實(shí)用的活動(dòng)策劃（集合）
活動(dòng)策劃 篇1
一、指導思想：為了進(jìn)一步完善我青年志愿者協(xié)會(huì )“服務(wù)社會(huì )”的宗旨，本協(xié)會(huì )決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉助農”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：體驗農村生活，提高實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：茂南區上吉水村第五支隊
四、參加對象：經(jīng)濟管理系青年志愿者協(xié)會(huì )03、04級會(huì )員
五、運行方案：
1、組織部和外聯(lián)部與茂南區上吉水村第五支隊農戶(hù)聯(lián)系，洽談?dòng)嘘P(guān)活動(dòng)事項。
2、秘書(shū)處負責組織各班會(huì )員參加以及解決后勤工作。
3、行動(dòng)部和環(huán)保中隊負責維持秩序和處理意外受傷問(wèn)題，負責活動(dòng)的安全問(wèn)題，這是本次活動(dòng)中重要的一環(huán)。
4、宣傳部負責活動(dòng)的宣傳工作。
六、活動(dòng)宣傳：
1、活動(dòng)前秘書(shū)處把這次活動(dòng)通知各班負責人，宣傳部組織人員搞好宣傳工作。
2、秘書(shū)處指導和組織各班負責人宣傳此項活動(dòng)，擴大活動(dòng)的影響力。
3、活動(dòng)后秘書(shū)處負責敦促各部上交總結報告，宣傳部搞好活動(dòng)后的.宣傳。
七、活動(dòng)方式：
為各戶(hù)農戶(hù)無(wú)償提供割稻谷服務(wù)，并在勞動(dòng)結束后進(jìn)行野炊活動(dòng)增進(jìn)會(huì )員友誼。八、活動(dòng)機制：本協(xié)會(huì )通過(guò)此活動(dòng)后將進(jìn)一步加強和茂南區上吉水村的合作，使其成為我協(xié)會(huì )的一個(gè)社會(huì )實(shí)踐基地。我會(huì )將通過(guò)書(shū)面口頭協(xié)議的形式和秉著(zhù)“服務(wù)社會(huì )、互惠互利”的根本原則與當地基礎干部和農戶(hù)進(jìn)行協(xié)商，我們每年固定為他們提供無(wú)償幫助，而他們則為我們提供相應的服務(wù)配套。大家彼此約定每年活動(dòng)的時(shí)間等具體事項等。此策劃書(shū)為初步計劃，如遇特殊情況，按實(shí)際情況變動(dòng)操作##學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )經(jīng)濟管理系分會(huì )青年志愿者協(xié)會(huì )下鄉活動(dòng)策劃書(shū)飛雪
活動(dòng)策劃 篇2
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)名稱(chēng)：到虎英公園郊游
�。ǘ┗顒�(dòng)主持者：園長(cháng)、教師、家委會(huì )委員
�。ㄈ┗顒�(dòng)對象：大班幼兒及家長(cháng)、教師
�。ㄋ模┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年3月17日 星期五上午
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)地點(diǎn)：虎英公園
�。┗顒�(dòng)目標：
1、激發(fā)幼兒運用不同的感官感知與探索周?chē)淖匀画h(huán)境，感受到周?chē)匀画h(huán)境的客觀(guān)存在。
2、通過(guò)讓幼兒觀(guān)察周?chē)h(huán)境，讓幼兒能感受到自然環(huán)境的美，并喜歡周?chē)h(huán)境。
3、開(kāi)拓幼兒視野，增長(cháng)知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。
4、為父母和孩子有創(chuàng )設一個(gè)情感交流的機會(huì )，增進(jìn)家長(cháng)與小朋友之間的親子感情。
5、通過(guò)郊游活動(dòng)拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園的教育融入到一起去。
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)準備
1、活動(dòng)前通知家長(cháng)做好準備，給孩子穿
上園服，帶一套衣服、毛巾、帽子及去游玩所需的物品，自帶飲用水等。
2、準備好幼兒來(lái)園、離園登記表，郊游時(shí)所需的紙巾、藥品……等等。
3、為每一位家長(cháng)準備一個(gè)裝垃圾的袋子。
4、教師提前一周把去郊游的日期及安排告訴家長(cháng)。
�。ò耍┗顒�(dòng)的具體步驟與過(guò)程
1、家長(cháng)來(lái)園集中。做好登記工作，讓每位家長(cháng)都把當天所使用的手機號碼寫(xiě)下來(lái)。發(fā)給家長(cháng)每人一張郊游須知。
2、家長(cháng)到齊后，向家長(cháng)講述特別要注意配合的地方：A、一定要注意幼兒的安全，防止走失，不要讓幼兒去池塘或水池邊玩。B、全部家長(cháng)到達目的地后，跟著(zhù)本班老師，不要自已走開(kāi)了，統一進(jìn)園。C、進(jìn)園后，要聽(tīng)老師及導游的安排。D、下午的.上車(chē)時(shí)間是3：30，家長(cháng)一定要準時(shí)到出口外坐車(chē)。并且記好老師及園領(lǐng)導的電話(huà)號碼，有事記得打電話(huà)給我們。
3、準備上車(chē)，家長(cháng)進(jìn)行分組，讓家長(cháng)記住自已在哪一輛車(chē)、跟著(zhù)哪個(gè)老師。
4、上車(chē)。車(chē)上進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境的教育。
5、到達目的地后組織家長(cháng)進(jìn)園并再一次統計人數。
6、參觀(guān)園內的名人雕塑，并請一位家長(cháng)來(lái)向大家講解。
7、休息時(shí)間，讓幼兒與家長(cháng)們坐一起與同伴們分享自己帶來(lái)的食物，家長(cháng)指導幼兒把垃圾放到垃圾筒里或放在垃圾袋里，不要隨地亂丟。
8、開(kāi)展愛(ài)護環(huán)境，從我做起的活動(dòng)，大家一起把虎英公園草地上的垃圾撿干凈。
9、集合準備上車(chē)。
10、返回幼兒園。
11、家長(cháng)登記好離園時(shí)間后，離園。
12、郊游活動(dòng)結束。
�。ň牛┖罄m活動(dòng)
1、語(yǔ)言活動(dòng)：講述一位名人的故事，由家長(cháng)當評委，對每一個(gè)孩子的表現進(jìn)行評價(jià)。
2、繪畫(huà)活動(dòng)：大組畫(huà)，教師、幼兒及家長(cháng)一起畫(huà)“美麗的虎英公園”。
3、想象活動(dòng)：教師、家長(cháng)鼓勵幼兒大膽地想象，“未來(lái)的虎英公園會(huì )是什么樣子”。
4、家庭活動(dòng)：多帶孩子到大自然中去，讓孩子多觀(guān)察，多說(shuō)一說(shuō)自己看到的，家長(cháng)適當的向孩子講解。
�。ㄊ┗顒�(dòng)的效果及評價(jià)
活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)主題： 科技 (technology)人文 (humanism)創(chuàng )新 (innovation)
二、 活動(dòng)宗旨： 塑造先進(jìn)的南財校園文化，培養新世紀的高素質(zhì)人才
三、 活動(dòng)時(shí)間： 2*年3月-6月
四、 活動(dòng)簡(jiǎn)介： 校園科技文化藝術(shù)節的舉辦是為了進(jìn)一步深化校園文化建設，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展，營(yíng)造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍，提高在校學(xué)生的學(xué)以致用和創(chuàng )新能力，為青年學(xué)生的成長(cháng)成才服務(wù)。 我校校園科技文化藝術(shù)節已經(jīng)連續成功舉辦過(guò)多屆，活動(dòng)的開(kāi)展對提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)和創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)、實(shí)踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。隨著(zhù)財大的成立及主校區的轉移，本次暨南京財經(jīng)大學(xué)第二屆校園科技文化藝術(shù)節將進(jìn)一步凸顯組織工作的凝聚性，活動(dòng)內容的高雅性，活動(dòng)范圍的普及性，以更為先進(jìn)、入時(shí)、新穎的面貌展現在全校師生面前。
五、 會(huì )徽說(shuō)明： 本屆校園科技文化藝術(shù)節的宗旨為展現當代大學(xué)生真實(shí)的自我，主題為科技、人文、創(chuàng )新。標志以嫩綠為主色調，寓意希望，代表春天的氣息，暗含了此次藝術(shù)節舉辦的主題和舉辦的時(shí)間; 標志的總體形象為一個(gè)展開(kāi)身體跳躍的人，斜3度可以看成是阿拉伯數字2的夸張體，表明此次藝術(shù)節為南京財經(jīng)大學(xué)成立后的第二屆。 標志以圖形為主體，附加“校園科技文化藝術(shù)節”的`名稱(chēng)和藝術(shù)節主題英文單詞。
一、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)系列活動(dòng) 主辦單位：共青團南京財經(jīng)大學(xué)委員會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：3月-5月
(一) “挑戰杯”南京財經(jīng)大學(xué)第一屆大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽
主辦單位：校團委、大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會(huì )
活動(dòng)流程：
1、 復賽(3月1日) 2、 秘密答辯(4月3日) 3、 公開(kāi)答辯(4月28日)
(二)南京財經(jīng)大學(xué)第一屆網(wǎng)絡(luò )大賽
承辦單位：大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會(huì )
活動(dòng)內容： 之一 網(wǎng)絡(luò )知識大賽、網(wǎng)頁(yè)設計大賽(3月24日); 之二 網(wǎng)絡(luò )技能大賽(4月6日); 之三 計算機程序設計大賽(4月13日)。
(三)南京財經(jīng)大學(xué)第一屆模擬股市大賽
承辦單位：大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會(huì )、金融學(xué)院
活動(dòng)目的：激發(fā)同學(xué)們對證券投資的興趣
活動(dòng)時(shí)間：3月底
活動(dòng)流程： 1、 申請開(kāi)戶(hù) 2、 開(kāi)盤(pán)交易 3、 講評會(huì )
(四) 南京財經(jīng)大學(xué)第一屆數學(xué)建模大賽
承辦單位：數學(xué)建模協(xié)會(huì )、應用數學(xué)系團總支
活動(dòng)時(shí)間：4月
活動(dòng)主題：弘揚數學(xué)文化，展現學(xué)子風(fēng)采
活動(dòng)口號：用邏輯思維構建生活，用縝密思維模擬人生
活動(dòng)流程： 1、 賽前講座(4月中旬) 2、 競賽階段(5月上旬)
(五) 南京財經(jīng)大學(xué)第一屆“模擬招聘”大賽
承辦單位：公共管理系團總支、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：3月8日-4月8日
活動(dòng)主題：增強競爭意識，提高綜合素質(zhì)。
活動(dòng)流程: 1、初賽階段(3月21日、22日)以筆試形式進(jìn)行; 2、復賽階段
3月24日)以面試的形式進(jìn)行; 3、半決賽階段(3月31日)公開(kāi)比賽; 4、決賽階段(4月8日)現場(chǎng)面試。
(六)南京財經(jīng)大學(xué)xx年信息科技月
承辦單位：信息工程學(xué)院團總支
活動(dòng)主題：提高廣大學(xué)生的信息素養，增強人才在信息化社會(huì )背景下的綜合競爭力。
活動(dòng)時(shí)間：4月
活動(dòng)內容：
之一 科技講座：《vfp向sql sever轉化的應用探索》;
之二 大學(xué)生信息論壇;
之三 大型電腦裝機現場(chǎng)指導活動(dòng);
之四 巡展《計算機發(fā)展簡(jiǎn)史》;
之五 電子競技大賽。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)名稱(chēng)：感恩教師節
二、活動(dòng)主題：感謝師恩，訴說(shuō)心聲
三、活動(dòng)對象：經(jīng)濟管理系全體學(xué)生
四、主辦部門(mén)：經(jīng)濟管理系團總支學(xué)生會(huì )
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：教室公寓樓下
七、活動(dòng)背景及意義：
金秋的9月，又是一個(gè)新學(xué)期的伊始，在桂花飄香的季節里，我校迎來(lái)了20xx級新同學(xué)，同時(shí)我們也迎來(lái)了一年一度的教師節。9月10日本是個(gè)普通的日子，正是因為您——人類(lèi)靈魂的工程師，變得偉大而神圣！
秋高氣爽的九月，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過(guò)去的，現在的，將來(lái)的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節，也為了發(fā)揚經(jīng)濟管理系團總支學(xué)生會(huì )的良好作風(fēng)，培養我們服務(wù)工作的高漲熱情，同時(shí)倡導“感恩教育”，經(jīng)濟管理系在教師節來(lái)臨之際，組織開(kāi)展一次慶祝教師節活動(dòng)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統，使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的關(guān)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系，創(chuàng )造出更加和諧融洽的校園氛圍。
八、活動(dòng)安排
1活動(dòng)準備：
精美信紙300張、一般信紙一沓、POP彩筆12枝、中性筆10枝、便簽紙2沓、展板2個(gè)、一把大傘、包裝紙4張、自制收件箱、宣傳單40張、手繪海報。
2活動(dòng)內容：
教師節（9月10日）這天在教師公寓樓下為愿意給院領(lǐng)導、老師、 輔導員寫(xiě)下祝福和感謝話(huà)語(yǔ)的來(lái)往同學(xué)免費提供一張精美信紙，用于給他們最想感謝的老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，他們寫(xiě)好后，我們統一收起來(lái)放于收件箱中，在活動(dòng)最后統一替大家交給各老師。 同時(shí)我們也會(huì )在教師公寓樓下放置展板，在展板上貼一些師生情的照片，向來(lái)往的同學(xué)征集“我最想對老師說(shuō)的'一句話(huà)”，讓他們寫(xiě)在便利貼上，甄選出較好的，貼在展板上展出。并在活動(dòng)中向來(lái)往同學(xué)發(fā)放宣傳單，宣傳感謝老師的必要，希望 大家能勇敢的表達出自己對老師的祝福和感激之情。
3活動(dòng)流程：
在9月10日上午10：00，參加活動(dòng)的經(jīng)濟管理系團總支學(xué)生會(huì )成員在行政樓205集合，第一、二、三組的成員分別把展板、海報、桌椅、大傘、信紙、宣傳單、資料單等物品帶教師公寓樓下，布置好場(chǎng)地。
11：00活動(dòng)正式開(kāi)始。
由第一組同學(xué)分別在人流密集處發(fā)放宣傳單并向來(lái)往同學(xué)介紹本次活動(dòng)的內容和意義，并引領(lǐng)愿意寫(xiě)感謝信的同學(xué)至桌椅
放置處交接給第二組同學(xué)。由第二組同學(xué)在桌椅放置處留守，管理信件并接待前來(lái)寫(xiě)感謝信的同學(xué)，為其提供信紙、筆。引領(lǐng)其本人將信件放入收件箱中。
同時(shí)第三組的同學(xué)在教師公寓樓下分別放置展板，在活動(dòng)中在展板上粘貼的一些反映師生情的照片可以吸引同學(xué)們，同時(shí)向愿意寫(xiě)下自己祝福和感謝的來(lái)往同學(xué)提供便利貼、筆，寫(xiě)好后幫其帖在展板上。
此活動(dòng)一直持續到下午18：00結束，結束后由負責各項目的同學(xué)收拾清理場(chǎng)地，將各自負責物品（海報展板除外）還回，并由三個(gè)組分工將信件分別送往各個(gè)老師處（當日18：00之前完成）。完成各自的任務(wù)后，通知負責人。
4后期工作：
將展板留在教師公寓樓下展示，于當天下午由負責展板工作的同學(xué)前去收回，拿回行政樓205。
九、應急預案：
如果遇到突發(fā)天氣變化�；顒�(dòng)另行舉行。
如果信紙不夠，可以改用一般信紙。
如果參加活動(dòng)的人太多，太擁擠，可以讓我們工作人員上去維持秩序，保持現場(chǎng)的有序。
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