活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：
在這充滿(mǎn)著(zhù)青春與活力，充滿(mǎn)著(zhù)朝氣與希望的賀州學(xué)院，為了給大家營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境，給每一個(gè)同學(xué)一個(gè)安定平穩的學(xué)習環(huán)境，讓同學(xué)能在這寬廣的土地上展現自我，因此舉行本次校園安全活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
詣在提高學(xué)生安全意識與自我保護意識，營(yíng)造健康和諧的校園環(huán)境。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
西校區音樂(lè )廣場(chǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
待定
五、活動(dòng)方式：
以“和諧校園”為主題的`大型文藝晚會(huì )
六、前期工作
�。ㄒ唬�1、生活部女生部負責物品的購買(mǎi)；
2、宣傳部文娛部負責制作安全書(shū)鑒；
3、體育治安部負責晚會(huì )現場(chǎng)的座位安排、
4、秘書(shū)部宣傳部文娛部負責做好宣傳工作。
�。ǘ�1、各系部以舞蹈，小品，相聲，話(huà)劇等形式叁加，要求積極健康；
2、對各系部的節目進(jìn)行選擇，確定晚會(huì )節目；
3、印發(fā)節目單。
�。ㄈ�1、晚會(huì )開(kāi)始前一小時(shí)，東區全體學(xué)生在籃球場(chǎng)集中，以班級為單位，并在院學(xué)生會(huì )干部和各系學(xué)生會(huì )干部的組織下安全有序的前往西區，晚會(huì )前20分鐘必須趕到；
2、西區全體學(xué)生在開(kāi)始前30分鐘必選安全有序的進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，由西區體育治安部和勞動(dòng)部生活部整頓會(huì )場(chǎng)；
3、東區學(xué)生到達后體育治安部及各系體保部組織學(xué)生入場(chǎng)；
4、宣傳部，學(xué)習部和文娛部負責布置會(huì )場(chǎng)，若人手不夠，則可以要求女生部前去幫忙；
5；會(huì )場(chǎng)幕布及安全知識宣傳單由宣傳部，文娛部和秘書(shū)部負責，費用由外聯(lián)部和社會(huì )實(shí)踐部負責；
6、由秘書(shū)部準備一張大紅布，印上“安全伴我行”，給學(xué)生鑒名。
七、晚會(huì )流程
1、請院系有關(guān)領(lǐng)導，保衛處有關(guān)領(lǐng)導及特邀嘉賓入座；
2、院有關(guān)領(lǐng)導及嘉賓講話(huà)；
3、主持人主持晚會(huì )，大家觀(guān)看表演；
4、節目表演到一半，主持人宣傳安全知識，進(jìn)行有關(guān)安全知識問(wèn)答（在場(chǎng)的每一位領(lǐng)導，嘉賓和師生），答對者給以安全知識書(shū)鑒或精美禮品一份；
5、觀(guān)看表演；
6、接近最后一個(gè)節目，所有演員到臺上準備結束時(shí)的出場(chǎng)；
7、主持人宣讀“賀州學(xué)院安全知識晚會(huì )到此結束”時(shí)開(kāi)始燃放禮炮（體育治安部負責）；
8、有關(guān)領(lǐng)導及嘉賓和演員合影留念；
9、晚會(huì )結束。
八、活動(dòng)對象
賀州學(xué)院全體師生
九、資源需要、
1、以有資源；
2、需要資源、宣傳單，海報，紅布，幕布，特邀嘉賓（賀州市消防大隊部分領(lǐng)導及賀州市公安局部分有關(guān)領(lǐng)導）
十、經(jīng)費預算、宣傳單（200）、紅布（100）、海報（100）幕布（300）禮炮（150）、精美小禮品100個(gè)（300）安全書(shū)簽制作（150）飲用水（150）氣球（100）實(shí)際費用與具體開(kāi)支為準�？傆�1550元
十一、注意事項、
1、由宣傳部和文藝部做前期的宣傳工作。
2、成立應急小組，由保衛處處長(cháng)及各部部長(cháng)組成。
3、設立幾個(gè)安全哨點(diǎn)，每個(gè)哨點(diǎn)2~3人；成立巡邏小組，每個(gè)巡邏小組4~5人。
4、晚會(huì )結束后，東區院學(xué)生會(huì )干部及各系學(xué)生會(huì )干部負責組織學(xué)生回東區，西區的干部負責會(huì )后的清理工作。
5、記者團負責晚會(huì )過(guò)程中的拍攝工作，并與宣傳部一起進(jìn)一步做好安全知識的宣傳工作。
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)主題
活動(dòng)主題為“走近國學(xué)，更好地成長(cháng)”。
二、活動(dòng)目的
1、在暑假之際，通過(guò)國學(xué)知識講座，為國槐社區青少年在國學(xué)知識學(xué)習方面作出正確的引導、指導，以便大家更好地去學(xué)習國學(xué)。
2、通過(guò)國學(xué)知識講座，在國槐社區范圍內，向國槐社區內青少年普及國學(xué)知識，為國槐社區青少年國學(xué)創(chuàng )造機會(huì )，讓他們在以后的學(xué)習和生活中更好地受益于國學(xué)。
3、以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于國學(xué)的弘揚，努力為我社區的.精神文明建設貢獻一份綿薄之力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
待定
四、活動(dòng)方式：
1、邀請四川師范大學(xué)文學(xué)院教授主講，講座內容為三字經(jīng)、弟子規等經(jīng)典國學(xué)書(shū)籍。
2、以國槐社區青少年志愿聽(tīng)國學(xué)講座的國學(xué)愛(ài)好者為聽(tīng)眾主體；以國槐社區居民為第二主體；邀請其他社區的負責人來(lái)聽(tīng)講座；邀請成龍路街道辦事處負責人聽(tīng)講座和指導工作。
五、活動(dòng)內容
活動(dòng)內容為四次國學(xué)講座，以國槐社區內青少年為主要對象，講授青少年淺顯易懂的國學(xué)經(jīng)典。
六、活動(dòng)前工作安排
1、宣傳。
2、確定參與講座學(xué)員及人數。
3、發(fā)放入場(chǎng)券。
七、活動(dòng)具體流程
1、布置活動(dòng)場(chǎng)所：
�、賵�(chǎng)外歡迎標語(yǔ)、禁止入場(chǎng)時(shí)間提示語(yǔ)的布置；
�、趫�(chǎng)內講座橫幅、講臺擺放、桌面反饋表及筆具、電腦及插座等的布置； ③活動(dòng)前一個(gè)半小時(shí)相關(guān)負責人到場(chǎng)，前一個(gè)小時(shí)設備全部到場(chǎng)，前半個(gè)小時(shí)準備工作須全部完成；
�、茉O場(chǎng)內場(chǎng)外總負責人各一名，以期能夠應變講師晚到、場(chǎng)內突發(fā)事情等，確保講座順利開(kāi)展和進(jìn)行。
2、聽(tīng)眾入場(chǎng)：
活動(dòng)前半小時(shí)，聽(tīng)眾開(kāi)始入場(chǎng)。
3、開(kāi)頭介紹：
介紹講座相關(guān)信息，包括講師簡(jiǎn)介、聽(tīng)眾組成、注意事項、活動(dòng)休息及結束時(shí)間、活動(dòng)中互動(dòng)環(huán)節等。
4、講座前段
5、中場(chǎng)休息（5分鐘
6、講座后段
7、終場(chǎng)互動(dòng)15分鐘（時(shí)間視情況而定）
8、結束語(yǔ)
9、活動(dòng)結束
10、清理會(huì )場(chǎng)，送還設備
活動(dòng)策劃 篇3
引言
我園處在一個(gè)以木材廠(chǎng)和木制玩具廠(chǎng)居多的鄉鎮；因此，我園就以“木”為切入口，在單一的“木”上加色添趣。并確定以“趣木文化”為我園特色，園舍環(huán)境、特色課程、區域活動(dòng)、等都圍繞“趣木”二字開(kāi)展，打造一所“趣木文化”農村特色幼兒園。在進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)時(shí)，我們將生活中隨處可見(jiàn)的“木”作為幼兒活動(dòng)的材料，如木塊、木陀螺、象棋、刨花、木屑、筷子、木飯勺等，為單一的繪畫(huà)增添更多的活力。
一、概念界定
“趣木文化”是以“木”為文化載體，通過(guò)“認識各種木、了解木材價(jià)值、生活中與木相關(guān)的人文教化和木材的利用”等知識來(lái)感受木文化的內涵，并通過(guò)嘗試、操作、想象、體驗獲得知識經(jīng)驗，在“木”上加色添趣，所感受的趣木文化。
二、開(kāi)展“趣木”美術(shù)活動(dòng)的重要性
�。ㄒ唬┨岣哂變簞�(dòng)手操作能力。
在手工活動(dòng)中，孩子們會(huì )選擇自己需要的木塊制作物品，他們從基本的拼裝、黏貼到切割、改造，孩子們的動(dòng)手操作能力得到了很大的提高，膽量得到了鍛煉，也掌握了使用工具的技能。
�。ǘB成良好的學(xué)習習慣。
在“趣木”美術(shù)活動(dòng)的操作過(guò)程中，孩子們的注意力是專(zhuān)注的，他們會(huì )想方設法的創(chuàng )作與眾不同的作品，對作品細細琢磨，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中孩子們的注意力始終是集中的，久而久之養成了專(zhuān)注做事的好習慣。
�。ㄈ┌l(fā)展幼兒創(chuàng )造力、想象力和語(yǔ)言表達力。
孩子們拿到一些材料，首先就要想把它做成什么呢？而且要和別人不一樣。而且每次創(chuàng )造都會(huì )有結果，當孩子用自己的語(yǔ)言表達出來(lái)，老師們會(huì )發(fā)現孩子的形象力是無(wú)窮的，當得到老師、同伴的肯定后，孩子們更樂(lè )意展開(kāi)下一次的作品創(chuàng )造，漸漸的孩子們的幼兒創(chuàng )造力、想象力和語(yǔ)言表達力都得到快速發(fā)展。
三、我園開(kāi)展“趣木”美術(shù)活動(dòng)的優(yōu)勢
�。ㄒ唬┵Y源豐富
我園處在玩具廠(chǎng)居多的鄉鎮，家長(cháng)支持，長(cháng)期供應各種形狀的木塊、木片、木屑、刨花、玩具半成品材料等等。幼兒園提高各種日常生活中能夠廣泛接觸到的木質(zhì)用品、白胚美術(shù)用品。
�。ǘ﹫@長(cháng)重視
園長(cháng)重視我園“趣木文化”的建設，已將此項特色列為我園未來(lái)發(fā)展的目標，并制定了長(cháng)期發(fā)展規劃，并保證所需的經(jīng)費，將辦學(xué)目標定性為創(chuàng )辦一所具有濃郁“趣木文化”特色的優(yōu)質(zhì)幼兒園。
�。ㄈ┱n程安排
四、活動(dòng)的有效性
�。ㄒ唬┮耘d趣為引
教育家葉圣陶指出：“興趣是孩子最好的老師�！苯處焸兦擅畹膶ⅰ叭つ尽弊髌啡谌胗變旱纳瞽h(huán)境，就能發(fā)揮“潤物細無(wú)聲”的作用。而只有幼兒發(fā)自?xún)刃牡母信d趣才能不斷引發(fā)幼兒繼續創(chuàng )作的快樂(lè )。
�。ǘ┮泽w驗為樂(lè )
“趣木”材料有很多，開(kāi)始我們選擇幼兒容易操作的材料，如刨花，它有一定的卷曲度，軟硬適中，可以剪、貼、訂（用訂書(shū)機）。為了使刨花色彩更豐富，教師們將刨花進(jìn)行染色處理，在制作過(guò)程中提示幼兒注意色彩的搭配， 在具備教育功能的同時(shí)，充分將其藝術(shù)的美展現出來(lái)，提高幼兒的審美能力，體驗“趣木”活動(dòng)快樂(lè )。
四、“趣木”美術(shù)活動(dòng)開(kāi)展方式
我園開(kāi)展“趣木”美術(shù)活動(dòng)方式有很多，我不一一列舉，在此選五個(gè)方面說(shuō)一說(shuō)。
�。ㄒ唬┟佬g(shù)區角
為了讓孩子們親身體驗“趣木”美術(shù)的樂(lè )趣，在各班教室里都創(chuàng )設了趣木區域，讓孩子零距離接觸各種工具和趣木有關(guān)的材料。如：孩子們可以在區角看到錘子、卷尺、鋸子、刨子的照片，認識和了解它們的作用。還可以通過(guò)看看、摸摸、說(shuō)說(shuō)的方法認識木屑、樹(shù)根、木皮、刨花等材料，培養孩子的思維能力。
�。ǘ┙Y合教材
我園的教學(xué)都是以教材為主的，如小班的《汽車(chē)滾畫(huà)》、大班的《樹(shù)葉拓印畫(huà)》、中班的《響筒》這些活動(dòng)的材料，我們只要稍作改變，就能巧妙的將“趣木”美術(shù)融入到其中，如：汽車(chē)改為小木塊，樹(shù)葉改用不同形狀的木片，響筒中的材料用木紐扣、火柴棒等代替，用直觀(guān)的形式讓幼兒感受到木質(zhì)材料的特性。
�。ㄈ┙萄谢顒�(dòng)
開(kāi)展美術(shù)領(lǐng)域的園本教研活動(dòng)，各教師根據幼兒年齡特點(diǎn)，設計出符合主題又體現我園特色的美術(shù)活動(dòng)，如：《精美的.高蹺》、《木樁上的色彩》等。
�。ㄋ模┯H子活動(dòng)
利用家長(cháng)資源，開(kāi)展“木制風(fēng)鈴”親子制作大賽，請家長(cháng)和孩子一起尋找生活中的木質(zhì)材料，一起設計制作“木制風(fēng)鈴”，每個(gè)孩子將風(fēng)鈴帶到幼兒園來(lái)，老師為每個(gè)孩子拍照留念，展示在“我的趣木風(fēng)鈴”主題墻上。以不記名的方式投票選出一、二、三等獎和支持獎若干名。通過(guò)活動(dòng)，讓大家更多途徑的去發(fā)現“木”的廣泛材料和運用方式，孩子們和爸爸媽媽共同制作的過(guò)程中，增進(jìn)了親子之間的感情。
�。ㄎ澹﹨^級活動(dòng)
我園的“趣木”美術(shù)在上級領(lǐng)導的支持下，開(kāi)展了多次由教師進(jìn)修校、教研室組織的的區級教研活動(dòng)。參加活動(dòng)的有個(gè)公辦園園長(cháng)，城鄉結對小組十多所幼兒園園長(cháng)及骨干教師。松陽(yáng)縣教育局、龍泉市教育局組織園長(cháng)參觀(guān)了我園。
五、總結
綜合上述，“趣木”美術(shù)是我園的特色活動(dòng)，孩子們在創(chuàng )造作品的過(guò)程中不斷學(xué)習、實(shí)踐、體驗、思考，加深對木的了解和認識。今后，我園在“趣木”美術(shù)活動(dòng)的發(fā)展將堅持不懈，強調幼兒是活動(dòng)的主體，強調活動(dòng)過(guò)程，注重幼兒在觀(guān)察、操作、創(chuàng )新、表達、欣賞等過(guò)程中獲得相對完整的經(jīng)驗，從而有效的促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系
二、活動(dòng)主題
匆匆那年
三、活動(dòng)目的
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)“友善”，拉近人與人之間的距離
四、活動(dòng)對象
中北大學(xué)機電工程學(xué)院13010141團支部全體成員
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月28日 周五
六、活動(dòng)地點(diǎn)
中北大學(xué)各教學(xué)樓、中央大道
七、具體流程策劃
�。ㄒ唬┻�是宣傳才能讓人好好了解��！
1、畫(huà)板
仿匆匆那年制作畫(huà)板，并放在回字樓通道邊，引起過(guò)往同學(xué)注意。
2、網(wǎng)絡(luò )宣傳
人人主頁(yè)、新浪微博、博客、QQ空間等進(jìn)行同步宣傳，擴大影響力，號召更多的人參與進(jìn)來(lái)。
3、回字樓貼條幅
4、改編歌曲《匆匆那年》，作為本次活動(dòng)的主題音樂(lè )，由同學(xué)演唱并錄制。廣播站進(jìn)行宣傳（問(wèn)問(wèn)）。
�。ǘ┧械墓蕉纪�，只記得你笑的樣子！
1、收集各教學(xué)樓發(fā)生的友善的故事，分別寫(xiě)到白板上。
2、團支部全體成員分成2組，分小組與各教學(xué)樓以及有故事的白板進(jìn)行擺拍、合照。
3、為路過(guò)的感興趣的同學(xué)講述每一個(gè)友善的故事。
�。ㄈ┯袡C會(huì )還不解釋的家伙，都是笨蛋！
1、中午11點(diǎn)，全體成員在回字樓下集合。
2、帶好所有活動(dòng)物品，便簽、畫(huà)板、繩子、夾子等，到中央大道。擺好畫(huà)板，貼好條幅，吸引同學(xué)注意。
3、將我們匆匆那年未說(shuō)出的話(huà)懸掛在繩子上，供來(lái)往同學(xué)選擇。
4、邀請過(guò)往同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)。
5、選擇一個(gè)人的便簽，以短信的方式代他人傳達匆匆那年的心聲，幫其他同學(xué)補全一個(gè)完美的匆匆那年，落款，by匆匆那年。
6、在已發(fā)短信的便簽上寫(xiě)下自己的祝�；蚧貜�。
7、請參與同學(xué)在便簽紙上寫(xiě)下自己匆匆那年未來(lái)得及說(shuō)的話(huà)及要發(fā)送的電話(huà)號碼，將其掛在繩子上。
8、送匆匆那年書(shū)簽？或其他小禮物？
9、最后我們將沒(méi)選中的`短信發(fā)出去，幫所有人說(shuō)出他的匆匆那年。
�。ㄋ模┱J真擁抱過(guò)別人的人，才是有所收獲的！
1、帶好擺拍照片的展示板，進(jìn)行展示。
2、宣唱主題曲《匆匆那年》，給路人一個(gè)溫暖的擁抱，傳遞友善。
3、收集微心愿，請路過(guò)同學(xué)寫(xiě)下希望的人與人之間的關(guān)系，收集在心愿箱中。
�。ㄎ澹﹦e以為活動(dòng)完成一切都會(huì )結束呢！
1、微博發(fā)話(huà)題#微心愿#，帶領(lǐng)更多的人參與友善話(huà)題。
2、將擺拍照片，活動(dòng)照片，主題音樂(lè )等做成七期message，進(jìn)行為期一周的線(xiàn)上推送。為每個(gè)人講述匆匆那年我們的感動(dòng)。
3、廣播站宣傳
八、活動(dòng)前期
條幅、繩子、夾子、便簽、畫(huà)板、人人微博空間線(xiàn)上宣傳、聯(lián)系校宣傳、申請中央大道、白板、筆
九、活動(dòng)后期
發(fā)微博#微心愿#，活動(dòng)總結，活動(dòng)心得，院網(wǎng)站新聞稿，博客人人等更新活動(dòng)動(dòng)態(tài)，活動(dòng)照片，
組辦方：13010141團支部
時(shí)間：20xx年11月21日
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的：
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我應用電子電器協(xié)會(huì )特舉辦一次義務(wù)維修活動(dòng)，目的是迎接協(xié)會(huì )新成員的到來(lái)，促進(jìn)協(xié)會(huì )新老會(huì )員之間的交流，鍛煉成員的實(shí)踐能力，豐富我院師生的課余文化生活 ，同時(shí)也為加強協(xié)會(huì )成員的理論與實(shí)踐相結合能力，展現我院當代大學(xué)生的綜合能力，塑造良好的科技文化氛圍。
二、活動(dòng)主題：
“爭創(chuàng )文明校園”義務(wù)維修活動(dòng)
三、主辦單位：
共青團商丘工學(xué)院委員會(huì )大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
四、承辦單位：
應用電子電器協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月18日 12：30—17：30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
東區大學(xué)生生活區廣場(chǎng)
七、活動(dòng)人員安排：
負責人：xxx
成 員：計算機協(xié)會(huì )全體成員
八、 活動(dòng)安排:
協(xié)會(huì )全體成員于20xx年3月18日中午12：30分，在東區
大學(xué)生生活區廣場(chǎng)集合完畢，維修活動(dòng)在12：30分開(kāi)始。
1.宣傳部長(cháng)：賈永麗及成員負責懸掛協(xié)會(huì )會(huì )旗和宣傳條幅。
2.技術(shù)部長(cháng)：張壯及成員負責整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的電子物品的維修和講解一些電子電器的維護和修理常識。
3.秘書(shū)部長(cháng)：文婧及成員負責整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中維修物品的登記。
4.督察部長(cháng)：孫金柱及成員負責活動(dòng)過(guò)程中的秩序和協(xié)會(huì )物品的'保管工作。
5.財務(wù)部長(cháng)：孫長(cháng)飛及成員負責活動(dòng)開(kāi)始前搬運桌椅及結束后的衛生打掃。在作此次活動(dòng)新增加配手機耳機、充電器以及免費清洗手機架灰塵等服務(wù)，以便更好的服務(wù)我院師生。
九、應急預案：
1.應急組長(cháng)及成員：haoword、策、劃。
2.活動(dòng)當天根據天氣情況決定活動(dòng)的時(shí)間。
3.在活動(dòng)過(guò)程中如果出現長(cháng)時(shí)間斷電或其它因素將提前結束維修活動(dòng)。
4.在活動(dòng)過(guò)程中所有會(huì )員要保質(zhì)保量的完成本次活動(dòng)，如有個(gè)別會(huì )員的原因導致活動(dòng)不能正常進(jìn)行，將按協(xié)會(huì )制度給予相應的處分。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)主題：“青春高歌和諧農村——20xx年十萬(wàn)大學(xué)生寒假社會(huì )服務(wù)活動(dòng)鄉鎮文藝演出暨政策宣講
準備工作：
1.宣傳工作：由大學(xué)生志愿者提前幾天通過(guò)鄉鎮廣播站、板報、傳單等形式進(jìn)行大力宣傳此活動(dòng)的目的及意義，并說(shuō)明時(shí)間地點(diǎn)，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進(jìn)來(lái)!
2.場(chǎng)地布置工作：以露天演出的形式進(jìn)行，在指定的地點(diǎn)搭建舞臺(幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設施。)，確保舞臺安全及場(chǎng)地安全，有相應的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料(material)、準備活動(dòng)禮品等。
3.彩排工作：參與本次活動(dòng)的節目必須提前半天或者幾小時(shí)彩排一次，哪里做得不好的盡快改進(jìn)保證此活動(dòng)的順利流暢進(jìn)行!
活動(dòng)流程：
1.開(kāi)場(chǎng)舞(主持人出場(chǎng)自己跳)，主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場(chǎng)，介紹參加活動(dòng)的.領(lǐng)導、嘉賓及活動(dòng)的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料(material)和調查問(wèn)卷。(10分鐘左右)
2.請領(lǐng)導講話(huà)：由鄉鎮黨委書(shū)記介紹20xx年十萬(wàn)大學(xué)生寒假社會(huì )服務(wù)活動(dòng)相關(guān)情況并說(shuō)明此次演出相關(guān)內容。(5分鐘左右)
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
當今中國，聾啞兒童的生活狀況不容樂(lè )觀(guān)。作為一個(gè)弱勢群體，聾啞兒童的生活狀況與心理狀況往往被許多人忽視，他們不僅僅需要物資上的一些幫助，更需要心靈上的溫暖�！瓣P(guān)注殘疾兒童，共創(chuàng )美好未來(lái)”，讓我們攜起手來(lái)融化那個(gè)冰冷的世界�！坝媚阄覑�(ài)心，換人間真情�！弊寪�(ài)心充滿(mǎn)每一個(gè)角落。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
走進(jìn)秦皇島市特殊教育學(xué)校
三、活動(dòng)主題
“有愛(ài)無(wú)礙”關(guān)愛(ài)聾啞智障兒童
四、活動(dòng)目的
1、為秦皇島市特殊教育學(xué)校的.聾啞兒童送去溫暖，讓他們感受到當代大學(xué)生的積極風(fēng)貌，鼓勵他們樂(lè )觀(guān)積極的生活。
2、讓我院學(xué)生親身了解聾啞兒童的生活狀況，讓更多的大學(xué)生意識到聾啞兒童心理狀況，激起對生活的熱情度，提高大學(xué)生隊伍的公益意識。 3、為了那些殘疾的孩子們送去關(guān)愛(ài)與快樂(lè )，讓他們感受到社會(huì )的溫暖。 4、同時(shí)也是對社聯(lián)成員的一次鍛煉，讓我們更多的了解社會(huì )，學(xué)會(huì )更好地與人交流。
5、同時(shí)也是為了傳遞愛(ài)心，讓更多的人了解和關(guān)心殘疾兒童，讓更多的人加入志愿者這個(gè)大家庭中來(lái)。
6、增強社聯(lián)成員間的協(xié)作能力，增進(jìn)感情，培養集體榮譽(yù)感。
五、活動(dòng)流程
1、前期準備
�。�1）和特殊教育老師取得聯(lián)系，在得到老師認可后準備活動(dòng)。 （2）查清路線(xiàn)，提前約好時(shí)間統一行動(dòng)。
�。�3）準備一些可以和特殊教育學(xué)校孩子們交流的手語(yǔ)手勢。 （4）準備一些文具和生活用品等。
�。�5）確定參與人員，并進(jìn)行分工（拍照人員，通訊人員），選好負責人。 （6）開(kāi)會(huì )對介紹活動(dòng)安排，包括玩游戲，表演節目等交流活動(dòng)。 2、活動(dòng)中期
�。�1）8:00從學(xué)校出發(fā)，準備乘坐31路車(chē)到四道橋下車(chē)。
�。�2）9:40到達四道橋，準備轉乘33路到達秦皇島市特殊教育學(xué)校。 （3）10:00到達特殊教育學(xué)校。
�。�4）10:10開(kāi)始和孩子們進(jìn)行交流送去溫暖并和他們一起整理宿舍，安排進(jìn)課堂活動(dòng)，可以教他們唱歌，做手工，和他們一起做游戲。（如手語(yǔ)舞蹈） （5）12:30在分發(fā)小禮物后結束和孩子們的交流。 （6）12:40開(kāi)始打掃教室。
�。�7）15:30結束特殊教育之行，清點(diǎn)人數，組織乘車(chē)離校。 3、活動(dòng)后期
�。�1）社聯(lián)秘書(shū)部寫(xiě)好通訊及總結。
�。�2）舉行小組討論，談?wù)劥舜翁厥鈱W(xué)校之行的感想和感觸。
�。�3）相關(guān)負責人和特殊教育學(xué)校老師進(jìn)行后期聯(lián)系，以便日后舉行活動(dòng)。 九、主要事項
�。�1）交流時(shí)必須要有耐心，講究方法，不要傷害到他們，要用整顆心去愛(ài)他們，多站在他們的位置想一想。保持微笑，笑容是最好的交流方式。
�。�2）拍照時(shí)，最好抓拍，才能找到感動(dòng)，才能找到溫暖的感覺(jué)，同時(shí)進(jìn)行合影。 （3）活動(dòng)期間無(wú)負責人允許不可私自離開(kāi)。 （4）回校途中，注意安全，一切行動(dòng)有序進(jìn)行。 十、應急措施
�。�1）路途中發(fā)現有人脫離隊伍。應及時(shí)通知領(lǐng)隊人，領(lǐng)隊人得知消息過(guò)后應立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上，應及時(shí)報告給該成員的輔導員。
�。�2）活動(dòng)過(guò)程中若發(fā)現小朋友有矛盾沖突應對其進(jìn)行教育，若發(fā)現激烈搏斗者，應立即制止且報告學(xué)校老師。
�。�3）活動(dòng)中有人擅自離開(kāi)學(xué)校，應及時(shí)通知領(lǐng)隊人，領(lǐng)隊人得知消息過(guò)后應立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上，應及時(shí)報告給該成員的輔導員。
�。�4）若發(fā)現有成員私自帶小朋友離開(kāi)學(xué)校，應及時(shí)通知領(lǐng)隊人，領(lǐng)隊人得知消息過(guò)后應立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上，應及時(shí)報告給該成員的輔導員。并且報告特殊學(xué)校老師。
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