活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)主題：勿忘國恥，圓夢(mèng)中華
二、 活動(dòng)目的：9月18日，是中國人應該銘記的日子，為了進(jìn)一步加強對我校國防生歷史責任感的教育，培養大學(xué)生的愛(ài)國主義情感，對中國革命史有更深層次的了解，擬開(kāi)展關(guān)于9.18事變的`紀念日活動(dòng)，組織我校學(xué)生學(xué)習了解祖國那段苦難屈辱的歷史，了解日本帝國主義悍然侵略中華的史實(shí)，以及9.18事變引發(fā)全國人民的強烈憤慨和反抗的歷史經(jīng)歷。
三、 活動(dòng)時(shí)間：XX/9/18 11:30-13:00(9:18—11:00)
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：××校區主干道
五、 活動(dòng)對象：
六、 邀請嘉賓：
七、 主持人：
八、 活動(dòng)過(guò)程：
1、10點(diǎn)30分現場(chǎng)工作人員到位，做活動(dòng)前準備。
2、11:30由主持人簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)主旨，介紹現場(chǎng)嘉賓。
3、由×××老師講話(huà)。
4、由×××宣布活動(dòng)開(kāi)始。
5、活動(dòng)正式開(kāi)始，現場(chǎng)工作人員發(fā)放傳單，組織大家簽名。
九、 前期準備：
1、橫幅制作，宣傳單內容編寫(xiě)打印，宣傳板圖片收集制作。
2、活動(dòng)設施準備(音響，話(huà)筒，桌子等)
3、場(chǎng)地確定，時(shí)間確定及現場(chǎng)布置
4、活動(dòng)宣傳
5、撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，預想相關(guān)狀況并作應急準備
十、經(jīng)費預算：
橫幅一條××元;
宣傳單500張××元;
照片打印××張××元
簽字筆10支××元
礦泉水一件20元。
總計××元
十一、預期效果：
通過(guò)此次教育活動(dòng)增強學(xué)生的愛(ài)國意識，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情，教育學(xué)生牢記歷史，勿忘國恥，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，把我國建設得更加美麗富強，讓中國屹立于世界的東方，讓那段屈辱的歷史不再重演。
備注：
1、 活動(dòng)期間統一著(zhù)夏常服;
2、 活動(dòng)期間注意軍事道德素養
3、 活動(dòng)工作人員另行安排
4、 對期間表現優(yōu)異者給予表?yè)P
5、 如遇突發(fā)事件另行通知
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)內容
《我們的國慶節》 北師大版《品德與生活》第一冊第二單元第1課。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)觀(guān)看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)等）表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái)，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：感受?chē)鴳c活動(dòng)的熱烈，知道我國的`國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習收集資料。
四、活動(dòng)準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關(guān)國慶節來(lái)歷和慶�；顒�(dòng)的相關(guān)資料（開(kāi)國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像）。
3、教師準備祖國風(fēng)光錄像。（包括長(cháng)城、故宮、長(cháng)江、黃河、天安門(mén)等祖國著(zhù)名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。）
4、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)、燈飾，電視里呈現的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。
五、活動(dòng)設想
對于如何過(guò)國慶節，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(cháng)利用長(cháng)假帶著(zhù)外出游覽或走親訪(fǎng)友，但國慶節的由來(lái)及對祖國的理解，是一年級小學(xué)生認知區域中的一個(gè) “盲區”，因此，我們在設計時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，通過(guò)說(shuō)對國慶節的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決；通過(guò)觀(guān)看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴(lài)以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀(guān)看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗人們慶祝國慶節時(shí)的喜悅與自豪之情，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的
為了提高大學(xué)生身體素質(zhì)和面對困難是的挑戰精神，培養個(gè)成員之間的團隊合作精神，加強大學(xué)生活動(dòng)中心的凝聚力，特舉辦此次活動(dòng)。
二、主辦單位：山東建筑大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心
承辦單位：山東建筑大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心辦公室
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月16日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：素質(zhì)拓展場(chǎng)地
五、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期準備工作
1、報名準備工作
�。�1）各部將參賽選手名單于5月7日之前上報到辦公室
�。�2）統計名單進(jìn)行分組工作（隨機分組，每組14人）
�。�3）分組情況于5月9日公布（包括所屬部門(mén)，聯(lián)系方式）各隊聯(lián)系成員，進(jìn)行了解，并推舉一名隊長(cháng)。
2、場(chǎng)地準備工作
�。�1）提前聯(lián)系體育部，商量場(chǎng)地費用。
�。ㄙM用基本按人數收費大約30~50元每人，安全器械和專(zhuān)業(yè)指導老師費用均包括在內）
3、工作人員安排
�。�1）計時(shí)員（由辦公室出三名人員）
�。�2）記分員2名（一名計分，一名監督）
�。�3）安保人員：4~6人（可以由技術(shù)部跟物業(yè)部選擇，要求力氣大，體形強壯者為宜。主要負責拉保護繩，保護參賽人員。）
�。�4）醫務(wù)員：負責管理醫務(wù)藥品（如創(chuàng )可貼，酒精清水等）
最好請一名校醫，預防突發(fā)事件的發(fā)生。
�。�5）主持人：一名（主要負責各項目的規則介紹，場(chǎng)內秩序的組織，成績(jì)的宣布工作。）
4、物品的準備工作
水、紙巾、糖塊（預防低血糖，暈高）椅子若干自行車(chē)（節省時(shí)間預防突發(fā)事件的發(fā)生）展板、紙、簽字筆、馬克筆。
藥品：創(chuàng )可貼、酒精、紗布、清水
�。ǘ┗顒�(dòng)比賽具體安排及評分細則
1、飛躍斷橋
參賽選手穿戴好安全防護設備，爬到斷橋之上，由斷橋一邊跳至另一邊，站穩，即為成功。
要求：每隊派出6名成員，進(jìn)行此個(gè)項目的比賽。由參賽選手站在斷橋時(shí)刻起開(kāi)始計時(shí)，在斷橋上的停留的時(shí)間不得超過(guò)4分鐘，超過(guò)四分鐘再跳或沒(méi)跳，都視為失敗。
評分標準：沒(méi)成功一名成員加5分，最后此次項目總分相加。
活動(dòng)意義：面對米高的凌空斷橋，不是每個(gè)人都能輕松地躍過(guò)的。橋的這一端，可能是困難重重，而越過(guò)斷橋到達另一端后，你會(huì )發(fā)現自己的潛能，感悟到心理素質(zhì)有了很大的提升。從而對于人生中遇到的任何困難，都不會(huì )迷茫猶豫，畏縮不前，而是自信地展示素質(zhì)，去實(shí)現既定的目標，使我們的.工作效果、生活質(zhì)都升到一個(gè)新的層次。
2、天梯
每隊出六名成員分成兩組（三人一組），通過(guò)配合由天梯的底端爬到頂端即為勝利。
要求：由隊員開(kāi)始攀爬時(shí)計時(shí)，此個(gè)項目沒(méi)有時(shí)間限制，但只有三名隊員，全部到頂，才算勝利。中途有一名隊員失敗或者棄權，均為失敗。
評分標準：成功一組加十五分。
活動(dòng)意義：這是一個(gè)典型的團隊合力挑戰項目，舉二人或三人之力，在晃動(dòng)較大且僅有10公分寬的階梯上，僅利用一條套繩在規定的時(shí)間到達天梯的頂點(diǎn)。這個(gè)項目，能較好地檢驗成員間相互配合與密切協(xié)調的程度。同時(shí)，還能鍛煉隊員的協(xié)調力、靈活力和反應力。項目的口號是：“讓個(gè)人英雄主義在天梯的晃動(dòng)中解體”。
3、空中漫步
每隊派出六名成員分成三組，兩人牽手面對面站立，從鋼絲的一端想走到另一端，即為勝利。要求：從站在鋼絲起開(kāi)始計時(shí)，每組在鋼絲上不得超過(guò)20分鐘，超時(shí)，中途墜落和放棄的都視為失敗。
評分標準：每隊成功一組加10分
活動(dòng)意義：兩個(gè)人分別站在鋼索上，手掌相合一步一步地走完越來(lái)越寬的鋼索之路。這是一次心理的較量與挑戰，更是團隊的技巧性、協(xié)作性和勇敢性的一次展示。這個(gè)項目難度較大，能考驗團隊協(xié)調配合能力，也能掌握團隊成員平時(shí)的默契程度，特別是臨機處理各種情況的能力。
4、攀巖
由底端爬到頂端摸到頂峰即為成功。
要求：每隊派出五名隊員，并且排好出場(chǎng)順序，每隊的第一名出場(chǎng)隊員一起比賽，并開(kāi)始計時(shí)，中途掉落或棄權這都視為失敗。
評分標準：每小組的第一名15分第二名10分第三名5分，未完成的不加分。
活動(dòng)意義：
這是體力和技巧的挑戰項目。項目主要檢驗隊員的基本心理和生理素質(zhì)。通過(guò)這個(gè)項目，既能較好地強化他們的生理、心理素質(zhì)，檢驗他們面臨新的環(huán)境時(shí)，相關(guān)動(dòng)作技能和技巧的運用程度，又能通過(guò)攀登得到不同的人生感悟，有助于提高他們克服困難，戰勝自我，堅定地向既定目標前進(jìn)的能力。
5、信任背摔
這個(gè)項目，個(gè)人要站在高臺上，背向隊友直挺倒下；隊友們在臺下，會(huì )用手織成保護網(wǎng)來(lái)保護。
要求：每位成員都參加。
評分標準：成功一名加3分，棄權或摔地的算失敗。
活動(dòng)意義：進(jìn)行這個(gè)項目，主要讓隊員體會(huì )到如何給予他人信任，如何信任他人；如何以集體的責任感對個(gè)人產(chǎn)生激勵作用。
6、勝利墻
所有隊員全部翻過(guò)墻，即為成功。
要求：每隊從計時(shí)開(kāi)始起，才能行動(dòng)，要求所有的隊員均需翻閱高墻，但不得超過(guò)30分鐘，超時(shí)或棄權即為失敗。
評分標準：按時(shí)間的長(cháng)短排名，第一名加20分第二名10分第三名5分，失敗的不予加分�；顒�(dòng)意義：這是一個(gè)典型的團隊合作項目，要求所有參加訓練的隊員共同完成。項目的主要啟示：突破思維定勢，尋找更好的解決辦法，團隊就沒(méi)有完成不了的任務(wù)；團隊中的奉獻精神，是面對挑戰，戰勝困難，獲得成就的基礎；完成此項目后，尤其是最后一個(gè)人攀爬上去的時(shí)候，我們會(huì )用自己的判斷和經(jīng)驗來(lái)否定一些看似不可能的事情。完成項目后，隊員對于團隊的凝聚力和戰斗力會(huì )有新的理解。
�。ㄈ┇@獎安排
勘勵總分第一的隊伍，頒發(fā)獎狀。
六，活動(dòng)預算
略
活動(dòng)策劃 篇4
一：團日活動(dòng)主題
愛(ài)國 愛(ài)家 愛(ài)環(huán)境
二：活動(dòng)口號
用行動(dòng)詮釋“愛(ài)”
三：活動(dòng)目的
為進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，培養團員青年的“愛(ài)國 愛(ài)家 愛(ài)環(huán)境”的責任感，進(jìn)一步豐富了廣大團員青年的'文化生活，增強了團組織的凝聚力、創(chuàng )造力和生命力，傳遞人與人間的寶貴友誼，激發(fā)了團員青年參加組織生活的熱情，促進(jìn)了廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，以致學(xué)生能夠全面成長(cháng)成才。特舉辦此次團日活動(dòng)。
四：主辦單位、承辦單位
主辦單位：環(huán)境學(xué)院團總支
承辦單位：環(huán)境學(xué)院環(huán)工122團支部
五：活動(dòng)對象
環(huán)境學(xué)院環(huán)工122團支部全體成員
�。ㄑ垉晌恢嗪桶嘀魅闻c我們同行）。
六、時(shí)間安排（地點(diǎn)）
活動(dòng)時(shí)間：11月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：越秀公園，南越王博物館
七、活動(dòng)流程
part1 前期準備
a、 召開(kāi)班級會(huì )議，討論活動(dòng)形式和內容，確定方案；
b、 各班委分工合作，做好活動(dòng)動(dòng)員工作以及安排好前期準備工作；
c、 擬定活動(dòng)策劃書(shū)；
d、 進(jìn)行宣傳工作
e、發(fā)放宣傳單，邀請廣大仲愷人橫幅簽名，來(lái)支持環(huán)工122的團日活動(dòng)；（11月上旬在學(xué)校設攤位）
f、張貼宣傳海報對該次團日活動(dòng)進(jìn)行宣傳 ；
g、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行宣傳
采取各種有效途徑，如各性質(zhì)q群，學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行宣傳……
part2 活動(dòng)當日安排
a、早上8：00從仲愷出發(fā)（坐地鐵前往）；
b、上午參觀(guān)南越王博物館：
c、中午在越秀公園野餐，進(jìn)行一些團體放松小游戲；
d、下午游玩越秀公園；
e、團日活動(dòng)結束，點(diǎn)清人數，集體回校。
附注：
1、活動(dòng)當日的食物和飲品自備；
2、野餐后，需整理干凈場(chǎng)地；
3、每個(gè)人注意安全問(wèn)題；
4、不要大范圍走散，注意團體性。
part3 活動(dòng)后續工作安排
a、整理活動(dòng)當天所有拍攝的照片，資料上傳到博客上；
b、在博客上發(fā)表日志感想和當天發(fā)生的事情；
c、待博客完善后，將博客發(fā)放到各種性質(zhì)的q群里，邀請他人點(diǎn)擊支持；
d、寫(xiě)活動(dòng)總結。
八、活動(dòng)意義
a、加強對支部團員的“愛(ài)國 愛(ài)家 愛(ài)環(huán)境”教育，培養支部團員思想道德素質(zhì)；
b、加強班風(fēng)、校風(fēng)建設，增強各團支部的凝聚力，提高大家活動(dòng)積極性。
c、作為班級同學(xué)之間交流的一個(gè)好機會(huì )，促進(jìn)增進(jìn)彼此之間的感情，加強班級凝聚力，使我支部能夠更加的團結。
d、讓當代大學(xué)生通過(guò)接受愛(ài)國主義教育，產(chǎn)生社會(huì )榮辱感以及強烈的愛(ài)國思想。
九、物資、經(jīng)費統計
活動(dòng)策劃 篇5
為能夠讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日孩子們精心，給家長(cháng)們創(chuàng )造關(guān)心孩子的機會(huì )，餐飲集團為準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì )、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門(mén)飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂(lè )的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的“六一”兒童節。屆時(shí)各部將推出系列精品菜肴和美食。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提高餐飲在當地的美譽(yù)度，吸引更多的家庭來(lái)各部消費，讓家長(cháng)和小朋友們來(lái)分享美食、體驗快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月1日
三、活動(dòng)主題
歡樂(lè )童年精彩無(wú)限——藝術(shù)兒童節。
四、活動(dòng)內容
(一)大酒店“歡樂(lè )童年精彩無(wú)限”藝術(shù)兒童節晚會(huì )節目設計
凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的`小朋友，在晚會(huì )開(kāi)始前均可到主持人處報名參加以下活動(dòng)比賽(書(shū)畫(huà)比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。
(二)聯(lián)動(dòng)促銷(xiāo)
活動(dòng)一、6月1日，凡在餐飲一、二、三部定大酒店兒童樂(lè )套餐者，均可獲贈大酒店“歡樂(lè )童年精彩無(wú)限”主題兒童文藝晚會(huì )免費門(mén)票一張;
活動(dòng)二、6月1日，凡在六一期間來(lái)餐飲各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個(gè)。
(三)大酒店晚會(huì )現場(chǎng)裝飾：
1、舞臺設計：“歡樂(lè )童年精彩無(wú)限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。
2、宴會(huì )廳內布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點(diǎn)綴：在宴會(huì )廳內各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫(huà)，作為展覽。
五、活動(dòng)宣傳
1、背景音樂(lè )
在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，共計20首兒童歌曲，即可在殿堂內和包房里播放，又可以讓小朋友們學(xué)著(zhù)演唱;
2、門(mén)廳裝飾
一部、三部、大酒店用氣球做彩門(mén)裝飾，營(yíng)造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳
分發(fā)傳單，官方微博、貼吧發(fā)布活動(dòng)消息，員工微信朋友圈轉發(fā)。
4、視覺(jué)宣傳
六一兒童節前三天各店開(kāi)始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶(hù)介紹等多種形式推廣，以達到的效。
六、套餐設計
本次活動(dòng)套餐設計以營(yíng)養為主，主要在大酒店宴會(huì )廳以銷(xiāo)售套餐的形式進(jìn)行。
(1)“歡樂(lè )童年”營(yíng)養套餐。
(2)“金色年華”營(yíng)養套餐。
(3)“望子成龍”營(yíng)養套餐。
七、銷(xiāo)售計劃
為配合大酒店六一節晚會(huì )的成功舉辦，各部可以向店內顧客宣傳介紹晚會(huì )內容。
八、費用預算
1、裝飾氣球6000個(gè)。
2、背景音樂(lè )12張。
3、橫幅4條50元。
4、恭祝水牌5塊。
5、背景展板1塊。
6、兒童玩具100件。
7、宴會(huì )桌卡50個(gè)。
8、裝飾拉花60條。
9、套餐菜單100張。
10、晚會(huì )門(mén)票50張。
11、投票箱3個(gè)。
12、獎品50個(gè)。
13、合計：元。
九、效果評估與預測
1、拉動(dòng)餐飲的家庭消費，提高散臺和包房的營(yíng)業(yè)額。
2、在眾多酒店中進(jìn)行差異化營(yíng)銷(xiāo)，首家推出健康益智菜品，營(yíng)銷(xiāo)概念超前引領(lǐng)潮流。
3、活動(dòng)具有吸引孩子的賣(mài)點(diǎn)，以此帶動(dòng)家長(cháng)來(lái)餐飲消費，提高在同行業(yè)中的競爭力。
4、活動(dòng)具有連續性和持久的影響力，可在暑假和寒假繼續推廣并擴大規模，形成餐飲獨具特色的促銷(xiāo)品牌。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題
"525愛(ài)在瓊院"系列活動(dòng)
二、指導思想
5月25日是全國大學(xué)生心理健康日，本次心理宣傳活動(dòng)，旨在廣泛宣傳心理健康教育對大學(xué)生成長(cháng)成才的重要性，引導大學(xué)生樹(shù)立正確的心理健康觀(guān)念，呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，提高追求更高生活質(zhì)量的意識，預防學(xué)生心理危機事件的產(chǎn)生，并以此掀起關(guān)注心理健康的熱潮。
三、活動(dòng)目的
(一)營(yíng)造人人關(guān)注心理健康、促進(jìn)和諧發(fā)展的校園氛圍;
(二)引導大學(xué)生擁有陽(yáng)光心態(tài)，做信息時(shí)代積極、健康、向上的人才。
四、活動(dòng)內容
(一)“愛(ài)的`傳遞”——愛(ài)在瓊院，寫(xiě)信活動(dòng)
(二) 525心理健康宣傳
(三)“525愛(ài)在瓊院”游園會(huì )
五、活動(dòng)組織主辦單位：天藍心理協(xié)會(huì )
六、活動(dòng)時(shí)間20xx年5月24日---5月25日
七、活動(dòng)場(chǎng)地食堂正門(mén)口、宿舍區旁籃球場(chǎng)
八、活動(dòng)所需 場(chǎng)地帳篷2個(gè)、音響1組、桌子5張、椅子6把、電腦1臺、展板5塊、信封、信紙400套、 中性筆5支、膠水2個(gè)、信箱2個(gè)、便簽紙3個(gè)、顏料1套、海報紙6張、氣球2包、打氣筒1只、畫(huà)筆1套
九、經(jīng)費預算
(一)氣球及氣筒：40元
(二)顏料、畫(huà)筆：30元
(三)中性筆、便簽紙：12元
(四)活動(dòng)獎品：300元
(五)其他：100元 合計：482元 注：所有經(jīng)費由學(xué)工處提供
十、組織人員
(一)擬定20人負責本次活動(dòng);
(二)活動(dòng)相片的攝影及整理由宣傳部負責。
十一、活動(dòng)規劃
(一)前期準備階段
1、5月24日下午3點(diǎn)相關(guān)部門(mén)將活動(dòng)一所需器材搬到食堂門(mén)口，布置好活動(dòng)場(chǎng)地;
2、5月25日晚7點(diǎn)各部門(mén)在籃球場(chǎng)布置好活動(dòng)場(chǎng)地，安排好活動(dòng)工作人員。
(二)中期進(jìn)行階段
1、“愛(ài)的傳遞”——愛(ài)在瓊院，寫(xiě)信活動(dòng)
(1)參與者者在活動(dòng)現場(chǎng)取得信封與信紙，寫(xiě)下對某人最想說(shuō)的話(huà)，填好地址(限瓊院內)，由活動(dòng)方代送;
(2)參與者在活動(dòng)處取得便利貼一張，寫(xiě)下心愿或祝福，貼在現場(chǎng)的“祈愿墻”展板上。
2、525心理健康宣傳
(1)發(fā)放宣傳單。
3、525愛(ài)在瓊院“游園會(huì )”：
(1)松鼠搬家;
(2)蜈蚣翻身;
(3)找零錢(qián);
(4)二人三足。
(三)后期階段
1、5月26日安排兩名同學(xué)發(fā)送活動(dòng)一收集的信件;
2、安排人員記錄活動(dòng)全過(guò)程，并在活動(dòng)結束之后編輯圖片和資料，做好活動(dòng)總結。
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