文明校園策劃書(shū)
時(shí)間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來(lái)新的希望，新的工作內容和目標，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了�，F在你是否對策劃書(shū)一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的文明校園策劃書(shū)，希望對大家有所幫助。
文明校園策劃書(shū)1
校園環(huán)境建設是師生精神風(fēng)貌、思維方式、價(jià)值取向和行為規范的綜合體現，是整個(gè)社會(huì )文化的重要組成部分，是和諧校園的需要，也是提升教育內涵、促進(jìn)教育可持續發(fā)展的重要途徑。校園環(huán)境文化體現著(zhù)學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，是以學(xué)校物質(zhì)條件為基礎的載體文化和以人為中心的精神文化的有機統一，是內強教師素質(zhì)，外樹(shù)學(xué)校形象的基礎和保障，也是進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平、為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好學(xué)習環(huán)境的有效載體。為進(jìn)一步優(yōu)化我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，規范師生言行，提升教育品位，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長(cháng)樂(lè )園。按照《寧江區中小學(xué)校園環(huán)境文化建設評比方案》的通知要求，結合我校實(shí)際，特制定《實(shí)驗中學(xué)校園環(huán)境文化建設實(shí)施方案》。
一、指導思想
以“民主教育、民主管理”的辦學(xué)理念為核心，以服務(wù)全校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目的，立足實(shí)際，突出特色，通過(guò)加強校園環(huán)境文化活動(dòng)的基礎設施建設，創(chuàng )新校園環(huán)境文化內容，拓展校園環(huán)境文化領(lǐng)域，規范校園環(huán)境文化模式，努力構建具有我校特色的校園環(huán)境文化體系。
二、總體要求
校園環(huán)境文化建設堅持以人為本，面向未來(lái)的設計理念，在深刻挖掘、提煉、整合我校的內在精神、核心理念的基礎上，將學(xué)校理念體系、制度體系、視覺(jué)識別系統、整體和局部的文化營(yíng)造進(jìn)行合理的規劃設計，確定校園環(huán)境文化體系的景觀(guān)性、標志性、人文性、特色性、和諧性，充分體現“教育者的精心設計，受教育者的不知不覺(jué)”，弘揚優(yōu)美、典雅、豐富的學(xué)校文化，著(zhù)力塑造一個(gè)既秉承東方傳統文化、又充滿(mǎn)現代人文氣息的平安、文明、和諧校園，做到凈、綠、美、亮、暢，達到綠化到角落，美化到細節，課程化到品位，使每一寸土地都有管理的痕跡，每一處角落都有育人的功能。
(一)營(yíng)造濃郁文化氛圍，提升校園環(huán)境文化品位。
學(xué)校不僅僅是傳承知識的場(chǎng)所，更肩負著(zhù)育人的歷史重任。在育人的諸多因素中環(huán)境影響是不可忽視的。通過(guò)校園的綠化美化課程化，把學(xué)生置身于一個(gè)文化氣息濃、文明程度高的氛圍之中，使其耳濡目染地接受熏陶、受到鞭策。通過(guò)校園的綠化美化課程化，把奠基成功人生的辦學(xué)目標進(jìn)行展示滲透，使全校師生熟知學(xué)校理念，遵循行為常規，注重養成教育，提升內在素質(zhì)。
(二)打造優(yōu)雅校園環(huán)境，提升學(xué)校外部形象。
以綠化美化為基礎，以建章立制為先導，以管理使用為保障，以考核評價(jià)為目的，師生互動(dòng)，群策群力，把學(xué)校裝扮得布局合理、色彩和諧、窗明幾凈、四季常綠，三季有花，用花園式的校園環(huán)境愉悅師生的身心，陶冶師生的情操，達到處處都是教育元素，時(shí)時(shí)都是教育時(shí)空的辦學(xué)目標，努力把學(xué)校建設成規劃科學(xué)、制度健全、文化氛圍濃郁的.安全文明和諧校園。
三、目標任務(wù)
1、在先進(jìn)的辦學(xué)理念指導下，著(zhù)力打造以物質(zhì)文化為外殼、制度文化為支柱、精神文化為核心的學(xué)校文化。
2、以主題活動(dòng)為目標，培植學(xué)校教育的團隊文化、學(xué)習文化、教研文化。
3、以班級文化、外部形象文化為切入點(diǎn)，建立學(xué)校文化顯性外形。
4、以校本教研為途徑，以課堂為主陣地，實(shí)現教師隊伍專(zhuān)業(yè)化;以美化、綠化、凈化、亮化為載體，實(shí)現校園環(huán)境園林化;以素質(zhì)教育為突破口，實(shí)現教育質(zhì)量?jì)?yōu)質(zhì)化。
四、機構設置
(一)校園環(huán)境文化建設組：
組長(cháng)：馬文華
副組長(cháng)：劉玉海
成員：中層領(lǐng)導、班主任
(二)職能職責
1、制定學(xué)校校園環(huán)境文化建設方案，根據方案組織指導教師開(kāi)展校園環(huán)境文化建設工作。
2檢查班級教室文化、宿舍文化、教師辦公室文化建設情況，進(jìn)行記錄評比通報。
五、實(shí)施細則
(一) 環(huán)境文化建設
1、綠化、美化工作
(1)由校園環(huán)境文化建設小組做好學(xué)�！皟蓤D一書(shū)”(即現狀圖、規劃平面圖、規劃說(shuō)明書(shū))工作。
(2)我校教學(xué)樓使用，由校園環(huán)境文化建設小組做好整體規劃，以實(shí)用、經(jīng)濟、美觀(guān)為原則，以綠色植物造景、造型為主，做到點(diǎn)面結合。學(xué)校發(fā)動(dòng)年級組、學(xué)科組、黨員教師、團員教師、各班級力量進(jìn)行綠化、美化，使校園成為全校師生工作、學(xué)習、休憩的理想場(chǎng)所。
�、僭趯W(xué)校大門(mén)口兩側，擺設兩盆綠色植物。
�、谠趯W(xué)校正面柵欄內側，種植花木。
�、蹖W(xué)生教學(xué)樓前種植丁香。
�、芙虒W(xué)樓上，適當擺放盆栽綠色植物。
(3)加強對綠化、美化工作的目標責任制管理。設專(zhuān)職花木管理人員，定期對全�；ú�、樹(shù)木、綠籬進(jìn)行修剪、除蟲(chóng)、施肥養護。
2、學(xué)習、工作、生活環(huán)境
(1)教室、科室辦公室、教師辦公室、功能教室、活動(dòng)室內部設施，由各處室人員規范管理，打掃保潔;學(xué)生全面做好校園衛生保潔工作。各個(gè)辦公室安裝空調。學(xué)校更換所有的門(mén)。
(2)對各功能室實(shí)行管理責任包干到人，做到誰(shuí)使用、誰(shuí)管理、誰(shuí)負責，誰(shuí)保潔，為師生工作和學(xué)習提供舒適的環(huán)境。進(jìn)行檢查評比。
(3)教室文化
靜態(tài)文化
�、俨贾煤媒淌倚l生角。要求：用具歸類(lèi)擺放整齊。
�、谇謇韺W(xué)生課桌，做到統一、整齊、整潔。
�、矍昂诎澹簲[放衛生用具和消防設施。設置“公告欄”， 主要用于張貼課程表、作息時(shí)間表及班內各項工作安排和學(xué)校通知等內容。設立“讀書(shū)角”，放置一些中學(xué)生讀物和報紙、雜志等。來(lái)源可以自訂、班訂、教師提供、學(xué)生捐獻等方式。
�、芎蠛诎澹鹤筮厼榱曌鲌@地，展示學(xué)生的書(shū)法和美術(shù)作品、優(yōu)秀作業(yè)等，鼓勵學(xué)生，增添班級文化氣息;力求內容豐富，風(fēng)格活潑，展示個(gè)性，每學(xué)期更換;上方為班級榮譽(yù)殿堂。右邊：光榮榜。
�、莅嗉壵故九疲喊嗝�。
�、拮笥覊Ρ冢喊嗉壗M織、名言警句、個(gè)性天地等。
動(dòng)態(tài)文化：
�、偕虾妹恐艿陌鄷�(huì )課。完成學(xué)校的要求，然后根據班級實(shí)際情況安排班會(huì )主題。
�、谏虾谩伴喿x課”，養成讀書(shū)習慣，多寫(xiě)讀書(shū)筆記，掌握正確的讀書(shū)方法。 ③每周利用一節自習課搞好兩個(gè)活動(dòng)，可以這樣設計：?jiǎn)沃苁恰办懦鲎晕摇辈潘囌故净顒?dòng);雙周是“讀書(shū)會(huì )”活動(dòng)。
�、芊纸M學(xué)習，互相促進(jìn)，互相幫助，共同進(jìn)步。
�、莨膭顚W(xué)生多參加體育、文藝、美術(shù)等課外活動(dòng)，活躍班級氛圍，促使學(xué)生全面發(fā)展。
�、捱M(jìn)行文明禮儀教育。
(4)教師辦公室文化
�、賾覓鞎�(shū)畫(huà)藝術(shù)作品一幅，擺放一盆綠色植物花卉。
�、趶堎N能代表本組教師學(xué)科特點(diǎn)、鼓勵性語(yǔ)言文字，內容自定。
�、墼O置書(shū)報廣角，擺放報紙、雜志、資料書(shū)籍，教師裝訂好的教學(xué)案。
�、芨鞣N制度、資料文件張貼規范美觀(guān)。張貼《教師職業(yè)道德規范》。
(5)走廊文化
�、僭趯訕窃O置安全警示語(yǔ)、文明禮貌語(yǔ)，提示學(xué)生上下樓梯輕聲緩步，注意安全。
�、谠谶^(guò)道墻面張貼名人圖片、名人語(yǔ)錄、裝幀書(shū)畫(huà)作品。
�、壅n本劇劇照和明星照。
(6)廁所文化
在廁所的外墻畫(huà)關(guān)于愛(ài)護環(huán)境，講究衛生的宣傳畫(huà)，寫(xiě)警示性標語(yǔ)，廁所內衛生有專(zhuān)人管理，定期定時(shí)清掃、沖刷，體現處處育人的理念。
3、校園亮化
校內、校園道路、公廁、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍走道燈光設備及功能齊全，校園亮麗，窗明幾凈。
(二)宣傳文化建設
1、宣傳輿論
(1)制定有主題鮮明、內涵豐富、富有個(gè)性的校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，教育理念，在適當的位置展現。設計制作校旗、�；�、�？�。
�、賹W(xué)校名稱(chēng)：寧江區實(shí)驗中學(xué)
�、谛Ｓ枺汉椭C超越。
�、坌ｏL(fēng)：文明、合作、求實(shí)、進(jìn)取
�、軐W(xué)風(fēng)：博學(xué)、善思、勤奮、求真
�、萁田L(fēng)：敦學(xué)尚德、嚴教善導、求真務(wù)實(shí)、進(jìn)取創(chuàng )新
�、蘖N精神：愛(ài)崗愛(ài)業(yè)的敬業(yè)精神，團結協(xié)作的團隊精神，銳意進(jìn)取的創(chuàng )新精神，榮辱與共的愛(ài)校精神，積極向上的競爭精神，艱苦創(chuàng )業(yè)的創(chuàng )業(yè)精神
�、呓谀繕耍好嫦蛉w學(xué)生，積極進(jìn)行課程改革，認真貫徹民主教育、民主管理思想，以教育科研為先導，以提高課堂教學(xué)效率為中心，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)，形成“民主和諧、質(zhì)量?jì)?yōu)越、個(gè)性發(fā)展”的辦學(xué)特色。
�、噢k學(xué)目標：建和諧校園 創(chuàng )一流校園 塑名牌教師 育合格人才
(2)充分利用校園網(wǎng)站、廣播站、宣傳欄櫥窗、花道文化長(cháng)廊、�？�、板報、手抄報等文化載體，體現學(xué)校育人理念、辦學(xué)特色，富有文化氣息。
�、儆蓪W(xué)校信息技術(shù)人員制作校園網(wǎng)站，提供教學(xué)資源。
�、诔闪⑿@廣播站。在校園廣播站播報先進(jìn)文化知識、先進(jìn)個(gè)人事跡、科普知識。
�、劢虒W(xué)樓上：仰望星空，腳踏實(shí)地。
�、艹闪w揚的青春管樂(lè )隊和合唱團和課本劇表演社團;學(xué)校團委組織各班團支部創(chuàng )辦手抄報、板報。
(3)在各條道路、樓道出口設立標識牌、警示規范語(yǔ)。
(4)制作安裝激勵性、永久性標語(yǔ)。
(5)操場(chǎng)四周的墻壁上畫(huà)有運動(dòng)簡(jiǎn)筆畫(huà)，體現運動(dòng)、健康的主題。
(6)成立校史室，展示榮譽(yù)，撰寫(xiě)校史。
(7)學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗室設施設備完整，管理制度健全，管理規范。 ①學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室按時(shí)開(kāi)放，方便師生借閱。
�、趯�(shí)驗室要建立實(shí)驗器材、藥品安全規范管理制度，并做好登記管理工作。
(8)學(xué)校開(kāi)設校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄，定期向師生公開(kāi)學(xué)校評先推優(yōu)、職稱(chēng)評審、教職工績(jì)效考核、重大決定的主要情況。
(9)引導校園環(huán)境文化氣氛健康向上，開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)。張貼交通安全、地震避險、禁毒防艾、火災預防等宣傳畫(huà)冊。
文明校園策劃書(shū)2
一、指導思想
以新時(shí)期下“八榮八恥”為指導思想，弘揚正確的社會(huì )主義榮辱觀(guān)，加強對師生的思想道德教育，培養學(xué)生良好的文明禮儀，改變陋習，樹(shù)立良好的校風(fēng)，建設優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本，構建和諧校園。教育以學(xué)生為本，辦學(xué)以教師為本，提高教師思想素質(zhì)水平，引導和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)。
二、工作目標
在師生中樹(shù)立正確的社會(huì )主義榮辱觀(guān)，全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平，全面提高師生的文明禮儀素質(zhì)，具有較高的人文素養，提高師生辨別真善美與假惡丑的能力，教師能文明敬業(yè)，文明育人，學(xué)生自覺(jué)守紀，禮貌待人，校風(fēng)文明，學(xué)風(fēng)淳正，人人講道德，人人講禮貌。
三、學(xué)習內容
法規文件，《都是文明禮儀規范》《中小學(xué)文明禮儀常規》《校內禮儀常規》中小學(xué)生《守則》《中小學(xué)生日常行為規范》等�！鞍藰s八恥”德育教學(xué)片。
四、方法措施
1.認真學(xué)習中心校的關(guān)于開(kāi)展指導精神，依照安排和學(xué)校的實(shí)際情況，成立活動(dòng)領(lǐng)導組，制定本年度活動(dòng)方案。
領(lǐng)導組名單：
組長(cháng)
副組長(cháng)：
組員：
組長(cháng)職責：負責安排本次活動(dòng)的總體規劃，協(xié)調各方關(guān)系，傳達上級指導精神，
副組長(cháng)職責：制定方案，組織開(kāi)展實(shí)施本次活動(dòng)
組員：積極參加組織的各項活動(dòng)，提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實(shí)施對學(xué)生的教育。
2.多方面多形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)
利用校園板報、廣播、班級園地進(jìn)行宣傳
在校園醒目由、文明禮儀標語(yǔ)
召開(kāi)師徒動(dòng)員會(huì )主題班會(huì )、隊會(huì )
3.學(xué)習形式：
教師：組織教師進(jìn)行學(xué)習討論，并寫(xiě)出不少于的學(xué)習筆記
學(xué)生：組織觀(guān)看有關(guān)文明禮儀的教學(xué)片，利用集會(huì )進(jìn)行集體教育，開(kāi)展各種德育活動(dòng)，舉行文明禮儀知識講座，演講比賽。
五、步驟和時(shí)間安排
本次活動(dòng)分三個(gè)步驟：
(一)制定方案、學(xué)習、宣傳發(fā)動(dòng)(x月x日-x月x日)
(二)組織學(xué)習討論，查擺對照(x月x日-xx月x日)
(三)總結提高、規范行為
電大校園文化建設是電大深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項長(cháng)期性戰略工程，舉辦一次基于網(wǎng)絡(luò )、具有鮮明特色的校園文化節是電大一所沒(méi)有圍墻的大學(xué)，在開(kāi)放的空間創(chuàng )設相對獨立的亞文化環(huán)境中，使學(xué)生了解和參與豐富多彩的校園活動(dòng)，在潛移默化中接受影響和熏陶，階段性文化成果的展示。旨在突出培養“應用性人才”的辦學(xué)宗旨，為學(xué)生的健康、全面發(fā)展營(yíng)造良好的文化藝術(shù)教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍，并彰顯電大教育的辦學(xué)特色。
為此在紀念改革開(kāi)放和電大建校三十周年之際，經(jīng)三校協(xié)商并研究決定：舉辦皖江三市電大校園文化節，共享改革發(fā)展成果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，集結人氣，凝結人心，創(chuàng )建和諧校園，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，彰顯開(kāi)放教育學(xué)生的精神風(fēng)貌，培養學(xué)生的組織能力、合作意識和實(shí)踐技能，寓教育于文化活動(dòng)之中。本屆校園文化節將更多地讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，努力使校園文化節成為學(xué)生的節日，成為展示學(xué)生組織能力、藝術(shù)素養、文化品位的舞臺。
為確保皖江三市電大首屆校園文化節順利進(jìn)行，特對本屆校園文化節有關(guān)工作作如下安排。
第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節活動(dòng)組委會(huì )
主任(按馬、蕪、銅三地筆劃為序，下同)：
辦公室：
第二、本屆校園文化節時(shí)間為xx年xx月x日到xx年x月xx日，各校成立文化節領(lǐng)導小組，具體負責本屆文化節方案的實(shí)施。
第三、本屆校園文化節主題：共建和諧校園 共享文化成果
第四、本屆校園文化節開(kāi)幕式為XX年xx月x日在馬鞍山電大舉行，銅陵電大、蕪湖電大各選派部分教師和開(kāi)放教育學(xué)員代表參加，同時(shí)三校各選一支代表隊(學(xué)生參與，共四男四女)進(jìn)行乒乓球團體友誼賽。
第五、本屆校園文化節活動(dòng)項目將由二部分構成：學(xué)生各項競賽活動(dòng)和體育活動(dòng)。學(xué)生的各項競賽活動(dòng)，由牽頭學(xué)校負責組織實(shí)施。各校根據活動(dòng)方案制定出本校牽頭組織的活動(dòng)計劃和細則，牽頭組織開(kāi)展活動(dòng)。
第六、本屆校園文化節閉幕式為XX年x月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演為主，各校以慶祝改革開(kāi)放、電大建校三十周年為主題，通過(guò)形式多樣的'文藝節目展示電大學(xué)子的風(fēng)彩。此項活動(dòng)由蕪湖電大組織實(shí)施。各校選送的文藝節目于XX年3月中旬報蕪湖電大校園文化節組委會(huì )進(jìn)行匯總，送活動(dòng)領(lǐng)導小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節成果及獲獎情況。
第七、經(jīng)費使用：各校組織的活動(dòng)和競賽的獎勵，其經(jīng)費由各校自行承擔。
第八、為宣傳和展示本屆校園文化節成果，由銅陵電大組織有關(guān)人員建立“校園文化節”網(wǎng)頁(yè)。并在本屆校園文化節結束后，將優(yōu)秀征文、創(chuàng )新成果匯編成集。
為確保本屆校園文化節的順利進(jìn)行，各專(zhuān)業(yè)輔導員(導修主任)要深入發(fā)動(dòng)，動(dòng)員全員參與，確保各專(zhuān)業(yè)、各班級都有活動(dòng)。
各部門(mén)要積極主動(dòng)地做好協(xié)調、服務(wù)工作，并對各項工作進(jìn)行檢查和督促，加大宣傳力度，營(yíng)造良好的校園文化節氛圍。
為進(jìn)一步培育溫州大學(xué)學(xué)生的文明意識，著(zhù)力提升學(xué)生素質(zhì)，形成良好的校園文明新風(fēng)尚，同時(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生干部在倡導社會(huì )主義新風(fēng)尚中的表率作用，校文明督察隊開(kāi)展“文明月”系列活動(dòng)，展現溫大和諧校園之美。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)校園“文明月”系列活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍；同時(shí)也培養同學(xué)們樹(shù)立“文明之風(fēng)、從我做起”的文明意識，提高同學(xué)們的校園文明服務(wù)意識，提升大學(xué)生素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動(dòng)組織機構
主辦單位：溫州大學(xué)校園文明督察隊
策劃、協(xié)辦單位：各二級學(xué)院文明督察分隊
四、活動(dòng)對象、時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)對象：溫州大學(xué)全體師生
時(shí)間：xx年11月中旬（具體時(shí)間待定）
地點(diǎn)：溫州大學(xué)
五、活動(dòng)流程
�。�1）前期準備
召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )
�、贂r(shí)間：10月中下旬（具體時(shí)間待定）
�、诘攸c(diǎn)：大學(xué)活動(dòng)中心409
�、蹆热荩航榻B活動(dòng)的主要流程、組織前期宣傳工作
�、軈�(huì )人員：文明督察隊全體和分隊長(cháng)
活動(dòng)宣傳
�、儆赏庑恐谱骱�，張貼于各生活區作為前期宣傳，同時(shí)相關(guān)橫幅的制作。
�。ㄖ卦谛麄骱椭C校園文明、共創(chuàng )誠信文明）
�、谟喼朴小凹P文明，共創(chuàng )和諧”標語(yǔ)的橫幅在a、c區讓廣大師生簽名，并發(fā)放宣傳單介紹本次文明月系列活動(dòng)的具體情況，增加大家對文明月活動(dòng)的了解，爭取對我們的支持。
贊助商可利用橫幅進(jìn)行一定的宣傳。橫幅簽完名后將懸掛5-7天，進(jìn)一步達到宣傳的效果！
�、刍顒�(dòng)包括“我愛(ài)文明食堂”，校園文明漫畫(huà)設計評比，“告別不文明”大型簽活動(dòng)和 “文明禮儀”主題講座。
�、芑顒�(dòng)期間請校記者團進(jìn)行全程報道.（外宣部）
�。�2）活動(dòng)具體安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)內容
“文明月”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式
啟動(dòng)儀式前期準備：
1、申請北校信息樓前的空地或大學(xué)生活動(dòng)中心的空地。（外宣部）
2、召集相應的人數集中（其中包括分隊全體成員）。（招人由人力資源完成）
3、向有關(guān)部門(mén)借一些話(huà)筒音響放置于空地上，將相關(guān)事物事前搬運到空地。（話(huà)筒音響由辦公室負責）
4、本部人員提早半小時(shí)到場(chǎng)。
啟動(dòng)儀式具體流程：
1、 主持人致詞。
2、 請老師致詞。
3、 請大隊長(cháng)致詞。
4、 啟動(dòng)儀式閉幕。
活動(dòng)一 “我愛(ài)文明食堂”
校文明督察隊聯(lián)手青年志愿者協(xié)會(huì )對食堂進(jìn)行一番大清理，為校園美貌添份力。
時(shí)間 11月 4 日 –6日 地點(diǎn) 各區食堂
具體流程：1 隊員分組 2 清理 食堂3提倡文明就餐，自覺(jué)排隊，節約糧食 4 文督隊員負責 定期監督 檢查
活動(dòng)二 文明漫畫(huà)設計 大賽
�、呕顒�(dòng)流程 ①11月4日，張貼相關(guān)橫幅宣傳比賽 ② 公開(kāi)征集，可 自愿匿名 ③校園評選：11月14日 ，評委 選出 精美漫畫(huà) ，且張貼
�、坡�(huà)內容及要求 ①以“校園文明”為主題②內容積極健康向上③尺寸大�。� 4k左右）
活動(dòng)三 “告別不文明”大型 簽活動(dòng)
時(shí)間 11月 15日 –18日 地點(diǎn) 各生活區
活動(dòng)四 文明禮儀主題講座
具體安排略
�。�3）后期工作
12月底 “文明月”系列活動(dòng)閉幕暨頒獎大會(huì )
地點(diǎn) 溫大北校音樂(lè )廳
六、活動(dòng)經(jīng)費預算
橫幅5條： 150元（用于簽名的橫幅2張）
海報5張： 10元
宣傳單（600份）：60元
獎品 xx元
合計：x元
文明校園策劃書(shū)3
活動(dòng)主題：關(guān)于加強和改進(jìn)大學(xué)文明校園建設
活動(dòng)背景：有些師生對德育工作的地位和作用的認識程度不夠，德育首位意識尚未真正確立，沒(méi)有把德育和文明校園建設工作擺上重要議事日程；部分學(xué)生存在不文明不禮貌行為、違紀現象，學(xué)生的思想政治理論學(xué)習有待加強，校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設須大力加強。
目的與意義：加強校園文化建設對培養德智體全面發(fā)展的人才有不可低估的作用。文明素質(zhì)教育與任何其他素質(zhì)教育相比都應該處于優(yōu)先地位。因此，我們必須有針對性地采取一系列措施，提高大學(xué)生素質(zhì)特別是文明素質(zhì)，造就大批愛(ài)國、守法、誠信、奉獻的有用之才。
活動(dòng)的具體內容：
1 工作要求
�。ㄒ唬�、層層動(dòng)員
文明校園建設工作是一項全校性、全民性的工作。它要求全校所有師生的參與，因此在開(kāi)展文明校園建設工作時(shí)要層層動(dòng)員，從學(xué)校領(lǐng)導、各個(gè)院系、每位教師同學(xué)，都要加強意識，主動(dòng)參與，可以選出合適的教師代表和學(xué)生代表，作為的先鋒者和帶頭人，從而以點(diǎn)帶面，提升全體師生的文明素養和全校的校園文明形象。
�。ǘ�、面面俱到
文明校園建設工作要涉及到學(xué)生學(xué)習、生活的各個(gè)空間，從教室到自習室，從宿舍到食堂，從圖書(shū)館到操場(chǎng)，包括休閑生活的每一個(gè)角落，要廣泛張貼宣傳文明禮貌用語(yǔ)和行為，利用每一個(gè)載體開(kāi)展精神文明教育，使學(xué)生的學(xué)習生活中的所見(jiàn)所及都與文明禮貌相關(guān)，從力度上加強，從時(shí)間上持久，用豐富多彩、活潑生動(dòng)、新穎多變的形式對學(xué)生進(jìn)行潛移默化、潤物細無(wú)聲的教育，自然形成文明禮貌的校園文化氛圍。
�。ㄈ�、開(kāi)展活動(dòng)，創(chuàng )造載體，具體實(shí)施
文明校園建設工作要依托大量的文化載體來(lái)實(shí)現，通過(guò)舉辦多種多樣學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、健康向上、深入人心的.活動(dòng)來(lái)達到效果。學(xué)�？梢耘e辦主題簽名活動(dòng)、問(wèn)卷調查、征集文明用語(yǔ)、征文比賽、青年風(fēng)采文明形象大使評選、青年志愿者建設文明校園等一系列活動(dòng)來(lái)廣泛地宣傳、動(dòng)員和落實(shí)。
2 工作措施
�。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮課堂教育教學(xué)的主導作用。課堂是向學(xué)生傳授知識的主要場(chǎng)所，也是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的主要場(chǎng)所。
1加強禮儀教育，促進(jìn)校園文明建設。進(jìn)行精神文明教育既要靠真理的力量來(lái)啟迪，又要靠人格的力量來(lái)感召，因此，高校老師要用自身的良好形象去影響和教育學(xué)生。精神文明建設不是一朝一夕就能實(shí)現的，要做出常年規劃，堅持從我做起，從現在做起，從生化中每一件小事做起，發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我教育、自我約束的作用。
�。ǘ┡ν卣褂行緩�。
1深入開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐，組織大學(xué)生參加社會(huì )調查、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等實(shí)踐活動(dòng)，使大學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(cháng)才干、作貢獻，增強社會(huì )責任感。
2全面加強校園網(wǎng)建設，使網(wǎng)絡(luò )成為弘揚主旋律、開(kāi)展思想政治教育的重要手段。
3開(kāi)展活動(dòng)和心理健康教育，開(kāi)設大學(xué)生心理咨詢(xún)熱線(xiàn)和信箱，幫助學(xué)生處理好成長(cháng)過(guò)程中的各種具體問(wèn)題。
4加強建設，所有教師都要教書(shū)育人，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響、教育學(xué)生。
5積極舉辦系列人文素質(zhì)講座
6凈化校園環(huán)境。物質(zhì)文化環(huán)境是精神文化環(huán)境的基礎和保障。營(yíng)造校園物質(zhì)文化環(huán)境應從幾個(gè)方面入手：一是清除校園里帶有糟粕的“課桌文學(xué)”、“寢室文學(xué)”等不良的文化現象。加大力度處理偷盜行為；二是總體規劃校園精神文明建設，在綠化、美化、凈化、優(yōu)化校園環(huán)境方面下功夫，加強花草樹(shù)木的培植和愛(ài)護。
7一日三餐問(wèn)題：主要是學(xué)生自己，要自覺(jué)排隊，節約糧食，飯后將碗筷放在指定地點(diǎn)；同時(shí)也要加強管理，安排人員監督，以進(jìn)一步強化學(xué)生的意識。
�。ㄈ┏浞职l(fā)揮黨、團和學(xué)生組織的作用和優(yōu)勢。
1把優(yōu)秀大學(xué)生吸收到黨內來(lái)，使學(xué)生黨員在思想政治教育中發(fā)揮先鋒模范作用。
2著(zhù)力加強班級集體建設，組織開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì )等活動(dòng)，發(fā)揮團結組織學(xué)生、教育學(xué)生的職能。
3加強對學(xué)生社團的領(lǐng)導和管理，積極開(kāi)展學(xué)生生活社區、學(xué)生公寓、網(wǎng)絡(luò )虛擬群體等新型學(xué)生組織的思想政治教育工作。
文明校園策劃書(shū)4
一、活動(dòng)目的：
1．增強大學(xué)生自覺(jué)維護校園文明的'責任感；
2．規范大學(xué)生對校內小廣告的正確認識；
3．通過(guò)組織這次揭垃圾小廣告的活動(dòng)，積極地營(yíng)造出良好的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：10月x日中午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：第一餐飲中心周?chē)?/p>
四、活動(dòng)對象：電子工程系電子082班全體同學(xué)。
五、人員安排：
負責人：xxx、xxx
海報負責人：xxx
拍照負責人：xxx
分隊負責人：xxx、xxx、xxx、xxx
工具管理：xxx
六、活動(dòng)流程：
1．周三晚自習開(kāi)班會(huì )，落實(shí)具體活動(dòng)。
2.于周五中午12點(diǎn)在第一餐飲中心門(mén)口集合。
3負責人組織隊伍負責安排各小組的包干區。
4.工具管理負責人發(fā)放工具。
5.將參加人員分為兩隊，由分隊負責人帶領(lǐng)有序進(jìn)入餐飲區。
6.勞動(dòng)結束將勞動(dòng)所用小刀平均分發(fā)給各個(gè)宿舍。
7．張貼海報，宣傳校園文明活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與到建設和諧、文明
的綠色校園中去。
8．清除揭下來(lái)的廣告垃圾，活動(dòng)結束。
電子工程系
電子082班團支部
20xx-10-22
文明校園策劃書(shū)5
活動(dòng)背景
在為慶祝我校110周年校慶，我校學(xué)生會(huì )生活部組織的一次以“愛(ài)護環(huán)境”為主題的打掃校園衛生，清理校園雜草、死角的志愿服務(wù)，清理校園廣告。這次活動(dòng)旨在提高全校師生愛(ài)校園，愿意奉獻自己的勞動(dòng)來(lái)美化自己的校園，以積極的心態(tài)對待校園每處，從而養成一個(gè)良好校園環(huán)境為學(xué)校老師和學(xué)生能有更好的心情去教學(xué)和學(xué)習。
活動(dòng)目的
這次活動(dòng)是我們校生活部舉辦的第一屆志愿服務(wù)，以后會(huì )長(cháng)期發(fā)展下去。此次活動(dòng)旨在提高大家的團結精神和奉獻精神，提高學(xué)生的文明素質(zhì)，提高學(xué)生的文明修身建設，為大家創(chuàng )造一個(gè)文明的校園文化環(huán)境，最終達到培養德智體美勞的.高素質(zhì)人才。
活動(dòng)主題：建設文明校園，共創(chuàng )美好環(huán)境
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日—20xx年11月15日
活動(dòng)地點(diǎn)：機關(guān)辦公室、圖書(shū)館、教學(xué)樓、實(shí)驗室等
活動(dòng)前期
1、由校學(xué)生會(huì )生活部部長(cháng)將志愿服務(wù)精神傳達給各系學(xué)生會(huì )生活部部長(cháng)，通過(guò)各系生活部部長(cháng)與各班宣傳委員傳達志愿服務(wù)精神，借助各班宣傳委員進(jìn)行班級宣傳，從而使得宣傳工作做到位。
2、各系需要配置一部照相機，將各系志愿服務(wù)者拍下照片，上報校學(xué)生會(huì )，經(jīng)認真審核后進(jìn)行公示和獎勵。
3、各系生活部部長(cháng)需組建各系志愿服務(wù)小組，再將小組分成幾個(gè)小隊，并安排隊長(cháng)，小組成員由各系學(xué)生組成，成員管理全權交與部長(cháng)負責，從而能更好的安排志愿服務(wù)工作。
5、校生活部將學(xué)校的指定衛生區按系別大小分配給各系服務(wù)小組，由各系生活部部長(cháng)管理。
6、志愿服務(wù)前，組長(cháng)分配好每個(gè)隊的具體工作，然后再讓隊長(cháng)細分給隊員，并且起好帶頭作用。所需用具：各系自備解決。
活動(dòng)安排
一、活動(dòng)總負責人：XX
各系負責人：各系生活部部長(cháng)
組員：各系志愿服務(wù)小組（全校大學(xué)生）
二、活動(dòng)獎勵制度：
根據各系上報的照片、個(gè)別同學(xué)的志愿服務(wù)時(shí)間長(cháng)短、多少下發(fā)不同的獎勵。具體如下：
1、在活動(dòng)期間，志愿服務(wù)累計超過(guò)30個(gè)小時(shí)的個(gè)人，經(jīng)認真審核后由學(xué)生處校團委頒發(fā)“三星級校園文明志愿者”的榮譽(yù)證書(shū)；志愿服務(wù)累計超過(guò)40個(gè)小時(shí)的個(gè)人，頒發(fā)“四星級校園文明志愿者”的榮譽(yù)證書(shū)；志愿服務(wù)累計超過(guò)50個(gè)小時(shí)的個(gè)人，頒發(fā)“五星級校園文明志愿者”的榮譽(yù)證書(shū)。其中，星級之間的服務(wù)時(shí)間不累計。
2、在活動(dòng)期間，各系志愿服務(wù)小組累計超過(guò)50個(gè)小時(shí)的小組，經(jīng)認真審核后，由學(xué)生處校團委將對最好的一個(gè)系頒發(fā)“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織獎”的榮譽(yù)稱(chēng)號，并在年終考核進(jìn)行加分。
3、在活動(dòng)期間，在組織方面表現突出、服務(wù)帶頭積極的生活部部長(cháng)，經(jīng)認真審核后由學(xué)生處校團委頒發(fā)“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織者”的榮譽(yù)證書(shū)，名額為3名。
三、具體實(shí)施安排
活動(dòng)前期（4月15日-4月20日）
準備工作：
校生活部做好各方面工作。
各系教學(xué)樓衛生區劃分：教學(xué)樓分A、B座：B座，一到五層分別為機械系，電系，熱系，化系，石油系。A座，一到五層分別為建筑系、汽車(chē)系、計算機系、管理系、外旅系。
各系生活部部長(cháng)根據各系的情況，寫(xiě)一份志愿服務(wù)策劃書(shū)。策劃書(shū)的內容包括各系如何開(kāi)展志愿服務(wù)，志愿服務(wù)人員如何分配等。
活動(dòng)中期
展開(kāi)工作：
1、各系生活部部長(cháng)將分配好的人員按照各系策劃書(shū)上的具體方案去進(jìn)行志愿服務(wù)。各系生活部部長(cháng)分發(fā)好服務(wù)工具，并且安排好每個(gè)小隊的具體任務(wù)。各系按校生活部分配的衛生區進(jìn)行志愿服務(wù)，專(zhuān)門(mén)有人負責照相和計時(shí)。
2、志愿服務(wù)結束后，每個(gè)人對每個(gè)人互相打分，打分結果上報給組長(cháng)，小組成員應將‘志愿服務(wù)計分表’向相應部門(mén)負責人簽字、蓋章。組長(cháng)匯總統計好上報給校生活部。
3、校生活部干事加強檢查工作力度。校生活部部長(cháng)、副部長(cháng)分兩組帶領(lǐng)17名干事進(jìn)行檢查、打分，每周檢查一到兩次，專(zhuān)門(mén)找人負責照相，并將檢查結果統計好存檔。
4、校生活部根據各系上報情況進(jìn)行核實(shí)和干事的列次檢查進(jìn)行統計，將較好的系與個(gè)人的勞動(dòng)照片和勞動(dòng)情況張貼在學(xué)生會(huì )專(zhuān)用宣傳欄里進(jìn)行精品展示并保存。
5、建立個(gè)人檔案，電子檔案（由招生就業(yè)處上傳個(gè)人信息），歸檔檔案（紙質(zhì)材料加入個(gè)人檔案）。
活動(dòng)后期
表彰獎勵：
1、校生活部部長(cháng)根據各系部長(cháng)上報的志愿服務(wù)人員的服務(wù)時(shí)間多少、積極度等等按照獎勵制度進(jìn)行獎勵，并貼于校學(xué)生會(huì )宣傳欄中，公示3天。
2、獎勵名額：“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織獎”一個(gè)，“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織者”三個(gè)，“三星級校園文明志愿者、四星級校園文明志愿者、五星級校園文明志愿者”的榮譽(yù)證書(shū)視情況而定。
3、最后，6月15日，在教學(xué)樓進(jìn)行志愿文明表彰大會(huì )以示鼓勵。
活動(dòng)注意事項：
1、組長(cháng)、隊長(cháng)要起好帶頭作用，提高工作積極性和工作效率。
2、掛掉的廢紙要打掃干凈，保持地面、墻面干凈。
3、用完后注意用具回收，不要浪費，以便下次使用。
4、志愿服務(wù)不同于勤工助學(xué)，凡參加勤工助學(xué)的學(xué)生一律不計入此次活動(dòng)（勤工助學(xué)是有錢(qián)的，志愿服務(wù)是義務(wù)勞動(dòng)沒(méi)有任何酬勞）。
活動(dòng)經(jīng)費支出：
各系生活部部長(cháng)將經(jīng)費統計好報給各系相關(guān)老師，進(jìn)行報銷(xiāo)。
文明校園策劃書(shū)6
一，團會(huì )的目的：
通過(guò)本次團會(huì )及相干的延伸活動(dòng)，使同學(xué)們了解遵守校紀校規校紀的重要性和建設文明校園對我們學(xué)生的重要意義，讓同學(xué)們了解校紀校規不是對學(xué)生的束縛而是為了我們學(xué)生在一個(gè)更好的環(huán)境下學(xué)習，發(fā)展。讓遵守校規校紀成為學(xué)生的`習慣而不是負擔。讓建設文明校園的意識在每個(gè)學(xué)生心中深化，把文明校園活動(dòng)的展開(kāi)與學(xué)生本身素質(zhì)的進(jìn)步緊密結合起來(lái)，呼吁每個(gè)學(xué)生參與到建設文明校園的活動(dòng)中來(lái)，在學(xué)校中修建文明和諧的氣氛，從點(diǎn)滴小事做起，從自我做起，從造價(jià)319班做起！
二，團會(huì )主題：
三，主持人：
四，記錄員
五，參與對象
六，活動(dòng)時(shí)間
七，活動(dòng)地點(diǎn)
八，團會(huì )流程：
1、班長(cháng)盤(pán)點(diǎn)到會(huì )人數。
2、先容團會(huì )主題并作簡(jiǎn)單敘述
3、引進(jìn)主題
�、傧热葜黝}背景
�、诖蠹易杂砂l(fā)言
�、凵钸M(jìn)主題講述
�、茏珜�(xiě)倡議書(shū)
�、莅才诺墓澞�
九，會(huì )后總結：
通過(guò)本次團會(huì )使同學(xué)們深深的了解到校規校紀對一個(gè)學(xué)生的重要作用，校規校紀對一個(gè)班乃至一個(gè)學(xué)校的作用，它不但可以是一個(gè)學(xué)校井然有序而且對學(xué)生的范圍發(fā)展有重大意義，遵守校紀校規，建設文明校園是每個(gè)學(xué)生的職責，讓我們攜起手來(lái)，從點(diǎn)滴小事做起，從自我做起，做一個(gè)文明的學(xué)生，建設一個(gè)和諧的校園。當我們漫步于美麗的校園校區，不但有使人沉醉的美麗風(fēng)景而且還有使人向往的和諧氣氛！
文明校園策劃書(shū)7
為貫徹落實(shí)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規定》、《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德與文明修養，營(yíng)造“高雅、文明、和諧、整潔”的育人環(huán)境，學(xué)校決定在全校范圍內開(kāi)展“校園文明督查”活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、成立“校園文明督查隊”
校園文明督查隊成員由校學(xué)生工作助理、校學(xué)生會(huì )干部組成，接受學(xué)生處、團統一領(lǐng)導。
二、主要任務(wù)
按照學(xué)校要求，督查隊員應定時(shí)在校園內進(jìn)行文明行為巡查;對不文明行為進(jìn)行勸說(shuō)和教育，督促學(xué)生養成良好的行為習慣;對不聽(tīng)勸阻者進(jìn)行記錄，并及時(shí)上報學(xué)生處、團處理。
三、督查內容
1.男女交往舉止有違公共道德的`行為;
2.穿拖鞋、短褲、背心等服飾出入教室、實(shí)驗室、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所;
3.亂扔垃圾、隨地吐痰等行為;
4.踐踏草坪、亂摘花草等行為;
5.罵人打架等行為;
6.破壞公物的行為;
7.亂涂亂畫(huà)的行為;
8.翻越柵欄、圍墻等行為;
9.不文明就餐行為;
10.違學(xué)校規定的其他不文明行為。
四、工作要求
1.按時(shí)上崗，不得無(wú)故缺勤，不得中途脫崗或提前退崗。
2.以身作則，并統一佩戴督查標志，衣著(zhù)整齊方。
3.文明督查。發(fā)現不文明行為，督查隊員應先亮明身份，并對不文明行為勸阻;要注意使用“同學(xué)你好!請你維護校園文明”等文明用語(yǔ);任何情況下都不得對同學(xué)有不文明行為，更不能與同學(xué)互相謾罵或毆打。
4.在督查過(guò)程中，對不聽(tīng)勸阻者，要做好記錄并及時(shí)上報學(xué)生處、團處理。對不配合督查，甚至辱罵、毆打督查隊員者，學(xué)校將根據有關(guān)規定給予嚴肅處理。
校園文明督查是學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監督”的重要手段，也是確保廣師生擁有良好學(xué)習和生活環(huán)境的重要措施，對于塑造學(xué)校形象和學(xué)生的健康成長(cháng)有著(zhù)重要意義。希望廣同學(xué)做好自我約束和管理工作，積極配合校園文明督查，共同營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境。
文明校園策劃書(shū)8
一、活動(dòng)目的：
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我應用電子電器協(xié)會(huì )特舉辦一次義務(wù)維修活動(dòng)，目的是迎接協(xié)會(huì )新成員的到來(lái)，促進(jìn)協(xié)會(huì )新老會(huì )員之間的交流，鍛煉成員的實(shí)踐能力，豐富我院師生的課余文化生活 ，同時(shí)也為加強協(xié)會(huì )成員的.理論與實(shí)踐相結合能力，展現我院當代大學(xué)生的綜合能力，塑造良好的科技文化氛圍。
二、活動(dòng)主題：
“爭創(chuàng )文明校園”義務(wù)維修活動(dòng)
三、主辦單位：
共青團商丘工學(xué)院委員會(huì )大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
四、承辦單位：
應用電子電器協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月18日 12：30—17：30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
東區大學(xué)生生活區廣場(chǎng)
七、活動(dòng)人員安排：
負責人：haoword
成 員：計算機協(xié)會(huì )全體成員
八、 活動(dòng)安排:
協(xié)會(huì )全體成員于20xx年3月18日中午12：30分，在東區
大學(xué)生生活區廣場(chǎng)集合完畢，維修活動(dòng)在12：30分開(kāi)始。
1.宣傳部長(cháng)：賈永麗及成員負責懸掛協(xié)會(huì )會(huì )旗和宣傳條幅。
2.技術(shù)部長(cháng)：張壯及成員負責整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的電子物品的維修和講解一些電子電器的維護和修理常識。
3.秘書(shū)部長(cháng)：文婧及成員負責整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中維修物品的登記。
4.督察部長(cháng)：孫金柱及成員負責活動(dòng)過(guò)程中的秩序和協(xié)會(huì )物品的保管工作。
5.財務(wù)部長(cháng)：孫長(cháng)飛及成員負責活動(dòng)開(kāi)始前搬運桌椅及結束后的衛生打掃。在作此次活動(dòng)新增加配手機耳機、充電器以及免費清洗手機架灰塵等服務(wù)，以便更好的服務(wù)我院師生。
九、應急預案：
1.應急組長(cháng)及成員：haoword、策、劃。
2.活動(dòng)當天根據天氣情況決定活動(dòng)的時(shí)間。
3.在活動(dòng)過(guò)程中如果出現長(cháng)時(shí)間斷電或其它因素將提前結束維修活動(dòng)。
4.在活動(dòng)過(guò)程中所有會(huì )員要保質(zhì)保量的完成本次活動(dòng)，如有個(gè)別會(huì )員的原因導致活動(dòng)不能正常進(jìn)行，將按協(xié)會(huì )制度給予相應的處分。
文明校園策劃書(shū)9
活動(dòng)背景：
近幾年我院一直開(kāi)展的“共建文明校園”志愿者專(zhuān)項活動(dòng)，取得了顯著(zhù)的成績(jì)，進(jìn)一步鞏固和深化了校園文明創(chuàng )建成果，為響應團委號召，同時(shí)也為了通過(guò)此活動(dòng)不斷提高廣大師生教職工的文明素養，優(yōu)化學(xué)校里的就餐、教學(xué)等各種環(huán)境，提高廣大學(xué)生綜合素質(zhì)，為創(chuàng )建文明校園做出了積極貢獻。我系在總結前幾次活動(dòng)的優(yōu)勢和不足的同時(shí)開(kāi)始了這學(xué)年的共建文明校園活動(dòng)。
活動(dòng)主題：文明從小事做起 文明從你我做起
活動(dòng)目的和意義：
1、從衛生、禮貌、禮儀著(zhù)手，自覺(jué)維護校園環(huán)境，提高學(xué)生基礎文明素質(zhì)和校園文明程度。
2、營(yíng)造按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，不睡覺(jué)，不閑聊，尊重師長(cháng)，認真聽(tīng)講，創(chuàng )建濃厚的學(xué)習氛圍。
3、按照《合肥學(xué)院學(xué)生公寓管理辦法》的總體要求，創(chuàng )建衛生、整潔、文明宿舍，使學(xué)生做到團結友愛(ài)，互幫互助。
4、倡導文明就餐，自覺(jué)排隊，愛(ài)惜糧食，餐盤(pán)回收。
5、樹(shù)校園文明新風(fēng)。迎接今年的體育節、科技節等大型活動(dòng)，提高大學(xué)生和諧意識，構建和諧校園。
活動(dòng)地點(diǎn)：合肥學(xué)院黃山路校區一、二食堂 黃山路與金寨路十字路口
負責人：黃紅琴
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月13日至xx年10月17日
參加人員：合肥學(xué)院生物系廣大青年志愿者
活動(dòng)目標：
1、使我們學(xué)校的學(xué)生更多的了解和重視“校園文明”這四個(gè)字的重要性，從而增強大學(xué)生的文明意識。
2、由個(gè)人喚起一群乃至所有人的文明意識，并將這種好的習慣一直延續下去。
3、在整個(gè)活動(dòng)中，使隊員和志愿者實(shí)現自身的社會(huì )價(jià)值、體驗這個(gè)活動(dòng)的快樂(lè )，并從這些活動(dòng)中得到感悟。
資源需要：
校園志愿者培訓材料、交通協(xié)管的培訓材料、照相機像機、志愿者小紅帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥學(xué)院交通志愿者的彩帶等。
活動(dòng)開(kāi)展：
1、前期宣傳：與宣傳部溝通，以海報、展板的形式宣傳構建文明校園的意義，同時(shí)各先鋒隊隊員到各班宣傳，以加大宣傳力度。
2、招募志愿者：由先鋒隊成員在各班進(jìn)行招募，以自愿原則為主。同時(shí)因此活動(dòng)還涉及校外的交通，而十字路口時(shí)事故的高發(fā)段，故對此類(lèi)志愿者的要求比較嚴格，須經(jīng)嚴格的篩選，可按以下要求進(jìn)行篩選，要求心細，應變能力較強，善于溝通，脾氣相對溫和。
3、培訓：請上學(xué)期志愿活動(dòng)比較突出的同學(xué)培訓志愿者，每個(gè)人記住相關(guān)的文明用語(yǔ)、佩戴的志愿者標志及相關(guān)的法律法規，基本的交通規則，熟知城市地圖。
4、活動(dòng)具體方式：
此活動(dòng)共分為四個(gè)環(huán)節：
(1)、食堂志愿者，每個(gè)食堂共五名志愿者，根據實(shí)際情況來(lái)
分配各自的崗位，如打飯的地方需要一名、幾個(gè)角落各一名。
(2)、校園巡邏，四人為一個(gè)單位，從男生后門(mén)出發(fā)，到校的各個(gè)角落，對這些不文明的現象進(jìn)行勸阻。
(3)、平安校園志愿者，與樓管阿姨相互配合，在各個(gè)樓層合作，維護寢室的安全，禁止用大功率電器、易燃易爆的物品。
(4)、交通協(xié)管：我們的主要服務(wù)地點(diǎn)是中科大和學(xué)院之間的十字路口和站牌附近路，因此這里的活動(dòng)共需四組成員，每?jì)蓚�(gè)路口之間一人，共四組，對橫穿馬路等一些情況進(jìn)行及時(shí)勸阻，外加站臺一組及時(shí)引導大家排隊上車(chē)。
5、對活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結。
活動(dòng)中應注意的細節 ：
1、宣傳的問(wèn)題：宣傳要做到有效與高效，能夠最大程度的調動(dòng)廣大同學(xué)的.積極性，讓大家積極參與到這個(gè)活動(dòng)中宣傳的時(shí)候可以從活動(dòng)的意義。
2、關(guān)于志愿者的篩選問(wèn)題 ，同時(shí)注重志愿者的篩選問(wèn)題，志愿者的耐心和安全意識一定要強 ，注意保護個(gè)人的安全 。
3、活動(dòng)進(jìn)程的控制：對于已經(jīng)確定的志愿者，要分配部門(mén)相應的人員專(zhuān)門(mén)負責進(jìn)程的控制與監督工作。保證整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行以一個(gè)高效率的狀態(tài)運轉，同時(shí)各個(gè)活動(dòng)的主責任人也要向部門(mén)的主管定期的匯報各自負責工作的開(kāi)展情況，及時(shí)記下出勤狀況。
4、現階段開(kāi)展工作的話(huà)，有些參加者可能產(chǎn)生一定的倦怠情緒。因此，需要對志愿者進(jìn)行一定的安撫和鼓勵，是他們始終保值較高的激情。
活動(dòng)可能出現的問(wèn)題：
一、 志愿者的招募講解和培訓可能出現問(wèn)題解釋不清晰,志愿者難以理解等
二、 人員突然未到問(wèn)題(提前5分鐘)獲輪到值班的那一隊人員因班級有事不能到達怎么辦
三、 在活動(dòng)期間志愿者可能會(huì )因為不了解我們此次活動(dòng)的目地，表現在活動(dòng)中很茫然，不知所措。
解決預案：
1.在招收志愿者時(shí)，應講清志愿者是自愿的，對其說(shuō)明志愿者的精神，同時(shí)也要為開(kāi)展文明校園打下準備
未避免志愿者在共建文明校園時(shí)期作出一些違反志愿者說(shuō)應做的，應對其進(jìn)行培訓，如在服務(wù)區是應懂得禮儀。應做到遵守(例如：在小紅帽是有端盤(pán)子或與人交談等問(wèn)題)
2.(1)可事先安排好幾個(gè)后替人員，讓其在時(shí)間待命(首選)
讓每個(gè)小紅帽在自己工作當天，找好接替人員(其次)
可由負責人臨時(shí)頂替(最后)
(2)在排值日表依照每個(gè)班的課程表排出3.4節沒(méi)課的同學(xué)負責上午值日，7.8節沒(méi)課的同學(xué)負責下午。遇到突發(fā)狀況，要求相應小隊長(cháng)提前2小時(shí)通知，我們做出相應的決定。接到這樣的通知后先鋒隊成員再仔細討論，研究各班的課程表通過(guò)小隊調換：從新組建一個(gè)小隊等等解決，這樣就可以確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
3、這個(gè)問(wèn)題要放在活動(dòng)開(kāi)始前來(lái)解決，我們可以做些培訓，通過(guò)培訓能使志愿者心里明白，到時(shí)候要做些什么。在培訓會(huì )上可以邀請指導老師.優(yōu)秀志愿者做些指導，談些經(jīng)驗，這樣能使每個(gè)志愿者明白自己的使命。
文明校園策劃書(shū)10
教育目標：
1、認知目標：讓學(xué)生養成良好的行為規范的重要性，反省自己開(kāi)學(xué)到現在的表現，努力去改正自己身上尚存的壞習慣。
2、能力目標：讓學(xué)生能反省自己的行為習慣，提高自我批評、自我更正的能力。
3、情感目標：師生之間交流更坦誠、流暢。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、認識到養成良好的行為規范的重要性。
2、反省自身，并改正壞行為習慣。
課前準備：
要求學(xué)生收集一些日常生活中不文明事例和文明事例，并在班會(huì )課上討論。
活動(dòng)過(guò)程：
一、創(chuàng )設情景，引入主題：
主持人（班長(cháng)）：在剛上課時(shí)，隨意請幾位同學(xué)到前排來(lái)排成一排，讓全體同學(xué)來(lái)評判一下他們的儀容儀表是否符合文明行為規范，然后讓同學(xué)們發(fā)表各自的看法。請同學(xué)起來(lái)回答（部分）：有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō)
1：他們的儀容儀表基本上不符合規范，有的同學(xué)的內衣比外衣長(cháng)，拉鏈沒(méi)有拉好。
2：個(gè)別同學(xué)的頭發(fā)偏長(cháng)，服裝不整齊，外衣有隨便畫(huà)上不健康的圖畫(huà)
3：有的同學(xué)帶首鉓。
4：有的同學(xué)接受同學(xué)的檢查時(shí)還說(shuō)粗話(huà)。這些行為都與文明行為規范格格不入。
二、文明，就差這一點(diǎn)
主持人：或許我們認為某些事情已是司空見(jiàn)慣的，已是熟視無(wú)睹了，甚至麻木了�？墒侵灰屑毾胂�，就會(huì )發(fā)現這些事里有著(zhù)許多與文明不合拍的東西。文明，就差這一點(diǎn)！
學(xué)生活動(dòng)：參與討論，聯(lián)系實(shí)際列舉我們校園中一些缺乏文明規范的`例子。如（1）在文化藝術(shù)節的匯演，有的同學(xué)隨意扔果皮，會(huì )議還沒(méi)有結束就開(kāi)始退場(chǎng)。
�。�2）有的同學(xué)在上課時(shí)愛(ài)講話(huà)，不尊重教師的勞動(dòng)。等等
三、我們該怎么辦？
主持人：文明始終是我們校園發(fā)展的主流。相信大家在平時(shí)也見(jiàn)過(guò)不少體現了我們文明行為習慣的事情，下面就請同學(xué)們積極發(fā)言，談?wù)勀阋?jiàn)過(guò)的文明事例和不文明事例，也可以提出你對道德方面某些事情的看法，或者談?wù)勀阌泻胃惺�，或者說(shuō)說(shuō)我們該怎么辦。
學(xué)生活動(dòng)：參與討論，踴躍發(fā)言。
請同學(xué)代表發(fā)言�？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì )說(shuō)：
1：在我校大部分同學(xué)見(jiàn)到老師都能問(wèn)候致意，上課認真聽(tīng)講，尊重老師的勞動(dòng)。
2：多數同學(xué)妨礙別人會(huì )主動(dòng)道歉，會(huì )做自我批評。
3：個(gè)別同學(xué)給老師起綽號，對老師的態(tài)度生硬。等等
四、針對學(xué)生回答，班主任寄語(yǔ)：
同學(xué)們，大家都列舉了一些日常生活中的不文明事例和文明事例，也講了一些值得我們學(xué)習的好人好事。在文明行為規范方面，我們班做得比較好，比如：我們班的自習課紀律很好，每位同學(xué)都在認真學(xué)習；教室衛生整潔，有一個(gè)安靜的舒適的休息環(huán)境；我們班的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系很和諧，大家都合作愉快；等等，這些都是日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，所有這些做法，看似簡(jiǎn)單，但體現了文明建設的真諦，就是從文明行為規范養成入手，文明行為本身并不是空泛的，而是具體的，這些具體的事情，似乎只是微不足道的小事，卻展現著(zhù)一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì)，展現著(zhù)一個(gè)城市市民的總體素質(zhì)，展現著(zhù)一個(gè)地方公民的道德水平。要做一個(gè)合格的中學(xué)生，就必須遵守學(xué)校的紀律和規范，必須從身邊小事做起。
養成良好的行為習慣，讓我們成為文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境的好學(xué)生，讓我們的社會(huì )更加和諧、更加美麗。
文明校園策劃書(shū)11
一、活動(dòng)目的：
大學(xué)生活的開(kāi)始是否讓你覺(jué)得無(wú)所適從？你又是否覺(jué)得大學(xué)里的生活不夠絢爛？大學(xué)的生活究竟應該是什么樣呢？讓我們一起發(fā)現她的魅力！豐富我們大學(xué)生的文化生活，增進(jìn)我們家庭似的社團的相互了解。社團是一個(gè)大學(xué)魅力的一角，我們要讓它發(fā)揮屬于它的光芒與燦爛。培養出團隊協(xié)作能力，為社團會(huì )員提供一個(gè)自我展示的平臺。以便社團以后開(kāi)展活動(dòng)，更好的展示自己成為大學(xué)生之后的不凡魅力。
二、活動(dòng)口號：
我敢行，我能行，我要炫出我的魅力
三、活動(dòng)對象：
�。保凹壊牧蠈W(xué)院各社團成員
四、活動(dòng)時(shí)間：１１月２１日１１月３０日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：四號樓4420教室
六、使用道具
裝飾道具：氣球若干、彩花、花束；
發(fā)放道具：熒光棒、胸卡；
拍攝儀器:照相機、DV；
舞臺效果道具：小舞臺燈、插板；
活動(dòng)中使用的`道具：臺簽、投影儀、幕布、轉盤(pán)、幸運搭檔的摸物品的道具、證書(shū)、音響設備、海報、5臺電腦、協(xié)會(huì )會(huì )旗等
七、節目具體流程
一、進(jìn)場(chǎng)有驚喜
每位選手進(jìn)場(chǎng)時(shí)都會(huì )有社聯(lián)人員發(fā)放帶有序號的卡片，在幸運選手環(huán)節將會(huì )有機會(huì )得到就很有意義的小禮品哦！有男女兩種款式以便幸運者選擇。
二、選手參賽方式
由社團賽前以適當的方式組成四組參賽隊參加比賽。比賽以一個(gè)參賽隊為單位進(jìn)行。比賽內容和比賽中需要特別注意的事項由各個(gè)社長(cháng)提前告知參賽選手。
三、節目片頭
視頻制作：提取幸運52、開(kāi)心辭典和三星智力快車(chē)的視頻剪輯，最后制作一段屬于節目被本身的視頻內容！
四、節目流程
首先以一個(gè)精彩的節目開(kāi)始我們的快樂(lè )旅程，接著(zhù)主持人上臺帶領(lǐng)著(zhù)大家度過(guò)一個(gè)難忘的夜晚。接下來(lái)由主持人介紹參賽社團和社團負責人，對比賽流程和項目規則進(jìn)行講解，說(shuō)明獎品設置情況
�。�3分鐘）
�。�、（常識）智力選答：
各參賽隊選派一男一女兩名新生參加節目，參賽選手現場(chǎng)選擇不同字母代表的問(wèn)題進(jìn)行回答。有10分鐘時(shí)間進(jìn)行回答，答對一道100分！10個(gè)問(wèn)題，ppt形式多媒體播放，每個(gè)代表隊都可以使用一次手機求助、一次現場(chǎng)求助、一次主持人去除兩個(gè)錯誤答案的機會(huì )。
如果有現場(chǎng)求助的選手且被求助對象回答問(wèn)題正確給被求助對象送出小禮品（10分鐘）
綜藝節目歌曲（5分鐘）
2、幸運搭檔（任意兩社團選擇搭檔）
各個(gè)參賽隊派出一個(gè)代表參加比賽，兩個(gè)參賽隊有第一名和最后一名組成一個(gè)搭檔第三名和第四名組成一個(gè)搭檔進(jìn)行比賽。
1)觸摸物品根據描述猜出物品名稱(chēng)一人描述一人猜名字。
一共8件物品，只允許用肢體語(yǔ)言。否則扣分。
答對一個(gè)150分（5分鐘）
2)根據PPT圖片一人描述一人猜名字，一共12張圖片。
只允許用不含所猜畫(huà)面內容的語(yǔ)言描述。否則酌情扣分！
答對一個(gè)100分（4分鐘）
道具有:桌子兩張提前做好設備。
猜物品道具：、牙刷、手機等等
看圖片盡量采用同一類(lèi)物品（12分鐘）
綜藝節目樂(lè )器演奏（5分鐘）
3、幸運觀(guān)眾（6分鐘）
各個(gè)社團社長(cháng)上臺分別抽去一名幸運觀(guān)眾，由觀(guān)眾上臺打動(dòng)轉盤(pán)指針，指針指向的方向所代表的物品就是觀(guān)眾的幸運禮品。禮品分男女兩種款式，先得到幸運機會(huì )的觀(guān)眾可以選擇自己喜歡的款式。觀(guān)眾再次獲得這種物品的選手就失去選擇的機會(huì )，只能帶走剩下的款式！
綜藝節目（5分鐘）
4、極力前沖（30分鐘）
拼圖游戲把剪切后的海報片段拼成完整海報原型后過(guò)關(guān)
魔力氣球用盡全力吹破氣球，不準用手指掐
連連看游戲隨機選擇游戲畫(huà)面過(guò)關(guān)后游戲結束
三個(gè)小項目依次開(kāi)展，過(guò)關(guān)后才能進(jìn)行下一個(gè)。四個(gè)參賽隊同時(shí)開(kāi)始比賽。共同競爭，以感受競爭的氛圍。最后選手完成游戲后，舉手示意，所屬參賽隊完成比賽計時(shí)停止。用時(shí)最少獲得1000分，依次800分、600分、400分。
每個(gè)參賽隊選取三人
文明校園策劃書(shū)12
一．活動(dòng)主題：文明建設，從你我抓起；
凈化校園，從你我做起。
二．活動(dòng)背景：
為積極投身到建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的實(shí)踐中，創(chuàng )建一個(gè)文明潔凈的校園生活，我系青年志愿者協(xié)會(huì )與我系學(xué)生會(huì )經(jīng)一致協(xié)商和策劃此次活動(dòng)，我們兩會(huì )大力倡導我系所有青年志愿者和全體同學(xué)都能參加此次活動(dòng)，投身到美化校園的行列中來(lái)。
三．活動(dòng)目的`：
為給同學(xué)們一個(gè)潔凈文明的學(xué)習氣氛，提高同學(xué)環(huán)保意識，希望此次活動(dòng)能成為我�！懊阑@，從我做起”的一股文明之風(fēng)，讓這種風(fēng)氣吹遍校園，走向社會(huì )。
四．活動(dòng)意義：
開(kāi)展先進(jìn)性教育，實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境；弘揚志愿精神，為校園的清潔衛生貢獻一份力量。
五．活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓（2）棟周邊草地及道路
六．活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月15日下午
七．活動(dòng)參與：
建資系學(xué)生會(huì )與建資系青年志愿者
八．活動(dòng)負責人：
金鑫（學(xué)生會(huì )主席）與朱沛東(青協(xié)會(huì )長(cháng))
九．活動(dòng)流程：
1.按時(shí)到指定地點(diǎn)集合，并將參加活動(dòng)的人員分成4 組，每組設一個(gè)負責人。
2.參與人員自帶勞動(dòng)工具
3.將勞動(dòng)任務(wù)量化（每小組都負責自己的部分）
4.各小組任務(wù)完成后由專(zhuān)人負責檢查清掃結果，宣布任務(wù)完成后方可解散。
十．注意事項：1.注意遵守活動(dòng)紀律；
2.活動(dòng)用具不遺忘，不丟失，不亂拿；
3.突發(fā)事件及時(shí)向負責人報告。
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“創(chuàng )建文明校園”知識問(wèn)答競賽活動(dòng)總結
為響應學(xué)�！皠�(chuàng )建文明校園”主題團日活動(dòng)的號召，我們09小學(xué)教育、09廣播電視新聞學(xué)（1）班和10小學(xué)教育3個(gè)班的團支部共同舉辦了立足教育學(xué)院、面向全校的創(chuàng )建文明校園知識問(wèn)答競賽活動(dòng)。本次活動(dòng)主要圍繞“文明校園，幸福家園”這一中心，通過(guò)知識問(wèn)答和多種宣傳的形式向全校學(xué)生傳遞著(zhù)“文明校園”的理念。這次活動(dòng)使我們安慶師范學(xué)院的學(xué)生，尤其是關(guān)注和參與的學(xué)生，對校園文明有了更廣泛、更深刻的認識，也使團員們加強了建設校園文明，爭做文明先鋒的責任感，并為創(chuàng )建文明、和諧、高雅的校園文化氛圍做出了貢獻。
此次團日活動(dòng)從10月15開(kāi)始，歷時(shí)近一個(gè)月。在為期一周的緊鑼密鼓的籌劃中，我們共舉行了多次會(huì )議，基本確定了活動(dòng)形式、活動(dòng)過(guò)程、相關(guān)細
比賽圓滿(mǎn)結束
節、及各項目負責人等相關(guān)活動(dòng)內容。大家分工明確，互幫互助，為活動(dòng)的開(kāi)始做了充分的準備，同時(shí)也增進(jìn)了團員們的`凝聚力，大家不僅是同事，更是親密的朋友。
“ 一份耕耘，一份收獲”，我們于
10月27日晚7:00在c101、c102、c104
如期舉辦了初賽，到場(chǎng)51隊。主持人、
評委、隊伍大家合作親密無(wú)間，相互理解，相互包容，遇到問(wèn)題共同解決，初賽圓滿(mǎn)
舉行。當晚立即評出結果： 8支隊伍進(jìn)入
決賽。初賽第一環(huán)節-----筆試,大家認真作答
當然初賽也存在一些不足。比如，關(guān)于比賽規則臨時(shí)有一些變動(dòng)的地方，由于時(shí)間緊迫不能及時(shí)協(xié)調，在部分細節上不能保證三個(gè)賽場(chǎng)的一致性。再如，由于登記員準備不足、缺乏經(jīng)驗、參賽人員過(guò)多，導致部分隊伍登記遺漏。但值得慶幸的是，在檢查工作中都圓滿(mǎn)解決了，并保證7:00三個(gè)賽場(chǎng)正式開(kāi)賽。
鑒于初賽的不足我們及時(shí)召開(kāi)會(huì )議進(jìn)行總結，并借鑒到?jīng)Q賽中。并于第二天晚上在a101，舉行“決賽培訓會(huì )”，對進(jìn)入決賽的8支隊伍進(jìn)行系統的培
訓，詳細的介紹決賽的相關(guān)事宜，在
獎品和搶答方式等問(wèn)題上征求了各隊
伍的意見(jiàn)。大家相互理解，在部分問(wèn)
題上積極討論，使雙方對決賽都胸有
成竹。決賽培訓會(huì ),負責人介紹決賽流程
“凡事預則立，不預則廢”在這次決賽準備中得到了充分體現。尤其是視
頻題拍攝組，該組負責人為視頻的拍攝和剪輯制作更是揮灑汗水，全力以赴。雖然困難重重，但還是在最后播放了一段由承辦方內部自拍、自演、自導的宣傳片和視頻主觀(guān)題。
10月31日晚7:00，c106，決賽正式開(kāi)始。我們邀請了教育學(xué)院夏寅生老師、嚴峻老師和和兩名學(xué)生代表作為我們的評審團。決賽中，四個(gè)主要環(huán)節精彩連連：第一環(huán)節：“自我介紹”張揚個(gè)性；第二環(huán)節：“爭分奪秒”中的搶答激情澎湃；第三環(huán)節：“扭轉乾坤”中的小品，詼諧幽默而又發(fā)人深思；第四環(huán)節：“狹路相逢”中的視頻主觀(guān)題更是獨樹(shù)一幟。穿插的“pk賽”和“觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節”也帶動(dòng)了現場(chǎng)的氛圍。決賽中選手表現和現場(chǎng)氛圍相比初賽來(lái)說(shuō)，取得了很大的進(jìn)步。 這次知識問(wèn)答競賽活動(dòng)響應了學(xué)�！皠�(chuàng )建文明校園”的號召，讓我們團
員為文明校園的創(chuàng )建貢獻了一份自己的力量。同時(shí)，團員青年既放松愉悅了身心，還增進(jìn)了友誼和團結，更加強了團隊的凝聚力和提高了工作效率，為今后共青團工作創(chuàng )新了思路。
主辦方：09廣播電視新聞學(xué)1班團支部09小學(xué)教育團支部
10小學(xué)教育團支部
日期：11月1日
文明校園策劃書(shū)14
一、活動(dòng)主題
“教室和諧，有你有我”
二、指導思想
1、核心是觀(guān)念體系教育，深入進(jìn)行樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的世界觀(guān)、積極的人身觀(guān)、高尚的價(jià)值觀(guān)；重點(diǎn)是以人為本，就是要關(guān)心人，尊重人，促進(jìn)人的全面發(fā)展，建立適應個(gè)體成功素質(zhì)形成的衛生、文明、和諧的校園環(huán)境；基礎是道德規范教育，深入進(jìn)行遵紀守法教育和大學(xué)生行為文明教育，引導大學(xué)生形成高尚的道德情操，增強自身責任感和榮譽(yù)感。
2、為了營(yíng)造良好的糾纏環(huán)境，卻寶同學(xué)們的身體健康、不斷豐富校園文化，在我校迎接評估的這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，它的舉辦不僅能促進(jìn)同學(xué)養成科學(xué)文明的生活習慣，加強學(xué)生同食堂的服務(wù)質(zhì)量，滿(mǎn)足廣大師生的要求，重要的是，作為我們校園文明工程的一個(gè)重要方面，他將展示我們湖北科技職業(yè)學(xué)院規范化、制度化的食堂管理模式， 展
示我們學(xué)著(zhù)的`風(fēng)采，威我校迎評工作增添又一筆亮色。
三、目標
努力創(chuàng )造衛生、文明、和諧的學(xué)院環(huán)境，營(yíng)造高品位的文化氛圍，讓每個(gè)學(xué)生在這個(gè)集體氛圍中去思考、理解、感悟，并凈化靈魂，深化人格，完善自己，起到潤物細無(wú)聲的效果。
四、主辦部門(mén)
學(xué)習部
五、參與人員
學(xué)習部所有成員及自愿者
六、時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：11月29號到12月3日
地點(diǎn)：教學(xué)樓四號樓和五號樓
一號食堂
七、活動(dòng)內容及流程
1、宣傳教室文明
時(shí)間：11月29日
形式：在每個(gè)教室里面貼上愛(ài)護桌椅等公物的宣傳標語(yǔ)。
2、“清理示范周”
時(shí)間：11月30日——12月3日，周二至周五
形式：在一周時(shí)間內，每一個(gè)教室，全部的角落都務(wù)必打掃干凈，壞了的板凳交由教室管理員修理�；顒�(dòng)期間所有干事聽(tīng)從部長(cháng)安排，不得擅自缺席。
責任：紀律維持由部長(cháng)負責，考勤工作由副部長(cháng)韓瓊負責。
意義：針對某些同學(xué)存在一些喜歡在桌椅板凳上亂畫(huà)亂刻，毀壞桌椅板凳等現象，并借助學(xué)校迎評的平臺，提出一周清理示范，讓大家培養愛(ài)護公物的意識，提高大家保護公物愛(ài)護公物的責任感和自信心，促進(jìn)校園文明風(fēng)氣的形成。
3、“食堂就餐周”
時(shí)間：11月29日
形式：
�。�1）每天中午有學(xué)習部組成的膳食督導隊監督食堂服務(wù)并引導同學(xué)文明就餐。
�。�2）在食堂內部，主要是餐桌上制作一些溫馨提示，位同學(xué)提供一些就餐規范。
八、活動(dòng)宣傳
1、本次系列活動(dòng)中所需工具（簸箕、掃把、抹布等）由干事部長(cháng)自帶。
2、本次活動(dòng)中每個(gè)教室所貼的提示語(yǔ)由部長(cháng)制作完成，由干事張貼完成。
3、本次系列活動(dòng)總結由部長(cháng)及干事一起完成，并制成電子檔，于全部活動(dòng)結束后三天之內發(fā)給部長(cháng)做記錄。
4、部長(cháng)負責整個(gè)系列活動(dòng)中的拍照工作，全部活動(dòng)的所有宣傳工作由學(xué)習部不內完成。
九、經(jīng)費支出
1、大概需要100張a4的紙，一張紙0.05元，總共5元。
2、一切活動(dòng)開(kāi)銷(xiāo)經(jīng)領(lǐng)導及主席團同意后向上級申報支付，憑稅務(wù)發(fā)票或收據報銷(xiāo)。
3、本次系列活動(dòng)中的所有消費記錄由秘書(shū)部整理后向主席團通報。
文明校園策劃書(shū)15
一、 活動(dòng)背景
學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識和技能，培養情感和形成價(jià)值觀(guān)，塑造品德和養成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng )建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會(huì )環(huán)境保護與可持續發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標志，在可持續發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護的角度看，學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題的制造者，它隨時(shí)隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規劃，以實(shí)現學(xué)校的可持續發(fā)展�！熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過(guò)學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過(guò)校園帶動(dòng)社會(huì )更廣泛地參與保護環(huán)境的行動(dòng)。
環(huán)境與我們的學(xué)習生活息息相關(guān)，一個(gè)幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問(wèn)題�，F在，每個(gè)人環(huán)保的.重要性，但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保，認為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問(wèn)題。我們由此開(kāi)展校園環(huán)�；顒�(dòng)，為的就是讓學(xué)生們認識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹(shù)立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。
二、 活動(dòng)目的
1. 讓學(xué)生們了解保護校園環(huán)境對于學(xué)習生活的重要意義，認識到建工校園的環(huán)境現狀樹(shù)立和放大環(huán)境保護意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻。 2.
充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性，培養他們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。 3. 加強校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。
三、 活動(dòng)日程
20xx年4月16日~20xx年4月20日
四、 活動(dòng)主題
創(chuàng )建綠色校園
五、 活動(dòng)內容
1、前期宣傳 于活動(dòng)前7-10天開(kāi)始，主要分五個(gè)方面： (1)懸掛橫幅 地點(diǎn)：教學(xué)樓 數量：2-3幅
(2)宣傳海報 數量：10幅 地點(diǎn)：每座宿舍樓一塊;食堂前后門(mén)各一塊;基礎
A之間空曠場(chǎng)地一塊;超市一塊;操場(chǎng)一塊 (3)網(wǎng)絡(luò ) 百度貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁(yè)均刊登環(huán)�；顒�(dòng)相關(guān)信息
(4)傳單 數量：300-500份 發(fā)放地點(diǎn)：宿舍樓與食堂間空地 (5)展板 數量30塊左右 以資源回收、節水節電為主題
2、“創(chuàng )建綠色校園有你有我”簽名活動(dòng)
制作大型橫幅，在活動(dòng)場(chǎng)地擺好桌子，提供簽字筆，號召同學(xué)們積極響應簽名活動(dòng)。
3、環(huán)保知識競賽
以三人為一組，回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現場(chǎng)發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫(huà)比賽
5、廢舊電池回收活動(dòng)
在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過(guò)的廢舊電池進(jìn)行回收。
6、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造，制作各種有創(chuàng )意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)
8、在著(zhù)名旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點(diǎn)名聲，并逐漸吸引校外群眾來(lái)校參觀(guān)
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