù)主任）
楊 麗（教務(wù)主任）
三、實(shí)施步驟（20xx年10月19日至11月20日）
第一階段：動(dòng)員階段（20xx年10月19日至10月28日）
具體任務(wù)：德育處制定班主任德育工作經(jīng)驗交流會(huì )實(shí)施方案，做好動(dòng)員工作。安排各組學(xué)習20xx年教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規定》。德育處將活動(dòng)方案、總結、圖片資料于10月28日前上報區教體局辦公室。
第二階段：交流學(xué)習階段（20xx年11月1日至11月10日）
具體任務(wù)：根據經(jīng)驗交流會(huì )班主任發(fā)言情況，推選出學(xué)校優(yōu)秀班主任參加全區班主任德育工作經(jīng)驗交流會(huì )。
四、參加對象：全體班主任、環(huán)節領(lǐng)導，其中任課教師列席
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月26日（星期一）下午第一節課后
六、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校會(huì )議室
七、交流內容
1.如何完善班級管理制度
2.如何培養班集體
3.如何培養學(xué)生良好的行為習慣
4.如何培養學(xué)生的'自我管理能力
5.如何培養班干部
6.如何以身作則實(shí)施激勵教育
7.如何解決學(xué)生心理發(fā)展中的困惑
8.如何有效地與家長(cháng)溝通教育孩子
八、活動(dòng)人員安排
1.主持人：李艷芬（負責具體工作和信息報道）
2.會(huì )場(chǎng)布置：郭志雄
3.攝影照相：李治軍
九、活動(dòng)要求
1.各參加人員準時(shí)到會(huì )
2.參加交流的班主任占總班主任的50%（六年級2人，五年級2人，四年級1人，三年級3人，二年級1人，一年級1人），各教研組10月23日上午上報班主任名單到政教處。
2.28日上午全校班主任上交交流稿件，全體任課教師上交交流心得，電子稿和打印稿一份。
十、活動(dòng)程序
1.由分管德育的副校長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.根據抽簽順序進(jìn)行班主任德語(yǔ)經(jīng)驗介紹，交流中間穿插校領(lǐng)導提問(wèn)（時(shí)間控制在10分鐘內），全體參加人員做好筆記。
3.領(lǐng)導作總結性的講話(huà)
海區和平街學(xué)校
20xx年10月22日
活動(dòng)策劃 篇4
各學(xué)院（校區）團委、團工委，各學(xué)生會(huì )，研究生會(huì )：
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，陶冶我校大學(xué)生的藝術(shù)情操，充分展示大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。經(jīng)研究決定，在校第二十六屆校園文化藝術(shù)節期間舉辦江蘇科技大學(xué)首屆“輕舞飛揚”校園形象設計大賽。
一參賽要求
1參賽對象：在校全體學(xué)生，男生身高175CM以上，女生身高165CM以上；
2參賽方式：比賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行，分男女兩組進(jìn)行比賽，初賽和決賽均采用百分制計分；
3參賽選手比賽用的.服裝、化妝品、才藝展示道具及音樂(lè )等請自備。
二報名方式及要求
1學(xué)院（校區）推薦：每單位推薦男女選手各一名，年級不限，并統一填寫(xiě)報名信息表（見(jiàn)附件）后發(fā)送至電子郵箱：XXXX
2個(gè)人自主報名：編輯個(gè)人信息（姓名、學(xué)號、專(zhuān)業(yè)、身高體重、才藝節目、聯(lián)系電話(huà)等），發(fā)送至XXXX或于5月8日至12日在西、南校區報名點(diǎn)進(jìn)行現場(chǎng)報名；
3：即日起至5月12日。
三參賽日程安排：
1初賽時(shí)間及地點(diǎn)：5月16日（星期六）13：30，西校區多功能廳
2決賽時(shí)間及地點(diǎn)：5月24日（星期日）15：00，
四初賽內容
1自我介紹（20分）
每位選手進(jìn)行簡(jiǎn)單自我介紹。
2便裝展示（50分）
選手自主選擇最能表現自我形象的服裝、道具進(jìn)行表演（便裝展示音樂(lè )由大賽主辦方提供）。
3才藝表演（30分）
選手進(jìn)行個(gè)人才藝展示，表演內容不限，限時(shí)三分鐘。
本階段將選拔出男女各12人晉級決賽，張家港校區直接推薦一男一女進(jìn)入決賽。
五決賽內容
1開(kāi)場(chǎng)秀：
�。�1）自我介紹（10分）
每位選手進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹（50字以?xún)龋�，并且對初賽表現做總結發(fā)言。
�。�2）便裝展示（20分）
選手自主選擇體現當代大學(xué)生健康形象的便裝進(jìn)行展示，要能展示現代大學(xué)生青春、時(shí)尚、富有內涵的高雅氣質(zhì)和禮儀風(fēng)范。
2才藝表演（30分）
選手進(jìn)行個(gè)人才藝展示，表演內容不限，限時(shí)三分鐘，要求內容積極向上，展現當代大學(xué)生青春風(fēng)采。
3DIY展示（20分）
由主辦方統一發(fā)放服裝（白色T恤），選手DIY自行個(gè)性設計，進(jìn)行展示和必要的說(shuō)明。
4正裝展示（20分）
選手按大賽規定穿著(zhù)自備的正裝進(jìn)行展示，演繹個(gè)人的風(fēng)采與魅力。
�。Q賽展示音樂(lè )由大賽主辦方提供）
六獎項設置
本次大賽分別設男女個(gè)人一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，最佳形象獎、最佳人氣獎、最佳才藝獎、最佳設計獎各一名，另設優(yōu)秀選手獎若干名。
注：本次比賽的最終解釋權歸活動(dòng)主辦方。
附：首屆“輕舞飛揚”校園形象設計大賽報名表
共青團江蘇科技大學(xué)委員會(huì )
江蘇科技大學(xué)學(xué)生會(huì )
江蘇科技大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團
XXX年五月六日
抄報：校黨委
抄送：各學(xué)院（部）黨委（總支）、黨委機關(guān)各部門(mén)
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)談話(huà)、討論等活動(dòng)，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。2.樂(lè )意參與談話(huà)、繪畫(huà)、手工制作等活動(dòng)，用行動(dòng)表達對地球媽媽的關(guān)愛(ài)�；顒�(dòng)內容和形式：1.學(xué)一學(xué)，說(shuō)一說(shuō)通過(guò)談話(huà)活動(dòng)讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日
2、看一看，想一想
幼兒的活動(dòng)范圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關(guān)注生活中的污染，我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動(dòng)畫(huà)短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過(guò)圖片欣賞來(lái)了解電池、塑料給環(huán)境帶來(lái)了的影響與危害，增強幼兒初步的責任感，給幼兒的心靈帶來(lái)一些震撼。
3、畫(huà)一畫(huà)、做一做
環(huán)保繪畫(huà)和變廢為寶是開(kāi)展環(huán)保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項目，圍繞環(huán)保這個(gè)主題，畫(huà)一幅畫(huà)，制作出一件物品，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達對地球媽媽的關(guān)愛(ài)。
活動(dòng)一
1、6月5日“世界環(huán)境日”的來(lái)歷。
我們周?chē)?環(huán)境怎么樣呢?(可重點(diǎn)從空氣、水、樹(shù)木、動(dòng)物等方面引導幼兒回答。)
6月1日兒童節，那么6月5日是一個(gè)什么節日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節日?
2、“世界環(huán)境日”的主題。
(1)每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享，20xx年是水――20億人生命之所系�！�
(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。
3、教師提問(wèn)、幼兒討論。
(1)在環(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?(可建議幼兒為環(huán)境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。)
(2)教師出示環(huán)境保護宣傳畫(huà)、警示畫(huà)并講解內容。
(3)小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?
怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境呢?
幼兒討論。只有全社會(huì )每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。
(4)有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環(huán)境。鼓勵幼兒想出不同的辦法，引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。
4、討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來(lái)談。(寫(xiě)上要說(shuō)的話(huà)，畫(huà)出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫(xiě)上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5、幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導、幫助。環(huán)境保護的內容要突出，畫(huà)面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。
6、分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社區街道、車(chē)少并有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見(jiàn)到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問(wèn)好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們。
活動(dòng)二
開(kāi)展了一系列環(huán)保教育活動(dòng)，以培養孩子們的環(huán)保意識和行為。
一是綠色出行倡議。世界環(huán)境日前夕，向全園家長(cháng)發(fā)出“綠色出行”倡議：“愛(ài)護綠色家園，從我做起”行動(dòng)，即“出行盡可能步行或騎自行車(chē)或乘公交車(chē)，少開(kāi)或少乘小轎車(chē)，減少機動(dòng)車(chē)尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。
二是暢談環(huán)保建議。教學(xué)活動(dòng)中，孩子們在觀(guān)察環(huán)保標志等圖片的基礎上，結合自身的認識暢談環(huán)保建議，如：少開(kāi)汽車(chē)、愛(ài)護花草、種植樹(shù)木、禁止抽煙、保護動(dòng)物、收集廢舊電池、使用環(huán)保袋、節約用電、不亂扔垃圾等20個(gè)環(huán)保小點(diǎn)子，老師對孩子們的“環(huán)�！碧嶙h及時(shí)予以肯定，并在黑板上一一記錄和展示出來(lái)，以此總結和提升幼兒對環(huán)境保護的認識。
三是做環(huán)保宣傳員。在校園內開(kāi)展環(huán)保建議宣傳活動(dòng)。同時(shí)要求孩子們回家后，將小朋友的環(huán)保建議告訴家長(cháng)，并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環(huán)保倡議書(shū)，第2天再將家庭環(huán)保倡議書(shū)帶回班級與老師小朋友分享。使“愛(ài)護綠色家園，從我做起”的環(huán)保理念傳遞每個(gè)孩子和家庭。
四是裝飾環(huán)保袋活動(dòng)。結合當下推廣使用環(huán)保袋的活動(dòng)，大班孩子們開(kāi)展“綠色”環(huán)保袋裝飾活動(dòng)，并互相交流環(huán)保袋的用處，用實(shí)際行動(dòng)號召大家，減少白色污染，共同維護綠色家園。
五是給小樹(shù)小花澆水。孩子們在老師的帶領(lǐng)下，給社區里的小樹(shù)小草小花澆澆水，在活動(dòng)中培養了孩子們愛(ài)護花草樹(shù)木的情感和環(huán)保意識。此外，在各班的自然角里，每個(gè)孩子都有一盆從家里帶來(lái)的花草，每天負責照看和澆水。
六是親子共做環(huán)保使者。開(kāi)展“做環(huán)保小衛士、親子共做環(huán)保使者”活動(dòng)，使保護環(huán)境落實(shí)到行動(dòng)，為孩子們營(yíng)造一個(gè)環(huán)保教育的良好氛圍。
活動(dòng)策劃 篇6
一．活動(dòng)目的：
1.本次活動(dòng)旨在促進(jìn)同學(xué)之間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強團隊的凝聚力，培養同學(xué)們的動(dòng)手能力。
2.臨近期末，借此機會(huì )為大家放松心情，緩解壓力，以輕松的.心態(tài)來(lái)面對即將到來(lái)的考試。
二．活動(dòng)主題：
包餃子 連情誼
三．活動(dòng)時(shí)間：
12月12日
四．活動(dòng)地點(diǎn)：
新世紀食堂
五．活動(dòng)具體方案：
1、活動(dòng)對象：計算機系全體學(xué)生
2、報名：各班到團支書(shū)那報名（3人一組），自由組隊。
3、材料準備：自備餡兒，餃子皮、調料、工具由系部提供。
六、獎項設置：（獎金+學(xué)分+榮譽(yù)證書(shū)）
第一名：一組
第二名：兩組
第三名：四組
七、活動(dòng)流程：
1、選手入場(chǎng).
2、主持人宣布比賽規則，然后宣布比賽開(kāi)始。
3、比賽途中進(jìn)行有獎問(wèn)答活動(dòng)。（答對者可得到獎品，獎品由自己 抽取，包括棒棒糖、巧克力、水性筆)
4、選手將包好的餃子煮熟，出鍋后讓評委進(jìn)行打分評比。
5、選手參賽完后負責將工具清洗干凈。
6、由學(xué)習部進(jìn)行統分、排名，活動(dòng)結束后宣布結果。
7、活動(dòng)結束后全體系干留下來(lái)打掃衛生。
八、比賽規則
要求參賽選手著(zhù)裝整齊，個(gè)人衛生保持良好、精神面貌良好，由主持人宣布比賽開(kāi)始才能動(dòng)手進(jìn)行工作，每組三人，由一名負 責人負責計時(shí)，（準備餃子餡兒十分鐘，包餃子十分鐘）餃子餡兒 規定在現場(chǎng)做，不能提前準備好，餃子出鍋后由一人向評委解說(shuō)自制餃子的特點(diǎn)。
九、活動(dòng)準備：
鍋、菜刀、砧板、勺子、電磁爐、調料、碗、筷子、
活動(dòng)策劃 篇7
一、 活動(dòng)名稱(chēng)：以“社團齊動(dòng)員，喜迎十八大”為主題的團支部特色活動(dòng)
二 、主辦單位：校團委
三 、承辦單位：學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )團支部
四 、活動(dòng)背景：
為迎接黨的“十八大”順利召開(kāi)，學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )本著(zhù)響應時(shí)代發(fā)展主旋律，繁榮校園文化生活，提升校園文化品位，推動(dòng)社團聯(lián)與社團共同發(fā)展的原則，特開(kāi)展此次以“社團齊動(dòng)員，喜迎十八大”為主題的團支部特色活動(dòng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：戶(hù)外活動(dòng)：羽毛球場(chǎng) 室內活動(dòng)：待定
六、活動(dòng)時(shí)間:第七周
七、前期工作：
1．宣傳
�。�1）宣傳責編部提供前期的海報宣傳（包括參賽社團名單）、廣播宣傳、羽毛球場(chǎng)海報宣傳（新穎、大氣、貼合主題）（第六周周日）
�。�2）各常務(wù)理事將本次比賽概況通知所有協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)、團支書(shū)，確定參賽協(xié)會(huì )名單（第六周周四中午）。。
通知內容如下：
�、僭趫F支部中挑選干部和12級干事參賽隊（8人），沒(méi)有團支部但有
意愿參加活動(dòng)的社團，在各個(gè)部門(mén)中挑選人員參加。
�、诨顒�(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、主要流程及注意事項。（詳見(jiàn)策劃）
�、蹍①惖纳鐖F將表演的節目準備好，并在第六周周五前確定參賽協(xié)會(huì )
節目形式及相關(guān)準備活動(dòng)。
�、苤R競答活動(dòng)的范圍：黨的思想、黨的歷史、黨的代表大會(huì )的基本
知識（詳細活動(dòng)見(jiàn)附件）
�、輬F支部特色活動(dòng)之向“十八大”敬禮的議題：我們當代大學(xué)生應該
為祖國的建設做些什么？（詳細活動(dòng)見(jiàn)附件）
�、迗F支部特色活動(dòng)之團支部發(fā)展規劃議題：怎樣發(fā)展交大的團支部文
化？（詳細活動(dòng)見(jiàn)附件）
2、相關(guān)物品準備
�。�1）團支部負責租借教室、借桌椅、借音響設備（電池）、借線(xiàn)圈、租借傘和收集廢報紙（用以清理比賽現場(chǎng)）、會(huì )場(chǎng)布置相關(guān)物品。
�。�2）宣傳責編部負責所有的照片采集與所有的新聞報道工作以及制作宣傳
物品。
�。�3）秘書(shū)處負責采購相關(guān)物品及邀請主持人工作。
�。�4）團支部準備好布置活動(dòng)場(chǎng)地的方案及物品。 3.賽場(chǎng)布置
�。�1）在羽毛球場(chǎng)正上方掛上此次團支部特色活動(dòng)的橫幅。 （2)合理設計活動(dòng)場(chǎng)地的入口。
�。�3）提前在適當的位置安置好傘、桌椅、音響等物品。
�。�4）根據協(xié)會(huì )抽簽情況合理分配好各個(gè)協(xié)會(huì )團支部的具體位置和去觀(guān)看同學(xué)的具體位置，并貼上相應的標簽。
(5)將主持區、比賽區、活動(dòng)區分別設置好。 4.人員安排
�。�1）社團聯(lián)內專(zhuān)業(yè)人士(主持團)擔當主持人工作。 （2）4名干事負責引導相關(guān)參加人員入場(chǎng)。 （3）宣傳責編部負責宣傳工作及活動(dòng)照片采集。
�。�4）信息網(wǎng)絡(luò )部負責收集節目表演所需的音樂(lè )、橫幅制作及相關(guān)PPT制作。 （5）2名干事安排評委就坐，4-5人維護場(chǎng)點(diǎn)秩序。
�。�6）2名干事負責評委評分的統計計算，1名干事負責分發(fā)與收集評委的`評分表。
�。�7）安排一名禮儀負責最終頒獎工作。
�。�8）評委組成：學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )干部及協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)（具體評委名單于賽前一天會(huì )議公布）
八、活動(dòng)流程
1．賽前會(huì )議：
1）10月10日，邀請參賽社團會(huì )長(cháng)及團支書(shū)于社團聯(lián)路北會(huì )議室召開(kāi)活動(dòng)前會(huì )議。會(huì )上宣布本次活動(dòng)的具體內容，活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn)，活動(dòng)的注意事項，確定各社團參加活動(dòng)人員名單。
2）活動(dòng)前2天邀請各社團參賽負責人進(jìn)行抽簽決定表演先后順序，并按順序進(jìn)行分成3組（具體分組方式以參與社團個(gè)數決定，如：4-4-4的分組方案）。
2.活動(dòng)第一階段 活動(dòng)安排
�。�1）時(shí)間：10月20日下午2:00； （2）地點(diǎn)：羽毛球場(chǎng)；
�。�3）現場(chǎng)考評：由社團聯(lián)團支部5位干事組織安排現場(chǎng)考評； （4）照片采集：宣傳責編部負責照片采集； 活動(dòng)開(kāi)展
�。�1） 主持人開(kāi)場(chǎng)白5分鐘（介紹活動(dòng)到場(chǎng)嘉賓、活動(dòng)主題、活動(dòng)流程、活
動(dòng)注意事項等）；
�。�2） 嘉賓講話(huà)5分鐘（具體致辭人待定）；
�。�3） 社團按事先抽簽決定的順序進(jìn)行節目表演，評委打分，每個(gè)節目大概
5分鐘；
�。�4） 第一小組表演結束后進(jìn)行趣味活動(dòng)——趣味接力（活動(dòng)說(shuō)明見(jiàn)附表
一），評委打分。（整個(gè)活動(dòng)持續時(shí)間預計10分鐘）
�。�5） 主持人宣讀第一小組表演得分，第二組按照抽簽順序進(jìn)行節目表演，
評委打分；
�。�6） 第二小組表演結束后進(jìn)行第二輪趣味活動(dòng)——趣味接力（活動(dòng)說(shuō)明見(jiàn)
附表一），評委打分，（整個(gè)活動(dòng)持續時(shí)間預計10分鐘）
�。�7） 主持人宣讀第二組表演得分，第三組按照抽簽順序進(jìn)行節目表演，評
委打分，此后各組依次進(jìn)行表演及評委打分；
�。�8） 團支書(shū)干敏講話(huà)總結；
�。�9） 劉凱強理事長(cháng)對本次活動(dòng)進(jìn)行總結； （10）主持人結束語(yǔ)；
�。�11）社聯(lián)與各社團集體合影； （12）社團收拾整理活動(dòng)現場(chǎng)。 3.活動(dòng)第二階段
�。�1）時(shí)間：10月21日晚7:00； （2）地點(diǎn)：待定； （3）活動(dòng)流程
�、僦鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)白5分鐘；
�、诟魃鐖F團支部進(jìn)行知識競答（活動(dòng)說(shuō)明見(jiàn)附表二)，評委根據表現進(jìn)行評分；
�、巯颉笆舜蟆本炊Y活動(dòng)（說(shuō)明見(jiàn)附表三）討論，各團支部根據相關(guān)議題進(jìn)行討論，評委根據表現進(jìn)行打分；
�、艽疝q環(huán)節完畢后，有一個(gè)互動(dòng)環(huán)節，讓出5分鐘的時(shí)間校核比分，填寫(xiě)獎狀；
�、�5-10分鐘頒發(fā)獎狀及獎品； ⑥理事長(cháng)劉凱強對本次活動(dòng)進(jìn)行總結； ⑦主持人結束語(yǔ)5分鐘； ⑧社聯(lián)與各社團集體合影； ⑨社聯(lián)相關(guān)人員收拾整理會(huì )場(chǎng)。
九、評分細則
第一階段
1、節目表演(分數占總分的60%)
展現各個(gè)社團的風(fēng)采，顯現各個(gè)社團的特點(diǎn) 2、趣味活動(dòng)環(huán)節（分數占總分的30%） 看團隊的配合是否無(wú)間，促進(jìn)各社團的交流 3、活動(dòng)現場(chǎng)各社團的秩序問(wèn)題（分數占總分的10%） 第二階段
1、第一階段的的分數（分數占總分的50%） 2、知識競答環(huán)節（分數占總分的30%）
考察各個(gè)社團對“十八大”召開(kāi)的了解以及對社團文化的了解及建議 3、向“十八大’敬禮（分數占總分的20%)
了解各個(gè)社團對于“十八大”討論的熱點(diǎn)話(huà)題的相關(guān)看法及意見(jiàn)
十、獎項設置
(1)一等獎一名（總分第一名）
(2)二等獎二名（總分第二名和第三名） (3)三等獎三名（總分第四、第五和第六名）
十一、經(jīng)費預算
項目 紅旗 桶裝礦泉水 瓶裝礦泉水 剪刀 彩色紙 宣紙 雙面膠 單價(jià) 1 20/桶 30/箱 4/把 30/張 10/張 3/卷 數量 15 1 1 2 0.5 1 2 金額/元 15 20 30 8 15 10 6 備注
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)豐富同學(xué)們的學(xué)術(shù)生活，為中藥學(xué)子營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，從而鍛煉同學(xué)們的學(xué)術(shù)思維，增強同學(xué)們的相互溝通，鍛煉大家發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為同學(xué)們以后撰寫(xiě)畢業(yè)論文打下堅實(shí)的.基礎。這也能反映當代大學(xué)生所關(guān)注問(wèn)題的廣度及深度，有利于進(jìn)一步地規范和指引。通過(guò)這次活動(dòng)，還加強了教師對學(xué)生的理解，對今后的課堂教學(xué)極其有利。
二、活動(dòng)口號：鐵流筆下書(shū)課題，醫藥學(xué)子展精魂
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月至4月
四、活動(dòng)對象： XX學(xué)院大一、大二、大三的全體學(xué)生
五、活動(dòng)主辦單位：XX學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)術(shù)部
六、活動(dòng)內容:
活動(dòng)時(shí)間：3月上旬
活動(dòng)內容：把課題設計的相關(guān)信息和上一屆獲獎作品制作成宣傳冊。通過(guò)讓同學(xué)們傳閱的方式讓同學(xué)們深入了解課題設計是什么、如何撰寫(xiě)以及其意義等。
活動(dòng)目的：讓同學(xué)們了解課題設計的相關(guān)信息，引起他們的關(guān)注和興趣，并通過(guò)刊登出上年獲獎作品而讓同學(xué)們更詳細地了解課題設計大賽的寫(xiě)作，吸引更多人參加課題設計大賽，從而擴大課題設計大賽的影響力。
活動(dòng)流程：
�。�1）經(jīng)獲得獲獎?wù)咄�，并選出獲獎作品中的數篇
�。�2）收集課題設計的相關(guān)資料，編寫(xiě)整理好
�。�3）設計好宣傳冊的排版，把作品和編寫(xiě)的內容安排好在宣傳冊上
�。�4）打印并裝訂好，安排人員下發(fā)至各班進(jìn)行傳閱
活動(dòng)內容：征稿，截稿，收稿，送稿并請老師批閱，評出一、二、三等獎若干
征稿對象：廣中醫中藥學(xué)院大一至大三的學(xué)生
截稿時(shí)間：X月11日
參賽說(shuō)明：個(gè)人或集體，集體參賽最多6人（包括6人）。
課題設計格式要求：
1）作品名稱(chēng)用二號 黑體 加粗 居中
2）中文參考文獻內容 用小四號 宋體 ，行距20磅
3)英文參考文獻內容 用小四號 Times New Roman，行距20磅
4)其他各項正文內容均用 小四號 宋體，行距20磅。
七、獎勵制度：
參賽作品分為大一，大二，大三，三個(gè)組，按照3% 6% 10% 15%分別評比出一，二，三，優(yōu)秀獎！分別獎勵：智育1分 ，0.8分，0.5分，優(yōu)秀獎獎勵獎狀，以資鼓勵！
注：若參賽者有多個(gè)作品參賽并且獲獎，最高獎勵為2個(gè)智育學(xué)分！
八、可行性分析：
1、鑒于上幾年已經(jīng)成功舉辦過(guò)課題設計大賽，在活動(dòng)開(kāi)展中有一定的經(jīng)驗。
2、活動(dòng)的時(shí)間、場(chǎng)地安排較靈活；
3、制作并傳閱上年課題設計獲獎作品宣傳冊的主要目的是引起同學(xué)們的對課題設計的興趣，進(jìn)一步宣傳課題設計大賽。同時(shí)讓同學(xué)們有機會(huì )再詳細參閱上年的獲獎作品。
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