國學(xué)知識競賽策劃書(shū)(通用12篇)
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來(lái)新的工作內容,有新的工作目標,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。那么我們該怎么去寫(xiě)策劃書(shū)呢?以下是小編為大家收集的國學(xué)知識競賽策劃書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

國學(xué)知識競賽策劃書(shū) 1
一、主題:
品鑒經(jīng)典 傳承文明
二、主辦:
院團委、學(xué)生會(huì )
承辦:社團部
三、活動(dòng)對象:
學(xué)院全體在校生
四、時(shí)間:
(一)淘汰賽:20xx年9月29日
(二)決賽:待定
迎國慶國學(xué)知識競賽活動(dòng)策劃書(shū)迎國慶國學(xué)知識競賽活動(dòng)策劃書(shū)
五、地點(diǎn):
倉山校區
六、參賽方式:
(一)采取團體賽方式,各支部自由組隊,每隊3人。
(二)各支部負責登記參賽隊員名單并確定后于9月28日前統一將報名表交至社團部吳文泉同學(xué)(1#516)處。
(三)此次競賽共分兩輪:
1、淘汰賽:各個(gè)支部代表一起參加 國學(xué)知識競賽筆試 ,取各支部代表隊成員的成績(jì)平均分在前8名的代表隊進(jìn)入總決賽,若存在2支以上隊伍(包含2支)并列第8名,則只取前7名進(jìn)入決賽;
2、決賽:進(jìn)入總決賽的.代表隊以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時(shí)的隊伍序號,決賽代表隊同時(shí)參加競賽,當場(chǎng)決出前三名獲獎代表隊。
七、有關(guān)要求:
(一)各支部要高度重視國學(xué)知識競賽活動(dòng)的開(kāi)展,積極組織參加,及時(shí)關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動(dòng)的后續公告。
(二)各支部限報一支隊伍參賽,確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格。
(三)此次競賽取前三名支部代表隊,由學(xué)院頒發(fā)獎狀。
(四)本次若有未盡事宜,將及時(shí)完善并公布。競賽規程及報名表將另行通知,其最終解釋權歸主辦單位。
迎國慶國學(xué)知識競賽活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū) 策劃方案
八、聯(lián)系人:
策劃書(shū):
國學(xué)知識競賽策劃書(shū) 2
一、活動(dòng)背景
。ㄒ唬┗顒(dòng)意義
“國學(xué)”一詞,古已有之。它不僅是中國悠久傳統文化的明證,也是每一個(gè)中國人的立身處世之本,是我們不可或缺的精神力量。國學(xué)所傳承的中華文化價(jià)值,是涵養民族主體意識的土壤,是維系民族精神命脈的源泉,是中華民族雄踞與世界民族之林的靈魂支柱。它不僅記錄了中華民族及其文化發(fā)生以及演化的歷史,而且作為世代相傳的思維方式、價(jià)值觀(guān)念、風(fēng)俗習慣,滲透在每個(gè)人的血脈中。
國學(xué),匯通了思想學(xué)術(shù)、典籍制度、百行百藝、禮儀風(fēng)俗,蘊含著(zhù)國脈、國魂、國寶,國本,是中國人的根基所在,尊嚴所依。國學(xué)之用,重在豐富、淬煉和提升人的精神境界,培養人的道德情操,增長(cháng)人生智慧,增強民族自豪感和民族凝聚力。但在全球化這柄雙刃劍面前,中國國學(xué)承受著(zhù)它狂風(fēng)暴雨般的洗禮。在這場(chǎng)文化較量中, 對于我們這個(gè)一向以自己五千年文明歷史而自豪的中華民族,也必須認真思考中國傳統文化在全球化過(guò)程中所面臨的機遇與挑戰。重溫國學(xué),拾起經(jīng)典既是我們的責任,也是我們的義務(wù)。尤其是對于人文學(xué)院的學(xué)生而言,更是肩負著(zhù)不可推卸的繼承和傳揚國學(xué)的使命。因此,為弘揚經(jīng)典國學(xué),呼喚人文精神,創(chuàng )建富有書(shū)香氣的校園環(huán)境,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,人文學(xué)院團委決定舉辦一場(chǎng)以:“賽經(jīng)典國學(xué),傳千年文明”為主題的`國學(xué)知識競賽。希望通過(guò)具有趣味性的競賽,將德育、智育、美育滲透于校園文化活動(dòng)之中,引發(fā)學(xué)子對中華文化傳承的思考,提升德育活動(dòng)的品位,推動(dòng)校園內涵建設,使人文學(xué)院獨特的學(xué)院風(fēng)格和辦學(xué)理念秀于眾學(xué)院之林。
。ǘ┗顒(dòng)目的
重溫國學(xué),拾起經(jīng)典,更好的繼承和傳揚我國國學(xué)知識,呼喚人文精神,展現人文風(fēng)采,使書(shū)香之氣溢滿(mǎn)校園。
。ㄈ┙M織部門(mén)
主辦單位:
承辦部門(mén):
。ㄋ模﹨①悓ο
人文學(xué)院20XX級、20XX級在讀本科生
二、活動(dòng)內容簡(jiǎn)介
本次活動(dòng)分設初賽、復賽、決賽三場(chǎng),具體安排如下:
。ㄒ唬⿻r(shí)間與地點(diǎn)
初賽:12月2日晚7:00——9:00
20XX級各班自習室:207、209、211、222、224、226
復賽:12月4日下午3:00——6:00
130教室
決賽:12月11日晚7:00——9:00
模擬法庭
。ǘ﹨①愋问
、20XX級初賽采用班團會(huì )形式,選出可代表本班的參賽隊伍;20XX級則由各班團支書(shū)自行組織初賽時(shí)間、地點(diǎn)及形式,選出代表隊伍;
、20XX級、20XX級各班各選出一支隊伍代表本班參加復賽、決賽,每支隊伍由三人組成;
。ㄈ┆勴椩O置
一等獎(一隊):獎品、證書(shū)、每人4個(gè)德育分
二等獎(二隊):獎品、證書(shū)、每人3個(gè)德育分
三等獎(三隊):獎品、證書(shū)、每人2個(gè)德育分
三、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┣捌跍蕚
、僬匍_(kāi)20XX級、20XX級各班班長(cháng)、團支書(shū)會(huì )議,講解相關(guān)事宜,請其回班后進(jìn)行一個(gè)活動(dòng)前的班內宣傳,及初賽準備;
、谂c信聯(lián)部合作,下發(fā)活動(dòng)通知、制作席簽,以及聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地;
、叟c宣傳部合作,制作宣傳展板、橫幅;
、芘c各部部長(cháng)聯(lián)系,共同商討活動(dòng)的相關(guān)事宜。
。ǘ┏踬
20XX級各自召開(kāi)本班初賽,組織部、信聯(lián)部負責檢查、拍照;
12月3日由各班團支書(shū)提交參賽隊伍名單。
。ㄈ⿵唾
、俑鹘M選出一名隊長(cháng),進(jìn)行抽簽,決定出場(chǎng)順序;
、谟芍鞒秩诵x比賽規則;
、勖拷M依據抽簽順序依次上場(chǎng)進(jìn)行第一輪比賽,比賽采用主持人與選手之間問(wèn)答的方式,每組15道題,每道題念兩遍,每隊選一人作答,答對一題計三分,答錯既不加分也不扣分;
、芩袇①愱犖楸韧旰,主持人宣布第一輪比賽成績(jì)的排名情況;
、莸诙啽荣悶檫x答題環(huán)節,按照第一輪的排名情況從第一名開(kāi)始依次進(jìn)行選擇,每組五道題,每道題念兩遍,三人集體作答,答對一題計五分,答錯扣五分;
、匏袇①愱犖楸韧旰,由計分組進(jìn)行統計,得出最終排名;
、哂芍鞒秩诵甲罱K排名情況,并宣布排名位居前六的隊伍進(jìn)入決賽;
。ㄋ模Q賽
1、由各組組長(cháng)進(jìn)行抽簽,決定出場(chǎng)順序;
2、播放開(kāi)場(chǎng)視頻,引入主題;
3、主持人開(kāi)場(chǎng),介紹各組隊伍上場(chǎng),向觀(guān)眾致意并喊出自己的加油口號;
4、主持人宣讀比賽規則,及介紹裁判組、計時(shí)組以及計分組成員;
5、開(kāi)始第一輪比賽
第一輪比賽為必答環(huán)節,每組15道題,每道題念一遍,每隊選一人作答,答對一題計二分,答錯既不加分也不扣分;
6、所有參賽隊伍比完后,計分組統計,主持人宣讀排名情況;
7、進(jìn)行第二輪比拼
第二輪比賽為選答環(huán)節,一共6組題,每組5道題,每道題念一遍,選一人作答,答對一題計四分,答錯扣四分;
8、所有參賽隊伍比完后,計分組統計,主持人宣讀兩輪比賽后的排名情況;
9、嘉賓表演;
10、進(jìn)行最后一輪比賽
大三輪比賽為搶答環(huán)節,主持人逐步讀出題目線(xiàn)索,選手需等主持人念完所有線(xiàn)索后,說(shuō):“開(kāi)始搶答”后方可進(jìn)行搶答,本隊三人集體參加此環(huán)節,答對一題加六分,答錯不加分也不扣分;
11、嘉賓表演;
12、所有隊伍參加完比賽后,由計分組計分,得出總成績(jì),并由主持人進(jìn)行宣讀;然后進(jìn)行頒獎儀式。
。ㄎ澹┳⒁馐马棧
1、本次比賽采用積分制,積分高者勝,且復賽成績(jì)不計入決賽成績(jì);
2、比賽當天,工作人員至少提前2個(gè)小時(shí)到場(chǎng)做現場(chǎng)布置、準備比賽。前半小時(shí),參賽隊伍隊長(cháng)帶領(lǐng)選手到場(chǎng)、簽到,并按工作人員安排準備比賽。觀(guān)眾在指定時(shí)間內入場(chǎng)、簽到,并于指定地點(diǎn)就座。
比賽開(kāi)始,工作人員各司其職,保證比賽順利進(jìn)行。
3、比賽結束后,觀(guān)眾離場(chǎng),工作人員清掃比賽場(chǎng)地。
4、準備好預案,以防平分情況出現。若有此情況,則進(jìn)行加時(shí)賽;加時(shí)賽采用搶答形式,共五道題,由主持人宣讀題目,讀兩遍,說(shuō):“開(kāi)始搶答”后才可搶答,答對多者勝;
5、每道題選手的回答時(shí)間最多不超過(guò)30秒(不包括主持人提問(wèn)時(shí)間)。
6、比賽中由一名工作人員負責計時(shí)及線(xiàn)索答題環(huán)節的觀(guān)察工作:答題時(shí)間到則舉紅牌示意主持人;若現場(chǎng)對搶答結果存在異議,由該工作人員進(jìn)行最終評判,現場(chǎng)參賽者必須服從評判。
7、賽前15分鐘,若某支參賽隊伍到場(chǎng)隊員仍不足3人,則視為棄權,取消其比賽資格。
國學(xué)知識競賽策劃書(shū) 3
一、活動(dòng)名稱(chēng):
“弘揚國學(xué)精神、傳承民族智慧”——昭通學(xué)院首屆國學(xué)知識競賽
二、活動(dòng)背景:
1、近年來(lái),一股傳統文化復興的熱潮在中華大地上涌動(dòng),一個(gè)被稱(chēng)為“國學(xué)熱”的現象悄然興起。
2、作為當代大學(xué)生我們應在多元文化的激蕩中確定自己的地位,在走向中華民族偉大復興的進(jìn)程中邁出自己堅定的步伐。
3、我社自成立以來(lái),面臨發(fā)展的各種機遇和挑戰,校園的文化氛圍正在不斷提升。
三、活動(dòng)目的:
1、希望通過(guò)首屆國學(xué)知識競賽的舉辦,拓展同學(xué)們的知識,培養同學(xué)們們對國學(xué)知識的興趣和愛(ài)好。
2、提高同學(xué)們自身的文學(xué)素養,弘揚國學(xué)文化,增強民族自豪感和愛(ài)國情懷。
3、同時(shí)也豐富大學(xué)生課余生活,促進(jìn)同學(xué)之間的相互交流,增進(jìn)彼此間的'友誼,從而體現大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的趣味性、豐富性。
4、借助此次活動(dòng)活躍校園社團,增強校園文化氛圍,壯大我們國學(xué)社團。
四、活動(dòng)對象:
昭通學(xué)院全體在校學(xué)生(特別是大一新生)
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):暫定
初賽11月16日下午19:00 6教402
決賽11月17日下午19:00 6教402
六、主承辦單位:
主辦單位:昭通學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )
承辦單位:昭通學(xué)院國學(xué)社
七、活動(dòng)形式:
初賽:(筆試)
采用筆試的方式,參賽人員報名之后直接參加考試,成績(jì)排名前十者直接進(jìn)入決賽。
筆試試卷分值組成:第一部分為選擇題,一共20道,每題1·5分。(30分)
第二部分為判斷題,一共20道,每一題1分。(20分)
第三部分為填空題,一共20題,每一題2分。(40分)
第四部分為主觀(guān)題,一共三題(選一題作答),(10分)
決賽
第一輪:10進(jìn)6 賽制安排(記分制)
給十位同學(xué)一人五張小紙片,由主持人提問(wèn),在十秒考慮時(shí)間過(guò)后,在紙片上作答。三個(gè)問(wèn)題問(wèn)完后,統一分數,排名前六者進(jìn)入決賽第二輪。(如有分數總和相同者,按以上賽制對戰,淘汰低分者,打分標準以和標準答案的貼近度為準)
第二輪:6進(jìn)3 (賽制安排:抽簽對決,計分制)
將六張紙條分別寫(xiě)上1,1,2,2,3,3,六位選手隨機抽取一張,數字相同者相互對決(對決順序編號為1,2,3。對決淘汰只是在同一編號內,不可跨號進(jìn)行分數對比)。 由主持人提問(wèn),在15秒考慮時(shí)間過(guò)后,依次口述回答。評委老師給于打分,最后統計分數,分數領(lǐng)先者勝出。
第三輪:3進(jìn)1 賽制安排(舉手搶答)
由主持人提問(wèn),三人舉手奪取搶答權(共計五題,每題2分,答對得2分,答錯不得分)結束,統計分數,最高分勝出。
如有兩位最高分相同,則依據上述賽制對決。
題目?jì)热葜饕从谝韵聨讉(gè)方面:
字詞
漢字的演變歷史,象形文字的圖像化理解,漢字組成,詞語(yǔ)的意義、出處,成語(yǔ)的意義、典故、活學(xué)活用等
文學(xué)
文學(xué)家、文學(xué)名作(如唐詩(shī)、宋詞名篇)、文學(xué)趣聞等 歷史
歷史人物、歷史事件、歷史趣聞等書(shū)法、繪畫(huà)、金石篆刻、建筑、歌曲、樂(lè )器、戲曲、器皿等各方面)
哲學(xué)
哲學(xué)家、哲學(xué)思想、哲學(xué)著(zhù)作,包含哲學(xué)思想、道德價(jià)值觀(guān)的名言名句等(如“人生自古誰(shuí)無(wú)死”)
科技
中國古代科學(xué)家、科學(xué)成就、科學(xué)著(zhù)作等(數學(xué)、天文歷法、地理、醫學(xué)、紡織、物理、化學(xué)、工程技術(shù)、古代軍事科技等各方面)
其他
中國關(guān)于漢服、親情、友情、愛(ài)情的故事、傳說(shuō)、文藝作品、典故
八、活動(dòng)具體事項
。ㄒ唬┣捌谛麄
1、通過(guò)微博、QQ、電子屏幕、廣播、海報等進(jìn)行宣傳,號召學(xué)生踴躍參與。
2、通過(guò)社團的宣傳部,要求社團里成員參加比賽。
3、把筆試的卷子做好,交給評審團評定后存檔,通知報名者參加初賽。
4、評審團及出題者慶改試卷,按名次選出決賽者,并在宣傳欄給予公布。
。ǘ┈F場(chǎng)布置
1、初賽時(shí),根據報名人數申請教室,考試監考人員3名,負責人1名;
2、根據初試成績(jì),安排入圍者參與決賽,并安排好決賽會(huì )場(chǎng),主持人兩名,評審團三名及干部若干。
。ㄈ┗顒(dòng)現場(chǎng)出現的問(wèn)題及措施
1、比賽前將教室等申請就緒,并安排人員進(jìn)行組織。
2、在比賽中,嚴禁觀(guān)眾隨意出入。
3、計分階段,社團干部要維持現場(chǎng)秩序。
九、獎項設置
一等獎一人,獎品為證書(shū)一本+精美禮品一份。
二等獎二人,獎品為證書(shū)一本+精美禮品一份。
三等獎三人,獎品為證書(shū)一本+精美禮品一份。
優(yōu)秀獎四人,獎品為證書(shū)一本+精美禮品一份。
另外在決賽的參賽選手中個(gè)人得分最高為全場(chǎng)得分王,獎品為證書(shū)一本,授予“國學(xué)達人”榮譽(yù)稱(chēng)號。
十、頒獎儀式
1、獲獎人員:由評委對其頒發(fā)證書(shū)和禮品。
2、獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言。
3、參與者合影留念。
十一、緊急預案
1、安排好組織人員,避免活動(dòng)現場(chǎng)發(fā)生混亂;
2、合理安排好時(shí)間,做好準備工作;
3、如遇特殊原因,可適當調整活動(dòng)時(shí)間;聯(lián)系其他同學(xué)要注意禮貌和溝通,注意通知的及時(shí)與準確;
5、準備好預備方案,以免發(fā)生特殊情況,如比賽計分時(shí)出現相同的分數,則進(jìn)行加賽;又如道具、題目出錯等問(wèn)題。
十二、經(jīng)費預算
試卷費用:80份(40元)
筆、稿紙:15元
水等食用:15元
榮譽(yù)證書(shū):50元
精美禮品:30元
總計:150元
對于此次活動(dòng)校國學(xué)社保留最終解釋權
國學(xué)知識競賽策劃書(shū) 4
為弘揚我國國學(xué)精髓,檢驗我系學(xué)生對國學(xué)知識的學(xué)習程度,在同學(xué)們之間形成學(xué)習國學(xué)的良好氣氛,英語(yǔ)系文體部將舉辦“我愛(ài)學(xué)國學(xué)”知識競賽。本次知識競賽策劃如下:
一、活動(dòng)意義:
為加強我系德育工作,提高同學(xué)們學(xué)習國學(xué)的興趣,我系決定在業(yè)余時(shí)間舉辦此次名為“我愛(ài)學(xué)國學(xué)”活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習《弟子規》感受?chē)鴮W(xué)的深邃,讓同學(xué)們學(xué)習到做人待事的'基本規范,品味其中的人生真諦。
二、活動(dòng)主題:
拜讀老莊走進(jìn)孔孟讓“國學(xué)”之花開(kāi)滿(mǎn)校園
三、活動(dòng)形式:
國學(xué)知識競賽(具體見(jiàn)活動(dòng)細則)
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年11月下旬,地點(diǎn)待定。
五、組織部門(mén)
河北外院英語(yǔ)系學(xué)生會(huì )
六、參賽對象:
英語(yǔ)系全體學(xué)生
七、報名方式:
各班派出兩名參賽選手,兩名選手由各班自行選取。最后由班長(cháng)于11月28之前上報文體部部長(cháng)。
八、獎項設置:
一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
河北外院英語(yǔ)系學(xué)生會(huì )文體部
附:具體活動(dòng)細則
“我愛(ài)學(xué)國學(xué)”知識競賽細則
本次知識競賽流程安排如下:
初賽:
一、環(huán)節設置:
第一環(huán)節為單選題。各代表隊參賽選手任選七道題作答。共二十題,每題答題時(shí)間為二十秒,每題6分,答對得分,答錯不扣分。
第二環(huán)節為多選題。各代表隊參賽選手任選七道題作答。共二十題,每題答題時(shí)間為三十秒。選出所有正確答案得6分,少選得3分,錯選或不選不得分。
第三環(huán)節為簡(jiǎn)答題。共兩題。每班任選一題作答,簡(jiǎn)答時(shí)間不得少于三分鐘,滿(mǎn)分十六分。本次初賽共100分。
二、賽制:
比賽實(shí)行淘汰制,比賽積分前六名進(jìn)入復賽。如出現平分則第三環(huán)節得分高者晉級。
復賽:{復賽階段可以帶領(lǐng)親友團(不超過(guò)五人)}:
一、環(huán)節設置:
第一環(huán)節為問(wèn)答題,各班派代表選題并作答(其他成員可以補充回答),答題時(shí)間為一分鐘,每題10為分。
第二環(huán)節為個(gè)人國學(xué)學(xué)習心得交流,每隊派一名選手準備三分鐘國學(xué)學(xué)習心得(可自己制作PPT)。此環(huán)節評委現場(chǎng)打分,
現場(chǎng)亮分,滿(mǎn)分五十分。
。ㄔu分細則:主題鮮明)
二:賽制:
復賽根據積分評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。第二環(huán)節將同時(shí)評出國學(xué)學(xué)習優(yōu)秀個(gè)人獎三名。
國學(xué)知識競賽策劃書(shū) 5
為慶祝建國七十六周年,進(jìn)一步培養我們班同學(xué)們的愛(ài)國主義熱情,更好地弘揚國學(xué)傳統文化,呼喚人文精神,加強自身修養,營(yíng)造活潑開(kāi)放的班級文化,經(jīng)班委會(huì )討論決定開(kāi)展“品鑒經(jīng)典,傳承文明”為主題的第二屆“13漢語(yǔ)杯”國學(xué)知識大賽活動(dòng),具體內容如下:
一、活動(dòng)背景及目的:
1.國學(xué)是中國五千年來(lái)各個(gè)民族共同積累的優(yōu)秀中國文化的“學(xué)術(shù)”。以此為基本內容,通過(guò)選手的系列比賽,向同學(xué)們展示中國五千年的文化、歷史、哲學(xué)、科技等學(xué)識,推廣中國文化,弘揚傳統文化知識,培養人們對國學(xué)的關(guān)注度,傳播中國優(yōu)秀的社會(huì )價(jià)值觀(guān)。
2.漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)是我校依托財經(jīng)學(xué)科優(yōu)勢和財經(jīng)人文背景,著(zhù)力培養適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展需求,既有扎實(shí)的中國語(yǔ)言文化功底,廣博的世界文化知識素養,較強的文字寫(xiě)作能力,又了解現代社會(huì )經(jīng)濟管理相關(guān)知識,熟悉文化傳播經(jīng)營(yíng)方式的復合型應用型人才的專(zhuān)業(yè),舉辦國學(xué)知識競賽符合本專(zhuān)業(yè)的`專(zhuān)業(yè)特色,有助于同學(xué)學(xué)習中華優(yōu)秀傳統文化,補充國學(xué)常識,提高自身素質(zhì),增強文化底蘊。
3.活躍共青團基層組織生活,鼓勵創(chuàng )新,繁榮校園文化,增強基層組織生活的凝聚力和育人作用,提高團員青年的綜合素質(zhì),因此我們將以國學(xué)知識競賽活動(dòng)的形式作為“我們的團日,我們的風(fēng)采”進(jìn)行宣傳和展示。
二、活動(dòng)主題:
品鑒經(jīng)典,享受?chē)鴮W(xué)
三、活動(dòng)舉辦方:
西南財經(jīng)大學(xué)XX級漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
B503
五、活動(dòng)時(shí)間:
1.宣傳時(shí)間: 11月15日——11月20日
2. 大賽時(shí)間:11月21號(本周日)晚上6點(diǎn)——8點(diǎn)
六、參與人員:
主體:西南財經(jīng)大學(xué)XX級漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)全體同學(xué)
分為3個(gè)小組進(jìn)行參賽,每組7~9人
嘉賓兼評委:人文學(xué)院學(xué)生會(huì )代表及學(xué)院其他班級班委
工作人員: 主持人(兼多媒體操作) 2名
拍照攝影:1名
會(huì )場(chǎng)安排 1名
七、活動(dòng)開(kāi)展策劃:
1.前期宣傳
宣傳期:20XX年11月15日至11月20日
宣傳方式:
1.在人人網(wǎng)班級主頁(yè)、以及13漢語(yǔ)班群、微信中發(fā)布國學(xué)知識競賽相關(guān)內容的通知。
2.制作請柬,聯(lián)系和邀請人文學(xué)院團組織學(xué)生會(huì )代表以及學(xué)院其他班級班委前來(lái)參與。
2.正式開(kāi)展:
本次活動(dòng)共分為5個(gè)環(huán)節進(jìn)行,分別為“牛刀初試”“高山流水”“破釜沉舟”“華山論劍”“論功行賞”。
第一環(huán)節 牛刀初試
宋·蘇軾《送歐陽(yáng)主簿赴官韋城》詩(shī):“讀遍牙簽三萬(wàn)軸,欲來(lái)小邑試牛刀!
比喻有大本領(lǐng)的人,先在小事情上顯示一下身手。也比喻有能力的人剛開(kāi)始工作就表現出才能
本環(huán)節即所謂必答題。重在考察大家對國學(xué)知識常識的掌握。
我們會(huì )將準備好的必答題分為5組,由參賽小組按順序分別在5組題目中進(jìn)行選擇
每組中共有7道題目,題目類(lèi)型以選擇題為主。每個(gè)小組選出1名代表,進(jìn)行答題,答對1題得1分,答錯或不答不得分也不扣分。
在本環(huán)節中,小組代表可以詢(xún)問(wèn)本小組其他同學(xué),或者選擇請電腦去掉一個(gè)錯誤答案,環(huán)節結束后,將會(huì )有特約嘉賓對答錯的題目進(jìn)行講解和點(diǎn)評。
根據各小組答題得分情況,公布成績(jì)和第一環(huán)節名次情況
第二環(huán)節 高山流水
高山流水”最先出自《列子湯問(wèn)》
傳說(shuō)先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴,樵夫鐘子期竟能領(lǐng)會(huì )這是 描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙驚道:“善哉,子之心而與吾心同。
后用“高山流水”比喻知音或知己。本環(huán)節即誰(shuí)來(lái)比劃誰(shuí)來(lái)猜。在國學(xué)知識積累的基礎上考驗大家描述能力以及隊友之間的默契程度。
本環(huán)節將會(huì )有3種難度可供選擇。即10分題 20分題和 30分題,每個(gè)分值的題目均為10個(gè)但難度不同,選擇順序按第一環(huán)節后名次倒序進(jìn)行,即分數落后的小組先行選擇,然后依次進(jìn)行。
比賽需要2名參賽隊員完成,A通過(guò)肢體和語(yǔ)言進(jìn)行描述,描述中不能使用口型,如果描述中出現屏幕上相同字即視為無(wú)效,下面的組員原則上不能進(jìn)行提示和干擾。
規定時(shí)間為1分半鐘,在規定時(shí)間內按照每組答題情況進(jìn)行計分【如10分題,猜對一道得1分,20分題猜對一個(gè)得2分。!
第三環(huán)節 破釜沉舟
《史記·項羽本紀》:“項羽已殺卿子冠軍(楚軍統帥宋義),威震楚國,名聞諸侯。乃遣當陽(yáng)春、蒲將軍將卒二萬(wàn)渡河(漳河),救鉅鹿。戰少利,陳馀復請兵。項羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無(wú)一還心!
比喻下定決心,義無(wú)反顧。
本環(huán)節即為風(fēng)險題。
同樣有三種難度可以選擇,即10分題 20分題和30分題,依舊由第二環(huán)節后排名最后的小組先行選擇。
答對得相應的分數,答錯或不答將扣除相應的分數。
第四環(huán)節 華山論劍
金庸武俠巨著(zhù)《射雕英雄傳》之中黃藥師(東邪)、歐陽(yáng)鋒(西毒)、段智興(南帝)、洪七公(北丐)、王重陽(yáng)(中神通)五人在華山頂上斗了七天七夜,爭奪《九陰真經(jīng)》。最終王重陽(yáng)擊敗四人獲勝。
原意為華山比武,后引申為公開(kāi)的比試。
該環(huán)節為最后的角逐,我們會(huì )通過(guò)團隊小游戲的方式?jīng)Q出本環(huán)節的勝者,只有勝者可以選擇直接加5分或者選擇10分 20分 30分的題目進(jìn)行答題。
答對得相應分數,答錯不扣分。
第五環(huán)節 論功行賞
出處:計功而行賞,程能而授事。 《韓非子·八說(shuō)》
劉邦消滅項羽后,平定天下,按功臣的功績(jì)進(jìn)行賞賜,最后確定蕭何為第一位,特許他帶劍穿鞋上殿,上朝時(shí)可以不按禮儀小步快走。
本環(huán)節為頒獎活動(dòng),將頒發(fā)出以下獎項:
團體獎:國學(xué)知識大賽團體一等獎 二等獎 三等獎【再議】
單項獎:最佳風(fēng)采獎 1名
最佳歡樂(lè )獎 1名
最佳醬油獎 1名
國學(xué)知識競賽策劃書(shū) 6
一、主題:
品鑒經(jīng)典 傳承文明
二、主辦:
院團委、學(xué)生會(huì )
承辦:社團部
三、運動(dòng)對象:
學(xué)院整個(gè)在校生
四、光陰:
。ㄒ唬┨蕴悾20xx年9月29日
。ǘQ賽:待定
五、地點(diǎn):
山校區
六、參賽法子:
。ㄒ唬┎杉{團體賽法子,各支部自由組隊,每隊3人。
。ǘ└髦Р控撠煹怯泤①愱爢T名單并斷定后于9月28日前統一將報名表交至社團部吳文泉同學(xué)(1#516)處。
。ㄈ┐舜伪荣惞卜謨奢啠
1、淘汰賽:各個(gè)支部代表一起參加“國學(xué)知識比賽筆試”,取各支部代表隊成員的成績(jì)平均分在前8名的代表隊進(jìn)入總決賽,若存在2支以上隊伍(包孕2支)并列第8名,則只取前7名進(jìn)入決賽;
2、決賽:進(jìn)入總決賽的代表隊以抽簽的`法子抉擇決賽時(shí)的隊伍序號,決賽代表隊同時(shí)參加比賽,當場(chǎng)決出前三名獲獎代表隊。
七、有關(guān)請求:
。ㄒ唬└髦Р恳叨绕髦貒鴮W(xué)知識比賽運動(dòng)的開(kāi)展,積極組織參加,及時(shí)關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次運動(dòng)的后續公告。
。ǘ└髦Р肯迗笠恢ш犖閰①,斷定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自替換,否則將取締支部參賽資格。
。ㄈ┐舜伪荣惾∏叭Р看黻,由學(xué)院頒發(fā)獎狀。
。ㄋ模┍敬稳粲形幢M事宜,將及時(shí)完善并頒布。比賽規程及報名表將另行通知,其最終解釋權歸主辦單位。
國學(xué)知識競賽策劃書(shū) 7
一、活動(dòng)主題
弘揚國學(xué),振我華夏
二、活動(dòng)背景:
江蘇衛視全新推出益智類(lèi)答題類(lèi)節目《一站到底》一檔形式新穎,趣味十足,在挑戰中挖掘個(gè)性,又充滿(mǎn)懸念的全新益智攻擂節目。該節目極大激發(fā)全民學(xué)習常識積極性,也達到普及常識的效果?墒窃诔WR范圍上,娛樂(lè )性多余知識性。若改變答題范圍為國學(xué)常識,可以很好的促進(jìn)全校學(xué)生學(xué)習、積累國學(xué)常識。
三、活動(dòng)目的
本著(zhù)弘揚國學(xué),學(xué)習經(jīng)典的主旨,特此舉辦了以"國學(xué)經(jīng)典"為主題的知識競賽活動(dòng),本次活動(dòng)的目的:
1、讓學(xué)生對"國學(xué)"概念的糾正,國學(xué)不是高高在上,而是我們日常學(xué)習的內容,我們每個(gè)人都學(xué)習過(guò)的內容。
2、讓學(xué)習國學(xué)常識的人知識得到運用,讓全體學(xué)生認識到國學(xué)常識的重要性
3、以活動(dòng)形式增強趣味性,從而達到促進(jìn)全校學(xué)生積極學(xué)習,快樂(lè )學(xué)習國學(xué)文化的'目的。
四、活動(dòng)時(shí)間
6月5日(第十五周周三下午,時(shí)間點(diǎn)依據場(chǎng)地時(shí)間)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)術(shù)交流中心(待定)
七、活動(dòng)形式
國學(xué)知識競答挑戰賽(參江蘇衛視《一站到底》
八、策劃主辦單位
天津商業(yè)大學(xué)國學(xué)社
九、活動(dòng)對象
天津商業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生
十、活動(dòng)游戲規則
1、活動(dòng)共計5名守擂者,1名挑戰者,5名替補守擂者(出于舞臺面積考慮,將10名守擂者分批次上場(chǎng))
2、各位參賽人員有外援(來(lái)自于親友團)1次,挑戰者另外有2次免答權,3、挑戰者挑選任意一位守擂者,在經(jīng)過(guò)關(guān)鍵詞介紹、自我介紹、開(kāi)戰宣言后開(kāi)始輪流答題(挑戰者先答題)。答題勝利后抽獎,答題失敗者經(jīng)歷臨行感言、抽卡懲罰,然后音樂(lè )響起送走失敗者,替補守擂者替補,進(jìn)行下一輪挑戰
4、答題時(shí)間自題目出現后倒計時(shí)20秒。主持人在剩余10秒是提醒使用免答權或外援權。答題不限制答題次數,過(guò)時(shí)則闖關(guān)失敗
5、挑戰者每挑戰一次成功,進(jìn)行大屏幕抽獎一次,獎品積累,繼續參加挑戰;挑戰者失敗,由守擂者走上挑戰者舞臺,進(jìn)行大屏幕抽獎一次,并獲得挑戰者身上積累獎品,繼續參加挑戰
6、挑戰者連續挑戰勝利5場(chǎng),可以選擇帶走已獲獎品離開(kāi);蚶^續挑戰,贏(yíng)取更多獎品。繼續挑戰失敗,一切獎品累計到他人身上。
7、挑戰者挑戰勝利所有人員10人后,可以選擇挑帶走已獲獎品離開(kāi),或選擇沖關(guān)大獎
8、沖關(guān)大獎?dòng)膳_下隨機選取兩名觀(guān)眾,進(jìn)行2對1比賽。挑戰者成功獲終極大獎;挑戰失敗,從已獲獎品中隨機舍去一半,剩下兩位選手在沒(méi)有特權的基礎上輪流答題,獲勝者得取終極大獎
十一、活動(dòng)獎項設置
活動(dòng)獎項依據活動(dòng)游戲規則,共有10種不同獎品和1項沖關(guān)大獎(具體以贊助商為依據)
十二、活動(dòng)流程及工作安排
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)介紹—答題開(kāi)始—活動(dòng)中場(chǎng)抽取幸運觀(guān)眾—繼續答題活動(dòng)結束
。ㄒ唬┗顒(dòng)前期準備
1、活動(dòng)獎品準備:5月16—5月25期間拉取贊助(建議可以拉取和學(xué)生相關(guān)禮品,如手機、自行車(chē)、圖書(shū)、飾品等等)
2、人員準備:邀請活動(dòng)相關(guān)技術(shù)人員(主持人、攝影人員等等)
3、活動(dòng)道具準備:(答題題庫及抽題系統、抽獎系統、麥克風(fēng)、場(chǎng)景布置、音樂(lè )、關(guān)鍵牌、身份牌、懲罰功能卡等道具)
4、活動(dòng)宣傳準備:通過(guò)人人、新浪微博、騰訊微博一切通訊進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )宣傳;宣傳單、海報、報名表的設計和打;
活動(dòng)報名:5月27 、28號(待定)中午11:40—12:30、發(fā)放傳單,接受現場(chǎng)報名并填寫(xiě)資料,短信報名截止時(shí)間到5月30號。于30號晚00:00之前會(huì )抽取共計11位選手參加比賽,并進(jìn)行比賽必要資料(關(guān)鍵詞及自我介紹)準備
5、6月3日活動(dòng)前期模擬和檢查
。ǘ┗顒(dòng)期間
1、場(chǎng)地布置:活動(dòng)當天對活動(dòng)場(chǎng)地布置,主持人到位、禮儀人員到位、工作人員到位
2、活動(dòng)按照游戲規則進(jìn)行,并錄制視頻
3、活動(dòng)結束后收拾場(chǎng)地
。ㄈ┗顒(dòng)后期
上傳視頻并活動(dòng)總結
十三、活動(dòng)特色
1、活動(dòng)采取輪流競答,避免搶答先后分辨不公
2、國學(xué)常識是大家最為熟悉的
3、活動(dòng)選取不同專(zhuān)業(yè),不同籍貫的學(xué)生參加,在自我介紹中可以展現更多的內容?梢宰鳛榱私鈱(zhuān)業(yè),了解地區的知識途徑
4、充滿(mǎn)挑戰精神、以及不可預測性的刺激
十四、活動(dòng)可行性分析
1、活動(dòng)報名時(shí)有推薦讀物,給參賽選手準備時(shí)間準備答題
2、在智勇大沖關(guān)中,闖關(guān)成員表現良好,都對國學(xué)常識有一定的基礎性了解,并且很多闖關(guān)成員認為有趣味性,對答題內容表示認可
3、在校園,學(xué)生了解的常識,更多的還是在文史方面,屬于國學(xué)范疇
4、豐厚的禮品可以確保學(xué)生的參與度
國學(xué)知識競賽策劃書(shū) 8
一、 活動(dòng)目的
閱讀國學(xué)經(jīng)典,升華文化內涵
二、 主題與競賽內容
本次活動(dòng)的主題是:閱讀經(jīng)典,睿智人生。
知識競賽以國學(xué)基礎知識為主要競賽內容,采用初賽及決賽形式,初賽以選擇填空題為主,決賽采用搶答、竟達方式
三、 參加對象
全日制在校的`本科生及專(zhuān)科生。
四、 比賽方式
由文學(xué)院組織老師給出國學(xué)基礎知識題庫,分發(fā)各院系同學(xué)復習,在掌握國學(xué)基本常識的基礎上,各院系自行選派選手參加初賽,經(jīng)初賽角逐,確定四組隊伍進(jìn)行決賽。
1.各院系組織四名優(yōu)秀學(xué)生組隊參加初賽
2.初賽按隊伍成員答題累計總分,成績(jì)排前四的隊伍參加決賽
五、活動(dòng)安排
1. 宣傳發(fā)動(dòng):20xx年3月份,下發(fā)通知到各院系、學(xué)生社團,各院系積極宣傳,廣泛組織發(fā)動(dòng)學(xué)生參與。
2.報名時(shí)間:20xx年4月14日,請各院系將參加初賽的同學(xué)名單按附表填寫(xiě)送交學(xué)術(shù)交流中心205文學(xué)院學(xué)生工作辦公室,聯(lián)系人:陳木宏,8124982
3.初賽時(shí)間:20xx年4月17日,地點(diǎn):南2A-101,102。
4.決賽時(shí)間:20xx年4月23日,地點(diǎn):圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳
六、活動(dòng)設置的獎項
分別設一等獎、二等獎、三等獎,優(yōu)秀組織獎若干。
國學(xué)知識競賽策劃書(shū) 9
一.活動(dòng)背景
為激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習國學(xué)知識的熱情,加強對大學(xué)生的人文精神教育,使福建師范大學(xué)學(xué)生,特別是大一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強文化意識,由校團委主辦,校大學(xué)生科技協(xié)會(huì )承辦了福建師范大學(xué)第一屆大學(xué)生國學(xué)知識競賽。
競賽組織主辦單位:共青團福建師范大學(xué)委員會(huì )競賽組織承辦單位:校大學(xué)生科技協(xié)會(huì )文學(xué)院評委:特邀文學(xué)院資深教授
二.比賽內容
考察大學(xué)生對國學(xué)知識的了解情況。國學(xué)是指以儒學(xué)為主體的中華傳統文化與學(xué)術(shù)。國學(xué)是中國傳統文化與學(xué)術(shù),也包括了醫學(xué)、戲劇、書(shū)畫(huà)、星相、數術(shù)等等。國學(xué)以學(xué)科分,應分為哲學(xué)、史學(xué)、宗教學(xué)、文學(xué)、禮俗學(xué)、考據學(xué)、倫理學(xué)、版本學(xué)等,其中以儒家哲學(xué)為主流;以思想分,應分為先秦諸子、儒道釋三家等,國學(xué)以《四庫全書(shū)》分,應分為經(jīng)、史、子、集四部,以國學(xué)大師章太炎《國學(xué)講演錄》所分,則分為小學(xué)、經(jīng)學(xué)、史學(xué)、諸子和文學(xué)。
三.競賽安排
1.競賽報名參賽對象:全校學(xué)生
2.題庫組委會(huì )邀請專(zhuān)家出題并建立題庫,由文學(xué)院負責
3.競賽階段競賽分筆試競賽和擂臺決賽兩個(gè)階段。筆試競賽競賽形式:筆試競賽采取閉卷考試形式;
競賽人員:每院選拔4-10名學(xué)生參賽,選拔方式由學(xué)院自主確定。
競賽時(shí)間:4月25日競賽地點(diǎn):待定
擂臺決賽決賽形式:決賽采取擂臺對抗形式;
決賽人員:取筆試競賽成績(jì)前6名的學(xué)院參加決賽,每個(gè)學(xué)院選
拔3名學(xué)生參賽;另選派30名觀(guān)賽學(xué)生,一名負責同學(xué);
決賽時(shí)間:5月19日決賽地點(diǎn):電臺演播廳
四.賽前后時(shí)間安排(初定)
3月31日:討論國學(xué)知識競賽相關(guān)事宜
4月1日:根據指導老師及主席團意見(jiàn)形成國學(xué)知識競賽活動(dòng)秩序。團委發(fā)文。
4月3日:國學(xué)知識競賽題庫確定,布置相關(guān)宣傳事宜。4月6日:編寫(xiě)國學(xué)知識競賽初賽試卷
4月18日:初賽安排,設計決賽有關(guān)PPT模板或搜尋競賽系統軟件。各學(xué)院上報報名人數,并把報名表格交到團委辦公室。
4月25日:國學(xué)知識競賽初賽筆試5月8日:討論決賽內容
5月12日:召集參賽選手,介紹決賽形式及相關(guān)規則,聽(tīng)取意見(jiàn)。確定決賽主持人。
5月19日:國學(xué)知識競賽決賽。5月23日:活動(dòng)總結。
五.宣傳方式
在學(xué)生公寓A、B區之間、溜冰場(chǎng)、南區食堂懸掛三條有關(guān)國學(xué)知識競賽開(kāi)賽的宣傳橫幅;在B區共青團廣場(chǎng)、千葉園門(mén)口、百草園門(mén)口、圖書(shū)館外、南區隨園餐廳外做噴繪海報宣傳,主要是比賽賽制,參賽方式。邀請校廣播站、校報等相關(guān)媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行報道
在決賽的“虛席以待”中的五彩板印上商家的專(zhuān)有標志或相關(guān)信息;“花落誰(shuí)家”中風(fēng)險選擇框以商家的標志為背景
六.競賽方式
1.筆試競賽:閉卷。題目由100道選擇題(每題1分),10道填空題(每題2分)組成。
2.擂臺決賽:
分為5個(gè)環(huán)節“鋒芒畢露”“虛席以待”“禮尚往來(lái)”“龍爭
虎斗”“花落誰(shuí)家”
七.活動(dòng)流程
。ㄒ唬┗I備階段
1.3月13日4月5日確定競賽題庫。由文學(xué)院確立,并給出相關(guān)參考文獻。
2.4月2日,校團委下發(fā)文件到各參賽院系。4月1日召開(kāi)動(dòng)員準備會(huì )議,在會(huì )上聽(tīng)取各個(gè)院系意見(jiàn),為各院系提供本次比賽相關(guān)參考文獻。(《開(kāi)心學(xué)國學(xué)》,《中國文化概論》)
3.4月6日,在學(xué)生公寓A、B區之間、溜冰場(chǎng)、南區食堂懸掛三條有關(guān)文科生自然知識競賽開(kāi)賽的宣傳橫幅;在B區共青團廣場(chǎng)、千葉園門(mén)口、百草園門(mén)口、圖書(shū)館外、南區隨園餐廳外做噴繪海報宣傳,主要是比賽賽制,參賽方式。邀請校廣播站、校報等相關(guān)媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行報道。
4.4月23日前,預賽試卷擬定并作密封保存。準備若干備用題目。
。ǘ┏踬惲鞒
5.于4月18日(周日)下午5點(diǎn)之前,各參賽院系將參賽隊員名單電子檔統一提交至科協(xié)郵箱sdkx0206@163.com
6.4月25日上午9:0011:00,舉行筆試。試卷結構:選擇題(100道)、填空題(10題)4月26日上午,科協(xié)統一發(fā)布預賽成績(jì)
。ㄈQ賽流程決賽議程
1.主持人介紹來(lái)賓、參賽隊伍;2.領(lǐng)導致辭;
3.主持人介紹比賽規則,宣布比賽開(kāi)始;
4.專(zhuān)家點(diǎn)評;
5.主持人宣布比賽結果,請領(lǐng)導嘉賓頒獎;
6.主持人宣布知識競賽結束;領(lǐng)導嘉賓與參賽選手合影。1.賽前準備
5月5日在溜冰場(chǎng)、南區食堂懸掛兩條有關(guān)文科生自然知識競賽決賽的宣傳橫幅;在B區共青團廣場(chǎng)、千葉園門(mén)口、百草園門(mén)口、圖書(shū)館外、南區隨園餐廳外做噴繪海報宣傳,主要是決賽時(shí)間、地點(diǎn)。邀請校電臺、校報等相關(guān)媒體對活動(dòng)進(jìn)行報道。
5月8日主持人聘請,并提前與他們做好溝通事項;5月9日決賽試題擬定,并制作好相關(guān)比賽PPT;5月12日邀請學(xué)校領(lǐng)導當嘉賓;邀請文學(xué)院老師當評委;2.賽場(chǎng)布置
1)5月19日上午9:00到位,進(jìn)行會(huì )場(chǎng)布置。2)宣傳組懸掛比賽橫幅,黏貼指示標語(yǔ),劃分觀(guān)眾席;3)辦公組成員排定比賽座次表、布置嘉賓席,包括茶水,水果拼盤(pán),筆,紙,比賽流程單及參賽隊伍名單;
4)技術(shù)組負責多媒體設備調試,幻燈片放映,音像調控;5)禮儀人員引導觀(guān)眾入場(chǎng);6)保衛組協(xié)調現場(chǎng)秩序。3.比賽時(shí)間設置
入場(chǎng):30分鐘(14:20-14:50)
比賽時(shí)間:120分鐘(15:00-17:00)
會(huì )場(chǎng)清理:30分鐘4.比賽內容1.鋒芒畢露
a.內容:參賽隊伍進(jìn)行風(fēng)采展示,可邀請親友團參與。節目自由擬定,主題與國學(xué)相關(guān),形式可為樂(lè )器演奏,現場(chǎng)書(shū)法,情景劇演出等;現場(chǎng)將由15位大眾評審現場(chǎng)舉牌,每一票1分,最后得分計入總分;同時(shí)最高分的隊伍將獲得“最佳才藝獎”。
b.規則:每隊表演完畢,隊員上場(chǎng)作自我介紹,并直接進(jìn)行第二環(huán)節比賽。
2.虛席以待
a.題型設計
題型包括選擇題、判斷題。每隊各派一名代表依次進(jìn)行比賽。共計6x5=30題,每題10分b.答題規則
每名代表本隊的選手依次走上五彩板進(jìn)行答題。答對一題向前走一步并加10分。答錯或不答均不得分且停止前進(jìn)。各隊均有三種求助方式:1)團隊其他兩名成員2)親友團
3)場(chǎng)外觀(guān)眾(待定)
c.答題時(shí)間限制
主持人讀完題,選手必須在10秒內答題有效,超時(shí)視為棄權。d.評分標準
每隊有基礎分200分,答對加10分,答錯、棄權不加分。f.主持人公布各隊第一輪得分情況(預計本環(huán)節用時(shí)10分鐘)
3.禮尚往來(lái)
a.題型設計
本環(huán)節共計3組題。每組6題.題型包含視頻、音頻。b.答題方法
各隊抽簽組成PK組,互相給對方選題作答。共進(jìn)行3個(gè)回合。每隊經(jīng)過(guò)10秒鐘討論后派一名代表回答該問(wèn)題。c.評分標準
答對加20分,答錯則對方加20分。
d.主持人公布各隊得分情況。(預計用時(shí)20分鐘)
4.龍爭虎斗(搶答題)
a.題型設計
共15道題,根據不斷涌現出來(lái)的條件判斷其中所描繪的人物或事物。主持人依次讀題,各隊用搶答器搶答。b.答題規則
各代表隊依據不斷涌出的條件,隨時(shí)可以進(jìn)行搶答。答題
時(shí)限10秒。一旦有代表隊搶答,問(wèn)題條件即停止涌出;卮鹫_加20分,回答錯誤扣10分。各隊得到答題權后,必須在10秒內回答完畢。若回答錯誤,本題繼續搶答。超過(guò)兩次,則該題自動(dòng)作廢。c.評分標準
答對的隊伍可加20分,回答錯誤或超時(shí)扣10分.本環(huán)節得分最高的兩支隊伍進(jìn)入最后“花落誰(shuí)家”環(huán)節;剩下的四支隊伍通過(guò)復活賽,由評委評定選出一名進(jìn)入最后的冠亞軍爭奪。5.起死回生
本環(huán)節中,屏幕上將播放一段VCR,播放結束后由主持人提出一個(gè)問(wèn)題,各代表隊將答案寫(xiě)在答題板上。當主持人說(shuō):“各代表隊亮題板!”時(shí),各隊要同時(shí)亮出題板,并不能再有更改;若有代表隊沒(méi)有及時(shí)亮題板或亮出后有更改,則本隊在該問(wèn)題上按棄權處理。本題滿(mǎn)分100分,由評委打分,最高分的隊伍進(jìn)入最后一環(huán)節的角逐。
6.花落誰(shuí)家(風(fēng)險題)(預計用時(shí)35分鐘)
a.題型設計
所有題目根據難易分為20分,40分,60分三種分值。
b.答題規則
本環(huán)節共進(jìn)行兩輪。每隊每輪有五次答題機會(huì ),分值自選。
答對加相應分值,若答錯即終止該隊本輪答題,并將此題目轉為主持人現場(chǎng)隨機抽取觀(guān)眾回答,若回答正確則贈以禮品。c.評分標準
首輪答錯不扣分,第二輪答錯扣去相應分數。
d.主持人公布各隊得分情況。并宣布獲得冠亞軍隊伍并頒獎。
7.領(lǐng)導嘉賓作活動(dòng)點(diǎn)評。
8.主持人宣布比賽結束。
整理會(huì )場(chǎng)。
八.競賽規則
筆試競賽
1.試題請專(zhuān)家按類(lèi)型比例在題庫中抽組,抽組確定的賽卷打印封存。
2.監賽人員必須在筆試開(kāi)始前40分鐘領(lǐng)取試卷并到相應考場(chǎng)。3.參賽選手提前15分鐘入場(chǎng),有關(guān)物品放在指定位置,超過(guò)開(kāi)賽時(shí)間30分鐘謝絕入場(chǎng)。
4.監賽人員賽前5分鐘宣布賽場(chǎng)紀律,然后發(fā)放試卷,準時(shí)開(kāi)賽。5.筆試競賽時(shí)間2小時(shí)。
6.筆試競賽結束,密封試卷的姓名單位,送到科協(xié)辦公室,請評委閱卷、計分。
7.未填學(xué)院、姓名及賽場(chǎng)作弊者的試卷成績(jì)無(wú)效。擂臺決賽
1.決賽開(kāi)始前30分鐘,各參賽學(xué)院領(lǐng)隊到xxx簽到處簽到,并抽簽決定出場(chǎng)次序;所抽次序號即為該院選手比賽時(shí)的座位號(前后左右依次為1號、2號、3號、4號、5號、6號)。
2.單人答題時(shí),請回答隊員起立選題,主持人敘述問(wèn)題后回答隊員答題。答完題應說(shuō):“答題完畢”,不可再做補充或修改答案。從主持人敘述完畢開(kāi)始計時(shí),超出規定時(shí)間,按回答結束處理;卮饐(wèn)題不可相互幫助,若發(fā)現隊員幫助,則視本題無(wú)效,本代表隊不得分。每個(gè)代表隊參賽隊員號碼按座位排,由東向西依次為1號、2號、3號隊員。
3.共答題規則:本題為各代表隊共同回答問(wèn)題,可以互相幫助。當VCR播放結束后,各代表隊將所選答案寫(xiě)在答題板上,當主持人說(shuō):“各代表隊亮題板!”時(shí),各隊要同時(shí)亮出題板,并不能再有更改;若有代表隊沒(méi)有及時(shí)亮題板或亮出后有更改,則本隊在該問(wèn)題上按棄權處理。本題型滿(mǎn)分100分,由評委打分,最高分的隊伍進(jìn)入最后一環(huán)節的角逐。
4.搶答題規則:本題先提出問(wèn)題,然后間歇性地給出問(wèn)題的若干條件,各代表隊依據不斷涌出的條件,隨時(shí)可以進(jìn)行搶答。一旦有代表隊搶答,問(wèn)題條件即停止涌出,該代表隊回答問(wèn)題,回答時(shí)間30秒,回答正確加20分,回答錯誤扣10分。}
5.風(fēng)險題規則:每個(gè)代表隊有一次選擇機會(huì ),選擇原則為從當時(shí)場(chǎng)
上分數最低的'代表隊開(kāi)始選擇。每組風(fēng)險題有三個(gè)問(wèn)題,問(wèn)題難度逐一增加,第一題回答正確,加10分;前兩題回答正確,加30分;三題全都回答正確,加60分。隊員每答對一個(gè)問(wèn)題,則有權選擇是否回答下一個(gè)問(wèn)題,若選擇不回答,則將當時(shí)分數加入本隊;若選擇回答且回答錯誤時(shí),將以前風(fēng)險題所得分數扣除,即不得分;若回答錯誤,則無(wú)權再選擇下一個(gè)問(wèn)題。每問(wèn)回答時(shí)間為1分鐘,從主持人敘述完畢開(kāi)始計時(shí),超出規定時(shí)間范圍,按回答結束處理。
6.各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮。嚴禁在現場(chǎng)出現爭執及出現影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則將對違紀的參賽隊伍進(jìn)行考核甚至取消比賽資格和成績(jì)。
7.比賽時(shí),除參賽特別規定可以現場(chǎng)求助外,其他非參賽人員不準作任何提示,一經(jīng)發(fā)現將取消該題的回答成績(jì)。并對相關(guān)觀(guān)眾給予警告,勒令離場(chǎng)。
8.如果最后出現比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝者。準備加賽題5題(考慮到多組分數一樣的情況,題目應適當準備充分),在最終比分相同時(shí)供排名使用,加賽題每題20分,答對加分,打錯扣相應分數。
9.成立專(zhuān)家評判組,對爭議問(wèn)題進(jìn)行答疑、評判。八.獎項設置。
筆試競賽結束,根據參賽選手成績(jì),由高到低評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名,頒發(fā)獎狀。并有機會(huì )成為決賽的大眾評審。
對于大眾評審,我們將贈送小禮物。決賽結束,依據各代表隊所得分值,評出第一、第二、第三名,其余均為優(yōu)秀獎。代表隊前三名頒發(fā)獎杯和獎狀,優(yōu)秀獎頒發(fā)獎狀,個(gè)人頒發(fā)證書(shū)和紀念品。并評出最佳選手若干名,給予獎勵。決賽期間設觀(guān)眾回答問(wèn)題獎,回答問(wèn)題正確,即時(shí)發(fā)獎。
國學(xué)知識競賽策劃書(shū) 10
弘揚國學(xué)傳統、呼喚人文精神、增強素質(zhì)教育,是當前校園文化建設的重要內容。為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養,形成良好的校園文化氛圍,下巴小學(xué)六年級班主任經(jīng)校領(lǐng)導批準,決定在12月22日舉行國學(xué)知識競賽活動(dòng)。
具體方案如下:
一、競賽主題
閱讀經(jīng)典,樂(lè )享人生
二、競賽宗旨
豐富學(xué)生的國學(xué)知識,增進(jìn)學(xué)生對中國傳統文化的熱愛(ài),使傳統文化內化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養和職業(yè)道德,從而養成積極的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
三、競賽規則
本次競賽面向全班學(xué)生,由各組選派1—2人參加比賽,選拔出國學(xué)小博士。
四、競賽時(shí)間
20xx年12月22日
五、競賽內容
國學(xué)知識競賽題。
六、競賽具體形式
競賽進(jìn)行現場(chǎng)問(wèn)答,有必答題、搶答題、風(fēng)險題、飛花令幾種形式。(每個(gè)參賽班的基礎分為100分)
1、必答題
答題方式分為個(gè)人必答題、班級必答題,每題10分。個(gè)人必答題每班每人1題,按選手編號從1號輪流作答,主持人念完題目再作答,答對加10分。
2、搶答題
主持人念完題目,并說(shuō)“開(kāi)始搶答”后,由全體參賽人員進(jìn)行搶答。答對加10分,答錯不加分也不扣分。
3、風(fēng)險題
風(fēng)險題分值分為10分、20分、30分三種類(lèi)型。
風(fēng)險題分為兩個(gè)階段,每階段可選3題。
第一階段答題班可選擇由本班作答或指定其他班回答。主持人念完題后才能作答。當選擇本班作答時(shí),答對加相應分值,答錯扣相應分值;當選擇其他班作答時(shí),答題方答對答題方加相應分值,答題方答錯對方加相應分值。
第二階段必須由本班回答,每班一題,可自主選擇答題的分值,答對加相應分值,答錯對方加相應分值。
此階段可選擇棄權。
4、加賽題
此前環(huán)節答題結束后,出現相等分數不能確定排名順序時(shí),分數相同的競賽班進(jìn)行加時(shí)比賽,再搶答三題,每題10分。
最終按照總分排出名次。
七、獎項設置
根據各參賽班總分設一等獎、二等獎、三等獎。
各組要組織選派好參賽人員,做好參賽準備,認真復習競賽試題。未盡事宜另行通知。
“樂(lè )承國學(xué)快樂(lè )讀書(shū)”讀書(shū)演講活動(dòng)總結
通過(guò)開(kāi)展“樂(lè )承國學(xué)快樂(lè )讀書(shū)”讀書(shū)演講活動(dòng),讓我們收獲很大,現總結如下:
1、豐富了班級的德育內涵。
誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了學(xué)校的德育內涵,師生的精神面貌得到較大的改觀(guān),良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了我班學(xué)生養成教育的全面實(shí)施。
2、全面提升了學(xué)生的'綜合素質(zhì)。
學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語(yǔ)句運用于作文之中。鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過(guò)自編自演節目,動(dòng)手能力,思維能力,協(xié)調能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
3、提高了教師的文化底蘊。
開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),學(xué)校教師主動(dòng)參與,廣泛融入,他們和學(xué)生一起學(xué)習、討論、背誦,探討經(jīng)典的人多了,查閱資料的人多了,吟頌的多了,運用道經(jīng)典語(yǔ)句的多了,我校廣大教師在活動(dòng)中極大的豐富了自身的文化底蘊。
經(jīng)典浸潤人生,書(shū)香伴我成長(cháng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我們班全體師生帶來(lái)了一片生機。
國學(xué)知識競賽策劃書(shū) 11
弘揚國學(xué)傳統、呼喚人文精神、加強素質(zhì)教育,是當前校園文化建設的重要內容。國學(xué)課程開(kāi)設三年以來(lái),受到全院師生的大力支持,取得了良好效果,為鞏固教學(xué)成果,提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養,形成良好的校園文化氛圍,現決定在6月9日舉行全院性國學(xué)知識競賽。具體方案如下:
一、競賽主題
傳承國學(xué) 提升自我
二、競賽宗旨
豐富學(xué)生的國學(xué)知識體系,加強學(xué)生對中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱愛(ài),促進(jìn)傳統文化和現代科學(xué)發(fā)展的有機結合,使五千年的'華夏文明內化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養和職業(yè)道德,從而養成積極的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
三、組織單位
宣傳部 公共教學(xué)部 學(xué)生處 團委 思政教學(xué)部
四、競賽規則
本次競賽面向全院學(xué)生,由各班(社團)選派代表隊參加比賽,每組參賽隊由3人組成。
五、報名安排
報名時(shí)間:即日起到5月20日
報名地點(diǎn):厚德樓一樓公共教學(xué)部
報名聯(lián)系人:曾老師(電話(huà):)
六、初賽安排
團隊組成:3人
初賽時(shí)間:5月22日星期五下午16:30
初賽地點(diǎn):智慧樓4樓 401、 402、 403、 404 課室
七、決賽安排
決賽時(shí)間:6月9日 星期二晚上7:30——9:30
決賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心
八、競賽內容
主要內容為《國學(xué)經(jīng)典選讀讀本》課本內容及“國學(xué)競賽150題”,少量?jì)热轂榕R時(shí)安排。
九、競賽具體形式
初賽形式為筆試,具體內容為“國學(xué)競賽150題”,按照回答正確率高低確定進(jìn)入決賽名單。
決賽進(jìn)行現場(chǎng)問(wèn)答,每3人一組,有必答題、搶答題、風(fēng)險題、加賽題幾種形式。(每個(gè)參賽組的基礎分為100分)
1.必答題。
答題方式分為個(gè)人必答題、小組必答題,每題20分。 個(gè)人必答題每隊每人1題,按選手編號從1-3號輪流作答,答對加20分,答錯不加分也不扣分; 小組必答題每隊共2題,答題時(shí)由小組選派一名隊員,主持人念完題目再作答,答對加20分,答錯不加分也不扣分。
2、搶答題。
主持人念完題目后,由全體參賽隊隊員進(jìn)行搶答。答對加10分,答錯不加分也不扣分。
3.風(fēng)險題。
風(fēng)險題分值分為10分、20分、30分三種類(lèi)型。
風(fēng)險題分為兩個(gè)階段,每階段可選3題。
第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時(shí),答對加相應分值,答錯扣相應分值;當選擇其他隊作答時(shí),答題方答對答題方加相應分值,答題方答錯對方加相應分值。
第二階段必須由本答題隊回答,每隊一題,可自主選擇答題的分值,答對加相應分值,答錯扣相應分值。
此階段可選擇棄權。
4.加賽題
此前環(huán)節答題結束后,出現相等分數不能確定排名順序時(shí),分數相同的競賽組進(jìn)行加時(shí)比賽,再搶答三題,每題10分。
最終按照總分排出名次。
十、獎項設置
根據各參賽隊總分設一等獎、二等獎、三等獎。對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)獎金及榮譽(yù)證書(shū)。一等獎獎金600元,二等獎獎金300元,三等獎獎金100元。一等獎設置1個(gè),二等獎設置2個(gè),三等獎設置3個(gè)。
十一、其他
各班(社團)要組織選派好參賽人員,做好參賽準備,認真復習競賽試題。未盡事宜另行通知。
國學(xué)知識競賽策劃書(shū) 12
一、比賽主題:
誦讀中華經(jīng)典,營(yíng)造書(shū)香校園
二、比賽目的
通過(guò)組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化,讓學(xué)生在誦讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養,接受中國傳統美德潛移默化的`影響和教育,提高學(xué)生閱讀古詩(shī)文經(jīng)典的興趣,增強廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動(dòng)為契機,努力營(yíng)造誦讀中華經(jīng)典古詩(shī)文的濃厚氛圍,積極推動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。
三、比賽時(shí)間:
12月1日上午
四、比賽地點(diǎn):
操場(chǎng)
五、比賽對象:
全班學(xué)生
六、參賽要求
1、以組為單位參賽,要求全班學(xué)生參加,著(zhù)裝統一,整齊大方。
2、比賽內容由各組組長(cháng)和組員一起去準備,要求制作多媒體課件,盡量配樂(lè )。比賽形式由各班自行安排。
七、評獎辦法
1、邀請學(xué)校領(lǐng)導及相關(guān)老師組成評委會(huì ),根據各班的誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現場(chǎng)打分。
2、根據比賽情況和現場(chǎng)評分,分年級設獎。
一等獎:2個(gè)二等獎:4個(gè),三等獎:6個(gè)
八、評分標準
比賽采取100分制,其中:
a、作品內容(15分):選材內容符合比賽要求,具有一定的教育意義;
b、節目形式(15分):形式靈活新穎,令人耳目一新。如有配樂(lè ),配樂(lè )與所朗誦篇章意境吻合,節奏和諧;
c、語(yǔ)言技巧(40分):普通話(huà)標準,發(fā)音準確,吐字清晰,嗓音條件較好,聲音圓潤悅耳,語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速得當;
d、臨場(chǎng)表現(30分):衣著(zhù)得體,體態(tài)語(yǔ)適當,表演到位,臺風(fēng)大方,感情充沛,感染力強,現場(chǎng)效果好。
九、人員安排
評委:張校長(cháng)及各位語(yǔ)文老師
統分:
攝影:
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