班級主題活動(dòng)策劃
班級主題活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)主題：“8.14”——11班生日快樂(lè )
二、活動(dòng)理念：xx年8月14日，是11班建班日。即12年“8.14”精彩活動(dòng)后，12年“8。14”又拉開(kāi)了帷幕。我們希望，在這個(gè)特殊的日子，11班的大家庭能再次相聚，一起慶祝我們的第二個(gè)生日，一起渡過(guò)美好的一天！~
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年8月14日 10：00~不定
四、活動(dòng)集合地點(diǎn)：上海杜莎夫人蠟像館（上海市南京西路2-68號新世界商廈10樓）
五、活動(dòng)人員：某某大學(xué)某某專(zhuān)業(yè)08屆11班有效成員
六、活動(dòng)內容：
1）12日、13日發(fā)布通知，由于我們預定了杜莎蠟像館的團體票，每人帶好=某某大學(xué)學(xué)生證+50元（包括了“驚聲尖叫鬼屋”的`游覽）。我們須要確定游館及參與的具體人數，提前買(mǎi)好團體門(mén)票。
2）于14日早10點(diǎn)在上海杜莎夫人蠟像館（上海市南京西路2-68號新世界商廈10樓）集合，我們會(huì )提前購買(mǎi)好門(mén)票，人到齊就可以進(jìn)館參觀(guān)，所以請參與的同學(xué)務(wù)必準時(shí)集合。
3）游館完，分散自由活動(dòng)。
4）16：00~16：30在正大廣場(chǎng)頂樓味千拉面再次集合吃晚飯。（關(guān)于吃飯思考了很久，鑒于我們現在的經(jīng)濟情況、人數、地點(diǎn)和大眾口味，我們選擇了味千。等下幾次，我們打工賺錢(qián)了，我們再考慮其他更豪華更美味、更有特色的餐館。請大家諒解�。�
5）由于晚飯時(shí)間早，不急著(zhù)宿舍的同學(xué)，愿意的可以組隊tom熊或者夜游黃浦江。
七、注意事項：
1）每人帶好自己的某某大學(xué)生證+50元（包括了“驚聲尖叫鬼屋”的游覽）。
2）此次活動(dòng)，就集體項目預計人均100元，自由活動(dòng)費自理。
3）中飯及下午自由活動(dòng)自定，范圍不定，愿意出上海的也不是問(wèn)題。一起吃晚飯的同學(xué)，準時(shí)到就ok了。
4）請大家準時(shí)集合，注意自己的財產(chǎn)、人身安全。
5）此次活動(dòng)由11班班委會(huì )策劃組織安排，有任何問(wèn)題請及時(shí)與班長(cháng)和團支書(shū)聯(lián)系！
6)參觀(guān)杜莎蠟像館的回復日志或者短信告訴我��！
xx年8月12日星期四
11班班委會(huì )
班級主題活動(dòng)策劃2
活動(dòng)主題：將來(lái)的一次提問(wèn)
活動(dòng)概要：將每一位班級成員的能力展示出來(lái)，讓大家讓自己去從每一個(gè)角度去認識自身，從而能在彷徨的時(shí)間內找到一個(gè)新的起點(diǎn)，將每一個(gè)的才華凝聚在一起，互相學(xué)習，互相提點(diǎn)，互相幫助，互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項事物。望大家都能打破過(guò)去的平庸，過(guò)去的逃避，爭取競爭。
活動(dòng)價(jià)值：從現實(shí)狀態(tài)來(lái)講，班集體處于起步狀態(tài)，每位成員之間的協(xié)調還不是很到位。但面對時(shí)間的窘迫，只有通過(guò)積極正確的組織活動(dòng)來(lái)調動(dòng)每一位兄弟姐們心中的追求之志，能在最短的時(shí)間適應大學(xué)的節奏，能在有效地時(shí)間內完成任務(wù)，能不再保持沉默是金的非主動(dòng)心理。追求更高的生活形式。
活動(dòng)目的：
1.爭取良好的代表指導，引導同學(xué)找到新的起點(diǎn)。
2.鍛煉每一位班委的協(xié)調能力和合作精神。并對職務(wù)負責的態(tài)度。
3.追求更高尚的品味與更積極樂(lè )觀(guān)的.生活。
4.鼓舞大家展現自己，讓互相了解，為以后系里院里的各項活動(dòng)做好準備。
5.培養力爭做到最好的行為自檢能力，并沿襲到學(xué)習當中去。
活動(dòng)步驟：
1.主持人分別上臺朗誦開(kāi)幕詞。
2.主持人將節目安排表 分步朗讀，并朗讀串臺詞。
3.按節目安排表分別上臺表演。
4.組織全體參與型游戲。
5.獎勵優(yōu)秀參與人員及優(yōu)秀團體。
6.班長(cháng)及班委代表活動(dòng)總結。
7.主持人朗讀閉幕詞。
8.班歌散會(huì )，整理教室內務(wù)。（班歌為“朋友”）
活動(dòng)準備：
1.競選主持人，采用自愿報名（于宣傳委員處），并將參與人選進(jìn)行現場(chǎng)模擬面試（班委組織文稿，參與人員進(jìn)行朗誦），通過(guò)者入選，并在以后的班里系里院里的各項活動(dòng)中優(yōu)先選擇。
2.個(gè)人及團體的表演節目練習，并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。
3.宣傳委員接到節目單時(shí)與班委協(xié)商，將節目進(jìn)行編排。并由宣傳委員立即撰寫(xiě)串臺詞及開(kāi)幕詞閉幕詞
4.班委提前準備所用道具、服裝、和表演時(shí)所用的器械。班級成員協(xié)助完成。
5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會(huì )之前裝飾教室，及各個(gè)環(huán)節。
6.班委團體提前購買(mǎi)獎品，以及所用的物品。并出示單據。
7.班長(cháng)及組織委員提前申請教室 ，務(wù)必是多媒體教室。
8.各參與人員積極準備，務(wù)必向最好發(fā)展。
活動(dòng)要求：
1.全班參與，由紀檢委員實(shí)地考勤，出示結果。
2.保持現場(chǎng)紀律、衛生。
3.不得到處亂走，中途離開(kāi)。上廁所走后門(mén)。
4.堅決不允許在上課時(shí)間進(jìn)行表演練習。
5.對有些要緊之事酌情考慮。
6.希望大家能努力把這次活動(dòng)及以后的各項活動(dòng)辦好。能從中體會(huì )生活的價(jià)值。
活動(dòng)備注：
獎品為團體獎，個(gè)人獎兩種。獎勵前五名個(gè)人。前三名團體。
活動(dòng)時(shí)間：下周2（10月26日）晚上18：00點(diǎn)整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17:00整務(wù)必到場(chǎng)布置。
策劃書(shū)——張博星（衣楓） 20xx.10.21
班級主題活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)思想：
指導大學(xué)生對心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng )作及表演必須結合表演藝術(shù)（音樂(lè )、舞蹈、聲樂(lè )等）心理學(xué)與心理健康理論，以豐富大學(xué)生的第二課堂活動(dòng)內容。
二、活動(dòng)目的：
把大學(xué)生微妙的心理活動(dòng)搬上舞臺，幫助同學(xué)們感悟生活，學(xué)習心理調適方法，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)，提高大學(xué)生的適應能力。
三、活動(dòng)主題：
“與陽(yáng)光做伴、和健康同行”
四、主辦單位：
機電一體化1、2、3班，應用電子5班
五、活動(dòng)方案
�。�1）活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月 20日下午：14：XX—15：30
�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)：民政學(xué)院休閑草坪
�。�3）參與人員：有關(guān)教師及全體學(xué)生
前期準備：
20xx年4月1日：提交策劃書(shū)。
20xx年4月5日通知各班班長(cháng)進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng )作。
20xx年4月6日—14日：校園心理情景劇劇本創(chuàng )作階段。
20xx年4月14日晚上十點(diǎn)之前在學(xué)生宿舍2—2—512上交心理情景劇劇本（打印稿）。
20xx年4月15日—19日：各班心理情景劇排練階段，由應電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問(wèn)答的題目并確定好相應的獎品。
20xx年4月19日之前申請好活動(dòng)場(chǎng)地。四個(gè)班的`生活委員一起采購好布置會(huì )場(chǎng)的材料。
20xx年4月19日晚上7點(diǎn)在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排，由各班組織委員負責審核（羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒）。
活動(dòng)開(kāi)展：
13：00由各班班委會(huì )成員齊力布置好活動(dòng)場(chǎng)地，由二班班長(cháng)直接負責。
14：00各班學(xué)生進(jìn)場(chǎng)，由各班紀檢委員共同維持入場(chǎng)秩序，三班肖華虎負責。
14：XX主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始
15：30活動(dòng)結束，各班學(xué)生有秩序的離場(chǎng)。
活動(dòng)流程：
一、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、心理劇評委和活動(dòng)主要流程，宣讀心理健康知識
二、機電一班情景劇表演
三、應電五班節目
四、第一次心理知識競答
五、機電二班情景劇表演
六、機電三班節目表演
七、心理游戲
八、應電五班情景劇表演
九、機電二班節目
十、機電三班情景劇表演
十一、第二次心理知識競答
十二、機電一班節目
十三、統計出比賽結果，由主持人對比賽分數和名次進(jìn)行公布
十四、進(jìn)行頒獎儀式（一二三名、優(yōu)勝獎）
十五、主持人致閉幕詞
六、劇本要求
1、劇本創(chuàng )作：主題圍繞“愛(ài)”，如愛(ài)心、愛(ài)情、關(guān)愛(ài)、友愛(ài)等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性。
2、心理劇表演：班級應不少于一個(gè)節目進(jìn)行排練、表演，每個(gè)劇目表演時(shí)間在XX—15分鐘；
3、宣傳活動(dòng)：各班應進(jìn)行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創(chuàng )性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學(xué)院特色。
七：經(jīng)費預算：
物品 數量 單價(jià) 總計
條幅 1條 20元 20元
海報 1張 5元 XX元
會(huì )場(chǎng)布置 無(wú) 無(wú) 50元
攝影及沖印 無(wú) 無(wú) 30
獎品、獎狀 無(wú) 無(wú) 50元
總計： 160元
八、資金來(lái)源
四個(gè)班每班申請四十元班會(huì )，由機電一班生活委員管理
九、活動(dòng)標準：
1，活動(dòng)前準備工作協(xié)調一致，無(wú)影響活動(dòng)進(jìn)程的差錯。
2，主持人熟練把握節目表演進(jìn)度，無(wú)明顯錯誤及冷場(chǎng)現象。
3，后勤人員能將舉目所需道具準備到位，比賽過(guò)程無(wú)中斷現象。
4，評委以"公平，公正，公開(kāi)"的原則評選出參加比賽的劇目。
5，觀(guān)眾對比賽的滿(mǎn)意度超過(guò)85% 。
機電專(zhuān)業(yè) 應電五班班委會(huì )
班級主題活動(dòng)策劃4
一.班會(huì )主題：
如何度過(guò)大學(xué)生活
二.班會(huì )目的：
1.讓同學(xué)們明白大學(xué)生活的重要性；
2.讓同學(xué)們學(xué)會(huì )如何去合理地利用時(shí)間，安排時(shí)間，去學(xué)習，去參加活動(dòng)；
3.希望同學(xué)們能夠樹(shù)立遠大理想，并為之不懈努力奮斗，能夠克服困難，有針對的提高自己。
三．班會(huì )背景：
經(jīng)歷了高考的緊張氛圍以后，進(jìn)入大學(xué)的莘莘學(xué)子紛紛都會(huì )有一種松懈想法，而且大學(xué)和高中不同的教學(xué)方式,更讓本來(lái)就松懈的大學(xué)生更感覺(jué)我無(wú)所事事，感到空虛，另外第一次遠離了父母，沒(méi)有了家長(cháng)的督促，許多學(xué)生很容易迷失方向，究竟如何度過(guò)大學(xué)生活，成為一個(gè)很沉重的問(wèn)題。
四．班會(huì )宗旨：
給自己一個(gè)目標，竭盡全力去實(shí)現它
五．活動(dòng)負責人,參與者
全體班干,全班同學(xué)
六． 主持人
陳吉帥.肖金金
七．活動(dòng)展開(kāi)
一：主持人開(kāi)場(chǎng)白引出班會(huì )主題，附：（開(kāi)場(chǎng)白）（男）熬過(guò)了痛苦的三年高中生活，拼殺了黑色的六月高考，我們幾經(jīng)洗禮，現在終于走進(jìn)了一所大學(xué)，不管大學(xué)是本科還是專(zhuān)科，這都不在是我們所要討論的話(huà)題了，我們現在進(jìn)入了大學(xué)就要考慮：我們應該如何度過(guò)三年的大學(xué)生活！這就是我們今天班會(huì )所要討論的問(wèn)題！
女）紹嘉賓讓我們先了解一下光臨現場(chǎng)的嘉賓：他們分別是：
二：全班合唱校歌,調動(dòng)全場(chǎng)氣氛.
女）：大學(xué)四年，對我們每一位大學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是人生中一段重要的經(jīng)歷。在此期間，你選擇了什么，做了什么，都直接影響著(zhù)今后的發(fā)展方向�？梢哉f(shuō)，從剛入校的那一刻起，每個(gè)人都面臨著(zhù)這樣的選擇：是考研還是就業(yè)?是埋頭苦讀還是張揚個(gè)性?而無(wú)論選擇了其中的哪一種，都將意味著(zhù)從此把自己置入了一艘可以承載三年大學(xué)生活的生命之舟。
男）首先我想我們應該明確自己的責任，不錯，我們確實(shí)擔負著(zhù)父母的期望，帶著(zhù)我們的理想進(jìn)入大學(xué)了，我們可以簡(jiǎn)單算一下：一年帶學(xué)費和生活費得二萬(wàn)吧，也就是說(shuō)一天就要消費70元這樣的高消費我們在無(wú)所事事，那真成了敗家子了，所以我們必須肩負一種責任感，這才能給我們更大的動(dòng)力的去奮斗，每天都不虛度，都有所為。我想說(shuō)的是我來(lái)學(xué)校的第一天我的父母對我的期望很高，所以我要進(jìn)取在座的同學(xué)我想你們都不是來(lái)這高消費的，父母對你們都抱有不同的期望，你們也應該都有自己的奮斗目標，現在大家談?wù)勛约旱男睦锔惺芎拖敕�。[把大家分成各個(gè)小組進(jìn)行問(wèn)題的討論和回答。哪個(gè)組最積極的給予獎勵，或其他組懲罰（表演節目等）]
女）人生的目標有大有小，大的可謂理想；小的目標是為理想服務(wù)的，學(xué)業(yè)成績(jì)的追求，四、六級英語(yǔ)、計算機考級，有其他愛(ài)好的如唱歌、跳舞、體育發(fā)展的等等都行只要有那方面的才能，天生我材必有用嘛，365行，行行出狀元，只要能實(shí)現自己的價(jià)值都行。不同的.人目標有不同的組合，但無(wú)論大目標、小目標你都應當有。那么就請我們來(lái)討論一下自己是如何給自己定位的。誰(shuí)能說(shuō)一下自己的人生規劃呢（如果沒(méi)人回答，就以小組為單位進(jìn)行回答）
回答完后男）大學(xué)為我們每一位學(xué)生提供了可以展示自己的巨大舞臺和可以發(fā)展自己的廣闊空間。面對豐富多彩的大學(xué)生活，我們一定要給自己一個(gè)恰如其分的定位，攏到一條適合自己發(fā)展的路子。只有如此，才能不在這絢爛多姿的殿堂里迷失方向，才能不隨波逐流、人云亦云，否則，就會(huì )陷入空虛和迷惘之中。 所以我們要給自己一個(gè)發(fā)揮的空間�；蛟S，你很有才能，只是因為以前學(xué)習太過(guò)緊張而得不到發(fā)揮的機會(huì )�，F在到了大學(xué)，情況就大不一樣了。只要你有才能，就不怕找不到施展的空間。只要你鼓足勇氣，學(xué)生會(huì )、廣播站，各種學(xué)生社團都是你展示自己的舞臺。所以，同學(xué)們不要怕，有才能就盡量地施展出來(lái)。這樣才能張揚自己的個(gè)性，把自己推銷(xiāo)出去。下面就請同學(xué)們談?wù)勛约赫n下是怎樣發(fā)揮自己的才能的，可以談自己參加的社團，和一些課下的活動(dòng)。同學(xué)門(mén)一定要積極。特別是參加社團的同學(xué) 。
互動(dòng)結束~~女）現在的社會(huì )對大學(xué)生提出了更高的要求，特別是在專(zhuān)業(yè)技能和適應社會(huì )方面，許多單位都希望招聘用得上的人才，這樣看來(lái)，發(fā)展能力是大學(xué)的重點(diǎn)，但一定要注意，社會(huì )對大學(xué)生能力的要求，一定是以專(zhuān)業(yè)理論和活動(dòng)基礎的綜合能力和社會(huì )適應能力為主。為達到上述標準，大學(xué)新生要注意，學(xué)會(huì )控制情緒，學(xué)會(huì )掌握理論知識的重點(diǎn)。這樣才有可能去做更多的事情。也就是我們要培養自己的綜合能力
男）說(shuō)道學(xué)習，我想有的同學(xué)很想知道一些好的學(xué)習方法來(lái)提高自己的學(xué)習效率，那么誰(shuí)想談?wù)勛约旱囊恍⿲W(xué)習方法來(lái)供大家參考呢.
三:請同學(xué)上臺表演節目緩和現場(chǎng)氣氛
表演結束.女）我想給大家出一道題：如果班上有一個(gè)活動(dòng)，但和自己沒(méi)多大關(guān)系，你會(huì )選A：積極參加投入進(jìn)班集體B：去不好看，去吧，去了他們該干什么就干什么，我該看武俠看武俠，聽(tīng)歌就聽(tīng)歌C：這對我有沒(méi)什么好處去了浪費自己的時(shí)間，不去！
男）同學(xué)們經(jīng)常說(shuō)那沒(méi)用，我不要、那件事沒(méi)意義，我不做，我要做有意義、有用的事。但到頭來(lái)，很少找到有意義、有用的事去做，所以無(wú)聊，這就是功利心。收獲是美麗的，過(guò)程也是一種收獲，也應當是美麗的，其實(shí)讓那些有了結果的人講一講，他們都會(huì )告訴人們過(guò)程令人回味，令人難忘。所以，不要太功利，不要太多地強調有用與無(wú)用，享受生活中每一個(gè)細節，積累生活的每一點(diǎn)經(jīng)驗，自會(huì )擁有更豐富的世界，更美麗的人生。比如說(shuō)看一場(chǎng)自己系隊的籃球賽，有沒(méi)有下面的啦啦隊，我想球場(chǎng)上的氣氛會(huì )大不一樣，也可能會(huì )因為臺下的氣氛而改變最終的結果。所以不要以為他們打籃球賽和自己沒(méi)關(guān)系，不去看。其實(shí)你做為觀(guān)眾能去看是很不一樣，你會(huì )發(fā)現你可以起到你意想不到的作用。就像一些班級活動(dòng)認為沒(méi)有必要浪費時(shí)間，其實(shí)我們在活動(dòng)中都能潛移默化地鍛煉到自己，提高自己，所以對于以后的活動(dòng)我希望我們應該抱著(zhù)一種積極的心態(tài)去參加，這不僅對自己是一個(gè)鍛煉，更重要的是能體現出一個(gè)班級的凝聚力，誰(shuí)不想在一個(gè)有凝聚力的團結的班級體里學(xué)習？誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里學(xué)習？所以我們一定要克服自己的功利心，不僅要在大學(xué)期間克服，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要克服，不管在哪個(gè)地方，如果你克服不了自己的功利心，一切一自己為中心，那么你在不管是事業(yè)還是感情注定是一個(gè)失敗者！下面就請我們輔導員針對這個(gè)話(huà)題對我們有什么要求和看法。以及要注意的事項給我們做簡(jiǎn)要的分析。大家掌聲歡迎 。
輔導員講話(huà)完畢~~女）如果，你選擇的是翅膀，你將擁抱整個(gè)藍天；
如果，你選擇的時(shí)鰭，你將親吻茫茫碧海；
如果，你選擇的十四足，你將體味莽莽綠林。
但，不管怎樣，堅持是最重要的。曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云，大學(xué)之路千條萬(wàn)條，千萬(wàn)條路千萬(wàn)莫回頭，不到孤帆遠影碧空盡的境界，怎會(huì )看到唯見(jiàn)長(cháng)江天際流的景色呢？愿我們大學(xué)三年活出真我的風(fēng)采�。。�！
四:輔導員作總結
五: 讓每個(gè)同學(xué)把自己的奮斗目標寫(xiě)在這張紙上署上姓名。把他保存起來(lái)，讓大家時(shí)時(shí)想到自己的奮斗目標，并為之努力！給自己以動(dòng)力！讓我們共同見(jiàn)證自己的明天！愿我們建工7班擁有更燦爛的明天！
建工7班班委會(huì )
20xx.10.17
班級主題活動(dòng)策劃5
節日是幼兒獲得生活經(jīng)驗的渠道之一，圣誕節雖然是一個(gè)洋節日，但里面卻蘊含了豐富的教育價(jià)值,我們的主要目的不是過(guò)洋節，而是利用其節日情境，挖掘出豐富的教育資源促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
在圣誕節中有"圣誕老人"這一形象，可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物，他能夠滿(mǎn)足愿望的魔力總會(huì )喚起孩子們對他的好奇和期待，不管愿望有沒(méi)有實(shí)現，永遠讓孩子們有希望，而且暗喻著(zhù)生命的哲理。因此結合節日，我們設計了以“親親圣誕，走進(jìn)童話(huà)世界”為主題的圣誕節主題活動(dòng)，旨在進(jìn)一步促進(jìn)”讀書(shū)活動(dòng)“的開(kāi)展，為孩子們提供一次充滿(mǎn)"想象和歡樂(lè )"的童話(huà)閱讀之旅。
活動(dòng)目標
1、借助圣誕這一具有童話(huà)色彩的節日，賦予幼兒各項活動(dòng)以情境(如區域活動(dòng)、戶(hù)外游戲、環(huán)境創(chuàng )設等)，讓孩子在童話(huà)世界里快樂(lè )的參與各項活動(dòng)，培養幼兒的審美能力、動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達能力表現力等，體驗節日的喜悅。
2、以圣誕節為切入口，讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話(huà)名著(zhù)里的故事，了解安徒生、格林等著(zhù)名童話(huà)大師。
3、知道圣誕節是西方節日，了解相關(guān)的的節日習俗，如圣誕老人、馴鹿、長(cháng)襪和圣誕樹(shù)是圣誕節的'象征，圣誕節是贈送和接受禮物的日子。對比中國的春節，滲透多元文化教育。
根據班里的情況，特制定活動(dòng)方案如下：
活動(dòng)第一階段(10月10日--16日)
1、師幼共同搜集圣誕節童話(huà)、世界著(zhù)名童話(huà)故事等，利用睡前故事、餐前故事等時(shí)間進(jìn)行講一講，回家時(shí)請家長(cháng)也同孩子們一起講一講。
2、將英文版的《鈴兒響叮當》作為區域活動(dòng)及繪畫(huà)活動(dòng)的的背景音樂(lè )�？勺層變耗７聦W(xué)唱、表演。
3、同孩子們一起商量，自己喜歡的有關(guān)童話(huà)的形象，并一起籌劃并著(zhù)手布置“童話(huà)世界”主題環(huán)境，讓孩子做策劃的主人。
4、各區域融合童話(huà)情境進(jìn)行材料投放，如制作圣誕帽，制作圣誕襪，還有剪圣誕樹(shù)等。
5、調查一下家長(cháng)，他們喜歡怎樣形式讓孩子參加這個(gè)大型的綜合活動(dòng)，以便老師寫(xiě)出方案，制定節目。經(jīng)過(guò)調查，家長(cháng)大部分喜歡老師先制定一個(gè)大的方案，然后孩子們根據自己的喜歡進(jìn)行報名，于是我從大部分孩子的談話(huà)中，孩子們都喜歡白雪公主，于是我靈機一動(dòng)，何不在童話(huà)故事的背景下，進(jìn)行各種的文藝活動(dòng)呢，所有的活動(dòng)，我將用故事串聯(lián)起來(lái)，這是一次大的嘗試，而且，就算不成功，但是孩子們都很喜歡這個(gè)故事，也不至于有多失敗。
于是我把自己的想法與其他兩位老師說(shuō)了，于是我們分組行動(dòng)，找合適的音樂(lè )，我寫(xiě)串聯(lián)詞，準備早下手，早行動(dòng)。也同家長(cháng)們說(shuō)好，讓家長(cháng)們同孩子們商量好之后，按自己的喜歡進(jìn)行報名，老師給與分組，并分組指導，家長(cháng)們配合老師給孩子制作服裝與道具。
活動(dòng)第二階段(12月17日-12月23日)
1、結合環(huán)境布置、故事等給幼兒講述圣誕節的由來(lái)、習俗等，在區域活動(dòng)中進(jìn)行有關(guān)的活動(dòng)。
2、準備落實(shí)“走進(jìn)童話(huà)世界”圣誕聯(lián)歡會(huì )方案并開(kāi)始進(jìn)行籌備排練。在家請家長(cháng)讓幼兒欣賞經(jīng)典童話(huà)故事的視頻、話(huà)劇及芭蕾舞劇等，對活動(dòng)表演前有一些經(jīng)驗借鑒。
3、主題區域活動(dòng)觀(guān)摩(周五，上午大班，下午中小班)。
活動(dòng)第三階段(12月22日-12月26日)
1、教師和孩子們共同進(jìn)一步美化環(huán)境，并請家長(cháng)幫助帶一些圣誕樹(shù)或者別的背景，裝飾舞臺，與教室，家園合作一起創(chuàng )設濃郁的童話(huà)氛圍。
2、請家長(cháng)給孩子們按角色制作好衣服，以便幼兒扮成自己喜歡的童話(huà)形象參加聯(lián)歡會(huì )，邀請家長(cháng)參加。
3、在區域活動(dòng)中同孩子們一起制作拉花，并裝飾教室，并一起準備禮物。
4、活動(dòng)前倡議家長(cháng)圣誕節給孩子們送一本書(shū)作為圣誕禮物送孩子們，老師并告訴孩子們---圣誕老爺爺喜歡愛(ài)看書(shū)的孩子。
班級主題活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)背景：
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的暑假，我們都開(kāi)始了新的生活——大學(xué)生活，一段讓我們期待了多年的日子，就這樣展開(kāi)。都說(shuō)大學(xué)完全自由，但是，為了使班上同學(xué)能更加充實(shí)的度過(guò)大學(xué)四年，我們需要建立一套合理的班干管理體制。因此，這次我們利用團日活動(dòng)這個(gè)時(shí)機，與班上所有同學(xué)共同探討班級未來(lái)的發(fā)展計劃。
二、班會(huì )主題：
新學(xué)期班級發(fā)展計劃
三、活動(dòng)目的：
引導各位同學(xué)合理的.、科學(xué)的制定自己的大學(xué)發(fā)展規劃，并共同商量高效的班級管理體制、確定班級發(fā)展規劃。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7：30~下午4：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
上海海灣國家森林公園
六、活動(dòng)流程：
�。�1）尋找合適的空場(chǎng)地（草坪）；
�。�2）自由活動(dòng)30分鐘，各自欣賞景色、休息；
�。�3）召集同學(xué)，將班上同學(xué)分兩組，并用抽簽的方法隨機抽出組長(cháng)和組名。各組內部討論30分鐘，熟悉同學(xué)。由專(zhuān)門(mén)負責拍照的同學(xué)進(jìn)行每組的拍照留戀。
�。�4）進(jìn)行分組后第一個(gè)游戲——唱歌比賽（必須在唱詞中包括抽取的關(guān)鍵詞或與關(guān)鍵詞近義的詞），并由對組的組長(cháng)計分，每唱出相同的詞計5分，相近的計3分。由分數選出獲勝方。
�。�5）獲勝方先選出一名組員，與另一組所有組員進(jìn)行老鷹捉小雞游戲，計時(shí)5分鐘。剔除被捉到的組員，剩下組員中選出一名隊員，與第一組所有隊員再次游戲。以此類(lèi)推，分別進(jìn)行3次比賽，由剩下的人數決定最終獲勝組。
�。�6）負責拍照的同學(xué)時(shí)刻注意游戲中的精彩瞬間，并及時(shí)拍照記錄。
�。�7）原地小范圍內休息15分鐘，同學(xué)自由聊天。同時(shí)，班干負責中午野餐場(chǎng)地布置。
�。�8）午飯時(shí)間討論各同學(xué)新學(xué)期大學(xué)發(fā)展規劃和班級管理制度，各班干向同學(xué)介紹自己的工作內容。
�。�9）飯后進(jìn)行第三個(gè)游戲——真心話(huà)大冒險（和殺人游戲）
�。�10）游戲后，同學(xué)一起清理場(chǎng)地并為下一個(gè)游戲做準備活動(dòng)。同學(xué)抽簽確定比賽次序，稍做準備后進(jìn)行最后一個(gè)比賽——兩人三腳比賽。
七、工作安排：
�。�1）由宣傳（和組織）委員提前準備當日需用的抽簽道具；
�。�2）由生活委員和文體委員提前準備野餐食物；
�。�3）由班上帶數碼相機或攝像機的同學(xué)負責活動(dòng)中的記錄工作；
�。�4）班長(cháng)、團支書(shū)策劃把握團日活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，其他班干見(jiàn)機行事。
八、活動(dòng)預期效果：
通過(guò)游戲增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，為后面暢所欲言奠定基礎；通過(guò)交流集思廣益，把班級管理做好；通過(guò)交流個(gè)人的發(fā)展規劃，制定班級同學(xué)共同的目標，便于以后相互督促、共同進(jìn)步。
九、注意事項：
�。�1）注意活動(dòng)的時(shí)候的氣氛，游戲前由團支書(shū)交代游戲規則；
�。�2）野餐后確保場(chǎng)地整潔干凈；
�。�3）靈活處理臨時(shí)變故。
班級主題活動(dòng)策劃7
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日星期一上午7：50——11：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
大三班、操場(chǎng)
活動(dòng)主題：
迎新年，慶元旦
活動(dòng)人員：
全體幼兒、家長(cháng)、老師
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含義。
2、通過(guò)參加元旦活動(dòng)，讓幼兒體驗新年的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節目，并體驗參加集體活動(dòng)的樂(lè )趣。
4、通過(guò)活動(dòng)，加深家幼之間的了解，增進(jìn)教師、幼兒、家長(cháng)之間的感情。
活動(dòng)過(guò)程：
一：晨間自選活動(dòng)（7：50——9：00）
區域活動(dòng)：益智區、操作區、美工區。
家長(cháng)和孩子一起制作新年賀卡。
二、9：00——9：40點(diǎn)心和早操活動(dòng)。
�。议L(cháng)要求：晨間自選活動(dòng)結束，請全體家長(cháng)撤到操場(chǎng)去看孩子做操。）
三、親子活動(dòng)：
�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)白：
�。ǘ�、節目表演：向家長(cháng)匯報演出，展示幼兒在幼兒園學(xué)過(guò)的.歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。
1、以歌曲《新年好》引入活動(dòng)。（表演者：全體小朋友）
2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛(ài)你》、《太陽(yáng)、紅旗》。
3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。
4、1—10號幼兒唱《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)你真好》，11—20號幼兒唱《國旗多美麗》。
5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。
6、音樂(lè )游戲：《熊和石頭人》。
7、21—30號幼兒表演《長(cháng)大要當解放軍》，31—41演唱：《顛倒歌》。
8、欣賞吳宗霖獨唱《小小護林手》。
9、幼兒和家長(cháng)共同表演《碰碰車(chē)》。
10、集體演唱英文歌曲《jingle bells》結束匯報演出。
�。ㄈ┯H子游戲：
游戲1：喂媽媽
提供盤(pán)子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽?zhuān)沟糜挚煊趾脼閯佟?/p>
游戲2、《占圈》
游戲規則：家長(cháng)抱著(zhù)幼兒站在圈外，待音樂(lè )開(kāi)始后，家長(cháng)就抱著(zhù)幼兒在圈外走，音樂(lè )一停，就去占圈，沒(méi)有占到圈的淘汰，音樂(lè )開(kāi)始接著(zhù)游戲。最后占到圈的為獲勝者。
游戲3、《兔子搬蘿卜》
游戲規則：我們請出全體家庭分成4組，每組6戶(hù)家庭面對面站立，家長(cháng)做小兔，孩子做蘿卜，請家長(cháng)必須抱著(zhù)孩子，跳過(guò)每一個(gè)呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長(cháng)手中，以接力的形式進(jìn)行，最后的家庭舉起旗子表示游戲完成，哪個(gè)班級先完成獲勝。（家長(cháng)抱著(zhù)孩子雙腳跳過(guò)每個(gè)圈，對面的家長(cháng)拿到旗子后才可出發(fā)，如果違反游戲規則，取消游戲獲勝的資格。）
游戲4、《拔羊毛》
游戲規則：每個(gè)家長(cháng)背上夾上5只夾子，在比賽口令發(fā)出后，抱起孩子去拔別家的羊毛，比賽口令一結束，游戲結束。獲得總數最多的獲勝（自家羊毛和拔來(lái)的羊毛相加）
�。ㄋ模�、歌表演《新年好》結束20xx年12月31日
班級主題活動(dòng)策劃8
活動(dòng)主題：
青春飛揚—班級溜冰活動(dòng)
活動(dòng)背景：溜冰運動(dòng)起源很早，在我國清代盛行。在現今生活中，溜冰運動(dòng)已經(jīng)很普及，隨處可見(jiàn)，此運動(dòng)是一種技術(shù)性的運動(dòng)，他需要身體各部位的協(xié)調配合，通過(guò)此運動(dòng)可以讓人學(xué)會(huì )很多東西。為了怎進(jìn)班級各成員的相互認識和了解，140班全體同學(xué)于12.4晚上八點(diǎn)集體去溜冰場(chǎng)溜冰。此活動(dòng)由140班班委負責策劃開(kāi)展，140班全體學(xué)生參與，地點(diǎn)定于龍子湖華水新區后街溜冰常
活動(dòng)目的'：
提高同學(xué)們的積極性，激發(fā)同學(xué)們的熱情，同時(shí)增進(jìn)班級各成員之間的相互認識和了解，在活動(dòng)過(guò)程中，提高同學(xué)們之間合作互助的精神，同時(shí)也提高同學(xué)們的勇氣和毅力。
資源需要：
礦泉水30瓶、溜冰鞋28雙
活動(dòng)地點(diǎn)：
華水新區后街溜冰場(chǎng)
活動(dòng)開(kāi)展：
140班全體同學(xué)在學(xué)校后門(mén)集合，7：50集合完畢出發(fā)去溜冰場(chǎng)，8點(diǎn)到達溜冰�；顒�(dòng)開(kāi)始前，先將人員分成四個(gè)小組，有溜冰技術(shù)好的人同學(xué)在旁邊指導幫助溜冰技術(shù)差的同學(xué)，同時(shí)可以進(jìn)行組與組織間的比賽，點(diǎn)燃現場(chǎng)氣氛�；顒�(dòng)結束后要清理好自己制造的垃圾，并將物品歸位原處。
經(jīng)費預算：
礦泉水30瓶，30元
溜冰費用84元
共114元
注意問(wèn)題：
此次活動(dòng)對于技術(shù)差的人有一定的風(fēng)險，活動(dòng)過(guò)程中有可能摔傷、碰傷。為了減少此問(wèn)題的發(fā)生，有溜冰好的人在一旁指導技術(shù)差的人，同時(shí)我們應帶些創(chuàng )可貼備用。
活動(dòng)參與者：
140班全體同學(xué)
活動(dòng)組織者：
140班全體班委
班級主題活動(dòng)策劃9
一、活動(dòng)背景。
在全體同學(xué)的不懈努力下,我們動(dòng)畫(huà)q0941班在xx年“五四”評優(yōu)中榮獲“優(yōu)秀團支部”的稱(chēng)號。
近期，學(xué)校開(kāi)展了全校青年干部培訓班，并派遣老師與各院系優(yōu)秀的班集體進(jìn)行互動(dòng)交流，了解學(xué)生具體情況，并介紹自己生涯學(xué)習經(jīng)歷。
因此，我們開(kāi)展此次互動(dòng)活動(dòng)，作為與老師互動(dòng)交流的渠道。祝老師的實(shí)地考察順利結束…
二、活動(dòng)主題。
互動(dòng)學(xué)習
三、活動(dòng)目的。
1、使學(xué)校更加了解大學(xué)生的`基本情況。
2、增進(jìn)大學(xué)生與老師之間的交流，增強大學(xué)生的交流能力。
3、聽(tīng)取大學(xué)生對于學(xué)校工作與教學(xué)的意見(jiàn)，增強學(xué)校教學(xué)管理體系。
4、了解青年大學(xué)生成長(cháng)的需求，并幫助大學(xué)生解難答疑。
四、活動(dòng)時(shí)間。
xx年5月23日 星期日 15：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
具體教室等待通知。
六、主辦單位：
湖北經(jīng)濟學(xué)院藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫(huà)q0941班
指導老師：袁老師
七、活動(dòng)流程。
第一環(huán)節：全班同學(xué)合唱歌曲“明天會(huì )更好”以展示大學(xué)生才藝。
第二環(huán)節：由老師為大家介紹自己的學(xué)習、職業(yè)生涯，給予同學(xué)們適用的指導。
第三環(huán)節：由每位同學(xué)依次上臺發(fā)言講話(huà)（首先介紹自己其次才藝展示、或做簡(jiǎn)短演講均可，不做限定），每位同學(xué)在上臺前需做好準備。
第四環(huán)節：游戲環(huán)節，除主持人以外（包括老師在內）均需參與活動(dòng)。
游戲說(shuō)明：（真心話(huà)大冒險）
1、由第一組率先開(kāi)始游戲，首先，依次由第一名同學(xué)從1開(kāi)始無(wú)限報數
第二名同學(xué)即報2。到第八名同學(xué)即回到第一名同學(xué)繼續報數。
當所遇數字中含3或成3的倍數時(shí)不可報出，需揮手示意。
2、當所遇數字不含3且不是3的倍數時(shí)，如有人揮手，該同學(xué)（老師）即算出局。同理，當所遇數字中包含3或是3的倍數時(shí)，如有人仍然報數，該同學(xué)（老師）也算出局。同時(shí)報數且揮手在任何數字時(shí)均算出局。
3、由主持人與其余兩組同學(xué)一起監督發(fā)生錯誤的同學(xué)（老師）。
4、出局的同學(xué)需向老師提出一個(gè)問(wèn)題由老師解答指點(diǎn)，如學(xué)校教育管理建議、大學(xué)生個(gè)人生活學(xué)習困惑煩惱等。（可問(wèn)及老師的私人問(wèn)題，不過(guò)回答與否不做強制性要求）。如老師出局，即向大家表演才藝展示。
5、每組出局滿(mǎn)四人則游戲結束，下一組繼續開(kāi)始游戲。依次三組全部結束為止。
八、活動(dòng)要求。
1.班上同學(xué)須準時(shí)到場(chǎng)不可遲到。
2.入場(chǎng)后，請同學(xué)們迅速按照指定位置入座，每10人一排，為方便游戲環(huán)節，不得與小組分開(kāi)。
3．工作小組務(wù)必在活動(dòng)開(kāi)始前30分鐘將場(chǎng)地布置好。
4.負責人要做好充分的準備，確�；顒�(dòng)有秩序的進(jìn)行。
5．游戲環(huán)節開(kāi)始前需宣讀游戲規則，確保每位同學(xué)了解，以免出現不必要的失誤。
6．負責拍照的同學(xué)需準確記錄活動(dòng)場(chǎng)景。
九、總結與宣傳。
請宣傳與組織委員在活動(dòng)結束后各寫(xiě)一篇總結，用以記錄班級活動(dòng)，并且對此次活動(dòng)做宣傳。
策劃書(shū)——09動(dòng)畫(huà)班委會(huì )
班級主題活動(dòng)策劃10
不經(jīng)意間，我們來(lái)了，我們輕輕的來(lái)了。20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來(lái)。20xx年是我院收獲輝煌的一年，對于我們來(lái)說(shuō)，20xx年更是承載著(zhù)希望與夢(mèng)想的一年。
為進(jìn)一步推動(dòng)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習氛圍，在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們按照院系部要求舉辦元旦文藝晚會(huì )，希望全院師生積極主動(dòng)參加。本次元旦晚會(huì )的具體策劃如下:
一、晚會(huì )主題:
點(diǎn)燃青春，成就夢(mèng)想——暨歡送畢業(yè)生，迎20xx年元旦大型文藝晚會(huì )
二、晚會(huì )基調:
青春、喜慶、祥和、激情。
三、晚會(huì )地點(diǎn):
體育館二樓報告廳(可容納1800人)
四、晚會(huì )時(shí)間:
依據院系部通知
五、晚會(huì )思路:
1、晚會(huì )反映我系一學(xué)年來(lái)所取得的輝煌成績(jì)，鼓舞師生們的士氣，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng )輝煌。
2、繼承和發(fā)揚我系好的思想、好的做法，攜手打造親情五系一部和諧。
六、晚會(huì )節目要求
1、歌曲類(lèi):
(1)能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的`歌曲(民族樂(lè )器、美聲、相聲、小品類(lèi));
(2)青春、陽(yáng)光、健康、向上，能夠反映同學(xué)們們充滿(mǎn)活力，反映教師無(wú)私奉獻的歌曲;
(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng )歌曲。
2、舞蹈類(lèi):
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;
(2)、具有校園時(shí)代氣息的創(chuàng )意性舞蹈。
(3)、喜聞樂(lè )見(jiàn)的街舞、現代舞、武術(shù)等;
(4)、相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝(語(yǔ)言)類(lèi):
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
(2)、經(jīng)典的傳統曲藝類(lèi)節目;
(3)、其它類(lèi)型的曲藝節目。
4、其他節目
七、節目來(lái)源:
文化傳播系、計算機系、管理系、機電工程系、建筑工程系和五年制大專(zhuān)部務(wù)必全部并積極參與表演節目的上報工作，每班必須保證上報兩個(gè)節目，須參加合唱類(lèi)節目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過(guò)30人。
八、晚會(huì )參報節目要求:
能夠圍繞晚會(huì )主題，營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創(chuàng )意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術(shù)性地展示給現場(chǎng)觀(guān)眾。
九、節目上報時(shí)間及要求:
時(shí)間:11月17日一天時(shí)間。
要求:節目上報終止時(shí)間為當天晚八點(diǎn)，超過(guò)時(shí)間扣班級千分量化考核分，并全院通報批評，希望各班輔導員清醒認識，積極配合。
十、晚會(huì )主持人要求:
1、女生、男生各2名;
2、語(yǔ)言流利、普通話(huà)標準，現場(chǎng)應變能力強，須有晚會(huì )主持經(jīng)驗;
4、報名時(shí)間:11月17日
4、主持人由王曉華主任負責選拔。
十一、籌備組相關(guān)負責人員
總組長(cháng):機電工程系黨委書(shū)記程利啟副組長(cháng):王主任、胡主任、常老師、郭老師
晚會(huì )采購、贊助組:李龍(負責所需物品的采購，要保存好采購賬目)采購人員允許請假。采購所需款物系部下?lián)芎唾澲烫峁┵澲?/p>
班級主題活動(dòng)策劃11
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
平安夜之約
二、活動(dòng)主題：
快樂(lè )生活，傳遞溫暖;祈禱平安，祝福他人。
三、活動(dòng)目的：
1.沖淡思家的愁緒，快樂(lè )的度過(guò)平安之夜。
2.豐富大家的課余生活，培養同學(xué)們之間的默契和增進(jìn)班級的凝聚力。
3.增進(jìn)班主任與同學(xué)們之間的情感，加強溝通聯(lián)系。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月24日19：00時(shí)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
新潤金鉆ktv豪華大包廂
六、活動(dòng)人員：
活動(dòng)策劃人：20xx級食質(zhì)二班班委
活動(dòng)的參與者：
七、活動(dòng)流程：
1.同學(xué)們在12月24日晚7點(diǎn)準時(shí)入場(chǎng)，并且按照到場(chǎng)的先后順序隨機抽取號碼牌。
2.主持人講話(huà)，并提出活動(dòng)中的有關(guān)要求。
八、活動(dòng)人員安排：
九、經(jīng)費預算
場(chǎng)地包廂費：500元。零食：300元。禮品：200元�？偦ㄙM控制在1000塊以下。
十、注意事項
1)每位同學(xué)在晚會(huì )前準備一份禮物，用于禮物交換，并在12月23日再次確定。
2)活動(dòng)之前通知好各位同學(xué)、邀請好嘉賓。
3)在嘉賓同學(xué)們進(jìn)場(chǎng)地之前班委將場(chǎng)地布置好。
4)各個(gè)游戲負責人在活動(dòng)之前將游戲所需的道具準備齊全，并且同學(xué)們以寢室為單位熟悉各個(gè)游戲的規則。
5)各項活動(dòng)的`經(jīng)費必須賬目清晰，統一在席鵬處報賬。
十一、活動(dòng)的宣傳
1.召開(kāi)班會(huì )，確定活動(dòng)的有關(guān)環(huán)節，傳達活動(dòng)的主題和思想。
2.活動(dòng)時(shí)拍攝現場(chǎng)的照片和視頻，上傳至班級博客。
十二、可行性分析
(一)必要性
1.本班在這一學(xué)期中沒(méi)有組織過(guò)一次大家集體參加的班級活動(dòng)。
2.班級班委的默契度欠缺，通過(guò)活動(dòng)加強班委成員之間的配合能力。
(二)活動(dòng)的安排可行性
1.班委之間分工明確，配合到位。
2.零食準備充足。
3.活動(dòng)游戲的安排豐富。
4.有獎?dòng)辛P，能充分調動(dòng)積極性。
(三)參與度的可行性
1.周輝老師的積極提倡。
2.班級各成員的積極要求。
3.班集體活動(dòng)的安全性比較強.
十三、附錄
懲罰箱：一共48個(gè)小紙條，內設有8個(gè)獎紙條和40個(gè)懲罰條。抽到有獎紙條，可獲得禮品一份，抽到懲罰條，則進(jìn)行相應的懲罰。
號碼箱：一共有35個(gè)小紙條，對應于入場(chǎng)時(shí)隨機獲得的號碼牌。
班級主題活動(dòng)策劃12
活動(dòng)內容：
一、前期準備：
�。ㄒ唬�、 10月17日，石玲去南郊公園踩點(diǎn)，了解了燒烤要注意的事項，并初步確定活動(dòng)預算；
�。ǘ�、10月20日，在全班召開(kāi)了“南郊燒烤行”的準備會(huì )議，大家一起商討了分組；
1、采購組（采購燒烤所需的物品及食材）：石玲、周立婷、吳湊平、鄧海麗、孫穎璐、謝敏、張偉，2、組織組（組織大家前往活動(dòng)地點(diǎn)、安排好灶臺）：李璧初、施婷、栗磊、余娜、安思懿，
3、宣傳組（進(jìn)行整個(gè)活動(dòng)的拍照、宣傳工作）：徐莉萍、周立婷、謝丹，
4、后勤組（主要負責活動(dòng)后的衛生掃尾工作）：鄧海麗、張葉瑩、江越、李文艷。
�。ㄈ�、10月21日晚，由采購組的成員下寢統計大家想吃的食物種類(lèi)，22日早上前往師大菜市場(chǎng)，進(jìn)行統一采購；
二、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、22日，上午9點(diǎn)由組織組準時(shí)組織同學(xué)前往活動(dòng)地點(diǎn)，并安排好分組灶臺。
�。ǘ�、“瘋狂”燒烤
每組開(kāi)始準備生火，洗菜，緊鑼密鼓的展開(kāi)燒烤。
�。ㄈ�、壽星掌廚
本月班里有五位同學(xué)過(guò)生日，為他們準備了一個(gè)驚喜。待大家燒烤接近尾聲時(shí)，由主持人石玲“隨機”指出這幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行懲罰，懲罰他們帶上預先準備好的廚師帽，為全場(chǎng)的同學(xué)燒烤食物，同時(shí)其他同學(xué)要對他們進(jìn)行贊美，以表祝福。然后，由生活委員吳湊平送上祝�？ㄆ�。
(四)、活動(dòng)過(guò)程中，宣傳組進(jìn)行拍照、宣傳，努力抓拍每個(gè)精彩的瞬間。
�。ㄎ澹�、結束后，由后勤組進(jìn)行工具的回收，以及現場(chǎng)衛生的'打掃。
�。�、由組織組安排大家返程回校。
三、活動(dòng)總結：
此次南郊公園的燒烤行取得了圓滿(mǎn)的結束。同學(xué)們組織有序，熱火朝天的達到了預期的效果，每個(gè)人都吃在其中，樂(lè )在其中。這與每個(gè)成員，每個(gè)小組的認真組織是分不開(kāi)的，讓大家覺(jué)得我們都是參與者，也就加強了歸屬感、存在感。同時(shí)，前期準備的工作也還存在一些不足，有些分工沒(méi)有落到實(shí)處，以后也會(huì )加強這一點(diǎn)改善。大三了，大家聚到一起的機會(huì )也越來(lái)越少了，希望我們能多多組織一些集體的活動(dòng)。
班級主題活動(dòng)策劃13
一、秋游目的：
為團結全班同學(xué)，提高同學(xué)和老師以及同學(xué)間的交流和協(xié)作能力，營(yíng)造輕松和諧的班級氛圍，豐富學(xué)生的課余生活，展現同學(xué)們的青春風(fēng)采特舉行此次班會(huì )秋游活動(dòng)，旨在促進(jìn)同學(xué)間的溝通的交流，提高實(shí)踐能力，娛樂(lè )身心，為大家帶來(lái)一個(gè)快樂(lè )難忘的周末，形成和諧的同學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系。在領(lǐng)略?xún)?yōu)美的景點(diǎn)的同時(shí)，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和和諧融洽的集體氛圍，又可以加強同學(xué)們的'集體意識，特別有利于班級下半學(xué)期的工作開(kāi)展。陶冶學(xué)生熱愛(ài)大自然及我國傳統文化的情操，這對學(xué)生身心健康發(fā)展有著(zhù)重要的幫組，沉悶的學(xué)習不利于學(xué)生的健康發(fā)展，必要的活動(dòng)對于學(xué)生心理的健康發(fā)展有著(zhù)重要的引導作用
二、活動(dòng)背景：
位于臨海市涌泉鎮內的蘭田素有臺州的香格里拉之稱(chēng)，它是一個(gè)海拔680多米高的山鄉，那里風(fēng)光旖旎，山清水秀，是一個(gè)是周未度假、戶(hù)外徒步之勝地，更是人們回歸自然，放松自我與觀(guān)光休閑的天然氧吧。著(zhù)名的風(fēng)光有蘭田梯田、茶園風(fēng)光、蘭田古屋等，是自然景觀(guān)與人文景觀(guān)的完美結合。我們也可以借此機會(huì )完成一次新聞學(xué)的采訪(fǎng)和新聞學(xué)習任務(wù)。
三、時(shí)間：
20xx年10月27日
四、地點(diǎn)：
臨海市涌泉鎮蘭田
五、參加人員：
10思政
六、帶隊老師：
曹小榮
七、活動(dòng)負責人：
何育萍（10思政）
八、具體行程安排：
1、上車(chē)時(shí)間、地點(diǎn)：07：30
南大門(mén)
直達臨海涌泉
2、車(chē)輛來(lái)源：浙江臺運集團有限公司
3、單趟行車(chē)路程：大約50分鐘
4、第一站：仙居景星巖，旅行社（仙居東方旅行社)接團，配一名導游，瀏覽景星望月、響鈴巖、望月長(cháng)廊等景點(diǎn)，瀏覽至中午
5、中餐時(shí)間（食物自備，從簡(jiǎn)從輕），并這這時(shí)間進(jìn)行點(diǎn)名，組織負責每組成員的統計，并進(jìn)行談?dòng)斡[感受活動(dòng)
6、第二站：油菜花地，下午2點(diǎn)左右由導游陪同，前往，在此地拍照留戀、自由活動(dòng)，時(shí)間一個(gè)小時(shí)左右
7、根據情況，一般于下午4-5點(diǎn)返回學(xué)校
九、前期安排：
1、班長(cháng)進(jìn)行調查和踩點(diǎn)，副班長(cháng)和團支書(shū)負責人員的組織和相關(guān)費用的收取
2、在游玩的前一天召開(kāi)安全會(huì )議，根據實(shí)際情況分批召開(kāi)亦可，強調活動(dòng)行程和分組情況。
強調一下三點(diǎn)：
A，必須每個(gè)人保持通訊暢通，每個(gè)組長(cháng)必須有成員號碼，不間斷不按時(shí)的點(diǎn)名。
B，組織必須承擔組織好小組的游覽的，不得與大隊脫離或者提前換景點(diǎn)。
C，每個(gè)小組組織必須是男女生各一名班委為主。
分組：全班分成3組2組，團支書(shū)、組織委員和生活委員各帶一隊。男生由團支書(shū)負責，女生102大寢室12人有生活委員負責，女生103—01和另外寢室3人共9人游組織委員負責，班長(cháng)負責把握時(shí)間和隨時(shí)清點(diǎn)人數。組織者和老師統籌整體事宜。
十、其他準備：
1、密切注意周末天氣情況，關(guān)注實(shí)時(shí)天氣，若當天突然天氣變化，如下雨，就根據大家意愿和雨勢決定是否繼續按原計劃組織。
2、做好預防準備，帶好創(chuàng )口貼和暈車(chē)藥等相關(guān)藥品，通知同學(xué)們帶好水和食品。
3、為了調動(dòng)氣氛，在大家旅途勞累時(shí)，考慮組織相關(guān)節目之類(lèi)的活動(dòng)，增添氣氛。
4、預先將活動(dòng)負責人號碼告知每個(gè)人，再將每組負責人的聯(lián)系方式的告知于本組成員。
十一、活動(dòng)經(jīng)費預算：
1、相關(guān)費用由負責人與旅行社和旅游出租公司協(xié)商決定
2、未盡事宜由班委級帶隊老師根據預案處理
班級主題活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)主題
�。ㄒ唬┐笾黝}
“粵動(dòng)青春，夢(mèng)隨亞運”
�。ǘ┲黝}拓展
“健康亞運，知識亞運，快樂(lè )亞運”
二、活動(dòng)背景：xxx
三、活動(dòng)目的
本次團日活動(dòng)旨在于引導同學(xué)們在增加對調研方式，及亞運知識了解的同時(shí)，學(xué)習亞運的精神，認識運動(dòng)的重要性,從而養成良好的生活方式，提高自身的綜合素質(zhì)。此外，本次團日活動(dòng)也有利于同學(xué)們彼此之間加強交流，增進(jìn)情感，從而形成一個(gè)更具活力的團結友愛(ài)的團支部。
四、主辦單位
廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)經(jīng)貿學(xué)院國貿1006班
五、活動(dòng)時(shí)間：xxx
六、活動(dòng)地點(diǎn)
廣州大學(xué)城，廣州海心塔
七、活動(dòng)對象
廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)經(jīng)貿學(xué)院國貿1006班全體成員
八、活動(dòng)形式
本次活動(dòng)以騎自行車(chē)，問(wèn)卷調研，參觀(guān)亞運開(kāi)幕場(chǎng)地海心塔等方式來(lái)展示我們團日活動(dòng)的“健康亞運，知識亞運，快樂(lè )亞運”的主題。
宣傳方案
一、網(wǎng)絡(luò )宣傳
�、貿Q群：在班級QQ群上發(fā)送有關(guān)團日主題活動(dòng)的信息。
�、赒群郵件：以Q群郵件的發(fā)送將團日活動(dòng)的策劃書(shū)發(fā)到每位
同學(xué)的QQ郵箱。
�、踒log：在班級blog上更新有關(guān)團日活動(dòng)的消息。
二、短信宣傳
�、亠w信：通知同學(xué)們有關(guān)的相關(guān)事宜，并提醒他們
關(guān)注我們班的blog。
活動(dòng)流程
▲活動(dòng)前期：1、11月1號~6號，完成活動(dòng)策劃及的撰寫(xiě)；
2、11月7號~11號購買(mǎi)物資，了解并熟悉活動(dòng)的具
體流程如自行車(chē)租借，乘坐交通工具的.線(xiàn)路，以及提
前了解天氣情況。
▲活動(dòng)流程:
1、健康亞運——大學(xué)城自行車(chē)環(huán)保行
2、知識亞運——大學(xué)城跨校亞運調研
我們將會(huì )在大學(xué)城高校包括廣外大在內的5所學(xué)校中進(jìn)行有關(guān)亞運的調研，我們在人員安排上是5人一小組，共5小組分別負責5所高校，并向每所高校會(huì )派發(fā)50份的紙質(zhì)版問(wèn)卷 。 同時(shí)我們也會(huì )使用問(wèn)卷星做出一個(gè)電子問(wèn)卷，把問(wèn)卷的鏈接放在班級blog，并在校內各Q群中進(jìn)行宣傳，邀請同學(xué)們參與。
調研方式：?jiǎn)?wèn)卷調研
具體時(shí)間安排：
11月15號~17號 進(jìn)行問(wèn)卷的設計及打印工作，并完成問(wèn)
卷星電子版問(wèn)卷的制作�？�，學(xué)校Q群上發(fā)布問(wèn)卷星的電子版問(wèn)
卷鏈接。
具體人員安排：
一、問(wèn)卷設計
小組長(cháng)：肖林曉
組員：陳俊霖、古云天、郝曉丹、妥瑞、劉靜敏、孔翼堯、梁綺雯、楊麗萍、
劉希純、潘美燕
二、問(wèn)卷派發(fā)及數據錄入
�、� 小組：
負責學(xué)校：廣東工業(yè)大學(xué) 小組長(cháng)：郭楊娜
組員：伍倩君，梁曉昕，黃素美，羅俊藝
�、� 小組：
負責學(xué)校：廣東外語(yǔ)外貿大學(xué) 小組長(cháng)：陳嘉煌
組員：畢嘉瑩，李文賢，梁玉麗，張嘉儀
�、� 小組：
負責學(xué)校：中山大學(xué) 小組長(cháng)：陳熙倫
組員：姜海寧，劉家寧，劉志業(yè)，黃柳
�、� 小組：
負責學(xué)校：廣州中醫藥大學(xué) 小組長(cháng)：許海勝
組員：盧幸延，王蔚然，李文樂(lè )，郭敏霞
�、� 小組：
負責學(xué)校：華南理工大學(xué) 小組長(cháng)：吳潔嬋
組員：鄧麗柔，彭嘉杰，楊靜林，胡燕華
三、撰寫(xiě)報告
小組長(cháng)：冼智波
組員：胡迪鶴、王雁利、李劍鋒，李順華，羅志杰，歐陽(yáng)韜，江沛燕，
葉穎恩，林葉珍
3、快樂(lè )亞運——海心塔亞運開(kāi)幕場(chǎng)觀(guān)光
廣州亞運會(huì )的開(kāi)幕式的場(chǎng)地為廣州海心塔，它作為廣州又一地標性建筑，被賦予了揭開(kāi)亞運開(kāi)幕式神秘面紗的使命。我們團支部將會(huì )以觀(guān)光該景點(diǎn)的方式了解這亞運代表性建筑。在觀(guān)光中感受亞運獨特的氣氛，了解更多關(guān)于亞運的資訊。并在觀(guān)光該景點(diǎn)愉快的氣氛中，更好地促進(jìn)同學(xué)之間的交流。
時(shí)間：11月19號一天
物資預算
1、購買(mǎi)亞運小旗20面，預算金額40元；
2、購買(mǎi)硬紙板，預算金額20元；
3、打印紙質(zhì)版問(wèn)卷250份（黑白雙面打�。�；預算金額40元
�。ㄎ澹⿻r(shí)間進(jìn)度表
工作事項
時(shí)間推進(jìn)
備注
購買(mǎi)物資，熟悉流程
11月7號~11號
騎自行車(chē)繞內環(huán) 如天氣不允許，則推遲
調研工作的開(kāi)展參觀(guān)海心塔
11月19號
如天氣不允許，則推遲
整理材料，撰寫(xiě)報告（六）后期工作
▲工作總結
撰寫(xiě)主題團日活動(dòng)總結報告。
▲更新博客
整合照片以及文章資料發(fā)布在博客。
▲團支部意見(jiàn)表
讓團支部每位成員填寫(xiě)意見(jiàn)表，公開(kāi)征集團支部成員的想法和意見(jiàn)。
班級主題活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)引言：
我們滿(mǎn)懷著(zhù)對大學(xué)的憧憬，在同一個(gè)時(shí)間來(lái)到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會(huì )下,我們有幸在這里一聚.，來(lái)自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解，雖然在一起經(jīng)歷了軍訓等各種活動(dòng)，但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。
二、活動(dòng)目的：
增強班級凝聚力，使同學(xué)更加了解班上的同學(xué)，并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗，建設好班級，創(chuàng )建良好班級氛圍，為創(chuàng )建祖國美好的'明天做好充分的準備。
三、活動(dòng)名稱(chēng)：
遇見(jiàn)你，在我最美好的時(shí)候。
四、活動(dòng)主題：
友誼·真誠
五、策劃舉辦單位：
江西師范大學(xué)xx級對外漢語(yǔ)班
六、活動(dòng)時(shí)間：
xx/xx上午10：00-12:00
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx5203、靜湖前的草坪
八、活動(dòng)內容：
一、室內活動(dòng)：
按活動(dòng)小組進(jìn)行活動(dòng)。各個(gè)活動(dòng)小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動(dòng)物作為自己小組的吉祥物，并闡述理由。以及小組的標志性動(dòng)作。
二、室外活動(dòng)
�。ㄒ唬�、把班級人數按12和24個(gè)人分成兩組，圍成兩個(gè)圈，大圈在外，小圈在內。兩個(gè)圈按反方向進(jìn)行旋轉。主持人喊停后。同學(xué)們就停下來(lái)。外圈的一名同學(xué)和內圈的兩名同學(xué)相對，進(jìn)行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開(kāi)始，之后可進(jìn)行任意話(huà)題的交流。大家盡量多問(wèn)問(wèn)題多多交流。
�。ǘ�、先圍成大圈，聽(tīng)到主持人說(shuō)地震時(shí)，大家分散開(kāi)來(lái)跑。兩個(gè)人伸手搭大樹(shù)，中間站松鼠，喊大樹(shù)就大樹(shù)動(dòng)，重新組成新的大樹(shù)套住松鼠，喊松鼠則松鼠動(dòng)，尋找新的大樹(shù)，喊地震全動(dòng)，全組動(dòng)，然后又組成大樹(shù)、松鼠。
�。ㄈ┐蠹易聛�(lái)進(jìn)行心得交流，先講關(guān)于這次活動(dòng)的心得。最后講講到現在為止的大家心中的疑問(wèn)，可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。
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