校園情景劇表演大賽策劃書(shū)
時(shí)光如箭，轉眼一劃而過(guò)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。好的策劃書(shū)是什么樣的呢？下面是小編精心整理的校園情景劇表演大賽策劃書(shū)，希望對大家有所幫助。
校園情景劇表演大賽策劃書(shū)1
秋風(fēng)颯爽的十月，我們迎來(lái)了長(cháng)春工業(yè)學(xué)第三屆學(xué)生文化節，為展現我校學(xué)生的文化素養，弘揚校園文化，豐富校園生活，現在全校學(xué)生中舉辦“青春傳說(shuō)”校園情景劇賽。
一、活動(dòng)主題
講述自己的故事，演繹身邊的精彩
二、活動(dòng)宗旨
通過(guò)簡(jiǎn)短的情景劇來(lái)展現學(xué)生多彩的課余生活和豐富的校園文化，以及學(xué)生對生活的熱愛(ài)和對理想的執著(zhù)追求。同時(shí)也展現學(xué)生在人生道路上從幼稚走向成熟的心理轉變過(guò)程。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日
四、參加對象
全日制本專(zhuān)科在校生、國防生
五、具體活動(dòng)安排
1、參與活動(dòng)的作品需填寫(xiě)“青春傳說(shuō)”校園情景劇報名表（附），以學(xué)院為單位統一上交至電氣與電子工程學(xué)院學(xué)生辦公室（本部主樓308室），同時(shí)上交作品劇本，截止日期：11月10日
2、劇本初審：11月11———12日；
初賽時(shí)間：11月17日；
決賽時(shí)間：11月24日
比賽地點(diǎn)：
注：以上時(shí)間及地點(diǎn)如有變動(dòng)，另行通知。
3、暫定于11月12日晚6：30在南湖校區主樓407室開(kāi)會(huì )，講解比賽具體事宜，屆時(shí)將公布劇本初審結果，請各學(xué)院派一名相關(guān)負責人參加。
4、聯(lián)系人：矯東海老師電話(huà)：
六、活動(dòng)要求
1、作品內容以映學(xué)生的'校園生活為主，體現當代學(xué)生的心理特征、
精神風(fēng)貌：如學(xué)生的人際關(guān)系心理特點(diǎn)、學(xué)習生活、學(xué)生的愛(ài)情觀(guān)等。內容要求健康、積極、高雅，具有教育意義，能起到鼓舞學(xué)生的作用。
2、作品題目自定，具體形式可以是小品、話(huà)劇和音樂(lè )劇，劇本可自己創(chuàng )作或借鑒。參賽形式為3~8人/組，時(shí)間限制在8分鐘以?xún)取?/p>
3、舞臺式表演：道具及服裝自備。
4、每學(xué)院限報一到兩項作品。
5、作品參考情境：
發(fā)生在寢室的故事
發(fā)生在食堂的故事
發(fā)生在圖書(shū)館的故事
發(fā)生在自習室的故事
發(fā)生在辦公室的故事
發(fā)生在課堂的故事等
6、評分標準
�。�1）內容：主題鮮明、貼近生活、寓意深刻、積極向上30分
�。�2）表演技巧：演員對角色理解準確，動(dòng)作到位、表情豐富30分
�。�3）語(yǔ)言表達能力（臺詞）：語(yǔ)言、語(yǔ)調處理恰當，符合人物身份20分
�。�4）人物造型：化妝技術(shù)高、服裝搭配適當，道具符合劇情需要10分
�。�5）整體效果協(xié)調統一，演員之間配合默契，交流自然10分
�。�6）附加：戲劇模仿秀10分（決賽階段）；
七、獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
最佳劇本獎一項
最佳男女主角各一名
最佳表演獎一項
主辦單位：共青團xx工業(yè)學(xué)員會(huì )
承辦單位：xx學(xué)院
校園情景劇表演大賽策劃書(shū)2
為了迎接xx年第五屆校園文化藝術(shù)節的到來(lái)，為進(jìn)一步推進(jìn)我們學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，我系學(xué)生分會(huì )決定組織舉辦，第五屆校園文化藝術(shù)節“校園情景劇表演賽”�；顒�(dòng)策劃如下：
活動(dòng)時(shí)間：
四月——五月中旬
活動(dòng)主辦方：
西京學(xué)院經(jīng)濟系學(xué)生分會(huì )
活動(dòng)承辦方：
西京學(xué)院經(jīng)濟系學(xué)生分會(huì )文藝部
活動(dòng)主題：
“我的藝術(shù)，我的風(fēng)采”
活動(dòng)目的：
豐富我院學(xué)生的.業(yè)余生活，發(fā)揮每一個(gè)人的特長(cháng)，映同學(xué)們的真實(shí)水平，體現當代學(xué)生的精神風(fēng)貌。
一：參賽條件
1、熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)集體，尊敬市長(cháng)，團結同學(xué)，身心健康，無(wú)不良嗜好，無(wú)違紀行為；
2、具有表演天賦，語(yǔ)言表達能力強，性格開(kāi)朗活潑，普通話(huà)標準；
3、我校內全體學(xué)生均可報名參加，男女不限。
二：賽制安排策劃
1、前期宣傳工作
a、我系各班文體員集中開(kāi)會(huì )，傳達本次校園文化藝術(shù)節我系活動(dòng)的主題、要求及選拔時(shí)間地點(diǎn)、情景劇概內容等
b、通知各院系學(xué)生分會(huì )我系的活動(dòng)內容和主題，請其積極配合選拔演員
c、制作宣傳畫(huà)板和橫幅對此次賽進(jìn)行有力充分的宣傳
2、選拔演員（預選賽）
時(shí)間：4月1日———7日
地點(diǎn)：經(jīng)濟系學(xué)生分會(huì )
對我校各系推薦演員和我系演員根據角色安排進(jìn)行篩選
要求：
a、將選拔出來(lái)的演員根據劇本進(jìn)行分組。
b、讓演員了解劇本所涉及的角色和人物并組織其排練。
3、復賽
時(shí)間：
地點(diǎn)：
對各組演員進(jìn)行再次篩選
要求：
a、演員基本掌握角色內容，表情較豐富。
b、團隊配合默契度高，表演較和諧。
c、確定四支參賽隊伍最后在禮堂進(jìn)行決賽，我部人員分配到各劇組，配合演員排練。
三：決賽
時(shí)間：
地點(diǎn)：
復賽產(chǎn)生的四支參賽隊伍進(jìn)行最后角逐，我部人員積極參與到活動(dòng)中，組織好賽事。
要求：
a、演員熟練掌握角色內容，表情豐富，表演貼切。
b、團隊表演和諧團結，舞臺效果好。
四：評選
本次比賽最終決出三個(gè)獎項，分別為最佳男主角獎、最佳女主角獎、最佳劇團獎。
要求：
a、最佳男女主角：表演豐富，符合劇情要求，表演貼切。
b、最佳劇團：團隊團結和諧，表演效果優(yōu)秀。
校園情景劇表演大賽策劃書(shū)3
通過(guò)表演以及觀(guān)看心理劇可以從某個(gè)角度上了解同學(xué)們的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，以下是“校園情景劇表演大賽策劃書(shū)”希望能夠幫助的到您！
為了迎接X(jué)X年第五屆校園文化藝術(shù)節的到來(lái)，為進(jìn)一步推進(jìn)我們學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，我系學(xué)生分會(huì )決定組織舉辦，第五屆校園文化藝術(shù)節“校園情景劇表演大賽”�；顒�(dòng)策劃如下：
活動(dòng)時(shí)間：四月--五月中旬
活動(dòng)主辦方：西京學(xué)院經(jīng)濟系學(xué)生分會(huì )
活動(dòng)承辦方：西京學(xué)院經(jīng)濟系學(xué)生分會(huì )文藝部
活動(dòng)主題：“我的藝術(shù)，我的風(fēng)采”
活動(dòng)目的：豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個(gè)人的特長(cháng), 反映同學(xué)們的真實(shí)水平，體現當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
一：參賽條件
1、熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)集體，尊敬市長(cháng)，團結同學(xué)，身心健康，無(wú)不良嗜好，無(wú)違紀行為；
2、具有表演天賦，語(yǔ)言表達能力強，性格開(kāi)朗活潑，普通話(huà)標準；
3、我校內全體學(xué)生均可報名參加，男女不限。
二：賽制安排策劃
1、前期宣傳工作
a.我系各班文體委員集中開(kāi)會(huì )，傳達本次校園文化藝術(shù)節我系活動(dòng)的主題、要求及選拔時(shí)間地點(diǎn)、情景劇大概內容等
b.通知各院系學(xué)生分會(huì )我系的.活動(dòng)內容和主題，請其積極配合選拔演員
c.制作宣傳畫(huà)板和橫幅對此次大賽進(jìn)行有力充分的宣傳
2、選拔演員（預選賽）
時(shí)間：4月1日---7日
地點(diǎn)：經(jīng)濟系學(xué)生分會(huì )
對我校各系推薦演員和我系演員根據角色安排進(jìn)行篩選
要求 ：a.將選拔出來(lái)的演員根據劇本進(jìn)行分組
b.讓演員了解劇本所涉及的角色和人物并組織其排練
3、復賽
時(shí)間：4月15日
地點(diǎn)：小禮堂
對各組演員進(jìn)行再次篩選
要求：a.演員基本掌握角色內容，表情較豐富，
b.團隊配合默契度高，表演較和諧，
c.確定四支參賽隊伍最后在大禮堂進(jìn)行決賽,我部人員分配到各劇組，配合演員排練
三：決賽
時(shí)間：4月25日
地點(diǎn)：大禮堂
復賽產(chǎn)生的四支參賽隊伍進(jìn)行最后角逐，我部人員積極參與到活動(dòng)中，組織好賽事。
要求：a.演員熟練掌握角色內容，表情豐富，表演貼切
b.團隊表演和諧團結，舞臺效果好
四：評選
本次比賽最終決出三個(gè)獎項，分別為最佳男主角獎、最佳女主角獎、最佳劇團獎。
要求：a.最佳男女主角：表演豐富，符合劇情要求，表演貼切；
b.最佳劇團：團隊團結和諧，表演效果優(yōu)秀。
西京學(xué)院 經(jīng)濟系學(xué)生分會(huì )
校園情景劇表演大賽策劃書(shū)4
為了迎接xx年第五屆校園文化藝術(shù)節的到來(lái)，為進(jìn)一步推進(jìn)我們學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，我系學(xué)生分會(huì )決定組織舉辦，第五屆校園文化藝術(shù)節“校園情景劇表演賽”�；顒�(dòng)策劃如下：
活動(dòng)時(shí)間：
xx中旬
活動(dòng)主辦方：
西京學(xué)院經(jīng)濟系學(xué)生分會(huì )
活動(dòng)承辦方：
西京學(xué)院經(jīng)濟系學(xué)生分會(huì )文藝部
活動(dòng)主題：
“我的藝術(shù)，我的風(fēng)采”
活動(dòng)目的：
豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個(gè)人的特長(cháng)，映同學(xué)們的真實(shí)水平，體現當代學(xué)生的'精神風(fēng)貌。
一：參賽條件
1、熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)集體，尊敬市長(cháng)，團結同學(xué)，身心健康，無(wú)不良嗜好，無(wú)違紀行為；
2、具有表演天賦，語(yǔ)言表達能力強，性格開(kāi)朗活潑，普通話(huà)標準；
3、我校內全體學(xué)生均可報名參加，男女不限。
二：賽制安排策劃
1、前期宣傳工作
a、我系各班文體員集中開(kāi)會(huì )，傳達本次校園文化藝術(shù)節我系活動(dòng)的主題、要求及選拔時(shí)間地點(diǎn)、情景劇概內容等
b、通知各院系學(xué)生分會(huì )我系的活動(dòng)內容和主題，請其積極配合選拔演員
c、制作宣傳畫(huà)板和橫幅對此次賽進(jìn)行有力充分的宣傳
2、選拔演員（預選賽）
時(shí)間：
地點(diǎn)：
經(jīng)濟系學(xué)生分會(huì )
對我校各系推薦演員和我系演員根據角色安排進(jìn)行篩選
要求：
a、將選拔出來(lái)的演員根據劇本進(jìn)行分組。
b、讓演員了解劇本所涉及的角色和人物并組織其排練
3、復賽
時(shí)間：
地點(diǎn)：
對各組演員進(jìn)行再次篩選
要求：
a、演員基本掌握角色內容，表情較豐富。
b、團隊配合默契度高，表演較和諧。
c、確定四支參賽隊伍最后在禮堂進(jìn)行決賽，我部人員分配到各劇組，配合演員排練。
三：決賽
時(shí)間：
地點(diǎn)：
復賽產(chǎn)生的四支參賽隊伍進(jìn)行最后角逐，我部人員積極參與到活動(dòng)中，組織好賽事。
要求：
a、演員熟練掌握角色內容，表情豐富，表演貼切。
b、團隊表演和諧團結，舞臺效果好。
四：評選本次比賽最終決出三個(gè)獎項，分別為最佳男主角獎、最佳女主角獎、最佳劇團獎。
要求：
a、最佳男女主角：表演豐富，符合劇情要求，表演貼切；
b、最佳劇團：團隊團結和諧，表演效果優(yōu)秀。
校園情景劇表演大賽策劃書(shū)5
為了迎接xx年第五屆校園文化藝術(shù)節的到來(lái)，為進(jìn)一步推進(jìn)我們學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，我系學(xué)生分會(huì )決定組織舉辦，第五屆校園文化藝術(shù)節“校園情景劇表演賽”�；顒�(dòng)策劃如下：
活動(dòng)時(shí)間：
xx中旬
活動(dòng)主辦方：
xx學(xué)院經(jīng)濟系學(xué)生分會(huì )
活動(dòng)承辦方：
xx學(xué)院經(jīng)濟系學(xué)生分會(huì )文藝部
活動(dòng)主題：
“我的藝術(shù)，我的風(fēng)采”
活動(dòng)目的：
豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個(gè)人的特長(cháng)，映同學(xué)們的'真實(shí)水平，體現當代學(xué)生的精神風(fēng)貌。
一：參賽條件
1、熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)集體，尊敬市長(cháng)，團結同學(xué)，身心健康，無(wú)不良嗜好，無(wú)違紀行為；
2、具有表演天賦，語(yǔ)言表達能力強，性格開(kāi)朗活潑，普通話(huà)標準；
3、我校內全體學(xué)生均可報名參加，男女不限。
二：賽制安排策劃
1、前期宣傳工作
a、我系各班文體員集中開(kāi)會(huì )，傳達本次校園文化藝術(shù)節我系活動(dòng)的主題、要求及選拔時(shí)間地點(diǎn)、情景劇概內容等
b、通知各院系學(xué)生分會(huì )我系的活動(dòng)內容和主題，請其積極配合選拔演員
c、制作宣傳畫(huà)板和橫幅對此次賽進(jìn)行有力充分的宣傳
2、選拔演員（預選賽）
時(shí)間：
地點(diǎn)：
對我校各系推薦演員和我系演員根據角色安排進(jìn)行篩選
要求：
a、將選拔出來(lái)的演員根據劇本進(jìn)行分組。
b、讓演員了解劇本所涉及的角色和人物并組織其排練。
3、復賽
時(shí)間：
地點(diǎn)
對各組演員進(jìn)行再次篩選
要求：
a、演員基本掌握角色內容，表情較豐富。
b、團隊配合默契度高，表演較和諧。
c、確定四支參賽隊伍最后在禮堂進(jìn)行決賽，我部人員分配到各劇組，配合演員排練。
三：決賽
時(shí)間：4月25日
地點(diǎn)：禮堂
復賽產(chǎn)生的四支參賽隊伍進(jìn)行最后角逐，我部人員積極參與到活動(dòng)中，組織好賽事。
要求：
a、演員熟練掌握角色內容，表情豐富，表演貼切
b、團隊表演和諧團結，舞臺效果好
四：評選
本次比賽最終決出三個(gè)獎項，分別為最佳男主角獎、最佳女主角獎、最佳劇團獎。
要求：
a、最佳男女主角：表演豐富，符合劇情要求，表演貼切；
b、最佳劇團：團隊團結和諧，表演效果優(yōu)秀。
xx學(xué)院經(jīng)濟系學(xué)生分會(huì )
xx年xx月xx日
校園情景劇表演大賽策劃書(shū)6
為了迎接xx年第五屆校園文化藝術(shù)節的到來(lái)，為進(jìn)一步推進(jìn)我們學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，我系學(xué)生分會(huì )決定組織舉辦，第五屆校園文化藝術(shù)節“校園情景劇表演賽”�；顒�(dòng)策劃如下：
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)主辦方：
活動(dòng)承辦方：
活動(dòng)主題：“我的藝術(shù)，我的風(fēng)采”
活動(dòng)目的：
豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個(gè)人的特長(cháng)，映同學(xué)們的`真實(shí)水平，體現當代學(xué)生的精神風(fēng)貌。
一：參賽條件
1、熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)集體，尊敬市長(cháng)，團結同學(xué)，身心健康，無(wú)不良嗜好，無(wú)違紀行為；
2、具有表演天賦，語(yǔ)言表達能力強，性格開(kāi)朗活潑，普通話(huà)標準；
3、我校內全體學(xué)生均可報名參加，男女不限。
二：賽制安排策劃
1、前期宣傳工作
a、我系各班文體員集中開(kāi)會(huì )，傳達本次校園文化藝術(shù)節我系活動(dòng)的主題、要求及選拔時(shí)間地點(diǎn)、情景劇概內容等
b、通知各院系學(xué)生分會(huì )我系的活動(dòng)內容和主題，請其積極配合選拔演員
c、制作宣傳畫(huà)板和橫幅對此次賽進(jìn)行有力充分的宣傳
2、選拔演員（預選賽）
時(shí)間：
地點(diǎn)：
經(jīng)濟系學(xué)生分會(huì )
對我校各系推薦演員和我系演員根據角色安排進(jìn)行篩選
要求：
a、將選拔出來(lái)的演員根據劇本進(jìn)行分組。
b、讓演員了解劇本所涉及的角色和人物并組織其排練。
3、復賽
時(shí)間：
地點(diǎn)：
對各組演員進(jìn)行再次篩選
要求：
a、演員基本掌握角色內容，表情較豐富。
b、團隊配合默契度高，表演較和諧。
c、確定四支參賽隊伍最后在禮堂進(jìn)行決賽，我部人員分配到各劇組，配合演員排練。
三：決賽時(shí)間：4月25日
地點(diǎn)：禮堂
復賽產(chǎn)生的四支參賽隊伍進(jìn)行最后角逐，我部人員積極參與到活動(dòng)中，組織好賽事。
要求：
a。演員熟練掌握角色內容，表情豐富，表演貼切
b。團隊表演和諧團結，舞臺效果好
四：評選
本次比賽最終決出三個(gè)獎項，分別為最佳男主角獎、最佳女主角獎、最佳劇團獎。
要求：
a。最佳男女主角：表演豐富，符合劇情要求，表演貼切；
b。最佳劇團：團隊團結和諧，表演效果優(yōu)秀。
校園情景劇表演大賽策劃書(shū)7
1、活動(dòng)主題：我參與我健康我快樂(lè )，喜賀xx學(xué)院建校10周年
2、活動(dòng)目的：通過(guò)此次話(huà)劇小企賽，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)間的交流，增強家的團隊意識和協(xié)作能力，讓同學(xué)們更深刻的了解學(xué)生中的一些文化生活，優(yōu)化家的學(xué)生活。
3、活動(dòng)時(shí)間：待定
4、活動(dòng)地點(diǎn)：舊校圖書(shū)館八樓
5、活動(dòng)對象：會(huì )計學(xué)系全體學(xué)生
6、參加方法及要求：
以班級或個(gè)人為單位報名參加
1、本次比賽要求參賽內容健康積極、文明向上并且能展現學(xué)生的風(fēng)采，鼓勵家采用原創(chuàng )劇本。（劇本內容也納入評分范疇）
2、每出話(huà)劇表演時(shí)間約10～15分鐘。
3、于3月28日前，個(gè)參賽隊將表演資料上交。（資料應包含表演劇本、人員配置、需要的道具）
4、個(gè)參賽隊要積極的組織進(jìn)行排練。（如有需要可以自行聯(lián)系劇社人員進(jìn)行指導。）
7、活動(dòng)內容：豐富校園藝術(shù)文化生活，濃化校園文化氣氛，通過(guò)人與人之間表演的交流，情緒的互動(dòng)，增進(jìn)彼此間的.了解和友誼。
8、活動(dòng)形式：本次話(huà)劇小品比賽班級或個(gè)人為單位參加比賽以通過(guò)抽簽決定上場(chǎng)順序。以初賽、復賽的參賽形式以及臺風(fēng)、形象賽對抽簽后依次登臺表演，評現場(chǎng)根據選手的表演內容、等打分，堅持公平、公開(kāi)、公正的原則。選手的服裝、道具自備
9、活動(dòng)主辦單位：會(huì )計學(xué)系團總支學(xué)生會(huì )學(xué)習部
10、流程表
1、工作人員、參賽隊伍進(jìn)場(chǎng)，進(jìn)行最后準備事項及設備檢查。
2、觀(guān)眾進(jìn)場(chǎng)，入場(chǎng)期間播放一些歌曲，根據工作人員指揮在規定區域就坐。
3、校園情景劇賽開(kāi)始。
4、比賽分為上下兩場(chǎng)，休息鍵插入個(gè)人演唱及抽獎活動(dòng)。
5、每個(gè)節目結束后評為前一個(gè)節目給分，穿插歌曲；
6、宣布獲獎名單
7、獲獎隊伍上臺
8、頒獎嘉賓上臺，開(kāi)始頒獎
9、晚會(huì )結束，各部門(mén)集體負責善后工作。
評分標準：
�。�1）語(yǔ)言（3分）
內容豐富健康，吐字清晰標準，語(yǔ)調自然流暢。（1分）
感情豐富（1分）
脫稿熟練（1分）
�。�2）表演（3分）
肢體表演：自然不拘束，表達主題充分，富有感染力（3分）
帶給觀(guān)眾共鳴者酌情加分（0、1~0、3分）
臺風(fēng)：遇有背臺情況，每人次扣0。2分
�。�3）內容（1分）
內容健康向上、主題鮮明（0、5分）
原創(chuàng )作品（0、5分）
應藝術(shù)系特色文化或極具生活情趣的優(yōu)秀作品酌情加分（0、1~0。3分）
�。�4）整體配合（2分）
配合默契表演連貫（2分）
每出現一次錯誤（忘詞或搶詞）扣0、1分
�。�5）綜合創(chuàng )意（1分）
運用外語(yǔ)或方言，運用特色道具等。
注意：
�。�1）滿(mǎn)分為10分，酌情加分總計不能超過(guò)0、5分。
�。�2）每組表演結束后，評即亮分，工作人員進(jìn)行統計
�。�3）選手最后得分：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分。
�。�4）主持人選定為四名，兩男兩女
獎項設置：
1、一等獎一組（證書(shū)、獎?dòng)櫠ǎ?/p>
一等獎獎品預計經(jīng)費待定
2、二等獎一組（證書(shū)、獎?dòng)櫠ǎ?/p>
二等獎獎品預計經(jīng)費待定
3、三等獎一組（證書(shū)、鮮花、獎?dòng)櫠ǎ?/p>
三等獎獎品預計經(jīng)費待定
4、最佳表演獎一組（證書(shū)、獎?dòng)櫠ǎ?/p>
5、最佳個(gè)人表演獎一名（證書(shū)、獎?dòng)櫠ǎ?/p>
6、最佳編劇獎一組（證書(shū)、獎?dòng)櫠ǎ?/p>
7、幸運觀(guān)眾獎十名（獎?dòng)櫠ǎ?/p>
�。ǘ┢渌A算依照情況而定。
8、后續工作：
廣泛收集老師和同學(xué)對該活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，完成活動(dòng)總結交于秘書(shū)處備份。以用于下屆比賽進(jìn)行參考或適當調節，爭取完善。
最后祝愿本次活動(dòng)順利圓滿(mǎn)舉行，為全院師生帶來(lái)精彩的演出，留下難忘的回憶。
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