大班下冊教案詳案：神奇傳話(huà)筒
作為一名教學(xué)工作者，就不得不需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編精心整理的大班下冊教案詳案：神奇傳話(huà)筒，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
設計意圖：
線(xiàn)對幼兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)即熟悉而又陌生的領(lǐng)域，孩子們平時(shí)能利用線(xiàn)條畫(huà)出各種美麗的圖案，也知道生活中有許多的線(xiàn)，它們的功用則各不相同，如：毛線(xiàn)、電話(huà)線(xiàn)、電線(xiàn)等。我借由”神奇傳話(huà)筒”這一活動(dòng)為幼兒展現一個(gè)神奇的”線(xiàn)”的世界，使他們了解到某些線(xiàn)可以傳遞聲音的功能，從而激發(fā)幼兒探索各類(lèi)”線(xiàn)”的奧秘，讓他們在通過(guò)自己動(dòng)手操作及實(shí)驗過(guò)程中積極主動(dòng)地獲取經(jīng)驗及知識，以此來(lái)不斷開(kāi)拓幼兒的眼界。
活動(dòng)目標：
1。專(zhuān)心聆聽(tīng)故事，感受故事人物間溫馨的情感交流。
2。認識某些線(xiàn)可以傳遞聲音的功能。
活動(dòng)準備：
1。故事《我和我的外婆》
2。紙杯、毛線(xiàn)、手搓紙線(xiàn)、塑料線(xiàn)、鉛筆。
活動(dòng)過(guò)程：
一、講述故事《我和我的外婆》
1。提問(wèn)：你喜歡故事中的外婆嗎？為什么？
2。你和外婆打過(guò)電話(huà)嗎？你和外婆說(shuō)了些什么？打完電話(huà)后心里覺(jué)得怎么樣？幼兒交流和外婆打電話(huà)的內容和心情。
二、制作”神奇傳話(huà)筒”
歐老師帶來(lái)了一個(gè)可以聽(tīng)到聲音的”神奇傳話(huà)筒”，你們想做一個(gè)嗎？
示范做法：1。用鉛筆將兩個(gè)紙杯的底部戳一個(gè)小洞。
2。利用筆尖將棉線(xiàn)穿過(guò)兩個(gè)紙杯底部的洞，并各打一個(gè)結加以固定。
三、實(shí)踐活動(dòng)：
1。請幼兒嘗試用多種方法進(jìn)行對話(huà)，比較其中的不同點(diǎn)。
�、偃绻�(xiàn)沒(méi)有拉直，可以聽(tīng)到聲音嗎？
�、诰�(xiàn)拉直了以后，就可以聽(tīng)到聲音了嗎？
2。請幼兒猜一猜哪種線(xiàn)做成的傳話(huà)筒聲音最清楚？為什么？
�、儆變翰僮骰顒�(dòng)
�、谡垈�(gè)別幼兒講述實(shí)驗的結果。
四、結束部分
通過(guò)做”神奇傳話(huà)筒”我們知道了線(xiàn)可以將我們的聲音傳遞出去，老師還在活動(dòng)區中為小朋友準備了裝飾”傳話(huà)筒”的材料以及粗細不同線(xiàn)，小朋友可以自由選擇進(jìn)行活動(dòng)。
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