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環(huán)保主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-10-04 02:26:31 策劃書(shū) 我要投稿

環(huán)保主題活動(dòng)策劃15篇[必備]

環(huán)保主題活動(dòng)策劃1

  前言

環(huán)保主題活動(dòng)策劃15篇[必備]

  低碳生活(low-carbon life)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活!肮澞軠p排”,不僅是當今社會(huì )的流行語(yǔ),更是關(guān)系到人類(lèi)未來(lái)的戰略選擇。提升“節能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大!暗吞忌睢惫澞墉h(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應盡的責任。

  活動(dòng)介紹

  活動(dòng)主題:“今日牽手低碳,明日綠色生活 ”

  活動(dòng)時(shí)間:11月

  活動(dòng)地點(diǎn):待定

  活動(dòng)對象:電商082班

  活動(dòng)流程:

  第一階段:活動(dòng)準備

  1.收集環(huán)保低碳方面的知識及最近一些環(huán)境新聞,向班級展示,提出低碳環(huán)保的主題。

  2.動(dòng)員班級每一位同學(xué)都要參與這項活動(dòng),并講解活動(dòng)流程及其相關(guān)事項。

  3.做好活動(dòng)宣傳,調動(dòng)同學(xué)積極性。我們這次活動(dòng)的主題就是低碳生活,注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益,多多利用身邊的廢品,進(jìn)行循環(huán)利用,把這些廢品經(jīng)過(guò)自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng )新,發(fā)揮自己的想象,做成美觀(guān)或者實(shí)用的'小東西,拿到班會(huì )進(jìn)行展示。

  4.邀請輔導員,班主任或者班助作為嘉賓親臨指導

  第二階段:活動(dòng)過(guò)程

  1.在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)播放20xx年哥本哈根氣候大會(huì )的開(kāi)幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻

  2.通過(guò)向大家介紹近幾年溫室效應的加劇和全球氣候變化的反常來(lái)引入低碳生活的理念

  3.憑借PPT播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片,提出疑惑,并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解,日常生活中又該如何去做。

  4.每個(gè)小組向同學(xué)和嘉賓展示自己小組的設計成果,宣揚自己的設計理念。每個(gè)小組收集利用自己身邊的廢品,先想好設計的理念,,然后利用這些廢品,設計出環(huán)保產(chǎn)品。在班會(huì )時(shí)先展示自己的創(chuàng )新產(chǎn)品,然后向同學(xué)老師闡述自己的設計理念,環(huán)保之處。

  5.設置投票環(huán)節,各個(gè)同學(xué)投出喜歡的作品,由輔導員評出最優(yōu)秀的作品。

  6.在活動(dòng)即將結束之時(shí),號召同學(xué)在條幅上簽名,使得活動(dòng)成功落幕。把同學(xué)們設計的產(chǎn)品拿到學(xué)校食堂門(mén)口去展示,讓全校同學(xué)投票,評出最優(yōu)秀的環(huán)保產(chǎn)品。我們給予一定的獎勵。

  第三階段:后期工作

  1、召開(kāi)班會(huì ),交流各自的心得體會(huì ),以文字和圖片的形式相互展示成果。

  2、班委會(huì )及團支部召開(kāi)總結會(huì )議,點(diǎn)評本次活動(dòng),并上交活動(dòng)總結。

  3、將活動(dòng)成果發(fā)布在班級博客上 ,展示我們的成果,以及班會(huì )的照片。

  人員安排

  策劃及總結:團支部

  活動(dòng)宣傳:全體團員

  活動(dòng)準備:全體班委

  活動(dòng)攝影:宣傳委員

  博客維護:組織委員

  電商082班團總支組織部

  二〇xx年十一月十三日

環(huán)保主題活動(dòng)策劃2

  1、團日活動(dòng)主題:"綠色校園青春思辨"節能減排愛(ài)護南林

  2、團日活動(dòng)時(shí)間:xx年10月22日

  3、活動(dòng)地點(diǎn):南京林業(yè)大學(xué)教五樓,南京林業(yè)大學(xué)校園內

  4、活動(dòng)對象:1011031班團支部全體同學(xué)

  5、活動(dòng)背景:為落實(shí)"綠色校園,青春思辨"的主題團日活動(dòng)目標,我們有必要在校園和班級建設綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及環(huán)保知識,提高學(xué)生的環(huán)保意識,建設綠色校園和班級,讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)班級。

  6、活動(dòng)目的:

  為了引導同學(xué)深入認識低碳生活,綠色校園,將"綠色校園,低碳生活"的理念銘記在心,落實(shí)于行動(dòng)中。

  1、據統計,教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個(gè)教室計算,共有4200盞燈。如果日光燈按40w計算,那么錯誤的開(kāi)關(guān)一次燈就會(huì )引起84度電的浪費。據我們知道,每天不止一次的錯誤開(kāi)關(guān),假設每天錯誤的.開(kāi)關(guān)5次,那么粗略的算來(lái)一年因為弄不清開(kāi)關(guān)對應燈而引起的電力浪費達153300度,一度電按五角錢(qián)計算的話(huà),那么就有76650元在一開(kāi)一關(guān)中被白白浪費。

  2、在垃圾桶附近總有一些因為沒(méi)有準確扔進(jìn)垃圾桶而被遺漏的垃圾,它們影響了校園環(huán)境的整體美觀(guān),給人以不好的印象。

  3、在教五樓上課的同學(xué),很多人為了省力,喜歡做電梯。其實(shí)為了同學(xué)們的身體素質(zhì)著(zhù)想,我覺(jué)得爬樓技梯既能鍛煉身體,又能節約資源,可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學(xué)們爬電梯。

  因此我們舉辦了這次的團日活動(dòng)。

  7、活動(dòng)流程策劃:

  一.我們全班進(jìn)行討論了這個(gè)綠色校園青春思辨為主題的團日活動(dòng),討論方案以及實(shí)行的便利性效果。為其做好良好的前期準備工作。

  二.我們安排第一小組的成員在教五樓教室開(kāi)關(guān)處貼警示標語(yǔ)。

  標簽語(yǔ):關(guān)上燈,你也是綠色之星。

  三.我們安排第二小組的成員將學(xué)校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈,并貼上標語(yǔ)。

  標簽語(yǔ):請給垃圾找個(gè)合適的家

  四.我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標語(yǔ)。

  標語(yǔ):少做電梯少用電,多爬樓梯多鍛煉。

  五.活動(dòng)結束后,再開(kāi)班會(huì )。大家各抒己見(jiàn),談?wù)劵顒?dòng)后的感想,以及"綠色校園,青春思辨"的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻

  8、活動(dòng)準備:標簽語(yǔ)的制作:詳情請參考活動(dòng)預算

  小組人員的安排:將班級成員分成三小組,按活動(dòng)流程安排分組行動(dòng)。

  9、注意事項:

  1、須通知到位,盡可能使全體同學(xué)參加。

  2、做好活動(dòng)開(kāi)展記錄。

  10、活動(dòng)預期效果:

  1、通過(guò)此次活動(dòng),引導同學(xué)深入認識低碳,環(huán)保。營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。

  2、通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們在小事中認知"綠色校園,青春思辨",從小事做起,從自己做起。

  11.活動(dòng)預算:

  物品

  件數

  價(jià)格

  標簽紙

  50張

  8元

  一次性手套

  20副

  3元

  彩打標簽紙

  3張a1紙

  60元

  筆

  10個(gè)

  20元

  共計:91元

環(huán)保主題活動(dòng)策劃3

  團日活動(dòng)主題:

  “綠色校園 青春思辨”節能減排愛(ài)護南林

  團日活動(dòng)時(shí)間:

  xx年10月22日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  南京林業(yè)大學(xué)教五樓,南京林業(yè)大學(xué)校園內

  活動(dòng)對象:

  1011031班團支部全體同學(xué)

  活動(dòng)背景:

  為落實(shí)“綠色校園,青春思辨”的主題團日活動(dòng)目標,我們有必要在校園和班級建設綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及環(huán)保知識,提高學(xué)生的環(huán)保意識,建設綠色校園和班級,讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)班級。

  活動(dòng)目的:

  為了引導同學(xué)深入認識低碳生活,綠色校園,將“綠色校園,低碳生活”的理念銘記在心,落實(shí)于行動(dòng)中。

  1.據統計,教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個(gè)教室計算,共有4200盞燈。如果日光燈按40w計算,那么錯誤的開(kāi)關(guān)一次燈就會(huì )引起84度電的浪費。據我們知道,每天不止一次的錯誤開(kāi)關(guān),假設每天錯誤的開(kāi)關(guān)5次,那么粗略的算來(lái)一年因為弄不清開(kāi)關(guān)對應燈而引起的`電力浪費達153300度,一度電按五角錢(qián)計算的話(huà),那么就有76650元在一開(kāi)一關(guān)中被白白浪費。

  2.在垃圾桶附近總有一些因為沒(méi)有準確扔進(jìn)垃圾桶而被遺漏的垃圾,它們影響了校園環(huán)境的整體美觀(guān),給人以不好的印象。

  3.在教五樓上課的同學(xué),很多人為了省力,喜歡做電梯。其實(shí)為了同學(xué)們的身體素質(zhì)著(zhù)想,我覺(jué)得爬樓技梯既能鍛煉身體,又能節約資源,可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學(xué)們爬電梯。

  因此我們舉辦了這次的團日活動(dòng)。

  活動(dòng)流程策劃:

  一.我們全班進(jìn)行討論了這個(gè)綠色校園青春思辨為主題的團日活動(dòng),討論方案以及實(shí)行的便利性效果。為其做好良好的前期準備工作。

  二.我們安排第一小組的成員在教五樓教室開(kāi)關(guān)處貼警示標語(yǔ)。

  標簽語(yǔ):關(guān)上燈,你也是綠色之星。

  三.我們安排第二小組的成員將學(xué)校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈,并貼上標語(yǔ)。

  標簽語(yǔ):請給垃圾找個(gè)合適的家

  四. 我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標語(yǔ)。

  標語(yǔ):少做電梯少用電,多爬樓梯多鍛煉。

  五.活動(dòng)結束后,再開(kāi)班會(huì )。大家各抒己見(jiàn),談?wù)劵顒?dòng)后的感想,以及“綠色校園,青春思辨”的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻

  活動(dòng)準備:

  標簽語(yǔ)的制作:詳情請參考活動(dòng)預算

  小組人員的安排:將班級成員分成三小組,按活動(dòng)流程安排分組行動(dòng)。

  注意事項:

  1.須通知到位,盡可能使全體同學(xué)參加。

  2.做好活動(dòng)開(kāi)展記錄。

  活動(dòng)預期效果:

  1.通過(guò)此次活動(dòng),引導同學(xué)深入認識低碳,環(huán)保。營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。

  2.通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們在小事中認知“綠色校園,青春思辨”,從小事做起,從自己做起。

  活動(dòng)預算:

  物品

  件數

  價(jià)格

  標簽紙

  50張

  8元

  一次性手套

  20副

  3元

  彩打標簽紙

  3張a1紙

  60元

  筆

  10個(gè)

  20元

  共計:91元

環(huán)保主題活動(dòng)策劃4

  校園環(huán)保主題活動(dòng)策劃書(shū) 活動(dòng)目的:

  1、本活動(dòng)可以讓環(huán)保、生活、健康等思想認識深入人心,有助于同學(xué)們更好地生活、學(xué)習、為學(xué)校及社會(huì )環(huán)保工作積蓄力量。

  2、通過(guò)該項活動(dòng)能夠鍛煉隊員的能力,增長(cháng)他們的環(huán)保意識,讓隊員在活動(dòng)中學(xué)會(huì )團結協(xié)作,互幫互助,還可以增強青年志愿者在同學(xué)們心中的影響力,擴大本部在校園中的活動(dòng)陣地,為日后更好地開(kāi)展工作打下了堅實(shí)的基礎。

  3、喚起同學(xué)么們的.愛(ài)心,積極的參與到院團委青年志愿者行動(dòng)部所發(fā)起的環(huán);顒(dòng)中來(lái),讓同學(xué)們知道,其實(shí)幫助別人既是幫助自己,并且是件快樂(lè )的事。只要我們能從身邊的事做起即可。

  活動(dòng)步驟:

  第一階段:宣傳動(dòng)員階段。

  1、由院團委組織召開(kāi)部?jì)戎饕撠熑藭?huì )議,討論并決定宣傳工作。

  2、由會(huì )議的結果分配各項任務(wù):由宣傳組負責出海報、展板等來(lái)宣傳各項活動(dòng)。

  3、可以組織一個(gè)流動(dòng)宣傳小組,在校園里邊做環(huán);顒(dòng),邊宣傳,讓同學(xué)積極參加此項活動(dòng)。

  第二階段:組織實(shí)施階段。

  1、本次的活動(dòng)時(shí)間為:20xx年4月20日到25日

  2、提前十分鐘在部里集合,由各隊隊長(cháng)團支委負責帶領(lǐng)隊員到學(xué)校內不同區域內清潔垃圾。

  3、將該負責地方的垃圾清理完畢后,把垃圾聚集在同一地點(diǎn),以備處理。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  校園內(將校園內分五個(gè)區域,分給五個(gè)隊,方便全面打掃)

  活動(dòng)參與人員:

  青年志愿者行動(dòng)部所有成員,以及有意參與的同學(xué)。

  活動(dòng)注意事項:

  這是一項長(cháng)期活動(dòng),請廣大同學(xué)、隊員務(wù)必堅持到底并且保持。

環(huán)保主題活動(dòng)策劃5

  一、指導思想

  以“萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村潔萬(wàn)家”活動(dòng)為契機,以輿論監督為重點(diǎn),以“五個(gè)一”活動(dòng)為載體,把農村環(huán)境保護與交通基礎設施建設和管理結合起來(lái),不斷優(yōu)化交通環(huán)境保護措施,改善農村交通環(huán)境,開(kāi)展建立生態(tài)、禮貌農村交通建設新局面。

  二、活動(dòng)主題

  千鄉萬(wàn)村環(huán)保行,共建秀麗新農村

  三、活動(dòng)資料

  本標段位于鄖縣茶店鎮王家灣村,通過(guò)深入農村一線(xiàn),傾聽(tīng)農民群眾的呼聲,了解農村環(huán),F狀,關(guān)注農民亟解決的環(huán)保問(wèn)題,結合農村公路,交通設施項目建設和管理,組織開(kāi)展整治農村交通工作中出現的破壞環(huán)境、違法排污等環(huán)境保護的相關(guān)工作。

  四、活動(dòng)時(shí)間安排

  20xx年xx月——20xx年xx月

  五、活動(dòng)具體方案

  1、組織成立環(huán)保世紀行活動(dòng)小組:

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成員:xx、xx、xx、xx、xx

  2、由項目部牽頭,與王家灣村委會(huì )協(xié)同深入農村一線(xiàn),與農民群眾共同調查有關(guān)環(huán)境破壞和污染的狀況,個(gè)性是植被破壞、垃圾處理、水土污染等方面的現況,并及時(shí)做好記錄備案。

  3、召開(kāi)環(huán)保專(zhuān)題座談會(huì ),與群眾代表共同討論研究解決調查中的環(huán)境問(wèn)題,找出環(huán)境污染破壞的源頭,并制定出切實(shí)可行的環(huán)境保護治理方案。

  4、根據制定的相關(guān)方案,用心對環(huán)境進(jìn)行治理和保護,同時(shí)要加大環(huán)境保護工作的.宣傳力度,提高工地員工的環(huán)境保護意識,讓廣大職工自覺(jué)地參與到“環(huán)保世紀行”活動(dòng)中來(lái)。

  5、認真對活動(dòng)結果進(jìn)行總結,對本標段現有的環(huán)境保護體系和監測工作進(jìn)一步完善,強化環(huán)境管理,強化源頭治理,各工區各部門(mén)在以后的生產(chǎn)生活中嚴把各個(gè)關(guān)口,讓建設與環(huán)境和諧發(fā)展。

環(huán)保主題活動(dòng)策劃6

  一、活動(dòng)目的及原則:

  1、活動(dòng)目的環(huán)境保護,匹夫有責。環(huán)境污染日益嚴重,先開(kāi)發(fā)后治理現象已經(jīng)被很多人重視起來(lái)。人們開(kāi)始利用各種方式來(lái)進(jìn)行環(huán)保工作。特別是作為新時(shí)代的大學(xué)生,提高環(huán)保知識,增強環(huán)保理念,為環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻便成了當務(wù)之急。

  借我校社團聯(lián)合會(huì )舉辦藝術(shù)節的機會(huì ),為了在校園內建立環(huán)保意識和發(fā)揚我社在去年的“同城四校環(huán)保競賽”中對環(huán)保的執著(zhù)精神,我社特借此機會(huì )舉辦這次環(huán)保知識競賽。

  現在的環(huán)保狀況并不樂(lè )觀(guān),人們并沒(méi)有意識到環(huán)保的重要性,并沒(méi)有。

  從根本上把環(huán)保作為一種生活態(tài)度。為增強我校學(xué)生的環(huán)保意識,展現大學(xué)生風(fēng)采,豐富大學(xué)生校園生活,促使環(huán)保意識深入人心,特借社團藝術(shù)節的契機,開(kāi)展一次校園環(huán)保知識競賽。

  2、活動(dòng)原則:

  公平、公正、公開(kāi)原則,自愿原則。

  二、舉辦單位:

  1、主辦單位:某醫科大學(xué)大慶校區社團聯(lián)合會(huì )。

  2、承辦單位:校區“綠話(huà)”環(huán)保社團。

  三、活動(dòng)主題:

  “綠化美麗校園,創(chuàng )建和諧生活”

  四、賽前宣傳:

  環(huán)保協(xié)會(huì )將在活動(dòng)之前與社團聯(lián)合會(huì )做好相關(guān)宣傳,與各院系做好協(xié)調工作做,并向參賽者講解比賽內容及流程,完成各種報名手續。

  哈醫大大慶校區全體同學(xué),所有熱愛(ài)環(huán)保事業(yè)、對環(huán)保知識有所需求的同學(xué),及想要了解或加入我社團的同學(xué)。

  六、競賽形式:

  設有判斷題、選擇題、風(fēng)險題、描述題、默契配合題五個(gè)環(huán)節。

  七、比賽流程:

  1、評委、選手入場(chǎng)。由主持人邀請選手做自我介紹。

  2、準備工作就緒后,由主持人宣布比賽規則和比賽開(kāi)始。

  3、比賽結束后由評委根據各隊分數多少評出*****獎項。

  4、評比結束后,由評委及社團聯(lián)合會(huì )干事為獲獎團隊頒獎。

  八、比賽細則:

  1、選擇題(100分/題):本體設有兩輪,每輪由各隊派出一名選手進(jìn)行回答問(wèn)題。答題時(shí)間為30秒,答對加100分,答錯不扣分。此題智能團成員不得給選手提供信息,由選手獨立作答。

  2、判斷題(100分/題):本題為計時(shí)回答題,答題時(shí)間為一分鐘。由各隊派出一名選手抽題簽,并派出一名選手進(jìn)行作答。在規定時(shí)間內,答對一題得100分,答錯不扣分。選手需在主持人將題目?jì)热萑孔x完后再進(jìn)行作答,如選手(選手應用“對”或“錯”作答)。

  3、填空題(100分/題):本題形式為搶答,共28道題。在主持人宣布本輪開(kāi)。

  始后,選手可按下?lián)寭屍,進(jìn)行搶答。搶到的參賽隊伍,可派一名選手進(jìn)行作答。答對得100分,答錯不扣分,此題由選手獨立作答。

  4、中場(chǎng)互動(dòng):由工作人員拿上若干氣球,每個(gè)氣球內裝有一道環(huán)保題目。由主持人邀請場(chǎng)下的同學(xué)上臺,并選擇自己喜歡的氣球。扎破后回答氣球內的'題目,答對的同學(xué)將會(huì )得到一個(gè)小禮品。

  5、簡(jiǎn)答題(100分/題):本題設有一輪,按照各系順序進(jìn)行作答。在主持人讀完題后,每隊選手可作答一次。若選手答 案不正確,可由智能團進(jìn)行一次補充作答。答對得100分,答錯不扣分。

  6、描述題(100分/題):本題為一輪,主持人手里拿有幾個(gè)題簽,由每隊派出一名選手到場(chǎng)上來(lái)進(jìn)行抽簽。題目開(kāi)始后主持人會(huì )相應的念出一些信息點(diǎn),答題的隊伍可按相應信息進(jìn)行回答。若無(wú)法確定答案,選手可要求主持人繼續念出下一個(gè)信息點(diǎn),但分值會(huì )相應減少20分。此題智能團選手可協(xié)助作答。

  7、觀(guān)眾選手配合題:此題為“你來(lái)選,我來(lái)答”。主持人手中會(huì )有若干不同分值的題簽,由相應院系派上一名觀(guān)眾為所在院系選手抽取一個(gè)題簽。選手進(jìn)行回答,如答對加相應分數,如回答錯誤,禮儀小姐會(huì )贈與觀(guān)眾小禮品一份且團隊分數不變。

  8、默契配合題(50分/題):此環(huán)節為“你來(lái)做,我來(lái)猜”。先由每隊派一名選手進(jìn)行“剪刀、石頭、布”,確定比賽順序。再由每隊派出兩名配合默契的選手,根據提示,一名同學(xué)做動(dòng)作,另一名同學(xué)猜答案。每隊時(shí)間為一分鐘,做動(dòng)作的同學(xué)不可說(shuō)出與答案內容相同的字或信息。

  9、風(fēng)險題(100/200/300/400):本題為一輪,按場(chǎng)上選手的分從低到高,分別自由選擇不同分值的題目,并派出一名選手進(jìn)行回答。答對加上相應的分數,答錯扣掉相應的分數,此意由選手獨立作答。(請選手謹慎選題)。

  10、若四輪題目結束后,有兩隊分數相同,由主持人出附加題,進(jìn)行分數區別。

  九、人員及選手安排:主持人兩名,評委**人,系部老師及同學(xué),工作人員。

  十、活動(dòng)意義:

  團結了環(huán)保事業(yè)的青春活力,使得環(huán);顒(dòng)能在我校全面的開(kāi)展。增強了各社團的協(xié)調合作能力,也是共同環(huán)保的一次知識普及,此次機遇也賦予了更重大的責任與義務(wù)。有我們的一起努力,攜手環(huán)保,便能向我們的同一個(gè)環(huán)境夢(mèng)想更邁進(jìn)一步。

  十一、預計效果:

  此次活動(dòng)預計將吸引各院系的很多同學(xué),此活動(dòng)將會(huì )使環(huán)保思想深入人心,使大學(xué)生以競賽方式參與環(huán)保、了解環(huán)保。學(xué)習各種環(huán)保知識,以便于更好的在將來(lái)應用于學(xué)習與生活。

  問(wèn)題:

  1.比賽選手的選擇和人數。

  2.活動(dòng)預計時(shí)間和場(chǎng)地。

  3.會(huì )場(chǎng)布置工作人員分配。

  4.道具(座椅,小禮品等)盡量詳細點(diǎn)有什么要采購的東西。

  5.整個(gè)比賽的時(shí)間。

環(huán)保主題活動(dòng)策劃7

  活動(dòng)概況

  1、本策劃以環(huán)保、節日、創(chuàng )優(yōu)爭先為素材,適合重視環(huán)保的社區細化方案和執行活動(dòng)。

  2、綠色環(huán)保,是永恒的話(huà)題,地球這個(gè)大家需要每一個(gè)人的呵護。環(huán)保的活動(dòng),也不一定要在節假日,平常都可以做。本策劃以國慶節重陽(yáng)節為背景,是因為XX年的金秋,節假日多,大家的空余時(shí)間也多。在大家歡快消費的同時(shí),會(huì )在不經(jīng)意間增加地球的負擔,我們更加應該提倡環(huán)保。

  3、本策劃采用網(wǎng)上線(xiàn)下征集志愿者,網(wǎng)絡(luò )宣傳活動(dòng)效果的方式,加大社區活動(dòng)的影響力。

  4、本活動(dòng)策劃應用到活動(dòng)互聯(lián)的圖片展示功能、視頻上傳播放功能,這些功能在其他網(wǎng)站也有可能具備,活動(dòng)互聯(lián)這些功能的使用目前是確認不會(huì )收費的,所以暫時(shí)以活動(dòng)互聯(lián)的功能使用為參考,如果有其他考慮,請自行刪減修改。

  5、公益活動(dòng)不在大小而在于心,一分心意可大可小,呼吁有條件的網(wǎng)友可以多搞這樣的活動(dòng)。

  活動(dòng)背景

  1、利用節日的空余時(shí)間讓更多的人參與到環(huán);顒(dòng)中來(lái)

  活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳環(huán)保,對優(yōu)秀的行為進(jìn)行表?yè)P,以網(wǎng)絡(luò )為媒介擴大活動(dòng)效果。

  環(huán)保題材

  1、 提倡使用環(huán)保購物袋

  2、 家庭垃圾是否可回收的分裝

  3、 提倡無(wú)紙辦公

  4、 提倡植樹(shù)綠化

  5、 提倡使用節能燈具、電器

  6、提倡不能亂扔東西、禁止高空拋物

  活動(dòng)時(shí)間

  1-2周,自己調整

  活動(dòng)地點(diǎn)

  1、 社區活動(dòng):宣傳環(huán)保行為,展示環(huán)保產(chǎn)品

  2、 網(wǎng)絡(luò )活動(dòng):展示環(huán)保產(chǎn)品圖片,展示環(huán)保行為,評選爭先創(chuàng )優(yōu)社區好社員,展示活動(dòng)成果,評選活動(dòng)優(yōu)秀志愿者等,擴大活動(dòng)影響力等

  面向對象

  1、 本社區全體社員(居民)

  2、延伸至所有居民(一個(gè)城市的,甚至全國的),活動(dòng)主辦方,協(xié)辦方社區,活動(dòng)互聯(lián),社團組織、城市論壇等(根據實(shí)際情況定)

  前期準備

  1、 聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地,能接待多少人等

  2、在線(xiàn)報名或現場(chǎng)報名。 開(kāi)通活動(dòng)作品展示、優(yōu)秀志愿者、環(huán)保先鋒評選功能。(均可直接使用活動(dòng)互聯(lián)的功能,免費開(kāi)通和使用)。

  3、活動(dòng)現場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節的方案細化。

  4、利用網(wǎng)站的視頻上傳功能,該活動(dòng)的情況

  6、進(jìn)行網(wǎng)上評選活動(dòng),將活動(dòng)的影響力從一個(gè)社區,擴展到整個(gè)城市。

  7、(現場(chǎng)活動(dòng))略

  8、聯(lián)系好沖印照片的.地方。(如果有當地相關(guān)贊助最佳。如果需要付費沖印,建議使用網(wǎng)上,比如淘寶里進(jìn)行沖印)

  物資準備

  1、 禮品、獎狀、證書(shū)等

  2、 宣傳條幅

  宣傳策略

  1、 社區內宣傳

  2、 電視臺、報紙聯(lián)系(如果沒(méi)這方面的資源,不一定強求)

  3、 逐戶(hù)通知

  4、 通過(guò)網(wǎng)絡(luò )宣傳,比如活動(dòng)互聯(lián)作為媒體支持。

  活動(dòng)流程

  (略,請根據實(shí)際和本策劃的前半部分來(lái)自行填寫(xiě))

  活動(dòng)實(shí)施步驟及分工

  (略)

  活動(dòng)當天人員安排

  現場(chǎng)工作人員8-10人(略)

  活動(dòng)經(jīng)費預算

  1、 制作活動(dòng)現場(chǎng)的橫幅,可以用布也可以用紙來(lái)寫(xiě)。

  2、 網(wǎng)絡(luò )宣傳、電視臺、報紙宣傳費用(如果取得友情支持,則可以降低費用或不產(chǎn)生費用)

  3、 網(wǎng)上活動(dòng)經(jīng)費:網(wǎng)上推廣(根據活動(dòng)互聯(lián)、搜房網(wǎng)業(yè)主論壇、社區網(wǎng)站等等網(wǎng)站的推廣來(lái)。請對比各個(gè)網(wǎng)站的價(jià)格,以好做預算決定)

  4、 網(wǎng)上功能使用:在活動(dòng)互聯(lián)使用在祝福、視頻上傳、作品展示、優(yōu)秀志愿者、環(huán)保先鋒投票評選等功能,目前不收費。但如果要委托活動(dòng)互聯(lián)的工作人員,應該會(huì )有個(gè)執行費用,可以商談。

  5、 活動(dòng)禮品(最好是商家贊助。沒(méi)有贊助的情況下,禮品可以買(mǎi)少點(diǎn),表達一份心意即可

環(huán)保主題活動(dòng)策劃8

  一、關(guān)于低碳環(huán)保主題班會(huì )的策劃背景與目的

  我們生活的地球環(huán)境受到了嚴重的破壞,空氣不在清新,天空不再是藍色,江河里到處是垃圾臭氣熏天。馬路上的汽車(chē),工廠(chǎng)的廢氣等每天大量的排著(zhù)廢氣,F實(shí)的情況讓我們警醒我們要保護我們生存的環(huán)境,保護我們的家園-地球!身為學(xué)生的我們更應該以身做責,低碳從自身做起。在這樣的情況下我們班級準備策劃一次關(guān)于低碳環(huán)保的主題班會(huì ),希望通過(guò)這次活動(dòng)可以使我們班級學(xué)生重視低碳生活,使大家受到環(huán)保節能等方面的教育,全面提高學(xué)生的熱愛(ài)生活、保護環(huán)境,節約能源意識。

  二、本次班會(huì )的主題是:“關(guān)愛(ài)地球,關(guān)愛(ài)我們的家園低碳生活從我做起六年三班主題班會(huì )”

  三、舉行低碳環(huán)保主題班會(huì )的時(shí)間:20xx年3月1日

  四、本次班會(huì )參加人員:哈爾濱市XX小學(xué)六年三班全體師生,教導主任,部分學(xué)生家長(cháng)。

  五、本次低碳環(huán)保主題班會(huì )的'活動(dòng)流程

  (一)導入

  主持人甲:20xx年12月7日至18日,世界各國領(lǐng)導人齊聚哥本哈根,共同商討應對全球氣候變化的方案。倡導“低碳生活”已經(jīng)成為全球共同的呼聲。

  主持人乙:作為地球上的一份子,我們個(gè)人能做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,提高自身環(huán)保意識,踐行低碳生活,從我做起,從現在做起。

  甲乙:我們宣布“關(guān)愛(ài)地球,關(guān)愛(ài)我們的家園低碳生活從我做起六年三班主題班會(huì )”現在開(kāi)始。

  (二)低碳生活大家談。

  甲:我們天天說(shuō)低碳,低碳是什么?哪位同學(xué)知道?給大家說(shuō)一說(shuō)。

  乙:剛才同學(xué)們有的說(shuō)要少開(kāi)車(chē),有的說(shuō)要多種樹(shù),有的說(shuō)要節約水資源。大家說(shuō)得都有道理,低碳生活就是保護環(huán)境,節約能源。

  (三)低碳生活辨對錯。

  1、大屏幕投影幾個(gè)生活畫(huà)面。

  學(xué)生上室外課時(shí),教室的燈沒(méi)關(guān);洗完手不關(guān)水龍頭;鉛筆才用了一小段就丟棄的;一張紙寫(xiě)了幾個(gè)字就丟了;爸爸開(kāi)快車(chē);人們?yōu)E伐樹(shù)木;媽媽用洗衣服的水沖廁所;爸爸看完電視后把插頭拔掉;老師打印資料紙張雙面使用。

  2、說(shuō)說(shuō)上面的這些行為哪些對,哪些錯,為什么?

  (四)低碳生活“金點(diǎn)子”。

  甲:低碳生活我做主,我們能做點(diǎn)什么?你有沒(méi)有更好的點(diǎn)子?“低碳金點(diǎn)子公司”來(lái)向大家征集金點(diǎn)子了,看誰(shuí)的點(diǎn)子能被選中?有獎品喲!

  (學(xué)生七嘴八舌說(shuō)點(diǎn)子)

  乙:我是金點(diǎn)子公司的總監,聽(tīng)了大家的點(diǎn)子,我很激動(dòng),你們小小年紀那么關(guān)心環(huán)境,想法很實(shí)用,很好。不過(guò),我覺(jué)得XXX同學(xué)提出的廢物再利用非常棒,我們的生活中有多少東西都是可以再利用的,發(fā)揮好它們的價(jià)值,是對生活的貢獻,對地球資源的極大保護。你的這個(gè)點(diǎn)子我選用了,祝賀你!(發(fā)獎品)

  (五)動(dòng)手踐行低碳生活。

  甲:節約能源才是低碳生活,而節約能源的方法很多,廢物再利用是一種很好的方法。今天我給大家帶來(lái)了一些圖片,請你猜一猜,它們是用什么制作的?

  (出示圖片或實(shí)物)

  乙:看了這些作品,你們有什么感想?想不想親手試一試,用你的小巧手,把廢物利用起來(lái),點(diǎn)綴自己的生活或者解決生活中的問(wèn)題。

  (拿出自己準備好的廢物動(dòng)手制作)

  初步展示作品:小燈罩、小筆筒、小手帕、儲物盒……

  (六)低碳知識宣傳員。

  甲:我們已經(jīng)初步嘗試了廢物再利用的好處,為了讓更多的人懂得低碳,走近低碳,我們還要做好宣傳工作,成為出色的低碳宣傳員。下面我為大家帶來(lái)一些問(wèn)題,比一比,賽一賽,看誰(shuí)懂得最多誰(shuí)就是第一批低碳宣傳員。

  六.本次低碳環(huán)保主題班會(huì )的資金預算:

  獎金:30元

  獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元 =27元

  精美小禮品:18元

  愿望值:5元

  活動(dòng)后期相片 10元

  總計:90元

  七.本次低碳環(huán)保主題班會(huì )的獎品設置

  獎品類(lèi)別 數量/個(gè) 單價(jià)/元 總額/元 備注

  A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 僅參考

  B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

  參與:脆脆鯊 15 1元 15 僅參考

  精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 僅參考

  精美B:筆+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

  八、關(guān)于本次低碳環(huán)保主題班會(huì )的宣傳工作

  班會(huì )結束后,將班會(huì )的文字資料及照片上傳到學(xué)校網(wǎng)站,并且上傳到微博、微信朋友圖、等其它媒體上,讓更多的同學(xué)可以看到本次低碳環(huán)保主題班會(huì )的相關(guān)內容。希望全校學(xué)生都可以盡快的加入到低碳環(huán)保的生活中來(lái)。

環(huán)保主題活動(dòng)策劃9

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月13日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  漓江邊

  三、活動(dòng)對象:

  在校學(xué)生以及桂林市的廣大市民

  四、活動(dòng)動(dòng)機和目的:

  中國改革開(kāi)放30周年,經(jīng)濟迅猛發(fā)展,國民生活日新月異,但與此同時(shí),環(huán)境問(wèn)題也日趨嚴重。此次活動(dòng)目的在于增強廣大人民群眾的環(huán)保意識以及提高人民的道德素質(zhì),讓更多的人參與到環(huán)保的活動(dòng)當中,共同維護“桂林山水甲天下”的美譽(yù),從而更好的.向全世界展現桂林的風(fēng)采。

  五、活動(dòng)流程:

  本次活動(dòng)參與人數為78人,分為五組,分別是環(huán)保行動(dòng)組,環(huán)保簽名組,環(huán)保采訪(fǎng)組,環(huán)保宣傳組以及后勤組。其各小組活動(dòng)安排如下:

 。ㄒ唬┉h(huán)保行動(dòng)組

  1、各組組長(cháng)把組員分成若干小組,并安排到場(chǎng)進(jìn)行準備工作,比如準備好垃圾簍,鉗子等。

  2、到各處觀(guān)察引導,發(fā)現垃圾便撿起,見(jiàn)到破壞環(huán)境的行為要主動(dòng)上前制止,并與之講解環(huán)保方面的知識以及環(huán)保的重要性。

  3、可勸說(shuō)人們參與到撿垃圾的行動(dòng)中,組員要注意安全,注意文明禮貌及自己的形象。

  4、活動(dòng)結束后,收拾并清點(diǎn)器材,遇到緊急情況及時(shí)向組長(cháng)或向其他班干匯報。

 。ǘ┉h(huán)保簽名組

  1、準備好宣傳用品,比如橫幅,筆。

  2、向市民宣傳環(huán)保知識,并讓市民在橫幅上簽下自己的名字,決心以后會(huì )熱愛(ài)大自然,投身到保護環(huán)境的行動(dòng)中。

  3、展出與環(huán)保相關(guān)的海報以及書(shū)畫(huà)作品。

 。ㄈ┉h(huán)保宣傳組

  1、查找有關(guān)環(huán)境問(wèn)題的資料。

  2、訂購書(shū)簽,氣球等宣傳所需要的材料。

  3、當天早上到達活動(dòng)地點(diǎn),以及發(fā)送“環(huán)保書(shū)簽”,“環(huán)保氣球”及以各種形式解說(shuō)環(huán)境保護的意義。

  4、活動(dòng)結束后,整理好物品及清點(diǎn)人數并有秩離開(kāi)。

 。ㄋ模┉h(huán)保采訪(fǎng)組

  1、上網(wǎng)查找環(huán)境保護與改革開(kāi)放30周年的相關(guān)問(wèn)題。

  2、將問(wèn)題打印成若干份,分發(fā)給每位組員,要求組員熟記其內容。

  3、活動(dòng)前集中所有組員,做動(dòng)員工作,講明注意事項及分配工作。

  4、活動(dòng)當天,把組員分成兩部分,一部分分散到公共汽車(chē)站點(diǎn)附近對行人進(jìn)行采訪(fǎng)并做記錄,另一部分安排到超市調查塑料袋的使用情況

  5、活動(dòng)結束后,集中所有組員,將記錄進(jìn)行分類(lèi)和總結。

 。ㄎ澹┖笄诮M

  1、活動(dòng)當天負責后勤工作

  2、聯(lián)系各個(gè)小組

  預期效果:增強廣大市民對桂林市環(huán)境保護意識,市民能夠積極參與到環(huán)境保護當中,把環(huán)保知識宣傳給廣大市民,使我們的漓江更加迷人。

環(huán)保主題活動(dòng)策劃10

  一、活動(dòng)主題

  節能、環(huán)保,愛(ài)我校園

  二、活動(dòng)目的和意義

  開(kāi)展以環(huán)保為主題的主題班會(huì )課,一方面希望同學(xué)們能從中真正領(lǐng)會(huì )到“保護環(huán)境,人人有責”內涵,從而增強學(xué)生的公民意識;另一方面讓同學(xué)們在輕松愉快的班會(huì )課氛圍中學(xué)到與環(huán)保相關(guān)的知識。既能為讓學(xué)生樹(shù)立和增強環(huán)保意識,從而踐行環(huán)保提供了一個(gè)平臺,又能配合學(xué)校更好地創(chuàng )建綠色學(xué)校出力。

  三、主題班會(huì )具體流程:

  主持人:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們XX(XX)班“節能、環(huán)保,愛(ài)我校園”主題班會(huì ),讓我們在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,共同度過(guò)一段美好的時(shí)光!

  主持人:我是今天的主題班會(huì )的主持人—————。下面由一段令人深思的環(huán)保短片,拉開(kāi)我們今天主題班會(huì )的序幕。

 。ò鍓K一)環(huán)保短片:

  主持人:欣賞完了兩個(gè)環(huán)保短片,不知道同學(xué)們有什么想法?又得到什么啟示呢?(2到3個(gè)同學(xué)回答)

  主持人:也許我們看到的是可憐的鳥(niǎo)兒和企鵝的家園都遭到了破壞,但是只要我們稍作思考,就知道這說(shuō)明環(huán)境破壞和環(huán)境污染很?chē)乐。那么原因在哪里呢?在于你、我、他,保護環(huán)境是每一個(gè)人的責任。如果我們人類(lèi)沒(méi)有這個(gè)意識,后果就會(huì )是不堪設想的`。所以我們每一個(gè)人都要愛(ài)護環(huán)境,保護我們的共同的家園。接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空,看看未來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界,或許也能引起我們的思考。

 。ò鍓K二)小品:最后一滴水

  主持人:請欣賞小品“最后一滴水”。請演小品的同學(xué)上臺表演。掌聲歡迎。

  故事發(fā)生在未來(lái)某年某月的某一天,那時(shí)由于人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā),地球上能源緊缺,人們過(guò)著(zhù)白天無(wú)水、晚上無(wú)光的日子。這天,由于缺水,地球母親也已經(jīng)奄奄一息、生命危在旦夕。她的大兒子“節水”出去找水了,只有二兒子“節電”和三兒子“環(huán)!绷粼诩依镎疹欀(zhù)地球媽媽———————

  主持人:同學(xué)們,為了不讓人類(lèi)的眼淚變成地球上的最后一滴水,我們要不要節約用水?

  全體師生(包括演員):要。主持人:對!我們不但要節約用水,還要節約用電和其他資源。也許企鵝的家離我們很遙遠,未來(lái)的地球對于我們來(lái)說(shuō)也陌生,那么對于我們最熟悉的地方——我們的校園又會(huì )存在怎樣的問(wèn)題呢?下面,讓我們進(jìn)入班會(huì )的討論環(huán)節——反思校園里不節約、不環(huán)保的現象或行為

 。ò鍓K三)討論:反思校園里不節約、不環(huán)保的現象或行為

  旁白(學(xué)生1):現在,隨著(zhù)人類(lèi)生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展,人們對地球的破壞和污染也越來(lái)越嚴重。下面,我們先看幾個(gè)日常生活中的場(chǎng)景吧!

  主持人:場(chǎng)景一:在大街上,場(chǎng)景二:在森林中,場(chǎng)景三:在某工廠(chǎng)的總經(jīng)理室

  主持人:是的,如果我們再不重視節約、不注意環(huán)保,地球媽媽將向我們提出抗議了。4月22日是世界地球日,然而現在,隨著(zhù)人類(lèi)生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展,人們對地球的破壞和污染也越來(lái)越嚴重。那么今天,就讓我們利用這次班會(huì )課的時(shí)間一起反思一下,在我們的校園中有哪些不節約、不環(huán)保的現象或行為呢?請同學(xué)們分組進(jìn)行討論,討論時(shí)間為5分鐘。

  主持人:經(jīng)過(guò)了的觀(guān)察和討論,同學(xué)們發(fā)現在我們的校園中有哪些不節約、不環(huán)保的現象或行為呢?請各組派代表上臺發(fā)言。學(xué)生代表上臺發(fā)言

  主持人:確實(shí),我們校園還存在不節約和不環(huán)保的現象。那么要保護好校園環(huán)境,我們需要迫切做好哪些工作呢?請同學(xué)們說(shuō)出你們的好點(diǎn)子。學(xué)生舉手發(fā)言

  主持人小結:通過(guò)剛才各個(gè)組同學(xué)的發(fā)言,我們看到,我們在校園環(huán)境保護方面需要做的事情還很多,發(fā)言的同學(xué)提出了不少好意見(jiàn)。我想可以這樣概括:愛(ài)護校園,人人有責;環(huán)保問(wèn)題,人人重視,從我做起。

  主持人:經(jīng)過(guò)看環(huán)保片、欣賞小品和討論,相信同學(xué)們對環(huán)保有了一定的了解。下面我們進(jìn)行一個(gè)小小的環(huán)保知識競賽。

 。ò鍓K四)環(huán)保知識競賽

  主持人:看來(lái)同學(xué)們對于環(huán)保知識掌握得還不錯,不過(guò)這只是理論上做好了,那么實(shí)際上呢?希望同學(xué)們在實(shí)際生活中也能注意環(huán)保,下面讓我們一起唱環(huán)保歌,以表達我們愛(ài)護環(huán)境的決心。

 。ò鍓K五)合唱環(huán)保歌

  主持人:時(shí)間過(guò)得真快啊,轉眼間今天我們的班會(huì )到了尾聲。下面有請我們尊敬的班主任為我們的班會(huì )進(jìn)行一個(gè)小結,掌聲歡迎。

 。ò鍓K六)班主任寄語(yǔ)——————

  主持人:謝謝班主任的精彩點(diǎn)評。希望同學(xué)們從此以后都能注意環(huán)保,保護好我們共同的家園。好,今天的主題班會(huì )到此完滿(mǎn)結束。

環(huán)保主題活動(dòng)策劃11

  一、目的:

  1、整合、提煉胥城大廈企業(yè)文化理念,編制胥城大廈企業(yè)文化建設規劃,為今后的企業(yè)文化建設打下理念基礎和框架。

  2、采用文化營(yíng)銷(xiāo)的思路和手法,結合、利用第28屆世界遺產(chǎn)委員會(huì )大會(huì )在蘇州召開(kāi)的契機,策劃和體現“情滿(mǎn)胥城迎‘世遺’”的主題,密切胥城大廈和第28屆世界遺產(chǎn)委員會(huì )大會(huì )的關(guān)系,在“情滿(mǎn)胥城迎‘世遺’”的主線(xiàn)(或紅線(xiàn))上,系統性地策劃系列活動(dòng),以進(jìn)一步有效提升胥城大廈的社會(huì )影響力、良好形象和知名度,促進(jìn)胥城大廈的營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jì)的提升。

  二、主題含義:

  1、隱含性、對應性、延伸性地體現蘇州“小橋、流水、人家”的獨特風(fēng)土人情:

  “小橋”——聯(lián)結、溝通的功能,這里用“迎接”的“迎”來(lái)對應體現;

  “流水”——流淌的水,對應“多”情流露,即這里的“情滿(mǎn)”;

  “人家”——是地方的含義,在這里對應“胥城”和“世遺”。

  2、“情”將體現:

 。1)風(fēng)土人情——“蘇幫菜”、“湘菜”等美食節,給客人贈予法式點(diǎn)心——天使的味道,給重點(diǎn)、重要客戶(hù)贈予“世遺展”的參觀(guān)券;

 。2)親情和柔情——慶!拔逡弧钡膬(yōu)秀員工“群英會(huì )”;慶!傲弧辟浡毠和昂脗惛纭;

 。3)友情和親情——緬懷英雄蔣勇,祭掃英雄墓;慰問(wèn)與胥城大廈相關(guān)的.母親;

 。4)激情——紀念參加金鑰匙聯(lián)盟一周年活動(dòng),體現“客人的滿(mǎn)意和驚喜肯定是來(lái)源我們對自己工作和胥城顧客的熱情和激情”;

  3、“滿(mǎn)”將體現:

  帶有多“情”的主題活動(dòng),表明胥城人滿(mǎn)腔熱情、以情感人的服務(wù)理念。

  4、“情滿(mǎn)”一詞體現情感的氣氛布滿(mǎn)于胥城里。

  5、“胥城”表明地方,一語(yǔ)雙關(guān),既是胥城大廈,又是蘇州的代名詞。

  6、“世遺”——第28屆世界文化遺產(chǎn)委員會(huì )盛會(huì ),成為和申報世界文化遺產(chǎn)所在地的地方。

  7、用“情”為紅線(xiàn)系上“金鑰匙”,把胥城大廈的“多情”和“滿(mǎn)意+驚喜”理念貫穿于系列活動(dòng)中,似“流水”流過(guò)4月---7月,似“流水”流進(jìn)胥城大廈顧客的心里,流進(jìn)參加“世遺”盛會(huì )的代表心里、并通過(guò)他們流到“世遺”的地方和申報“世遺”的地方。

  三、系列活動(dòng):

  1、4月4日——28日:

  舉辦美食節,策劃和體現“食全食美在胥城”的主題,對美食節期間來(lái)消費的客戶(hù)送一個(gè)“浪漫和驚喜”的贈品或禮品,“天使的味道”點(diǎn)心和參觀(guān)第28屆世界遺產(chǎn)委員會(huì )大會(huì )的參觀(guān)券。詳細執行部門(mén)為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部、餐飲部,配合部門(mén)為總辦。

  2、4月14日:

  慶祝胥城大廈加入金鑰匙聯(lián)盟一周年活動(dòng),舉辦“讓‘金鑰匙’在胥城每個(gè)角落閃閃發(fā)光”的文化論壇活動(dòng),請“金鑰匙”聯(lián)盟中國部的領(lǐng)導來(lái)培訓,組織“金鑰匙”員工和各部門(mén)員工在論壇上交流,如何在自己的崗位上完成和體現金鑰匙的理念。詳細執行部門(mén)為總辦和人事培訓部,配合部門(mén)為各部門(mén)。

  3、5月1日-5月4日:

  慶祝勞動(dòng)節、青年節,策劃帶有“紅色”概念的主題活動(dòng)和事件,體現勞動(dòng)光榮、崗位立功、奉獻精神等,“胥城群英會(huì ),慶祝五一節”的活動(dòng),以創(chuàng )元集團和胥城大廈對獲得蘇州十佳藍領(lǐng)的員工嘉獎為主題,召開(kāi)優(yōu)秀員工的聚會(huì )。詳細執行部門(mén)為總辦、人事培訓部、工會(huì ),配合部門(mén)為各部門(mén)。

環(huán)保主題活動(dòng)策劃12

  一、指導思想

  緊緊圍繞市委x屆x次全委(擴大)會(huì )議精神,以創(chuàng )建國家衛生城市、國家環(huán)保模范城市為契機,以節約低碳、綠色消費"六進(jìn)"(進(jìn)社區、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機關(guān)、進(jìn)醫院)為切入點(diǎn),大力宣傳環(huán)保法律法規及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識,進(jìn)一步激發(fā)社會(huì )公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的理念,促進(jìn)公眾環(huán)保意識普遍提高,使保護環(huán)境成為全民的自覺(jué)行動(dòng),為打造和諧之區、生態(tài)示范區而努力奮斗。

  二、活動(dòng)主題

  今年世界環(huán)境日的中國主題是"向污染宣戰",旨在倡導全社會(huì )共同行動(dòng),打一場(chǎng)治理污染的.攻堅戰,努力改善環(huán)境質(zhì)量,保衛我們賴(lài)以生存的共同家園。

  三、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┦澜绛h(huán)境日宣傳月:xx月

 。ǘ┬麄髦攸c(diǎn):環(huán)境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規定、PM2.5知識;創(chuàng )建國家環(huán)保模范城市標準;節約低碳、綠色消費及農村生態(tài)保護知識;環(huán)保常識等。

 。ㄈ╅_(kāi)展環(huán)保宣傳進(jìn)社區宣傳活動(dòng)

  主辦單位:xxx辦事處xxx社區

  協(xié)辦單位:區環(huán)保局;

  宣傳內容:重點(diǎn)宣傳揚塵污染治理、餐飲業(yè)管理規定、電磁輻射知識及創(chuàng )建全國環(huán)保模范城市具體要求。

  時(shí)間:xx月xx日(星期x)上午10:00—13:00時(shí)(北京時(shí)間)。

  地點(diǎn):xxx社區xx小區。

  四、活動(dòng)要求

  1、參加活動(dòng)工作人員應提前做好準備工作,確;顒(dòng)正常有序進(jìn)行。

  2、工作人員應提前1小時(shí)到達活動(dòng)場(chǎng)所,確保會(huì )場(chǎng)干凈整潔。

  3、工作人員應統一著(zhù)裝,并佩戴工作證。

  4、宣傳人員應注意禮貌用語(yǔ)及態(tài)度問(wèn)題,確保宣傳效果良好。

  5、為確;顒(dòng)安全有序進(jìn)行,會(huì )場(chǎng)周?chē)缮鐓^巡防隊員進(jìn)行巡控。

環(huán)保主題活動(dòng)策劃13

  活動(dòng)前言:

  我們都渴望生活在干凈的地球上,我們都渴望擁有健康的身體,我們還渴望有環(huán)保的校園,渴望綠色健康衛生的環(huán)境。而在校園的食堂快餐廳里每天都在大量使用一次性筷子,這樣造成了極大的資源浪費,同時(shí)深深的污染了環(huán)境生活。為了引起同學(xué)們對環(huán)保的注意,使環(huán)境危機意識深入人心,進(jìn)一步強化全校同學(xué)的環(huán)保意識,同時(shí)迎接世界地球日的到來(lái),我xxx班團支部準備于xx月xx日在校園開(kāi)展“筷樂(lè )”大家來(lái)的團活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  “筷樂(lè )”大家來(lái)!

  二、活動(dòng)目的:

  保護地球,保護森林,追求綠色,減少一次性筷子的使用,倡導環(huán)保節約的生活方式

  三、組織人員:

  策劃書(shū):xxx

  組織:xxx

  宣傳:xx

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年x月xx日下午2:00

  五、 活動(dòng)地點(diǎn):

  xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  六、 活動(dòng)過(guò)程:

 、偬栒偃嗤瑢W(xué)利用課余時(shí)間收集一次性筷子,擺在校園顯眼處,讓過(guò)往的同學(xué)們看到一頓飯浪費的筷子的數量之多。

 、谡钩稣古葡蛲瑢W(xué)們做“拒絕一次性筷子”的宣傳工作。

 、墼趯W(xué)校食堂前及主干道上進(jìn)行條幅簽名,讓過(guò)往的同學(xué)在寫(xiě)有“我在乎我的地球,拒絕一次性筷子”標語(yǔ)的條幅上簽名加入我們的活動(dòng)。

 、艹珜瑢W(xué)們使用循環(huán)餐具,并現場(chǎng)低價(jià)出售循環(huán)餐具。

 、莸讲蛷d各售飯口粘貼有關(guān)拒絕一次性筷子的標語(yǔ)。

  七、 參加人員:

  xxxx班全體同學(xué)

  八、活動(dòng)意義:

  在當今全球化和商業(yè)化的時(shí)代,極端的逐利讓我國原本并不豐富的森林資源正受到一次性筷子的`蠶食,同時(shí)被蠶食的或許還有我們的傳統,具有幾千年歷史的筷子文化。我們要通過(guò)“筷樂(lè )”大家來(lái)這個(gè)活動(dòng)喚起全校同學(xué)的環(huán)保意識,使環(huán)境危機意識深入人心。 在此次活動(dòng)中收到了同學(xué)們共同的綠色承諾:“我在乎我的地球,拒絕一次性筷子!痹跓o(wú)法停止絕大多數民眾使用一次性筷子的今天,我們河北化工醫藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院的每個(gè)人至少都可以為拒絕一次性筷子獻出一份力量,盡到一己之責。

  xxxx班團支部

  xx年xx月xx日

環(huán)保主題活動(dòng)策劃14

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解環(huán)境污染對地球及人類(lèi)的危害,教育學(xué)生要以主人翁的姿態(tài)積極投入到環(huán)境保護的活動(dòng)中去,激發(fā)少隊員熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)大自然,保護環(huán)境的思想感情,全面提高學(xué)生的環(huán)保意識。

  2、倡導節約資源、保護環(huán)境的理念。讓孩子從小滲透環(huán)保教育,培養環(huán)保意識,樹(shù)立環(huán)保決心。

  二、活動(dòng)儀式:

  1、整隊。

  2、出旗。

  3、唱隊歌。

  4、宣布活動(dòng)開(kāi)始:《環(huán)保,從我做起》主題中隊會(huì )現在開(kāi)始。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  男、女:同學(xué)們,地球是我們賴(lài)以生活的美麗家園,創(chuàng )建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境,保護地球,愛(ài)護地球是我們的責任。今天這節班隊課的主題是“環(huán)保,從我做起”。

  環(huán)節一:贊環(huán)境

  男、女主持人指著(zhù)地球模型

  男:隊員們,這是一個(gè)存在了46億年的古老星球。

  女:這是一個(gè)呈現出絢麗藍色的迷人星球。

  男:它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。

  女:它的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)。

  合:它,就是我們賴(lài)以生存的地方——地球!

  男:先讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)地球的自述吧。

  地球自述:我是地球,說(shuō)圓不圓,說(shuō)方不方,是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn),我是一個(gè)生機勃勃的被綠色植物覆蓋著(zhù)的球體。

  女:說(shuō)起人的生存就離不開(kāi)空氣、土地、海洋、礦藏……

  男:一句話(huà),人類(lèi)離不開(kāi)地球!

  合:地球是我們共同的家園!

  女:下面請欣賞獨唱《手拉手,地球村》

 。í毘硌荩妒掷,地球村》

  環(huán)節二:憂(yōu)環(huán)境,傾聽(tīng)地球的嘆息

  男:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美麗極了!我們的家鄉景色優(yōu)美,氣候宜人。我們的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛(ài)的祖國、家園、學(xué)校而感到自豪。

  女:可是,隨著(zhù)世界人口的增長(cháng),人們對自然資源的不合理利用,今天的地球已是千瘡百孔、傷痕累累。大地在呻吟,河流奏悲歌!屛覀円黄鹇(tīng)聽(tīng)倍受摧殘的地球母親的兒女的訴說(shuō)吧!

  傾聽(tīng)大地,沙漠,森林,動(dòng)物們的自述。

 。1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是當今人類(lèi)面臨的嚴重問(wèn)題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達50萬(wàn)平方公里,這真是悲哀。再聽(tīng)聽(tīng)沙漠阿姨的話(huà)吧!

 。2)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現在人類(lèi)文明以后,人類(lèi)是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的.主要原因,F在最大的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,只是由于環(huán)境破壞,才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景,F在,沙漠離祖國的心臟,只有70公里!

 。3)森林:大家好,我是森林伯伯。人類(lèi)開(kāi)始于我們森林,是我們養育了人類(lèi),我們?yōu)槿祟?lèi)提供了吃、穿、住,沒(méi)有我們,也就沒(méi)有人類(lèi)。然而人類(lèi)掌握了火以后,就向自己的老家進(jìn)攻了,一棵棵參天大樹(shù)倒下,動(dòng)物們被嚇跑了,鳥(niǎo)兒哀鳴,猴子嚎叫。

 。4)海洋:同學(xué)們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類(lèi)的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng )傷。

 。5)我們小動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友?墒,由于生存環(huán)境遭到人類(lèi)破壞,每一天,就有150——200個(gè)物種從地球上消失;中國國寶大熊貓現在僅存不到1000只,非洲犀牛日前剩下100多頭;被稱(chēng)為亞洲大型類(lèi)人猿的唯一代表大猩猩如今剩下2500只……救救我們吧!

  男:下面讓我們再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我班小衛士所了解的情況吧。

  學(xué)生1:一些工廠(chǎng)的煙囪向天空噴吐著(zhù)濃煙。

  學(xué)生2:焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車(chē)廢氣不斷排放,黑煙彌漫。

  學(xué)生3:工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞。

  學(xué)生4:建筑工地塵土飛揚,空氣異;鞚。

  學(xué)生5:人類(lèi)不斷向江河、湖海排放污水,水質(zhì)受到嚴重的污染,很多魚(yú)兒死去了。

  男:聽(tīng)了剛才的講述,你一定有很多感觸吧!下面請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《地球,我的母親》

  《地球,我的母親》

  地球,我的母親!

  天已黎明了,你卻把你懷中的兒來(lái)?yè)u醒,

  我現在正在你背上匐行。

  地球,我的母親!

  你背負著(zhù)我在這樂(lè )園中逍遙,

  你還在那海洋里面,

  奏出些音樂(lè )來(lái),安慰我的靈魂。

  地球,我的母親!

  我的過(guò)去、現在、未來(lái),

  食的是你,衣的是你,住的是你,

  我要怎么樣才能夠報答你的深恩?

  環(huán)節三:護環(huán)境,綠色行動(dòng)

  男:我真替人類(lèi)感到羞愧。說(shuō)說(shuō),我們該如何報答地球母親的深恩呢?

  各小組討論如何保護環(huán)境呢?派代表發(fā)言。

  女:主持人:我們相信,只要我們共同參與環(huán)境保護,我們生存的地球將是一個(gè)美麗的童話(huà)世界!讓我們齊誦《拍手歌》

  《拍手歌》

  你拍一,我拍一,地球媽媽穿花衣;

  你拍二,我拍二,人和動(dòng)物好伙伴兒;

  你拍三,我拍三,愛(ài)國愛(ài)家愛(ài)自然;

  你拍四,我拍四,爭當綠色小衛士;

  你拍五,我拍五,環(huán)保行動(dòng)不怕苦;

  你拍六,我拍六,變廢為寶齊動(dòng)手;

環(huán)保主題活動(dòng)策劃15

  一、主辦單位:

  xxxx自治區依法治區領(lǐng)導小組辦公室、xx自治區環(huán)境保護廳、xx自治區司法廳、共青團xx自治區委員會(huì )

  二、協(xié)辦單位:

  xx自治區環(huán)境保護宣傳教育中心、xx農業(yè)大學(xué)生態(tài)環(huán)境學(xué)院、xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院團委(學(xué)生處)

  三、活動(dòng)參與:

  xx工業(yè)大學(xué)與馬者自行車(chē)協(xié)會(huì )

  四、活動(dòng)主題:

  新《環(huán)境保護法》宣傳進(jìn)高校暨“環(huán)保綠青城,使者在行動(dòng)“啟動(dòng)儀式

  五、活動(dòng)背景:

  為了響應黨中央、共青團中央、全國人大資環(huán)委、全國政協(xié)資環(huán)委、發(fā)展改革委、科技部、教育部、內蒙區自治區團委八部共同啟動(dòng)的“青年環(huán)境友好使者行動(dòng)”項目。教育行政部門(mén)、學(xué)校應當將環(huán)境保護知識納入學(xué)校教育內容,培養青少年的環(huán)境保護意識。普及新《環(huán)境保護法》、綠色生活、低碳生活等環(huán)?破罩R,調動(dòng)青年志愿者保護環(huán)境的熱情,鼓勵和支持他們積極投入到環(huán)境保護的實(shí)際行動(dòng)中來(lái),發(fā)揮青年人在環(huán)境保護事業(yè)中的'生力軍作用,從而帶動(dòng)全社會(huì )共同關(guān)注環(huán)保,讓生態(tài)文明環(huán)保理念深入人心并轉化為全民的自覺(jué)行動(dòng),營(yíng)造全社會(huì )愛(ài)護生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣,Fxx工業(yè)大學(xué)與馬者自行車(chē)執委會(huì )決議將“騎行”與“公益“相結合。將此次活動(dòng)作為與馬者“公益騎行”啟動(dòng)儀式

  六、活動(dòng)目的:

  為了將xx工業(yè)大學(xué)與馬者自行車(chē)協(xié)會(huì )打造成集騎行、公益、學(xué)習等于一身的高級社團。讓與馬者響譽(yù)工大,知名青城,走向全國,邁向世界。

  七、活動(dòng)意義:

  豐富高校學(xué)生課余生活,提升環(huán)境保護意識,弘揚生態(tài)文明、為參與者頒發(fā)自治區級“青年志愿者社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”證書(shū),獲得競選xx工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀志愿者。

  八、活動(dòng)時(shí)間:

  xx—12—04 7:00—14:00

  九、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx農業(yè)大學(xué)西校區博學(xué)樓科技報告廳、博學(xué)樓廣場(chǎng)

  十、活動(dòng)內容:

  高校騎行宣傳環(huán)保

  十一、活動(dòng)對象:

  xx工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生(與馬者會(huì )員優(yōu)先)

  十二、活動(dòng)安排:

  12月4日早八點(diǎn)校本部學(xué)生于車(chē)棚集合,有車(chē)騎行到農大,無(wú)車(chē)坐公交去農大;金川同學(xué)七點(diǎn)四十北門(mén)集合,有車(chē)騎行到農大,無(wú)車(chē)坐公交去農大。倆校區九點(diǎn)于農大西區集合。九點(diǎn)半開(kāi)始組隊準備,十點(diǎn)出發(fā)繞新城區各高校騎行(詳細路線(xiàn)見(jiàn)策劃書(shū)附錄)

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