活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
為加強我系學(xué)生干部隊伍建設，保證我系學(xué)生干部隊伍更加有效開(kāi)展各項工作，更好地為金陵學(xué)院及外語(yǔ)系同學(xué)做好服務(wù)工作，經(jīng)我系研究決定于xx年6月1日起對外語(yǔ)系學(xué)生會(huì )進(jìn)行換屆，本次換屆采用個(gè)人申請、組織面試和調整任命的原則，現將相關(guān)事項通告如下：
一、選拔原則：公平、公正、公開(kāi)。
二、選拔條件與資格:
1、南京大學(xué)金陵學(xué)院外語(yǔ)系在讀本科生，有一年或以上學(xué)生干部工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
2、思想政治水平較高，積極要求進(jìn)步，品行端正，嚴于律己。
3、對學(xué)生工作富有熱情，勤懇敬業(yè)，有高度責任感。
4、具有一定的`實(shí)際工作能力和開(kāi)拓創(chuàng )新精神，有較強的組織協(xié)調能力、活動(dòng)策劃能力和團隊協(xié)作精神。
5、學(xué)習成績(jì)良好，無(wú)違紀行為。
6、競選主席團的同學(xué)原則上有兩年或以上工作經(jīng)驗(對于條件特別優(yōu)秀的同學(xué)，此要求可適當放寬)。
三、選拔名額：
1、主席團：主席1人、副主席3人
2、各部門(mén)：秘書(shū)部、體育部：部長(cháng)1人、副部長(cháng)2人
外聯(lián)部、文化部、生活部、學(xué)習部、系報編輯部、宣傳部：部長(cháng)1人、副部長(cháng)1人
四、 換屆領(lǐng)導小組成員：
組長(cháng)：劉虹邑(第三屆學(xué)生會(huì )主席)
成員：王培翰(第三屆學(xué)生會(huì )副主席)
巢 佳(第三屆學(xué)生會(huì )副主席)
耿夢(mèng)婉(第三屆學(xué)生會(huì )秘書(shū)長(cháng))
五、換屆流程與時(shí)間安排：
1、公開(kāi)報名階段：6月1日-6月7日，有意愿申請并符合要求的學(xué)生，請登錄金陵學(xué)院外語(yǔ)系網(wǎng)站首頁(yè)，下載《外語(yǔ)系第四屆學(xué)生會(huì )換屆申請表》并填寫(xiě)，并于6月7日2:前發(fā)送到郵箱。
2、初步審查階段：6月8日開(kāi)始進(jìn)行資格審查，在廣泛征求輔導員老師、各部部長(cháng)以及報名者本人意見(jiàn)的基礎上，確定候選人。
3、主席團選拔：6月9日候選人進(jìn)行每人3分鐘的競選演講，主要介紹自身情況、工作思路、設想等。6月1日(暫定)，對候選人進(jìn)行單獨面試，確定第四屆主席團名單。
5、各部部長(cháng)面試：6月12日，第三屆與第四屆主席團成員組成選聘小組，對各部門(mén)部長(cháng)候選人分別進(jìn)行面試，集體研究提出學(xué)生會(huì )各部部長(cháng)建議名單，確認后進(jìn)行公示。
6、新一屆學(xué)生會(huì )主席團成員、各部部長(cháng)名單公示三個(gè)工作日。
本次學(xué)生會(huì )換屆全過(guò)程受我系全體師生共同監督。本策劃方案解釋權歸外語(yǔ)系第四屆學(xué)生會(huì )換屆領(lǐng)導小組。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)越來(lái)越多的高校實(shí)行擴招，大學(xué)生數量急劇增加，從而導致高校大學(xué)生就業(yè)競爭形勢日益嚴峻，高校畢業(yè)生的就業(yè)率逐年走低的嚴峻形勢。在現代社會(huì )中，面試作為一種選拔人才的方式越來(lái)越受到用人單位的重視，因此順利通過(guò)面試關(guān)是成功走向職場(chǎng)的關(guān)鍵，良好的面試技能往往能更好地幫助應聘者更好地展示自己的才華。而據網(wǎng)絡(luò )調查顯示，69.8%的在校大學(xué)生缺乏相應的面試技巧，同時(shí)近90%的被調查者認為在大學(xué)階段就需要提高自己的面試技能。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)本次就業(yè)班會(huì )，使同學(xué)們更加了解面試具體流程及過(guò)程中應注意的'問(wèn)題。此次活動(dòng)也使同學(xué)們的心理素質(zhì)、現場(chǎng)應變、言語(yǔ)表達及各方面能力得到鍛煉和提高，為我班同學(xué)在今后求職面試中的突出表現奠定了良好的基礎。
三、活動(dòng)主題
提升面試形象，讓企業(yè)留住你
四、主辦單位
13電梯1班
五、活動(dòng)對象
13電梯1班全體成員
六、活動(dòng)時(shí)間
11月21日16:30-18:00
七、活動(dòng)地點(diǎn)
南區303
八、活動(dòng)流程
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1、班委召開(kāi)會(huì )議，討論各項活動(dòng)計劃與安排，明確項目?jì)热莺晚椖磕康摹?/p>
2、選定活動(dòng)主持人
3、在班里通知各成員活動(dòng)相關(guān)事宜，帶動(dòng)所有同學(xué)參加本次活動(dòng)
4、購置活動(dòng)所需用品，提前租借教室，布置會(huì )場(chǎng)
5、制作工作安排表、做好活動(dòng)簽到工作
�。ǘ┗顒�(dòng)開(kāi)展
1、主持人進(jìn)場(chǎng)，做開(kāi)場(chǎng)白，宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、暢聊面試環(huán)節，讓同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的面試經(jīng)歷。
3、就業(yè)委員對面試各項禮儀，注意事項進(jìn)行講解分享
4、進(jìn)行模擬面試比賽，沒(méi)參加比賽同學(xué)充當評委
5、班長(cháng)對比賽勝利同學(xué)進(jìn)行頒獎
6、活動(dòng)總結，讓同學(xué)說(shuō)說(shuō)此次活動(dòng)的心得感受
7、主持人宣布活動(dòng)結束
8、所有同學(xué)合影留念
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期
1、活動(dòng)結束后所有同學(xué)收拾整理活動(dòng)場(chǎng)地
2、班委寫(xiě)好新聞稿及活動(dòng)總結
3、作好素質(zhì)拓展申請工作
九、注意事項
1、班委需做好宣傳工作，盡量讓全部成員都參與活動(dòng)
2、班委需提前半個(gè)小時(shí)到達會(huì )場(chǎng)，布置場(chǎng)地
4、班委在有競爭性的活動(dòng)中都要提醒參與者注意安全，活動(dòng)參與者積極服從負責人安排，聽(tīng)從指揮
十、活動(dòng)時(shí)間推進(jìn)表
十一、經(jīng)費預算
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)名稱(chēng)：積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)
二、活動(dòng)目的：
針對當代人忽視書(shū)法藝術(shù)和理論知識的現狀，郭南村村委會(huì )舉辦本次書(shū)法比賽。書(shū)法比賽的目的如下：
1、弘揚和繼承中國的傳統書(shū)法藝術(shù)，促進(jìn)傳統書(shū)法的傳播。
2、豐富村民的業(yè)余文化生活，提高對書(shū)法理論知識的認識，增強個(gè)人修養，展現個(gè)人魅力。
3、增強村民對書(shū)法藝術(shù)的學(xué)習興趣，提高審美能力。
三、活動(dòng)主題：細品翰墨，重溫書(shū)法史
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月1日——12月14日選拔賽及作品征收時(shí)間
20xx年12月28日決賽
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
選拔賽：村委會(huì )
決賽：村委會(huì )
六、參賽對象
全體村民
七、參賽程序
第一階段：各片舉行選撥賽，評選出規定名額學(xué)生參加決賽，上交比賽相關(guān)資料和決賽人員的通訊錄。
第二階段：推舉出的選手以現場(chǎng)賽的形式進(jìn)行決賽。
大致流程：主持人上臺講話(huà)→介紹評委老師、嘉賓→宣讀書(shū)法比賽規則和評分標準→宣布比賽開(kāi)始→書(shū)法作品現場(chǎng)創(chuàng )作→答題環(huán)節→節目→答題環(huán)節→頒獎→老師點(diǎn)評→閉幕。
八、比賽前期準備
�。ㄒ唬┙M織宣傳
1、在有效時(shí)間內利用刊板、報道等形式對比賽進(jìn)行宣傳。
2、兩系推選參賽選手及征收作品。
3、決定初賽方案、結果、決賽人員名單及作品。
�。ǘ┪锲坊I備
1、宣紙：30張
2、墨汁：1瓶
3、硬筆書(shū)法紙：50張
4、毛邊紙：50張
5、墨盒：5個(gè)
�。ㄈ┭堅u委
�。ㄋ模┻x拔主持人
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)具體安排：人員、活動(dòng)現場(chǎng)布置等等。
九、比賽內容及要求
�。ㄒ唬┍荣愴椖浚很浌P字比賽、硬筆字比賽
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1、本次比賽分軟筆和硬筆兩種類(lèi)型，每個(gè)參賽選手只能參加一項。
2、所有參加決賽的'選手必須是各片選拔賽的推薦人員，須上交作品。
3、三片選手名額分配
各片各出6名選手參加軟筆類(lèi)書(shū)法比賽，各出4名選手參加硬筆類(lèi)書(shū)法比賽
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1、選拔階段：根據具體要求，結合本片實(shí)際情況，在20xx年4月14日前推選出決賽選手。
2、作品收集及要求
�。�1）參加選拔賽被推薦出來(lái)的選手須上交作品。
�。�2）只收集軟筆和硬筆作品。
�。�3）軟筆作品有紙規格：最大為四尺宣，最小為二尺宣。
�。�4）內容健康積極向上
�。�6）硬筆作品用A4紙或者十六開(kāi)紙書(shū)寫(xiě)。
�。�8）書(shū)寫(xiě)字體規范，篆書(shū)作品不給予評獎。
�。�9）不符合要求的作品取消決賽資格
�。�10）截止日期：20xx年4月14日（過(guò)期無(wú)效）
3、決賽
�。�1）采用現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)的形式，在備選兩個(gè)題目中任選其一書(shū)寫(xiě)。
�。�2）比賽將按軟筆、硬筆的順序進(jìn)行，時(shí)長(cháng)2個(gè)小時(shí)。
�。�3）單幅作品時(shí)間：毛筆30分鐘；鋼筆，20分鐘，同時(shí)進(jìn)行。
�。�4）書(shū)寫(xiě)格式不限，參賽選手可以根據給定的紙張自行設計。
�。�5）比賽時(shí)間：20xx年4月28日下午2：00-4：30
�。ㄋ模┳髌氛钩黾包c(diǎn)評
1、20xx年1月15日在南區5號樓大廳展出選拔賽優(yōu)秀作品。
2、20xx年1月28日，邀請評委老師對作品進(jìn)行現場(chǎng)點(diǎn)評。
3、邀請老師題字留念。
十、評分細則
�。ㄒ唬┰u分標準（見(jiàn)附件1）
�。ǘ┰u委：
十一、活動(dòng)后期工作
1、收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料，整理、存檔。
2、將活動(dòng)的圖片與文字材料一并上傳至村村網(wǎng)上通，在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行宣傳。
十二、獎項設置
活動(dòng)策劃 篇4
一、指導思想
通過(guò)舉行藝術(shù)節活動(dòng)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道，打開(kāi)情感的閘門(mén)，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、活動(dòng)口號
快樂(lè )展才藝
三、組織領(lǐng)導
組 長(cháng)：劉家龍
副組長(cháng)：?jiǎn)?宏
組 員：王燕、劉榮、付春國、高麟、各班班主任、田雪鵬、音樂(lè )組、美術(shù)組。
四、藝術(shù)節活動(dòng)時(shí)間
XX年5月21日——5月30日
五、活動(dòng)內容安排
1、序幕：“藝術(shù)讓生活更美好”藝術(shù)節動(dòng)員儀式
時(shí)間：5月21日 早晨7點(diǎn)30分
2、節徽設計活動(dòng)
負責人：各班班主任、田雪鵬
參加對象：4-6年級
比賽時(shí)間：5月21日 —— 5月25日
比賽要求：
�、俑靼嗖贾脤W(xué)生為本屆藝術(shù)節設計節徽。（用16開(kāi)圖畫(huà)紙，并寫(xiě)明設計意圖）
�、诠澔赵O計以班為單位，鼓勵學(xué)生人人參與，以班為單位評出總體設計最好的班級。
�、酃澔赵O計各班選出最好3份參評，5月24日早8點(diǎn)上交田雪鵬老師。
3、現場(chǎng)繪畫(huà)大賽：
負責人：沈愛(ài)華、辛月霞
參加對象：1-6年級
比賽時(shí)間：5月 22日下午2點(diǎn)開(kāi)始
比賽要求：每班2名學(xué)生，作品為四開(kāi)圖畫(huà)紙，時(shí)間2小時(shí)，內容為“快樂(lè )的節日”。1—3年級為蠟筆畫(huà)；4—6年級為水粉畫(huà)。
3、書(shū)法作品展（軟筆書(shū)法 硬筆書(shū)法）
負責人：任永良、孫桂海
參加對象：鉛筆書(shū)法（1、2年級）；鋼筆書(shū)法（3、4年級）；軟筆書(shū)法（5、6年級）
比賽時(shí)間：5月22日1點(diǎn) — 1點(diǎn)40
比賽要求：
軟筆書(shū)法：每班3名，寫(xiě)于宣紙，尺寸為4尺或3尺對開(kāi)，內容為健康向上的
詩(shī)詞、警句、格言，不要標點(diǎn)，要求落款。
硬筆書(shū)法：每班5名，寫(xiě)于田格書(shū)法
紙上,(學(xué)校準備)內容為健康向上的詩(shī)詞、警句、格言，不要標點(diǎn)，要求落款。
其中一二年級硬筆書(shū)法作品可以是鉛筆書(shū)寫(xiě)，三年級為鋼筆書(shū)寫(xiě)，正楷體。
評比辦法：
評出一二三等獎若干名。
作品上交時(shí)間：5月25日
4、我與音樂(lè )有約
為了提高學(xué)生的'音樂(lè )欣賞能力，在藝術(shù)節期間每周一天中午利用班班通分年級播放音樂(lè )藝術(shù)片�！兑魳�(lè )之聲》《修女也瘋狂1》《修女也瘋狂2》讓學(xué)生在看音樂(lè )藝術(shù)片的過(guò)程中不知不覺(jué)地提高藝術(shù)欣賞能力。（田雪鵬負責）
5、大合唱——班班有歌聲
負責人：班主任、音樂(lè )組
要求：校歌、唐詩(shī)歌、課本歌曲
參加對象：1—6年級
時(shí)間：5月
6、“我型我秀”——校園歌手大賽
負責人：音樂(lè )組（高麟老師主要負責）
參加對象：1-6年級自愿報名
比賽時(shí)間：5月28日—5月31日
比賽要求：
�、儆袗�(ài)好音樂(lè )的孩子自愿報名到班主任老師處，然后以班級為單位上交名單到金玲老師處。
�、趫竺笞约簻蕚浜靡皇赘枨�，有伴奏帶，不帶原唱，或找老師伴奏。注意演唱技巧，在5.28（星期一下午兩點(diǎn)半）在音樂(lè )教室、階梯教室分1、2、3、年級和4、5、6年級兩組進(jìn)行預賽。
�、圻x拔優(yōu)秀隊員參加5月31日的總決賽。并評出5—10名“校園音樂(lè )新星”
7、器樂(lè )類(lèi)評比
負責人：音樂(lè )組（金玲老師主要負責）
參加對象：1-6年級自愿報名
比賽時(shí)間：5月29日下午 1點(diǎn)—2點(diǎn)半
比賽要求：
設獨奏比賽，各種器樂(lè )均可，設苗苗組(初級)、小樹(shù)組(中級)兩個(gè)級別。每人演奏一首曲目，時(shí)間不超過(guò) 4分鐘。（每班限二人參加，請參賽選手自行壓縮曲目時(shí)間，時(shí)間到將喊停。報名截止到23號，寫(xiě)清班級、姓名、樂(lè )器、演奏曲目、參賽組別。）
選拔出1組器樂(lè )聯(lián)奏(苗苗組)、三個(gè)器樂(lè )獨奏(小樹(shù)組)參加藝術(shù)節閉幕式匯報演出。
8、舞蹈比賽
負責人：音樂(lè )組（畢翼老師主要負責）
參加對象：3-5年級
比賽時(shí)間：5月29日下午 2點(diǎn)半—4點(diǎn)半
比賽要求：
有音樂(lè )伴奏，服裝整齊，每班一塊節目。
選拔出四塊舞蹈參加藝術(shù)節閉幕式匯報演出。(并給予指導)并排練出一塊開(kāi)幕式舞蹈。
8、慶祝六一文娛節目表演
負責人：音樂(lè )組、班主任、（付春國主要負責）
參加對象：3-6年級
比賽時(shí)間：5月28日中午12點(diǎn)20
比賽要求：
3—6年級每個(gè)班級出一個(gè)節目參賽。節目形式從以下自選：小合唱，小品，相聲，快板、雙簧等均可。要求內容健康，積極向上，側重質(zhì)量。
各班根據本班學(xué)生實(shí)際情況，大力宣傳，在學(xué)生自愿組合的基礎上形成以上節目。每個(gè)節目時(shí)間在四分鐘左右，注意舞臺效果。
尾聲：藝術(shù)節閉幕式暨表彰大會(huì )
七、獎勵辦法
每項評比都進(jìn)行評比，閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎
八、活動(dòng)要求
1、高度重視、認真落實(shí)。本屆藝術(shù)節是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。
2、突出主題，多出精品�！翱鞓�(lè )地參與，體驗參與的快樂(lè )”為本屆藝術(shù)節的主題，各班在藝術(shù)節活動(dòng)中，圍繞學(xué)生成長(cháng)、成材開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)的組織中要精益求精，多出精品。
3、組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性，增強活動(dòng)的實(shí)效性，擴大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(cháng)，發(fā)展個(gè)性。
活動(dòng)策劃 篇5
主要目標：熟悉寶寶園環(huán)境，有主動(dòng)參與活動(dòng)的愿望。
活動(dòng)材料：活動(dòng)室內已有的中型玩具———大刺球`軟爬滑梯三件套`海洋池球`動(dòng)物彩車(chē)`各種常用手頭玩具材料等。歡迎寶寶來(lái)園活動(dòng)音樂(lè )。
指導要點(diǎn)：教師主動(dòng)向家長(cháng)和寶寶問(wèn)好，熱情了解寶寶一周的.情況。指導家長(cháng)鼓勵寶寶自己換鞋，自己把鞋送到放鞋處。寶寶在家長(cháng)的陪伴下，自己選擇活動(dòng)內容。教師要關(guān)注每一名寶寶并隨時(shí)與家長(cháng)溝通。
活動(dòng)策劃 篇6
一、指導思想：
為了進(jìn)一步加強師德建設，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的責任，用愛(ài)心去呵護學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月3日——9月10日
三、活動(dòng)安排：
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1、聲音表恩情：
送上幾首歌曲——9月6日開(kāi)始，陽(yáng)光課間將播送《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝�！處煿澾@天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節日快樂(lè )！”、“老師，我們感謝您！”。
2、卡片表心意：在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設計時(shí)間為9月3日至9月8日，請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室，進(jìn)行評比。
�。ǘ┰V心聲
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信。
9月7日至9月8日，請將你寫(xiě)給本校老師的信——“老師，我想對您說(shuō)”投入學(xué)校的信箱中（請寫(xiě)清楚所寄教師的名字），9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。
開(kāi)展“我心中的`好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請在9月17日之前上辦公室，參加評比。
2、班會(huì )表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì )（9月9日下午第三節）。
3、在教師節當日（9月10日），開(kāi)展“老師，節日快樂(lè )”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導致辭，學(xué)生為教師節獻詞，教師代表講話(huà)，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè )，共振奮，為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富
4、9月10日下午4：30，將邀請部分長(cháng)期以來(lái)熱愛(ài)、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐，以衷心表達我校教職員工對這些單位及個(gè)人的謝意。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景：
隨著(zhù)現代生活的高速發(fā)展，人們的生活也越來(lái)越處于高消耗高排放的惡性循環(huán)中。雖然節能減排理念日益深入人心，但是在生活中能真正做到節能減排的人少之又少，我們生活的環(huán)境也在逐漸惡化。恰逢我校組織宣傳“節能減排綠色校園”活動(dòng)，通過(guò)此次機會(huì )，我們協(xié)會(huì )積極加入此次活動(dòng)中，為建設綠色校園貢獻一份力量。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)此次活動(dòng)在校園里積極宣傳節能減排理念，在校園里普及一下節能減排的知識，爭取讓更多的人加入節能減排綠色校園的行列中來(lái)，提高青年學(xué)生對節能減排的認知，改善校園環(huán)境。積極響應學(xué)校和近年來(lái)政府的和諧社會(huì )的號召。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：XX年10月17日（周三）中午11：00活動(dòng)地點(diǎn)：第一教學(xué)樓門(mén)口
四、活動(dòng)開(kāi)展方式：
�。�1）開(kāi)展節能減排綠色校園簽字活動(dòng)；
�。�2）制作照片展宣傳節能減排理念；
�。�3）在教學(xué)樓門(mén)前設置垃圾回收點(diǎn)；
�。�4）在一教門(mén)口向廣大學(xué)生做“節能減排，綠色校園”問(wèn)卷調查；
五、活動(dòng)流程：
（一）活動(dòng)前：
�。�1）宣傳部：制作張貼活動(dòng)宣傳海報，制作照片展所需的展板，著(zhù)重宣傳問(wèn)卷調查活動(dòng)；
�。�2）文秘部：擬定活動(dòng)中的廣播稿，吸引人們把手中的垃圾投入門(mén)口的垃圾回收箱中，制定問(wèn)卷調查的問(wèn)題，打印問(wèn)卷調查所需的傳單；
�。�3）策劃部：規劃活動(dòng)流程和人員安排以及具體進(jìn)度；
�。�4）財務(wù)部：購買(mǎi)和制作活動(dòng)中簽名所需的橫幅以及簽字筆，做出活動(dòng)所需的財務(wù)預算；
�。�5）網(wǎng)絡(luò )部：從網(wǎng)上下載一些有關(guān)節能減排的圖片，制作成圖片展，在活動(dòng)前在青協(xié)群和微博里宣傳此次活動(dòng)；
�。�6）主席團：租借活動(dòng)中所需的`帳篷、音響、調音器以及桌椅板凳等活動(dòng)中所需的物品。
（二）活動(dòng)中：
�。�1）文藝部：負責活動(dòng)宣傳過(guò)程的廣播稿的播報工作；
�。�2）網(wǎng)絡(luò )部：負責在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中的拍照、攝影留念；
�。�3）其他部門(mén)成員負責宣傳節能減排理念，對照片展中的照片進(jìn)行講解，引導更多的學(xué)生到橫幅上來(lái)簽名；
�。�4）分工維持活動(dòng)會(huì )場(chǎng)的秩序，組織人員有序進(jìn)行問(wèn)卷調查；
（三）活動(dòng)后：
�。�1）文秘部：進(jìn)行活動(dòng)總結，整理出問(wèn)卷調查的結果；
�。�2）網(wǎng)絡(luò )部：把活動(dòng)照片發(fā)布到青年志愿者協(xié)會(huì )的群和微博中；
�。�3）財務(wù)部：做出活動(dòng)的所有經(jīng)費明細支出和財務(wù)報表；
�。�4）宣傳部：收回展板，有物品后歸還借來(lái)的物品，安排人員的善后工作和會(huì )場(chǎng)的清掃，把最后問(wèn)卷調查結果以海報的形式公示出來(lái)；
�。�5）其余成員打掃清理會(huì )場(chǎng)，回收問(wèn)卷調查單；注意：在活動(dòng)中簽名時(shí)要維持好會(huì )場(chǎng)的秩序，愛(ài)惜和保護好租借來(lái)的財務(wù)，并且看管好活動(dòng)中所有的物品，保持活動(dòng)中會(huì )場(chǎng)的衛生，不要隨意亂扔垃圾；要求：各個(gè)部門(mén)之間積極配合，團結合作，男生主動(dòng)承擔搭帳篷等需要體力的工作；
六、活動(dòng)意義：
通過(guò)這次活動(dòng)向全校廣大的青年學(xué)生傳達了節能減排的意義和目的以及節能減排對我們日常生活的重要性，在廣大的青年學(xué)生中普及了一下節能減排的知識，號召更多的人加入到節能減排綠色校園的活動(dòng)中來(lái)。
影響青年學(xué)生不僅僅能帶動(dòng)綠色校園的建設更能讓這些大學(xué)生把這些理念帶到以后的日常生活中去，帶動(dòng)綠色生活綠色社會(huì )的建設，把節能減排思想傳播的更遠，帶動(dòng)中國的和諧型、環(huán)境友好型社會(huì )的發(fā)展，為社會(huì )積極健康的發(fā)展貢獻一份綿薄之力。
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