活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的
辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動(dòng)。開(kāi)展此項活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養創(chuàng )新和團隊精神；還可以提高同學(xué)的口語(yǔ)表達能力以及分析解決問(wèn)題的能力。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養創(chuàng )新精神，在互動(dòng)之中增長(cháng)知識，以彰顯當代大學(xué)生的風(fēng)采。
二、活動(dòng)時(shí)間
初賽：5月7號（周四） 晚上6點(diǎn)
決賽：5月7號（周四）晚上7點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
第三教學(xué)樓3113
四、活動(dòng)對象
經(jīng)濟管理學(xué)院分黨校十六期入黨積極分子
五、活動(dòng)流程
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宣傳工作：
1、在比賽前使用微信公共平臺、易班等對辯論賽活動(dòng)進(jìn)行推送。
2、通過(guò)黨建工作室活動(dòng)策劃部宣傳。
�。ǘ�、賽前準備
1申請場(chǎng)地，準備好所有活動(dòng)用品。
2.邀請評委。
3.（暫定）開(kāi)組長(cháng)見(jiàn)面會(huì )，于4月21日下午在3113教室進(jìn)行抽簽決定比賽順序和比賽題目，告知比賽時(shí)間、規則和流程。
注：抽簽當天將邀請經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會(huì )的辯論協(xié)會(huì )成員進(jìn)行辯論培訓，幫助參賽人員了解比賽節奏，更好的發(fā)揮辯論實(shí)力。
4.制定活動(dòng)時(shí)人員分工計劃。
比賽概況
將第十六期入黨積極分子7個(gè)小組合并成4個(gè)組，由各組推選4名參賽人員組成參賽代表隊，4支參賽代表隊經(jīng)過(guò)抽簽決定分組、辯題和正反辯方，按照日程安排進(jìn)行初賽、決賽兩輪比賽，最后決出冠亞軍。
初賽
評委為（黨建工作室的指導老師、主席、主任、部長(cháng)）組成。
本輪比賽由4支代表隊，組成2組辯論賽，決出兩個(gè)代表隊進(jìn)入決賽。
決賽
評委為（黨建工作室的指導老師、主席、主任、部長(cháng)）組成。
本輪比賽由初賽決出的兩支代表隊參加，由各代表隊抽簽決定正反辯方，決出冠亞軍。
辯論題目
初賽：1、題目 正：人際交往中，隱忍更能消除矛盾
反：人際交往中，坦率更能消除矛盾
2、題目 正：行為有"污點(diǎn)"的藝人應該被封殺
反：行為有"污點(diǎn)"藝人不應該被封殺
決賽：
題目 正：大學(xué)生更應當注重時(shí)事政治學(xué)習
反：大學(xué)生更應當注重專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習
比賽流程
一、參賽隊員開(kāi)始辯論
�。ㄒ唬╅_(kāi)篇陳詞
�。ǘ┕マq
�。ㄈ┳杂赊q論
�。ㄋ模┛偨Y陳詞
二、評委綜合裁決
三、評委點(diǎn)評
比賽須知
1.辯 手 : 正方4人 反方4人
�。ǜ鹘M一支4人代表隊，男女均須有參賽人員）
2.計分人員分別在各隊的對面，用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設有"計時(shí)器"進(jìn)行提示。如時(shí)間已到，辯手必須停止發(fā)言，否則酌情扣分。
3.在辯論過(guò)程中，選手可以參考事先準備好的資料（如卡片等），但是不得照讀資料時(shí)間連續10秒鐘。否則將酌情扣除團體分和個(gè)人分。
4.每場(chǎng)比賽各隊隊員須統一服裝，具體由各隊自行決定。
�。ǔ踬悤r(shí)參賽隊伍著(zhù)正裝有加分，進(jìn)入決賽的參賽隊伍必須統一著(zhù)正裝以示對評委的尊敬）
5.各參賽隊務(wù)必在比賽開(kāi)始前半小時(shí)內到達賽場(chǎng)，以便于組織者對賽事的統一安排，使各場(chǎng)比賽準備工作能夠順利進(jìn)行。
6.勝負判定（1）評委的打分相加取平均值，即為該隊最后得分，參賽兩隊中得分居高的一隊取勝（2）如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
評分依據
1.團體部分
�。�1） 審題：對所持立場(chǎng)能從邏輯、理論、事實(shí)等對層次、多角度理解，論據充足，推理關(guān)系明晰，對本方的難點(diǎn)有較好的處理方法；
�。�2） 論證：論證有說(shuō)服力，論據充分，推理過(guò)程合乎邏輯，事實(shí)引用得當；
�。�3） 辯駁：提問(wèn)能抓住對方的要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了。在規定的時(shí)間內沒(méi)有提出問(wèn)題或是提問(wèn)不清，提問(wèn)不當，應適當扣分。同時(shí)能正面回答對方的問(wèn)題能否難人以有理有據的.感覺(jué)。不回答，不正面回答或者答非所問(wèn)相應扣分；
�。�4） 配合：有團隊精神，能相互支持，論辯銜接流暢，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致。問(wèn)答形成一個(gè)有機整體，給對方有力打擊；
�。�5） 語(yǔ)言：普通話(huà)標準，語(yǔ)言流暢，用詞得當，口齒清楚，語(yǔ)速適中，尊重對方辯友，尊重評委，尊重觀(guān)眾，表演得當，落落大方，且有幽默感。
2.個(gè)人部分
�。�1）論：陳詞是否流暢，說(shuō)理是否透徹，邏輯性是否強，引用事例是否得當；
�。�2）辯：提問(wèn)時(shí)機是否合適，回答是否中肯，()反駁是否有力，有理，反應是否機敏，用語(yǔ)是否得體。
辯論賽細則
�。ㄒ唬╅_(kāi)篇陳詞
正方一辯發(fā)言 （立論） （ 3分鐘 ）
反方一辯發(fā)言 （立論） （ 3分鐘 ）
�。ㄗⅲ好糠疥爢T在用時(shí)剩余 30 秒時(shí)，計時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。）
�。ǘ┕マq
1 、正方二辯向反方二辯提問(wèn)；反方二辯向正方二辯提問(wèn)。
�。恳惠喒マq階段為 1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。）
2 、正方三辯向反方三辯提問(wèn)；反方三辯向正方三辯提問(wèn)。
�。恳惠喒マq階段為 1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。）
注：提問(wèn)、回答均簡(jiǎn)潔明確，回答方須正面回答提問(wèn)方提出的問(wèn)題。重復提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當扣分
3 、攻辯小結：
正方一辯進(jìn)行攻辯小結； （ 1 分 30 秒）
反方一辯進(jìn)行攻辯小結。 （ 1 分 30 秒）
注：要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿，否則將被適當扣分。攻辯小結階段，在每方用時(shí)剩余 10秒時(shí)，計時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。
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正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí) 5 分鐘，雙方總計 10 分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志，另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言；若有間隙，累積計時(shí)照常進(jìn)行。
同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。
自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。
注：自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí)，計時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。
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反方四辯總結陳詞 （ 3 分鐘）
正方四辯總結陳詞 （ 3 分鐘）
注：應有針對性的對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結，否則將被適當扣分。每方隊員在用時(shí)剩余 30秒時(shí)，計時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。
每輪比賽時(shí)間共計約31分
會(huì ) 場(chǎng) 布 置
辯論賽決賽程序
1.主席入場(chǎng)
2.介紹嘉賓及評委
3.請雙方選手入場(chǎng)
4.宣布比賽開(kāi)始
5.介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
7.宣布比賽規則并宣布開(kāi)始
8.評委代表點(diǎn)評
9.參賽者代表講話(huà)
10.宣布比賽結果
11.宣布辯論賽結束
12.合影留念
獎項設置
高檔期末
1.冠軍組（4人），每人加8分
2.亞軍組（4人），每人加5分
3.其他參賽人員每人加3分
4.冠軍組除參賽人員每人加分
5.亞軍組除參賽人員每人加1分
活動(dòng)策劃 篇2
大賽名稱(chēng)
武漢高校羽聯(lián)新生交流賽
大賽主題：
友誼第一，比賽第二；揮灑激情，超越自我。
活動(dòng)目的：
提高各個(gè)羽毛球協(xié)會(huì )新成員的積極性,激發(fā)大家競技的熱情，傳遞羽聯(lián)真摯的友誼，將豐富多彩的社團文化拓展到各兄弟院校，更重要的是實(shí)現校際社團單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變，擴大羽毛球運動(dòng)的校際交流。
大賽背景：
此次的新生交流賽是由武漢高校羽聯(lián)發(fā)起，各兄弟院校羽協(xié)聯(lián)合舉辦的校際比賽。目的是為了豐富大學(xué)生課余文體生活，促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，擴大羽毛球運動(dòng)在各院校的影響力，加強各個(gè)兄弟院校羽協(xié)間的交流和友誼，共同發(fā)展。這次比賽正逢各大高校組織大型校級羽毛球比賽時(shí)期，選拔出許多優(yōu)秀的新生力量，為此舉辦了此次新生交流賽。
五、參賽對象：
中南財經(jīng)政法大學(xué)，中南民族大學(xué)，湖北中醫藥大學(xué)，武漢軟件學(xué)院，湖北工業(yè)大學(xué)，湖北第二師范學(xué)院，湖北工業(yè)商貿學(xué)院，武漢紡織大學(xué)，湖北美術(shù)學(xué)院，武漢科技大學(xué)，華中農業(yè)大學(xué)，武漢工程大學(xué)（流芳校區），武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院，湖北大學(xué)，湖北經(jīng)濟學(xué)院，湖北科技職業(yè)學(xué)院，武漢工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院，華中師范大學(xué)，武漢交通職業(yè)學(xué)院，武漢長(cháng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院，中南財經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院,華中科技大學(xué)文華學(xué)院。（學(xué)校排名不分先后）
比賽項目：
男子單打，女子單打。
比賽安排：
1、各個(gè)學(xué)校自己負責比賽隊員的選拔，一般選拔出羽協(xié)主力球員參賽。將所派出代表隊向羽聯(lián)注冊（報名），每只參賽隊伍限報8人（男生、女生各4人），比賽以單項賽的方式進(jìn)行。
2、比賽用球由羽聯(lián)統一購買(mǎi)。
3、裁判員由各個(gè)院校選拔組成裁判團（每個(gè)學(xué)校自帶一名裁判）。
比賽場(chǎng)地：
待定
比賽時(shí)間：
20xx年10月30日的9:30～17:00
備注：
本次比賽是由武漢高校羽聯(lián)提議籌備，由武漢市近二十所知名高校社團聯(lián)合舉辦的一次大型比賽，因此也得到了各個(gè)兄弟院校團委及社聯(lián)相關(guān)負責人的高度重視，我們希望各高校相關(guān)部門(mén)一定要在相關(guān)負責人的指導下通力協(xié)作，做好本職的工作，爭取出色的舉辦好這次活動(dòng)！
賽程安排
本次大賽初定于20xx年10月29日正式開(kāi)始,如下為大賽詳細運作日程:
前期準備。
(一)20xx-10-8～20xx-10-17
1、由湖北美術(shù)學(xué)院羽毛球協(xié)會(huì )制作此次大賽的'網(wǎng)上宣傳材料。
2、由羽聯(lián)組建大賽組委員會(huì ),理事會(huì )工作，建球員信息群。
3、羽聯(lián)與各兄弟院校聯(lián)系,商談比賽事宜,確定比賽賽程,宣傳,并形成文本——活動(dòng)策劃書(shū)。
4、大賽組委員會(huì )檢查前期準備情況,確保萬(wàn)無(wú)一失。
5、由大賽委員會(huì )派出外聯(lián)工作小組負責大賽的經(jīng)費籌措工作。
7、由組織部協(xié)調場(chǎng)地，賽事表。
8、羽聯(lián)準備獎品證書(shū),制作當日賽事流程單。
9、每位參賽者必須帶學(xué)生證或者借閱證（證明是大一新生）。
(二)20xx-10-17～20xx-10-20
1 、宣傳資料及用品到位.(組委員確保宣傳組將所有用于公開(kāi)場(chǎng)所發(fā)放的宣傳海報,橫幅,以及用于大賽宣傳的文檔資料都準備妥當并交給協(xié)會(huì )理事會(huì ),由理事會(huì )負責組織各個(gè)部門(mén)協(xié)作分發(fā)宣傳資料)。
2、20xx-10-20日前檢查宣傳工作的前期準備。
宣傳階段
宣傳目的:擴大賽事影響,細述賽事程序,使賽事公開(kāi)透明化,鼓勵有興趣的同學(xué)都參與進(jìn)來(lái),擴大規模，提升羽聯(lián)及兄弟院校的知名度。
準備階段
各個(gè)學(xué)校自己組織選拔參賽人員。
比賽階段
1、采用單項賽的形式進(jìn)行比賽：每校限報8人。第一輪：分成四個(gè)小組，每組進(jìn)行淘汰賽，每組決出第一名;第二輪：采用淘汰賽的形式，決出第一至第三名。
2、第一輪小組賽采用三局兩勝制，每局15分，每球得分制；第二輪采用三局兩勝制，每局21分，每球得分制。
后續宣傳
1、評出本次大賽合作的優(yōu)秀單位及個(gè)人獎。
2、各單位根據自身情況進(jìn)行組織后續宣傳工作。
3、在羽聯(lián)網(wǎng)站上公布大賽結果，制作有關(guān)決賽結果的海報，展板，將部分決賽的精彩部分制作成DV，放在網(wǎng)站上進(jìn)行長(cháng)期后續宣傳。
各單位合作說(shuō)明
大賽組委會(huì )為本次比賽的協(xié)調機構,并擁有最終解釋權,組委會(huì )各成員權力相同.組委會(huì )的責任:決定大賽的一切重要事宜,協(xié)商解決比賽中出現的各種問(wèn)題,保證大賽的順利進(jìn)行,各參與合作的單位須執行組委會(huì )的決定.
主辦單位:武漢高校羽聯(lián)
承辦單位:中南民族大學(xué)
指導單位：所參與各校的體育部
比賽細則
比賽方法
1、比賽出場(chǎng)順序男單、女單同時(shí)進(jìn)行（比賽劃分男、女賽場(chǎng)各五片）
2、賽制：三局兩勝制。
比賽規則
1、賽制：三局兩勝制。
2、具體比賽規則：按中國羽毛球協(xié)會(huì )審定的《新羽毛球競賽規則》。
3、裁判員由各校選出一名擔任，裁判不得參賽。
比賽獎勵
前三名給予證書(shū)、獎品。
五、參賽須知
1、參賽隊須將隊員的個(gè)人資料如姓名，性別，有效證件號，聯(lián)系方式等上報組委會(huì )，以便組委會(huì )更好地組織本次比賽
2、參賽者: 參加比賽的隊員必須是其所在學(xué)校的學(xué)生,不得以校外人員代為參賽,
3、各參賽隊交通費,伙食費,住宿費自理.
4、本次比賽最終解釋權屬大賽組織委員會(huì )
備注：
1、參賽學(xué)校先在各自的學(xué)校內部進(jìn)行選拔賽, 各個(gè)學(xué)校自己負責比賽隊員的選拔。此項不作為比賽的一部分。
2、各個(gè)學(xué)校羽毛球協(xié)會(huì )的代表隊進(jìn)行比賽。
當日流程
，武漢高校羽毛球新生聯(lián)誼交流賽活動(dòng)策劃書(shū)
大致安排
到場(chǎng)簽到——開(kāi)幕式——留影——一輪二輪賽——賽后就餐、休息——決賽——閉幕式及頒獎儀式
具體流程：
1、前一天晚上9：00前布置比賽場(chǎng)地，落實(shí)比賽用品到位；
2、8:40——9：00簽到，各參賽隊在早上8：40前來(lái)到比賽場(chǎng),由羽聯(lián)組織部負責迎接，把隊員領(lǐng)到比賽場(chǎng)地，安排休息區，并向領(lǐng)隊發(fā)放開(kāi)當日賽事流程單并作說(shuō)明。負責簽到的工作人員憑證件核實(shí)參賽選手身份，在此期間運動(dòng)員可以練球，熟悉場(chǎng)地。
3、9：00-9：10組織各參賽學(xué)校抽簽。
4、9：20開(kāi)幕式
主持人主持開(kāi)幕式
各參賽隊依次入場(chǎng)
5、集體留影
6、9：30正式開(kāi)始比賽。
按照既定安排進(jìn)行比賽
7、就餐及休息
12:00-13：00安排參賽單位就餐
就餐完畢后到體育館進(jìn)行短暫休息
8、決賽階段比賽
進(jìn)行決賽階段的比賽
9、頒獎及閉幕式
�、� 運動(dòng)員入場(chǎng)
�、� 致閉幕詞
�、� 由主持人主持頒發(fā)獎狀
備注：
1、開(kāi)幕式
各隊按照既定方式入場(chǎng)——開(kāi)幕詞——退場(chǎng)、比賽
2、比賽：按照抽簽結果進(jìn)入各區比賽，由主席臺安排具體事宜。
3、用餐：（12：00——13：00）由羽聯(lián)統一安排，或者在自行在附近餐館就餐。（餐費自理）
4、本次比賽經(jīng)費有限，用球為“空對空500”，按照每場(chǎng)比賽兩個(gè)球預算，另外有2筒備用球，請轉告隊員不要頻繁換球，請予理解！
5、其他有疑問(wèn)的事宜，請各校盡早提出。
活動(dòng)預算
活動(dòng)預算單：
活動(dòng)經(jīng)費預算
經(jīng)費名稱(chēng)
數量
單價(jià)（元）
總計（元）
備注
比賽用球
30（筒）
35
1050
場(chǎng)地費
1200
獎勵
證書(shū)及獎品
400
其他費用
300
如宣傳費用與工作開(kāi)銷(xiāo)（如裁判餐飲）。
總計
2950
報名費：20元/人。比賽簽到時(shí)交。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：
“光棍節”是一種流傳于年輕人的娛樂(lè )性節日，以慶祝自己仍是單身一族為（“光棍”的意思便是“單身”）。光棍節產(chǎn)生于校園，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節，1月11日和11月1日是光棍節，而11月11日由于有4個(gè)1，所以被稱(chēng)為大光棍節。
二、策劃目的:
讓單身成為過(guò)去式
三、活動(dòng)內容：
1活動(dòng)時(shí)間：xx年11月11日
2活動(dòng)地點(diǎn)：聚吧
3活動(dòng)人員：蒲公英e家---樂(lè )百匯部門(mén)
4面向群體: 西京學(xué)院全體學(xué)生
5活動(dòng)類(lèi)型：設點(diǎn)宣傳，橫幅宣傳，
四、活動(dòng)實(shí)施方案流程：
1前期準備:與聚吧老板商談，一起搞一次單生派對活動(dòng)。
2購買(mǎi)單身節的禮物
聚吧具體活動(dòng)安排:
1. 主持人開(kāi)場(chǎng)，對所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的'，講解“光棍節”的由來(lái)。
2. 所有人合唱《單身情歌》開(kāi)場(chǎng)
3. 集體觀(guān)看電子版愛(ài)情故事，烘托氣氛。
4. 踩氣球。一組出2－3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊員腳上剩的氣球多。
5. 連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球 ，最后還要閉眼旋轉15圈
速度最快者有獎
6. 讓同學(xué)用家鄉話(huà)說(shuō)一段對白，越經(jīng)典的越好哦
比如：大話(huà)西游里的那個(gè)曾經(jīng)有一段。。。。。。
7. 可以選兩排人,3個(gè)一組,其中兩個(gè)蒙上眼睛,然后喂對方食物（以柑橘為主）,剩下能看的那人指揮.
8. （1）十個(gè)男生與十個(gè)女生速配：準備寫(xiě)有小龍女，黃容等十個(gè)女俠的簽，讓男生來(lái)抽，男生分別為楊過(guò)，郭靖等。從而小龍女和楊過(guò)，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
�。�2）十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節，看彼此之間的默契。
�。�3）十對之間進(jìn)行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀(guān)眾也參與其中并贈送小禮品。
�。�4）評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ，并頒發(fā)獎品。
9. 寫(xiě)紙條送祝福（各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。）
10. 同學(xué)們一起開(kāi)始各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛(ài)的一些看法，以及自己一些親身體驗等。
11. 指導老師為大家講述自己的一些獨特見(jiàn)解。
12.總結，晚會(huì )圓滿(mǎn)結束。
樂(lè )百匯市場(chǎng)部：馬文瑞
xx年10月30日
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)前言
最近社會(huì )上興起了行走之風(fēng)，“行走的力量”也是著(zhù)名演員陳坤創(chuàng )立東申童畫(huà)公司發(fā)起的心靈建設類(lèi)的公益項目。各大校園內也有在籌劃相關(guān)活動(dòng)，例如行走至東北等。旨在號召人們通過(guò)最本能的行走，在行走中安靜下來(lái)，與自己的內心對話(huà)，獲取正面的'內心能量，并將正能量傳播給他人。在學(xué)習生活中，同學(xué)們面對著(zhù)各種各樣的壓力，各種各樣的考試也即將到來(lái)，這時(shí)需要在她們之間傳播正能量緩解內心的疲勞。
二、活動(dòng)主題
行走的力量
三、活動(dòng)宗旨及目的
此次團日活動(dòng)“行走的力量”旨在告訴同學(xué)們用最簡(jiǎn)單和本能的方式，傳遞一種積極向上的人生態(tài)度、生活理念，從而凈化心靈。希望同學(xué)們在平日的生活中不要只顧著(zhù)忙碌學(xué)習，有機會(huì )走在自己的心間小路上。除了學(xué)習壓力外，同學(xué)們同時(shí)也面臨了其他壓力，希望借此活動(dòng)能夠使同學(xué)們心靈的力量變得綿長(cháng)，有耐抗性、有彈性，心靈的力量變得強大
四、承辦單位
化學(xué)化工系XX級制藥工程二班團支部
五、活動(dòng)時(shí)間
XX年12月20日19：30——20：30
六、活動(dòng)地點(diǎn)
理科樓511教室
七、活動(dòng)對象
化學(xué)化工系XX級制藥工程二班全體學(xué)生
八、活動(dòng)內容
首先由主持人給我們介紹關(guān)于活動(dòng)主題“行走的力量”的時(shí)代背景及相關(guān)事件簡(jiǎn)介，再介紹此次活動(dòng)的流程。接下來(lái)再有請本班409和619寢室的同學(xué)代表從生活、社會(huì )新聞時(shí)事上進(jìn)行與主題相關(guān)具體演講。演講結束后，增加趣味提問(wèn)環(huán)節，有請各同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的看法談?wù)勛约旱睦斫�，并且分享自己的相關(guān)經(jīng)驗。當然說(shuō)得好的同學(xué)，會(huì )給予適當的獎勵。團日活動(dòng)活動(dòng)過(guò)程本著(zhù)從實(shí)際出發(fā)的原則策劃，積極鼓勵讓同學(xué)們都參與進(jìn)來(lái)，有所收獲。
化學(xué)化工系XX級制藥工程二班團支部
XX年12月13日
活動(dòng)策劃 篇5
春的迎來(lái)在于拼搏人生，我們勇敢追逐，奮斗創(chuàng )新，弘揚社團文化。高職學(xué)院的成立開(kāi)啟了社團隊伍，同時(shí)第一學(xué)期協(xié)會(huì )申辦也給社團注入了新鮮的血液。為了發(fā)展校園文化，結合學(xué)院“以學(xué)生為主”的`理念，促進(jìn)廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，活躍學(xué)生課余生活，特此舉辦本屆精品月活動(dòng)。
精品月素來(lái)有著(zhù)深厚的文化底蘊，而活動(dòng)卻是缺少不了的元素。高職學(xué)院將在本學(xué)期開(kāi)展第一屆活動(dòng)月活動(dòng)。本屆活動(dòng)月的主旨在于活躍社聯(lián)社團的氣氛，使更多的學(xué)生能夠參加到社聯(lián)社團的活動(dòng)中，讓每個(gè)大學(xué)生找到屬于自己的亮麗舞臺，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)，得以超越自我。
同時(shí)，也讓廣大學(xué)生學(xué)會(huì )自信專(zhuān)注的應對生活，展現出新時(shí)代大學(xué)生的豪情滿(mǎn)志。青春的樂(lè )章已經(jīng)奏響，讓我們用激情去應對所有的挑戰。
一、活動(dòng)名稱(chēng)
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )第一屆活動(dòng)月
二、活動(dòng)主題
"風(fēng)雨同路共創(chuàng )你我"
三、活動(dòng)策劃主辦
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )
贊助單位：
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
五、活動(dòng)宣傳方式
六、活動(dòng)開(kāi)展
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準備階段
1.策劃階段
由策劃部負責人組織策劃部干事進(jìn)行關(guān)于策劃此次精品月的討論，最終完成初步的活動(dòng)月策劃書(shū)
2.宣傳階段
經(jīng)過(guò)策劃部和宣傳部的討論，采用多種方式讓學(xué)生們了解并參與活動(dòng)月（詳見(jiàn)七、活動(dòng)宣傳方式）
召集各部門(mén)干部以及各個(gè)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)參加本屆精品月動(dòng)員大會(huì )，由理事長(cháng)主持，宣傳關(guān)于本屆活動(dòng)月的相關(guān)信息，鼓勵每個(gè)協(xié)會(huì )都能參與進(jìn)來(lái)。
3.項目申報階段
報名資格：
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)前言
現在的年輕人，越來(lái)越喜歡標榜著(zhù)自己的與眾不同，隨著(zhù)xx年11月11日單身節的來(lái)臨，就是無(wú)數年輕人所期盼的日子。隨著(zhù)單身節的到來(lái),慢慢的步入了冬天,而怎樣在這冬天里活出自己的精彩，活出自己的快樂(lè )，就是很多人思考的問(wèn)題。在這個(gè)特殊的日子，開(kāi)展一個(gè)單身派對，讓更多的人一同來(lái)享受這個(gè)特殊的節日。
二、活動(dòng)目的
在這個(gè)特殊的單身節派對，不僅僅能達到大家共同歡樂(lè )目的，同時(shí)也能使我們協(xié)會(huì )得到更好的宣傳。再們一方面，可以為單身的同學(xué)做相應的咨詢(xún)服務(wù)與引導，順利的進(jìn)行此次單身party。另一方面，也給我們一個(gè)鍛煉和學(xué)習的機會(huì )，認識各種優(yōu)秀的朋友，發(fā)揚我們協(xié)會(huì )的作用!
三、活動(dòng)主題
剖析愛(ài)情，單身萬(wàn)歲
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間
11月10日晚上：7：30-10:00
地點(diǎn)：待定。
五、主辦單位
某某大學(xué)某某協(xié)會(huì )
六、活動(dòng)對象：
全校師生。
七、活動(dòng)內容
(一)開(kāi)展壽司宴
(二)游戲你畫(huà)我猜
(三)評比與頒獎
(四)播放有關(guān)心理方面的微電影
(五)請上任會(huì )長(cháng)為我們講解愛(ài)情微電影
八、活動(dòng)流程(詳細流程另附)
九、注意事項
(一) 前期準備
1、單身節項目小組策劃好相關(guān)事宜，寫(xiě)好策劃書(shū)。
2、宣傳部做好宣傳畫(huà)報。(海報至少10張。)
3、技術(shù)部和編輯部做好物品的準備(所需的數量詢(xún)問(wèn)相關(guān)負責人，外聯(lián)部負責申請教室。
4、外聯(lián)部和會(huì )長(cháng)部做好拉贊助工作。
5、會(huì )干學(xué)習制作壽司。
6、在活動(dòng)開(kāi)始之前，全體工作人員要提前一個(gè)小時(shí)到現場(chǎng)做好準備。
(二)活動(dòng)開(kāi)展期間
1、在活動(dòng)期間，所有成員做好各項準備事宜，辦公室做好簽到工作;所有工作人員需帶好工作牌，接待嘉賓時(shí)需熱情主動(dòng)。
2、活動(dòng)開(kāi)始時(shí)會(huì )干要參與到各小組中，各小組負責人注意教導小組成員制作壽司;
3、宣傳部要做好拍照，技術(shù)部做好現場(chǎng)微博的更新;
4、在活動(dòng)舉行期間注意教室的清潔問(wèn)題，不能大肆浪費。
5、各小組長(cháng)需積極主動(dòng)挑起所負責時(shí)段的重任，保證所負責區域工作順利進(jìn)行，體檢有序。
6、特別注意：如果有老師來(lái)，就必須讓老師看到我們活動(dòng)的.亮點(diǎn)、努力的成功，達到不鳴則已一鳴驚人!
7、突發(fā)情況請聯(lián)系活動(dòng)總負責人
(三)活動(dòng)后期
1.所有成員留下收拾會(huì )場(chǎng)。
2.宣傳部做好活動(dòng)成果展，于食堂門(mén)口宣傳欄處展出。
3.編輯部將照片、新聞稿及時(shí)投到網(wǎng)站、微博等。。
附件：經(jīng)費預算表物品
數量 單價(jià)(元) 總價(jià)(元)
一次性水杯20包 2.5 50
飲用水 5桶 5 25
卷筒紙 四卷 1.5 6共3頁(yè)，當前第1頁(yè)
海報紙 5張 2 10
米 10斤 2.5 25
總價(jià)：116元
網(wǎng)友過(guò)光棍節活動(dòng)策劃
泡8喝9說(shuō)10話(huà)!
A費:無(wú)論男女80元/人
11.11"光棍節"活動(dòng)策劃...請各位多提寶貴意見(jiàn)!
報名截止日期20xx.11.10晚上8點(diǎn)
俊男靚女報名熱線(xiàn):X
目前活動(dòng)安排如下：
1.破冰游戲:15秒自我介紹 網(wǎng)名 愛(ài)好 愿望… 此后每個(gè)人都重復前一個(gè)人的自我介紹
2.握手儀式:依次握手
3.色彩繽紛:畫(huà)畫(huà) 最開(kāi)心的事情 最傷感的事情 自我畫(huà)像任選一樣交*互換 分別講話(huà)
4.團隊精神:分組合作夾瓜子 多為勝 輸方出節目
5.經(jīng)驗雜談:大學(xué)生活 畢業(yè)感言 工作經(jīng)歷
6.迷幻地帶:品位飲料 加調料
7.瘋狂竟猜:做動(dòng)作猜成語(yǔ) 聽(tīng)歌猜名字
8.做皇帝咯:撲克牌AK個(gè)一張 猜K在誰(shuí)手中 淘汰制(投票制:被懷疑最多的人亮牌,淘汰猜錯的人) 最后勝利者發(fā)放施令
9:群聚感言 每人一分鐘
10:冷餐酒會(huì )
魅力光棍”選拔：以組為單位，每組選出男、女光棍各一名，將對在場(chǎng)的男女光棍進(jìn)行選拔，選出當天的最具魅力光棍。
初定選拔項目包括：運動(dòng)能力、幽默、反應速度、智力、身材秀。
運動(dòng)能力：大力士選拔
幽默：搞笑表演
反應速度：跳“七”、“反著(zhù)來(lái)”
智力：腦筋急轉彎、猜謎語(yǔ)比賽
身材秀：走模特步
待選游戲列表：
“大力士選拔”：挑選一位較壯男(女)生，每組挑選選手，在規定時(shí)間內從一邊背到另一邊，最短時(shí)間內完成的就獲勝。
“壘篩子”：大家一起把篩子往上壘，到了誰(shuí)放的那顆最后掉下來(lái)了，就要進(jìn)行表演。
搞笑表演：無(wú)論你用何種方式，只要讓在座的人笑出來(lái)就可以，在最短的時(shí)間內，讓最多的人笑出來(lái)的就是最成功的表演者。
跳“七”：大家圍坐一起數數，必須在2秒內快速地數到下一數，當輪到帶7或7的倍數時(shí)，比如17、21等數時(shí)就喊過(guò)。在規定時(shí)間內，沒(méi)有反應過(guò)來(lái)的，就要罰節目。別看他簡(jiǎn)單，真實(shí)較量過(guò)就會(huì )有自己的看法了。
“殺人”游戲：小范圍的邏輯推理游戲，風(fēng)靡于全國白領(lǐng)的智力游戲，玩過(guò)都說(shuō)魅力無(wú)窮。
情景劇表演：把各種情景寫(xiě)在紙條里面，里面有詳細的細節，讓大家來(lái)抽，大家根據所抽的紙條來(lái)表演。一個(gè)讓你笑得站不起來(lái)的搞怪游戲。
模仿秀：自己選擇一位明星或在場(chǎng)的一位會(huì )員進(jìn)行模仿表演。
腦筋急轉彎、猜謎語(yǔ)比賽：分為若干組，進(jìn)行腦筋急轉彎、猜謎語(yǔ)搶答等。
“搖旗”：男女一組，用繩子綁住一邊的手腳，然后主持人發(fā)號施令，按照主持人的要求一起去做，看誰(shuí)的反應快。
“反著(zhù)來(lái)”：按照指令進(jìn)行，但什么動(dòng)作都是要按照指令反著(zhù)來(lái)進(jìn)行。
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)來(lái)源：
傘在生活中的作用不僅僅是用來(lái)遮雨，還可以用來(lái)裝飾美化我們的生活�，F代生活中，各種各樣、花色品種的傘不僅大人們喜歡，孩子們同樣也很喜歡。為了讓傘帶給孩子們更多的樂(lè )趣，特設計了與傘有關(guān)的健康活動(dòng)。
本次活動(dòng)以幼兒喜歡的“喜羊羊和灰太狼”為主線(xiàn)，讓幼兒在一個(gè)接一個(gè)富有挑戰性的活動(dòng)中開(kāi)心的游戲；在跑，爬，搬，投擲，等項目的鍛煉中，培養幼兒的團隊意識�；顒�(dòng)內容由易到難，由個(gè)別到集體，讓幼兒在活動(dòng)中體驗集體合作的樂(lè )趣，培養了孩子的合作能力。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒跑、爬、投擲等運動(dòng)能力的發(fā)展。
2、體驗集體合作的樂(lè )趣。
活動(dòng)重難點(diǎn)：能根據圖示，進(jìn)行合作游戲。
活動(dòng)準備：雨傘若干 灰太狼、美羊羊、喜羊羊胸飾，音樂(lè )，積木球
活 動(dòng) 過(guò) 程：
一、準備活動(dòng)：
教師放音樂(lè )，與幼兒共同活動(dòng)身體，師：小羊們，今天天氣真好，讓我們伸伸胳膊，踢踢腿，全身運動(dòng)一下吧。
灰太狼出現了，大家快躲到傘下。（幼兒自由組合在傘下躲好）
灰太狼走了，小羊們又開(kāi)始活動(dòng)。
哎呦，小羊們，我肚子餓了，你們也餓了吧，找點(diǎn)東西吃吧
二、游戲：傘洞爬行
將傘交叉斜放在小椅子上，幼兒在傘搭成的洞中爬行。
老師講解游戲規則，在用傘搭成的“傘洞”里面爬到對面，找到“食物”然后跑著(zhù)返回。在爬的過(guò)程中要小心�！皞愣础焙苷�，不要碰到傘柄，碰到傘柄“傘洞”就要倒塌，那樣會(huì )很危險的，所以小羊們在爬的時(shí)候一定要小心啊!
找到食物的小羊到前面休息一下吧
三、游戲：按地圖找食物
小羊們，剛才我收到一封信，信里說(shuō)因為我們附近的食物都被灰太狼破壞掉了，所以我們必須到一個(gè)很遠的地方尋找食物，信里說(shuō)小朋友要先照著(zhù)地圖修一條路，然后再出發(fā)尋找食物，這里有地圖，我們一起來(lái)看看。
出示圖一：
這條路是用什么造的？
它是怎么造呢？
你可以用什么樣的動(dòng)作通過(guò)這條路呢？（一起討論合適的動(dòng)作，如：跨、跳、繞等。）
出示圖二：
這條路我們可以怎么造？
怎么通過(guò)它呢？（爬、跑等）
好，我們看好地圖了，有沒(méi)有信心找到食物。我們分成3組，按著(zhù)你們自己這組的地圖造路，造好后排隊一個(gè)一個(gè)通過(guò)。
幼兒分組游戲，老師巡回指導。
小結，交流，交換路線(xiàn)游戲。
四、收獲
小羊們，都找到食物了嗎？好，我們將食物藏起來(lái)，留著(zhù)以后慢慢吃。
老師講解規則，將傘倒放著(zhù)，讓幼兒往傘里投擲“乒乓球”。傘面打開(kāi)，就像張開(kāi)的大嘴，我們小羊將手里的乒乓球投進(jìn)去，在投擲時(shí)一定要看準了再投，看看手中的乒乓球能不能投進(jìn)傘里面，記得要排隊一個(gè)一個(gè)投，不能兩個(gè)一起投! (強調幼兒投擲時(shí)不要超過(guò)標志線(xiàn))
五、慶祝舞會(huì )
今天我們找到那么多食物，多虧這些雨傘的幫忙啊，下面我們就和雨傘一起跳舞吧。
設 計 意 圖：
在輕松愉快的`音樂(lè )中，讓幼兒以更飽滿(mǎn)的激情迎接后面的體能鍛煉。
這個(gè)環(huán)節主要練習孩子爬行的能力。體驗尋找食物的樂(lè )趣。，
按地圖造路然后用自己的方式通過(guò)是本次活動(dòng)的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。孩子要在這個(gè)環(huán)節中進(jìn)行合作，不再是單獨行動(dòng)了。給了孩子挑戰，也給孩子無(wú)窮的樂(lè )趣。
孩子經(jīng)過(guò)自己的努力終于獲得成功，在高興的時(shí)候跳舞慶祝，同時(shí)也是放松運動(dòng)，使整個(gè)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)前言
世界經(jīng)濟的持續高速發(fā)展，帶來(lái)了愈演愈烈的全球性資源危機，節約有限的資源成為世界性難題。尤其是近年來(lái)全球性的石油、天然氣、煤炭等能源以及水、電資源的危機給全球經(jīng)濟的發(fā)展與企事業(yè)單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)造成巨大的影響�？捎盟�、電、石油、煤炭作為日常生活的'必需資源日趨緊張，引起生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本的持續劇增，甚至引起經(jīng)濟危機。中國是世界第一人口大國，每人每天節約一點(diǎn)一滴，累積起來(lái)就是許許多多的珠穆朗瑪峰，所以資源節約是頭等要務(wù)，水、電節約，低碳環(huán)保首當其沖，節約需要從點(diǎn)滴做起!
二、活動(dòng)背景
目前學(xué)校集體生活區的現狀
1、管理方面，由于沒(méi)有限電產(chǎn)品以及使用者的不自覺(jué)，給公寓造成火災等多方面安全隱患
2、免費用水、用電使學(xué)生養成浪費習慣，開(kāi)水沖碗、公寓人走燈不滅等現象屢見(jiàn)不鮮
3、多數人的個(gè)性化洗澡時(shí)間和用水量不但影響了有限資源的充分利用，而且給校方帶來(lái)了不小的成本增加：
三、活動(dòng)項目介紹
(一)、活動(dòng)主題——節水節電、低碳有我
(二)、活動(dòng)項目：本次活動(dòng)圍繞“節水節電，低碳有我”這一主題展開(kāi)，本班通過(guò)影片觀(guān)賞、資源問(wèn)題相關(guān)知識答辯賽、行動(dòng)大比拼等多種活動(dòng)形式展開(kāi)。通過(guò)這次活動(dòng)，提高同學(xué)們關(guān)于資源環(huán)境的緊迫感，另一方面，呼吁同學(xué)們展開(kāi)實(shí)際行動(dòng)。從而展現新客源風(fēng)采，構建和諧校園。
四、活動(dòng)意義及影響力分析
使全社會(huì )認識到計劃用水用電、節約用水用電的根本目的是提高城市的合理用水用電水平，減少新水的取用和不必要的排放。提高人民群眾生活用水用電的質(zhì)量，切實(shí)保護我們賴(lài)以生存的水電資源環(huán)境，使廣大用水用電戶(hù)認識理解節水節電工作真正意義是一項重大的社會(huì )工程，它體現的是社會(huì )效益和單位(個(gè)人)的經(jīng)濟效益。首先，宏觀(guān)節約水電資源，有利于保證國民經(jīng)濟建設。其次，減輕供水及污水廢水處理基礎設施的負擔，為城市的硬件載體留下可持續發(fā)展的空間。使人們真正認識到計劃用水用電必要性、節約用水用電的重要性、浪費水電的危害性、破壞水電的危險性、缺水缺電的嚴重性。以此來(lái)調動(dòng)人們保護水電資源，維護水電秩序，愛(ài)護水電環(huán)境的積極性。增強人們科學(xué)用水用電、計劃用水用電、節約用水用電的自覺(jué)性。在全社會(huì )真正形成一個(gè)水電資源可持續利用的良好環(huán)境，造福人類(lèi)，造福子孫后代。
五、活動(dòng)步驟及戰略
活動(dòng)安排：
1.、時(shí)間：xx、10、25——xx、10、30
2、地點(diǎn)：湖南農業(yè)大學(xué)
3、活動(dòng)邀請嘉賓：信科院09級個(gè)班班委
4、活動(dòng)參與對象：全體09級電子商務(wù)2班同學(xué)
活動(dòng)流程：
1、 前期準備：
(1) 提前準備好活動(dòng)策劃書(shū)，預約好活動(dòng)所需場(chǎng)地;
定于09級電子商務(wù)2班個(gè)同學(xué)所在寢室
(2) 組織做好宣傳工作;
提前將活動(dòng)主題資料發(fā)下去，集思廣益，擬出行動(dòng)方案和執行計劃
(3) 提前預約到場(chǎng)嘉賓
本次活動(dòng)將邀請09級其他個(gè)班班委參與活動(dòng)監督
(4) 簽到工作;
簽到工作有調研中心負責， 安排好老師，嘉賓和會(huì )員簽到。
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