[薦]幼兒園節日活動(dòng)策劃7篇
幼兒園節日活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)主題
![[薦]幼兒園節日活動(dòng)策劃7篇](/pic/00/l/bddac8d505_5fbf7f36c10e6.jpg)
迎新生·慶中秋
二、活動(dòng)背景
在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節里,我們結束了漫長(cháng)的假期又回到了熟悉的'幼兒園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著(zhù)對室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。幼兒園里的兄弟協(xié)會(huì )們也在尋找著(zhù)適合的機會(huì )互相交流學(xué)習,同時(shí)也計劃著(zhù)怎樣表達對即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
三、活動(dòng)目的及意義
豐富幼兒園生活,加強社團交流合作,營(yíng)造和諧幼兒園氛圍,樹(shù)立幼兒園社團形象。
四、活動(dòng)內容
魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂(lè )隊表演、小品表演、獨唱話(huà)劇表演等。
五、活動(dòng)流程
活動(dòng)前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負責在學(xué)院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),x月x日下午x點(diǎn)至x點(diǎn)在x教x樓人才招聘市場(chǎng)內舉行活動(dòng)彩排。x月x日(星期x)上午x點(diǎn)至下午x點(diǎn)由后勤組負責布置活動(dòng)現場(chǎng),下午x點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導及商家代表進(jìn)入活動(dòng)現場(chǎng)。x點(diǎn)半活動(dòng)開(kāi)始,活動(dòng)持續到晚上x(chóng)點(diǎn)半點(diǎn)結束。晚上x(chóng)點(diǎn)由后勤部、宣傳部負責清理活動(dòng)現場(chǎng)。
六、活動(dòng)時(shí)間
擬定于20__年xx月xx日星期x下午x點(diǎn)至下午x點(diǎn)
七、活動(dòng)地點(diǎn)
__學(xué)院__廣場(chǎng)
八、活動(dòng)對象
__學(xué)院全院師生
九、活動(dòng)機構組織
冠名單位:(待定)
主辦單位:__學(xué)院小朋友社團聯(lián)合會(huì )
承辦單位:__學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì )
__學(xué)院民樂(lè )協(xié)會(huì )
__學(xué)院吉它協(xié)會(huì )
__學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì )
__學(xué)院健美操協(xié)會(huì )
__學(xué)院創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
__學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì )
贊助單位:(待定)
媒體發(fā)布:__學(xué)院廣播站、__學(xué)院新聞中心
__學(xué)院報
__學(xué)院團風(fēng)雜志
十、活動(dòng)組委會(huì )(負責活動(dòng)的統籌和領(lǐng)導工作)
總顧問(wèn):__
名譽(yù)顧問(wèn):(贊助商待定)
組委會(huì )主任:__(武術(shù)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng))
組委會(huì )副主任:__(魔術(shù)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng))
執行主任:__(創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng))
組委會(huì )成員:__
策劃組:__學(xué)院就業(yè)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
宣傳組:__學(xué)院健美操協(xié)會(huì )
后勤組:__學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì )、__學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì )
節目組:__學(xué)院吉他協(xié)會(huì )、__學(xué)院民樂(lè )協(xié)會(huì )、__學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì )、__學(xué)院大小朋友藝術(shù)團
幼兒園節日活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)主題:
我們的節日元宵節
二、活動(dòng)目的:
為活躍社區文化,營(yíng)造和諧社區,創(chuàng )造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進(jìn)社區居民之間的交流。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20--年2月15日下午14:30-16:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
--
五、主辦單位:
--社區
六、活動(dòng)總負責人:--
活動(dòng)現場(chǎng)布置負責人:--
結束清場(chǎng)負責人:社區全體工作人員
活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護負責人:x、x
張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫負責人:x、x、
兌獎員:x、--、--
禮品發(fā)放員:--、--、--
七、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明:
在--南球場(chǎng)四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個(gè)),猜中燈謎者獲精美禮物一份,禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。
八、兌獎原則:
每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
九、活動(dòng)內容:
1、所有工作人員需在當天上午9:30前做好活動(dòng)準備工作,并準時(shí)在北院集合;
2、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
3、秩序維護員負責維護好現場(chǎng)秩序;
4、活動(dòng)結束,工作人員做好現場(chǎng)清潔及其它收尾工作。
十、注意事項:
1、秩序維護隊須維護好活動(dòng)現場(chǎng)秩序,確保小區及活動(dòng)現場(chǎng)人員安全;
2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負責;
4、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái);
5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;
6、做好活動(dòng)的'收尾工作和現場(chǎng)清潔。
幼兒園節日活動(dòng)策劃3
【設計意圖】
一年一度的“六一”兒童節,是孩子們最最盼望的節日,也是幼兒園最隆重的節日慶;顒(dòng)。為讓孩子過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節日,我園本著(zhù)《幼兒園教育指導綱要》精神,以“我參與、我快樂(lè )”為活動(dòng)宗旨,把活動(dòng)的主動(dòng)權交給孩子,讓孩子真正成為活動(dòng)的主人。
【活動(dòng)主題】
我參與我快樂(lè )
【活動(dòng)目標】
使孩子在活動(dòng)中體驗與人交往、合作的快樂(lè ),從而增強自信心和成功感。家長(cháng)通過(guò)參與活動(dòng),和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動(dòng),讓家長(cháng)了解幼兒園素質(zhì)教育的理念,轉變家長(cháng)的育兒觀(guān)念,使孩子們健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
【活動(dòng)內容與時(shí)間安排】
1、盼“六一”(5月23日——5月24日)
2、迎“六一”(5月25日——5月31日)
3、慶“六一”(6月1日)
4、送“六一”(6月2日——6月10日)隨天氣變化可改動(dòng)
【活動(dòng)過(guò)程】
。ㄒ唬┡瘟粶蕚洌篕T板、彩紙、膠帶等。
各班創(chuàng )設“六一”倒計時(shí)展板,激發(fā)孩子盼望節日的情感。
。ǘ┯粶蕚洌菏止ぜ、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。
各班教師以書(shū)面的`形式提前向家長(cháng)發(fā)邀請函,約定日期,和孩子一起進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設。
小班:自主選擇材料,在家長(cháng)和老師的幫助下,共同裝扮教室,張貼幼兒繪畫(huà)和手工作品,與同伴交流。
中班:鼓勵幼兒大膽地說(shuō)出慶祝節日的想法和愿望,通過(guò)共同協(xié)商,確定布置方案。幼兒和老師、家長(cháng)共同參與方案的實(shí)施,裝扮環(huán)境,渲染節日氣氛。
大班:利用各種材料,與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件,裝飾環(huán)境。開(kāi)展獻愛(ài)心大手拉小手活動(dòng),幫助小的班級裝飾環(huán)境。
根據自己已有的經(jīng)驗,通過(guò)不同的方式,表達自己對節日的期盼心情。
和家長(cháng)共同制作愛(ài)心卡,過(guò)節時(shí)送給自己的朋友,并說(shuō)一句祝福的話(huà)。
。ㄈ⿷c“六一”
上午:親子活動(dòng)(7:30——10:00)
1、地點(diǎn):各班活動(dòng)室
2、準備:各班教師準備節日致辭活動(dòng)的道具由各班準備。
3、各班活動(dòng)內容:
小班:
1、班主任致辭
2、合唱《六一真快樂(lè )》戲曲演唱
3、親子游戲:
我和媽媽來(lái)比賽(看誰(shuí)會(huì )洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨立完成,家長(cháng)或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(ài)(用布袋母子跳)中班:
1、老師致辭
2、打擊樂(lè )
3、親子游戲;
我和媽媽來(lái)比賽:(洗手絹)小馬運糧:(和家長(cháng)一塊參加)雙腿夾沙包行走,走過(guò)草地后,用頭頂沙包,雙臂平伸過(guò)獨木橋,到終點(diǎn)拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來(lái),否則重回起點(diǎn)。)原地踏步:媽媽牽孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圓圈內踏步,在規定的時(shí)間內未踏出圓圈的家庭為勝。
大班:
1、教師致辭
2、合唱:歌曲《慶祝六一》親子才藝展示
3、親子游戲:
夾彈珠(在規定的時(shí)間內,用筷子把彈珠夾到另一個(gè)工具內,多者家庭為勝)你來(lái)拋,我來(lái)接(幼兒和媽媽站在距離3米的線(xiàn)上,媽媽背對幼兒拋球,幼兒拿筐接球,在該規定的時(shí)間內,多者為勝)集體項目:蜈蚣比賽8名家長(cháng)、8名幼兒(男女不限)為一組,每次由兩組比賽玩法:8名家長(cháng)前后站成豎排(幼兒站成一排),家長(cháng)牽著(zhù)孩子的手,兩條腿之間夾一個(gè)氣球(孩子夾沙包),從起點(diǎn)聽(tīng)口令出發(fā),以中途不斷開(kāi)、速度快為獲勝(途中不能用手碰球,否則視為失。。
下午:(安全、衛生知識競賽,育兒心得交流)2:30——5:00地點(diǎn):室外活動(dòng)場(chǎng)地參加對象:幼兒、家長(cháng)。
活動(dòng)準備:答題(活動(dòng)第二階段時(shí)與各班邀請函一塊)提前發(fā)給家長(cháng),讓家長(cháng)和幼兒熟知。
幼兒園節日活動(dòng)策劃4
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月24日
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園主道
活動(dòng)組成員:主持人——王月,裁判——王鳳杰 劉紅學(xué)
活動(dòng)目的:
1、創(chuàng )造幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)是一起游戲的氛圍,從而渡過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè )的“六一”兒童節。
2、讓每個(gè)幼兒及其家長(cháng)充分感受到親子游戲的快樂(lè )和愉悅的心情,增進(jìn)親子間的感情交流,使家長(cháng)更重視對孩子的行為和能力指導。
3、通過(guò)體育游戲的活動(dòng),增強幼兒的體育鍛煉的自覺(jué)意識以及通過(guò)努力,達到目標的成功喜悅。
4、提高幼兒遵守游戲規則的自覺(jué)性,從而加強其各種行為規范。
5、參與節日游戲。
6、體驗節日的快樂(lè )氛圍。
活動(dòng)準備:拱形門(mén)12個(gè)、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個(gè)、塑料水桶6個(gè)、泡沫墊每個(gè)家庭兩塊。
活動(dòng)形式:運動(dòng)會(huì )游戲比賽
參加人員:爸爸、媽媽和孩子
活動(dòng)流程:
1、清理廢紙球
玩法:媽媽手拿紙棍站在起點(diǎn)處,終點(diǎn)處畫(huà)一條線(xiàn)、放一個(gè)木桶,跑到中畫(huà)兩個(gè)圈,起跑線(xiàn)、第一個(gè)圈、第二個(gè)圈、終點(diǎn)線(xiàn)之間的間隙相等,爸爸站在第一個(gè)圈內,孩子站在第二個(gè)圈內。游戲開(kāi)始時(shí),媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門(mén)口,把紙棍傳給爸爸,再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門(mén)口,又把紙棍傳給孩子,然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的`門(mén)口,鉆過(guò)門(mén),把紙球撿進(jìn)桶內;顒(dòng)規則:紙球不能出自己的跑道,家長(cháng)把紙棍傳給下一位后要跟著(zhù)一直來(lái)到終點(diǎn),再和孩子一同回到起點(diǎn)。幼兒提桶進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節。
2、過(guò)河
玩法:媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路,讓爸爸和幼兒(幼兒脫掉鞋子,雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上,不能離開(kāi))踩著(zhù)墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子,進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節。注意爸爸的雙腳不能著(zhù)地,否則,將中途退場(chǎng)。
3、坐花轎
玩法:由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手,孩子騎在上面,父母抬著(zhù)孩子,往前走,先到者為勝。
九、活動(dòng)原則:
1、安全第一,比賽第二。必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、家長(cháng)和孩子齊參與。讓每一位家長(cháng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(cháng)不再是單純的觀(guān)眾和欣賞者,要積極參與,做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平原則;顒(dòng)中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹(shù)立良好的競賽風(fēng)格,體驗成功的快樂(lè )。
十、注意事項:
1、幼兒與家長(cháng)穿上運動(dòng)裝和運動(dòng)鞋,家長(cháng)來(lái)園后,先到孩子所在的班級報道。
2、運動(dòng)員家庭在老師帶領(lǐng)下進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
3、參加活動(dòng)的人數較多、場(chǎng)地較大,請家長(cháng)和孩子在活動(dòng)中遵守規則,做文明觀(guān)眾、文明選手,不隨便離開(kāi)場(chǎng)地。
4、家長(cháng)和孩子一定要遵守活動(dòng)規則,聽(tīng)從主持人和裁判的指揮。
教學(xué)反思
六一節是孩子們都盼望過(guò)的一個(gè)節日,幼兒園到處洋溢著(zhù)熱鬧的氣氛,我們中級部也將積極的開(kāi)展慶“六一”親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng),為幼兒搭建一個(gè)戰勝自我、超越自我的平臺,為家長(cháng)提供一次與幼兒一起參與活動(dòng)的機會(huì )。讓孩子們在快樂(lè )的節日中展現自我,為孩子的發(fā)展開(kāi)辟一片更加廣闊的天空。
幼兒園節日活動(dòng)策劃5
活動(dòng)主題:
花滿(mǎn)校園語(yǔ)成蹊
活動(dòng)設計指導思想:
20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。今年的9月10日是全國教育工作會(huì )議召開(kāi)教育規劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節,組織好今年教師節的活動(dòng)對于學(xué)習貫徹全國教育工作會(huì )議的精神,貫徹落實(shí)教育規劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節也是月明苑幼兒園創(chuàng )園后迎來(lái)的第x個(gè)教師節,有著(zhù)特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會(huì )議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;顒(dòng)本著(zhù)全園師生家長(cháng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細膩的'活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。
活動(dòng)目標:
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對老師的尊敬。
活動(dòng)時(shí)間:
9月5日——9月16日
活動(dòng)地點(diǎn):
月明苑幼兒園
活動(dòng)內容:
一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動(dòng)內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內容。
二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀念,小班與家長(cháng)合作制愛(ài)心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
幼兒園節日活動(dòng)策劃6
一、背景材料:
端午節是我國的一個(gè)傳統節日,它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(cháng)命縷等慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí),端午節又有著(zhù)一個(gè)有名的來(lái)歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結合一年一度的端午佳節,開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
二、主題目標:
1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂(lè )于了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,樂(lè )于參與一些節日準備和慶;顒(dòng)。
2、對中國的傳統文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。
三、環(huán)境創(chuàng )設:
1、科學(xué)區:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。
2、美工區:放置制作長(cháng)命縷和紙粽子的材料。
3、閱讀區:張貼有關(guān)端午節的字條,讓幼兒認讀。
4、表演區:提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。
四、家長(cháng)工作:
1、和孩子一起收集有關(guān)端午節風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風(fēng)俗。
2、帶孩子購買(mǎi)艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過(guò)節物品。
3、和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶;顒(dòng)的報道。
4、參加班級的.包粽子活動(dòng)。
五、活動(dòng)安排:
端午節的風(fēng)俗和來(lái)歷
目標:
1、知道端午節的日期,了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對中國的傳統文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
幼兒表現:
當我在給孩子講《屈原》的故事時(shí),他們都聽(tīng)得非常的認真,睜著(zhù)大眼睛滿(mǎn)臉一副敬佩的樣子。當聽(tīng)到屈原投江的情景時(shí),都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著(zhù)要把自己從家長(cháng)處聽(tīng)到的關(guān)于端午節的來(lái)歷和風(fēng)俗說(shuō)出來(lái)。
幼兒園節日活動(dòng)策劃7
活動(dòng)主題:情濃中秋,緣來(lái)一家。
活動(dòng)目的:豐富幼兒園生活,加強新生交流合作,營(yíng)造和諧幼兒園氛圍,樹(shù)立幼兒園小朋友會(huì )形象。增加小朋友對學(xué)校小朋友會(huì )的了解。
活動(dòng)背景:在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節里,我們結束了漫長(cháng)的假期又回到了熟悉的幼兒園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的'方式表達著(zhù)對室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。同學(xué)們在尋找著(zhù)適合的機會(huì )互相交流學(xué)習,同時(shí)也計劃著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始,新的征程,以及怎樣表達對即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。中秋節是我們中國的傳統團圓佳節,雖然我們不能同家人一起團聚,但是這個(gè)中秋我們不會(huì )孤單,這個(gè)中秋我們一起過(guò)。
活動(dòng)形式:文娛晚會(huì )。
活動(dòng)流程:活動(dòng)前兩天由宣傳組負責在學(xué)院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報等);顒(dòng)當天下午四點(diǎn)由小朋友會(huì )各部門(mén)成員負責布置活動(dòng)現場(chǎng),七點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)始,活動(dòng)持續到晚上九點(diǎn)結束。然后由小朋友會(huì )各部門(mén)負責清理活動(dòng)現場(chǎng)。
活動(dòng)對象:全院同學(xué)。
晚會(huì )基調:活潑向上。
活動(dòng)地點(diǎn):x號公寓,LED顯示屏邊。
活動(dòng)時(shí)間:x月x日晚7;00~9:00
具體安排:
前期:
1,節目需要,在新生入學(xué)時(shí)對新生家長(cháng)進(jìn)行采訪(fǎng),做好錄音。
2,節目跟進(jìn),每個(gè)節目有兩名小朋友會(huì )成員跟進(jìn),負責彩排與通知。
3,聯(lián)系電氣系,應用LED顯示屏。寫(xiě)稿。
4,開(kāi)學(xué)第一周選定節目后,后兩周在操場(chǎng)形體房進(jìn)行彩排,彩排時(shí)間為周日下午2點(diǎn)、
節目要求:服裝自選,如有特殊要求會(huì )注明。
節目:
1、開(kāi)場(chǎng)舞:街舞;
2、小品:我們大一啦;
3、錄音回放:父母的話(huà);
4、古箏彈奏,女聲獨唱:水調歌頭;
5、小朋友會(huì )走秀;
6、男女對唱(3對)串歌;
7、互動(dòng)抽獎:猜燈謎;
8、雙節棍表演;
9、樂(lè )隊演唱:風(fēng)鈴吉他社;
10、結束曲:合唱相親相愛(ài)一家人。
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