活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
為了加強我院學(xué)生的文化修養，提升宿舍文化品位，熏陶學(xué)生情懷，團結宿舍舍友之間的合作精神，豐富大學(xué)生宿舍文化活動(dòng)。進(jìn)一步加強宿舍精神文明建設，加深對舍員的思想道德教育。
一、活動(dòng)主題：
懷著(zhù)家人的期盼，對知識的渴望，我們離開(kāi)了溫馨的家園，來(lái)到了富含天地靈秀的湖南科技大學(xué)，尋求知識的寶藏。我們宿舍成了我們的第二個(gè)家，家的溫暖成了我們的不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
二、活動(dòng)背景
又是一年花開(kāi)花落，9月份的時(shí)候，我們學(xué)校又將迎來(lái)新的學(xué)子，那些剛剛從成天埋頭苦讀于沉悶教室的高中生活總解放出來(lái)的大一新生對大學(xué)生活會(huì )有很多的不解，其中就包括寢室生活。升入大學(xué)后，寢室會(huì )是我們最基本的組成單位，所以豐富我們的'大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習氛圍濃重的宿舍氛圍是十分有必要的！為了營(yíng)造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室的特長(cháng)，給我們一個(gè)展現自己的機會(huì )，我們宿舍舉辦“寢室文化活動(dòng)”。我們睿智的頭腦，靈巧的雙手，點(diǎn)綴生活空間，全是我們理想的生活和飛揚的夢(mèng)想。
三、活動(dòng)宗旨
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們在參賽過(guò)程中增進(jìn)彼此的了解、深化友誼，領(lǐng)悟寢室這個(gè)第二個(gè)家的魅力及重要性，進(jìn)一步融洽我們的氛圍，增強凝聚力。同時(shí)，也為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我、展現情誼的舞臺!
四、活動(dòng)意義
立足寢室文化，挖掘其內涵，倡導寢室健康生活。通過(guò)活動(dòng)豐富住宿學(xué)生的課余文化生活，深化寢室文化生活內涵，營(yíng)造富有特色的寢室文化氛圍。促進(jìn)各寢室成員的團結與互助，提高廣大同學(xué)的團隊精神，讓大學(xué)生活始終充滿(mǎn)陽(yáng)光和樂(lè )趣。此外，活動(dòng)還可以發(fā)掘出潛藏在我們身邊的精英和有特殊才能的人，給他們一個(gè)充分認識自己、發(fā)揮自己、表現自己、塑造自己的良機。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展寢室文化活動(dòng)，堅定學(xué)生以寢室為家的信念，激發(fā)大家對生活的熱愛(ài)、對校園的熱愛(ài)，形成良好的生活和學(xué)習環(huán)境，推動(dòng)良好校風(fēng)的建設，營(yíng)造和諧的校園氛圍。
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)背景
在培訓班即將結業(yè)之際，讓黨課班學(xué)員們在各小組組員間進(jìn)行一次合作交流，在歡樂(lè )的氛圍中更深層次地認識黨的性質(zhì)、方針、路線(xiàn)，總結培訓期間對黨的認識。
二、 活動(dòng)意義
讓黨課班學(xué)員們深入的學(xué)習黨的知識，相互交流、共同合作，更深層次的認識黨、了解黨，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨，并為之不懈奮斗。
三、 活動(dòng)目的
對在培訓班期間所學(xué)到的黨的基本知識進(jìn)行整理、總結、相互交流，共同解決培訓過(guò)程中遇到的難題。
四、 活動(dòng)主題
你我攜手 團結共進(jìn)
五、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月14日 9：00
六、 活動(dòng)地點(diǎn)
廣西大學(xué)行健文理學(xué)院5-501、5-502、5-503、5-504
七、 活動(dòng)對象
財會(huì )學(xué)部20xx年上半年入黨積極分子培訓班全體學(xué)員
八、 主辦單位
廣西大學(xué)行健文理學(xué)院財會(huì )學(xué)部20xx年上半年入黨積極分子培訓班班委
九、 活動(dòng)內容
分組對黨的基本知識讀本的'課后聯(lián)系進(jìn)行討論
十、 活動(dòng)開(kāi)展
前期工作：提前申請教室、活動(dòng)前確保教室空閑
中期工作：各小組分別對黨的基本知識讀本的課后聯(lián)系進(jìn)行討論，班主任、班助、組織部干事進(jìn)行隨堂巡查。
后期工作：匯總各小組筆記，評選優(yōu)秀的小組給予成員加分
十一、 活動(dòng)前期宣傳
5月10日（下周二）中午12：10在5-205召集黨課班班干以及各小組組長(cháng)、副組長(cháng)對活動(dòng)流程、注意事項進(jìn)行安排以及活動(dòng)的動(dòng)員工作。
十二、 活動(dòng)具體宣傳落實(shí)
由邱文分別通知黨課班班干以及個(gè)小組組長(cháng)，由各組長(cháng)分別通知本組副組長(cháng)按時(shí)參加會(huì )議。
十三、 活動(dòng)具體工作安排
1、 由沈嘉慶在5月13日（周五）提前借用教室
2、 由邱文、沈嘉慶5月14日活動(dòng)當天提前班小時(shí)8：30到所借用教室，查看教室是否可用，并粘貼各小組所在教室討論的安排表
3、 由組織部干事9：30開(kāi)始回收各個(gè)小組的課堂筆記，并對各小組2~3名組員進(jìn)行筆記抽查
十四、 經(jīng)費預算
打 印 5元
透明膠 2元
不可預計開(kāi)支 13元
合計：20元
十五、 注意事項
借用的教室因特殊情況臨時(shí)被占用
十六、 應急方案
提前半小時(shí)到場(chǎng)查看，如有被借用，及時(shí)更換臨近的教室，確保在討論開(kāi)始前有足有的教室進(jìn)行分組討論。
十七、 負責人
李 陽(yáng) 15278003213
陳俊錆 15078775556
邱 文 13878758526
沈嘉慶 15878802010
十八、 附則
注意：分組討論完畢后，對教室進(jìn)行必要的清理。
xxxxxx學(xué)院財會(huì )學(xué)部學(xué)生委員會(huì )
年 月 日
活動(dòng)策劃 篇3
西南大學(xué)育才學(xué)院辯論與社交口才協(xié)會(huì )是位于重慶西北部合川區的獨立學(xué)院西南大學(xué)育才學(xué)院的學(xué)生社團。簡(jiǎn)稱(chēng)西南大學(xué)育才學(xué)院辯才社。辯才社本著(zhù)為同學(xué)們服務(wù)，培養同學(xué)們良好的素質(zhì)和能力，加強大學(xué)生之間的溝通與交流的目的，積極開(kāi)展以辯論、演講、朗誦、社交禮儀培養，口才和普通話(huà)培訓為主的集體活動(dòng)，為著(zhù)建立一個(gè)真正的服務(wù)型社團，和不斷開(kāi)拓進(jìn)取，走向重慶乃至全國爭取為大學(xué)生交流提供完美舞臺并做出自己的貢獻而努力。
一、活動(dòng)背景：
伴隨著(zhù)大一新生的到來(lái)，我社迎來(lái)了新一輪的招新。但是比以往不同的是，這一次的招新規模更大，人數更多，范圍更廣。其中最為突出的是對會(huì )員擴招，總人數已經(jīng)達到五六百人。對于這些大一新生來(lái)說(shuō)，對我們社團還不是很了解，不知道我們社團到底是做什么的，所以迫切的需要了解我們社團。與此同時(shí)，新生已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)得大學(xué)的生活很乏味，急切需要指點(diǎn)迷津，找到方向，以豐富大學(xué)生活。
二、活動(dòng)主題：
聯(lián)系新老會(huì )員，使會(huì )員之間有所了解，并對我們社團也有所了解，向新會(huì )員們展示我們社團的風(fēng)采，讓新會(huì )員們更多更好的了解我們社團的歷史與性質(zhì)。
三、活動(dòng)目的：
新學(xué)期的開(kāi)始，更多會(huì )員的加入，又給我們社團注入了新的活力，而且又進(jìn)行了緊張的招新活動(dòng)，能更好的為社團尋找了出謀劃策的人。希望通過(guò)動(dòng)員大會(huì )可以讓會(huì )員及更多的人了解我們社團。
1、總結辯才過(guò)去一年取得的佳績(jì)，增進(jìn)成員間的友誼，使我們辯才大家庭成為一個(gè)更溫暖的大家庭。
2、總結招新情況，激發(fā)新干事，新會(huì )員的工作熱情和參與積極性，增強其協(xié)會(huì )的歸屬感和責任感;為社團開(kāi)展活動(dòng)打下基礎。
四、活動(dòng)意義：
通過(guò)此次動(dòng)員大會(huì )，可以讓我們會(huì )員充分了解我們社團，擴大我們社團在我院的知名度，為我社以后舉辦大型的活動(dòng)打下堅定的基礎。同時(shí)，為新生提供一個(gè)自我展示的平臺，讓他們暢談自己對大學(xué)生活的認識，合理規劃自己在今后的三年或者四年的時(shí)間里面的生活。大會(huì )還將請來(lái)我院非常優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，為我們講述他們在大學(xué)里面精彩的生活和寶貴的.經(jīng)驗，避免在大學(xué)生活中多走彎路，盡快融入精彩的大學(xué)生活!
五、活動(dòng)時(shí)間：待定
六、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
七、活動(dòng)對象：
西南大學(xué)育才學(xué)院辯論與口才交流協(xié)會(huì )全體會(huì )員
八、活動(dòng)準備：
部門(mén)分工：
辦公室：
1、負責起草通知文件;通知出席會(huì )議的相關(guān)人員;
2、負責新聞稿件的寫(xiě)作;
3、負責會(huì )議場(chǎng)地申請;
4、社長(cháng)助理負責發(fā)出邀請函;
5、負責大會(huì )的記錄和現場(chǎng)拍攝工作
文娛部：
�、儇撠煷髸�(huì )期間節目演出人員安排，演出節目順序的安排。(表演時(shí)，文娛部要注意燈光的控制)
�、诒硌菀魳�(lè )要事先準備好，提前放到大會(huì )現場(chǎng)的電腦上。最好留一份備份在U盤(pán)，防止電腦上的無(wú)法播放。
�、圻x出兩位主持人。 ④選出四位禮儀小姐
宣傳部：宣傳部負責海報、傳單等的制作和宣傳工作，海報要新穎
力求讓每個(gè)會(huì )員都知道此次動(dòng)員大會(huì )的時(shí)間及地點(diǎn)，并能準時(shí)到場(chǎng)。
網(wǎng)絡(luò )部：
�、儇撠煷髸�(huì )PPT制作和演示。
�、谪撠熁顒�(dòng)現場(chǎng)攝影工作以及后期照片編輯整理。
�、奂尤氡旧鐖F的信息，把前幾屆我們活動(dòng)拍出的照片都展示出來(lái)。
組織策劃部：
1、負責起草大會(huì )策劃書(shū);
2、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中組織協(xié)調各部門(mén)間的分工與溝通交流;
3、準備游戲道具;
4、布置會(huì )場(chǎng)。
監察部：
a負責大會(huì )維持現場(chǎng)秩序。
b負責做好大會(huì )記錄。
c負責所有人員座位安排
d打印簽到表及邀請函，負責簽到
外聯(lián)部：外聯(lián)部負責拉到贊助。
活動(dòng)策劃 篇4
1、走進(jìn)校園（以宣傳廢舊筆芯的回收為主）
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月5日
活動(dòng)地點(diǎn)：安陽(yáng)師范學(xué)院校園內，主要在西干道和宿舍區
活動(dòng)流程：（1）事先請宣傳部幫忙出一個(gè)以廢舊電池和廢舊筆芯回收為主題并輔助一些日常環(huán)保小貼士的宣傳板面，加強宣傳效果。
�。�2）事先召集志愿者開(kāi)會(huì )，向志愿者介紹本次活動(dòng)的主題和內容，提前給他們分配任務(wù)，向其分發(fā)環(huán)保貼士宣傳頁(yè)，使其學(xué)習并牢記，方便在活動(dòng)當天宣傳。
�。�3）自律委成員和志愿者在西門(mén)電子屏下集合（時(shí)間暫定），組織志愿者簽到
�。�4）9:30之前板報到位、條幅到位、課題板到位準備工作結束
�。�5）在西干道的宣傳：①4個(gè)志愿者介紹并宣傳板報內容②4個(gè)志愿者介紹課題版內容③20個(gè)志愿者（左右）向同學(xué)們宣傳廢舊電池和廢舊筆芯隨意丟棄的危害、回收廢舊電池、廢舊筆芯的意義和一些校
園常用的環(huán)保和日常生活的常用小貼士，介紹后組織讓同學(xué)在橫幅上簽名，并填寫(xiě)相關(guān)的問(wèn)卷調查表
�。�6）在宿舍區的宣傳：①將志7、8個(gè)愿者分為一組，每組負責一個(gè)宿舍區②每組配一個(gè)課題板，志愿者用桌子建一個(gè)小的咨詢(xún)處，向同學(xué)們介紹廢舊電池和廢舊筆芯隨意丟棄的危害、回收廢舊電池和廢舊筆芯的意義及一些宿舍生活常用小貼士，詢(xún)問(wèn)同學(xué)們對廢舊電池、廢舊筆芯污染的理解，并且讓同學(xué)填寫(xiě)問(wèn)卷調查表，對同學(xué)們提出的環(huán)保建議進(jìn)行收集
�。�7）活動(dòng)結束后，對相關(guān)物品進(jìn)行收集，讓志愿者簽離、解散，統計志愿者考勤結果
2、走進(jìn)居民區（以宣傳廢舊電池的回收為主）
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月5日
活動(dòng)地點(diǎn)：安陽(yáng)師范學(xué)院教師家屬院（園鼎苑小區）
活動(dòng)流程：（1）自律委成員和志愿者在學(xué)校東門(mén)集合（時(shí)間暫定），組織志愿者簽到
�。�2）10名志愿者介紹課題板的相關(guān)內容
�。�3）10名志愿者向居民們宣傳廢舊電池、廢舊筆芯隨意丟棄的危害、回收廢舊電池和筆芯的.意義及一些環(huán)保和日常生活的常用小貼士
�。�4）5名志愿者詢(xún)問(wèn)居民對廢舊電池污染的理解和廢舊電池的處理方法，請居民填寫(xiě)問(wèn)卷調查表，進(jìn)行統計和匯總，并且收集他們的日常生活小常識
�。�5）活動(dòng)結束后，對相關(guān)物品進(jìn)行收集，讓志愿者簽離、解散，統
計志愿者考勤結果
3、走進(jìn)市區（以宣傳廢舊電池的回收為主）
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月1日或2日（時(shí)間暫定）
活動(dòng)地點(diǎn)：人民公園、拱辰廣場(chǎng)、沃爾瑪超市門(mén)口（地點(diǎn)暫定） 活動(dòng)流程：（1）自律委成員和志愿者集合（時(shí)間暫定），組織志愿者簽到
�。�2）10名志愿者介紹課題板的相關(guān)內容
�。�3）10名志愿者統計平時(shí)市民們處理廢舊電池、廢舊筆芯的方法和對廢舊電池、廢舊筆芯的污染的理解，并且收集市民們有用的環(huán)保建議
�。�4）其余志愿者向市民們宣傳廢舊電池隨意丟棄的危害、回收廢舊電池的意義及一些環(huán)保和日常生活的常用小貼士，介紹后請市民在橫幅上簽名，請市民填寫(xiě)問(wèn)卷調查表
�。�5）活動(dòng)結束后，對相關(guān)物品進(jìn)行收集，讓志愿者簽離、解散，統計志愿者考勤結果
4、活動(dòng)的全程會(huì )有人負責照相和記錄，活動(dòng)結束后有人會(huì )統計問(wèn)卷調查表的相關(guān)結果，并且對人們提出的環(huán)保建議進(jìn)行篩選，把優(yōu)秀的建議匯總整理，展示給更多的人學(xué)習。此外，會(huì )根據我們切身的活動(dòng)體會(huì )，寫(xiě)出我們的體會(huì )，結合自身的感受寫(xiě)出活動(dòng)總結。
活動(dòng)策劃 篇5
一、項目背景；
二、活動(dòng)目的；
三、第一部分：前期工作
四、第二部分：活動(dòng)預算
五、第三部分：布畫(huà)、開(kāi)展（開(kāi)幕式、、展覽
六、第四部分：撤展
七、附言
一、項目背景：
張家界——作為我國新規劃改革開(kāi)放的旅游窗口城市，四處洋溢著(zhù)激情和活力，它是創(chuàng )業(yè)者的熱土，更是年輕人追求夢(mèng)想的天堂。20xx年張家界將突出“創(chuàng )新與未來(lái)”的理想，以“青春之城，和諧特區”為主旋律，創(chuàng )造中國書(shū)畫(huà)的“張家界風(fēng)采”，以為書(shū)畫(huà)愛(ài)好者提供交流和展示的平臺，為傳承國粹、友誼、發(fā)展、進(jìn)步做出貢獻。主辦書(shū)畫(huà)展，是張家界市城市國際化建設過(guò)程中的一個(gè)標志性事件，它不僅僅是張家界建設和發(fā)展的又一新起點(diǎn)，更是包括張家界文化在內的博大精深的中華文明走向世界、邁向未來(lái)的新契機。
大城山水——一個(gè)建筑室內設計工作室，主要承接規劃設計,景觀(guān)設計,室內設計,圖文設計及創(chuàng )意設計等項目，以國際化的設計理念和優(yōu)秀的設計作品享譽(yù)業(yè)界,憑借在設計領(lǐng)域所顯示的非凡創(chuàng )造力,大城山水的合作伙伴和客戶(hù)已遍布社會(huì )經(jīng)濟文化各個(gè)領(lǐng)域。 有創(chuàng )新精神,設計能力強、反應敏捷、細致耐心、易理解客戶(hù)需求并送出最滿(mǎn)意的作品、踏實(shí)負責的工作態(tài)度,設身處地的為客戶(hù)考慮問(wèn)題。以?xún)?yōu)良高效的運作體系,向客戶(hù)提供高效率、高標準的專(zhuān)業(yè)化服務(wù)。
二、活動(dòng)目的：
關(guān)注張家界，關(guān)注大城山水，祝福張家界，祈盼大城山水，掀起全國民眾“我愛(ài)張家界的”又一高潮行動(dòng)。
弘揚中華民族文化與傳統美德，增強當代人傳統文化修養。
商業(yè)運作：以企業(yè)冠名展會(huì )方式主、政府撥款為次的方式募集資金 主要回報：現場(chǎng)廣告為宣傳，電視、紙媒、互聯(lián)網(wǎng)的報道。 著(zhù)名書(shū)法家題字一幅，畫(huà)家山水畫(huà)卷一幅。
第一部分：前期工作
<一>、計劃：
金融海嘯的到來(lái)已使國民及企業(yè)從過(guò)去的“眾星拱月”的經(jīng)濟態(tài)勢向“眾星盼月”為之嘆息，在國家及地方政府迫切需要一種聚合來(lái)調整各方“自信”力；張家界人應該用獨有的創(chuàng )新、活力、智慧來(lái)向世人展示新未來(lái)經(jīng)濟文化領(lǐng)域的騰飛絕非偶然。經(jīng)濟文化領(lǐng)域的騰飛絕非偶然政府、慧來(lái)向世人展示新張家界，張家界在未來(lái)經(jīng)濟文化領(lǐng)域的騰飛絕非偶然。20xx年張家界人需要一個(gè)書(shū)寫(xiě)“發(fā)展”精神的絕筆之作，以次來(lái)振奮我們向前和凝聚；目前眾多行業(yè)的推廣需要一種極具市場(chǎng)說(shuō)服力的特征性項目來(lái)填充蒼白的內營(yíng)環(huán)境，企業(yè)家們不知用什么方式靠近市場(chǎng)，配合政策來(lái)重振企業(yè)產(chǎn)品的流通；張家界近幾年來(lái)一直對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展十分重視，為其提供了比較豐盛的舞臺，各門(mén)類(lèi)文化型態(tài)不斷滋生，之所以發(fā)展緩慢真正原因缺少同一題材、同一目標、同一平臺，也許都在各唱獨角戲，而“書(shū)畫(huà)展”是再切實(shí)不過(guò)的優(yōu)良題材、目標和平臺，所以文化類(lèi)別都能將附著(zhù)而衍伸�？傊�，舉辦“書(shū)畫(huà)我心中”將會(huì )啟動(dòng)、發(fā)動(dòng)、策動(dòng)文化及相關(guān)鏈市場(chǎng)所需的全部特征。書(shū)畫(huà)展舉八谷聞設計出品的前、中、后期行動(dòng)將是各行業(yè)的接xx動(dòng)，不僅僅發(fā)展了張家界的文化事業(yè)，同時(shí)更能夠很好地帶動(dòng)其它行業(yè)價(jià)值的提升。
張家界近幾年來(lái)一直對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展十分重視，為其提供了比較豐盛的舞臺，各門(mén)類(lèi)文化型態(tài)不斷滋生，之所以發(fā)展緩慢真正原因缺少同一題材、同一目標、同一平臺，也許都在各唱獨角戲，而“書(shū)畫(huà)展”是再切實(shí)不過(guò)的優(yōu)良題材、目標和平臺，所以文化類(lèi)別都能將附著(zhù)而衍伸�？傊�，舉辦“書(shū)畫(huà)我心中”將會(huì )啟動(dòng)、發(fā)動(dòng)、策動(dòng)文化及相關(guān)鏈市場(chǎng)所需的全部特征。舉辦的`前、中、后期行動(dòng)將是各行業(yè)的接xx動(dòng)，不僅僅發(fā)展了張家界的文化事業(yè)，同時(shí)更能夠很好地帶動(dòng)其它行業(yè)價(jià)值的提升。
<二>、創(chuàng )辦內容及條件：
舉辦歷史上最精彩的書(shū)法邀請賽的號召，弘揚藝術(shù)、展示中國書(shū)畫(huà)名家精品暨中國首屆百名著(zhù)名書(shū)畫(huà)藝術(shù)家藝術(shù)精品大型展示會(huì )”此次大型公益展示會(huì )將組織國內百余名現代著(zhù)名書(shū)畫(huà)家及其優(yōu)秀書(shū)法、繪畫(huà)作品，以展示、現場(chǎng)做畫(huà)、拍賣(mài)、酒會(huì )等多種形式，展現張家界作為“文化之都”蓬勃的藝術(shù)生命力，全面展示中國當代書(shū)畫(huà)大家的風(fēng)采和中國精湛的傳統文化與魅力，旨在動(dòng)員和鼓勵廣大市民乃至全國民眾以各種方式“關(guān)心國粹、支持國粹、參與國粹”，宣傳張家界創(chuàng )新文化，弘揚中華文明的同時(shí)，從而達到“創(chuàng )新國粹、發(fā)展國粹、振興國粹”的目的。本次百余幅參展作品將于慈善酒會(huì )上現場(chǎng)拍賣(mài)，專(zhuān)項用于中國貧困地區的教育事業(yè)發(fā)展，一部分珍貴作品將贈送大城山水項目部或用于新建會(huì )展中心內陳列。
<三>、展會(huì )性質(zhì)
本次“張家界·湘”書(shū)畫(huà)展的性質(zhì)為大型公益性的展會(huì )，旨在宣傳張家界，隆重向世界各地的朋友介紹張家界
<四>、活動(dòng)組織策略：
前期籌備工作
一、確定本次畫(huà)展的作家及其作品 二、籌集經(jīng)費（作家自費或公司贊助、
三、選定場(chǎng)地，確定時(shí)間
四、設計策劃部門(mén)作出場(chǎng)地詳細規劃圖（符合作品意境、人機關(guān)系等、
五、制定畫(huà)展簽到的宣傳橫幅、海報、紀念冊、大紙板、作家簡(jiǎn)介牌等特定物品
六、確定邀請人員名單，設計邀請函并制作
七、租、買(mǎi)所需工具（如：禮花、彩帶、胸花、桌椅、地毯、服裝等、
八、聯(lián)系媒體
九、人員工作分配，明確總負責人和各分組負責人和成員名單及其職責。（禮儀組、服務(wù)組、保衛組、宣傳組、器材組、后備組、
舉辦創(chuàng )建“張家界·湘主題文化園”活動(dòng)內容：
1、命名“張家界·湘主題文化園”址（可選用現存公園或某公園內部區域、；
2、在文化園樹(shù)立“我的張家界”宣言文化墻，書(shū)畫(huà)家并與大學(xué) 生、市民志愿者代表共同宣言；
3、書(shū)畫(huà)家與大學(xué)生代表、少年書(shū)畫(huà)愛(ài)好者現場(chǎng)作畫(huà)，共同建筑“張家界·湘書(shū)畫(huà)主題壁雕長(cháng)廊”；
4、；百名書(shū)畫(huà)家攜手各界代表共植“張家界·湘長(cháng)青樹(shù)”，建設百余株張家界長(cháng)青林。
<五>、書(shū)畫(huà)展前期的審核：
1、 藝術(shù)家本人背景、獲獎資料，藝術(shù)領(lǐng)域資格證書(shū)審核
2、 藝術(shù)家作品內容、修養、功力和市場(chǎng)價(jià)值的鑒定
3、 目前作品在哪些地方正在銷(xiāo)售，標價(jià)
4、 請藝術(shù)家出示至少一件作品實(shí)物
5、 作品不違反國家法令法規
活動(dòng)策劃 篇6
值此社團巡禮活動(dòng)開(kāi)始之際，我們公共關(guān)系協(xié)會(huì )積極抓住本次不可多得的機會(huì )。作為社團巡禮活動(dòng)，我們積極準備，做了充分的準備，不僅要為公共關(guān)系協(xié)會(huì )樹(shù)立品牌，而且要在全體會(huì )員中樹(shù)立我們全心全意為我們會(huì )員服務(wù)的形象。
一、 活動(dòng)目的
為了適應當今社會(huì )的高速發(fā)展引領(lǐng)師大學(xué)子時(shí)尚的潮流，加強公關(guān)技能的鍛煉。我們將給參加競選的同學(xué)一個(gè)更好的平臺來(lái)展示自我，通過(guò)我們針對性地培訓給出他們專(zhuān)業(yè)的標準，同時(shí)在一次次的比賽中不斷提升自己的各種公關(guān)素質(zhì)，展示師大人的驕人成績(jì)，在比賽中取長(cháng)補短，互相交流。團結、溝通、理解、合作是當代社會(huì )的要求也是我們大學(xué)生必須具備的技能，因此，本次活動(dòng)愿意為我們師大人搭建這樣一個(gè)平臺
二、活動(dòng)宗旨
“ 內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，展現魅力，鑄造輝煌。
” 充分展現當代大學(xué)生的形象和禮儀，素質(zhì)與品格，為我校大學(xué)生樹(shù)立標桿。
三、活動(dòng)預期效果
我們將繼續繼承公共關(guān)系協(xié)會(huì )的優(yōu)良傳統與理念，希望能在同學(xué)心中樹(shù)立一種禮儀的觀(guān)念，能達到震撼他們感官的效果，以一系列的招募過(guò)程與一臺視覺(jué)盛宴讓他們主動(dòng)地去關(guān)心和了解關(guān)于公關(guān)禮儀的有關(guān)信息，而不是被動(dòng)的灌輸一些他們不感興趣也認為很枯燥的東西，我們相信活動(dòng)將掀起一股“公關(guān)禮儀風(fēng)”！
四、活動(dòng)形式
本次活動(dòng)以擂臺賽的形式依次決出周冠軍、月冠軍及年度總冠軍。
五、活動(dòng)流程
周冠軍評選：分為自我介紹、才藝表演、情景對話(huà)及公關(guān)創(chuàng )意設計四個(gè)環(huán)節。自我介紹時(shí)間為一分鐘，體現了主辦方試圖初步考查選手綜合素質(zhì)的目的。情景對話(huà)，針對“現場(chǎng)應變能力”這個(gè)話(huà)題讓選手自主選擇講述了各自的觀(guān)點(diǎn)。才藝表演，形式多種多樣，舞蹈、唱歌、即興演講等充分表現了選手們的風(fēng)采。公關(guān)創(chuàng )意設計主要要求選手向主持人推銷(xiāo)預先設計的物品并且使其在最短的時(shí)間內接受自己的物品。
第一關(guān)：自我介紹及參賽宣言
1分鐘自我介紹:在短短的一分鐘內把自己推銷(xiāo)出去，介紹自己并把自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng)展示給大家。這一環(huán)節主要考察選手的表達能力，對主題的把握程度以及是否能在短時(shí)間內和他人良好的溝通等。
形象展示:在復賽前給了選手們充足的時(shí)間準備，這一環(huán)節包括：選手的精神面貌、臺風(fēng)、肢體語(yǔ)言等等。
在這一環(huán)節不僅要求選手可以全面，有個(gè)性，能較全面的描述自己。要求健康向上，有獨特的風(fēng)格，有創(chuàng )意，展現自己的精神風(fēng)貌及對公關(guān)的獨到見(jiàn)解，同時(shí)，個(gè)人的參賽感言必須緊扣公關(guān)主題，內容積極健康，展現當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
第二關(guān)：才藝展示
參賽選手按編號登場(chǎng)，進(jìn)行才藝表演（自備）。要求健康向上，有獨特的風(fēng)格，有創(chuàng )意，展現自己的精神風(fēng)貌及對公關(guān)的獨到見(jiàn)解。同時(shí)，在這一環(huán)節必須能夠有穩定的臺風(fēng)和強烈的現場(chǎng)氛圍，充分和現場(chǎng)觀(guān)眾進(jìn)行互動(dòng)。
第三關(guān)：緊急應變
未被淘汰的選手就現場(chǎng)的氛圍進(jìn)行即時(shí)演講，在這一環(huán)節主要考察選手的隨機應變能力。
第四關(guān)：公關(guān)創(chuàng )意設計
選手現場(chǎng)抽取題目，五分鐘準備后（其間由嘉賓表演節目）向主持人推銷(xiāo)其抽中題目的物品，在短時(shí)間內隨機應變，以多種方式展示物品的功能和價(jià)值等并說(shuō)服主持人購買(mǎi)其物品。這一環(huán)節主要考察選手的口才，反應能力以及對顧客心理的揣摩等。
月冠軍評選：分為先聲奪人、知識問(wèn)答、合作比拼、才藝表演、二強爭霸等環(huán)節。在這次評選中，主要考察選手的競爭意識和合作意識。
第一關(guān)：先聲奪人
選手逐一以統一的'面具形象（遮住臉）進(jìn)行自我介紹（自由發(fā)揮,展現個(gè)人特色、喜好），以自己的聲音作為開(kāi)場(chǎng)白。
作為決賽第一個(gè)環(huán)節,開(kāi)局要新穎特別,吸引全場(chǎng)注意,因此選手在這一環(huán)節只能通過(guò)聲音來(lái)打動(dòng)觀(guān)眾，想在眾人中脫穎而出就必須標新立異,設計出與眾不同的自我介紹，以獨特的聲音和口才在短時(shí)間內吸引在場(chǎng)的觀(guān)眾。
第二關(guān)：知識問(wèn)答
選手必須回答3道客觀(guān)題和1道主觀(guān)反應題。3道客觀(guān)題包括生活、科普、文學(xué)、歷史等綜合知識，主觀(guān)題是情景反應。
第三關(guān)：合作比拼
以安徽師范大學(xué)的歷史、現狀等相關(guān)內容為主題，選手事先以二人以上為一組進(jìn)行分組編排，由專(zhuān)人輔導訓練之后進(jìn)行表演，通過(guò)歌舞、相聲、小品、話(huà)劇等多種舞臺表演方式，傳達學(xué)校對學(xué)生成長(cháng)和成材的關(guān)心，展現選手的團體合作能力。
第四關(guān)：才藝表演
選手自行選定形式展示自己表演方面特長(cháng)。用以展現選手除口才外的其他方面的個(gè)人風(fēng)采。
第五關(guān)：二強爭霸
選出的二強進(jìn)行最后沖刺，各回答一道主觀(guān)題，內容是評價(jià)各個(gè)對手的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，自己的長(cháng)處與不足等，在抬高別人的同時(shí)，又要巧妙地令自己不被貶低，爭取在觀(guān)眾與評委中的分數。
年度總冠軍評選：分為先聲奪人、知識問(wèn)答、合作比拼、才藝表演、人氣急升、二強爭霸、頒獎儀式。在本次評選中，選手主要來(lái)自全年的月冠軍，可以說(shuō)全部是有過(guò)人之處的“精英”，因此，本次評選必定盛況空前，所以我們必須對選手進(jìn)行各方面的綜合考察。
第一關(guān)：先聲奪人
選手逐一以統一的面具形象（遮住臉）進(jìn)行自我介紹（自由發(fā)揮,展現個(gè)人特色、喜好），以自己的聲音作為開(kāi)場(chǎng)白。
作為決賽第一個(gè)環(huán)節,開(kāi)局要新穎特別,吸引全場(chǎng)注意,因此選手在這一環(huán)節只能通過(guò)聲音來(lái)打動(dòng)觀(guān)眾，想在眾人中脫穎而出就必須標新立異,設計出與眾不同的自我介紹，以獨特的聲音和口才在短時(shí)間內吸引在場(chǎng)的觀(guān)眾。
第二關(guān)：知識問(wèn)答
選手必須回答3道客觀(guān)題和1道主觀(guān)反應題。3道客觀(guān)題包括生活、科普、文學(xué)、歷史等綜合知識，主觀(guān)題是情景反應。
第三關(guān)：合作比拼
以安徽師范大學(xué)的歷史、現狀等相關(guān)內容為主題，選手事先以二人以上為一組進(jìn)行分組編排，由專(zhuān)人輔導訓練之后進(jìn)行表演，通過(guò)歌舞、相聲、小品、話(huà)劇等多種舞臺表演方式，傳達學(xué)校對學(xué)生成長(cháng)和成材的關(guān)心，展現選手的團體合作能力。
第四關(guān)：才藝表演
選手自行選定形式展示自己表演方面特長(cháng)。用以展現選手除口才外的其他方面的個(gè)人風(fēng)采。
第五關(guān)：人氣急升
在前臺準備幾個(gè)記分卡用以現場(chǎng)觀(guān)眾為自己喜歡的選手進(jìn)行投票，最后得票最多的選手將獲得最佳人氣獎。這一環(huán)節主要是和觀(guān)眾形成互動(dòng)，吸引全場(chǎng)觀(guān)眾參加。
第六關(guān)：二強爭霸
選出的二強進(jìn)行最后沖刺，各回答一道主觀(guān)題，內容是評價(jià)各個(gè)對手的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，自己的長(cháng)處與不足等，在抬高別人的同時(shí)，又要巧妙地令自己不被貶低，爭取在觀(guān)眾與評委中的分數。
第七關(guān)：頒獎儀式
主要由社團指導老師及學(xué)院領(lǐng)導為本次比賽的冠軍、亞軍、季軍進(jìn)行頒獎。主要用與激勵同學(xué)們的積極性。
六、評選方法
大賽每一關(guān)結束由評委按照評分細則給選手評分。
評分細則，滿(mǎn)分10分。
1、印象分（1分）：
舞臺形象：包括禮儀、走姿、站姿優(yōu)美、富有親和力、氣質(zhì)幽雅，動(dòng)作大方，表達自然。
2、語(yǔ)言表達（3分）
�。�1）口齒伶俐、吐字清晰、表達清楚、語(yǔ)言流利
�。�2）普通話(huà)標準
�。�3）語(yǔ)言具有感染力，感情表達恰如其分
3、現場(chǎng)表現（3分）
�。�1）才智：首先由選手自己抽取不同的有公共關(guān)系協(xié)會(huì )準備的題目進(jìn)行回答。評委針對各個(gè)選手的表現給與其不同的關(guān)于公共關(guān)系的知識問(wèn)答，并且就其回答做出相應的點(diǎn)評；
�。�2）應變能力：包括臨場(chǎng)發(fā)揮，考慮問(wèn)題的時(shí)間及情景搭配時(shí)的現場(chǎng)表現
4、特長(cháng)才藝展示（1分）
選手因個(gè)人情況而異，不拘于形式，歌舞，樂(lè )器演奏，小品表演等均可，要求內容健康，積極向上。有一定表演功底，動(dòng)作連貫，表演完整、
5、整體效果好（0、5分）
6、具有一定的創(chuàng )新能力（1、5分）
七、結語(yǔ)
本次活動(dòng)為公共關(guān)系協(xié)會(huì )樹(shù)立品牌、塑造良好社團文化的關(guān)鍵步驟，同時(shí)也可以為社會(huì )學(xué)院學(xué)生工作增添光彩，相信在團委及相關(guān)指導老師的大力幫助下，在公共關(guān)系協(xié)會(huì )全體會(huì )員的一致努力下，在全體同學(xué)的希望中取得圓滿(mǎn)成功。
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)準備：
白紙、記號筆、范畫(huà)、報紙
活動(dòng)過(guò)程：
一、 引起幼兒興趣。
昨天我學(xué)了一種新本領(lǐng)，叫五指神功，你們想不想學(xué)？
你們看這是什么？這是一本武功秘籍，我們要學(xué)的功夫就在上面，想看嗎？
二、 出示范畫(huà)引起興趣。
這些是什么？這些手印你們知道是怎么來(lái)的嗎？這就是我們神功的第一招：描手印。教師示范描，幼兒仔細觀(guān)察。請幼兒說(shuō)說(shuō)是怎么描的？你們還能做出其他不同的姿勢來(lái)嗎？請幼兒做各種姿勢。說(shuō)說(shuō)像什么。
三、 教師引導示范。
1、 教師指導幼兒練習描手�。ㄓ檬种缸龉P）。你們再來(lái)看看，這像什么��？請幼兒回答。究竟這些手印會(huì )變成什么我們來(lái)看一看？出示范畫(huà)。你們看，這些手印變成什么了，是怎么變過(guò)來(lái)的呢？請幼兒回答。
2、 神功還有最厲害的一招，這一招一個(gè)人完成不了，需要兩個(gè)人一起合作完成，你們想不想學(xué)？我們一齊來(lái)看看，出示雙手的范畫(huà)。這是什么？是怎么畫(huà)的？請幼兒說(shuō)說(shuō)。
四、 幼兒作畫(huà)，教師指導。
1、 小朋友們師傅已經(jīng)把五指神功都教給你們了，接下來(lái)就要小朋友自己來(lái)練了，可以一個(gè)人畫(huà)也可以?xún)蓚�(gè)人一起合作，等一會(huì )我們來(lái)看看誰(shuí)的功夫練的最好。
2、 幼兒作畫(huà)。
五、 講評
1、 請幼兒講講自己畫(huà)的是什么？
2、 小朋友們真能干，神功都練成了，我們到外面去比比誰(shuí)的功夫最厲害，變的'東西最多。
活動(dòng)目標：
1、 能根據手印的形狀大膽地想象，添畫(huà)成完整的物體形象。
2、 進(jìn)一步提高幼兒的想象能力，并在活動(dòng)中體驗創(chuàng )造的樂(lè )趣。
3、 能保持畫(huà)面整潔，與同伴協(xié)調合作。
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