主題活動(dòng)策劃（匯編10篇）

主題活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)主題：點(diǎn)亮我們的青春

　　二、活動(dòng)時(shí)間：05月11日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓三樓大廳

　　四、活動(dòng)對象：建筑系全體同學(xué)

　　五.主持人：

　　六,活動(dòng)主要參與人員：

　　七,策劃主辦單位：建筑工程系

　　八,活動(dòng)目的及意義：為豐富大學(xué)生校園文化生活，迎合五月藝術(shù)節，提高同學(xué)們的激情與活力，顯示出我們的.青春與朝氣展示個(gè)人才藝，舉辦些活動(dòng)，營(yíng)造和諧的學(xué)習氛圍，使大家可以更好的相處

　　九,活動(dòng)流程：

　　1,前期準備：確定活動(dòng)場(chǎng)地，時(shí)間，通知參與人員

　　2,活動(dòng)主體：

　　A.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

　　B,主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白

　　C,報幕

　　D.中間加一些娛樂(lè )環(huán)節，輕松活躍氣氛

　　E,主持人宣布活動(dòng)結束

　　十,注意事項：活動(dòng)時(shí)維持會(huì )場(chǎng)紀律，活動(dòng)結束后整理會(huì )場(chǎng)。

主題活動(dòng)策劃 篇2

　　一、指導思想：

　　教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng)，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù)，培養幼兒的責任感和社會(huì )適應能力。讓孩子們在“五一”勞動(dòng)的主題活動(dòng)中親身體驗到“勞動(dòng)的快樂(lè )、勞動(dòng)的光榮”，從而萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的'情感。

　　二、活動(dòng)的背景：

　　為 為迎接“五一勞動(dòng)節”的到來(lái)，讓幼兒對“五一勞動(dòng)節”有了深刻的認識，引導幼兒認識周?chē)�的勞�?dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。幼兒園在節日前夕開(kāi)展了“五一”勞動(dòng)節主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習，練好本領(lǐng)，長(cháng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng )造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會(huì )服務(wù)。

　　三、 活動(dòng)內容：

　　各班結合“五一”勞動(dòng)節主題活動(dòng)，進(jìn)一步挖掘潛在教育資源，根據班級實(shí)際情況撰寫(xiě)具體活動(dòng)方案，開(kāi)展“五一”勞動(dòng)節主題活動(dòng)。同時(shí)對幼兒進(jìn)行假期安全教育，提高安全意識和自我保護意識，并請家長(cháng)協(xié)助進(jìn)行安全教育。

　　四、具體安排：

　　1、參加人數：幼兒園各個(gè)班級

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

　　3、活動(dòng)時(shí)間：4月29日下午3：00——4：00

主題活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)背景

　　學(xué)院向我們發(fā)出“美化校園，從我做起”的號召，為了深入貫徹做文明學(xué)生，創(chuàng )文明校園的精神，切實(shí)加強我院學(xué)生的基礎文明建設，深入開(kāi)展文明和諧校園創(chuàng )建活動(dòng)，全面提高學(xué)生文明素養。 為了使我們的美麗校園及校園周邊地區更加清秀、舒適，作為師院的一份子，我們應該把環(huán)保精神和行動(dòng)擴展到校園，讓我們的校園永遠詩(shī)意盎然。從另一種角度上講，校園內人們不注意的衛生死角會(huì )給我校同學(xué)的身心健康帶來(lái)一定的不利影響。講究衛生是個(gè)人的美德，更是公共環(huán)境的需要，只有講究衛生才會(huì )有更優(yōu)良的環(huán)境，也才會(huì )有更健康的生活，工作總結《大學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)總結》。

　　二、活動(dòng)目的及意義

　　著(zhù)力提高學(xué)生的“兩個(gè)意識”、告別一個(gè)“不良行為”和形成一個(gè)“良好習慣”�！皟蓚�(gè)意識”就是公德意識和環(huán)保意識，告別一個(gè)“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個(gè)“良好習慣”就是要養成愛(ài)我校園、美我校園的習慣。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：中樓203號教室

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　1、主持人講解校園環(huán)境對同學(xué)學(xué)習、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現狀。

　　2、請部分同學(xué)發(fā)言，說(shuō)說(shuō)自己看到的校園內的各種不良現象，如亂扔垃圾、亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地吐痰、亂折花草等。

　　3、進(jìn)行小組討論，分析存在這些不良現象的原因及其對策。

　　4、綜合各組結果，形成共識。

　　六、活動(dòng)成果

　　1、會(huì )后能夠積極的履行會(huì )上討論的問(wèn)題，真正的'實(shí)踐“美化校園，從我做起”。

　　2、這次會(huì )議取得明顯效果，會(huì )上同學(xué)們都積極發(fā)言，保護校園環(huán)境的意識都有所增強。

　　七、活動(dòng)其他材料

　　1、此次班會(huì )能圓滿(mǎn)成功，得益于我們班級的團結密切的配合，也感謝學(xué)生會(huì )給予我們的大力支持。

　　2、此次班會(huì )給予了我們班級的同學(xué)很大的啟發(fā)和教育。

主題活動(dòng)策劃 篇4

　　（一） 活動(dòng)介紹

　　一、 活動(dòng)名稱(chēng)：“游”學(xué)

　　二、 活動(dòng)背景：12月份來(lái)臨，應院團總支的要求我們自主開(kāi)展團日活動(dòng)。鑒于期末考試臨近，同學(xué)們最近都在忙于復習，無(wú)心搞一些娛樂(lè )活動(dòng)，所以本支部決定本次的團日活動(dòng)以一種新穎的方式開(kāi)展，希望能幫助大家放松，同時(shí)又能有所收獲。

　　三、 活動(dòng)時(shí)間：12月10日（周五）8:30-15:00

　　四、 活動(dòng)地點(diǎn)：北校區、南校區、珠江

　　五、 活動(dòng)形式：結隊乘車(chē)前往北校區，分小組與師兄師姐交流學(xué)習方法；參觀(guān)南校區、珠江

　　（二） 活動(dòng)過(guò)程

　　一、 前期準備：

　　1． 確定主題及活動(dòng)方式：征集各宿舍的建議，經(jīng)班委討論后，詢(xún)問(wèn)同學(xué)意見(jiàn)，經(jīng)大家不斷完善，確定“‘游’學(xué)”的主題。

　　2． 明確分工：

　�、俨邉澖M：張晶、李少敏、李麗果

　�、谖淖纸M：李少敏、張晶

　�、蹟z影組：劉海東、鄧儒

　�、芎笄诮M：張冰青、艾細雄。

　　3． 制定工作時(shí)間表：

　�、俨邉澖M于12月7日之前做好詳細策劃，并通報其他相關(guān)人員

　�、诓邉澖M成員需在12月8日準備好游戲及野餐預算，然后交由后勤組負責準備

　�、蹟z影組在活動(dòng)當天做好照片拍攝及活動(dòng)記錄工作

　�、芪淖纸M在活動(dòng)完成后需做好文字記錄整理工作，將活動(dòng)感想等放到博客上。

　　4． 經(jīng)費預算：經(jīng)費主要是野餐和游戲用品的費用，以及一些急救藥物的準備費用。

　　二：活動(dòng)流程

　　活動(dòng)原則：有紀律，有組織，有效果

　　1． 在活動(dòng)前通知各位同學(xué)準備想要與師兄師姐交流的問(wèn)題。

　　2．要求參加活動(dòng)的全體同學(xué)周五上午8:30在慎七、八樓下集合，一同前往歧關(guān)車(chē)站乘坐專(zhuān)線(xiàn)三等車(chē)。

　　3．大約9:00乘車(chē)前往南校區，途中根據需要可分成四個(gè)小組，計劃每組四男四女，并選好小組長(cháng)負責本組事務(wù)。

　　4．預計10:00到達南校區，首先參觀(guān)南校，宣傳委員將進(jìn)行介紹，并由小組長(cháng)負責本組成員的安全等。該部分大約進(jìn)行一個(gè)半小時(shí)。

　　5．在南校廣場(chǎng)前的草皮上野餐，并進(jìn)行小游戲。

　�。ㄕf(shuō)明：（1）野餐的主要食物有大家自己準備，班級也會(huì )負責一部分；

　�。�2）小游戲主要包括①你做我猜：提前準備猜詞卡片，大約40張，共涉及以下八個(gè)方面的內容——生活用品、名人、體育項目、電影名稱(chēng)、醫學(xué)用品、動(dòng)物植物、食物、文學(xué)名著(zhù)，每項八張。

　　規則：分四組或八組進(jìn)行。每組先選擇所猜范圍，再在規定的時(shí)間根據猜出詞的數目，進(jìn)行相應的'獎勵與懲罰。

　�、谒墒蟠髽�(shù)：首先選一名裁判主要負責觀(guān)看有沒(méi)有投機的同學(xué)，在根據剩下的同學(xué)分配角色即選擇松鼠或大樹(shù)；準備完成后，組合，開(kāi)始游戲。規則：整個(gè)活動(dòng)過(guò)程角色可隨意更換，由之前剩下的一個(gè)同學(xué)開(kāi)始游戲，當叫到“松鼠”時(shí)，“松鼠”要尋找新的洞，找不到洞的松鼠要接受懲罰，并開(kāi)始下面的游戲；叫到“大樹(shù)”時(shí)，“大樹(shù)”要尋找新伙伴結成新的“大樹(shù)”，沒(méi)有結合的同學(xué)也要受罰。

　�、蹥馇蛳蚯皼_：大約準備30個(gè)氣球，分成15組比賽，每組一男一女。規則：兩個(gè)同學(xué)一個(gè)用腹部，一個(gè)用背部將氣球從運到起點(diǎn)運到終點(diǎn)，不得用手碰球，氣球不能夾破。分組比賽，快者為勝。最慢的一組要接受大家提出的任何懲罰。）

　　6．下午14：00與北校的師兄師姐交流，主要是學(xué)習方法，也可以進(jìn)行一些游戲（例如k歌）需視情況而定。

　　7．大約15:45結束行程，返校前可到珠江邊領(lǐng)略珠江的風(fēng)采，若有想要夜游的同學(xué)，視情況多少確定進(jìn)一步活動(dòng)方案。

　　8．預計16:00乘車(chē)返回東校區，結束活動(dòng)。

　　（三）活動(dòng)后期

　　1． 攝影宣傳組于12月17日前整理好照片，精選出能體現活動(dòng)主題并代表本班特色的照片或視頻片段，交予文字組作整理。

　　2． 要求文字組最終整理綜合各項信息，寫(xiě)總結記錄，放到群共享或博客里。

　　3． 策劃組與后勤組核對各項費用，確定最終的經(jīng)費總值。

　　（四） 緊急事件及處理辦法

　　1． 集合時(shí)間人員未到齊（不包括有特殊原因及提前說(shuō)明的）：首先詢(xún)問(wèn)同寢的同學(xué)，若無(wú)人知曉，則電話(huà)聯(lián)系本人。原則上等候時(shí)間不超過(guò)10分鐘，10分鐘不到且無(wú)特殊原因的視為自動(dòng)放棄參加機會(huì )。

　　2． 活動(dòng)過(guò)程出現意外受傷，先由體育急救小組進(jìn)行處理，視情況確定是否需送醫治療。

　　3． 游戲過(guò)程出現冷場(chǎng)，由各班委帶頭，活躍氣氛。

　　4． 途中有同學(xué)掉隊或無(wú)故不見(jiàn)：首先詢(xún)問(wèn)同組同學(xué)，再電話(huà)聯(lián)系本人，若聯(lián)系不到，則要求該組組長(cháng)及另兩位同學(xué)一同尋找，在聯(lián)系到后要求其立即歸隊并說(shuō)明情況。

　　5． 如遇下雨、臺風(fēng)等不可克服的天氣因素，則取消當天安排，另選時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。

主題活動(dòng)策劃 篇5

　　一、活動(dòng)背景

　　轉眼間，我們大二上學(xué)期已經(jīng)要接近尾聲，英語(yǔ)四級和六級考試以及期末考試臨近，而同學(xué)們在學(xué)習上卻相對懶散，在陰冷的冬天更常出現遲到等現象。作為一名大學(xué)生，學(xué)習始終是我們最重要的本職工作�！皩W(xué)習日”雖然只是一天的活動(dòng)，但我們希望它的.良好影響可以在同學(xué)們今后的學(xué)習中繼續發(fā)揮作用。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)開(kāi)展“學(xué)習日”活動(dòng)，加強班級的學(xué)習氛圍，提高同學(xué)們的學(xué)習意識，讓同學(xué)們在課堂上更加活躍，并更加積極地為英語(yǔ)四6級以及期末考試復習準備，最終取得理想的成績(jì)。

　　三、活動(dòng)主題

　　“今天你學(xué)霸了嗎？”

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　12月5日星期三全天

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　上課教室及自習教室

　　六、活動(dòng)參與人員

　　工管2班全體同學(xué)

　　七、活動(dòng)內容

　　1.同學(xué)們在“‘今天當學(xué)霸’——商管2班學(xué)習日”承諾書(shū)上簽名；

　　2.所有同學(xué)不遲到、不早退、不曠課，上課認真聽(tīng)講；

　　3.同學(xué)們在從早上第一節課進(jìn)教室開(kāi)始手機關(guān)機，直到晚上九點(diǎn)；

　　4.晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)為全體同學(xué)自習時(shí)間；

　　5.九點(diǎn)自習結束后，統一開(kāi)機，短信最多的同學(xué)將被評為“管2最忙人”，短信最少又沒(méi)有違反紀律的同學(xué)將被評為“管2學(xué)霸”，頒發(fā)獎狀；

　　6.班長(cháng)就本次活動(dòng)作總結。

　　八、活動(dòng)中的注意事項

　　1.李正波負責活動(dòng)策劃書(shū)、購買(mǎi)獎狀；

　　2.戚梓威負責占自習教室；

　　3.馬超元制作承諾書(shū)并組織同學(xué)們簽名

主題活動(dòng)策劃 篇6

　　班會(huì )目的：

　　基于如今好多孩子或生活優(yōu)裕，不思進(jìn)取，沒(méi)有生活的方向，學(xué)習沒(méi)有動(dòng)力；或是“追星一族”，沒(méi)有正確的人生價(jià)值觀(guān)；或目光短淺，急功近利，沒(méi)有對自己長(cháng)遠的設計等;同時(shí)也是結合我們語(yǔ)文第二單元所學(xué)到的三位科學(xué)家：竺柯貞、袁隆平、愛(ài)因斯坦，以及一位小研究者——礦礦的故事，在同學(xué)們中間掀起了解認識一些了不起的、為人類(lèi)國家做出巨大貢獻的人的熱潮，讓孩子們去了解他們偉大的成就；了解他們的童年生活；了解他們的成功歷程；了解他們的平凡之處；使孩子們懂得所有的不平凡都是一點(diǎn)一滴平凡的積累；懂得每一個(gè)人的成功都來(lái)之不易。從而從小樹(shù)立自己的目標理想，從―點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，朝著(zhù)自己的目標持之一恒的努力，將來(lái)成為像自己最崇拜的人那樣的對國家有用的人。

　　班會(huì )方式：

　　同伴教育，集體參與。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：全面，深入了解一位自己最崇拜的人的成就、生平、平凡或不平凡的故事。

　　難點(diǎn)：激發(fā)孩子們從小樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)、樹(shù)立自己的理想和生活學(xué)習的'目標，激發(fā)孩子們學(xué)習興趣和動(dòng)力、激發(fā)孩子們的愛(ài)國情感，讓每一個(gè)孩子都愿意用實(shí)際行動(dòng)為將來(lái)成為一個(gè)對國家有用的人做準備。

　　活動(dòng)準備：

　　1．學(xué)生搜集自己最崇拜的人的有關(guān)資料。

　　2．把自己搜集到的資料編成故事、做成手抄報、競賽題卡片。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　主持人A、B、C：尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)大家早上好!

　　主持人A：在今天這個(gè)和風(fēng)煦煦、陽(yáng)光明媚的清晨，我們要舉行一次“與我最崇拜的人對話(huà)，把理想的種子播下”的主題班會(huì )活動(dòng)。

　　主持人B：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！毕穹N子要發(fā)芽，像花兒要開(kāi)花，我們也要從小把理想種下。

　　主持人C：現在我宣布：三(6)班“與我最崇拜的人對話(huà)，把理想的種子播下”主題班會(huì )現在開(kāi)始

　　主持人A：今天的班會(huì )，我們要以紅、綠、藍三隊競賽的形式進(jìn)行。

　　主持人B：經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的調查、搜集、研究、整理，大家肯定對自己最崇拜的人了如指掌了吧，現在我們進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節：講故事比賽。從紅隊開(kāi)始，請綠隊和藍隊做準備。

　　……

　　主持人B：他們講的故事太精彩了，讓我們以最熱烈的掌聲鼓勵鼓勵他們!下面我來(lái)宣布各隊的得分：

　　主持人C：現在我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節：手抄報展評。

　　給大家5分鐘時(shí)間，參觀(guān)其他兩隊的手抄報，每人選出一張最棒的手抄報貼上小紅花，注意每人只能在兩個(gè)隊的十份手抄報中選一張最棒的。我們將以每個(gè)隊的小紅花朵數來(lái)評分。

　　……

　　主持人C：這些圖文并茂的手抄報肯定讓大家長(cháng)了不少的見(jiàn)識，了解了很多不平凡的人吧?他們確實(shí)都太了不起了，讓我們再一次用最熱烈的掌聲向我們最崇拜的人們致以最崇高的敬意吧!現在我宣布這一輪各隊的得分：

　　主持人A：大家聽(tīng)也聽(tīng)了，看也看了，下面就來(lái)考考你們，接下來(lái)我們進(jìn)入最激烈的一個(gè)環(huán)節：知識競賽。

　　我們先進(jìn)行必答題的比賽：請每個(gè)隊派三名代表答題。從紅隊開(kāi)始。

　　現在是搶答題：請各隊另派三名代表答題。規則是主持人讀題完畢后，那個(gè)隊先舉起旗子那個(gè)隊就獲得答題權。

　　本環(huán)節各隊的得分是：

　　主持人B：現在我來(lái)宣布最后獲勝的是：

　　班長(cháng)小結：通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們都了解認識了許多了不起的、不平凡的、為人類(lèi)為國家做出巨大貢獻的人。其實(shí)，他們都是和我們一樣的普通人，只不過(guò)他們從小就有自己的理想和目標，并且每天每月，每時(shí)每刻，都在一點(diǎn)一滴地努力著(zhù)。比如竺柯貞爺爺，他每天所做的氣象記錄是多么簡(jiǎn)單，我們大家都可以做，但正是因為他能38年一天都不落的做著(zhù)同樣看似簡(jiǎn)單的事，才讓他成為了一個(gè)了不起的氣象學(xué)家。這說(shuō)明只要勤奮刻苦，堅持不懈，誰(shuí)都可以做到最棒，誰(shuí)都有可能成為了不起的人。我想通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，大家肯定都有了自己的理想和目標了吧，那就行動(dòng)起來(lái)吧，從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，我們每一個(gè)人都應該努力做最好的自己，下面請大家把自己的理想做成卡片貼在我們的理想樹(shù)上，讓我們大家共同種下的這棵理想之樹(shù)見(jiàn)證我們的成長(cháng)吧!

　　主持人A、B、C：三(6)班“與我最崇拜的人對話(huà)，把理想的種子播下”主題班會(huì )到此結束!

　　班主任小結：我們長(cháng)大了想干什么？我們能干什么？也許很多同學(xué)還沒(méi)有認真地想過(guò)。我想通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)肯定能帶給同學(xué)們很多的啟發(fā)和鼓舞。從小就應該樹(shù)立自己的理想和目標，有了自己的理想和目標，努力就有了方向，學(xué)習學(xué)有了動(dòng)力和興趣，我覺(jué)得這次班會(huì )開(kāi)的非常成功，非常有意義!

主題活動(dòng)策劃 篇7

　　一、主題班會(huì )活動(dòng)目的：

　　1.讓學(xué)生在平等的對話(huà)中體驗親情，了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。

　　2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內涵，弘揚民族的傳統美德，學(xué)會(huì )如何愛(ài)自己的父母，進(jìn)而把這種愛(ài)上升到對集體、對祖國的愛(ài)，使學(xué)生有一種博愛(ài)的胸襟。

　　二、主題班會(huì )活動(dòng)準備過(guò)程：

　　1.介紹“父親節”的由來(lái)。

　　2.請同學(xué)們自己父親間的小事或矛盾。

　　三、主題班會(huì )口號：

　　“努力提升自己，為父親撐起一片天空�！�

　　四、主題班會(huì )程序：

　　1.主持人宣布主題班會(huì )開(kāi)始

　　2.向同學(xué)們介紹“父親節”

　　3.同學(xué)們討論此次主題班會(huì )的目的。

　　4.介紹一些與父親相處的情況。學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事，或者說(shuō)說(shuō)自己對父親的感情。希望通過(guò)這個(gè)過(guò)程讓同學(xué)和父親之間的.感人故事感染其他的同學(xué)從而達到一種感情的共鳴。

　　5.讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。

　　6.班主任淺談自己的如何看待這個(gè)問(wèn)題的。

　　7.做一個(gè)小游戲休息一下。

　　8.主持人的總結，我們不僅要感謝父親，我們要學(xué)會(huì )感激所有幫助過(guò)我們的人，從而達到一種主題的升華。

　　9.主持人宣布班會(huì )結束

　　五、班會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)：

　　xx年x月xx日xx點(diǎn)xx教室

主題活動(dòng)策劃 篇8

　　“爺爺、奶奶我愛(ài)你！”

　　一、設計思考

　　農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的。在重陽(yáng)節，孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、游戲等活動(dòng)，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護，培養尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：①農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　　二、活動(dòng)目標：

　　1．在和爺爺、奶奶一起過(guò)節的過(guò)程中，初步了解重陽(yáng)節人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。

　　2．能積極參與活動(dòng)，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護。

　　3．增進(jìn)和爺爺、奶奶的'感情。

　　三、活動(dòng)準備：

　　1．邀請老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節。

　　2．為爺爺、奶奶準備表演節目,幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物，。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　1. 歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節。

　　2、了解活動(dòng)的內容，討論相關(guān)問(wèn)題。

　　(1)談話(huà)，初步了解重陽(yáng)節人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。(看圖片)

　　(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日。

　　★指導語(yǔ)：今天是爺爺、奶奶的節日，我們怎樣才能讓他們在今天過(guò)得很愉快? 引導幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內容，鼓勵幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。)

　　3．和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》

　　4．表演、分享活動(dòng)。

　　(1)為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。

　　(2)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。

　　祝全天下的爺爺、奶奶們：:

　　重陽(yáng)節快樂(lè )、身體健康、壽比南山！

主題活動(dòng)策劃 篇9

　　一、活動(dòng)背景：

　　針對現在大多數學(xué)生以自我為中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和愛(ài)心，不懂得體諒、孝敬父母的現狀而設計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統美德中做人教育的核心內容之一。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)了解父母為自己付出的艱辛，深刻地認識到母愛(ài)的無(wú)私偉大，培養學(xué)生熱愛(ài)母親情懷，懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。并且培養學(xué)生如何表達情感、展現自我、感恩母愛(ài)，進(jìn)行生活實(shí)踐的能力。

　　2．讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內涵，弘揚民族的傳統美德，學(xué)會(huì )如何愛(ài)自己的父母，進(jìn)而把這種愛(ài)上升到對集體、對祖國的愛(ài)，使學(xué)生有一種博愛(ài)的胸襟。

　　3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，樹(shù)立心中有他人，心中有祖國的情感。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　師：人間最美是真情 ，人間最真是親情，人間最值得珍惜的愛(ài)莫過(guò)于父母對子女的愛(ài)，人間最無(wú)私的情感莫過(guò)于父母對子女的情感�！陡卸髂赣H節》主題班會(huì )現在開(kāi)始！

　　1.名字的故事 ：你的降臨，是父母生命的延續，是家庭未來(lái)的曙光。你的名字是父母理想的編織，同學(xué)們，你們知道自己

　　名字的含義嗎？（提問(wèn)學(xué)生，生自由說(shuō)）

　　2.有了泥土，嫩芽才會(huì )長(cháng)大；有了陽(yáng)光，春芽才會(huì )開(kāi)花；我們的成長(cháng)離不開(kāi)您——親愛(ài)的媽媽。下面請同學(xué)們講述媽媽呵護我成長(cháng)的一個(gè)個(gè)難忘的細節。生自由說(shuō)（生甲：一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽正給我扇著(zhù)扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。生乙：一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。生丙：每次周五放學(xué)回家，媽媽精心準備豐盛的晚飯等我吃，讓我補充營(yíng)養。生�。河幸惶�，我忍不住進(jìn)了網(wǎng)吧，對媽媽又說(shuō)了謊，媽媽說(shuō)要我看著(zhù)她的眼睛，我不敢抬頭看她的眼睛。）……師總結我們慢慢地長(cháng)大了，母親的皺紋也越來(lái)越多了，那是母親操勞的見(jiàn)證，是愛(ài)的涓涓印痕，是親情無(wú)償的演繹。你了解自己的母親嗎？你關(guān)注過(guò)母親的變化嗎？（提示同學(xué)們，母親和你生活那么久，你發(fā)現你母親有什么變化嗎？她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎？等等。然后提問(wèn)幾個(gè)同學(xué)，請他們說(shuō)說(shuō)此刻心里的感受。最后，師總結同學(xué)們的發(fā)言：是母親和父親的無(wú)私的奉獻讓我們過(guò)上幸福的生活，快樂(lè )的成長(cháng)。媽媽給了我很多很多，媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭，媽媽為我流過(guò)不少淚，媽媽有一顆慈祥溫暖的心，媽媽注視我的目光總是充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，媽媽從不欺騙我們,為我們指出正確的道路.親情，有一種奇妙無(wú)比的力量，世間的每一個(gè)人無(wú)不對親情深深在意。師講故事，生體驗親情、贊美母親。汶川地震中的母親：搶救人員發(fā)現她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)

　　的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認了她已經(jīng)死亡，又沖著(zhù)廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應。救援隊長(cháng)費力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊"有人，有個(gè)孩子 ，還活著(zhù)"。 經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著(zhù)她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著(zhù)她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因為母親身體庇護著(zhù)，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的.時(shí)候，他還安靜的睡著(zhù)，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。 隨行的醫生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準備做些檢查，發(fā)現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信"親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你！"，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著(zhù)，每一個(gè)看完短信的人口里默默的念著(zhù)："親愛(ài)的寶貝,如果你能活著(zhù),一定要記住我愛(ài)你 ！

　　3感恩母親，平時(shí)幫母親做家務(wù)，讓同學(xué)說(shuō)一說(shuō)你在家會(huì )幫母親做哪些家務(wù)？以后要多幫母親做哪些家務(wù)？母親的生日，提問(wèn)同學(xué)，知不知道母親的生日？母親生日的時(shí)候你會(huì )做什么事讓母親開(kāi)心？母親節，除了母親的生日，還是一個(gè)很重要的節日可以表達我們對母親的愛(ài)，那是什么？每年5月的第二個(gè)星期天為母親節。今年母親節為20xx.5.11，在母親節你會(huì )做什么事來(lái)表

　　達你對他們的愛(ài)呢？（老師提示：送花、送巧克力、敬茶、獻上你的祝福、先想好一段話(huà)，在母親節時(shí)很有感情的對母親說(shuō)、制作一張母親節賀卡、將你寫(xiě)給母親的詩(shī)念給母親聽(tīng)、做家務(wù)、做一份愛(ài)心早餐、做一頓可口的飯菜……）

　　四、師總結：

　　我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大，我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng)，常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的，學(xué)會(huì )感激--感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命，學(xué)會(huì )感激--感激我的老師，因為他們給了我無(wú)窮的知識，學(xué)會(huì )感激--感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量，學(xué)會(huì )感激--感激我周?chē)�的一切，因為他們給了我和諧健康的成長(cháng)空間，不要忘記說(shuō)聲--"謝謝"，在我們的成長(cháng)道路上，要感激的人太多太多。我們現在是一名學(xué)生，我們最大的任務(wù)是學(xué)習，在學(xué)校我們學(xué)好文化知識，強化專(zhuān)業(yè)技能，將來(lái)成為一名有用的人，有良好的經(jīng)濟基礎，這樣我們的母親年紀大了，沒(méi)有工作能力的時(shí)候才能更好的照顧她。同學(xué)們，我們這節班會(huì )開(kāi)得很成功，大家滿(mǎn)懷激情地贊揚了母愛(ài)，真誠地說(shuō)出了心里話(huà)，抒發(fā)了如何回母親的情感，但是我們還要銘記，我們十三億華夏兒女還擁有一個(gè)共同的母親——偉大的祖國，那么，我們如何回報祖國母親呢？我們應當提高自身素質(zhì)，肩負起歷史賦予我們的重任，努力學(xué)習，頑強拼搏，回報母親，報效祖國，同學(xué)們，讓我們共同努力，在祖國建設大業(yè)中，搏擊中流，再創(chuàng )新的輝煌。

　　五、全班合唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》，在深情的歌聲中結束本節班會(huì )。

主題活動(dòng)策劃 篇10

　　（一）活動(dòng)主題

　　以“爭先創(chuàng )優(yōu)，科學(xué)發(fā)展，紀念特區30周年”為題的團日活動(dòng)

　　（二）活動(dòng)題目

　　推陳出新，紀念特區

　　（三）活動(dòng)目的

　　以“推陳出新，紀念特區”為題目，以了解特區文化，閱讀特區30年來(lái)的實(shí)事足跡，發(fā)展創(chuàng )學(xué)精神，提升大學(xué)生在學(xué)習方 面 不 斷創(chuàng )新、發(fā)展， 在工作方面“肯干、實(shí)干”的作風(fēng)，加強大學(xué)生文化水平，樹(shù)立大學(xué)生求學(xué)、愛(ài)國、團結的精神，為目的。

　　（四）活動(dòng)時(shí)間

　　十月二十日下午四點(diǎn)—五點(diǎn)、十月二十一日中午十二點(diǎn)半—一點(diǎn)半

　　（五）活動(dòng)地點(diǎn)

　　深圳圖書(shū)館及第一教學(xué)樓中223

　　（六）參加人員

　　09級文秘3-2班 及 10級文管3-1班全體同學(xué)。

　　（七）活動(dòng)流程

　�。�1）前期準備：

　　a·大頭筆，卡紙

　　b·通知全體參加人員各自帶好筆和本子，為摘抄文章要點(diǎn)作準備

　　c·10個(gè)人左右為一個(gè)小組，選定小組長(cháng)，各小組組長(cháng)帶好相機

　�。�2）活動(dòng)實(shí)施：

　　a·09級文秘2班及10級文管1班同學(xué)下課集合，帶上“推陳出新，紀念特區”的宣傳卡。

　　b·小組長(cháng)整隊乘坐公車(chē)，路上照下有意義的相片，到達深圳圖書(shū)館門(mén)口聚集整隊

　　c·到達深圳圖書(shū)館集合，全體同學(xué)合照留念

　　d·同學(xué)們安靜的進(jìn)入圖書(shū)館，各自行走閱讀關(guān)于特區30年來(lái)的發(fā)展和文化等相關(guān)書(shū)籍。在閱讀期間，小組長(cháng)用相機記錄下組員閱讀書(shū)籍的過(guò)程，組員邊閱讀邊摘抄有跟深圳特區30年來(lái)發(fā)展有關(guān)的句子，然后自己用一句話(huà)總結讀后感想，最后由組長(cháng)收集到卡紙上。

　　e·一小時(shí)后，全體同學(xué)在圖書(shū)館門(mén)口再次集合合照，上交自己所摘抄的內容，其后，各組自行回校。

　�。�3）后期工作：

　　a·活動(dòng)后收集各組相片及卡紙

　　b·聯(lián)系深圳改革開(kāi)放30周年來(lái)的變化，再結合大家去圖書(shū)館的照片，做成相關(guān)ppt課件，為主題班會(huì )總結作準備。

　　c·10月21日中午，09級文秘2班及10級文管1班全體開(kāi)主題班會(huì )，針對本次活動(dòng)同學(xué)們相互交流發(fā)表感言，并觀(guān)看活動(dòng)ppt，再由部分同學(xué)上臺發(fā)表感想，班會(huì )最后，搜集同學(xué)們所寫(xiě)的感想或對紀念特區30周年的祝福，匯總在卡紙上，張貼在宣傳欄，屆時(shí)，將會(huì )倡導全院同學(xué)在宣傳欄那里寫(xiě)下自己對特區改革的認識及了解，供全院同學(xué)觀(guān)看，使大家對深圳30年來(lái)的發(fā)展有進(jìn)一步的了解。

　　d·電視劇命運再現深圳30年前的歲月，勾起人們的.回憶，引起人們的思考，倡導同學(xué)們利用課余時(shí)間觀(guān)看勵志電視劇《命運》，學(xué)習其面對困難時(shí)的立場(chǎng)、要領(lǐng)和心態(tài)，學(xué)習特區改革精神。

　　（八）活動(dòng)效果

　　此次活動(dòng)，讓同學(xué)們充分了解特區文化、特區精神、特區意義；

　　強化了同學(xué)們內心涵養、創(chuàng )學(xué)精神、文化水平；

　　樹(shù)立了同學(xué)們團結合作、求學(xué)意識、良好品質(zhì)；

　　謹記深圳改革的口號：“時(shí)間就是金錢(qián)，效率就是生命”，使同學(xué)們的生命觀(guān)、學(xué)習觀(guān)、價(jià)值觀(guān)得到增強。

　　希望同學(xué)們在電視劇《命運》中受益匪淺，從而激勵我們在學(xué)習、生活、甚至是工作中如何更好的去面對、克服。

　　（九）經(jīng)費預算

　　便簽：5元

　　卡紙：5元

　　車(chē)費：同學(xué)們各自準備4元

　　總消費：14元

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