校園文明策劃書(shū)15篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,我們又將開(kāi)啟新一輪的工作,又有新的工作目標,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)策劃書(shū)吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得策劃書(shū)很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的校園文明策劃書(shū),希望能夠幫助到大家。

校園文明策劃書(shū)1
一、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月20日
二、活動(dòng)地點(diǎn):w2344
三、主辦班級:xx2351國貿班
四、活動(dòng)背景:我國歷來(lái)就是一個(gè)傳統的文明古國,弘揚美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生,創(chuàng )建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多,存在的問(wèn)題也很多?吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的,出口說(shuō)臟話(huà)的,在公共場(chǎng)合吸煙的,上課不聽(tīng)講影響他人學(xué)習等不文明現象,我們希望借助此活動(dòng)向同學(xué)們傳遞文明的火炬,傳達民族的精神。
五、活動(dòng)目的:為進(jìn)一步服務(wù)與同學(xué),促進(jìn)我校精神文明建設,更好的營(yíng)造良好的校園文明氛圍,提高學(xué)生們思想道德修養,構建和諧校園意識,使同學(xué)們對校園里、課堂上的不文明現象有一個(gè)深刻的認識,懂得文明是一個(gè)公民的基本品質(zhì),學(xué)會(huì )生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法:宣傳板
七、活動(dòng)內容:看電影,情景劇表演,發(fā)短信,發(fā)動(dòng)倡議
八、活動(dòng)流程:前期:策劃活動(dòng)內容、步驟、細則、班委會(huì )討論具體方案中期:準備材料,人員安排
后期:同學(xué)們談感悟,做思想總結
九、具體操作:1、組織全班同學(xué)看一場(chǎng)與文明有關(guān)的電影。
2、1情景劇表演:班上32人(除去2名主持人、3名計分員)自由組合成四小組,每組8人。個(gè)小組分別表演情景劇,劇情涉及不文明現象,一個(gè)小組表演時(shí),其他三個(gè)組搶答糾正他們的不文明現象,找出錯誤最少的小組向大家表演一個(gè)節目,找出錯誤最多的小組給與獎勵。
2短信傳文明:同學(xué)們都拿出自己的手機,把此時(shí)最想對父母說(shuō)的話(huà)以短信的方式發(fā)給父母,表達自己對父母的感恩之心。
3文明宣傳語(yǔ):每位同學(xué)寫(xiě)一句文明宣傳語(yǔ),做成宣傳板,倡議同學(xué)們“文明行為,從我做起”。
十、活動(dòng)總結:1、此次活動(dòng),同學(xué)們能積極參與相互協(xié)作,不僅向他人傳遞了文明精神,而且也增進(jìn)了同學(xué)間的'了解。相信,通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們對自己的言行也會(huì )做出反省,讓文明真正成為一種習慣。
2、特色團日活動(dòng)是團組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團組織活動(dòng),能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能,提高團員的自身修養,加強團員的創(chuàng )新意識,增強團員的實(shí)踐能力。
校園文明策劃書(shū)2
一、團會(huì )的目的:通過(guò)本次團會(huì )及相關(guān)的延伸活動(dòng),使同學(xué)們了解遵守校紀校規校紀的重要性以及建設文明校園對我們學(xué)生的重要意義,讓同學(xué)們了解校紀校規不是對學(xué)生的約束而是為了我們學(xué)生在一個(gè)更好的環(huán)境下學(xué)習,發(fā)展。讓遵守校規校紀成為學(xué)生的習慣而不是負擔。讓建設文明校園的意識在每個(gè)學(xué)生心中深化,把文明校園活動(dòng)的開(kāi)展與學(xué)生自身素質(zhì)的提高緊密結合起來(lái),呼吁每個(gè)學(xué)生參與到建設文明校園的活動(dòng)中來(lái),在學(xué)校中營(yíng)造文明和諧的氣氛,從點(diǎn)滴小事做起,從自我做起,從造價(jià)319班做起!
二、團會(huì )主題:建設文明校園,遵守校規校紀
三、主持人:
四、記錄員
五、參與對象
六、活動(dòng)時(shí)間
七、活動(dòng)地點(diǎn)
八、團會(huì )流程:1.班長(cháng)清點(diǎn)到會(huì )人數。強調紀律
2.介紹團會(huì )主題并作簡(jiǎn)單敘述
3.引入主題
、俳榻B主題背景
、诖蠹易杂砂l(fā)言,講述我們身邊存在的不文明行為現象
、凵钊胫黝}講述
、茏珜(xiě)倡議書(shū)
、莅才诺墓澞
九、會(huì )后總結:通過(guò)本次團會(huì )使同學(xué)們深深的.了解到校規校紀對一個(gè)學(xué)生的重要作用,校規校紀對一個(gè)班乃至一個(gè)學(xué)校的作用,它不僅可以是一個(gè)學(xué)校井然有序而且對學(xué)生的規模發(fā)展有重大意義,遵守校紀校規,建設文明校園是每個(gè)學(xué)生的職責,讓我們攜起手來(lái),從點(diǎn)滴小事做起,從自我做起,做一個(gè)文明的學(xué)生,建設一個(gè)和諧的校園。當我們漫步于美麗的校園校區,不僅有令人陶醉的美麗風(fēng)景而且還有令人向往的和諧氣氛!
十、到會(huì )嘉賓點(diǎn)評
校園文明策劃書(shū)3
一、活動(dòng)時(shí)間:
xx年11月20日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
w2344
三、主辦班級:
xx2351國貿班
四、活動(dòng)背景:
我國歷來(lái)就是一個(gè)傳統的文明古國,弘揚美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生,創(chuàng )建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多,存在的問(wèn)題也很多?吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的,出口說(shuō)臟話(huà)的,在公共場(chǎng)合吸煙的,上課不聽(tīng)講影響他人學(xué)習等不文明現象,我們希望借助此活動(dòng)向同學(xué)們傳遞文明的火炬,傳達民族的精神。
五、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步服務(wù)與同學(xué),促進(jìn)我校精神文明建設,更好的營(yíng)造良好的校園文明氛圍,提高學(xué)生們思想道德修養,構建和諧校園意識,使同學(xué)們對校園里、課堂上的不文明現象有一個(gè)深刻的認識,懂得文明是一個(gè)公民的基本品質(zhì),學(xué)會(huì )生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法:
宣傳板
七、活動(dòng)內容:
看電影,情景劇表演,發(fā)短信,發(fā)動(dòng)倡議
八、活動(dòng)流程:
前期:策劃活動(dòng)內容、步驟、細則、班委會(huì )討論具體方案
中期:準備材料,人員安排
后期:同學(xué)們談感悟,做思想總結
九、具體操作:
1、組織全班同學(xué)看一場(chǎng)與文明有關(guān)的電影。
2、1情景劇表演:班上32人(除去2名主持人、3名計分員)自由組合成四小組,每組8人。個(gè)小組分別表演情景劇,劇情涉及不文明現象,一個(gè)小組表演時(shí),其他三個(gè)組搶答糾正他們的'不文明現象,找出錯誤最少的小組向大家表演一個(gè)節目,找出錯誤最多的小組給與獎勵。
2短信傳文明:同學(xué)們都拿出自己的手機,把此時(shí)最想對父母說(shuō)的話(huà)以短信的方式發(fā)給父母,表達自己對父母的感恩之心。
3文明宣傳語(yǔ):每位同學(xué)寫(xiě)一句文明宣傳語(yǔ),做成宣傳板,倡議同學(xué)們“文明行為,從我做起”。
十、活動(dòng)總結:
1、此次活動(dòng),同學(xué)們能積極參與相互協(xié)作,不僅向他人傳遞了文明精神,而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信,通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們對自己的言行也會(huì )做出反省,讓文明真正成為一種習慣。
2、特色團日活動(dòng)是團組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團組織活動(dòng),能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能,提高團員的自身修養,加強團員的創(chuàng )新意識,增強團員的實(shí)踐能力。
校園文明策劃書(shū)4
一、指導思想
以新時(shí)期下“八榮八恥”為指導思想,弘揚正確的社會(huì )主義榮辱觀(guān),加強對師生的思想道德教育,培養學(xué)生良好的文明禮儀,改變陋習,樹(shù)立良好的校風(fēng),建設優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本,構建和諧校園。教育以學(xué)生為本,辦學(xué)以教師為本,提高教師思想素質(zhì)水平,引導和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)。
二、工作目標
在師生中樹(shù)立正確的社會(huì )主義榮辱觀(guān),全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平,全面提高師生的文明禮儀素質(zhì),具有較高的人文素養,提高師生辨別真善美與假惡丑的能力,教師能文明敬業(yè),文明育人,學(xué)生自覺(jué)守紀,禮貌待人,校風(fēng)文明,學(xué)風(fēng)淳正,人人講道德,人人講禮貌。
三、學(xué)習內容
法規文件,《都是文明禮儀規范》《中小學(xué)文明禮儀常規》《校內禮儀常規》中小學(xué)生《守則》《中小學(xué)生日常行為規范》等!鞍藰s八恥”德育教學(xué)片。
四、方法措施
1.認真學(xué)習中心校的關(guān)于開(kāi)展指導精神,依照安排和學(xué)校的實(shí)際情況,成立活動(dòng)領(lǐng)導組,制定本年度活動(dòng)方案。
領(lǐng)導組名單:
組長(cháng)
副組長(cháng):
組員:
組長(cháng)職責:負責安排本次活動(dòng)的總體規劃,協(xié)調各方關(guān)系,傳達上級指導精神,
副組長(cháng)職責:制定方案,組織開(kāi)展實(shí)施本次活動(dòng)
組員:積極參加組織的`各項活動(dòng),提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實(shí)施對學(xué)生的教育。
2.多方面多形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)
利用校園板報、廣播、班級園地進(jìn)行宣傳
在校園醒目由、文明禮儀標語(yǔ)
召開(kāi)師徒動(dòng)員會(huì )主題班會(huì )、隊會(huì )
3.學(xué)習形式:
教師:組織教師進(jìn)行學(xué)習討論,并寫(xiě)出不少于的學(xué)習筆記
學(xué)生:組織觀(guān)看有關(guān)文明禮儀的教學(xué)片,利用集會(huì )進(jìn)行集體教育,開(kāi)展各種德育活動(dòng),舉行文明禮儀知識講座,演講比賽。
五、步驟和時(shí)間安排
本次活動(dòng)分三個(gè)步驟:
(一)制定方案、學(xué)習、宣傳發(fā)動(dòng)(x月x日-x月x日)
(二)組織學(xué)習討論,查擺對照(x月x日-xx月x日)
(三)總結提高、規范行為
電大校園文化建設是電大深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項長(cháng)期性戰略工程,舉辦一次基于網(wǎng)絡(luò )、具有鮮明特色的校園文化節是電大一所沒(méi)有圍墻的大學(xué),在開(kāi)放的空間創(chuàng )設相對獨立的亞文化環(huán)境中,使學(xué)生了解和參與豐富多彩的校園活動(dòng),在潛移默化中接受影響和熏陶,階段性文化成果的展示。旨在突出培養“應用性人才”的辦學(xué)宗旨,為學(xué)生的健康、全面發(fā)展營(yíng)造良好的文化藝術(shù)教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍,并彰顯電大教育的辦學(xué)特色。
為此在紀念改革開(kāi)放和電大建校三十周年之際,經(jīng)三校協(xié)商并研究決定:舉辦皖江三市電大校園文化節,共享改革發(fā)展成果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,集結人氣,凝結人心,創(chuàng )建和諧校園,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,彰顯開(kāi)放教育學(xué)生的精神風(fēng)貌,培養學(xué)生的組織能力、合作意識和實(shí)踐技能,寓教育于文化活動(dòng)之中。本屆校園文化節將更多地讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),努力使校園文化節成為學(xué)生的節日,成為展示學(xué)生組織能力、藝術(shù)素養、文化品位的舞臺。
為確保皖江三市電大首屆校園文化節順利進(jìn)行,特對本屆校園文化節有關(guān)工作作如下安排。
第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節活動(dòng)組委會(huì )
主任(按馬、蕪、銅三地筆劃為序,下同):
辦公室:
第二、本屆校園文化節時(shí)間為xx年xx月x日到xx年x月xx日,各校成立文化節領(lǐng)導小組,具體負責本屆文化節方案的實(shí)施。
第三、本屆校園文化節主題:共建和諧校園 共享文化成果
第四、本屆校園文化節開(kāi)幕式為XX年xx月x日在馬鞍山電大舉行,銅陵電大、蕪湖電大各選派部分教師和開(kāi)放教育學(xué)員代表參加,同時(shí)三校各選一支代表隊(學(xué)生參與,共四男四女)進(jìn)行乒乓球團體友誼賽。
第五、本屆校園文化節活動(dòng)項目將由二部分構成:學(xué)生各項競賽活動(dòng)和體育活動(dòng)。學(xué)生的各項競賽活動(dòng),由牽頭學(xué)校負責組織實(shí)施。各校根據活動(dòng)方案制定出本校牽頭組織的活動(dòng)計劃和細則,牽頭組織開(kāi)展活動(dòng)。
第六、本屆校園文化節閉幕式為XX年x月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演為主,各校以慶祝改革開(kāi)放、電大建校三十周年為主題,通過(guò)形式多樣的文藝節目展示電大學(xué)子的風(fēng)彩。此項活動(dòng)由蕪湖電大組織實(shí)施。各校選送的文藝節目于XX年3月中旬報蕪湖電大校園文化節組委會(huì )進(jìn)行匯總,送活動(dòng)領(lǐng)導小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節成果及獲獎情況。
第七、經(jīng)費使用:各校組織的活動(dòng)和競賽的獎勵,其經(jīng)費由各校自行承擔。
第八、為宣傳和展示本屆校園文化節成果,由銅陵電大組織有關(guān)人員建立“校園文化節”網(wǎng)頁(yè)。并在本屆校園文化節結束后,將優(yōu)秀征文、創(chuàng )新成果匯編成集。
為確保本屆校園文化節的順利進(jìn)行,各專(zhuān)業(yè)輔導員(導修主任)要深入發(fā)動(dòng),動(dòng)員全員參與,確保各專(zhuān)業(yè)、各班級都有活動(dòng)。
各部門(mén)要積極主動(dòng)地做好協(xié)調、服務(wù)工作,并對各項工作進(jìn)行檢查和督促,加大宣傳力度,營(yíng)造良好的校園文化節氛圍。
為進(jìn)一步培育溫州大學(xué)學(xué)生的文明意識,著(zhù)力提升學(xué)生素質(zhì),形成良好的校園文明新風(fēng)尚,同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)生干部在倡導社會(huì )主義新風(fēng)尚中的表率作用,校文明督察隊開(kāi)展“文明月”系列活動(dòng),展現溫大和諧校園之美。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)校園“文明月”系列活動(dòng),營(yíng)造良好的校園文化氛圍;同時(shí)也培養同學(xué)們樹(shù)立“文明之風(fēng)、從我做起”的文明意識,提高同學(xué)們的校園文明服務(wù)意識,提升大學(xué)生素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動(dòng)組織機構
主辦單位:溫州大學(xué)校園文明督察隊
策劃、協(xié)辦單位:各二級學(xué)院文明督察分隊
四、活動(dòng)對象、時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)對象:溫州大學(xué)全體師生
時(shí)間:xx年11月中旬(具體時(shí)間待定)
地點(diǎn):溫州大學(xué)
五、活動(dòng)流程
。1)前期準備
召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )
、贂r(shí)間:10月中下旬(具體時(shí)間待定)
、诘攸c(diǎn):大學(xué)活動(dòng)中心409
、蹆热荩航榻B活動(dòng)的主要流程、組織前期宣傳工作
、軈(huì )人員:文明督察隊全體和分隊長(cháng)
活動(dòng)宣傳
、儆赏庑恐谱骱,張貼于各生活區作為前期宣傳,同時(shí)相關(guān)橫幅的制作。
。ㄖ卦谛麄骱椭C校園文明、共創(chuàng )誠信文明)
、谟喼朴小凹P文明,共創(chuàng )和諧”標語(yǔ)的橫幅在a、c區讓廣大師生簽名,并發(fā)放宣傳單介紹本次文明月系列活動(dòng)的具體情況,增加大家對文明月活動(dòng)的了解,爭取對我們的支持。
贊助商可利用橫幅進(jìn)行一定的宣傳。橫幅簽完名后將懸掛5-7天,進(jìn)一步達到宣傳的效果!
、刍顒(dòng)包括“我愛(ài)文明食堂”,校園文明漫畫(huà)設計評比,“告別不文明”大型簽活動(dòng)和 “文明禮儀”主題講座。
、芑顒(dòng)期間請校記者團進(jìn)行全程報道.(外宣部)
。2)活動(dòng)具體安排
。ㄒ唬┗顒(dòng)內容
“文明月”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式
啟動(dòng)儀式前期準備:
1、申請北校信息樓前的空地或大學(xué)生活動(dòng)中心的空地。(外宣部)
2、召集相應的人數集中(其中包括分隊全體成員)。(招人由人力資源完成)
3、向有關(guān)部門(mén)借一些話(huà)筒音響放置于空地上,將相關(guān)事物事前搬運到空地。(話(huà)筒音響由辦公室負責)
4、本部人員提早半小時(shí)到場(chǎng)。
啟動(dòng)儀式具體流程:
1、 主持人致詞。
2、 請老師致詞。
3、 請大隊長(cháng)致詞。
4、 啟動(dòng)儀式閉幕。
活動(dòng)一 “我愛(ài)文明食堂”
校文明督察隊聯(lián)手青年志愿者協(xié)會(huì )對食堂進(jìn)行一番大清理,為校園美貌添份力。
時(shí)間 11月 4 日 –6日 地點(diǎn) 各區食堂
具體流程:1 隊員分組 2 清理 食堂3提倡文明就餐,自覺(jué)排隊,節約糧食 4 文督隊員負責 定期監督 檢查
活動(dòng)二 文明漫畫(huà)設計 大賽
、呕顒(dòng)流程 ①11月4日,張貼相關(guān)橫幅宣傳比賽 ② 公開(kāi)征集,可 自愿匿名 ③校園評選:11月14日 ,評委 選出 精美漫畫(huà) ,且張貼
、坡(huà)內容及要求 ①以“校園文明”為主題②內容積極健康向上③尺寸大。 4k左右)
活動(dòng)三 “告別不文明”大型 簽活動(dòng)
時(shí)間 11月 15日 –18日 地點(diǎn) 各生活區
活動(dòng)四 文明禮儀主題講座
具體安排略
。3)后期工作
12月底 “文明月”系列活動(dòng)閉幕暨頒獎大會(huì )
地點(diǎn) 溫大北校音樂(lè )廳
六、活動(dòng)經(jīng)費預算
橫幅5條: 150元(用于簽名的橫幅2張)
海報5張: 10元
宣傳單(600份):60元
獎品 xx元
合計:x元
校園文明策劃書(shū)5
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月20日
二、活動(dòng)地點(diǎn):W2344
三、主辦班級:20xx2351國貿班
四、活動(dòng)背景:我國歷來(lái)就是一個(gè)傳統的文明古國,弘揚美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生,創(chuàng )建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多,存在的問(wèn)題也很多?吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的,出口說(shuō)臟話(huà)的,在公共場(chǎng)合吸煙的,上課不聽(tīng)講影響他人學(xué)習等不文明現象,我們希望借助此活動(dòng)向同學(xué)們傳遞文明的火炬,傳達民族的精神。
五、活動(dòng)目的:為進(jìn)一步服務(wù)與同學(xué),促進(jìn)我校精神文明建設,更好的營(yíng)造良好的校園文明氛圍,提高學(xué)生們思想道德修養,構建和諧校園意識,使同學(xué)們對校園里、課堂上的不文明現象有一個(gè)深刻的認識,懂得文明是一個(gè)公民的基本品質(zhì),學(xué)會(huì )生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法:宣傳板
七、活動(dòng)內容:看電影,情景劇表演,發(fā)短信,發(fā)動(dòng)倡議
八、活動(dòng)流程:前期:策劃活動(dòng)內容、步驟、細則、班委會(huì )討論具體方案
中期:準備材料,人員安排
后期:同學(xué)們談感悟,做思想總結
九、具體操作:
1、組織全班同學(xué)看一場(chǎng)與文明有關(guān)的.電影。
2、1情景劇表演:班上32人(除去2名主持人、3名計分員)自由組合成四小組,每組8人。個(gè)小組分別表演情景劇,劇情涉及不文明現象,一個(gè)小組表演時(shí),其他三個(gè)組搶答糾正他們的不文明現象,找出錯誤最少的小組向大家表演一個(gè)節目,找出錯誤最多的小組給與獎勵。
2短信傳文明:同學(xué)們都拿出自己的手機,把此時(shí)最想對父母說(shuō)的話(huà)以短信的方式發(fā)給父母,表達自己對父母的感恩之心。
3文明宣傳語(yǔ):每位同學(xué)寫(xiě)一句文明宣傳語(yǔ),做成宣傳板,倡議同學(xué)們“文明行為,從我做起”。
十、活動(dòng)總結:
1、此次活動(dòng),同學(xué)們能積極參與相互協(xié)作,不僅向他人傳遞了文明精神,而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信,通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們對自己的言行也會(huì )做出反省,讓文明真正成為一種習慣。
2、特色團日活動(dòng)是團組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團組織活動(dòng),能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能,提高團員的自身修養,加強團員的創(chuàng )新意識,增強團員的實(shí)踐能力。
校園文明策劃書(shū)6
一.活動(dòng)背景
一方面為了充實(shí)師生的校園文化生活和精神文化生活,讓更多的師生在活動(dòng)中發(fā)展和提高,另一方面也為了學(xué)校的創(chuàng )建中心更有深度和實(shí)效,將學(xué)校精神文明建設工作推上一個(gè)新臺階。
在我院團委領(lǐng)導下,為了提高我校精神文明創(chuàng )建中心的影響力.擴大其宣傳力,同時(shí)也為了傳播校園文化,所以我們中心同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng),讓我們的課余生活更加豐富起來(lái)。
二.活動(dòng)目的
充實(shí)師生精神文化生活,營(yíng)造和諧.文明校園
三.活動(dòng)主體
活動(dòng)地點(diǎn):待定
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)對象:精神文明創(chuàng )建中心成員以及全院學(xué)生
活動(dòng)負責人:精神文明創(chuàng )建中心成員
策劃、主辦單位:精神文明創(chuàng )建中心
邀請對象:學(xué)校及各學(xué)院領(lǐng)導
五.活動(dòng)宣傳
1.由中心人員宣傳
2.利用傳單以及宣傳欄.海報等方式開(kāi)展宣傳
六.活動(dòng)開(kāi)展
1.活動(dòng)會(huì )場(chǎng)布置:由中心會(huì )場(chǎng)布置組負責
2.活動(dòng) 的`會(huì )場(chǎng)服務(wù):中心成員負責維護好會(huì )場(chǎng)秩序與紀律
3.活動(dòng)流程
。1) 選出一個(gè)中心成員主持活動(dòng).發(fā)言
(2)請院領(lǐng)導講話(huà),并由院領(lǐng)導宣布活動(dòng)開(kāi)始,由事先準備好的成員展出標有'“我和精神文明有個(gè)約會(huì )”的大紅條幅,然后請到場(chǎng)的每位師生在條幅上簽字,這是主要的活動(dòng)
。3)接下來(lái)的活動(dòng)是玩游戲,包括猜謎語(yǔ).知識問(wèn)答.背古詩(shī)等活動(dòng)。每位到場(chǎng)者均可參加,參加者可以提出問(wèn)題讓別人回答,也可回答別人提出的問(wèn)題,答對問(wèn)題的人繼續提出問(wèn)題讓別人回答,直到?jīng)]有人能回答為勝,前三名勝出者有獎等著(zhù)你來(lái)拿噢
。4)由中心人員以倡議書(shū)的形式朗誦一段話(huà),其主題是我和精神文明有個(gè)約會(huì ),主要是為了引導.鼓舞我院學(xué)生關(guān)注精神文明建設,為精神文明建設獻出自己的力量
。5)最后由中心成員向剛在游戲中勝出者頒獎
。6)活動(dòng)結束后,中心成員應立即開(kāi)展清理會(huì )場(chǎng)工作,各負責人工作完成之后方才離開(kāi)
七.資金預算
1.活動(dòng)會(huì )場(chǎng)布置:100~200元
2.禮品:50~100元
3.紅條幅:50元
總計:200~250元
校園文明策劃書(shū)7
一、活動(dòng)目的:
1.增強大學(xué)生自覺(jué)維護校園文明的責任感;
2.規范大學(xué)生對校內小廣告的正確認識;
3.通過(guò)組織這次揭垃圾小廣告的.活動(dòng),積極地營(yíng)造出良好的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:10月x日中午
三、活動(dòng)地點(diǎn):第一餐飲中心周?chē)?/p>
四、活動(dòng)對象:電子工程系電子082班全體同學(xué)。
五、人員安排:
負責人:xxx、xxx
海報負責人:xxx
拍照負責人:xxx
分隊負責人:xxx、xxx、xxx、xxx
工具管理:xxx
六、活動(dòng)流程:
1.周三晚自習開(kāi)班會(huì ),落實(shí)具體活動(dòng)。
2.于周五中午12點(diǎn)在第一餐飲中心門(mén)口集合。
3負責人組織隊伍負責安排各小組的包干區。
4.工具管理負責人發(fā)放工具。
5.將參加人員分為兩隊,由分隊負責人帶領(lǐng)有序進(jìn)入餐飲區。
6.勞動(dòng)結束將勞動(dòng)所用小刀平均分發(fā)給各個(gè)宿舍。
7.張貼海報,宣傳校園文明活動(dòng),讓更多的同學(xué)參與到建設和諧、文明
的綠色校園中去。
8.清除揭下來(lái)的廣告垃圾,活動(dòng)結束。
電子工程系
電子082班團支部
20xx-10-22
校園文明策劃書(shū)8
一、活動(dòng)目的:
大學(xué)生活的開(kāi)始是否讓你覺(jué)得無(wú)所適從?你又是否覺(jué)得大學(xué)里的生活不夠絢爛?大學(xué)的生活究竟應該是什么樣呢?讓我們一起發(fā)現她的魅力!豐富我們大學(xué)生的文化生活,增進(jìn)我們家庭似的社團的相互了解。社團是一個(gè)大學(xué)魅力的一角,我們要讓它發(fā)揮屬于它的光芒與燦爛。培養出團隊協(xié)作能力,為社團會(huì )員提供一個(gè)自我展示的平臺。以便社團以后開(kāi)展活動(dòng),更好的展示自己成為大學(xué)生之后的不凡魅力。
二、活動(dòng)口號:
我敢行,我能行,我要炫出我的魅力
三、活動(dòng)對象:
。保凹壊牧蠈W(xué)院各社團成員
四、活動(dòng)時(shí)間:11月21日11月30日
五、活動(dòng)地點(diǎn):四號樓4420教室
六、使用道具
裝飾道具:氣球若干、彩花、花束;
發(fā)放道具:熒光棒、胸卡;
拍攝儀器:照相機、DV;
舞臺效果道具:小舞臺燈、插板;
活動(dòng)中使用的道具:臺簽、投影儀、幕布、轉盤(pán)、幸運搭檔的摸物品的道具、證書(shū)、音響設備、海報、5臺電腦、協(xié)會(huì )會(huì )旗等
七、節目具體流程
一、進(jìn)場(chǎng)有驚喜
每位選手進(jìn)場(chǎng)時(shí)都會(huì )有社聯(lián)人員發(fā)放帶有序號的卡片,在幸運選手環(huán)節將會(huì )有機會(huì )得到就很有意義的小禮品哦!有男女兩種款式以便幸運者選擇。
二、選手參賽方式
由社團賽前以適當的方式組成四組參賽隊參加比賽。比賽以一個(gè)參賽隊為單位進(jìn)行。比賽內容和比賽中需要特別注意的事項由各個(gè)社長(cháng)提前告知參賽選手。
三、節目片頭
視頻制作:提取幸運52、開(kāi)心辭典和三星智力快車(chē)的視頻剪輯,最后制作一段屬于節目被本身的視頻內容!
四、節目流程
首先以一個(gè)精彩的節目開(kāi)始我們的快樂(lè )旅程,接著(zhù)主持人上臺帶領(lǐng)著(zhù)大家度過(guò)一個(gè)難忘的夜晚。接下來(lái)由主持人介紹參賽社團和社團負責人,對比賽流程和項目規則進(jìn)行講解,說(shuō)明獎品設置情況
。3分鐘)
。、(常識)智力選答:
各參賽隊選派一男一女兩名新生參加節目,參賽選手現場(chǎng)選擇不同字母代表的問(wèn)題進(jìn)行回答。有10分鐘時(shí)間進(jìn)行回答,答對一道100分!10個(gè)問(wèn)題,ppt形式多媒體播放,每個(gè)代表隊都可以使用一次手機求助、一次現場(chǎng)求助、一次主持人去除兩個(gè)錯誤答案的機會(huì )。
如果有現場(chǎng)求助的`選手且被求助對象回答問(wèn)題正確給被求助對象送出小禮品(10分鐘)
綜藝節目歌曲(5分鐘)
2、幸運搭檔(任意兩社團選擇搭檔)
各個(gè)參賽隊派出一個(gè)代表參加比賽,兩個(gè)參賽隊有第一名和最后一名組成一個(gè)搭檔第三名和第四名組成一個(gè)搭檔進(jìn)行比賽。
1)觸摸物品根據描述猜出物品名稱(chēng)一人描述一人猜名字。
一共8件物品,只允許用肢體語(yǔ)言。否則扣分。
答對一個(gè)150分(5分鐘)
2)根據PPT圖片一人描述一人猜名字,一共12張圖片。
只允許用不含所猜畫(huà)面內容的語(yǔ)言描述。否則酌情扣分!
答對一個(gè)100分(4分鐘)
道具有:桌子兩張提前做好設備。
猜物品道具:、牙刷、手機等等
看圖片盡量采用同一類(lèi)物品(12分鐘)
綜藝節目樂(lè )器演奏(5分鐘)
3、幸運觀(guān)眾(6分鐘)
各個(gè)社團社長(cháng)上臺分別抽去一名幸運觀(guān)眾,由觀(guān)眾上臺打動(dòng)轉盤(pán)指針,指針指向的方向所代表的物品就是觀(guān)眾的幸運禮品。禮品分男女兩種款式,先得到幸運機會(huì )的觀(guān)眾可以選擇自己喜歡的款式。觀(guān)眾再次獲得這種物品的選手就失去選擇的機會(huì ),只能帶走剩下的款式!
綜藝節目(5分鐘)
4、極力前沖(30分鐘)
拼圖游戲把剪切后的海報片段拼成完整海報原型后過(guò)關(guān)
魔力氣球用盡全力吹破氣球,不準用手指掐
連連看游戲隨機選擇游戲畫(huà)面過(guò)關(guān)后游戲結束
三個(gè)小項目依次開(kāi)展,過(guò)關(guān)后才能進(jìn)行下一個(gè)。四個(gè)參賽隊同時(shí)開(kāi)始比賽。共同競爭,以感受競爭的氛圍。最后選手完成游戲后,舉手示意,所屬參賽隊完成比賽計時(shí)停止。用時(shí)最少獲得1000分,依次800分、600分、400分。
每個(gè)參賽隊選取三人
校園文明策劃書(shū)9
一,團會(huì )的目的:
通出過(guò)本次團會(huì )及相關(guān)的延伸活動(dòng),使同學(xué)們了解遵守校紀校規校紀的重要性以及建設文明校園對我們學(xué)生的重要意義,讓同學(xué)們了解校紀校規不是對學(xué)生的約束而是為了我們學(xué)生在一個(gè)更好的環(huán)境下學(xué)習,發(fā)展。讓遵守校規校紀成為學(xué)生的習慣而不是負擔。讓建設文明校園的意識在每個(gè)學(xué)生心中深化,把文明校園活動(dòng)的開(kāi)展與學(xué)生自身素質(zhì)的`提高緊密結合起來(lái),呼吁每個(gè)學(xué)生參與到建設文明校園的活動(dòng)中來(lái),在學(xué)校中營(yíng)造文明和諧的氣氛,從點(diǎn)滴小事做起,從自我做起,從造價(jià)319班做起!
二,團會(huì )主題:
建設文明校園,遵守校規校紀
三,主持人:
四,記錄員
五,參與對象
六,活動(dòng)時(shí)間
七,活動(dòng)地點(diǎn)
八,團會(huì )流程:
1.班長(cháng)清點(diǎn)到會(huì )人數。強調紀律
2.介紹團會(huì )主題并作簡(jiǎn)單敘述
3.引入主題
、俳榻B主題背景
、诖蠹易杂砂l(fā)言,講述我們身邊存在的不文明行為現象
、凵钊胫黝}講述
、茏珜(xiě)倡議書(shū)
、莅才诺墓澞
九,會(huì )后總結:
通過(guò)本次團會(huì )使同學(xué)們深深的了解到校規校紀對一個(gè)學(xué)生的重要作用,校規校紀對一個(gè)班乃至一個(gè)學(xué)校的作用,它不僅可以是一個(gè)學(xué)校井然有序而且對學(xué)生的規模發(fā)展有重大意義,遵守校紀校規,建設文明校園是每個(gè)學(xué)生的職責,讓我們攜起手來(lái),從點(diǎn)滴小事做起,從自我做起,做一個(gè)文明的學(xué)生,建設一個(gè)和諧的校園。當我們漫步于美麗的校園校區,不僅有令人陶醉的美麗風(fēng)景而且還有令人向往的和諧氣氛!
校園文明策劃書(shū)10
一、主題 文明就在你我身邊
商學(xué)院學(xué)生行為文明達標月活動(dòng)方案的推出,為各班級的主題活動(dòng)指明了方向。為配合我院開(kāi)展“學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)”活動(dòng),積極進(jìn)行思想教育工作,切實(shí)加強校園精神文明建設,實(shí)施成功素質(zhì)教育,營(yíng)造衛生、文明、和諧的校園環(huán)境,國貿0802班結合學(xué)院及本班學(xué)生實(shí)際,以加強“三風(fēng)建設”(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng))和“三個(gè)文明建設”(寢室文明、教室文明、行為文明)為契機,策劃并組織開(kāi)展一系列班級主題活動(dòng)。
二、指導思想
核心是觀(guān)念體系教育,深入進(jìn)行樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的世界觀(guān)、積極的人身觀(guān)、高尚的價(jià)值觀(guān);重點(diǎn)是以人為本,就是要關(guān)心人,尊重人,促進(jìn)人的全面發(fā)展,建立適應個(gè)體成功素質(zhì)形成的衛生、文明、和諧的校園環(huán)境;基礎是道德規范教育,深入進(jìn)行遵紀守法教育和大學(xué)生行為文明教育,引導大學(xué)生形成高尚的道德情操,增強自身責任感和榮譽(yù)感。
三、目標
告別香煙,遠離網(wǎng)絡(luò )沉迷,做到語(yǔ)言文明、行為文明,不講臟話(huà),不罵人,不亂丟垃圾,不帶食品進(jìn)教室,不遲到,不早退,考試不舞弊。努力創(chuàng )造衛生、文明、和諧的學(xué)院環(huán)境,營(yíng)造高品位的文化氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在這個(gè)集體氛圍中去思考、理解、感悟,并凈化靈魂,深化人格,完善自己,起到潤物細無(wú)聲的效果。
四、參與人員
國貿0802班全體同學(xué)(聯(lián)誼活動(dòng)中包括會(huì )計0801班全體同學(xué))
五、時(shí)間及地點(diǎn)
5月4日——5月17日(具體個(gè)項活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)參見(jiàn)活動(dòng)內容及流程)
六、活動(dòng)內容及流程
1.“觀(guān)察”
時(shí)間:5月4日——5月17日
形式:在所有系列活動(dòng)(特別包括運動(dòng)會(huì ))中觀(guān)察自己的一言一行,觀(guān)察同學(xué)們的一言一行,從觀(guān)察對待活動(dòng)的態(tài)度以及自身形象的展現進(jìn)行自我活動(dòng)文明教育。
意義:在活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行活動(dòng)文明的思想教育,寓教于實(shí)踐中,讓大家通過(guò)自己的親身感受體會(huì )到活動(dòng)文明對構建校園文明的重要!坝^(guān)察”貫穿于此次系列活動(dòng)的始終,在同學(xué)們進(jìn)行自我監督的同時(shí)不斷深化活動(dòng)內涵,最終在“文明之歌”中得到主題活動(dòng)教育意義的完全升華。
2.“全勤示范周”
時(shí)間:5月4日——5月9日,周一至周六
形式:在一周時(shí)間內,每一節課中,全班每位同學(xué)務(wù)必做到不遲到,不早退,不曠課。周五、周六運動(dòng)會(huì )期間聽(tīng)從班級和組織安排,原則上要求個(gè)人或集體參與的活動(dòng),不得擅自缺席。
責任:紀律維持由全體班委負責,考勤工作由紀檢委員負責。
意義:針對班級存在一些遲到、早退、曠課等現象,并借助學(xué)校運動(dòng)會(huì )的平臺,提出一周全勤示范,讓大家培養紀律意識,提高大家遵守紀律的責任感和自信心,促進(jìn)班級文明風(fēng)氣的形成。
3.“愛(ài)凝聚”
時(shí)間:5月4日——5月6日,周一至周三
形式:全班同學(xué)以青年志愿者的身份主動(dòng)捐獻物品,并以班級名義捐給學(xué)校愛(ài)心超市。
責任:物品的收集工作由全體班委負責,捐獻工作由副班長(cháng)、宣傳委員和組織委員負責。
意義:奉獻愛(ài)心不僅是每個(gè)人都應該做出的道德行動(dòng),也是現代文明的一種體現,更是我們每一個(gè)大學(xué)生的一份社會(huì )責任。為了那些與我們生活在同一片藍天下,卻時(shí)時(shí)刻刻在與貧困做斗爭的朋友們,我們應該獻出自己的一份愛(ài)心。在班級的號召下,我們將每一份愛(ài)凝聚,去幫助那些生活在貧困中的人,并借以充實(shí)自己的精神生活,凈化自己的心靈。
4.“打水工”
時(shí)間:5月5日,周二,晚上6點(diǎn)半
地點(diǎn):東區女生寢室
形式:全班男生在東五寢室樓下集合,女生將水瓶提到寢室樓下,由男生到水房為女生打開(kāi)水。
責任:女生的組織由班長(cháng)和女生委員負責,男生的組織由副班長(cháng)和組織委員負責。
意義:為了加強班級男女同學(xué)之間的'溝通與了解,深化同學(xué)們心中相互關(guān)心相互幫助的那份情感,增強班級凝聚力,男生主動(dòng)為女生打開(kāi)水。也為了讓所有女生感受到班集體的溫馨,同時(shí)促進(jìn)男生在女生心目中樹(shù)立更加積極完美的集體和個(gè)人形象。
5.“新思維”
時(shí)間:5月6日,周三,晚上6點(diǎn)半
地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心三樓小報告廳
形式:參加由“新思維”公司主辦,我校學(xué)生會(huì )承辦的高效記憶演講會(huì )。
責任:場(chǎng)地申請和現場(chǎng)秩序維持均由校學(xué)生會(huì )外聯(lián)部負責。
意義:掌握一種全新的記憶方法,對于提高自己的學(xué)習能力,特別是加強英語(yǔ)單詞記憶方面是非常有幫助的!靶滤季S”可以幫助大家將更多的信息印刻在大腦中,為大家提供通向成功的另一條路徑。
6.運動(dòng)會(huì )
時(shí)間:5月8日——5月9日,周五至周六
地點(diǎn):校田徑場(chǎng)
形式:根據運動(dòng)員所報項目和學(xué)校安排和規定進(jìn)行活動(dòng)。
責任:具體運動(dòng)項目及整體活動(dòng)的組織由班長(cháng)、副班長(cháng)和體育委員負責,考勤工作由紀檢委員負責。
7.“現實(shí)在說(shuō)話(huà)”
時(shí)間:5月10日,周日,晚上6點(diǎn)半
地點(diǎn):商學(xué)院610教室
形式:觀(guān)看視頻。
責任:教室申請由團支書(shū)負責,主持由宣傳委員和文藝委員負責。
意義:當今大學(xué)生畢業(yè)后面臨的最嚴峻的問(wèn)題是什么?顯然——就業(yè)。很多在校大學(xué)生對畢業(yè)后的路還是一片茫然的,是選擇立即就業(yè),還是考研繼續深造,沒(méi)有一個(gè)確定的答案。通過(guò)書(shū)本得不到的信息,在課堂上學(xué)不到的東西,在這里可以找到。用當今最具有說(shuō)服力的身份、言語(yǔ)和形式來(lái)剖析當今如此現實(shí)的社會(huì ),也為了告訴大學(xué)生們,怎樣正視畢業(yè)后卓絕的選擇。對仍然處于茫然中的大一學(xué)生來(lái)說(shuō),根據當前社會(huì )形勢,結合所學(xué)專(zhuān)業(yè),提前預測一下自己以后的人生道路,又何嘗不是未雨綢繆呢?
8.“搶救餐盤(pán)”
時(shí)間:5月11日,周一,中午11點(diǎn)
地點(diǎn):三食堂
形式:全班同學(xué)到三食堂集合,將宣傳標語(yǔ)貼在每張餐桌上,然后集體統一使用餐盤(pán)就餐,就餐完畢后首先自覺(jué)回收自己的餐盤(pán),并主動(dòng)將其他餐盤(pán)回收到餐盤(pán)回收處。
責任:宣傳標語(yǔ)的制作由宣傳委員和組織委員負責,現場(chǎng)組織由班長(cháng)、副班長(cháng)、組織委員負責。
意義:作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,在食堂就餐后自覺(jué)回收餐盤(pán)是個(gè)人文明素質(zhì)非常鮮明的體現。根據學(xué)校安排,三食堂為商學(xué)院責任區,因此,在我們自己的責任區內踐行文明行為更可謂以身作則,對于加強校園文明宣傳和班級文明精神宣傳,以及樹(shù)立優(yōu)秀的班級形象具有極大的促進(jìn)作用。
9.“裝飾家”
時(shí)間:5月12日,周二,晚上6點(diǎn)半
地點(diǎn):西七123、125、127、131寢室,西三224、225、226寢室,西一609寢室
形式:由班級購置各種材料,大家一起設計,女生幫助男生裝扮寢室。
責任:女生的組織工作由女生班委負責,男生的組織工作由男生班委負責。
意義:寢室文明是校園文明的一個(gè)重要組成部分,同學(xué)們起居在寢室,因此,加強寢室文明建設對整個(gè)校園文明環(huán)境的創(chuàng )建具有巨大的促進(jìn)作用。女生心靈手巧,能夠細心地照料生活,當然也能夠精心地裝扮寢室,讓寢室生活真正成為一種文化,讓男生真正體會(huì )到女生的細心和體貼。裝扮寢室的活動(dòng)更加貼近生活,讓同學(xué)們彼此間的情感氛圍更加濃厚,也更加能夠增強男女同學(xué)之間的溝通與了解,增強班級凝聚力和青春活力。
10.“我的最?lèi)?ài)”
時(shí)間:5月13日,周三,晚上6點(diǎn)半
地點(diǎn):商學(xué)院610教室
形式:看電影。
責任:教室申請由團支書(shū)負責,主持由宣傳委員和文藝委員負責。
意義:通過(guò)對電影中故事情感的琢磨,以及結合生活中現實(shí)的感觸,達到對同學(xué)們心理健康教育和愛(ài)情觀(guān)教育的目的。通過(guò)看電影這種娛樂(lè )方式,增強同學(xué)們的興趣,更有利于達到學(xué)院提出的教育目標,即提高學(xué)生心理素質(zhì),教育學(xué)生正確處理感情生活中遇到的各種危機、困難;正確處理異性交往,建立正確的愛(ài)情觀(guān)、家庭觀(guān)和幸福觀(guān)。
11.“以炫會(huì )友”
主題:我們的青春,共同炫起來(lái)
時(shí)間:5月14日,周四,晚上6點(diǎn)半
地點(diǎn):外語(yǔ)學(xué)院六樓英語(yǔ)沙龍
形式:國貿0802班與會(huì )計0801班舉行班級聯(lián)誼,召開(kāi)文藝晚會(huì )。
責任:場(chǎng)地申請由0802班組織委員負責,晚會(huì )物品的采購由兩班副班長(cháng)和勞生委員負責,節目編排與主持由兩班文藝委員和宣傳委員負責。
意義:我們是年輕人,我們擁有無(wú)限的青春,因此,我們要為青春炫一把,我們要歡聚在一起共同張揚青春的個(gè)性。在大學(xué)生活中,更多教育和學(xué)習的內涵借助娛樂(lè )的方式展現,這是屬于大學(xué)生的故事。同為青春者,我們有理由為了共同的財富而歡聚。聯(lián)歡晚會(huì )不乏年輕人自己的特色,更體現了我們積極向上激昂勃發(fā)的生活熱情。做任何事情都需要這種濃烈的熱情,只有這樣才能讓青春綻放出光彩,才能炫出生命的價(jià)值。
12.“文明之歌”
主題:文明之歌——文明就在你我身邊
時(shí)間:5月17日,周日,晚上6點(diǎn)半
地點(diǎn):商學(xué)院304教室
形式:班委組織全班同學(xué)召開(kāi)主題班會(huì )。
責任:班會(huì )的召開(kāi)和活動(dòng)內容總結由全體班委負責。
內容:各班委和學(xué)生代表為本次文明教育系列活動(dòng)做工作總結。
意義:總結這次系列主題活動(dòng),針對活動(dòng)過(guò)程中出現的各種問(wèn)題進(jìn)行分析、討論并解決。以班會(huì )的形式結束并總結這次系列活動(dòng),可以在保證活動(dòng)本身娛樂(lè )性的同時(shí)更加提高規范性和嚴肅性,使活動(dòng)的意義更加深刻。
七、活動(dòng)宣傳
1.本次系列活動(dòng)中12個(gè)子項目的班級快訊分別由12個(gè)班委完成,并制成電子檔,于每項活動(dòng)結束后三天之內分別發(fā)給素導。
2.本次系列活動(dòng)總結由組織委員完成,并制成電子檔,于全部活動(dòng)結束后三天之內發(fā)給素導。
3.班級記者負責整個(gè)系列活動(dòng)中的拍照工作和全部活動(dòng)結束后新聞的撰寫(xiě)。
八、經(jīng)費支出
1.一切活動(dòng)開(kāi)銷(xiāo)經(jīng)全班同學(xué)同意后以班費支付(聯(lián)誼活動(dòng)中的開(kāi)銷(xiāo)與會(huì )計0801班各負責一半),憑稅務(wù)發(fā)票或收據報銷(xiāo)。
2.本次系列活動(dòng)中的所有消費記錄由勞生委員整理后向班級通報。
九、備注
1.由于學(xué)校部分大型集體活動(dòng)時(shí)間還未公布,此次班級系列活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及其他事項根據具體情況再做臨時(shí)調整。
2.信息聯(lián)絡(luò )員負責全班同學(xué)特別是各班委之間的信息傳遞。
校園文明策劃書(shū)11
活動(dòng)背景:
近幾年我院一直開(kāi)展的“共建文明校園”志愿者專(zhuān)項活動(dòng),取得了顯著(zhù)的成績(jì),進(jìn)一步鞏固和深化了校園文明創(chuàng )建成果,為響應團委號召,同時(shí)也為了通過(guò)此活動(dòng)不斷提高廣大師生教職工的文明素養,優(yōu)化學(xué)校里的就餐、教學(xué)等各種環(huán)境,提高廣大學(xué)生綜合素質(zhì),為創(chuàng )建文明校園做出了積極貢獻。我系在總結前幾次活動(dòng)的優(yōu)勢和不足的同時(shí)開(kāi)始了這學(xué)年的共建文明校園活動(dòng)。
活動(dòng)主題:文明從小事做起 文明從你我做起
活動(dòng)目的和意義:
1、從衛生、禮貌、禮儀著(zhù)手,自覺(jué)維護校園環(huán)境,提高學(xué)生基礎文明素質(zhì)和校園文明程度。
2、營(yíng)造按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,不睡覺(jué),不閑聊,尊重師長(cháng),認真聽(tīng)講,創(chuàng )建濃厚的學(xué)習氛圍。
3、按照《合肥學(xué)院學(xué)生公寓管理辦法》的總體要求,創(chuàng )建衛生、整潔、文明宿舍,使學(xué)生做到團結友愛(ài),互幫互助。
4、倡導文明就餐,自覺(jué)排隊,愛(ài)惜糧食,餐盤(pán)回收。
5、樹(shù)校園文明新風(fēng)。迎接今年的體育節、科技節等大型活動(dòng),提高大學(xué)生和諧意識,構建和諧校園。
活動(dòng)地點(diǎn):合肥學(xué)院黃山路校區一、二食堂 黃山路與金寨路十字路口
負責人:黃紅琴
活動(dòng)時(shí)間:XX年10月13日至XX年10月17日
參加人員:合肥學(xué)院生物系廣大青年志愿者
活動(dòng)目標:
1、使我們學(xué)校的學(xué)生更多的了解和重視“校園文明”這四個(gè)字的重要性,從而增強大學(xué)生的文明意識。
2、由個(gè)人喚起一群乃至所有人的文明意識,并將這種好的習慣一直延續下去。
3、在整個(gè)活動(dòng)中,使隊員和志愿者實(shí)現自身的社會(huì )價(jià)值、體驗這個(gè)活動(dòng)的快樂(lè ),并從這些活動(dòng)中得到感悟。
資源需要:
校園志愿者培訓材料、交通協(xié)管的培訓材料、照相機像機、志愿者小紅帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥學(xué)院交通志愿者的彩帶等。
活動(dòng)開(kāi)展:
1、前期宣傳:與宣傳部溝通,以海報、展板的形式宣傳構建文明校園的意義,同時(shí)各先鋒隊隊員到各班宣傳,以加大宣傳力度。
2、招募志愿者:由先鋒隊成員在各班進(jìn)行招募,以自愿原則為主,。同時(shí)因此活動(dòng)還涉及校外的交通,而十字路口時(shí)事故的高發(fā)段,故對此類(lèi)志愿者的要求比較嚴格,須經(jīng)嚴格的篩選,可按以下要求進(jìn)行篩選,要求心細,應變能力較強,善于溝通,脾氣相對溫和。
3、培訓:請上學(xué)期志愿活動(dòng)比較突出的同學(xué)培訓志愿者,每個(gè)人記住相關(guān)的文明用語(yǔ)、佩戴的志愿者標志及相關(guān)的法律法規,基本的交通規則,熟知城市地圖。
4、活動(dòng)具體方式:
此活動(dòng)共分為四個(gè)環(huán)節:
(1)、食堂志愿者,每個(gè)食堂共五名志愿者,根據實(shí)際情況來(lái)
分配各自的崗位,如打飯的地方需要一名、幾個(gè)角落各一名。
(2)、校園巡邏,四人為一個(gè)單位,從男生后門(mén)出發(fā),到校的各個(gè)角落,對這些不文明的現象進(jìn)行勸阻。
(3)、平安校園志愿者,與樓管阿姨相互配合,在各個(gè)樓層合作,維護寢室的安全,禁止用大功率電器、易燃易爆的物品。
(4)、交通協(xié)管:我們的主要服務(wù)地點(diǎn)是中科大和學(xué)院之間的十字路口和站牌附近路,因此這里的活動(dòng)共需四組成員,每?jì)蓚(gè)路口之間一人,共四組,對橫穿馬路等一些情況進(jìn)行及時(shí)勸阻,外加站臺一組及時(shí)引導大家排隊上車(chē)。
5、對活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結。
活動(dòng)中應注意的細節 :
1、宣傳的問(wèn)題:宣傳要做到有效與高效,能夠最大程度的調動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家積極參與到這個(gè)活動(dòng)中宣傳的時(shí)候可以從活動(dòng)的意義。
2、關(guān)于志愿者的篩選問(wèn)題 ,同時(shí)注重志愿者的篩選問(wèn)題,志愿者的耐心和安全意識一定要強 ,注意保護個(gè)人的安全 。
3、活動(dòng)進(jìn)程的控制:對于已經(jīng)確定的`志愿者,要分配部門(mén)相應的人員專(zhuān)門(mén)負責進(jìn)程的控制與監督工作。保證整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行以一個(gè)高效率的狀態(tài)運轉,同時(shí)各個(gè)活動(dòng)的主責任人也要向部門(mén)的主管定期的匯報各自負責工作的開(kāi)展情況,及時(shí)記下出勤狀況。
4、現階段開(kāi)展工作的話(huà),有些參加者可能產(chǎn)生一定的倦怠情緒。因此,需要對志愿者進(jìn)行一定的安撫和鼓勵,是他們始終保值較高的激情。
活動(dòng)可能出現的問(wèn)題:
一、 志愿者的招募講解和培訓可能出現問(wèn)題解釋不清晰,志愿者難以理解等
二、 人員突然未到問(wèn)題(提前5分鐘)獲輪到值班的那一隊人員因班級有事不能到達怎么辦
三、 在活動(dòng)期間志愿者可能會(huì )因為不了解我們此次活動(dòng)的目地,表現在活動(dòng)中很茫然,不知所措。
解決預案:
1.在招收志愿者時(shí),應講清志愿者是自愿的,對其說(shuō)明志愿者的精神,同時(shí)也要為開(kāi)展文明校園打下準備
未避免志愿者在共建文明校園時(shí)期作出一些違反志愿者說(shuō)應做的,應對其進(jìn)行培訓,如在服務(wù)區是應懂得禮儀。應做到遵守(例如:在小紅帽是有端盤(pán)子或與人交談等問(wèn)題)
2.(1)可事先安排好幾個(gè)后替人員,讓其在時(shí)間待命(首選)
讓每個(gè)小紅帽在自己工作當天,找好接替人員(其次)
可由負責人臨時(shí)頂替(最后)
(2)在排值日表依照每個(gè)班的課程表排出3.4節沒(méi)課的同學(xué)負責上午值日,7.8節沒(méi)課的同學(xué)負責下午。遇到突發(fā)狀況,要求相應小隊長(cháng)提前2小時(shí)通知,我們做出相應的決定。接到這樣的通知后先鋒隊成員再仔細討論,研究各班的課程表通過(guò)小隊調換:從新組建一個(gè)小隊等等解決,這樣就可以確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
3、這個(gè)問(wèn)題要放在活動(dòng)開(kāi)始前來(lái)解決,我們可以做些培訓,通過(guò)培訓能使志愿者心里明白,到時(shí)候要做些什么。在培訓會(huì )上可以邀請指導老師.優(yōu)秀志愿者做些指導,談些經(jīng)驗,這樣能使每個(gè)志愿者明白自己的使命。
校園文明策劃書(shū)12
一、 活動(dòng)主題
弘揚生態(tài)文明,共建綠色校園
二、 活動(dòng)背景
當前的學(xué)校,雖然總體衛生環(huán)境狀況良好,但是仍然存在了眾多的衛生死角,特別是那些未被納入學(xué)校值周范圍內的地方。還有就是近期食堂打包現象比較嚴重。這些情況如若沒(méi)有受到學(xué)校有關(guān)部門(mén)及學(xué)生們的關(guān)注,長(cháng)此以往,便會(huì )使得我們的學(xué)習的學(xué)習和生活環(huán)境置于白色污染之中,也會(huì )使得我們構建綠色校園的理想停滯不前。
三、 活動(dòng)目的
活動(dòng)的主旨在于:凈化校園,使校園更加美麗,給同學(xué)們帶來(lái)更好的學(xué)習和生活
環(huán)境。協(xié)會(huì )也將借此活動(dòng),用我們環(huán)保協(xié)會(huì )的獨特協(xié)會(huì )元素去豐富學(xué)校的文化生活,增強同學(xué)們的責任感和環(huán)保意識,使低碳和節能在學(xué)校范圍內廣為人知。
四、 活動(dòng)時(shí)間
1、 前期準備階段:12月11日——12月15日,海報、手抄報、倡議書(shū)的制作與“校園死角”照片的收集)
2、 活動(dòng)宣傳階段:12月16日,于圖書(shū)館前進(jìn)行海報、照片、手抄報的展覽 3、 活動(dòng)進(jìn)行階段:12月17日,在全校范圍內進(jìn)行綠化校園的活動(dòng)
五、 活動(dòng)參與人員
活動(dòng)發(fā)起者以及志愿者們
六、 前期活動(dòng)內容
1、海報和照片集的制作和進(jìn)行宣傳
、儆韶撠熜麄鞯耐瑢W(xué)制作專(zhuān)題海報;
、谑紫仍谛@內搜集關(guān)于校園衛生死角的'照片,再由辦公人員整理,制作成照片集制作完,由負責宣傳及組織的同學(xué),在南北區林蔭道分別粘貼一張海報;并于12月16日在圖書(shū)館前展覽海報和照片集。同時(shí)在當天,邀請學(xué)院記者團和宣傳中心的新聞部對此次活動(dòng)做宣傳和報道。
2、手抄報的制作和宣傳細節
手抄報的制作由負責編輯和宣傳的同學(xué)合作制作,并于晚自習時(shí)間,由組織及編輯人員發(fā)放到每個(gè)系的晚自習班級里。 3、幫幫宣傳海報與學(xué)院各個(gè)系的宣傳部合作,邀請他們和協(xié)會(huì )同步,出一期關(guān)于綠化校園的宣傳海報。并將其海報張貼于各系的宣傳欄中。
4、粘貼倡議書(shū)
由編輯人員負責編寫(xiě)倡議書(shū),再由組織人員與食堂老板協(xié)商后,將倡議“不要打包”的倡議書(shū)貼于打飯前的窗口
七、主要活動(dòng)內容(由6至8人組成一組,各組設一位負責人)
1、到宿舍去回收塑料瓶、舊報紙、廢電池等
各組分別負責制定區域的回收(例如:A組負責某棟樓某樓層的宿舍) 最后將回收成果統一交給辦公部,由其進(jìn)行轉賣(mài) 2、拔除林蔭道兩旁樹(shù)木上的鐵釘
各組分別拔除制定地點(diǎn)的鐵釘(例如:B組負責理工一樓前的樹(shù)木) 最后將拔除的鐵釘集中做最后的資源循環(huán)處理
▲注意:攀爬梯子的安全
3、針對衛生死角進(jìn)行打掃(特別是無(wú)人值周的地方) 各組劃定區域打掃(例如:C組負責北區校門(mén)口的打掃) 最后檢查驗收成果
八、活動(dòng)后勤安排
1、辦公部負責照片的收集和照片集的制作
2、宣傳部負責海報的制作和粘貼
3、組織部負責活動(dòng)人員的分配和協(xié)調問(wèn)題
4、編輯部負責倡議書(shū)和宣傳稿的編寫(xiě)
5、宣傳部和編輯部合作負責手抄報的制作和發(fā)放
6、活動(dòng)發(fā)起者負責所有事務(wù)的統籌監管
九、預期效果
在宣傳和活動(dòng)過(guò)程中,拉起綠色警號,在全校上下掀起綠色校園的風(fēng)潮,使全院師生關(guān)注學(xué)校的環(huán)境,認識到低碳和節能是可以從自身做起的;進(jìn)而使日后的校園環(huán)境更加優(yōu)美,到處綠意怏然。這次活動(dòng)也是為構建“綠色校園”的目標跨出了重要的一步,讓“綠色校園”的思想傳播到三明學(xué)院的各個(gè)角落里。
十、經(jīng)費預算
1、A3紙:?jiǎn)蝺r(jià)0.3元×100張=30元
2、手抄報的復。?jiǎn)蝺r(jià)0.3元×50張=15元
3、照片的沖洗:?jiǎn)蝺r(jià)0.8元×100張=80元
總計:125元整
校園文明策劃書(shū)13
一、 活動(dòng)背景:
學(xué)校年度重要的評估在即,為了積極融入到學(xué)校的發(fā)展和建設中來(lái),秉承“校榮我榮”的思想,增強我們每個(gè)人自我文明的約束感,把文明行動(dòng)付諸到我們現實(shí)生活學(xué)習中去,營(yíng)造文明和諧的學(xué)習環(huán)境,使得在校大學(xué)生能夠提高自律能力和自身的涵養,讓大家共同向著(zhù)德智體美的全面發(fā)展方向前進(jìn)。
二、 活動(dòng)目的:
響應學(xué)院的重要評估,維護好學(xué)院形象,提高在校大學(xué)生的文明意識,自覺(jué)樹(shù)立校園文明形象,做好校園文明的支持者,實(shí)踐者。
三、 活動(dòng)過(guò)程:
1.團支部成員就團日活動(dòng)主題進(jìn)行商討,確定好可實(shí)施的方案。
2.宣傳委員負責宣傳此次活動(dòng)主題,在班級同學(xué)的配合下做好宣傳工作。
3.組織委組織通知組織好班級成員,準備好相關(guān)工具,做好準備工作。
4.班長(cháng)和團支書(shū)負責活動(dòng)整個(gè)過(guò)程的事項,積極帶動(dòng)融入活動(dòng)中去。
四、活動(dòng)內容:
1.團支書(shū)負責通知班級同學(xué),活動(dòng)背景,將此次活動(dòng)的目的'和意義進(jìn)行闡述,給班級同學(xué)樹(shù)立文明思想。
2.制作“創(chuàng )建文明校園 我在行動(dòng)”和“愛(ài)文明,愛(ài)校園”,的海報,在教學(xué)樓和食堂門(mén)口進(jìn)行宣傳呼吁。
3.組織班級成員,在學(xué)校各重大場(chǎng)所(食堂門(mén)口、宿舍門(mén)口、教學(xué)樓門(mén)口和學(xué)校門(mén)口等進(jìn)行志愿清潔活動(dòng),將校園里貼的宣傳單等紙張、垃圾進(jìn)行清理)。
4.最后工作結束,班委負責將活動(dòng)的場(chǎng)所清理干凈。
五、活動(dòng)主題:
創(chuàng )建文明校園 爭做文明青年
六、活動(dòng)主辦:
電商101團支部
參與對象:
電商101全體成員
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月21日
活動(dòng)地點(diǎn):
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內
七、經(jīng)費清單:
海報10元
信息工程學(xué)院
電商101團支部
20xx年10月21日
校園文明策劃書(shū)14
為貫徹落實(shí)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規定》、《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德與文明修養,營(yíng)造“高雅、文明、和諧、整潔”的育人環(huán)境,學(xué)校決定在全校范圍內開(kāi)展“校園文明督查”活動(dòng),F將有關(guān)事項通知如下:
一、成立“校園文明督查隊”
校園文明督查隊成員由校學(xué)生工作助理、校學(xué)生會(huì )干部組成,接受學(xué)生處、團委統一領(lǐng)導。
二、主要任務(wù)
按照學(xué)校要求,督查隊員應定時(shí)在校園內進(jìn)行文明行為巡查;對不文明行為進(jìn)行勸說(shuō)和教育,督促學(xué)生養成良好的行為習慣;對不聽(tīng)勸阻者進(jìn)行記錄,并及時(shí)上報學(xué)生處、團委處理。
三、督查內容
1.男女交往舉止有違公共道德的'行為;
2.穿拖鞋、短褲、背心等服飾出入教室、實(shí)驗室、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所;
3.亂扔垃圾、隨地吐痰等行為;
4.踐踏草坪、亂摘花草等行為;
5.罵人打架等行為;
6.破壞公物的行為;
7.亂涂亂畫(huà)的行為;
8.翻越柵欄、圍墻等行為;
9.不文明就餐行為;
10.違反學(xué)校規定的其他不文明行為。
四、工作要求
1.按時(shí)上崗,不得無(wú)故缺勤,不得中途脫崗或提前退崗。
2.以身作則,并統一佩戴督查標志,衣著(zhù)整齊大方。
3.文明督查。發(fā)現不文明行為,督查隊員應先亮明身份,并對不文明行為勸阻;要注意使用“同學(xué)你好!請你維護校園文明”等文明用語(yǔ);任何情況下都不得對同學(xué)有不文明行為,更不能與同學(xué)互相謾罵或毆打。
4.在督查過(guò)程中,對不聽(tīng)勸阻者,要做好記錄并及時(shí)上報學(xué)生處、團委處理。對不配合督查,甚至辱罵、毆打督查隊員者,學(xué)校將根據有關(guān)規定給予嚴肅處理。
校園文明督查是學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監督”的重要手段,也是確保廣大師生擁有良好學(xué)習和生活環(huán)境的重要措施,對于塑造學(xué)校形象和大學(xué)生的健康成長(cháng)有著(zhù)重要意義。希望廣大同學(xué)做好自我約束和管理工作,積極配合校園文明督查,共同營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境。
校園文明策劃書(shū)15
一、活動(dòng) 背景:
本次大賽為天津城市職業(yè)學(xué)院所有愛(ài)好設計的同學(xué)們提供一個(gè)自我展示的平臺,培養同學(xué)們的創(chuàng )新意識和愛(ài)校情結,同時(shí)美化校園環(huán)境,促進(jìn)校園文化建設。同學(xué)們可以發(fā)揮自身的特長(cháng)、優(yōu)勢,用智慧與藝術(shù)彰顯我院當代大學(xué)生的才能與活力,展現青春風(fēng)采,發(fā)揚校園文化的精神。
二、活動(dòng)主題:
“文明·和諧·創(chuàng )新” 校園文化設計大賽。
三、活動(dòng)承辦方及活動(dòng)對象:
天津城市職業(yè)學(xué)院團委主辦,實(shí)用美術(shù)系策劃承辦,面向全體高職在校生。
四、活動(dòng)宣傳:
1. 10月30日,召開(kāi)系負責人(各系主席和書(shū)記)會(huì )議,說(shuō)明本次活動(dòng)的要求并將班級宣傳單發(fā)給各系主席,要求31日將宣傳單發(fā)放到班級。
2. 10月30—11月2日,實(shí)用美術(shù)系宣傳部負責出海報四張,分別張貼于校門(mén)口宣傳欄、校內食堂門(mén)口、第五女生宿舍、幸福道校區,海報中注明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、規則等進(jìn)行宣傳。
3. 11月4日、5日由系學(xué)生會(huì )成員在校門(mén)口、食堂、宿舍等紛發(fā)傳單作進(jìn)一步宣傳。制作條幅,內容為“文明·和諧·創(chuàng )新” 校園文化設計大賽,并跟隨日后展出的`作品懸掛。
五、參賽要求:
1.作品內容要求:傳達大學(xué)校園文化特色,反映當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,立意鮮明,具可操作性。
2.作品必須是自己的原創(chuàng )作品。
3.作品設計的內容范圍:
。1)學(xué)院各場(chǎng)所文化布置方案(校園門(mén)口、圖書(shū)閱覽室、各樓內走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等)。
。2)學(xué)院各個(gè)主干道、廣場(chǎng)的指示牌、招貼宣傳畫(huà)。
。3)學(xué)院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫(huà)。
。4)學(xué)院其他需要文化布置的地方以及設計方案。
4. 作品規格要求:
手繪作品尺寸不小于A(yíng)4紙;電子版上交為.jpg格式文件。
5. 作品標明系別、班級、姓名,并附設計說(shuō)明(作品設計意義,實(shí)用性,造價(jià)等?闪砀紸4紙,字數在200字以?xún)龋?/p>
六、比賽流程:
1. 上交作品時(shí)間:10月30日—11月12日
以班為單位將作品交至所屬系學(xué)生會(huì )主席,每班最少出2個(gè)作品。各系匯總后交至實(shí)用美術(shù)系學(xué)生會(huì )主席周盛君。
2. 初賽時(shí)間:11月14日 18:00-19:30 地點(diǎn):實(shí)訓407
電子版及手繪作品由大賽評委進(jìn)行初賽評選。
3.決賽時(shí)間及地點(diǎn):11月17日-27日分兩個(gè)階段進(jìn)行
。1)手繪作品將于11月17日-24日展出,并由全院師生投票。
具體展出時(shí)間為:11月17、18日 學(xué)校門(mén)口宣傳欄
11月19、20日 食堂門(mén)口
11月21、24日 教學(xué)樓2樓,樓梯口
。2)電子版作品:11月27日 18:00,地點(diǎn):實(shí)訓407,
由大賽評委進(jìn)行作品決賽評選。
4. 作品評分標準:創(chuàng )意25分 布局合理25分 畫(huà)面整潔25分 作品可行性25分。
5. 作品最終成績(jì) = 評委成績(jì)80% + 師生投票20%(票數最高作品為20分,其次19分,然后18分依此類(lèi)推)
6. 要求:
。1)決賽時(shí)作者本人出席講解,未到者視為棄權。
。2)各系至少出10名學(xué)生觀(guān)眾報名出席決賽活動(dòng)(實(shí)用美術(shù)、機電、應用文科、經(jīng)管、計算機)。
七、大賽評委:
孟村、史寶利、周盛君、苑靜、王洋、各系主席和書(shū)記
八、比賽獎項設置及經(jīng)費預算:
集體獎:以班級為單位設優(yōu)秀組織獎3個(gè) ,頒發(fā)獎狀。
單項獎:一等獎1名:頒發(fā)證書(shū)及獎品
二等獎2名:頒發(fā)證書(shū)及獎品
三等獎3名:頒發(fā)證書(shū)及獎品
優(yōu)秀作品獎20名獎勵:頒發(fā)獎狀
注:作品如被采納者可申報單項獎學(xué)金
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